別了母校作文【熱門】

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的別了母校作文，歡迎大家分享。

別了母校作文1

20xx年，我帶著對未來美好的憧憬與嚮往，踏入了這座學校。那時的我還是年少無知，童心未泯的一個小孩子。如今，六年時光轉瞬即逝，我也變得更加成熟穩重了。在這20xx年，我同樣帶著對未來美好的憧憬與嚮往離開了這所學校，走進嶄新的中學，翻開人生道路的新一頁篇章。在這離別之際，讓我大喊一聲：“別了，母校！”

我回想著這六年來我的成長曆程，我的一點一滴。剛入學時，我生澀、內向的走進了校門，校訓“誠毅、自主、博愛、責任”這8個大字在教學樓上閃爍，年輕的老師同我們一起在學海中暢遊，貼心的同學們在一起愉快的玩耍，一切彷彿都是昨日。現在，我們要離開了離開這六年來我們“第二個家”離開勤勤懇懇的老師，離開形影不離的同學。校園後的.五星紅旗依舊在飄揚，教學樓上的8個大字已閃爍在我心中，年輕的老師，也已漸漸步入中年，同學們也將各自分道揚鑣，各自尋找屬於自己的人生道路。

從此之後，原來與你抬頭不見低頭見得老師，會變成一個個似曾熟悉的阿姨，曾今朝夕相見也會成為與你擦肩而過的陌生人。再見了，老師及朋友們，天下無不散的宴席，屬於我們的六年已過去，我很悲傷要和你們離開了，中學的大門已敞開，一段嶄新的生活正在等待著我們，待到了不久的將來，我成為了對社會有貢獻的人，我一定會想起這裡，想起那不停閃爍的8個字，想起我的同學和老師們……

親愛的母校，再見了……

別了母校作文2

光陰如流水似的，眼間十二年過去了。十二年的學校生活就要結束了，再過一個多月我們即將就要離開了我親愛的母校。我離開母校的時候，怎能捨不得呢？

回憶往事，對母校美好的回憶啊，在我的眼前彷彿出現了一幅幅的情景。讓我總會感到很激動。

從前的我是個懵懂無知的小男孩，然而我被爸爸媽媽送到了特殊教育學校。當我第一次踏進陌生的學校，我是多麼的好奇。我永遠不會忘記，老師們不耐其煩地教育我如何做人，讓我明白了許多的道理。當我生病的時候，老師送我到醫院看病，不讓父母擔心。我永遠不會忘記，當我遇到困難的時候，同學們幫助我如何解決問題。我覺得可愛的同學們好想我的“兄弟姐妹”一樣，對我的關心和幫助。同學，我想對你說一聲：“我再一次感謝你了，珍貴的朋友！”教室裡彷彿我的.“家”，讓我感到很溫暖。操場上曾是我們嬉戲玩耍的樂園。

還有我第十一個過了六一兒童節，我獲得許許多多的“三好學生”、“少先隊榮譽”等獎狀。但是最後一個過六一兒童節，說明我們馬上就要告別了母校的原因。

母校像一位溫柔的母親，她用甜甜的乳汁哺育我們，在他溫暖的懷抱裡深吸著許許多多的知識。讓我在這裡快樂健康地成長，我們更要好好學習，掌握許多的知識，把祖國建設美好！母校，我非常感謝你！

別了母校作文3

歲月匆匆，花開花落。在這夏日炎炎，陽光明媚，桂花飄香的日子裡，我們即將離開親愛的母校，此時此刻，我的心情無比的激動，心中充滿了依依不捨之情。

別了，親愛的母校！在您的搖籃裡，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。您是一位溫柔的母親，用自己的汗水和心血澆灌著祖國的花朵，使我們成長、成才。在這兒，我們受到了嚴格的教育，學會了豐富多彩的知識；在這兒我們養成了天天看書、天天摘記，天天寫習作的好習慣；在這兒，我們學會了學習，學會了做人，學會了生活，學會了共處和做人的道理。謝謝您，母校！

別了，親愛的老師！別了，您那語重心長、孜孜不倦的教導。從一點、一豎、一橫到加、減、乘、除，從古今上下五千年的歷史到中國地理、世界地理，是您——老師，用微笑和關愛傳遞著信念和勇氣，老師是辛勤耕耘的園丁，是無私奉獻的粉筆，是人類道路的導航，老師留在我們心中的`印象既慈祥又嚴厲，既謙遜又崇高，既普通又偉大。謝謝您，老師！

