人之初，性本善作文

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的人之初，性本善作文，希望對大家有所幫助。

人之初，性本善作文1

“人之初，性本善。”每個人剛生下來時候，心地都是善良的，隨著時間和環境的推移，那朵善良之花會越開越大，越開越鮮豔。假期中，我看了一篇 講述善良的`文章 ，讓我記憶深刻，故事的大概內容是這樣的：

有一個人喝酒後乘計程車回家，司機是位女士，乘客到家時，下車忘了拿包，雖然包裡沒什麼重要的東西。直到半夜睡醒，他才想起來，站在視窗他突然看見樓下停著一輛計程車，正是搭他回家的那輛，他急忙跑下樓去看看，車裡的那位女司機已經睡著了，她醒來後只對乘客說了一句話“東西掉了會耽誤事，因為找不到你，只好等在這兒，你明早上班總會想起的”乘客非常感動。而我，也一樣感觸很深：這種看似平常的舉動，其實是一種最最樸實的善良，

生活中也有許許多多善良的人，地震時，許多人都陷入絕境，是他們伸出善良之手，幫災民早日脫離苦難；洪水時，許多人沒了家園，是他們捧出善良之心，幫受困群眾建起家園；山裡孩子上學沒食堂，是他們建起了熱騰騰的小飯桌，給了孩子很多溫暖；留守兒童很久見不到父母，是他們充當了臨時爸爸媽媽，給了孩子很多笑臉。勿以善小而不為，你們沒有因為是小事而不去做。你們深知，贈人玫瑰，手留餘香，給別人多些善意，自己也會更加快樂。

我也堅信，只要心裡有愛，多存善念，多做善事，社會會更加和諧，人們會生活得更加幸福美好。

人之初，性本善作文2

世界上每個人都一樣，沒有好壞之分，古代的三字經裡面不是有一句叫人之初，性本善嗎，這句話一點都沒錯，壞人也不是一出生就是壞人，這之間要有一個過渡期，是什麼因素導致他們變壞的呢？有很多。

一是家庭因素。有些家長因工作忙，沒時間管孩子，導致孩子沒有接受足夠的家庭教育，而分不清好壞，盲目模仿，不管好壞，因為他分不清哪是對的，哪是錯的。因而導致孩子誤入歧途，影響孩子一生，他們是一出生就變壞的.嗎？不是的。這是因為他們沒有接受足夠的家庭教育，所以說，我們應該重視家庭教育，不管你再忙，再沒有時間，你也要儘量的騰出一點時間教育教育孩子，孩子的心靈始終是純潔無瑕的，家庭教育是教育孩子必不可少的。我奉勸各位家長們，要重視家庭教育啊！孩子是祖國的未來，應該好好培養。

二是社會因素。當今社會讓人擔憂啊！新聞、日報上常看見什麼為了錢殺死自己的親人：為了名譽不惜犧牲自己的誠信：為了權利而走上犯罪道路，難道這些人是一出生就是這樣嗎？不是的。這些人也曾是正直的人，他們是受到了社會那些不良青年的薰陶，才會變壞的，青少年是最容易學壞的，所以我奉勸各位青少年，一定要抵制社會中的不良因素，不受社會中的壞人所薰陶。以上是比較重要的兩個因素，還有很多，我就不一一說出來了。願青少年都有一顆純潔的心靈。

人之初，性本善作文3

人，可塑性極強，所以，近朱則赤近墨則黑。

古人云：人之初，性本善，苟不教，性乃遷。這裡的“教”，我的理解不僅是良好的家庭教育、學校教育，還包括有利於培養優良品質的生存環境的薰陶。

所謂的生存環境，不僅指耐以生存的家庭環境，還包括孩子視野範圍內的人、事、物構成的大環境。家庭環境和大環境裡的人的品質的優劣，決定了孩子生存環境的優劣，也不同程度地影響著孩子的成長。

可是，人一旦植入母體，就註定了他將接受怎樣的教育，就被動地接受了生存環境。

胎教理論要求準媽媽言行舉止純正端良，心無邪念，有些孩子有幸遇上了這樣的準媽媽，並在科學的胎教環境中孕育，出生後又在相對純淨的環境中成長，而且隨時有父母指點著明辨是非。

可是，很多孩子是不幸的，他們的父母的.思想言行是極不利於他們的健康成長的，這群孩子不僅在不良的環境中孕育，也必將在不良的家庭環境中成長，同時，又在沒有父母正確引導的情況下面對一個物慾橫流，世風日下的大環境。想想這些孩子的“人之初”，能“善”多久？可悲啊！！

孩子是祖國的未來，孩子是祖國的希望，但願天公降傾盆大雨，洗淨這個汙濁的世界，重新孕育人性的美好，還孩子們一個溫馨純淨的家園。

孩子們若能健康茁壯地成長，則家庭幸甚！祖國幸甚！