小製做作文

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小製做作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小製做作文1

我以前在電腦上玩過大魚吃小魚，我就想用彩紙來做大魚、小魚，讓我和媽媽在現實中可以玩這個遊戲。

我拿來幾張彩紙、剪刀、繪畫鉛筆、雙面膠和彩色鉛筆，準備好材料後，我很期待我的小魚手套。我先把一張紙對摺，再在上面畫上一條小丑魚，用剪刀把它剪下來，在剪到魚翅部分是我怎麼也剪不下來，魚翅實在是太小了，我一剪就把它剪斷了，我只好要媽媽握著我的'手剪。剪好後，我用雙面膠把兩條小丑魚粘在一起做成小魚手套，再給小魚手套畫上眼睛、圖上顏色，一隻紅色斑斕的小丑魚手套就做好了。我用同樣的方法又做了一隻小丑魚手套送給媽媽。我和媽媽把他們套在手上擺來擺去，像小魚在水裡歡快地游來游去，可好玩了。我的《大魚吃小魚》製作成功了，我開心地跳了起來，想要吃掉媽媽的小丑魚。

通過這個小製作，可以鍛鍊我的手指靈活性，只要我們勤于思考，動手去做就能做出我們想要的東西，動腦，動手才能快樂！

小製做作文2

我腦袋聰明，但動手能力不是很好。做工不好看。但是，有一次我用紙杯做了一個土電話機，同學們都很喜歡。

那天中午，我寫完作業，看到媽媽還在睡覺。我想，自己做點什麼就好了。

我想了一下：“打個市話。可以用什麼材料？”我靈機一動，就用紙杯。於是我跑到廚房。我用的材料是牙籤，紙杯，棉線。先把牙籤切成兩段，用棉線的`一端蓋住牙籤，然後在紙杯底部打一個孔，再把牙籤放入紙杯下面的孔中，中間用棉線，在另一個紙杯底部打一個孔。這樣，一部髒兮兮的手機就完成了。我看著它，心裡真的很開心。看著看著，好像聽到同學說：“哇！胡杰做的地球手機真好看。”心裡很開心。

下午我給同學看了我的小——本地電話，他們都被我打動了。

我心想：我的手也很靈巧。我能做出這麼好看的手藝真是太幸福了！

小製做作文3

科技節活動開始啦！我們三年級的活動內容是為易碎的雞蛋製作“返回艙”。

為了保護我的'雞蛋“宇航員”，我特意為它穿了一件“宇航服”。我先找來一張泡沫墊，在雞蛋外面用泡沫墊裹住雞蛋，再用透明膠把泡沫墊和雞蛋貼在一塊，變得像一個透明的“大網球”。我之所以那麼做，是因為泡沫墊比較輕，裡面還有一些空氣，可以緩衝雞蛋落下時的撞擊力。

要讓雞蛋“宇航員”順利返航，光有“宇航服”還不行，我還得做個“返回艙”，於是我去買了8個氣球，我吹好1個，媽媽就用繩子幫忙把氣球紮緊。氣球吹好了，我和媽媽又把氣球綁在“大網球”上，減少雞蛋落到地上的撞擊力。哈哈！創意返回艙和“宇航服”做完了！

最後，雞蛋“宇航員”順利進入“返回艙”，返回地面啦！

小製做作文4

我的小製作也許不是很吸引人，但它們可好玩了。它們就是我用漂亮的彩紙做的小飛機。垃圾筒和小扇子。作小飛機可以在天空中自由自在的`飛翔，垃圾筒可以讓大家裝一些生活小垃圾，這樣可以保護我們的環境。最後可愛的小扇子用處也很大，當你很熱的時候，可以用它來讓你涼爽。

聽了我的介紹，你是不是也迫不及待的想做一做呢！那就讓我來教你們吧！我今天就教你們折一個可愛的扇子吧！它很簡單的，先拿一張長方形的彩紙，先對摺做好中間線，然後開啟從邊上折一條手指一樣粗細的折，再反過來折一條和前面一樣粗細的折，就這樣一正一反的折完這張紙。折完後兩邊對摺一下，最下面用訂書機裝訂一下，這把漂亮可愛的扇子就完成了。如果你覺的你的小扇子還不漂亮的話，還可以在上面畫上你喜歡的圖畫哦！