別了，親愛的同學！忘不了朝夕相處的六年，忘不了我們之間烙下的深厚情誼。曾經我們還肩並肩玩耍、學習、唱歌、跳舞；曾經我們還坐在一起讀書、寫字，談古論今；曾經我們還在一次次比賽中努力拼搏。請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友誼地久天長，萬古長青！

對母校的感激，千言萬語說不盡，一句話：謝謝您老師，謝謝您母校！

別了母校作文4

光陰似箭"不經意時間跑掉了,我長成一個大孩子了"即將離開我愛的學校”步入國中‘充滿歡聲笑語的國小生活匆忙的跑掉"別了：我愛著的母校--實驗國小“

剛剛轉來的時候“我心裡擔心/猶豫'我本來就膽小如鼠;是那一份份友誼'是那一個個好朋友真誠的友誼感動了我。溫暖了我本膽小的心靈??我在您：母校的懷抱裡逐漸成長。從不懂事的小孩子”變成裡一個活潑開朗懂事的大孩子?

而今‘我再走進母校,學校裡的一草一木都讓我倍感親切;彷彿時間倒流，我又回到了從前?昔日“那些不起眼的'小草：花朵'此時卻覺得比任何花朵都好看?都迷人：那清新的芳香;那鮮豔的顏色,我心裡暖暖的”一種說不出的感覺湧上心頭?

走進往日讀書學習的教室,坐在椅子上"彷彿又回到了六（5）班?聽老師講課/老師十分幽默。因此我們都喜歡上課，我的耳邊響起了老師甜美的聲音'”豆豆、你來回答這個問題！！：看看桌子上還有一個刻上去的清晰的‘早,字?聽見同桌對我說?‘不管幹什麼事都要早！。一下課’同學們就開始講笑話。追逐打鬧’嘻嘻哈哈的笑著：

摸著黑板”我想起了我們的班主任?她的每個細胞裡都充滿著幽默：她和藹可親?我們都把她當作自己的好朋友：一起玩遊戲”打雪仗：她對待工作十分認真，每次都要工作到很晚"有一次我作業忘在學校了”去拿時還看見老師在工作?

別了;我的母校！我會無時無刻的想念你！

別了母校作文5

從一年級天真幼稚的我剛進入國小的大門，到現在成熟懂事的我將要離開國小，升入國中。這段時光匆匆的離我而去，我不禁開始回憶我在母校的六年時光。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”我第一個想到的就是老師，而老師中讓我印象最深刻的就是教了我們六年的班主任兼語文老師——沈濤老師。沈老師最有標誌性的便是那一頭濃密的'黑色捲髮和那副小小的眼鏡。沈老師本身就是一位兒童文學作家，所以教出來的學生的文筆自然不差，但這不在於我的老師是位作家，而是在於那一節節生動有趣的作文課。那些作文課使我無法忘記，比如那熱熱鬧鬧的“跳蚤市場”，那歡聲笑語的“三二一木頭人”，那十分有趣的“守護雞蛋”都讓我無法忘懷。

是誰每天都陪伴你，和你一起攻克難題？是誰和你一起歡笑，和你一起嬉戲打鬧？又是誰伴你左右，和你一起漫步在喧鬧的操場。他就是——同學。同學們也陪伴了我六年。在這些日子裡，我們有許多的趣事。比如最喜歡打籃球的男生們，他們一個個健步如飛、揮汗如雨，那個籃球一次次被拋向空中，一次次進入籃筐，又一次次的被男生們的雙手拍打，真是美好的課間啊。

校園裡的每一束花、每一片草、每一棵樹都是我珍貴的回憶，它們襯托著朗朗書聲的教學樓，讓校園生活豐富多彩。還記得有一節科學課，老師帶我們來到了幾棵小樹前，我們每個人都帶著一支鉛筆和一張紙，我們將描繪出這些可愛的小樹的樹皮，我將紙輕輕貼上，慢慢地塗了起來，我生怕它疼了似的，輕手輕腳。還有籃球場旁那些隱藏的的四葉草，一些女孩子挑選了幾片乾淨些的四葉草，在衣服上抹抹，就放進嘴裡，那是酸酸甜甜的味道…...

