我們班的男生作文範文（精選40篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我們班的男生作文，希望能夠幫助到大家。

我們班的男生作文 篇1

我們班有四個非常“火爆”的男生，慢慢聽我細說吧！

脾氣“爆”

他就是我們班鼎鼎有名的急性子――葉威。如果別人耽擱了他做事一時半會，他馬上大

罵你一頓，所以班裡的人見到他，都遠遠地避開，怕挨他揍。在班裡，也就只有老師能制服他，他有一次因為買水時亂丟垃圾，剛要回去上課，但是自然老師擋住了他的去路，他央求饒了他，可是自然老師非要讓他認錯，並給他講道理，葉威一急，大打出手，跟老師大戰了起來……

打架“爆”

班裡只要有人打架，一個英雄就會“嗖”得竄了出來，阻止，但是對方再不停手，他可就要使用絕世武功，把他打趴下不可。有一次，別的班的一個人挑釁他，他二話不說，衝上去就是幾拳，把對方的頭打出了血，據醫生說，還差幾釐米頭就破了，這不禁讓班裡的同學膽戰心驚，不敢惹他。他就是潘威泰。

搞笑“爆”

我們班還有一個比較出名的人，搞笑非常厲害－－－劉越暉。他會在別人哭的時候，做個鬼臉，或者跳起舞來，大家肯定會說，這不是幸災樂禍嗎？其實鬼臉和舞是做給同學們看，鬼臉會讓大家笑個不停，人心情就會好一些，而舞嘛，他會在中途假裝食

物，摔一個大跤，時常會讓哭的人樂得像只兔子似的，把剛才的事忘得一乾二淨。

冷酷“爆”

一個很少笑的人，他非常讓人討厭，他就是嚴宇恆。他的臉時常陰沉，但是往往這就是女孩子迷他的地方，我非常討厭他，他是以暴力做事。他早上吃早餐讓別人幫他端，不端就打，他打架也挺厲害，摔跤技術在班裡是屈指一數的，很少人敢和他作對。

這就是班裡的四大“火爆”男生，夠火爆吧！

我們班的男生作文 篇2

看了這個題目，你肯定很想了解我們班的男生吧！別急別急，讓我來給你們介紹介紹吧：那個剪著平頭，身體有點胖，喜歡穿牛仔褲的男生就是我。我雖然各科不是很突出，但是我的電腦學得可好了！尤其是電腦打字，甭提有多快了。如果你有什麼電腦方面不懂得問題，那就來請教我吧！那個眼睛小小，個子中等的男同學叫趙吉通。他的數學成績特別好。尤其是課本上帶“*”的應用題，他都能夠做出來。有好幾次數學尖子生競賽，他都拿了第一名。那位體態和我差不多的同學叫張天宇。他的電腦成績和我不分上下，而且他的閱讀量特別大，什麼書都（要）看過，比如：小說、散文、童話、雜誌、漫畫……嗨，你看，從門外又走進一個男生。黑黑的臉上，有一雙轉來轉去的眼睛。他就是我們班的運動健將——石金坤。他喜歡鬧事，經常打架，要不然他的體育成績會那麼好！“啊~啦~啊~啦……”這準是我們班的趙利昂唱的高音。同學們都（認為）以為是噪音，一聽便像老鼠見了貓一樣——拔腿就跑。

另外，趙利昂還是我們班的朗誦大王。他們當中，誰會是這個時代的男孩代表呢？也許，本來就沒有什麼代表，每個男孩都是世上獨一無二的，他們都有自己的個性和特點。就像花園裡的花朵，色彩繁多，爭奇鬥豔，互相襯托，才有這色彩繽紛的花園。

我們班的男生作文 篇3

沉思蔣本名蔣巨集毅，瘦瘦小小一名五年級男生。沉思蔣有動靜兩面，動如一隻頑皮的猴子，靜如一尊安靜的佛像。由於沉思蔣靜時像正在思考，所以人稱“沉思蔣”。

語文課上，老師要我們翻開課堂作業本，而沉思蔣卻左手抓著頭，眯著眼睛望著黑板，右手下的語文書半開著，頭有些歪，眼神極富內涵，像在思考著什麼。唉，沉思蔣又在神遊了。我推了他一下，沉思蔣一個激靈，看看左，看看右，像剛睡醒似的從抽屜裡翻出課作本，開始做題。題做完了，老師讓我們開啟語文書劃句子，沉思蔣還是左手幾根手指轉著一撮頭髮，右手握著筆，眼神飄忽地看著窗外。語文書雖然翻開了，書上卻一片空白。同學們都劃好了，老師點名沉思蔣回答。我無奈地想：沉思蔣又要挨批了。果然，沉思蔣一臉茫然地盯著語文書。老師生氣地讓沉思蔣馬上劃，沉思蔣終於慢騰騰地拿起了尺子，划起了句子。

沉思蔣經常“神遊”，平均每節課要發兩次呆，摸七八次頭髮，故又得名“摸頭蔣”。對此，各科老師也做過很多努力，打他的手，讓他站著聽課，把他的桌子搬到最前面……但均以失敗告終。沉思蔣一如既往地摸頭髮，看窗外，眨著眼，一如既往地神遊到今天。

這不，我們都在奮筆疾書地寫作文，沉思蔣才寫了兩三行，又放下了筆，摸起了頭髮。我受到了啟發，於是寫下了這篇《沉思蔣》。

我們班的男生作文 篇4

我們班的男生，性格真是千奇百怪，有刻苦學習的，有愛好體育的，有爭強好勝的……下面，就讓我來給你們具體介紹吧。

第一種：刻苦學習型。我們班的蔣欣溢可是刻苦學習的模範，提起他，那可是無人不知、無人不曉的。他平時就學習認真，臨近考試，更是用功學習，除了做好各科作業，那就是複習複習再複習。記得上次，我去約他玩，他卻說：“我不出門了，我要在家好好複習。”那天，他在家，一個人默寫了好多詞語。你看，他是不是非常刻苦學習？（★老師點評：愛學習的女生！）

第二種：調皮搗蛋型。要說上課插嘴、做小動作的調皮鬼，那就非顧君和範志超莫屬了。他們倆非常活潑，總是在上課時為一些小問題爭論，還經常插嘴。有一次，老師問我們，和“暮”字相似的字有哪些。我們回答了很多，突然，顧君冷不丁地說：“墳墓的墓。”我們都一愣，結果範志超馬上說：“你怎麼那麼不吉利啊！”“不是很好嘛！”“很不好！”……他們就在課上一來一往，爭起來，直到老師訓斥了，還不肯停（★老師點評：男生的典型）。

第三種，暴力型。男生總是很暴力，遇到事情就會用拳頭來解決。不過，在我們班，最暴力的人就是王志遠了。他的脾氣很壞，和同學鬧點小矛盾就要大吵大鬧。有一次，就因為一個同學推了他一下，他就拿椅子砸了那個同學。你說，他是不是很不講理？

看，男生的性格，真是各有千秋。在我們班，還有許多性格的男生，你想知道嗎？那就來我們班作客吧！

我們班的男生作文 篇5

“哈哈……！＂＂啊！＂＂什麼東西！＂在我們班，這樣的叫聲已不足為奇，你們想知道這是為什麼嗎？那我們就一起來瞧瞧這群壞壞的男生吧！

幽默大王――饒瀅森

叮…叮，下課了，同學們蜂擁地衝出教室，只剩下零零星星的幾個人。這時，饒瀅森站了起來，先擺了個酷酷的姿勢，教室裡的同學立刻放下了手中的事情，等待著我們的幽默大王講笑話。“哈…哈…！”才講了一會兒，教室中就傳出了陣陣笑聲，人也越來越多，這時饒瀅森又唱起了“饒氏情歌”：“親愛的，你慢慢飛，小心前面絆到河裡淹死了……！”使人哭笑不得。

調皮搗蛋鬼――閆鵬

“天啊！這是什麼味！”原來是郭靖發現洗潔精裡散發出了藥味，同學們立刻告訴了班主任吳老師。經過調查，結果就是我們班的“搗蛋鬼”閆鵬的“傑作”，原來是他把止咳糖漿倒進了洗潔精裡。這樣的惡作劇，閆鵬不知做了多少，我想數也數不清，哎！

乖乖“女”――胡唯

提起胡唯，大家都會想起他那可愛清秀的臉。胡唯當乖乖“女”可都是名副其實的，上課紀律超好，說話也是輕聲細語，連吃飯也是一小口地吃。不要看他在平時生活中斯斯文文，但是每當來到操場上，他可是收不住腳，他可是全年級400米的跑步冠軍呢！

“小博士”――藍天翔

“這個故事發生在明朝末年……”藍天翔又開始給我們講述古代的故事了，大家聽得津津有味，藍天翔也講得非常具體。不要看他胖胖的，裡面裝的可都是知識，上課發言可少不了他，他說得頭頭是道，令大家佩服不已。藍天翔真是一個難得的“奇才”呀！

