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那首歌作文集合15篇

作文1.3W

在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的那首歌作文,歡迎大家分享。

那首歌作文集合15篇

那首歌作文1

如果說,初1我們還是個小孩,八年級還是少年布不知愁,那麼,九年級便是一首難唱、難懂、難學的歌!本想再一次抱起蒙上灰的足球,走進黑和白的世界;本想再一次把擺棋藝擂臺,與對手殺個天昏地暗;本想再一次尋覓一方屬於自己的天空,盡情地放縱自己可是……九年級了。

是的,九年級了,父母眼中的希望與企盼幻化成一個美好的前程與未來;老師的殷殷告誡,暗示著九年級的重要與關鍵;親戚鄰人的關愛與呵護,匯聚成無數的真心祝福與美好願望。然而,惟有學生們的心情卻日益沉重與壓抑,因為,他們失去了這個年齡該有的`換森聲與笑語。

這個世界本來就充滿眾多矛盾,自然,“失去”和“擁有”的同時存在也無可厚非。九年級,儘管失去了許多,但同時又擁有了許多。

九年級的一份份侵滿心血的講義,是老師眼中無言的紅絲;九年級的一道道費盡思索的習題,是我們心中對會考的憧景;九年級的一句句融進征程的贈言,是同窗真心的祝福;九年級的一次次的無悔的選擇,是學子們對人生的謹慎思索……終於,我會唱了這首歌。它的旋律時而低緩時而高亢;它的樂章或快或向上;他的主題清亮而攜永……

哦!九年級是一首歌。

那首歌作文2

“我終於看到,所有夢想都開花,追逐年輕的歌聲多嘹亮……”當聽到這首歌,我那成功的回憶便會迴盪在腦海裡,它無不影響著我,努力和她一樣,準備飛到自己夢想的花海。

這首歌叫《隱形的翅膀》,也許這首歌已過世,或許有人已忘記演唱它的歌手,或許還隱隱記得。而我卻對它刻骨銘心。

那是一個陰天,我第一次聽那首歌。那時,我正在練琴,彈琴的乏味與艱難已使我對它灰心意冷。輕輕點開媽媽的'手機,偶然聽見了那首歌:“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”頓時,我愣住了,那甜美的嗓音中帶著樂觀,帶著面對困難的坦然。其實,每個人都有一雙隱形的翅膀,只是我們難以發現。那歌聲如冬日的陽光,給予人以渴望成功的鬥志。

不知怎的,我又回到琴邊,孜孜不倦的練習著,這首歌就是我的後盾,支撐我努力的後盾。

終於,我成功了,成功地過了級。當我捧著陌綠色的考級證書時,耳畔依然迴盪著這首歌。它不僅影響著我的生活,也給影響著我的命運。我驀然發現,那雙隱形的翅膀,正帶著我飛向成功的殿堂……

是呀!這首歌是我不能忘記,成功的艱難和喜悅的那段回憶讓我永遠儲存在腦海裡。我相信,那雙隱形的翅膀會帶我飛向夢想的花海。正如歌中所唱:“我終於看到,所有夢想都開花,追逐年輕的歌聲多嘹亮……”

那首歌作文3

春大姐已捲鋪蓋走人,夏二姐已神不知鬼不覺侵入了我的生活,為光明的前途奏響了一曲D小調,聽——

又是一個不悶不熱的初夏,我依舊甩著烏黑且蓬鬆的可以跟松鼠尾巴媲美的.馬尾辮,哼著不成曲的小調走在回家的路上。依舊用餘光多瞟了幾眼那棵屹立了幾十年的大榕樹,可今天我卻愣了一下。喲!榕樹伯伯有“老伴”了。我望著倚靠在榕樹伯伯懷中的鞦韆,兩眼放光。從小我就好喜歡盪鞦韆,喜歡那種愜意的感覺。