唉！別了，我母校的一切，我將永遠把你放進心裡。

別了母校作文6

別了，我的母校。這是我畢業之前，來見你的最後一面，但母校您請放心，在未來，我還會再來看您，再來看看過去的我和過去的時光。

曾幾何時，我和我的同學也聊到過我們的畢業，聊到我們要與母校您再見的時刻，那會兒的'我們，嘻嘻哈哈說著許多“我一定會很開心”、“我才不會想這裡呢”、“我一定走得遠遠的”這樣的話，但現在真正面臨著畢業時，心境已經完全不同了，那感受有了巨大的變化，那些曾經說過的賭氣話，如今都變成了讓自己哽咽的話，“我們真的要畢業了”、“我們馬上就要走了”、“母校您要好好的啊”這些都沒能勇敢地說出口，卻也在我們同學的呼吸之間，瀰漫在空氣裡。

我親愛的母校，我曾因為不懂事，早早想要離開您，如今真到了要離開的時刻，就連一草一木似乎都帶著我曾經經歷過的時光，讓我看一眼便眼眶溼潤，駐足片刻便開始了淚流滿面。您那一排連著一排的教學樓，已經深深刻進了我的腦海；您那曾經被我嫌棄了一萬遍的食堂，已經和著您做的伙食，成為了我記憶中的味道，不管是好吃還是難吃，它們已經不會再被我遺忘了；還有您所養育的老師和同學，他們都已經成為了我心中難以磨滅的痕跡，深深駐紮在了我的心裡。

啊！我親愛的母校，我該如何向您道別，又該如何再向您問好。我的母親不曾離開過我，但如今我卻要離開母校您了，您也像是我的母親，而我現在需要學會的是如何告別。

別了，我的母校。請您放心，您的一花一草，您的一人一樹，他們都會在我的心上繼續生長，促使我時常回來看您，回來想念。

別了母校作文7

如今我已是一名的學生了，從一年級的看圖學說話，到現在能寫出一手流利的文章，我經歷了很多很多......

在裡漫步，來到花壇旁，我看到層層疊疊茂密的三葉草分佈在四周，我想到自然帶領著我們到這兒採集標本。耳邊響起們的歡聲笑語，眼前浮現出我們在草地上蹦蹦跳跳的身影。和藹可親的自然向我們這些稚氣未脫的孩子講著這是什麼草，那是什麼花，她滿頭銀絲在陽光下顯得格外美麗。回想起那時無憂無慮的時光，真是太幸福了。

在這個美麗的校園裡，我不僅體味過陽光般的快樂，更被同學之間那深深的情誼所感動過。

那是的時候，班裡的何冠天同學佳里不幸發生了火災，第二天當他淚流滿面無助地來到教室，同學們紛紛鼓勵他安慰他。把一件件衣物和學習用品偷偷堆滿他的書桌，望著這麼多東西，他笑了，但看到同學們那真摯的笑臉，他又哭了。在這個校園裡，我懂得了互助，懂得了感恩，懂得了贈人玫瑰，手留餘香。

我輕輕地走過那大大的`，這個好大啊，它裝著我們全校學生的歡聲笑語。我們在這裡盪鞦韆，搖大繩比賽，跳皮筋，踢毽子……看著那架已經斷了線的鞦韆，似乎還飄蕩著我幼時的身影，再看看那際個籃球架，那裡灑滿了我的汗水，我常常抱著籃球自由自在的奔跑、尖叫......

別了，母校！別了，我親愛的老師、同學，我將永遠把你們銘刻在我心中。

別了母校作文8

別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！我一步一步慢慢地，艱難地走出母校的大門，看著大門旁邊那一行粗壯有力的大字“鎮海區中心學校”，我看著同班同學和老師們正在揮手告別，我的眼眶潤溼了，眼淚滴在眼鏡片上，鏡面模糊了，我有一種說不出的感動。

我慢慢地走著，眼淚卻已情不自禁地一滴一滴滑過面頰。因為這是我的母校啊，我曾在這裡讀了六年的書，而六年之後我竟要離開這裡。我想不出任何一條理由來束縛自己的傷感。此時此刻，我的眼裡除了淚水還是淚水，我的心裡除了捨不得還是捨不得。

但是我終究還是跨出了母校的大門。我看到的是母校那健壯的'輪廓：大而寬闊的操場，嶄新的教學樓以及四周高大挺拔的樹木。可是，走出了母校，我就永遠也無法用到它了，以前的一切將成為了歷史。