我們班的男生各種各樣，雖然有的調皮，有的淘氣，但是也給我班增添了許許多多的樂趣。

我們班的男生作文 篇6

在我們班有一群活潑可愛的男生。雖然女生比男生多，但是男生卻也不甘示弱[注:示：顯示，表現。不甘心表示自己比別人差。表示要較量一下，比個高低。]。

他們雖然在學習方面不如女生，但是他們的勞動、體育，性格樣樣都比女生強。

女生，我認為沒有男生老師，聰明。女生在方方面面都會懷有僥倖心理，不肯腳踏實地[注:比喻做事踏實，認真。]的做好每一件事。

比如勞動，就說去年植樹吧，男生們都在那埋頭苦幹[注:專心一意地刻苦工作。]，我們女生卻在一旁“欣賞”他們幹活，吃著可口的零食，說說笑笑的。

不一會，男生幹完了累人的活，讓我們女生去搬樹苗，有些女生去還在原地，繼續悠閒的吃著，總想著：反正那麼多女生，也不差我一個嘛。

就從這點，就能看出男生的憨厚老實。

其實，男生遠遠比女生聰明。就從我身上舉個例子吧。上學期的一堂語文課，莊老師讓我們背古詩《望洞庭湖贈張丞相》。

我是捂著耳朵背，仰著頭背，各種姿勢揹著。不一會，我同桌苗偉便說：“我給你背下。”“恩”“八月湖水平，涵虛混太清……”

“不會吧，我還不會呢，你就被的那麼熟，真能。”我極度驚訝的說道。他便有些洋洋自得了。

男生是很聰明的孩子，只是他們對學習缺少恆心和耐心。他們總是認為學習很辛苦，不肯下苦功。

我想對他們說：“學習其實是件很快樂的事，只要你們擁有了足夠的恆心和耐心，學習對你們來說簡直就是小菜一碟了。

加油吧！八（2）班可愛開朗的男生們。

我們班的男生作文 篇7

說起我們班的男生啊，那真是性格多變，好的讓人沒辦法說，懷的讓人恨之入骨。

“笑星”——王皓

提起王皓啊，他可是我們班的笑料啊，沒事的時候總愛編些笑話。這不，今天剛在社會課上學了黃帝和炎帝，他就隨即吟出了這樣的詩句；黃帝發明了三角褲，炎帝發明了開襠褲。若得大家鬨堂大笑。還有一次，英語老師叫我們做“走”走的動作，可王皓那個架勢像要大人似的，大家笑得前俯後仰。

“淑女”——林斌

林斌他不僅長的像女孩子，而且生活上更是不用說了，說話細聲細語的，連吃飯都小口小口的，真是個十足的“淑女”。不過呢，在賽場上的可是完全甩掉了“淑女”形象，奮力拼搏，哈哈。

“搗蛋鬼”——方誌飛

哈哈！你看看，你看看，方誌飛又在搗蛋了，上一次同桌章海霞回答問題坐下來時，卻被他——卻被他把凳子往後一移，害的人家跌了個大跟斗。現在不只哪位仁兄有慘遭毒手。

“調皮大王”——王冰

嘻嘻！聽到這詭異的笑聲，許多同學都上自己的坐位上看看，有什麼異常，這是要妨王冰啊，他總是把某某的文具放在某某的書包裡，搞得被戲弄的2人都不和，他卻在一旁哈哈大笑。

“作文大王”——沈春華

最好的要最後介紹嘛！我們班的作文大王相貌平平，可是你看了他的作文便回大吃一驚，這麼好，這麼妙的作文居然是他寫的。怪！怪！怪！！！！

我們班的男生雖說有的有些可惡，可是少了他們，生活裡會少許多樂趣哦！

我們班的男生作文 篇8

我們班有17個女生，28個男生，我們在一起不知道演繹了多少喜怒哀樂的故事。

我們班的男生勇敢，堅強，即使被老師批評了也從不落淚。男子漢流血不流淚，他們的眼淚貴如油！和男生相比，我們女生可就顯得有些多愁善感了。我們通常有兩大制勝法寶：眼淚和指甲。我們要是受了什麼委屈，眼淚就像水龍頭一樣說開就開。嘩嘩地流不不停！女生的指甲也留的很長，尖銳鋒利，被男生稱之為“貓爪子”。

如果我們班的男生和女生打起架來，可就天下大亂了。女生通常把指甲一揚，對準男生的臉，刷的這麼一下，男生的臉上就留下“美麗的疤痕”。而男生往往是能躲就躲，能閃就閃。嘴裡還嚷著“凶巴巴的”，其實不會和我們計較。如果老師來了！守在教室門口的哨兵就會立刻向同學們報警。我們的反應快極了，迅速開啟水龍頭嗚哇大哭，好像受了莫大的委屈。這時，受委屈的肯定是男生。哈哈！我們厲害吧！

男生愛好廣泛：足球，籃球……無所不會。他們大多迷戀麥迪，科比，姚明……說起這些他們的話閘就關不住，滔滔不絕，如數家珍。女生則喜歡在書包上掛些小吊墜，喜歡穿遮住鞋子的褲子。我們崇拜的是歌星，像SHE、張韶涵、蔡依琳……文具盒、課本、作業本上都貼滿了照片。

我們班的男生和女生，構成了一個豐富多彩的世界。

我們班的男生作文 篇9

胖子——莊子鋒：此人乃本班重量級人物，圓圓的頭、胖胖的身、“粗壯”的四肢組成了一位超級無敵小胖墩，具可靠訊息指出，他的體重已破百了（當然是“斤”拉）。他非常能吃，簡直就是一座活著的食物倉庫，只要關於吃的問題，他的回答絕對可以媲美美食專家。他也常常被我們當作是罰人的工具，如果有誰英語作業或什麼重要的事情沒完成，我們就讓小胖去對那個人說：“是不是想嚐嚐我的泰山壓頂。”聽過這句話的人一般很少會再犯錯。

愛哭的男生——鄭飈：這位先生脾氣可不好，一生氣起來沒完沒了，拿椅子砸人那是小招數，最厲害的一次可是在拿剪刀刺人。如果實在沒有辦法，他就會使用他的殺手鐗――哭要說起他的哭功，簡直就是登峰造極，想哭就哭。吃飯找不到位子——哭；英語老師上課沒有請他――哭，總之，他覺得不公平的事就哭。他學習不錯，作文、畫畫是他的強項，還獲過許多大獎哩！

搞笑大王——他是本班的副班長，也是一位搞笑大師，只要他在的地方不可能沒有歡笑，他擅長編故事和說笑話，一個“一加一”的笑話更是讓人不管聽了幾遍都還會哈哈大笑。他的學習起浮不定，忽高忽低，真希望他能保持水平，永遠不低。大家猜出他是誰了嗎？

我的評價對嗎？請大家說一說吧！

我們班的男生作文 篇10

我們班光是男生就有29個了，他們都是愛玩愛鬧的，所以我們班上才非常亂，連班主任說的話都不聽。

先說我們班上的“打架王”，他就是出名的小劉同學。他還有幾個幫手：小周和小何。他坐在我們班的最後一排，所以經常在後面打鬧。他生氣的時候眼睛瞪得比銅鈴還大，手插著腰，眉毛皺了起來，咧開的牙齒非常鋒利，嘴上還不停地說：“我要把你剁成豬餅，一塊一塊地吃掉！”有一次，有一位同學跟他開玩笑：“你帥你帥，你的眉毛被火燒，北城黑的……”之後，小劉氣得直喘氣就去打他，他把那個同學追到了操場上，然後按在地上。沒想到被他逃了，小劉又去追他，把他追進了洗手間，洗手間的地板很滑，所以那個同學剛被他推進去就滑到了。在男洗手間門口，小劉把那個同學痛打了一頓。真是無法瞭解為什麼他這麼愛打人。

再說說我們班上的學霸，他就是小林。能成為我們班的學霸，當然要各個方面都好，而他呢就是這樣的一個人！因為他一二年級的時候，每次考試都是一百分，雖然現在語文難了，但他也沒下過九十八分。他下課都不出去玩的，都在教室裡問老師問題，所以他的成績好都是有原因的，那就是他把知識積少成多，考出了好成績。他每次考試都很認真，會把重點圈出來。他上課也很認真聽講，但是就是有一點不好，他不喜歡把自己的想法說出來。

這就是我們班的同學，他們的個性、愛好都很不一樣。

我們班的男生作文 篇11

別看我班男生個個人高馬大，其實他們都膽小如鼠，常常被我們女生欺侮，你說稀奇不稀奇？哦！我們班還有一名言：“俗話說?女士優先，男士靠邊！?”這讓我們女生得到了依靠，也增加了我們的士氣。