我三下兩下跑過去,一屁股坐在鞦韆上。淡紫色的杆槓給我說不出的興奮,而且坐在鞦韆上看榕樹真的好不一樣。我閉上眼睛,熟練地用腳用力蹬地,鞦韆如我所願地晃動起來。微風,輕輕地拂起零亂的頭髮;小鳥,幽幽地奏出美妙的樂曲;太陽,懶懶地射出微暖的光芒。“哈哈!”我不禁失聲笑了出來,腦海中漂浮著白雲,我彷彿在半空中往下墜,又被風甩到白雲上,這種感覺,真的不知道用怎樣的詞來形容才好。真的,好愜意,好爽快!可是為什麼我感覺風越來越大,腳根本無法蹬到地,鞦韆好象越晃越高,我趕緊睜開了眼睛,轉頭,什麼也沒有?

“呵呵!”明明有聲音從樹後傳出呀!當我正鬱悶的時候,樹後躥出幾個小朋友。難道……?!

我尷尬地笑了笑,跳下鞦韆,向小朋友揮了揮手算是告別。

“哈哈哈……”嘻哈打鬧聲從身後傳來,構成了一首童真、純潔的歌曲。不錯的,那是一首歌,一首讓人不禁樂出聲的歌。

它將載著我的童年,消逝在歌海里。

那首歌作文4

不知不覺,你的歌聲又在我耳邊響起。不知道為什麼,聽完突然覺得有點壓抑,心裡湧起一股酸酸的東西!圍著胸口轉,然後眼睛就紅了~!那首歌,你沒唱,你沒創作,卻傷了我~

這是第二次因為你的歌發表作文了!上次是因為那首歌,然後我發表了我的作文!這一次,還是!

其實我想想,為什麼想起那首歌就那麼難過!可能是因為你說那句話的時候你在聽那首歌,也可能是你說那句話的時候那首歌的標題就在你腦子裡,也可能你的網名和那首歌有點像!然而,那都是過去的事了,可我還是那麼懷念!

其實你的歌,曾經被我們宿舍的人說過,是你的最愛!但我不這麼認為,因為我從沒見過你聽那首歌一下午。分手那天,你聽了一下午的`歌,這是別的!後來你轉學後,中午的歌變了!第一首是你的歌,讓我很難過!但是,我當時沒有這種酸。當我在學校聽到這首歌的時候,我覺得很溫暖。他只是讓我想起了你,但我沒有那種酸!為什麼,現在心裡好酸!忍不住按單迴圈,忍不住把音量調到最大,整個房間都在抖!可是我還是無法撫平心中的酸楚,彷彿我希望全世界都知道這首歌讓我傷心!

房間在顫抖,歌曲在播放,歌手在尖叫。過去的,只是心裡亂竄!

那首歌作文5

空氣裡迴轉著靈動的音樂,小木屋裡,合唱隊正在訓練。

然而,小木屋裡卻是悶熱的,一群來自山裡的孩子,正在用心靈歌唱。他們不受世俗牽絆,不為瑣事困撓,放聲歌唱,他們不知道謊言與黑暗,只知道歌唱。雖然他們天賦並不好,但他們發聲時,鳥兒忘記了飛行,蟬忘記了鳴叫,風忘記了讓雲飄散,連水也忘記了流動,任憑這聲音在山中迴旋,並慢慢沸騰。

這群孩子只知道唱歌!他們每個人都會唱好自己的歌,並且讓自己的聲音在小木屋中。他們從未走出大山,從未面對城市,他們只懂得傾聽山中的迴音,只懂得看魚兒在水中嬉戲,只懂得金絲雀站在枝頭輕輕吟唱那來自天國的聲音。

他們從不停止唱歌,並尋找著音樂的'真諦。他們的聲音輕柔得像水,熱烈得像火,激盪得像雷,明朗得像雨……這麼幾個孩子,芬芳的聲音使得萬物都為之運容。

每個人最原始的內心世界不也是這樣的嗎?在人類文明之前就出現了音樂,音樂是從前人類的唯一主題。不過,在出現文明後,各種技術改變了這個主題罷了。

的確,每人心裡都有獨一無二的音符,只要像那群山中孩子一樣,唱好自己發那首歌,給予自己最原始的快樂,讓那唯一的音樂愉悅你,讓那快樂的靈魂不再寂寞。

只要唱好自己的那首歌,什麼不都若有若無了麼?