別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！

我不忍離了母校而去，更不忍在這個新時代中放棄自己未完成的學業而去。許多可愛的同學們正在吸收母校的老師教給他們的知識，正在以滿腔熱情學習著，戰鬥著。我這樣一走了之離開母校，真是一個罪人！

然而我終將在這個新時代中學習的，我終將為母校而努力，而貢獻我的身，我的心的。我離開母校，為的是求得更多的知識，求得更好的學習經驗。暫別了，暫別了，在各年級學習的同學們，我不久將以更優異的學習成績來回報母校。

我這一走，是暫別還是訣別？千言萬語一句話”今天我以母校為榮，明天母校以我為榮“。可這一分別，是相當漫長的。當我拿著”大學畢業證書“歸來的時候，我希望母校變得越來越好，可以聞名全國，在母校中學習的同學們都是母校未來的人才……這是我的心願。

別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！

別了母校作文9

當荷花盛開到最美的時候,親愛的母校我們就要和你道別了。

翻開日曆，鼻子竟有些酸了，僅僅只有20天，我們就要脫離母校的懷抱，飛向更高一級的教育環境。我流淚了，當您這個偉大的母親離開您的孩子時是否也會流淚呢?

從一個個乳臭未乾的小毛孩，到一個個莘莘學子，您，我的母親付出了多大的心血。當我還在緊張的準備小考時，您，偉大的母親也正在為我們默默的加油。

母校如風，吹醒了我們懵懂的頭腦，漸漸的我們長大了，知識越來越豐富;母校如雨，滋潤著我們的`心田，慢慢的我們學會做人了，道德素質也越來越提高了。

多年後，您是否美麗依舊，那時，我們載著滿腹經綸來看望您時，你還是會記起我們這些天真的孩子嗎?或許有些模糊了，是呀，您培育出那麼多祖國的棟樑，怎麼會記住其中的某一個呢?但是請您別忘記，某一年，某一月，一群將要離開您的孩子許下了一個堅定的諾言：當我們取得了成功之後就來看您。

“天下沒有不散的宴席”有聚必然會離別。六年的記憶，六年的歡笑，六年的辛酸，六的求知，帶給我們無窮的快樂。在離別之際有一種情思牽連我們，讓我們和母校千里相通;有一種堅定的信念，要為母校爭氣;有一種幸福，為六年和母校的生活而歡笑。

起風了，下雨了，縱然有“母親”的關懷，風是風平浪靜，雨是雨過天晴。

我們會記住這裡的每一株草的翠綠，第一朵花的芬芳。在最後，我們想對您說：“別了，母校，我們要起飛了。當我們滿載而歸時，請別忘記我們當初的諾言。”

別了母校作文10

漫長的國小生活即將結束了，掩卷沉思，感慨萬千，一時間許多美好的畫面像潮水一樣湧向我的心頭，不必說教室裡回想過我們悅耳的朗朗讀書聲，也不必說操場上我們曾留下嬉戲玩鬧的腳印，更不必說每年春遊秋遊時同學們的興奮放飛自我的激情。這些美好而難忘的回憶，已經成為人生的收藏，他揮之不去，將永遠鐫刻在我記憶的深處

別了，母校。是您給了我們一個優美，良好的學習環境，是母校嚴謹的學紀，先進的學風給了我們戰勝困難的勇氣和力量。在母校的學習過程中，我們遇到很多困難與挫折。其中的酸甜苦辣我們都有所體會，所以我們應該感謝我們的母校。

別了，老師。在我朝夕相處的.老師們老師，對我的這個恩，讓我永生難忘。老師讓我發揮自己的能力。為班級學校服務使我一次一次的超越自我，首先感謝沈老師，是您教教導我做一個踏實守己勇敢的人。也很幸運碰上老教學經驗豐富，動之以情的楊老師，是他讓我獲得許多數學知識體會到學習數學的樂趣。也很幸運的成為了英語發音標準認真負責的彭老師，的學生在您惠人不倦的教學下我終究在五年級以100分的英語成績還您了一個驚喜。謝謝您因為你的教導您的給予，才有今天的我也是你們使我們在母校學到了很多書本上難以學到的東西。讓我們知道什麼是無私執著敬業什麼是關愛六年來我們私人之間的關係比山還高比海還深。

