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挖蕃薯作文

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在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的挖蕃薯作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

挖蕃薯作文

挖蕃薯作文1

終於又到了秋遊的時節,一大早,我們懷著喜悅的心情乘上大巴車,來到臨海小芝挖蕃薯。

來到蕃薯地,遠遠望去一片綠色,像鋪著地毯,中間還夾雜著一些黃色的小花。走近細看,蕃薯的葉子密密麻麻,像一把把倒扣的.雨傘。葉子下的莖和繩子一樣粗,一圈又一圈地趴在地上。

開始挖蕃薯了,我心裡想:蕃薯和莖是連在一起的,莖多蕃薯肯定也多。於是,我就找出一塊莖多的地方,拿起鋤頭往下小心地把旁邊的土刨開。刨開泥土後,蕃薯露出了半個頭,我心裡又驚又喜:蕃薯大嗎?是什麼樣子的呢?我兩手抓住蕃薯的頭,使勁地往外拔。終於,一顆大蕃薯被我挖出來了,像是一個大大的蘿蔔,身披紫色衣裳,身上沾滿了泥,頭上還長著一根小小的觸角。我心裡美滋滋的,一邊高高舉起蕃薯,一邊大聲喊:“王老師!你快來看我的大蕃薯!”

同學們一個個挖得滿頭大汗,雙手沾滿了泥巴,但是大家都很開心。就這樣,我們挖出一個又一個奇形怪狀的蕃薯,有胖乎乎的,有細長條的,也有圓溜溜的,還有凹凸不平的……

今天挖蕃薯真是太開心了,我還帶了蕃薯回家和爸爸媽媽分享呢!

挖蕃薯作文2

10月18日下午,我們假日小隊去了八卦田挖蕃薯。

我們假日小隊有四個人,我、許嘉楠、陳風雲和江靜一。因為江靜一有事,所以四個人的假日小隊就變成了三個人。

到了八卦田,交完錢之後,我和許嘉楠一路狂奔過去。

“蕃薯地在哪裡呢?”我心想。因為八卦田裡的農作物太多了,我根本就搞不清楚哪塊地是什麼作物。

後來,終於找到了蕃薯地。

開始挖了。我們的那塊地裡有5株蕃薯。因為蕃薯長在土裡,而且根的'顏色和果實的顏色十分相似,所以非常容易把根和果實搞渾。

“可惡的蕃薯,你為什麼要長在地下呢?你難道不能像其他蔬菜,比如黃瓜,絲瓜什麼的,掛在藤上,那樣咱們就不用花那麼大力氣挖土了!”我心想。因為蕃薯長在土裡,要用鏟子和其他工具挖,非常容易“刨皮”。更加可惡的是,有時你辛辛苦苦挖了很深的一個坑,結果卻只有很小很小的一個,或是沒有,而且很容易遺漏。有些蕃薯的一小部分已經露出了土,雖然表面上看上去很小,但其實下面卻有很大很大的一個,很容易讓人漏掉它。

挖完了我們的5株,我們又向前面的一大片地挖去。我們的工具只有兩個,所以一個人要用木棒挖。

“好大一窩呀!”我發現了一窩蕃薯,心裡特別激動。但是我不要叫許嘉楠和陳風雲,因為要是她倆來了,那樣我就會被擠出去,得另找蕃薯窩了。

回到了家,吃著自己挖的蕃薯,心裡甜蜜蜜的。

挖蕃薯作文3

星期天的早晨,媽媽帶我和姐姐一起去外婆家的地裡挖蕃薯。

我們來到地裡,只見一大片碧綠的葉子,沒有一個蕃薯,我問媽媽:“蕃薯哪裡去了?”媽媽說:“蕃薯在地下呢!我們只要找到藤連線地底下的地方,就能找到蕃薯了。”聽了媽媽的`話,我和姐姐迫不及待地去找蕃薯藤了。