同學們，你們都學會了嗎？快動手吧！

小製做作文5

我有一個聰明的腦袋，不過我的動手能力卻不太好。做的手工都不好看。但是，我有一次用紙杯做了個土電話，受到了同學們的喜愛。

那天中午，我做完作業，看媽媽還在睡覺，我心想，自己做個東西也不錯。

我想了想：“做個土電話吧。可用什麼材料呢？”我靈機一動，就用紙杯吧。於是我向廚房跑去。我用的材料是：牙籤、紙杯、棉線。首先把牙籤截成兩段，用棉線的一端套住牙籤，然後，在紙杯底部穿個洞，又把牙籤穿進紙杯下的洞裡，中間連著一條棉線，在另一個紙杯底部也穿個洞，用牙籤卡住。就這樣一個土電話就完成了。我看著它，心裡真高興。看著看著，我彷彿聽見同學們都說：“哇！胡潔做的土電話真漂亮。”心裡美滋滋的.。

下午，把我的小製作??土電話給同學們看，她們都對我刮目相看。

我心想：我的手也挺靈巧的，居然能做出這麼漂亮的手工，真是太令人開心了！

小製做作文6

自從，我們學習了“動手做做看”這篇課文後，告訴我們什麼事都要動手做做看。今天，老師佈置了一項作業：用廢品做一個小製作，把過程寫成日記。

下午，放學了，我飛快地回家，迫不及待地準備了該用的材料：剪刀、廢紙、好看沒用的筆、雙面膠、餅乾盒，然後就開始行動了。

我先在餅乾盒中間剪一個長方形的洞，再把兩張最硬的廢紙用雙面膠把它粘在長方形的兩邊，當一扇開起來的大門。接著，我又用紅色紙當地毯，把那枝花花綠綠的鉛筆貼在餅乾盒的一個角落上當煙囪，然後又在上面做了一個大大的房頂。不一會兒，一座小房子就出現在我的'眼前，我還在裡面放了一隻玩具蟲。

爸爸看見了，笑著說：“是不是給小鳥一個生日禮物——鳥巢呀？”我大聲叫道：“小鳥，小鳥！對不起，這不是你的生日禮物，而是你的敵人——小蟲蟲的新家！”爸爸這才茅塞頓開。

從現在開始，我一定要多動手做做看，做得更好，讓別人一眼就看出來這是什麼東西。

小製做作文7

今天，我做了一個非常漂亮的小玩具。你們想學嗎？那就動動手做做看吧！

現在我們要準備兩個相同大小的鐵罐、編織好的繩子、還有釘子、錘子。

開始做了。首先我們要把釘子固定在鐵罐的邊上，再把錘子錘向剛才的釘子，然後把釘子拿出來，就形成了個小洞。用同樣的方法釘鐵罐的另一邊。這樣兩個小洞就做好了。最後把編織好的`繩子串在鐵罐的兩邊調整好合適的長度，這時候就完成一個高蹺。最後用同樣的方法做另外一個高蹺。

看著我做好的小玩具，我開心極了。我把雙腳踩在上面，雙手拿著兩條繩子，走起路來發出清脆的聲音。

我今天真開心啊！我又多了一個新玩具。

小製做作文8

今天，我和媽媽要去模擬家庭。

首先，我們準備了一個大盒子和許多小盒子。先用一個大盒子做支撐，再用一個小盒子和四個牙膏盒做一張桌子和四把椅子，再用兩個稍微大一點的.盒子做兩個沙發，然後用一張小紙片和一個小盒子裝飾，固定好，電視和電視櫃就完成了。我們用兩個牙膏盒把它切開，變成了四個花盆。我下樓摘了一些花放進去，這樣就可以模擬一個小家庭了。

第二天，我高高興興的拿著作業給老師打分。上課的時候老師當場表揚了我，我很開心！