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做風箏作文15篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的做風箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

做風箏作文15篇

做風箏作文1

陽光燦爛,風和日麗,正是放飛風箏的大好時光。我羨慕空中形態各異,色彩斑斕的眾多風箏,也想買一隻,過把“風箏癮”。可老師說,放飛自制的`風箏,快樂會與風箏一同飛翔。

說做就做,一切準備就緒,準備開工了。我先到老師那兒領取了兩根竹條,然後把它劈成許多又細又勻的篾條,並用砂紙打磨光滑。做什麼形狀的風箏呢?我冥思苦想,最後決定做菱形八卦風箏。我拿來一張白紙,在紙上按一定的比例畫了一個菱形風箏的骨架圖。然後拿起篾條按步驟搭建骨架。剛開始我有些手忙腳亂,篾條好像故意要跟我作對,不管我怎麼搭竹條就是粘不住。我有些灰心,真想放棄,可一想:動腦筋想一些技巧,我一定能行的。我左思右想,忽然我看見了桌子上的繩子,有了,我可以用繩子綁住竹條呀。我大步走了過去拿起繩子果然把竹條綁得緊緊的。

接著就是糊紙了。我小心翼翼地拿起雙面膠把報紙粘在搭好的骨架上。一番努力後,ok!終於成功了,我的風箏做好了嘍!只要再給風箏“化化妝”,並穿上線就可以去放風箏了。

放著自制的風箏,我心裡比吃了蜜還甜。

做風箏作文2

陽春三月,柳枝吐蕊,春風徐徐,正是放風箏的好時機。看到別人手裡的風箏在空中飛舞,我躍躍欲試。我多麼想放飛自己親手做的風箏阿!一回到家,我就馬不停蹄地開始做風箏。

俗話說:“萬事開頭難。”真做起風箏來我就犯了難,因為這是我第一次製作風箏。於是,姥姥便成了我的顧問,她動口,我動手。經過姥姥的講解,我才明白:普通風箏的做法一般是採用竹子做骨架,紙做肉。將竹子削成竹片,利用竹片的韌性做風箏的骨架。我做了一個三角形的骨架。可是我綁的骨架老是不對稱,挽疙瘩留的'線頭太長,我急得頭上直冒汗。後來我終於做好了一個令我滿意的風箏骨架。接下來我把準備好的宣紙糊在骨架上,再繫上線,就做好了。我在做好的風箏上畫了一隻老鷹,又在風箏邊緣粘上彩色皺紋紙。

拿著自己做的風箏往外跑,在空地上,我乘著勁風順手一放,風箏便靜靜地升上空中。風箏引來同伴們駐足觀賞,自己心裡洋洋得意。我感到自己克服困難取得成功的那一刻才是最幸福的!

做風箏作文3

今天的風真大啊!正適合去放風箏。可是,正當我把風箏拿出來的時,“嘩啦”一聲,風箏全部散落開來了。我頓時傻眼了,心裡想:風箏散架了,我不能風箏了。可是今天是放風的最佳時期,怎麼能錯過呢?有了!我就自己來做一個風箏吧!

說幹就幹,我從散落一地的風箏中好不容易找出了幾個沒有被損壞的零件,有風箏線和幾個鉤棍子的圓圈。我從手工箱裡找到了許多絲布,把他們縫在一起,在找出棉布加厚。光做這個風箏的“身子”就費了我九牛二虎之力,忙得不可開交,一會兒拿剪刀,一會兒拿膠布,一會兒剪歪了,只好重新拿一塊絲布剪。接著,我把圓圈用雙面膠貼在了風箏背面,把三個小孔粘在了絲布最上面一段和最下面兩端。風箏的“身子”做完後,我就要做風箏的“骨頭”了。我不費吹灰之力就找到了兩根又細又硬的棍子,可是,我怎麼也插不進那個圓圈,因為找到的'棍子太硬了,兩頭好不容易插進去了,結果“咔嘣”一聲斷了,我記得都要哭出來了。媽媽走過來問我什麼事,我說:“我這個棍子太硬了,插不進去,好不容易插進去了,那棍子卻斷了,我真是要被急死了。”媽媽對我說:“我去給你找兩根合適的木棍。”說著,她就去附近的楊柳樹下找到了兩根不軟不硬,長度也剛剛好的木棍。我謝了媽媽,試著把木棍往小孔裡一插,不費吹灰之力就插進了小孔,而且還沒有斷。只剩最後一步了,我從針線包裡拿出了一根長長的線,接在風箏“身子”下面。然後,我拿來粘紙,貼在了風箏“身上”,就大功告成了。

