追夢者作文6篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的追夢者作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

追夢者作文1

音樂，是人類在歷史的道路上最偉大的發明。而音樂的本身就是需要人類去不斷探索與創造。就在探索音樂的這條道路上，有一個才華橫溢，堅持不懈的音樂巨人——貝多芬。

貝多芬在音樂上與莫扎特齊名，但與莫扎特相比，貝多芬的童年太不幸了。1770年，貝多芬出生於德國波恩的一個貧窮的家庭。莫扎特在童年受到良好的教育，他的練功時間是愉快而安靜的。貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前，讓他在那裡艱苦地練上許多小時，每當彈錯的時候就打他耳光。

在貝多芬12歲他已經能夠自如地演奏，而且拜師於風琴師尼福。後來，他師從莫扎特，剛開始的時候，莫扎特想看看他的能力讓他演奏音樂，莫扎特聽過他的演奏之後，就預言有朝一日貝多芬將震動全世界。

之後貝多芬便開始了他那坎坷而又偉大的一生，在他短短57年的生命裡，他孜孜不倦的創作了一百多首曲子：淒涼悲壯的《悲愴奏鳴曲》，氣勢滂薄的《英雄奏鳴曲》，靈巧優雅的《致愛麗絲》，撼動人心的《莊嚴彌撒》，動人肺腑的《月光曲》。這一首首的曲子，早已超過了物質的限制，成為了藝術天空中最美麗的星星。

啊，貝多芬，你是這樣的堅強，這樣的偉大。面對那對音樂家來說最恐怖的疾病——失聰，面對那恐怖的命運。你毫不退縮，誓要狠狠地扼住命運的咽喉！為了自己的夢想，無視周圍的一切困難，你就是堅強的追夢者——貝多芬

追夢者作文2

時光匆匆，轉眼間自己已經長大了，回想小時候，連夢想都沒有，現在我才知道，每個人都要有夢想，夢想能不斷激發人們努力，夢想是人生的橋樑。

在我大約八九歲的時候，爸爸在我家院子裡種了一棵楊槐，剛種下去，我就盼著楊槐盼著盼著，它就和我長得一樣高了。

夏天的楊槐，巍巍然，鬱鬱蔥蔥，一派的生機勃發；驕陽下如華蓋蔽日，烈焰下送來種種清香。夏天多暴雨，下暴雨時，我偏愛久久站在窗前看它。我擔心它會被暴雨打倒，我擔心著，突然一陣閃電，我的心隨之顫抖了一下，我真怕它會被暴雨打死。它任憑狂風將樹冠的的東歪西倒；滿樹的綠葉呼號猶如一頭髮怒的雄獅，它翻滾它旋轉它呻吟，曾有好幾次我認為它會被風暴折斷，閃電與雷鳴照亮黑暗的瞬間，我看見它的枝幹始終巋然。

我想：它經過一晚上的困難挫折，忍受暴雨的攻擊，狂風的吹打，最後變的光亮美麗，它是多麼堅強啊！

爸爸說：“你有時遇到難題，總會半途而廢；有時遇到困難就退縮，你要向槐樹學習，學習它那堅強，有頑強生命力的`精神。”

在人生道路上，會有狂風暴雨的摧殘，會面對各種困難和挫折。但是我們要積極的面對它，不逃避，把戰勝困難作為人生的樂趣，化悲怒為動力，用這動力展現出自己。

追夢者作文3

我是一位追夢者，世界上有千千萬萬個追夢者。我們一生為了自己的理想而奮鬥。我要追的是發明家。

我想讓我們的國家成為最強之國，我要讓我們的邊疆變的更牢固。我還要讓所有的人都好好的生活，儘量不參加戰鬥，減少犧牲，我的理想就是發明一類戰鬥機器人，發明後，我們國家的防線就可以更進一步的強大，並且，機器人要比人防禦力和速度都高於人類，機器人有可能還能扛槍子兒呢！我還要讓街道上的警察也是機器人，在夏天和冬天，交警就可以在家裡舒舒服服的休息了，並且抓捕壞人的警察也會變成機器人，那些壞蛋就會無處可逃，這樣我國的壞蛋會越來越少，我國監獄裡的人會越來越少。我還要讓餐廳裡也有機器人的身影，讓它們服務，那衛生絕對是一級棒。這樣我國的各方面就會成為最好。

我要像托馬斯·愛迪生那樣不怕失敗，並且汗水要流很多。因為托馬斯·愛迪生說過：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的。”我就算不靠靈感也會想出一個機器人的構造。

我是一位追夢者，是一位不平凡的追夢者，是一位為了理想而努力的追夢者。

追夢者，都不平凡，但是又都很平凡。追夢者為了國家而努力，所以不平凡，追夢者只是一個人，所以有很平凡。但是每個追夢者都是一位可能會創造奇蹟的人。

追夢者作文4

喜歡語文。喜歡它能用幾句樸實的話語將世界裡每個角落的愛編織;喜歡，幾十個秀麗的字騰然紙上，成為人生道路上的幾句刻骨銘心的勉勵。語文，是我夢的起源，曾幾何時我就播下了文學的夢的追尋，我要寫出美麗的如獨特風景般的文字。

我希望，我的語文老師，是一幅最亮麗的風景，魄力四射。

只有笑，才能讓自己擺脫困難的紛擾，才能夠如永不乏力量的雄鷹奔飛於藍天。如果，我的語文老師，能夠一進教室就帶著陽光燦爛的微笑，那麼，我們的心中就會永遠是豔陽天了吧!語文課堂效率，更是沒得說，那簡直是豔陽天裡火一樣的空氣。

我希望，我的語文老師，能夠開放，為我們的課堂增添幾分活力!

語文課，本應就是建立在生活之上的。語文的藝術源於生活，那，我們應該置身於生活希望語文老師能夠帶我們親近大自然，體驗真正的生活，透悟出真正的語文。也可以多舉辦一些辯論會，來鍛鍊我們的口才，使我們的語文成為最好的，最高的，最妙的!

我所希望的語文老師，其實就是一幅永遠散發光芒的靚麗的風景畫!

我是一個追夢者，我希望為我開啟文學夢的領路人是這樣的。

追夢者作文5

興許它知道。它在起跑時就已料到未來的艱辛，未來的重重困難，但是為了夢，它寧願一搏，它想用努力去看到最後夢想的色彩，無論夢想是否圓滿，它在乎的，只是那段追求的歷程;

興許，它正在猶豫中，正在迷惘中。瞧它欲行又止，但是即使它尚未邁開堅實的一步，卻早已擺好了準備奔跑的姿態，萬事俱備，——多麼充裕的實力，多麼富足的準備。

啊，也許我們真應該化成一匹雲中的馬兒，穩定追夢的心境：在追夢時用驕傲與自信征服挑戰，在啟步時不畏懼想象裡的困難，只顧用努力的汗水灌溉追夢旅途，即使在迷茫、徘徊之時，也要做好隨時奔跑的準備——這才是一個胸中持有夢者所應該表現出來的形態。

每個人都有夢，每個人都是追夢者，其追夢的心境是衡量我們夢想成敗的關鍵。而視線裡的那朵雲——那匹矯健的馬，正是我們明確的指引。

此時，還等什麼呢?奔跑吧，雲中之馬;奔跑吧，我們這些追夢的花季青年。我們早該持有如此的追夢心境，早該化為這追夢的馬。奔跑吧，追夢者!