《我》作文

在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的《我》作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

《我》作文1

有些人堅強不屈，有些人懶惰膽小，有些人憂鬱，有些人心事重重，有些人愁眉苦臉...我呢？它快樂而無憂無慮。

我很小的時候就有一個幸福的家庭，我的鄰居非常羨慕我們。因此，當我年輕的時候，我不必擔心家裡的瑣事。我成長得如此無憂無慮，天真而快樂。

當我在國小的時候，我的基礎很好。他們中的大多數都是學習最好的。在老師和家長的心中，我一直是一個活潑可愛的人，在學習和素質上都很優秀。當然，我從不擔心學習。有時候，當我遇到我不理解的問題時，我從不擺架子。我以熱情、開朗和開放的心態面對學習。同學們也可能被我的氣氛感染，每天都開懷大笑。因此，同學們的表現讓我的心更加甜蜜和快樂。

時間過得很快，轉眼間我已經是五年級的學生了。當然，學習也有一定的負擔。許多父母經常告訴他們的孩子要學習，但是我的母親從來沒有這樣做過。她從未強迫過我，但有時我玩得太瘋狂了。她會提到我。在為考試而學習之前，她有一個習慣，讓我在頭兩天去製造噪音。她的心情放鬆了，快樂多了，學習質量也提高了。

在國小，六年級的負擔最重。學習材料和試卷經常“埋葬”我童年的快樂。回家後，我第一次對父母發脾氣。然而，我的父母理解我，並在我需要的`時候提供幫助。他們總是支援我，在我不需要的時候鼓勵我。為此，我不再覺得辛苦，而是快樂！因為我有父母在我身後。

然而，遺憾的是，當我被提升為高中入學考試，我進入了一個不盡人意的學校。令人欣慰的是，我進入了全班最好的班級。我的父母聽到這個訊息時並沒有責備我，而是小心翼翼地啟發了我。這種失敗並不意味著永遠的失敗。只要你願意努力播種，明天你一定會有收穫！這樣，“幸福”又回到了我身邊。

寶貴的幸福是從父母的鼓勵和支援中“恢復”的。這就是我，快樂地學習，快樂地生活！

《我》作文2

我，不高的鼻樑，口齒伶俐。大家都說眼睛是心靈的“窗戶”，而我就給我那明亮的“窗戶”裝上了玻璃。沒錯，我給我的眼睛戴上了眼鏡！你可別看我長的斯斯文文的，可我實際上是一個不受拘束的女孩！我愛玩，愛笑，愛鬧，也有童年的頑皮和天真，我愛思考，愛學習，愛讀書，這似乎又為我添了成熟的`氣息。

在青春期裡，我們都會有成長的煩惱，可我常常會把煩惱“健忘”，依然以良好的心態去面對每一天！記得有一次，我考試沒有考好，可是我心裡十分難過，我是個“樂天派”馬上把心態調整好，更加努力勤奮了。果然，在最近的一次小考中，我的成績比上一次好了很多，我又懷著一種“勝不驕，敗不餒”的心態和同學去瘋玩了！

我還是一個“純天然”無“汙染”的女孩呢！我不剪留海，依然扎著馬尾辮，不加任何的修飾，這就是我，一個原原本本的我！

我的臉上總會有幾顆青春美麗痘，這有時也會令我煩惱。自從進入了青春期，我的臉便成了這些青春痘的“戰場”了，它們在上面打得水深火熱，而我呢，我也在成天叫苦連篇。

於是，我決定：我要向這群可恨的痘痘宣戰！我便開始大作戰：看到了平常我最愛吃的辣製品，我忍！看到了老媽做的辣子雞，我忍！看到了甜甜的帶著夾心的巧克力，我忍不住了！一下子，全軍覆滅。我又管不住我的嘴巴，誰讓我這麼貪吃呢？照照鏡子，那些剛被我打敗的小兵，過幾天又將重振旗鼓，這能怪誰呢？這隻能怪我太貪吃了！

“有一個姑娘，她有一些任性，她還有一些囂張，有一個姑娘，她有一些叛逆，她還有些瘋狂。整天嘻嘻哈哈遇到風兒就起浪，也曾迷迷糊糊大禍小禍一起闖……”我就是這樣的一個女孩，一個有個性的90後女孩，要問我是誰，我就是——楊穎。