有一次，一個頑皮的男生來拿我的橡皮玩“拋物線”，我可不依，趕緊追得他“滿街跑”。我跨著大步子追上了他。他邊說邊逃：“女俠饒命啊，女俠饒命啊！”我心裡想：“這小子總算知道我的厲害了！”他沒辦法，只好一路逃跑。可他猛一抬頭，發現前面是女廁所了，而後面由我的攻擊，他急得在原地團團轉了。只見他雙手抱著頭，從我身邊逃到了教室裡，對男同學們說：“女俠在追我呀，大家快幫幫我！”男同學們聽到“求救聲”，個個摩拳擦掌，踢踢腿，表示非常願意幫他。於是，一聲令下，男生們衝出教室，直衝我來，我嚇得躲在一旁不敢出來。這時，我也靈機一動，我班女生比男生多呀，就對女同學們喊：“大家快來幫我呀，男生們要來追我啦！”女生們聽到我的求助聲，奮不顧身地衝出教室，兩個一組用雙手抱住男生，把他們按倒在地，說：“你們欺侮女生，我們要告訴老師。”男生一聽“老師”兩個字，嚇得紛紛求繞。在女生們的幫助下，我終於討回了公道。

男生們的一聲“對不起”，化解了“千古”恨呢！雖然我們班的男生很頑皮，但平時他們還是讓著我們女生的，我們以後應該和平相處，團結友愛，互幫互助，才能成為一個文明的班級。

我們班的男生作文 篇12

說起我們班的男生，可真謂是“各種各樣”。簡直就是五花八門，不信；我說給你聽聽！

一、愛裝酷的男生。

“裝酷”這可是我班男生們的“看家本領”。男生特愛在女生面前擺Pose，瞧，他正向我們走過來呢！左手插進口袋，右手擺來擺去，兩腳一前一後，頭往兩邊看，嘴裡還吹著口哨。嗯！還有三分像，不過，想吸引我們的注意力，哼！我們女生才不稀罕呢！

二、愛欺負女生的男生。

嘿！這又是什麼玩意兒？告訴你，這是男生們最狠的一個招數，不過，這欺負女生倒是有幾種方法。

（一）就是愛拿蟲子嚇唬女生；我班女生就是膽小（包括我）尤其是怕蟲子。因此，男生們就愛抓蟲子嚇唬女生。

“好”，他們就拿咱女生們當“玩偶”，不是這裡一腳，就是那裡一腳，我們女生常常被逼得走投無路，只好躲到最安全的地方—女廁所。不過這招挺管用的，男生們也總是束手無策。

三、多才多藝的男生。

雖然全體男生調皮點，但也有學習好的男生，如數學、作文等之類的一些好手；當然，也有其它方面的，有書法、畫畫、唱歌……我們班男生可都一樣也少不了。

四、愛玩愛鬧的男生。

愛玩：是我們全班男生的天性。上課玩，下課玩，連走路也在玩，只要新鮮的，決不放過。雖然，有時玩得過火被老師批評了，可男生們不在乎，誰叫他們愛玩呢？

愛鬧：在我眼裡，我班男生都長不大，因為他們像三歲小孩愛鬧唄！尤其在作業方面，只要一多，男生們就開始“學生起義”。結果，老師一聲令下：“再加一樣，抄課文5遍！”有時連我們女同學都“栽”了進去。可苦了我們呀！

你瞧，我班的男生是不是“各種各樣”呢？有機會，來領略領略噢！

我們班的男生作文 篇13

我們班的男生女生都有自己的故事，他們之間常常會發生一些矛盾，時時會發生“戰爭”。

周淼是男生中的“多嘴婆”一號，常常由於多嘴而惹麻煩。

你看，在運動會上，郭思聰跑步得了第一名，因為她留著長髮，所以她自己說如果不留長髮，跑得還會更快。在一旁的周淼馬上說：“你為什麼說你不穿三角褲會跑得更快啊？”馬上，郭思聰就開啟她的淚腺，眼淚立刻像瀑布一樣“飛流直下三千尺”了。

有時候，男生內部也經常發生內鬨。

周淼因為去騷擾鄭誠，鄭誠氣急，大喊一聲，提起一把掃帚就要去追周淼。周淼很靈活，連忙逃走，當他又回來時，鄭誠把掃帚一下子扔了過去，看起來他好像非常憤怒的樣子，可是因為他的一擲威力太大，差點把我們教室上同的投影給打了下來。

在男生中，經常“鬼哭狼嚎”、大呼小叫地被女生整得很慘的要數支一帆了，也不知怎麼他總喜歡跟她們玩。下課了，大概支一帆把唐悅瑩得罪了，茅老師剛走出教室不久，支一帆就被女生給拉倒在地上，當起了沙包踢，他還想反抗，結果被整得更慘，好像被女生扁成了三級殘廢似的。

但是男女生之間也有配合默契的時候，比如這次運動會上，我們有一個集體比賽專案是跳長繩，男女生共二十人混合跳，我們呢，配合得非常好，跳了近400個，獲得了第二名，這是大家共同合作的結果。

我們班的男生女生夠酷吧？

我們班的男生作文 篇14

我們班的男生女生似乎生來就是一群小冤家，在別的班面前都裝著挺和睦，可在背地裡，火藥味濃著呢！

在課堂上，老師經常說：“你們男生好好跟女生學學，看人家多聽話！”這時女生抿著嘴笑，男生則小聲嘀咕：“有什麼了不起，明明是老師偏心！”甚至還有男生在揮著拳頭嚇唬女生：“你們再笑，小心捱揍！”可女生才不以為然，因為我們有祕密武器——向老師打“小報告”。

音樂課上，老師總讓女生先唱，男生在一邊跟著學。原因很簡單，我們唱的好呀這時男生可不服氣了，不知是誰帶的頭，女生一唱，男生就在下面怪腔怪調地跟著唱，把女生清純的歌聲攪得一塌糊塗。老師生氣了，可男生仍舊我行我素。

當然也有男生“大展拳腳”的時候。比如那節活動課，老師分別給男生和女生相同大小的一張報紙，看哪張報紙上站的人多。我們女生你擁我擠，惟恐自己站不上去，結果把報紙踩得稀巴爛。而男生們開動腦筋，既講方法又講技術，整齊有序地形成了一個金字塔，真讓我們刮目相看。成功後的男生們欣喜若狂，得意得向我們擠眉弄眼，我們一個個像霜打的茄子，垂頭喪氣。

但是，男生女生也有和睦的時候。比如說大型集體勞動，大家的班級榮譽感特別強，都把“個人恩怨”拋在了一邊。女生累了，男生過來幫忙；男生手劃破了，女生就把自己帶的創可貼給男生，都想讓班級得第一。可勞動一過，“戰爭”又開始了。

哎，真是“不是冤家不聚頭”呀！但我還是挺喜歡這個班級的。

我們班的男生作文 篇15

我們班那些男生真是“超級”，你看他們時而貪玩，時而認真，時而又免不了會在女生面前耍耍酷。

說他們貪玩吧，一點也不誇張。每次活動課或體育課只要去了操場，回到教室時個個臉紅得如紅蘋果一般。汗呢！簡直像剛淋了一場雨，頭髮在滴水，衣服也可以擰出水來。最要命的是汗臭味簡直能薰死一頭牛。班主任勸他們不要玩得太過火，他們點頭可起勁了，不知道是不是一個耳朵進，一個耳朵出呀？說他們認真吧，的確是呀。就說跟六年級的那場籃球比賽吧！比賽開始了，他們一個個神情嚴肅，雖說六年級的男生人高馬大，基本功比我們班同學紮實。可我班男生一點兒都不顯出示弱的樣子，認真地打好每一個球。經過他們的共同努力，只跟六年級同學相差兩分。在學習上，他們可一點也不馬虎。老是要和我們女生賽一賽，唉，也常常把我們甩在後邊。

說起耍酷，還有一個小小的故事呢！一天天氣十分的冷，怕冷的女生都穿上了毛衣。可我班的那些男生，一個個竟不約而同地穿著襯衫。還得意地在女生面前走來走去，哪有不冷的，耍酷唄！女生都被逗得哈哈大笑。

這就是我們班那些男生，有了他們，才組成了我們可愛的班集體。

我們班的男生作文 篇16

話說我們班的那些男生，雖然也算不上什麼"文武雙全，德才兼備"，但也是個個具有自己的特色。今天，就讓我這個業餘的介紹員來好好介紹介紹，我們班的那些男生。

進入班級，最引人注目的當然是那個最胖最壯的“楊胖"，結實的臂膀，直豎的頭髮，處處顯示著它強大的力量。要是誰惹到了他……嘿嘿！保證讓你“肉包子打狗一一有去無回”。不過，我得悄悄的告訴你，他也不是沒有天敵的，它的天敵就是女生哦！只要看見一個女生，楊胖紳士的不多說一句話，斯斯文文的，哪還有那君臨天下的王者之氣？

