我的班主任作文[通用15篇]

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我的班主任作文，希望能夠幫助到大家。

我的班主任作文1

她有著烏黑的長髮，象牙色的面板，一雙炯炯有神的眼睛格外引人注目。她雖然有時凶得像頭母老虎，但卻有一顆不滅的童心。她就是我的班主任黃老師。

記得有一次上課，有些同學沒有認真聽講，在和別人說話。黃老師看見了，心中的怒火熊熊燃燒，她一忍再忍，終於“火山”爆發，大吼一聲：“安靜！”頓時全班被嚇得的'鴉雀無聲。她又點了幾個說話聲音比較大的同學上把他們狠狠吵了一頓，甚至還嚇唬他們說讓他們退學，把他們嚇得苦苦哀求，之後我們班的紀律也好多了。

她雖然很厲害，卻有一顆不滅的童心。開運動會了，同學們都爭先恐後地報名參加跑步比賽，我們班有幾位田徑明星，焦奕萌、李羽凡，李佳樂。比賽中，黃老師和我們一樣緊張的為我們的選手大聲的吶喊助威，在我們全班的共同努力和他們幾個的大力付出下，我們班獲得了競賽第一名，黃老師比我們還高興，激動的臉都紅了，興奮的跳了起來，還一個勁兒的表揚我們。

瞧，這就是我那“千變萬化”的班主任黃老師，一位凶的像“母老虎”，但卻有著一顆不滅的心的老師！

我的班主任作文2

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師，是一個神聖和光榮的職業。我就來說說我們的班主任路老師吧。

路老師有著一雙明亮的大眼睛，留著不長不短深棕色的內卷披肩發，在陽光的照耀下，泛著點點的金光。路老師體形勻稱，中等個兒。路老師有時對我們溫柔，有時對我們嚴厲。

路老師對我們要求嚴格。為了我們養成良好的閱讀習慣，她要求我們每個人要畫出好詞好句，並提出問題或寫感悟，有時還進行抽查提問。我覺得這就像是在針對我一樣，因為我總想應付了事，走馬觀花地讀書，老師這一招打消了我應付差事的想法，所以每次我都是小心翼翼地做這項作業。

路老師也很想媽媽一樣對我們溫柔。記得又一次我發燒了，路老師隔段時間便摸摸我的`額頭，或提醒我多喝熱水，就像我的媽媽一樣關心我。路老師還組織我們一起玩傳統遊戲，她也加入我們的行列，就像我們的大朋友一樣，別提我們玩的多高興了，讓我們既學了知識又鍛鍊了身體。

路老師為我們付出了很多，教師節之際，我想對您說一聲：路老師，您辛苦了！感謝您對我們一路的陪伴和教導！

我的班主任作文3

我有一個美麗、端莊，既嚴格又溫柔的老師，每天見到她都是精神飽滿、面帶微笑，她就是我們208班的班主任彭巧珍老師。

彭老師每天都會穿得漂漂亮亮。老師很喜歡穿裙子，一穿上裙子就顯得特別漂亮，像仙女一樣美。她告訴我們，穿著整潔漂亮，人會顯得精神煥發，同時也是尊重他人的表現。所以彭老師常常要求我們衣服要乾淨整潔，紅領巾要佩戴好。

彭老師對我們要求很嚴格。上課的坐姿：腳要平，身要正。同學們誰都不會在課堂上講小話、開小差，因為她最喜歡提問上課不認真的孩子。我們班有的同學做作業不認真，有的同學爰說謊，彭老師就會在課間單獨找他們談心，直到那些同學心服口服地低頭認錯。

彭老師有時候也很溫柔。下課的時候，只要彭老師有空坐下來，同學們就喜歡圍著老師，七嘴八舌與老師聊天，彭老師幽默親切的話，經常逗得同學們哈哈大笑，這時候的.彭老師跟上課時的彭老師可完全是兩個樣。

彭老師是同學們最喜歡的老師，我們都願意像黏著媽媽一樣永遠黏著她。

我的班主任作文4

我的班主任名叫樊淑娟，她有著修長的身材、白白的`面板、又大又亮的眼睛顯得特別精神。我媽媽說：“從第一次開家長會的時候，就覺得她是一位教學經驗很豐富的老師。”從一件事上，我也感學到了。

那是在剛開學的第一節作文課上，她說：“我們先不寫作文，話音剛落，同學們都拍手歡呼起來。接著又說去跳繩，這下同學更高興了。老師說先體驗體驗事情的經過，再回來寫作文。經過緊張激烈的比賽後，老師讓我們開始寫作文了。由於我們經歷了這件事，所以我們一會就寫完了，覺得寫作文原來是件很容易的事，最後老師看了我們寫得，還誇我們寫得真棒呢！