《我》作文3

樂觀這是個多麼好的詞語。樂觀的人，無論何時何地，他都會對生活充滿渴望，積極的態度。不因一次依次失敗，一次挫折，而放棄，遭塌自己。

我也是個這樣樂觀的女孩子，因為我相信，只要用心去感受世界的美好，把目光放遠些，世界並不都是黑暗的。

記得在五年級時，我還是一個很矮小的學生，常常遭到班裡的同學的嘲笑和排擠，我和醜小鴨簡直是同病相憐。當時，由於我很熱愛體育，於是參加了快要舉行的校運會。但是這個訊息傳到班裡時，所有的同學都向我投來了輕蔑的眼神。頓時，我那軟弱的心靈變的支離破碎，散了，碎了。有的同學還竊竊私語說："她的身材想個矮冬瓜似的，去扮演小矮人的角色還差不多。我馬上縮在牆角里在偷偷地啜泣，身體縮成一團。美麗的晴天剎時給來了個霹靂，黑暗掩蓋著大地，就像世界末日。但我並沒有因此而自卑，他們的`話反而給了我一種堅定的信念。每個人都不能十全十美，擁有樂觀品質的人才會為生命帶來昇華每天回到學校後，我都到運動場跑步，無論是風吹雨打，還是烈日當空，我都堅持著，我時常鼓勵自己：困難再大，也大不過心，你心裡想著它大，它就大。經過幾個月的"地獄"訓練，我的收穫很大。會到課室後，同學們都對我刮目相看。

回想起那段悽慘的時間，甜酸苦辣我都嘗過了。當時，如果我沒有用樂觀的精神與自卑拼搏，就更被別人看小。有句名言說得好，"不經過風雨，怎麼會有彩虹呢？",讓我們一起拼搏，不要被困難打跨，人生的高峰只屬於樂觀的人。

《我》作文4

看啊！那手拿棒棒糖的小夥子是誰呀？下課了在樓梯間亂竄的小夥子是誰呀？那上課專心聽講而從不發言的小男孩是誰呀？那就是我。

我時不時會走到鏡子前，我笑，那鏡子裡12歲的小男孩也跟著笑。我告訴他：“本人個不高，上翹的`頭髮下是一雙大大的眼睛。”他也對我說：“你知道我的名字嗎？給你個謎語吧：老虎跳起來。猜出來了嗎？對啦！是‘王躍’呀！”

從鏡子裡，我看到了一個膽小的他。坐在直播《名偵探柯南》的電視機前，那一場驚心動魄的凶殺案讓他不禁冒出冷汗來，還時不時地向四周張望，生怕從哪裡冒出個……他不敢往下想，只要一想到那些畫面就會毛骨悚然。天漸漸黑了，他一個人在家。在這個草木皆“鬼”的夜晚，他儘量表現出若無其事的樣子，但只要有一點兒風吹草動……“媽呀！”一聲“慘叫”從黑暗中傳來，還真把我嚇了一跳。我想，他總會熬過這個夜晚的，但誰知道，在以後的夜晚裡，他會怎樣呢？

從鏡子裡我看到了一個幽默的他。“等我有錢了，我買兩根棒棒糖，一根你看著我吃，一根我吃給你看。哈哈！很好笑吧！我最喜歡這些幽默的笑話了。有一隻包子，喝醉了酒，吐著吐著，就變成了饅頭。什麼，不好笑？那當然，收集冷笑話也是我的愛好。”他曾這樣在夥伴們面前說。對，收集冷笑話是他的愛好，使本來就幽默風趣的他變得更幽默，時常引得夥伴們哈哈大笑。他呢，也豐富了自己的語言。

“媽媽，別扔！”我又在鏡子裡聽到了他讓媽媽別扔他玩具的哀求。唉，被他珍藏了12年的玩具就這樣被他媽媽浪費了，不是扔了就是送給了別人，我真為他傷心啊！他哭過後，又偷偷地從玩具櫃中撈出一把玩具，把自己反鎖在房間裡躲著玩，被媽媽發現扔掉後，他又不知道會從哪裡搞來一堆玩具。他媽媽也真是扔得不累啊！

要考試了，父母讓他好好在家讀書，但稍不留神，又會給他“逃”了出去。

玩可真是他的天性啊！

這就是他，膽小、幽默、貪玩。其實這個人就是我。

《我》作文5

她，是空氣中的一粒灰塵，是森林中的一片綠葉，是汪洋中的一滴水珠。總的來說，她太平凡了，和大家一樣。

從國小一年級起，老師便在她的耳邊諄諄教誨：學習要認真，態度要端正，作業一定要完成，並且要體現出自己的水平，這是一個學生最起碼要做到的事。這也無疑成了她的行為準則。