看著我自己親手做的風箏我的心激動得要跳出胸膛。在做風箏的過程中,我明白了只有付出才有收穫。

做風箏作文4

春天風和日麗,正是放風箏的季節。一個星期日上午,我在我家附近的廣場上看人放風箏。在空中飄著各式各樣的風箏,有蝴蝶、老鷹、蜻蜓……五顏六色,把天空點綴得那麼美麗。我多麼渴望自己也有一隻風箏啊!

我回家央求爸爸給我買一隻,爸爸沉思了一會兒,說:“買的不好,咱自己扎吧。”我不高興地說:“那麼費事,哪兒有買現成的好!”爸爸說:“自己動手扎的,放起來才有意思,才能體會到勞動創造了美。”我眨巴了一下眼睛,心想也是。“那您就教我扎吧。”我的臉色“由陰轉晴”了。爸爸問我:“你想扎個什麼樣的?”我想了想說:“扎個五角星的吧,要紅色的。‘紅星閃閃,放光彩,紅星閃閃,照我心……’”我一邊說,一邊學著潘冬子的樣子唱起來,逗得爸爸大笑起來。

爸爸找來了扎風箏的竹條、彩紙等,便開始紮了起來。爸爸當導演,我當演員。我用五根細竹條,擺成了一個五角星,爸爸幫我用線紮結實。框架紮好了,就該糊紅紙了。我把竹條都塗上膠水,爸爸幫我仔細地把紙糊上。接著在五角星的'五個角的頂點繫上了五根線,又把五條線系在一起,拴上放飛線,一個“五角星”風箏就紮好了。看著面前的風箏,我總覺得還少點什麼,於是我用彩筆在風箏上畫了一隻和平鴿。爸爸看了,還一個勁兒地誇我有“藝術細胞”呢!

我迫不及待地想檢閱一下自己的勞動成果,讓美麗的五角星和和平鴿一齊飛上天空。

我和爸爸來到廣場,爸爸擎著風箏,我拽著放飛線向前跑。風箏終於飛上了藍天,它載著我的理想、我童年的夢,飛上了碧藍碧藍的天空……

做風箏作文5

春天到了,又到了放風箏的好季節,可這個星期六,我沒有去放風箏,而是去做風箏。

我和媽媽來到佳源廣場做風箏的地方。我迫不及待地跑了進去,啊,好多人呀,有大人,有小孩,大家都趴在毛氈上專心致志地畫著,做著。我也拿了做風箏的材料,也加入到做風箏的大軍中。

我先拿起風箏紙,把它反過來放在毛氈上,又拿起一根竹竿,在竹竿的一面粘上雙面膠後把它粘在風箏紙上。一根竹竿粘好又粘另一根,就這樣一共粘了四根竹竿,風箏就組裝好了。

接著我就開始給風箏上的圖案塗色了。我的.風箏上畫了一隻可愛的長頸鹿和兩顆高大的椰子樹。我拿起水粉筆給長頸鹿身上塗上了黃色,又給它戴了一頂藍色的帽子。我又給椰子樹的樹幹塗上黑色,葉子塗上了綠色。塗好色的風箏立刻變漂亮了。看,長頸鹿在風箏上開心地笑著,好像在對我說:謝謝你,小朋友!

最後,我在風箏的右下角寫上了名字,又給風箏粘了一條彩色的和兩條白色的尾巴,再把風箏線從孔裡穿過去,風箏就做好了。

看著自己親手做的風箏,我想它一定會飛得最高。

做風箏作文6

一提到風箏,我首先想到的是村居。“草長鶯飛二月天,扶梯楊柳枝醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”其次是我們新學的一篇小古文“青草地,放風箏,如前行,無後行。”

第三大周我們學校要舉辦風箏比賽,我和齊士軒配合的天衣無縫,上次我們就拿了一等獎。這次老師又叫我們回家做風箏,還要自己做,不能買現成的`畫上去。可是我們家都沒有時間,這次我回家正趕上了清明節,我們家都快忙死了,誰還有工夫幹這個呀!