別了44個親愛的同學們。在六年的時光裡我們一同成長一同學習互相幫助。有鬧過有哭過有笑過那深厚的同學情永遠銘刻在我的心中。

時光匆匆一切太過匆匆，相聚是緣分離別也是為了更好的出發。桃花潭水深千尺不及母校。對我情最後我將說別了我的母校。

別了母校作文11

天下沒有不散的宴席，我們即將步入中學的生活。此時此刻，我有許多話想要對培育我們的育才母校說……

再見了，敬愛的老師。您看到了嗎？那賽場上你追我趕得身影；您聽到了嗎？那教室裡琅琅的書聲；您感覺到了嗎？我們那發自內心的感激。老師，您就像是一支燃燒的蠟燭，照亮了我們人生前進的道路。您就像是那冬日裡的一抹陽光，溫暖了我們幼小的心靈。春雨染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土中。老師好，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您，永遠銘記在我們心中。

再見了，親愛的同學。六年的同窗，使我們的.友誼格外深厚。美術課上，我們共同揮舞著手中的畫筆，為友誼配上了一幅完美的插圖；作文課上，我們一起記載著難以忘懷的事，為友誼譜寫更加美麗的篇章；體育課上，我們爭先恐後的步伐，為友誼增添了美好的回憶……我們曾在一把傘下肩並肩在雨中漫步，我們曾在課間十分鐘嬉戲打鬧，我們曾躺在一片草地上沐浴陽光……在即將分別之際，我有千萬個不捨，願你們在中學更上一層樓。

再見了，敬愛的母校。在您的懷抱裡我們從牙牙學語的小孩子變成了能說一口標準普通話的少年。在您的懷抱裡，我們由蹣跚學步又變成了健步如飛的健康少年。我們愉快地度過了六年的國小生活。站在操場上，仰望著母校的上空，藍藍的，似乎又多了一絲的傷感。敬愛的母校，這六年裡，你的一花一草、一樹一木都深深地印在了我的腦海裡。

此刻的心情有點無奈，但更多的是不捨與留戀。我不禁想起了蘇軾的《水調歌頭》：

人有悲歡離合

月有陰晴圓缺

此事古難全

但願人長久

千里共嬋娟！

別了母校作文12

春，奼紫嫣紅；夏，熾熱濃烈；秋，雲淡風輕；冬，寒風凜凜。在如痴如醉的四季輪迴裡，六年國小生活不知不覺地過去了，我們即將離開母校，開始新的旅程。

回首這六年，我們有過歡笑，有過淚水。酸、甜、苦、辣……百般滋味湧上心頭，往事歷歷在目：寬敞的教室裡，有我們伏案疾書的身影；熟悉的課堂上，有我們博學創新的回答；寬闊的操場上，有我們歡天喜地的嬉戲；環形的跑道上，有我們盡情揮灑的汗水；豐富的圖書館裡，有我們孜孜不倦的身影……梧小的每一個角落，都感染了我們的朝氣。

感念梧小，您是一位無私且偉大，慈祥且嚴厲的母親！我們在您溫暖慈愛的懷抱裡，從一個個稚嫩的'兒童，變成了知識逐漸增長的少年。您是一棵枝繁葉茂的大樹，結滿了我們知識的累累碩果；您是一本豐富多彩的日記，記載了我們的點點滴滴；您是一艘諾亞方舟，載我們渡過了兒時的第一條河流，到達了第一個希望的港灣。您是一把萬能的金鑰匙，打開了我們夢想的第一道大門……

回首梧小，凝望著校園裡的一磚一瓦，那樣熟悉而親切，撫摸著校園中的一草一木，感覺那樣親暱而芬芳。如今，即便是走廊上一張沉默的臉龐，一幅看膩的畫卷，一朵卑微的小花，一片飄落的枯葉……也令我倍感珍貴。

啊，六年時光竟過得如此之快，我多想回到昨天，重溫我們那金色的童年！

別了母校作文13

風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了國小六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，都使我難以忘懷。如今我即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

友誼，彷彿是一杯茶，愈泡愈濃。剛來的時候，大家都互不相識。在一起的時間久了，我們就成了相親相愛的好姐妹。我們一起生活，一起玩耍，一起學習。我們互相關愛，互相幫助；快樂一起分享，困難一起承擔。六年的友誼很濃，很深。

俗話說的好：一日為師，終身為父。六年了，老師，我們在您的'關心呵護下生活了六年，從無知變得成熟了，從膽小變得勇敢了，從軟弱變得堅強了。老師您總不厭其煩地教導我們，對我們是多麼的親切，您對我們的付出，我們無以回報啊！