她有很多愛好，如唱歌，朗誦……

她酷愛漫畫，是一個十足的漫畫迷。可不，說不定你在圖書館中能發現正端坐在椅子上看書的她呢！漫畫對她來說可能就是生活的調味品，驅除枯燥乏味，帶來舒暢、愉快的心情。

不知什麼時候起，她養成了睡前躺在床上要看一會兒書的習慣。她的'父母當然不同意，認為這樣會損害眼睛，所以每晚差不多都要來“視察”。她雖知道這樣對眼睛不好，但她還是控制不了自己，只能與父母打起了“游擊戰”，“竊讀”也成了她每天晚上的必修課。正因如此，她對《竊讀記》中的作者也有了惺惺相惜之感，因為“同是天涯淪落人”，真是“相見恨晚”，“感觸良多”呀！但好景不長，六年級下學期時，她也加入了班中的“眼鏡家族”，儘管如此，可舊習依然難改。

她是一個開朗的女生，她愛笑，沒事總愛回味喜劇相聲裡那些搞笑的細節，然後自己也跟著傻笑。笑是她的祕密武器之一：與朋友打招呼，她會給對方一個親切的微笑，增進彼此間的友誼；說錯了話或犯了錯，她會用抱歉又尷尬的笑容向對方表示歉意，向對方請求原諒。郭沫若曾說過：“笑有益身心，能治病。”所以，就讓笑容之花處處開遍吧——

哦，親愛的朋友，忘了告訴你——她，其實就是我。

《我》作文6

我就是我，一個沒有人能複製的我。我的角色已經和其他女孩劃清了界限。華麗的兩國的分界線。

說我是女孩，不管是長相還是字型，都是真正的女孩。但是我的性格、表達和愛好都是活潑開朗的男孩。

其他女孩喜歡粉色和花朵，但我和她們不同。如果你問他們為什麼喜歡這樣的事情，請聽下面的答案:太美了。”“感覺溫暖。”“我是個女孩，我當然喜歡。”一定是這樣嗎？我不禁看著那些粉色和油膩的顏色和嬌豔的花朵，皺起了我秀氣的眉毛。事實上，我喜歡冷色，也喜歡看鬼片。為什麼？因為它們直截了當而且令人興奮，我喜歡它們！

一般來說，女孩們喜歡聚在一起竊竊私語，談論電影和明星，好像他們很好看，尤其是在談論電影時，她們有很多表達方式。假裝純潔！事實上，這些電影根本不值得出名，更不用說像《盜夢空間》和《盜墓筆記》這樣的電影了。他們既科幻又勇敢，而且他們也包含這個真理，大的和小的。

除了性格，女孩們喜歡橡皮筋，當她們喜歡橡皮筋時，她們的性格會逐漸變得膽怯和害羞。再看看我，一個活潑、開朗、奔放的'女孩，她擅長各種活動。然而，在某些專案中，比如跳高，我在練習中多次劇烈摔倒也是很正常的，所以我總是無緣無故地多受一些傷。每次我受傷，我都不知道。我想我感覺太多了，已經習慣了。

專注於美麗的女孩通常會打扮成什麼樣沉魚落雁。“為自己的月亮感到羞恥。美或不美都是讓我噁心的詞。而我，如果其他人不強烈反對，我敢把我的衣服反著穿，把我的頭髮扎歪。我可以做任何我想做的事，沒有其他人負責。

在課堂上，老師會寫一些關於課外活動的知識，其他人會邊聽邊點頭。當我遇到不同的意見時，我會表達我自己的意見。同樣，一些學生下課後也不講道理。我一定會說出來，因為我怕我不說話會窒息。因此，在學校裡，學生們見到我時會對別人說:“她只是有特點......”

我就是我，我知道這一點。分界線。這一排是正確的，因為我不是一個普通的女孩，我會為自己感到驕傲。

《我》作文7

我的優點十分多，因此爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……都十分喜歡我。聽聽我有什麼優點吧。

體諒父母

去年夏天，我的老姥爺去世了。我媽媽去參加我老姥爺的葬禮，回來時，累得躺在床上。天漸漸暗下來，該做晚飯了，我走近床前，喊了聲：“媽媽，快餓死我了，該做飯了！”媽媽“嗯”了一聲，翻了個身又睡去了。我想：“媽媽太累了，爸爸又不在家，怎麼辦？對，我來做飯，讓媽媽嚐嚐我的手藝，也讓媽媽媽好好歇一歇。”於是，我立即動手，用電飯鍋熬粥，在電磁爐上炒了個西紅柿雞蛋，盛好，端到媽媽床前，說：“媽，飯熟了，吃飯吧！”媽媽眼睛頓時溼潤了，一下子把我摟在懷中，“我的好兒子……”，媽媽激動得說不出話來了。