通過這件事，我覺得我們樊老師教學經驗很豐富，並且我還看到有好幾位老師來向她請教有關怎樣讓孩子寫好作文呢！從這件事中我也學到了，要先體驗事情的經過，再去寫作文，這樣寫起作文來就不覺得難了。

我想：”如果樊老師教到我們國小畢業，我們班每個同學都會成為一名優秀的國小生！“

我的班主任作文5

“起立，老師好。”

“同學們好，請坐下。”

和藹可親的聲音從前臺傳來，一個高高瘦瘦的身影站在講臺上，齊耳短髮中夾雜著少許白髮。一雙炯炯有神的眼睛關注著每個孩子，她就是我的班主任——史老師。

每天在課上，她都會認真地講解每一篇課文和生字詞語。她還仔細地檢視我們每一個孩子的作業是否認真完成以及課文背誦情況。有的`同學作業不過關，老師會耐心地指導講解，就是在暑假期間，老師都要在班級群裡面指導每一個同學背誦古詩。她是一位課上教學嚴謹、課下對工作認真負責的老師，我和同學們都喜歡聽她講課。

記的有一年冬天，由於雪天路滑，老師在來學校的路上不小心摔倒了，把腳傷了。但老師還堅持給我們上課，為了不耽誤我們的學習，老師從未休息過一天。

她熱愛自己的教育工作，更愛每一個孩子，我們要懂得珍惜感恩，她就像一盞指路的明燈。

我的班主任作文6

我的班主任付老師，是一位既和藹可親又嚴肅認真的好老師。付老師和藹可親，在課堂上是我們的良師，給我們講他的親身的`經歷，給我們講做人的道理，引導我們；如果遇到同學們不明白的問題，付老師會耐心地教導、分析。兩年了，您曾經為我們掉過多少金子啊！

付老師教語文，有一次上課時，老師正在認真地講課時，突然看見兩位同學正在下面開小差，為了不影響同學們聽講，老師看了看他們扭過身去又認真的去講課了。講完課，老師讓我們寫作業。然後，走到這兩位同學旁邊，耐心地告訴他們做錯了什麼，以後要怎麼做。就這樣，我們有壞毛病的同學都改正了。付老師很敬業，盡職盡責，處處為我們著想。考試前給我們鼓勁，比賽時給我們加油為了調動我們學習的積極性，他什麼招都想出來了，又是加星又是蓋花，我們進步了，他比我們還高興，我們出了問題她比我們還著急。複習階段，他為我們出複習題、列印卷子；平時也總是留下來陪那些作業有問題的同學，等他們把作業訂正好、補齊再走。

付老師是一位好老師，是我們最敬愛的班主任。

我的班主任作文7

我在西安高新第二國小三年級二班上學，班主任是任老師，她教我們語文。

今天，我要給我們任老師畫張像。

任老師有一張瓜子臉，烏黑飄逸的長髮披在肩上，有時她還會扎一個馬尾。任老師是柳葉眉，細細的，又彎又長，像一艘小小的船。彎彎的眉毛下襯著一雙又黑又亮的.眼睛，像天上的星星一樣。她的鼻子又直又挺，嘴巴不大，但嘴脣很紅，紅的像火。

任老師是我們的新語文老師，這學期才來到我們班當班主任。她雖然很年輕，但對我們要求很嚴格。上課的時候，如果有哪位同學說話，就讓他站起來，站著聽課，其他說話的同學立刻安靜下來，課堂紀律就好了很多。任老師又很關心我們。一次足球比賽，我們班趙胤傑同學鞋帶開了，任老師弓下腰，幫他繫緊了鞋帶。還有一次，我把腳崴了，任老師知道後，帶我去醫務室治療，讓我感到很溫暖。

任老師的愛像雨水，滋潤著我們這些小花朵，我愛我們的任老師。

我的班主任作文8

她長相清秀，眉毛彎彎的，笑起來特別好看，露出小酒窩。一頭烏黑的長髮，雖然已有一點老，但卻幾乎沒有白髮。

在課堂上，她嚴格對待我們，講課生動有趣，這使我們十分專注；在批改作業上，一絲不苟，認真對待，認真評價錯的題，並耐心教給我們改錯。對於書寫不好的.同學，她就親自書寫，教給我們。也對全對的同學給予肯定和鼓勵。