“喂！喂一一”在那大聲喊叫的人是誰呢？他就是我們班的“頑皮王”張皓，哪有聲音，他就會以百米衝刺的奔向事故發生地點，接著就運用“張”國的`語言嘰裡呱啦的亂說一氣。他最喜歡的是下課，只要一下課他就會使出“九陰黑骨瓜”看見這個人，拍幾下課桌，看見那個人，拿起筆來一個“天花亂墜”……好調皮的頑皮啊！

我們班還有許多這樣極有特色的男生，倔強的“章魚哥”、憨厚老實的“曲胖”、嚴厲的“榴蓮”、淘氣的“老油條”……在此，我也就不一一做詳解了，想要了解他們，就立刻來我們五年三班吧！

我們班的男生作文 篇17

我們班的男生都超級賤，相信很多女生都是同感，我還是覺得最賤的就是我的同桌。

不知道是不是上輩子有仇，他老是和林錦程一起打擊我的夢想——當淑女。我不像嗎？這時候就會引來他的冷嘲熱諷。上課不聽，還老欺負我，老打我，逼我不做淑女。我不理他就對我進行人身攻擊。

不知道多少次他欺負過我了，哼哼，我可不是吃素的，我掌握了他一級祕密，是什麼我不能說，因為他給了我五塊封口費，也給了好哥麼章君怡封口費。之前聽某某某說他說誰來著好像喜歡他，自作多情！我告訴了那誰來著，那人一臉不屑。切！

聽他背課文大概是最辛苦的岔了，但是，我忍，我忍忍忍。牢記餘老說的班幹部要認真傾聽，雖然不知道用不用得上，好像和上課時兩回事，但是熱心助人的我決定認真聽，聽到一半我就停不下去了。天啊！他背的什麼。其實他背的挺好的，不過本淑女（裝一下）絕不認輸，在這場同桌大戰中一定要贏。從三年級開始我們就是同桌，後來不知道什麼時候又不是了，然後又是了。

他是排球隊的，所以力氣大，我打不過他，那個那個……好吧，實話告訴你們吧，他打我一下，我打他兩下，力度還是他的兩倍奉還。

他特點就是眼睛小，一雙小眼睛賊賊的，趁此機會吐槽吐槽他。不知道為什麼，感覺他老針對我，上課老打我，為了維護我在語文老師那裡的形象，我不理他。（在餘老課上她可不敢放肆，只能在語文課上搞），之前語文課的時候張某某還在我後桌，他就老跟張某某講話，然後他也是被餘老抓的次數最多的人，你想想，餘老老是是不是就站在後門，為此我們班的男生叫苦連天。然後嘛，餘老伺候他，有時候我會嘿嘿偷笑，然後他就會斬釘截鐵的說下次再也不會了，然後……這話可信度為0。

我的同桌，聽說下學期你可能轉學又可能不轉學，老天保佑他轉學吧，誰叫他老欺負我，哈哈哈哈。

我們班的男生作文 篇18

經過一次會考，命運將原本素不相識的我們集中起來，組成了高一20班這個集體，這個集體中的男生既有一般高中生的共性，也有自己鮮明的個性。通過一學期的接觸和磨合，我把它們大致分為三類。

第一類屬於搞笑型，可以用“開心果”來概括。只要有他們在身邊，再憂愁的人也會被感染，變得開朗起來。他們的生活可能也有很多缺憾，但唯獨不會缺少笑聲，並且他們願意把自己的歡樂拿出來，與周圍的人一起分享。我很幸運，身邊就有這麼一位，此君長著圓乎乎的臉，圓乎乎的手，配上一幅圓乎乎的眼鏡，非但不顯得臃腫，倒平添出幾分可愛，距離被這種親切的感覺一下子拉近了不少。他也可以稱得上是一座“情報站”，外界的訊息總是由他第一個傳播開，再嚴肅的話題經他傳出，也會變得搞笑。每當看到他和他的同桌——一個小女生鬥嘴時，我總不禁會笑起來，因為每當他同桌氣呼呼的坐在一旁時，他都會幸災樂禍的坐在那兒，彷彿在欣賞自己導演的一出好戲。

另一種型別以體育見長。他們在班上佔大多數，綠茵場和籃球場是他們圓夢的好地方，凌空抽射，飛身上籃，傳球、帶球、運球，動作恰到好處、乾淨利落；過人、盤球，假動作眨眼間就騙過了對方的防守隊員。可惜我既沒有身高優勢，也沒有速度優勢，只能長坐冷板凳。偶爾上場，不僅不能立功，還會在激動之餘，一不小心將球傳給對方隊員，為此獲得了“金牌臥底”的稱號，令隊友對我憎惡不已。

剩下的一類相比之下就安靜多了，安安靜靜的學習，安安靜靜的吃飯，安安靜靜的走路。不能不敬佩他們的刻苦精神，更不能不敬佩這種精神換來的考試中驕人的成績。他們擁有認真、踏實的學習態度，他們能給予他人的是一個智者的思考，與他們多交流，對不斷完善自己是大有益處的。

形形色色的人生活在這個集體中，使我們的男生部落朝氣蓬勃，有智有勇，我可以自豪的說，看，這就是我門20班的男生。

我們班的男生作文 篇19

“好――哇噻”順著聲音，一路尋來，原來是五（3）班男生又在開心呢。這幫“猴子們”整天嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，十足的“馬大哈”樣子。為此，經常受到老師的批評，其實他們除稍顯的頑皮之外，更多的是團結、互助、蓬勃向上。

有一次，田其晨和曲浩男不知什麼原因大動干戈，馬上就要發動猛攻了。張、王兩“健”見狀，立刻跑到他倆的身邊拉架。曲浩男似乎有天大的委屈，一副爭不出高低，就勢不罷休的樣子，他伸手一指，憤憤地吼道：“別多管閒事，注意我連你們一快揍！”說完，還使勁跺了幾下腳，女同學嚇壞了，可張健一點也不害怕，和顏悅色地說：“曲浩男，你不是說，宰相肚裡能撐船，男子漢的肚量更能容天下。今天你怎麼了？竟成了小肚雞腸，再說，實在解決不了，還有老師嗎？”“就是，就是，不管什麼原因，打架就是不對......”經過一番努力，曲浩男和田其晨終於住手了。課後，你再看那對“小冤家”早已化敵為友，言歸於好了，那股親熱勁兒，就跟剛才什麼事也沒有發生一樣。你可別以為，這是偶然的幫助，其實，無論什麼時候，班上有人遇到困難時，男生們都會傾巢出動。比如幫差生解決難題，幫無辜的人評理，幫拿不定主意的人做決定，幫貧困生捐書......，他們都全心全意，鼎力相助。直到別人理解了，快樂了，他們的臉上才會露出滿意的笑容。

我們班的男生不僅團結互助，有一副熱心腸，而且在學習方面更是“雨後春筍――個個高”。那節社會課，我們要學習《中國的行政區域劃分以及各省的簡稱》的內容，高老師首先提問了，“四川”、“吉林”的簡稱是什麼？女同學面面相覷，丈二和尚――摸不著頭腦。男生們呢？快樂得像一隻只小猴子，爭先恐後地舉手，踴躍搶答，特別是王翼澤，回答得既快又準。女同學們聽了個個目瞪口呆，佩服萬分。高老師伸出大拇指，連聲誇，棒！棒！棒極了！男生們的臉上又一次漾出了自豪的笑容，不約而同地舉起了右手發出“耶”的歡呼聲。數學方面，男生們更是“天才”。在全年級課外奧數班裡，哪個難題，都是我們班的男生最先算出來。前不久期中測驗，班裡共有七個做對附加題的，我們班就有四個，連教奧數的趙老師也佩服地說：“五三班的男生潛力很大。”如果你稍留心一下，我們班的男生就會發現他們還是清潔環境的小衛士，校園內、教室裡，常有他們忙碌的身影，一個飲料瓶，一張廢紙片，一塊小石子兒，都逃不過我們班男生那敏銳的目光，都會被我們班的男生客氣地請進垃圾桶，是他們這些小衛士給我們帶來了一個舒適整潔的學習生活環境。

看到這兒你對我們班的男生認識了吧！他們聰明，能幹、富有朝氣，我為我們班有這樣的男生倍感驕傲和自豪！

我們班的男生作文 篇20

說起我們班的男生呀，好得讓人沒法說，可是呢，“壞”得也讓無言以對。

“笑星——範衷壑”

提起範衷壑呀，那可是讓人笑破肚皮了。他可是我們班裡的“笑星”，平常他喜歡編一些笑話來讓大家搞笑。有一次，科學課上教愛因斯坦和愛迪生，他便吟誦起一首小詩：“愛因斯坦發明了三角褲，愛迪生髮明瞭尿布溼……”。惹得全班鬨堂大笑。

“淑女——張鵬”

別看張鵬是個男生，平時還真不像個男生，說話扭扭捏捏，走路小步小步的走，吃飯都小口小口的吃，活脫脫就是一個“淑女”。可是運動場上，他可是精神頭十足，奮力拼搏，完全甩掉了“淑女”的形象。