第二天我媽說,家樂園買夠68元錢的的東西,拿小票就可以去那裡做一個風箏。我們趕緊去大包大攬了一場,共計83。67元,我把小票給了服務檯的阿姨,阿姨就給了我一個白白的風箏。上面還印著熊大熊二和光頭強,她又給了我一小包顏料和一根畫筆。我還以為是他讓我做一個風箏呢!我就開始塗色我後來發現有兩頭熊黃色不夠,它又沒有棕色,因為熊大是棕色的,我一想棕色是深色,而紫色也是深色。我就把熊大改成了紫色我畫完以後我才後悔,我畫的熊大都變異了,變異後的熊大可真可怕。

雖然我的風箏很難看,但是我很喜歡它。因為他讓我嚐到了,自己動手製作的的味道。

做風箏作文7

風箏節快到了,我和爸爸一起忙著做風箏。

我先去小店裡買來了做風箏的材料:有竹籤、白膠、線,還有糊風箏面的宣紙。一切準備就緒,爸爸做風箏,我當起了他的助手。

先把一根竹篾放在另一根竹篾距離點20釐米的位置上,然後用線把三根竹篾固定在一起,這樣骨架就完成了。再就是小心翼翼地把宣紙拿了出來,想了一下畫什麼,我想了一會兒,畫只可愛的小肥貓吧!想好後,就馬上動筆開始畫畫。不過爸爸說要用報紙墊著,才不會印下去。我馬上拿了一張報紙,把宣紙放上去,拿起筆畫了起來。畫了好一會兒,才把小肥貓畫成了,這可費了我好大的力氣。接著,我拿起水彩筆塗上顏色,這會顯得更加漂亮。我心驚膽戰的,害怕把紙弄破了,我小心地把宣紙揭下來,我才鬆了一口氣。後面一步就是我最興奮的'時候,那就就是把宣紙粘上去。這步由爸爸來完成。先開啟白膠,擠出一點粘上去,很快就完成了,還有一個尾巴,我準備在最後一天裡完成。

看著完成的風箏面我心裡美滋滋的,不知有多高興啦!

這就是我第一次做的風箏,雖沒有朱師傅做得那麼精緻,但我相信只要通過不斷地努力,一定會更加出色。

做風箏作文8

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”又到一年一度的春天,現在是二三月的春日裡,放風箏是公園裡經常看到的情景,今天,我們313班的同學一起畫風箏。

當潘老師拿著風箏進來時,整個教室開始沸騰起來,老師先用廢報紙鋪桌面,因為怕桌子弄髒,再發放材料:風箏、顏料、風箏線等,風箏剛發下來是無生無趣的.,連風箏的感覺都沒有,接著,我大顯身手,發現風箏好像在跟我說話:“幫我穿上華麗的衣裳吧!小主人啊,求求你啦!”我用黑色畫眼睛,用綠色畫腿,用黃色畫翅膀,一隻無生無趣的風箏,在我一筆一畫下畫得栩栩如生,然後,放在紙上晾晒,哎呀,一不小心把水倒到衣服上啦!老師說:“去洗一下好了!”最後,等晾乾了,才繫上風箏線,我大功告成了,心裡十分開心。

看著我畫的風箏,覺得它已經飛上了蔚藍的天空,乘著自己的夢想,飛到了遙遠的地方去了……

做風箏作文9

草長鶯飛二月天,拂提楊柳最春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

放風箏的時候又到了,看著風箏在天空中飛舞,我也想要放一隻,正巧這次假期老師給我們留了一個作業,也就是做風箏,因為快到一年一度的風箏節了嗎所以我們每個人都要做一個風箏,耶!終於可以做一個風箏了,回家就把材料找齊了,當我想做風箏時,才發現沒有竹條,我跑到外面東找找西找找,終於找掉了一根像樣的竹子,我想如果用刀切的話太危險,我左思右想終於想出了辦法,我拿來一塊石頭,在竹子上豎著砸,剛砸沒幾下就變成了好幾條,我拿出刀來把他切得又細又長,回到家中量好尺寸,把宣紙準備好,剛畫了一半的魚眼,就破了個洞,再來哎!還是剛剛的結果,鼓起信心畫了七八次,終於畫好了魚的整個身子,把鐵絲綁在了竹子上,再捆時紮了我好幾下,綁好了,用雙面膠粘在在竹子上以便一會兒鋪紙,到了最後一步,鋪上畫好的'小魚,也一個風箏成了,我把風箏綁上了鉤子,放上上了天空,我心裡美滋滋。