那首歌作文6

在恍惚迷離之中,幾人能把真諦看透,伴著旦古的天,歌曲是生命的那根華美如詩的弦。它載有往事,富有回憶,蘊有歡笑。思念可以化為一首歌,表達可以化為一首歌,喜怒悲哀可以化為一首歌。我難忘的一首歌是座落於母親的感情——“聽媽媽的話”

“聽媽媽的話,別讓她受傷。想快快長大,才能保護她……”每每聽到這娓娓動聽的歌曲時,我心中總有說不出的言語,回憶也漸漸呈現。

那時,我與父母千里之距,電話是我們的唯一“心靈”溝通。但有一次母親在通話中潸然淚下,那淚水彷彿滴在了我心中。頓時,我的心如瓷器,碎了。痛苦仍抵擋不了淚水匆匆。有時心如驚起的歐鷺,四處竄飛,“怎就這堅強度?”這難道是你歷痛苦的.第一步抉擇?所有前時舊夢也只能是紛紛憂憂之中難以遺懷的慰藉。破碎的心扉如片片落花,奏不盡的旋律不斷迴圈。母親在通話中最後一句話就是:“一定要聽話!”我懂得母親之前沒說的話,母親的囑咐不知能揮瀉於我身。一次掩卷沉思。我又哼起:“聽媽媽的話,別讓她受傷。想快快長大,才能保護她……”

晚風輕輕撫過我的雙頰。群星並不懸空,但真諦仍以歌曲的旋律嵌在我心靈。

那首歌作文7

“童年,那首歌。小魚小鴨水中鬧呀!……”每當我想起這首歌,我心情久久不能平息。

事情發生在一個明月依稀的夜晚,那天,外公從棠阪來萬青山來看我,可是在騎車時不幸被撞倒了,送去醫院搶救也無能為力。那時我6歲,雖然不懂事,可也知道,人死不能復生。外公是多麼愛我啊!想著想著,便熱淚盈眶,終於情不自禁,哭了出來,邊哭邊喊:“我的外公呀!我的外公呀!……”大概哭了一個多小時吧,眼淚哭幹了,便躺在床上,慢慢回想外公對我的好。

四歲那年,我和爸爸媽媽在四川生活。外公在我們來後的.四個月也來了,他教我背書、寫字有時候還帶我出去玩。

最難忘的事,有一次我打碎了飯碗,爸爸大發雷霆,我嚇得哭出了聲,樓下正在炒菜的外公聽見我的聲音,急忙跑上來,說:“怎麼了,怎麼了?”看到我正在大哭,就把我摟住,說:“毛毛別哭喲,外公給你買糖吃,好嗎?”我聽了,表情馬上雨轉晴,對爸爸做了個鬼臉,又對外公說:“好呀!”我們走了,爸爸一臉尷尬。

唉,外公走了,我一定要將這首歌發揚光大!

那首歌作文8

“你是我的眼睛,帶我欣賞四季的變換;你是我的眼睛,帶我穿過擁擠的人群;你是我的眼睛,帶我去閱讀浩瀚的書海,因為你是我的眼睛,讓我看到,世界就在我的眼前。”【你是我的眼睛】這首歌廣為流傳,至今記憶猶新。

都說眼睛是心靈的窗戶,是一個人與另一個人溝通的精神通道。然而,有一天我突然發現,我沒有看到我明亮的眼睛。怎樣才能看清這個世界,開啟自己內心的窗戶?