“搗蛋鬼——葉永茂”

哈哈！你看，葉永茂又在搗蛋了。人家葉艾佳起來回答完問題剛要坐下，葉永茂悄悄把手伸到葉艾佳椅子後面，快速的把椅子移開了，葉艾佳“咣”一下摔在了地上，全班鬨堂大笑……

“調皮大王——黃熠恆”

“嘻嘻！”聽到這詭異的笑聲，同學們齊刷刷的往自己書包裡看有什麼異樣，這是在防著他呢！因為他總是把此某某的東西和彼某某的東西交換裝在書包裡，弄得二人不和，他卻在旁邊哈哈大笑。

“作文大王——胡灝析”

別看胡灝析個子不高，貌不出眾，如果你去看他的作文，你便會大吃一驚，妙妙妙，怪怪怪！這麼好的作文他是寫出來呀。

雖然，平時我不喜歡和男生打打鬧鬧，可是如果少了他們生活就會少了好多樂趣呀！

我們班的男生作文 篇21

瞧，我們那幾個“八卦”女生正指手畫腳、大聲談論著什麼，不用問，一定是我們班的雷趙又有什麼新的“傑作”了！他呀，面子上看起來像個文靜的小女孩，其實他就是一隻“披著羊皮的狼”，個子最矮鬼點子最多，老師說他“人小鬼大”，我們說他是“整蠱專家”。一天嘻嘻哈哈，古靈精怪的，說不準下一刻就輪到你上他的當倒他的黴了。

“你們看，這是我爸昨天剛買的名牌衣服、褲子，還有——”“切，就你人不是名牌！”不用看，這準是我們班那個“名牌”鄒一豪來了！他成績優異，學習認真，又樂於助人，同學們都很喜歡他，但全班就他一個最愛“臭美”，最喜歡向大家炫耀他的“名牌”，所以大家叫他“名牌”。

“哎，‘悶墩兒’你該減肥了！”“何別呢？我這樣才是最帥的！”胖乎乎的鄒虹波，全班就他的心理素質最好，不管你怎樣打擊取笑，他依然自信滿懷。胖是他的“資本”，因為身體胖所以他力氣大，但他並不獨享，傻乎乎的承包了我們班上的重活累活。由於他身寬體胖，憨厚可愛又熱愛勞動，同學們就親切的叫他“悶墩兒”。

還有最幽默的韓威、最滑稽的周歡、最搞笑的楊洋，乾脆你直接到我們班來看看吧！

我們班的男生作文 篇22

我們班師一個團結友愛的班集體。說到我的班集體，那男生就是“焦點”了。

我們班的男生的性格各不相同：公琪凱長得又高又大，但很老實；而又矮又小的陳新宇卻很愛“逗”；像陳靜遠這樣的男生就是一個知書達理的好班長。如果講起我們班的男生來呀，可真要滔滔不絕。

有一次，王天琪這個調皮鬼讓我們全班都上了他的當。事情是這樣的：一天，上課鈴打響了，老師遲遲沒來。教室裡就出了點小聲音，可過了好一會兒，老師還沒來。這時，教室裡就像大市場一樣喧鬧起來。正在同學們“玩”得起勁兒時，忽然聽見了“咚咚”的腳步聲，同學們立刻坐的端端正正。“老師”走進了教室，同學們都“噗嗤“一聲大小起來。原來，是王天琪在沒人注意的情況下悄悄地走出了教室，故意來”嚇唬“我們的。這個王天琪真是膽大妄為了。

我們班鼎鼎有名的張偉班長，外號“金嗓子“。就是因為他嗓門高，才有這“響亮”的外號。不管多調皮的同學，在他面前都得俯首貼耳。有一次，班裡亂極了，只見張偉一個箭步跨到講臺上，用他那獨一無二的“獅吼功”把同學們都給鎮住了。同學們一個個都傻眼了，心想“這嗓門也太高了吧。不過，班長的學習課沒得說，科科都出色。

別看我們的男生平時那麼調皮。可關鍵時刻，他們都非常團結。記得一次拔河比賽，身材魁梧的男生們雄赳赳，氣昂昂地走到操場上，看上去他們充滿了信心，結果可想而知。我們班男生取得了第一名。如果，這些男同學不團結一心，能得到比賽的冠軍嗎？

我喜歡我的班集體。

我們班的男生作文 篇23

我們班裡的男生佔了全班人數的一半多了，今天，我就來說說我們班的男生吧。

在一般人的眼裡，男生是愛耍威風，敢作敢為的“調皮蛋”，但是在我們女生眼裡的男生是喜歡捉一些小蟲子來嚇唬我們，不把我們嚇得魂飛魄散決不罷休的“臭小子”。我們班有調皮倒蛋的；例如：以前的同學——陳程，就是一個，總是喜歡放學追逐打鬧，是個不愛靜的男孩子，但是他很勇敢，上次他來我家玩，摔破了手，掉了一大塊皮，他都沒有哭，就像人們常說的那樣“男兒有淚不輕彈”吧。這樣的男生在我們班可多啦，還有那些調皮粗心的，每次作業不是出錯，就是忘帶書的，如：婁正東、趙祥……。

當然也有愛靜的有：方世翔、汪紹洋、徐靜之。徐靜之就是我們女生公認的一個最文靜的小男生，他總是那麼小心翼翼，幹什麼事都很細心，不喜歡和那些男生一起踢足球，卻愛上女生愛玩的跳繩，也就是他這點個性，女生總是喜歡和他在一起玩。

總之，我們班的男生優點多多，缺點多多。在女生眼裡，他們都是那麼可愛，也正是因為有了他們，我們班才會多姿多彩！

我們班的男生作文 篇24

“孫愷！還我書！”下課的時候，我在孫愷的座位面前大吼。“不啊，怎麼地吧？你能把我怎樣？”孫愷一臉無賴。

讓我給你解釋一下事情的經過吧：本來我和陽濤交換了書，當我看完陽濤的那本書，準備和他換回來時，卻發現書在孫愷那。當我讓他還給我時，他卻不幹了。

眼看著我就要發火，陽濤在一旁說：“糟了，孫愷慘了，大魔王生氣了！”我先動手去搶書，沒想到孫愷一把抱住書：“怎麼了？我今天就要看！”我無可奈何地請來了金萬祥，就坐在我同桌的前面，他是孫凱的朋友，應該會讓孫凱把書還給我吧！

金萬祥說：“孫愷，你就把書還給李思張吧！”“不啊，怎麼了吧？”孫愷倔強得很。

我先是輕輕地打了他一下，沒想到他一把踹過來，還一邊大喊：“怎麼啦？怕了你了？”我心中的怒火瞬間被他點燃，也用力地踹了他一下，沒想到他又連續踢了我兩下，而且還蠻痛的。這小子，長膽了？

我沒有再繼續踹他，大概是他認為我哭了，就把書一把丟到了我的懷裡。嗨，有這樣的同學真是人生中的不幸。

其實有不少同學都在裡面說我和劉婧瑤、張思涵總欺負人，但是這些人如果不惹我們，我們會打他嗎？按老師的話來說，我們的行為應當是自我防禦。

唉，這些男生，真是讓我們的腦子都犯病了！

我們班的男生作文 篇25

我們班的女生是個個“出得廳堂，能文能武，身懷絕技”，而我們班的男生可就“與眾不同”了，讓我們一起來了解一下吧！

首先要說說我班的“田堅強”。他個子較矮，卻比“大塊頭”還要堅強，他不聽老師的勸告，走路不看道，把臉颳了那麼大的一個口子，看看都“毛骨悚然”，而他卻沒哭一聲，沒發出一聲呻吟，真是鐵血戰士。

接下來講一講“張作妖”吧！沒錯，他就是張雨涵，而我正好坐在他的前面，每次他“作妖”時，老師都會“姍姍來遲”，而他的“發洩物”已經“誤傷”到我了，唉！為什麼受傷的總是我？

最後講一下“申熱心”吧！每次需要幫助時，第一個向你伸出援手的總是他！每次有東西忘帶時，第一個借給你的也總是他，他寧可自己，也要幫助別人。他身上樂於助於的品質值得我們學習。

沒錯，我們班的男生就是這麼與眾不同，他們就是他們，顏色不一樣的煙火。

我們班的男生作文 篇26

我們班的男生大多是可愛認真型的。但是呢，也有那麼一小撮搗蛋分子，他們一下課就像猴子一樣到處上躥下跳，一會兒又像蒼蠅一樣在你面前亂飛，惹得你心煩意亂。他們有時還會製造一個惡作劇。不信？好吧，我帶你去見識一下吧。

“啦啦啦！啦啦啦！我是賣報的小行家。”我哼著歌，邁著輕鬆的步伐走進教室，坐在座位上，拿出一本書看了起來，我似乎感覺有誰在碰我的背，但也沒有多想，我依舊沉浸在書的海洋中……