耶!我終於也有自己的風箏了,我也可以放飛自己的夢想。

做風箏作文10

我、媽媽和姐姐今天做風箏。

我們要做兩個風箏,先做姐姐的,再做我的,那要很長時間的。好在姐姐的風箏的邊框已經做好。只要包上條幅,再畫上畫就行了。我和姐姐難的不會做,只會做簡單的.,所以我和姐姐都做五角星。

包條幅是最難的步驟,所以我和姐姐摁著條幅,媽媽用雙面膠粘。

媽媽只粘好了一個角,我就按奈不住了,非要自己試一試。姐姐非常怕我把她的弄壞,不放心。但我對我自己充滿信心。

我非常小心地弄,我也不想讓姐姐拿個壞風箏去學校。我小心翼翼的粘,功夫不負有心人,我終於把其它角都粘好了。

姐姐我風箏還沒有畫畫,可是貼被要最後畫畫。所以我就開始做了。

我突然感覺風箏的框架好難做。怎麼做也做不成。最後還是媽媽幫我做的。

我有了剛才的經驗,包條幅簡直對我小菜一碟。

我的風箏該畫畫了。媽媽提議我像國旗那樣畫,中間畫四顆星星,五個角上寫五個字。

我經過深思熟慮,終於決定寫“我愛您中國”這五個字。

我終於畫完了,我的風箏終於做好了!

做風箏作文11

上一星期天,我和爸爸一起到河堤放風箏,以前總是爸爸把風箏放起來了,我再拿著線把,今年,我想自己放,因為這樣才能在放風箏中體會到樂趣,我決定讓爸爸教我放風箏。

首先,爸爸給我講了放風箏的動作要領:開始放時手中的線不能拉的太緊,也不能放得太鬆,如果線緊時,可適當放鬆,如果線鬆時,要及時收線,防止風箏失去平衡。

我謹記爸爸的話,立刻跑到河堤的中心,用右手拿著風箏,左手握住線把,隨著春風輕輕吹拂下,唐老鴨風箏就像展翅飛翔的小鳥在天空中自由自在遨遊,風大了,“呼呼”地響,風箏一個勁往天空中飛,突然,風停了,風箏就像一隻沒頭蒼蠅一樣,直往下掉,幸好風又來了,風箏又像自由自在的小鳥,在天空中飛翔。

在回家的路上,我想:如果沒有縫合線的'拉力,風箏就算在有本領,也飛不上天,就像我們的學習一樣,如果沒有老師們的辛勤教導,也是難以進步的。

做風箏作文12

四月初,朱校長正式宣佈科技節開幕!四年級科技節活動內容是做風箏,放風箏。整一個四年級都在認真地準備著,我們班也不例外,也熱情地迎接比賽的到來。

今天下午,我去各個班級看了一圈,發現別的班的同學有的把風箏“畫上了妝”,變得美麗無比,精美十足;有的把給風箏改裝了,使它更容易飛起來,把它變得更平穩,飛得更高;有的`把風箏線越接越長,越接越長,好讓風箏飛在高空之上高高飄揚……

站在操場上,抬頭仰望天空,各色各樣奇形怪狀的風箏盡收眼底:有正方形“笑臉“的,有長方形“海綿寶寶”的,甚至還有菱形“大餅”的;動物類的還有小燕子、公雞、小鳥等各種各樣的特色風箏。天空中風箏密佈,搞得像一個賣風箏的大集市哩!

我們班的同學也興致勃勃。同學們改裝的改裝,裝飾的裝飾,試放風箏的試放風箏,都忙得不亦樂乎……

我相信,明天的科技節一定會圓滿成功!明天的放風箏大賽一定會,開展得十分順利!明天各位同學的表現,也一定是相當精彩,相當的激烈,相當的激動人心!