我曾經跟我媽抱怨過,為什麼我的`眼睛那麼小,為什麼不是雙眼皮。

現在想想看,在鏡子裡看到身邊的親人,看到自己,是多麼幸福。

有時候,我在想,如果一些看似簡單的事情真的離開了我的眼睛,我該如何在這個黑暗的世界中摸索,如何讓自己走出黑暗的世界。

生活總會給人帶來一些磨難,總會通過各種環境和事件考驗人類。偶爾會有一種感覺經常在腦海裡重複。

如果我身體的任何一個肢體有問題,至少我還能看到。但是,如果你真的失去了眼睛,失去了與這個光明世界的溝通渠道,你真的能讓自己強大起來嗎?你有勇氣承受這樣的打擊嗎?

是什麼樣的光,用外界的“眼睛”和內心的“眼睛”。你是我的眼睛,你是我的光,所以我們有自己的世界。

那首歌作文9

青春是無私的,每個人的一生中都要有它作伴,無論結局是花開滿地還是枝葉無芳,它都會無怨地陪每個人走一遍。

青春,又是個奇妙的字眼。對還經歷過的人來說是那麼的憧憬,對逝去的人來說又是那麼的懷念,可偏偏正處於青春的人卻對它毫不珍惜。也許是被感情的變化弄迷了方向,也許是因為情緒的'不穩定而不知所措。每個人都知道青春易逝,可認真對待它的人卻屈指可數。不是人們不在乎,而是在不經意間失去了在乎。

詩人說青春像首詩,因為它可以給每個人不同的感受;畫家說青春像幅畫,因為它是變化多姿的;歌唱家說青春像首歌,因為每個人都會感覺到不同的曲調;而我說青春是變化多端的,既像詩一樣豐富,又像畫一樣多彩,歌一樣讓人心動。

青春不僅能豐富了一個人的一生,也是決定一個人成功與否的關鍵。如果你認真對待它,你就會有所收穫,如果你滿不在乎,結果可想而知。其實每個人的一生並不都是完美的,關鍵在於你怎樣對待它。所謂心態決定成敗,大概就是這個道理吧!

身為青春人,我們不僅要顯示出自己的朝氣蓬勃,還要拿出勇往直前的精神在青春的海洋中翱翔。只要你有堅定的自信,不悔的精神,你的青春就會別有一般滋味。

那首歌作文10

歌,是美好的。從小到大,我們都在歌聲中度過一個個快樂的時刻;歌,也是莊嚴的。每當國歌響起,那些英雄的戰士們為新中國而戰鬥的場面,不斷的在眼前浮現,愛國之情油然而生。

可又有誰想過,自己的那首歌是哪一首呢?我想,自己的那首歌應該是首自信之歌吧!

小時候,我就被冠以五音不全的罪名,這樣我就不敢唱歌,哪怕是低吟都不敢。可是,後來我覺得整個世界都充斥著音樂,自己也有點蠢蠢欲動了,就這樣我開始自己哼唱一些自己覺得喜歡的歌曲,雖然經常不在調上,但是我依然還是樂此不疲的堅持著。

終於我能有機會站到大家面前唱出自己反覆練習的歌曲,雖然緊張,但是卻陶醉在自己的歌聲中……雖然也跑了調,但是大家都鼓勵著我,這讓我的信心大增,事後沒事也愛哼兩句。

我所唱的歌是自信之歌,它經常鼓勵我前進。我想自信會是成功的關鍵,而我的自信則是從一首歌開始的。我會把這屬於我的自信之歌唱得響亮。

自信之歌是美好的.,它見證了我從自卑走到自信的轉折,自信之歌是歡快的,它帶給我的遠不是一次的快樂……

歌聲,是用來表達感情的,有時是豐收的喜悅;有時是團聚的喜悅;或有時是略帶悲鳴的,而這些裡哪首是屬於你的呢?

我想,在今後,我會唱好自己的那首歌,並且唱的響亮!