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了起來，我像一隻小鳥，飛快地衝出教室，正當我們來到操場上準備站隊時，我卻發現了一件奇怪的事——很多人吃驚地望著我，還有人捂著嘴“吃吃”地笑著，這時，身後的汪雨潔對我說：“你背上有東西。”說著，撕下了紙條上寫著：“我早晚有一天會超過你這個烏龜的！”我把紙條撕得粉碎，氣呼呼地把紙扔進了垃圾桶。做操時，時不時有人朝我這邊看來，還指指點點的，哎呀，這次丟人可丟大了。操做完了，我並沒有回教室，而是去了一個地方……

當我回教室時，我恨恨地想這“好事”究竟是哪個缺德鬼乾的？被我捉到一定饒不了他！一進教室，那群男生又是做鬼臉又是怪叫，還有人唱起了自編的歌：“太陽當空照，徐佳對我叫，小鳥說早早早，你為什麼拿著小紙條。我說我去貼，徐佳不知道。紙一貼，我就跑，羞得徐佳淚珠花花掉！”唱完後，他們一齊鬨堂大笑。而我只是淡淡一笑，便又坐回自己的位子。“哼，有人大禍臨頭了還不知道。”我的語氣中是滿滿的輕蔑。

果然，上課時老師狠狠地懲罰了他們幾個，瞧他們現在滿臉通紅，眼中波光凌凌的樣子，哪裡還有下課時的威風勁？不過我倒是挺喜歡他們現在的造型的，瞧那兩隻水汪汪的大眼睛，好萌啊，好卡哇依啊！

唉，整天和這群男生在一起，我都快神經衰弱了！什麼時候這群潑猴才能成為唐僧呢？唉！

我們班的男生作文 篇27

我拿著數學題時，他正在做著數目繁多的作業。但當我向他求教時，他卻放下了手中的筆，目光在他的作業上一掃而過。但馬上他又重新拿起筆，開始為我講題。水沒了。恰巧我們剛上完體育課，每個人都是滿頭大汗，筋疲力盡。可他卻快步走向門外，扛了一桶水，將在飲水機上。見眾人又水喝了，才伏桌休息。因為事情多，我沒空倒垃圾，於是便去委託他幫忙。他緊皺眉頭，嫌棄地望了望垃圾桶。見此，我失望轉身，準備走了。可他卻在此刻走去，拿些垃圾袋，問我垃圾桶在何處…中午吃飯時他們總是退到兩邊，先讓女生通過。無論是精力充沛，還是飢腸轆轆的時刻，這是永恆不變的。

或許他們在你需要幫助的時候很忙，但卻願意為你停下手中的活。或許他們在你需要幫助的時候很疲憊，但還是咬咬牙堅持了下來。或許他面露不願之情，可就在你失望轉身的瞬間，幫你完成了這件事情。他，他，他和他們就如同水滸傳裡的好漢一般。如你遇到難題，他們立刻拔刀相助。

我們班的男生作文 篇28

一下課，我可要以百米衝刺的速度跑出教室，你們知道我要幹什麼嗎？玩？錯！晒太陽？錯！呼吸新鮮空氣？錯！錯！錯！全都錯！我這是在“避難”啊！只要稍微慢那麼一點點，就會捲入這場一發不可收拾的“災難”裡。上課回到教室，就一個字——慘！一片狼藉呀，教室就差沒翻個個兒了，整個一剛打完戰的戰場麼。哎呦，我的寶貝筆袋，誰把你扔地上了？我可憐的桌布，你怎麼“飛”到窗戶上了？知道誰是罪魁禍首嗎？當然是我們班的那群“猴子”——男生們。

說他們是“猴子”還真沒說錯。“老虎不在家，猴子稱霸王”這句話在我們班是再合適不過的了。老師這一隻“大老虎”一來，連大氣都不敢出;“老虎”一走，教室就成他們的天堂了，打乒乓球的，追跑的，吵架的，打架的……哎，好好坐著多好，可“猴子”卻動著停不了，好像都有多動症。生命在與運動這句話我不贊同，在滿是男生們動來動去的教室站一會兒，你立馬就會體會到黃果樹瀑布的聲音，自己還沒動就被吵聾了，太不划算。

班裡的“猴子”可不少，“猴群”中的“豪傑”，非“兩大天猴”莫屬啦！

“惹是生非猴”——許寧峰。別看他表面上課規規矩矩，表演英語小短劇，參加鼓號隊……頭銜還真不少，像個好學生。可到下課，他馬上“凶相畢露”。一會兒撞別人一下，一會兒拍別人一下，可能有些人覺得自己不能太懦弱，就還擊一下。這下那人就慘了，隨即而來的是幾百次打擊，幾千次撞擊，幾萬次被踢。那人想告老師，也會碰到他的不屑一顧：“切，就會告老師。”

“膽大包天猴”——王慶宇。他整天笑嘻嘻的，就是那張烏鴉嘴讓老師那麼煩他。“0.48乘1.7等於多少?陳楚你來回答。”數學欒老師說。王慶宇旁若無人：“0.816!”欒老師瞟了他一眼：“陳楚那0.816乘4等於多少？”“3.264！”王慶宇又大嚷。欒老師生氣極了，扭起王慶宇的耳朵把他拽出門外，讓他喝了一節課西北風。知道了吧，他的膽，就大在這兒。一次體育課，他竟當著王老師面說話、大笑、推人……王老師可是出了名的嚴，把他狠狠的修理了一頓。我懷疑王慶宇每天的主食是豹子膽。

哎，我們班的男生為什麼那麼調皮，好動呢？我還是不能理解男生這種生物。

我們班的男生作文 篇29

勤與懶是反義詞，然而人與人之間也是有差異的。也是成正比例的。

最勤的人往往很受別人的讚賞。因此他就成了我們班的頂樑柱，他就是——？每天早上，一來到教室，我們就能坐在整潔而又明亮的環境中學習。而他只是飛奔包乾區，“拼命”地幹了起來。幹得汗流浹背，那汗水就像一顆顆小珍珠一樣，順著臉頰落到地面上。中午，他和我們一樣，剛吃完飯就“馬不停蹄”地投入到緊張的工作中。我們在學習，而他卻默默無聲地為我們大家服務著，他就像蜜蜂一樣為大家不辭辛苦地服務著。他就是受人尊敬的高陽。

最懶的人往往會受到別人的嘲罵。因此他就成了我們班的“掃把星”。他總是給班級拖後腿，常常給班級抹黑。當輪到他做值日的時候，每天上上都來得特別晚，別人都打掃好了，他才過去。甚至來早了，就只顧著自己玩，不會主動去打掃衛生。他就好似一位“大少爺”一樣，別人叫一聲，他做一點。記得有一次，他的作業沒寫。老師把他留在教室裡寫，在吃午飯時，他的陣勢才叫氣派呢！讓我們的中隊長把飯送到他的面前。這是不是更像一位“風度翩翩”的“大少爺”嗎？的確是。他可是我班“鼎鼎有名”的。不過他現在變了，作業不再那麼拖拉了。他就是不受人關注的許盧煒。

現在，他們這兩個人一個天，一個地，我相信在不久的將來他們的成績會平起平坐。相信許盧煒吧！他一定會努力的。

我們班的男生作文 篇30

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”一陣陣清脆的下課鈴響了，怎麼不見我們班的男生？哦，原來一窩蜂全擁到操場上去了。

到了操場上一看，只見我們班男生兵分兩路，在扔球呢！只見丁呈寧一個高空發球，他往空中猛的一躍，一個大力射門，球飛快地朝對方撲去。對方的張海峰見丁呈寧來勢凶猛，連忙一個左撲，球就乖乖地落在張海峰的手裡。張海峰拿出了要飛球的架式，果真不假，他把球一扔，手猛的一拍，球就飛出十多米遠，許思思急中生智，連忙想用迴旋球來阻止，可惜張海峰的飛球飛得太快，超過了他的防護線。之後，幾位“蓋世大俠”就不行了，剩下的幾個還在那裡“頑強拼搏，”雙方交戰十分激烈。

再來看看另一幫人，他們雖然玩得是球，卻是保齡球：用幾支筆豎在地上，一個人手持一個球，筆全打中為“全中王”，其餘一些“挑王者”會來挑戰，這不，又一個人當上了“全中王”，還沒幾分鐘，又被“K。O”了。我們班的男生，真是一群瘋玩者！

我們班的男生作文 篇31

下課了，同學們都在走廊裡玩，可仔細一看走廊裡連一個影子也沒有？是不是他們比女生“文靜”一點？是不是被老師罰抄課文了？哈哈，都不是，進屋一看，可熱鬧呢！（巧設懸念，生動引入下文記敘）