在課下，她與我們一起說笑，一起玩耍，就是我們的“大朋友”；在內務方面，她也絲毫不差，在我們手足無措時手把手交給我們，給我們做好；而扣分時，她也會耐心教導分析原因，同學們都對她敬佩不已。還有，她會在我們傷心時給予我們肩膀和安慰，她會在我們生氣時給予我們安撫和教導，她會在我們成功時給予我們肯定和鼓勵。

入學兩個月，她為我們操了太多的心，她為我們費了太多的神，我們都感謝她的付出，我們會用努力回報她——我們的班主任蘇玉靜老師。

嘿，告訴你一個小祕密：我們都親切的稱她為“蘇媽”呦。

我的班主任作文9

我的班主任是李老師。李老師非常嚴厲，所謂嚴師出高徒嘛！雖然李老師嚴厲，但是我還是非常喜歡李老師。每次分班的時候，我都希望我被分到李老師的那個班。

李老師很辛苦。不僅要教我們學習，還得批改我們的作業，有時候還得熬夜備課。每天晚上很晚才睡。沒有時間照顧自己。她把最寶貴的的時間都給了我們。她就像蠟燭一樣照亮了我們。

每天的第一堂課，都是我最喜歡的語文課。我期待著那叮鈴鈴的上課鈴聲。隨著鈴聲的響起，李老師便會微笑著走上了講臺。李老師講課的時候是那麼的引人入勝，惟妙惟肖，使我們聽的津津有味，學在其中。

李老師就像我們的`媽媽，我們就像她的孩子。每當有同學受傷她會像春風一般溫暖的關心我們。每當遇見不會的難題，她就會用那和藹的聲音，耐心的輔導我們。李老師就像媽媽一樣，對我們永遠不撒手，哪怕是生病了，也不願意請一天假。依然來到班級照顧我們。我知道她心中裝著我們，唯獨沒有自己。我知道她這是言傳身教。可我還是想對她說：“老師您辛苦了，您好好照顧自己”。

李老師是辛勤的園丁，是燃燒的蠟燭，是我們成長的扶梯。我們將會好好學習，長大以後報答社會、建設祖國。

我愛您，我的班主任李老師！

我的班主任作文10

在四（6）班這個溫暖的大家庭裡，我們那和藹的母親——範老師，辛勤的哺育著我們知識。

我們的班主任範老師年紀也較大了，密密麻麻的頭髮裡隱隱約約有幾根白髮，她的'臉上一直掛著微笑。範老師對我們也非常嚴格，第一次在家庭作業本上做作業時，有幾個男生字寫的太糟糕了，範老師二話不說，就把那頁紙頭撕掉了......

儘管範老師非常嚴格，但她有時也會很幽默，有一次，在講太倉方言時，陶俊哲一直在踢腳。範老師學著他的樣子也做了一遍，沒想到，她不小心把鞋子給踢飛了，教室裡的每一個同學都鬨堂大笑，教室裡的氣氛一下子緩和了起來。

範老師對我們也是很關心的，每次中午時，範老師總是叫我們先休息一會兒再做作業。但我們一直是先做作業再玩......

這就是我的老師。

我的班主任作文11

我們的班主任長得很美麗。雖然個子不高，中等身材，加上漂亮的衣服，有一雙清澈的眼睛，下身穿黑色長褲，腳下穿黑色皮鞋，很美麗。我們班主任對我們的學習很嚴厲，班主任教我們數學教我們，我們都會，。我做作業總寫錯，老師三番五次的教育我，一定要細心看清題目，細心做，以免出錯，有時候班主任打我的手說我不細心，我心裡感到委屈，後來爸爸告訴我，老師批評教育都是應該的，都是為了我們好，為了我們以後走出校門走向社會，對不在沒有文化，做一個對社會有用的人，不像我們父母輩的人，成天打工，為了生活而忙碌。

我看了老師發給爸爸幾年的放縱，換來的孩子一輩子的卑微，我感覺到不能像那些孩子一樣不好好學習，老師嚴厲管教是正確的，所以我們上學讀書的`時候應該珍惜和努力，從今以後我要好好學習，不辜負家長和老師的信任。我一定要好好學習，各科成績都做的名列前茅。我希望我的班主任好好管教並批評教育我，我真心的感謝班主任，希望你以後批評教育。

我的班主任作文12

我的班主任老師，她有一雙充滿智慧的眼睛，再配上紅潤的.嘴巴，高高的鼻樑和烏黑光亮的頭髮，簡直像個仙女，漂亮極了！

老師很愛我們。她關心我們，疼愛我們，就像媽媽一樣。她叫朱亞，平時看上去很文靜，但上起課來，她的嗓音可大了！語言表達又清楚又準確，我們聽起課來毫不費力。而且她上課還會適時插一些笑話，讓同學們聽得津津有味！她的課上，沒有人不專心聽講，一個個都豎起耳朵聽得非常認真！老師講的課，總是由淺入深，通俗易懂，讓我們都沉醉在課堂的氛圍當中，多麼開心啊！