那首歌作文11

你想知道我最喜歡什麼歌嗎?其實是我的畢業歌我們之間,他的歌詞很深動,主要在講朋友的友情不管過了多久,永遠不改變。

這首歌是我在畢業典禮時,聽到的畢業歌,當我聽到時,感覺就好像代表著我已經長大了的榮譽,也讓我想著我應該要更穩重,面對未來的考驗,途中不管經歷什麼困難,都不能放棄,要堅持到底,這就是我當時的感受。

其中,這首歌我最喜歡的歌詞是:“我們之間,不會有改變”,雖然只有短短八個字,但它卻令我感觸很深。這八個字代表著朋友的友誼堅定,永不改變,我也希望能將這八個字在現實中實現。讓我喜歡這首歌的原因則是裡面講述了很多朋友的重要性,而又因為我很重朋友,所以才會喜歡它。

現在,聽到這首歌,使我想起以前種種美好快樂的回憶,有如美好畫面一個、一個浮在我面前,雖然那些美好的事物已經過去了,如今也只是鏡花水月,但那些回憶及這首歌,給我的啟示,卻令我更加茁壯、進步,也因此讓我知道那些友誼、那些回憶是無法取代的'、無法用金錢買來的。到了國中一切都是新的開始,在我眼前的是新的考驗、新的朋友、新的回憶。

那首歌作文12

熟悉的旋律,又和著我的步子,在不禁意間悄悄的闖入了我的心,心裡的觸動又惹著我的嘴脣,開始了輕和,思緒也開始搖擺,每一個細胞都在體內遊弋著,像水母一樣,輕盈柔軟自由。我知道,我已化身一個一種情緒,在那裡敘述著,演繹著一段沒有人物的故事,而是靈魂的鮮活。

走在街上,內心突然碰見這種幸福,一個人微笑的臉龐也折射出好多幸福的路人,是啊,我仰望了天空,給了他一個長長的呼吸,深明眼眸,印出藏藍色的皓空,哦原來這麼多麼晴朗的一天!

或許是這首歌開始讓我想你了,當它在你身邊音繞,你大概也會跟著輕和吧,或許是你愛它,也讓我愛它了吧,想通過一首歌,來感知你的世界,當你出現後,我就不想在當個路人!

現在我們不在同一片地域,可是卻還仰望著同一片天空,還有耳邊不時想起的那首歌,像是你的呼吸,你的頻率,你的世界。我可以帶在身邊,走過每一個想你的路口。

生活就是這樣,讓你遇見,時間就是這樣,讓你相思,而我們的'彼此想念方式,總有東西來承載,比如一首歌,一個櫥窗裡當年我們看了很久的玩具。我們都被生活摺疊了夢想,成了一個固定的模具,偶爾的心靈衝動都在暗湧,但總是找不到出口,如果丟了生活,我會得到什麼。每念及此,我都加快了腳步,怯怯的湧進洪流中。

而今天我卻只想停下來,聆聽這旋律,過去的美好到現在也有餘溫,那是靈魂的湧動,那是思戀的情結,就讓我擁有這短暫的音符跳躍著幸福的時刻吧。

那首歌作文13

當我是一個嬰兒哇哇落地一直到現在,我到底聽了多少歌,但是我又記住了多少呢?在我的內心深處到底有怎樣的一首歌呢?

我的內心深處,

我的腦海中——難忘那首歌。

“時光時光慢些吧!