只見男生們全都圍講臺四周，聽講臺上那“主席”講話。其實嘛，每一次，他們只談一個話題：玩。

看，那位“主席”清了清嗓子，說：“今天我們要談論的話題是：哪一部動畫片最好看……”還沒講完，所有男生便沸騰了：“是《喜羊羊與灰太狼》！”

“什麼嘛！幼稚小寶寶才看呢！應該是《名偵探柯南》”！

“不帶不帶！那是日本的！”

“一派胡言！”是“《晶碼戰士》！”

……

就這樣，好好的一場會議，被男生搞成了一團糟，“主席”只好說：“現在休會。”

可班級裡還沒完全安靜下來，老師便“大駕光臨”，見班上亂成一鍋粥，立刻讓所有男生的名字上了“光榮榜”，並且每人都要抄一遍課文。唉，可憐的男生啊！門外只剩下了全班的女生。這就是我們班的男生，又調皮，又可憐，大家喜歡嗎？

我們班的男生作文 篇32

說到我們班的男生，那可是一個多樣化的群體。有幽默風趣的，有調皮掏蛋的，有沉默少言的。下面我就給大家介紹介紹吧！

幽默大師——鄔含魚

說起我們班的幽默大師呀！那可是無人不知無人把曉得，只要他在我們班一天，那他就會每天給我們表演一出好戲。有一次，我們班的幽默大師竟然因為太喜歡說成語，說出了近墨者朱，進黑者赤的話，我們聽了他的話都連連大笑，而他卻嚴肅的板著臉說：“瞧瞧。這幫學生太不像話了，居然在課堂上這麼不守紀律，真是孺子不可教也！”說完便長嘆一聲，離去了。

孔2代——林旭

在我們班呀，只要一提到林旭，同學們便會連連搖頭。因為他呀，實在是太孔2代了。再一次體育課上，林旭獨自一人在教室裡說論語，有幾個調皮的男生走過去跟林旭說讓他跟他們一起去操場上打籃球。可令我們意想不到的是，那幾個男生不但沒有說動林旭，反而被林旭說成玩物喪志之人。那幾個男生聽了便自討沒去的走開了！

說了這麼多，其實在我們班上還有許許多多的人，比如；搞笑之神——王龍；唱歌之星——樑佳業；模特天使——莫彥。如果我們班的人受你的歡迎，你也可以來採訪一下哦！

我們班的男生作文 篇33

如果說：“兩個男生一臺戲，那我們班28個男生，就足有14臺戲。”我們班這些男生愛打打鬧鬧，欺負女生，惹的我們這些“小辣椒”用“電閃雷劈”、“降龍十八掌”、“空城計”來“回報”男生，只見男生越過門，往廁所拼命的逃，下面我就來說說這些“小菜鳥”吧！

NO1·“胖仔”——張紹彤

“胖仔”張紹彤，真是“遠近聞名”在我們裡，他就“數一數二”的胖，整天還說著：“我是螃蟹，我是螃蟹！”我想：“他是屬螃蟹的吧！”

不過，我們也怕他三分，為什麼呢？我來給你們講講吧！

因為他是大班長，管紀律的，可是，我們女生不服他管。因為他整天“嘰嘰喳喳”的，像母雞似的，煩死人了！老師有時，還批評他，他聽了，順便來了短暫的嚴格，過了一會兒，他又開始了“跳舞”，我們怕他，是因為老師在批評他的時候，也批評我們，有幾個不服氣的和老師“對著幹”。

這就是“遠近聞名”的張紹彤“菜鳥”。原來是食人魚塘主

NO2·“開心果”張一鳴

說起開心果，大家知道是一種果實，可是，怎麼會有人是“開心果”呢？哈哈！這裡不是指果實，而是指幽默的人！張一鳴就是一個這樣的人！這個人，我說一件事，你準會笑掉大牙！

是這樣的：在一次體育課上，老師讓我們來玩“套人”，我們先和張一鳴來玩，結果，男人套了14個，女生套了24個人！老師說後，男生一臉垂頭喪氣的，女生笑的上氣不接下氣！

這就是貪玩的張一鳴“菜鳥”！

NO·3“迷宮”劉佳樂

說起迷宮，大家都知道，迷宮是有許多路組成的，這位同學的心思就像迷宮一樣，時而高興，時而難過，簡直猜不出他的心思！我給你舉個例子吧！

在下課，我和我的“同夥”去玩，過了一會兒，劉佳樂來玩我們的“雞蛋殼，鴨蛋殼，誰要落地誰唱歌！”可沒一會兒，劉佳樂就去玩別的了；又一會兒，來玩我們的了；又一會兒，玩別的了；又一會兒又來玩我們的了，後來，我們不讓他參加了，真不知道他想幹嗎！

這就是我們班的男生，你們想認識他們嗎？快到我們班來看一看吧！

我們班的男生作文 篇34

俗話說的好：誰說女子不如男！可是這句話在我們班應該倒過來講：誰說男子不如女！哈哈哈哈，聽了這句話你一定會覺的又好又好氣吧，且聽我慢慢道來。冬天到了，天氣冷的不得了，早晨更是可怕，外面的霜落滿了一屋頂，好像一個個胖娃娃在屋頂上跳舞。

到了學校老師就叫我們活動活動，我們女生們就玩起了跳皮筋，可好玩啦！靈巧的小腳一鉤，從兩根線上條了過去還可以玩各式各樣的花樣。正當我們玩的起勁兒時，在旁邊的男生們引起了我們的注意，你們瞧，他們的腳也隨著我們跳著，一動一動的，活像是笨拙的大狗熊在跳舞呢！我們都笑的挺不起肚子了。正當我們笑的起勁時，蔡光烊走過來說：“停停停，別笑了，笑什麼呢，不服氣咱們這個星期六在學校比一場，怎麼樣？”不是吧，我們女生都驚呆了。蔡雨桑站出來說：“你不後悔？擔心我們把你們殺的片甲不留呀！”“哼，怕什麼，我常勝大將軍這次要是不贏你們，我……我……我就不是常勝大將軍！”平時威武強大的陳強說“好啊，是你們向我們女生髮出挑戰的我們可不客氣咯！”“不客氣就不客氣我們怕什麼？

星期六，是我們的總決戰啦！”“好，佩服。軍子一言四馬難追！”“現在還四馬？八馬都可以！”就這樣，我們都解散了，各練各的咯。哈哈，激動人心的日子終於來了，我們都來到了學校，準備開仗了，雨桑拿出皮筋，我們就開始錘子剪刀布看誰先跳，唉——我們真倒黴呀，猜拳我們輸啦，自然是我們先跳。哼我們先跳就先跳，怕什麼呀！只見靈巧的雨桑跨進了皮筋中，左右兩隻腳一鉤，皮筋就分成了兩邊，接著左腳在一鉤又成功了，又接著……

終於到了最難的時候了，皮筋這時候已經到頭頂了，很難跳，可是我們看見雨桑的臉上一點兒也不緊張，正當跳到左腳跨的時候，雨桑跳了起來一轉身沒留意腳一偏就偏到了外面去，重重的摔到了地上。“呀！”我們把她扶了起來。男生們全都笑了起來，我們就不信他們能跳出什麼花樣來。哦，原來他們派了光烊做代表，只見他兩腳放在中間一鉤過去了，呵——他還挺靈巧的。

接下來……到了最後關頭了，他向我們看了一眼，就保持著中心跳了過去。不會吧，他們勝利了！他們緊緊的抱在一團看著我們沒好意的笑著。“怎麼樣呀？可別小瞧了我們男生，我們會做的事多著呢”光烊說“那有什麼，我們偶爾失誤嘛。”別得意了唉——瞧！我們班的男生！

我們班的男生作文 篇35

你們班的男生是不是很勤奮，很喜歡出去溜達。但我們班的男生

星期五下午第二節課上體育，其他班級的同學整整齊齊的站隊，而我們班在零零散散的交請假條。集合的時候，你會看見我們班的女生要比男生多，其實，我們女生，要比男生少。但一上體育課，我們班的男生要麼上廁所，要麼肚子疼，要麼腳痛，各種理由的都有。走圈和跑步的時候他們一個個慢的不能再慢了，但一到打球，踢球，玩的時候，你看看他們那勁頭根本就不像生病的，其實他們都是裝的。

其他班男生，一到下課就問有沒有要去打水的，他順便給捎來。我們班的男生問有沒有打水的，是因為他們不想出去打水，讓人家幫忙捎回來。有時候，自己的本子用完了，就問有沒有人去小賣部買東西。要是有人回答那他就會毫不客氣的把錢給那個人，並講清了自己的需求。教室離小賣部也挺近的，但是他們卻都不願意去。真的是懶死了。

把鏡頭轉到下午上自習的時候，班長範佳樂，正在前邊維持紀律，有幾個男生，正在蠢蠢欲動，班長問他們幹什麼去，他們說去上廁所。要是問他門下課怎麼不去，他們肯定說，下課人太多，沒法去。還有，我不知道其他班男生怎麼樣，反正我們班男生沒出去都是一夥人，問他們怎麼一起去，他麼回答是自己去怪寂寞的，找幾個人一起，還能聊聊天。