但是，為什麼離別的日子來得如此之快，如此匆匆，讓我感到茫然，不知所措。燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但這些日子從我們身邊擦肩而過，卻沒有再回來的時候。

青春的大門正向我開著，我將毫無保留地走進它的世界，走上另一段旅程。

即將走了，你再也不會聽到同學們因為不合而吵架的聲音，即使是班裡平時默默無語的同學在這幾天裡和大家肩並肩，摟在一起，一邊享受相聚的歡快，一邊希望時間永遠留在現在。但天下沒有不散的筵席，人一輩子不可能呆在一個不變的環境裡，但不可否認的是，分別雖然痛苦，但在現在的這幾天裡，因為它們的力量確實使同學們關係更融洽，更親密了。

心碎屬於過去，美麗成為記憶。不想再追問過去，在眼光所能看到的遠方，不想回頭……

別了母校作文14

別了，母校。哈嘍，高中三年的國中生活在不知不覺中悄然逝去……三年的時光，給了我很多禮物，很多值得珍藏的記憶……短短的三年，認識了很多朋友，或是同班同學，或是偶然相識……在一起生活了三年，有喜、有憂、有歡、有怒。我們，曾形影不離，一起上課，一起出操；曾因誤會爭吵，或動手……我們之間所有美好和不美好的回憶，都將被珍藏在心底。

現在的我，總喜歡看著國中的畢業照回想往事，或幻想著有一天和同學一起看望老師，聊天、說笑、訴說著自己的經歷，像一群八十幾歲的老者……正如人們所說的“從前，已成過去；將來，很值得期待；現在，是禮物。”過去已成往事，不論它是多美好或多令人惋惜，都已不再重要，現在才是真正的戰場，它決定了將來……現在，我也成了一名高中生，正如從前所幻想的。聽人說，高中的生活很累，甚至是非人的但這擋不住我對高中的好奇與嚮往。我的`母校離家只有五六分鐘的路程，所以這將是我一生中一次住在學校裡。對此，我曾有過各種各樣的遐想……每天早晨，與室友一同伴著晨曦起床、吃早飯、上早自習、出操；中午，再一起吃午飯、聊天、看書；下午，一起打球、自習、躺在床上聊天……或許高中生活並不像我想想的那麼美好，但總是一種經歷，一種走向成熟的經歷。我將不再是個自以為是的小男孩，將變得成熟、自信，就象我所見的那些高中生一樣……

國中時光早已成為記憶，而新的生活還在等著我。我只能說，別了，母校；哈嘍，高中……

別了母校作文15

時間如潺潺的流水一般飛速地流逝著，一眨眼，國小五年的學習生活即將過去了，我也即將離開了母校，但是母校的一草一木、一桌一椅、老師的教導和同學們歡快的笑臉卻已深深印在我的腦海裡。

走進校門，只見一顆枇杷樹站立在學校左邊的一條小路上，一年四季它都站在哪兒，每當微風吹過時，樹上的樹枝不停地左右搖晃，似乎在對每一位走進校園的'學生們說：“親愛的同學們，早上好！”

在我們班門口有一條長長的葡萄架，架子上有一串串紫瑩瑩的葡萄。在葡萄架下留下了我和小夥伴們的許多回憶，春天我和夥伴們在葡萄架下追逐嬉戲；夏天我和夥伴們做在葡萄架下的凳子上乘涼；秋天我和夥伴們一起去收穫果實；冬天我們在哪裡晒著太陽說著悄悄話，葡萄架給我和夥伴們金色的童年帶來了許許多多的快樂。葡萄架的右邊是一個小花園，花園裡種著許多品種的花，那是老師和同學們為了裝扮校園一起共同種植的，花兒在花園裡競相開放，散發出一陣陣誘人的清香，令人心曠神怡，有時，我也避免不了進入一片花的海洋。

再往前走，便是我們鍛鍊身體和快樂運動的好場地---大操場。雖然只是一個操場，但是它的周圍也有許多忠實的“守護神”守護著它，有傲霜挺立的青松，有芳香四溢的桂花，還有高大的柳樹。只見柳樹姑娘疏起了一根根綠色的長辮子，微風拂過，柳樹姑娘的辮子便不停地左右搖晃，我猜想它一定是看了我們的廣播操後，被我們優美的動作深深吸引住了，也想來和我們一起鍛鍊身體。

五年一晃就快過去了，我即將離開我的母校，此時，我只想說一句：“再見了，母校。”