做風箏作文13

學校要舉行做風箏比賽,大家聽到這個訊息後都很興奮,七嘴八舌地談論起來,有人要做三角形的風箏,有人要做蝴蝶風箏,還有人要做老鷹風箏。

回到家我就把這個好訊息告訴了爸爸媽媽,爸爸拍拍胸口得意洋洋地:“放心吧!只要你想做,爸爸一定幫你做一個好看的風箏。”我高興地一蹦三跳說:“耶,太棒了,我們現在就開始做。”

我先找來一張紙,為風箏畫個設計圖。我左思右想畫什麼好呢,忽然看到魚缸裡的金魚,我就設計個金魚風箏吧。爸爸找來一塊布,幾根又細又長的竹棍。我先在布上面畫了一條金魚,又拿來顏料把金魚的身體和尾巴塗成紅色,把眼睛塗成了黑色。又找來兩條飄帶,在飄帶上寫了一副對聯“臘梅吐芳迎紅日,綠柳展枝舞春風”。然後我和爸爸用竹棍做成了風箏的.骨架,用線把布縫到骨架上,再接上飄帶和線,不一會金魚風箏就做好了。

我們拿著風箏到樓下試飛,我舉著風箏,爸爸拿著線。爸爸大喊了一聲“放。”我把風箏往上拋了出去,爸爸一邊放線一邊跑著,漸漸地,風箏慢悠悠地飛上了藍天,穿過樓房,飛過公園,來到小樹林旁,過了一會風箏掉了下來,原來是一根竹棍鬆了掉了下來。我們又給風箏加了兩根棍子,又試了一次,風箏再次飛到了天空。金魚風箏在陽光的照耀下活靈活現的,一會兒搖頭擺尾,一會兒衝我眨眨眼睛。我看到自己做的風箏飛上天空,心裡特別高興,

我也學會做風箏了。

做風箏作文14

你們肯定放過風箏,但不一定做過風箏吧?星期五上午,我和李想、李沛雨一直在美術室裡做風箏。

美術室就是美術室,關於手工的材料,真是應有盡有。不一會兒,我們需要的東西馬上就找齊了: 竹籤、皺紙、彩色垃圾袋、鉛畫紙……

材料找齊了,我們馬上就開始了。李想和李沛雨要把竹籤搭成了一個“x”形,用透明膠固定好,再用紙繩把外面的四個點連起來,再蓋上垃圾袋……總之,她們的活很多很多。比起她們,我的任務就輕鬆多了。我只要在大鉛畫紙上畫一隻大黑白豬,再剪下來就行了。要知道畫黑白豬可是我的強項。我們正式開始了。我畫完一個部位就讓李想看看,我按照我以前的方法畫,可李想覺得我畫的耳朵、眼睛和鼻子很不可愛,又幫我修改。經過她的“畫龍點晴”,小豬頓時可愛了起來。胖嘟嘟的身體,水靈靈的眼睛,好像在跟我們說話。李沛雨更好玩,說黑白豬的褲子是肚兜,說它的鼻子還沒畫出鼻孔的時候,像是嘴巴。呵呵!最好玩的要數她們倆粘垃圾袋了。粘的'時候,偏了一點,弄出一個大洞,李想一點一點地補,但她們最好的一塊“布料”被我塗顏色塗掉了。可她倆蹲在那裡,還是耐心地用小塊“布料”補著……

經過一節多課的努力,我們的黑白豬風箏終於做好了。因為沒線,我把一根包裝線繫上,在走廊裡跑來跑去。“風箏飛起來了!”我們高聲歡呼著。第一次做風箏,想不到成功了!耶!

做風箏作文15

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”意思是農曆二月,草在長高,鳥兒們飛翔,堤岸旁的楊柳也沉醉春煙中。小孩子們放學回家,還不到五點便借用吹得十分溫和的春風,放起風箏。我們亦如那些小孩,要放風箏,今天先做。

這些“冬風”把我們“吹”進食堂,像一輛小火車一樣把我們拉了進去。聽聞,今日要畫風箏,這對於我。美術差得“要死”的'我,就像一個燙手的山芋、一道世界級的難題。苦思冥想,終於畫了一個未知生物在未知地點玩,未知生物的耳朵、揹包和未知植物的顏色……不用說,全是未知。滿“天”飛舞的“雪花”,更加襯托出醜蚊子,看也不願看的醜。

“歷盡九九八十一難”,我終於畫好了它,剛來一陣“狂風”,我本是一個不好的“匠人”,做了一個脆弱的風箏,損失慘重。“飛”走了兩個東西,為把它“二人”找到,我掘地三尺,才看見一個,難道另外一個“藏於九地之下?”“媽呀,難不成我要挖無數個地球?”唉,不說了,真的好慘。還是回家問好了。

好期待明天的放風箏呀!