我們班男生，還特別好事。比如說，老師在辦公室裡正在改卷子，由於他們急切的想知道自己和同伴們考了多少分，於是他們一窩蜂的湧進辦公室和老師聊天。但老師不吃這一套，根本就不理他們，他們看見老師不理他們，就灰溜溜的走了出去。還有一次是要快放假的時候，有一位同學可能太高興了，所以就帶了點辣條，因為辣條是違禁品，有的同學就告訴老師去了，老師把零食收走了，有的同學不知道是怎麼一回事，就問問這個，問問那個，最後直接去找當事人問去了，當事人本來就有點不高興，經過他這門一問，就更不高興，直接氣哭了。

他們在運動會上為班級爭光，在班長請假的時候，他們會幫助代理班長管紀律，他們會幫助級部主任幹活，他們會幫老師打水，會自己承擔衛生，會勇於承擔錯誤。

出言有尺，嬉鬧有度，做事有餘，說話有德。

我們班的男生作文 篇36

前一段時間，我們學校舉行了一年一度的田徑運動會，同學們都踴躍報名參加。

那一天，整一個學校的氣氛格外歡騰，各個年級都彙集在操場上。隨著一聲槍響，每一個賽道上都開始了激烈的比賽。

最讓人期待的就是跳遠了。和往常一樣，每一個跳遠運動員都同時依次排好隊，那裡面也必然包括我們503班的“跳遠健將”——鄧彥。

跳遠賽場上的拼搏十分激烈。瞧!一個個運動員的頭上都掛滿了汗珠，“跳遠健將”也大汗淋漓了。隨著時間的推移，終於輪到“跳遠健將”出場了。只見他擺好架勢：左腳在前，右腳在後，有力的雙手握拳，眼睛目不轉睛地盯著發令員，生怕會錯過任何一個重要的瞬間。突然，發令員雙手向下一放，瞪眼用盡全身氣力向跳板奔去，即便在最快速度的時候，也可以清楚地看到他的嘴脣在劇烈地顫抖，彷彿正在為自己加油鼓勁：“我一定可以的!我一定可以的!”在他一腳踩上跳板的瞬間，鄧彥以迅雷不及掩耳的速度收緊雙腳，迅速地騰空。我彷彿可以感覺到他身邊的空氣正在向我們急速吹來。剎那間，鄧彥在離跳板三米多遠的地方落地了!

鄧彥以自己勇敢大膽、敢闖敢拼的精神贏得了本屆跳遠比賽的冠軍，同時，他這種精神值得我們學習。

我們班的男生作文 篇37

我們班的男生可真是整人的招無窮無盡，“啊！“看，又有一個人受害了。

今天我也沒“錯過”受害的時候，我的同桌張文千在我站起來回答問題的時候，偷偷摸摸地把椅子搬到了後面，我看也沒看就做下了，只聽見“撲通”一聲，我跌坐在了地上。那時可真是氣死我了，可他卻死不承認，我只好把剛要說出的氣話又原封不動地嚥了回去，真是“啞巴吃黃蓮――有苦說不出。”看著同桌那幸災樂禍的笑，我氣的把牙咬的咯吱咯吱的響。

下午，我的好朋友被羅煜恆“暗算”了，羅煜恆站在講臺上，迅速地拿起粉筆頭，向劉晨（我的好朋友的名字）扔去，等劉晨感覺到了後，又偷偷摸摸地逃了。只剩下講臺上另一個要拿粉筆頭的男生，其實那個男生是要拿粉筆頭扔我的，卻被認成了扔劉晨粉筆頭的人，他看見我們兩人正在看他，便拔腿就跑，最後被迫招認了，而那個真正扔的人在那兒哈哈大笑。

看見了嗎？這就是我們班那既調皮又可愛的男生。

我們班的男生作文 篇38

我們班的男生，真是“無奇不有”，搞笑得能讓你笑破肚皮。

搞笑大王——顧振

顧振雖說是個調皮的男生，但他十分會討好人，也很會逗人發笑。有次在班隊會上，他戴了一個沒有鏡片的白色眼鏡，一本正經的坐在那。那樣子讓人哭笑不得。再加上胖呼呼的身體一動不動，真是搞笑。

淑女——顏勇

顏勇是個十足的“淑女”，都可以叫他“顏小姐”了。他在黑板上寫字是，小拇指伸得老長。說話也是細聲細氣的。從來不和同學們發生矛盾。下課是也不象其他男生那樣又逗又鬧，總是安安靜地坐在座位上。

數學大王——榮韌

榮韌是班裡的數學尖子，不管多難的奧數題，我們絞盡腦汁也想不出來，而他略思片刻，就能正確的解答出來。數學課上，他一直是“眾人的焦點”。

破壞小子——張志文

張志文可是我班有名的破壞大王，一個小組合玩具，他玩一會就能把它拆得七零八落，怎樣也不能再組合起來。文具盒，自動鉛筆不知道拆壞了多少。真不知道他家長問起這些壞文具時他是怎樣回答的。據說他最“牛”的是把他爸爸的剃鬚刀下成一個個的小零件，居然有給裝回去了。

畫畫大王——胡天翔

他畫出的畫可以比得上凡高了，畫上的顏色也和真的差不多。他能把簡單的三五種顏色通過組合，配出各種各樣的顏色，怪不得他畫的畫總是那樣色彩豐富。連老師們都誇他畫的畫好看。

這就是我們班的男生，一群搞笑，聰明的男孩兒。

我們班的男生作文 篇39

大家都說雲南有十八怪，我們班也有三怪。請Look：

第一怪：搞怪。陳志皓真是我們班名副其實的“搞怪大王”。有次，劉老師讓我們上臺表演節目，他第一個衝上去。“我來也！”（大踏步走上講臺，走著走著）“咦？路中間怎麼好象有堆狗屎。”（全班笑成了一片）

第二怪：多嘴怪。戴勳是全班出名的多嘴。有次，老師看到他在開小差，便走過去打算批評他幾句。剛說了一句。他便愣頭愣腦地蹦出一句話：“老師，你批評我我就會傷心，我如果傷心就有可能死掉，我如果死掉你就要負責任，你要負責任你就有可能要死掉。就是說你批評我就會死掉，你還不如不批評我呢。”全班鬨堂大笑。

第三怪：說話怪。張乙凡是我們班說話最奇怪的傢伙了。我們教到第28課彩色的非洲時，老師問了一個問題：非洲盛產什麼？他站起來，大聲說：“那裡盛產非洲雄獅。三頭獅子可以幹掉一隻大象，一頭獅子可以幹掉一個劉老師。”不用問，全班又是笑得死來活去。

這三大怪，讓我們班多了些朝氣，多了些活力，少了些沉悶，多了些笑聲，多了些快樂。真不愧是我們班的三大怪！

我們班的男生作文 篇40

還記得我們班的淘氣包黃蔣帥嗎？這個學期期會考試後，他的座位升級了，被老師安排到“雅座”裡面去了。

我指的“雅座”其實是我們班級後面放衛生工具的小房間，裡面靠角落的地方有垃圾筒，他有垃圾的時候往後面一丟就行了，因為他就坐在垃圾筒的前面，他的左手邊有一個窗臺，從窗臺外面可以看到一些美麗的風景。如果“雅座”的地板髒了的話，就可以拿掃把掃一下，如果實在不乾淨，就拿拖把吧，反正裡面有，還是溼的呢。如果“雅座”的窗臺不乾淨，就可以拿抹布擦一下，如果窗臺實在擦不乾淨，那就用潔廁靈吧，反正“雅座”裡也有。

至於他是怎麼被安排到“雅座”裡面去的呢，就是因為他的語文作業本上只有一兩次的語文作業，因為他不尊重學習，老師也不想管他，他就這樣進了那個地方，因此他就成為了黃老闆，也就是“垃圾站長”——黃老闆。

只要我們有垃圾，就會交由黃老闆來傳遞，不過我們每次丟垃圾，都會塞點食品裡面，不然他會發大火說：“這裡是垃圾俱樂部，進來者必須消費，要收門票，就算進入一秒鐘，或踏入一隻腳，或進入一點灰塵，都必須買門票。不過，我也可以給你們辦VIP卡，每個月每人給我一包零食就行了。”

上次，我進去的時候，我沒帶零食，他把我攔住了，說：“進來者必須消費，除非你買了VIP卡，把你的VIP卡交出來。”我不服氣，我就反揍了他一頓，我說：“這就是給你的門票錢。”說罷，便轉身走去。就是因為我這樣做，其她和我一樣有些暴力的女生也跟著做，反正我們知道我們班的男生打不過我們，至於那些弱小一點的淑女們，就只能乖乖地辦VIP卡或者付門票錢了。