不一會兒,只聽見姐姐大叫:“找到了,找到了!”我和媽媽急忙跑過去看,果然有一個連線地下的藤,我激動不已,迫不及待地拽住藤,用力一拉,“唉喲”,跌了個四腳朝天,身上全是泥,手上只有一根蕃薯藤。媽媽微笑著說:“別灰心,看我給你示範一下,你會很棒的!”我仔細看著媽媽的動作,記在心中。不一會兒,我學著媽媽的樣子,一手拿著藤,一手拿著小鋤頭用力往下挖。結實的泥土,一下一下地被挖開,蕃薯露出了腦袋。這次我不著急著拔,繼續往下挖,等大半個蕃薯露出來,我用力一拽,蕃薯終於被我挖出來了,我高興得一蹦三尺高,有了第一個勝利果實,我信心大增,越挖越快,不一會兒,就挖了滿滿一藍。

看著自己的勞動果實,我的心裡別提有多開心了!

挖蕃薯作文4

時間過得好快,今天已經是學農的第三天了。此中,我體驗了田園勞動、山外野炊等活動,這次挖蕃薯一定會讓我記憶猶新。

早晨,老師帶著我們來到蕃薯地,拿上工具,咦?這工具好特別啊,就像一把匕首,叔叔告訴我們這是用來刨土的。我走到自己挖的地方,開始“工作”。我戴上手套,順著藤往下挖,不一會兒就看見了蕃薯紅紅的小腦袋。我一拔,藤斷了,蕃薯卻還沒下來。太陽照在我身上,額頭上、背上不斷的有汗滲出來。挖著挖著,我已經看見蕃薯的身子了,可是這麼大的身子讓我不免有些為難。於是我一咬牙,用力一拔,出來啦,我大大地鬆了口氣,可仔細一看,只有半個!唉,辛苦白費了。此時,我發現自己的手紅了,額頭上也流下了幾滴勞動的汗水。慢慢地,我逐漸找到了訣竅,很快就挖出了一大串。

看到自己手上大串的“勝利果實”,我的心裡比吃了蜜還甜。

到了烤蕃薯的`地方,我們立刻將挖來的蕃薯先洗乾淨,然後下鍋。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……在我們焦急的等待中,蕃薯終於熟了。我拿了一個,大大地咬了一口,哇!好美味,比平時吃的那些蕃薯都香甜!

通過這次活動我深深地體會到了食物是來之不易的道理,這種體驗是我平時從未感受過的。

挖蕃薯作文5

今天下午要去挖蕃薯。中午休息時,我興奮的不得了。終於熬到了下午,曹老師一聲令下:“出發。”我們排好隊爭先恐後地走出了斯民國小。

走在路上,青色的高梁,金黃色的稻子,還有綠色的`爬山虎,

繪成了一幅美麗的畫卷。一路上,大家交頭結耳,興奮之情溢於言表。

來到蕃薯地,只見蕃薯藤佈滿整塊田地,不留一點縫隙。我和同學手拉手衝了下去。“這兒有蕃薯根。”一個同學大聲地喊。我聞聲而去,手忙腳亂地扯起一堆藤往後拉,結果由於用力過猛,藤一下子斷了,我整個人猛地向後倒去,身上滿是泥土。同學們已經開始挖了,我也加入了其中,用手刨著泥土,就像免子挖洞一樣。看見蕃薯頭已經露出來了,我們信心倍增,繼續挖著。“哇,有個大收穫!”大家大聲尖叫。我們挖出了“五胞胎”。老師也很興奮,忙拿出相機,給我們拍照留戀。

看到我們挖得如此瘋狂,呂老師提醒我們要注意秩序,應該把蕃薯藤堆到一起。同學們都較著勁拼命地把藤往一處挪,費盡九牛二虎之力才把藤堆到一起。

集合的音樂響起了,同學們整理好剛才那份激動的心情,拎著自己挖來的蕃薯,戀戀不捨地離開了蕃薯地。