更讓人感動的是，朱老師還非常有責任心。記得有一次，有位同學跑操時，不小心摔倒，把腿擦傷了，都流出血了，老師很著急，急忙把那位同學抱到醫務室，給她包紮了一下傷口。又馬上給她媽媽打電話，讓她媽媽接她回家去休息。

老師總是教育我們同學之間要團結友愛，不能以大欺小，不能誰看不起誰，要互相幫助，共同進步，這讓我們感到很溫暖！我喜歡我的老師，我愛我的老師！她就像我的媽媽一樣。

我的班主任作文13

要是用一個詞來形容我們班的班主任，我一定會用“大騙子”這個詞來形容想知道為什麼的話，請看下文。

如果你看見她，千萬不要因為她帶著一副眼鏡被迷惑了，她的視力可好著呢，上建操的時候，老師能從最後一排，看都第一排的一舉一動。再說說她的聽力和方位感，上課外課的時候，老師有的時候會在旁邊聽課。老師的聽力可不是一般的好呀，有時就連同桌之間小小的說話聲都能被老師聽見，你不要以為老師聽不見她只是給你一次機會而已。每當她下樓批改作文時，只要上面有任何的風吹草動她都能聽見連是誰都能知道。其實，老師也是一個愛我們的'大騙子。比如，有時老師會說如果有人打了別的班的同學，我不會因為你是我的學生而護著你們，說是不護著我們，但多多少少都會幫我們班的人的。老師有時會因為我們上課外課表現不好，告訴我們以後別上體育課了或別的課，但每次都會叫課代表說幾個上節課表現最不好的人留下來，其他人照常上課。沒錯，這就是我們班的那個‘大騙子’班主任，一個馬上要50歲的人。

我的班主任作文14

從一年級到五年級教我的老師有很多，但令我印象最深刻的老師就是我們的班主任李老師。

我們班的班主任李老師長得可漂亮了。她有一頭烏黑亮麗的齊耳短髮，銀邊眼鏡下面一雙炯炯有神的眼睛透著睿智和幽默風趣。她身材苗條，喜歡穿漂亮的裙子和高跟鞋。她平時很溫柔，但是如果我們犯錯誤或者調皮搗蛋的時候，李老師也會很嚴厲的批評教育我們。她喜歡有禮貌和學習好的同學，對學習不好的同學也是多多鼓勵，給同學們加油鼓勁！

有一次，我們在上語文課的'時候，我們在下面看課外書的看課外書寫東西的寫東西，幹什麼的都有。突然李老師猛一回頭，大聲一吼！我們全都坐直了，老師一怒給我們加了一項作業。

還有一次，我們在上作文課的時候，老師已經講的很清楚詳細了，一個同學居然弄了個錯題大總結，差點把李老師氣死。

“落梅不是無情物，化作春泥更護花。”老師是園丁，為我們剪掉枯枝敗葉、枝枝叉叉，讓我們努力學習，長成參天大樹！

我的班主任作文15

我的班主任丁老師，二十出頭，高高的鼻樑上架著一副眼鏡，看上去很文靜。別看年齡不大，卻像媽媽一樣關心人。

鈴聲響了，我們全班苦盼的體育課終於到了，大夥兒都興奮不已，一溜煙地衝出教室。丁老師在門口大喊道：“要注意安全！”

我們來到操場上，開始瘋狂地玩耍，早把丁老師的.話拋到了九霄雲外。忽然，我腳下一滑，腿猛地碰到了一塊石頭，鮮血從我的腿裡汩汩地流了出來，同學們一下子慌了神，有的嚇壞了，傻愣愣地站在那裡，有的急急忙忙跑去找老師。

丁老師火速般地趕到了，生氣地說：“嘆，我不是和你們說過嗎，要注意安全，現在倒好，把腿摔成這樣！”丁老師輕輕地扶起了我，拍了拍我褲子上的灰塵，一步一步攙著我來到了醫療室裡，她幫我在傷口上擦了紅藥水，一圈一圈小心翼翼地幫我包紮傷口。我注意到了丁老師眼圈紅紅的，眼神裡充滿了憂慮和擔心，連眼淚都差點掉下來，一個勁兒地說：“以後可要小心啊！”我默默地點點頭，心裡想：丁老師真好！

雖然，丁老師只和我們相處了三年，但是在這短短的三年裡，丁老師對我們的愛，已經深深地烙在了我的腦海裡。