不要再讓你變老了。

你擔心的孩子啊,

長大了。”

在一個秋高氣爽的.天地間,自己一個人,慢悠悠地走在一個有著飛馳而過的汽車,也有接孩子回家的急切的人們的路上,我卻自己,哼唱起這首歌來,在我的內心深處到底在想些什麼呢?我在等待,我在渴望那個影子,那個給我溫暖的影子。

忽然讓我想起,一個寒冷的冬天,有著皎潔月光的夜晚。我和那個溫暖的影子——我的父親,一同走在這空曠的路上,爸爸好像有什麼事情要急著回家,而年少的我,卻怎麼也跟不上這大腳印,終於內心正在恐懼的我,跑了起來,我小跑著跟在後面,看見這寬厚的背已經不再像以前那樣直、挺了,他的呼吸聲也開始變得急促了,我知道我在慢慢地長大,可是爸爸也在慢慢變老啊!“時光時光慢些吧!不要再讓你變老了。你擔心的孩子啊,長大了。”雖然我渴望著成長,可是我的內心深處真的希望時光慢些吧!

為什麼腦海中會呈現出這一段呢?我知道了,你在提醒我,告訴我,我內心深處的想法應該放下了,我現在應該做的就是回家,多看看我那正在慢慢變老的父親,給他一些溫暖吧!

我加快了腳步,哼唱著這首歌。

是啊!

我的內心深處,

我的腦海中——難忘那首歌。

那首歌作文14

在生命的每個重要轉折點上,沒有人唱歌給你聽,但生活總會讓你知道:你什麼時候合拍什麼時候走調,當你感做事情順利時,你做的事情就是與你的歌合拍的;到很不順利的時候,你做的事情就是跟你那首歌不合拍。我們每個人都要知道自己的那首歌,把它唱好。我們每個人都要知道自己的那首歌,把它唱好。也許你現在唱得不太好,不要洩氣,要知道,最偉大的歌唱家也有唱不好的時候。只要你不斷地唱下去,你就不會迷路。

每個人,都有著自己專屬的音樂,誰也不能去強求。有浪來了,跳一跳,不要跟人隨便搖擺。唱你自己專屬的音樂,給自己一個機會,看似最困難的旋律,也來自於各自的心靈。是時候準備了,此時不搏待何時,人世間沒有後悔路可走;堅持,擇我的`條件,莫管它特不特別,改變就在今天,打破它的概念。

創作,屬於你的世界。

這是你的歌,唱出你的心聲。這首歌,將是世間最牢固的盾。要想輝煌,就時常挑戰自己地極限。這是你的歌,就跟自己賽跑。滿分的條件,需要自己去自演自導。有沒有人讚賞,一點都不重要。

就做你自己,你是最棒的。每個人都有自己的音樂,每次呼吸,都創作出沒人聽過的音韻。堅持是最簡單的質疑,經典款是你的專屬。

這是你的歌,唱好自己的調調,有沒有人讚賞,一點都不重要。做一個獨一無二的自己,才是做人的真諦。

那首歌作文15

當今社會風氣不算太佳,還經常喜歡刮“風”,這風可非同一般,那可是說來就來說走就走。這不,上個星期還流行乒乓球呢,只看見一個個左手拿著球拍,右手拿著球,一下課便飛奔於操場。而這個星期,又開始流行下棋了,一下課球都沒人管了,只見一堆一堆地下棋,班裡熱鬧多了。可真是:來也匆匆,去也匆匆啊!

不過有一陣風能夠久吹不衰,那個當然就是——追星風啦。此“風”氣勢磅礴的走來,卻絲毫沒有離開的意思,什麼明星陳翔、李宇春、周筆暢啊,這些人在我們青少年眼裡,可比老舍、冰心、魯迅他們有名多了。

在青少年中,有許多人背不掉一篇完整的文章,卻能夠將那些明星的“大作”一字不錯的唱出來,音調幾乎可以以假亂真,有許多連自己父母的生日都不知道,卻知道他們所崇拜的`明星的生日、星座,甚至生辰八字、喜歡的顏色、食物,都一清二楚,做的更為離譜的是:為了聽所崇拜明星的每一場演出,他們竟要傾家蕩產,以至於要求父母賣身上的器官!

可是如果將這些明星華麗的外表除去,那麼他們也只是一個普通人而已,甚至還不如一個普通人。