難忘的同學作文範文(精選3篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的難忘的同學作文範文(精選3篇),希望對大家有所幫助。
難忘的同學作文1
我難忘的同學,必然的就少不了我的謝同學。
謝同學是一個很有趣的人,並且渾身氣場強大,又加上她是我班的班長,可別提班上有多少人敬畏這位謝同學了。
謝同學的成績很好,好到常年位居年級第一,少有人能超越。要說起謝同學身上的優點來,要可真是數都數不盡。謝同學成績優秀,為人也好,有原則有主見。這讓班上的同學說起這位謝同學來,誰都恨不得好好去誇獎一番才行。
在同學們之間大受歡迎的謝同學,在老師們之間也很受歡迎。作為我班班長的謝同學,管理起班級裡的一些事物來,那也是十分乾淨利索,讓我班常年都是年級裡紀律第一,教室環境第一,就連班級平均成績也都是第一的優秀班級。
如此優秀的謝同學其實為人很低調,只不過她身上那種不容忽視的氣場如此耀眼,任她再低調也是如此的惹人注意。耀眼的她也就順勢成為了校園裡的名人,不管是我們的學長學姐,還是我們的學弟學妹都想著去認識一下她。這不得不說,謝同學在我們學校裡已經很受人歡迎了。但是如此優秀的謝同學,也值得這麼受人歡迎。
我們班上的同學都是很感激她的',因為她個人的能力確實很強。並且她還常常幫助班級裡的差生,這麼說吧,班上只要有人需要幫忙,作為本班班長的謝同學就會主動站出來。謝同學一向都不拘小節,落落大方,而且又是如此的優秀,讓班上的我們一度將她做為我們學習的榜樣。並且謝同學的身上有太多值得我們學習的一面,也值得做我們的榜樣。
我相信,不管多少年過後,也不管今後我與謝同學還有沒有聯絡,謝同學都會是我心中最難忘的那一個同學。
難忘的同學作文2
我聽說過這樣一句話:“對手不一定就是敵人”,我就有這樣一個難忘的對手——侯文琪同學。
在三年級時,我來到了內府國小,有了侯文琪這樣一個對手。她學習很優秀,每次考試都能進入前三名。我一開始和她相處時,認為她是一個不費吹灰之力就可以打敗的對手,但是以後看她做題認真,卷面整潔,字寫得又好,就否定的以前的看法,於是我下定決心一定要打敗這個對手。經過幾年的堅持不懈,我終於在這幾次考試中打敗了她,取得了第一名的好成績,但我很快又發現自己並沒有真正打敗她。
記得一次思品課,老師讓我們寫誰都幫助過自己,幾分鐘後,同學們就輪流念自己寫的是誰,他是怎麼幫助自己的。我們班幾乎每個同學都寫侯文琪幫助過自己,張巧靈寫的是:有一次她被石頭絆傷了腿,是侯文琪扶著她到水龍頭那裡沖洗了傷口,又把她扶到教室,講故事給她聽。還有很多同學都寫侯文琪給他們講過題。我暗想:我也給不少同學講過題,為什麼只寫她不寫我呢?之後,我冷靜的'思考,終於找到了答案,原來我沒有侯文琪有耐心,我在其他方面做得不如她。經過這件事,我認識到了自己並沒有真正打敗她,我和她還有很長一段距離。這節課讓我知道了侯文琪在全班同學心目中的地位,也讓我打心眼裡佩服她,甚至有點妒忌她。
在以後的成長道路上,我還會遇到更強的對手,有的是學習上的,有的是人品上的,不管對方有多強,我也會盡我最大的努力打敗他,但是我不會忘記我最初的對手——侯文琪。
難忘的同學作文3
一至六年級,每一個同學都有自己最難忘的同學,你最難忘的同學是誰呢?我最難忘的同學是黃欣婷,她和我都是在全班裡數一數二的最高女生。
她的頭髮不長,黑烏烏的眼睛,米黃色的面板。她是一個性格很開朗的女生,愛給別人開啟不愉快的`心。在我心目中是一個無所不在的人。在我別媽媽罵時,回到校門前的一個小公園哭時,她一看見就立即走過來說:“怎樣啦,詩韻,誰欺負你了,我幫你揍扁他,哭了就不漂亮,不哭有我在沒人敢欺負你。”我聽到了親切,溫柔的聲音頓時間好像我姐姐來安慰我似的。好想做她的妹妹,她是一個善良的女孩。在班裡我最難忘的同學就是她。
她學習好棒,在我有不懂題目的時候,是她第一個人來教我。在上體育課時,我跑步時被一個男生踩了我的腳,就摔倒在地上,是她第一個人從前面,跑到後面把我扶起來。把我扶到大榕樹下休息,然後,四處問別人借紙巾,大家都說沒有。
她就立即跑上辦公室找老師,老師在四樓。她又從二樓跑上四樓,看見老師就給了一張紙巾給她,她又從四樓跑下一樓。我看她在不停地喘氣,我好心酸,不知道說什麼好,她拿著一張紙巾幫我在清洗傷口。我看見她溼透了襯衫,卻把一張紙巾給我清洗傷口卻不讓自己擦汗。我感到無比的快樂,因為有一個對我這麼好的同學。
她就是我的最難忘的同學——欣婷。
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