爭強好勝

暑假期間，媽媽給我報了個英語班。我的英語比申琪好一些，她總是想超過我，一開始，我還不知道。一考，哇！只差一分呀！這時，我才知道她每天晚上學一個小時的英語。我想：“哼，你一個小時我兩個小時，比比誰厲害！”因此，晚上我不出去玩了，在家中努力學英語，終於，在下一次考試中我將申琪落遠了。

敢作敢當

一次，我不小心把同桌的數學書裝進了書包裡，害得他晚上不能寫作業。第二天，我早早來到學校，是偷偷把書放進同桌的桌堂裡，還是向同桌道歉呢？我猶豫著，但一想：做人要誠實，男子漢要敢作敢當，於是，等同桌到校後，我把書還給了他，說：“對不起，昨天我把你的書給裝走了。”我準備著迎接他的“連珠炮”，誰讓我不小心呢？沒想到他卻說：“沒關係，我已經借別人的'書寫完作業了。”

從此以後，我和同桌成了最要好的朋友。

這就是我，一個體諒別人、爭強好勝、敢作敢當的我。怎麼樣？你願意和我交朋友嗎？呀，還忘了告訴你了呢，我是清苑一小六年級四班的李峰，別忘了找我喲。

《我》作文8

往事總在我的腦海裡流動，似平靜的心海總有波浪起伏，過去的日子，我忘不了，但更忘不了那件讓我感動的事。

那是二年級的時候，有一節體育課，我和我的好朋友屈思岑在一起玩。正當我們玩的起勁時，突然，一個磊球朝我飛來，直接砸在我腿上。頓時，我感覺腿上麻麻的，隨後，就是一陣劇烈的疼痛，我傷心的哭了起來，誰也不理，一個人一瘸一拐往教室裡走。當我就要走到教室門口的時候，聽見了一陣腳步聲，而那個腳步離我越來越近，我回頭一看，是屈思岑。她大步地向我跑來，關心的問我：“你的腿怎麼樣，要不要緊”。我笑了一下，說：“沒關係”。、

屈思岑把我扶到班裡後，開始安慰我，等我的心情平復一點後，她又開始陪我聊天，給我講笑話，雖然她知道的笑話是有限的`，但她還是依然在逗我笑，哄我開心。

不知不覺，最後一節課也上了。上課玲響了，她不放心地回到座倒上，雖然上著課，但她的目光還是會時不時的往我的坐位上看。

到了快放學的時候，她又是第一個衝到我的坐位上，對我說：“你的腿受傷了，今天就由我護送你回家吧”！我不好意思的說：“不用了”。她用不容爭辯的語氣說：“不行，不行”。反正我家又離你家不遠，就讓我送你吧！最後，她就一直把我送到家門口，我對她說：“你幫了我，今天在我家吃晚飯吧”！她卻說：“不用了，我們是好朋友嘛”！說完就一溜煙兒跑了。我又追不了她，只好做罷。

光陰似箭，日月如梭，雖然這件事已經過去很久了，但它依然在我的腦海裡揮之不去，難以忘懷。

《我》作文9

這世上有著各種各樣的事情能打動我們，不止是人與人之間，動物與動物之間，還有更深刻的，人與動物的故事。

快過年的時候，我的小狗——可樂生吞了一個小雞骨頭，姨姨帶著我和可樂到寵物醫院看病。我們在等待的時候，注意到一位老爺爺和他正在輸液的狗。

這是一位年約70的老爺爺，他的狗是一隻老德國牧羊犬。我看到老爺爺在給他的狗擦拭身子，這時姨姨上前問道：“老爺爺您的狗得了什麼病啊？”老爺爺有些傷感地說：“唉！心臟衰竭，老了！”老爺爺嘆了一口氣，自言自語道：“十年了，你果然不可能再繼續陪著我了吧！我還記得你小的時候領你回家的樣子，你偷偷去吃狗糧被我發現討好我的樣子，你和我在一起的點點滴滴……”說著，老爺爺流下了淚水，並且把自己防寒的外套給他的.狗披上，生怕它著涼了。

看到這一幕，我的眼淚，終於忍不住流了出來，我趕緊擦掉了。

從我們與老爺爺的交談中得知：因為老爺爺的兒女都在外地工作，不能常回家照顧老父親。所以老爺爺一直和他的狗在一起生活，在老爺爺心中，他早把狗狗當成了自己的兒子。可如今，他的“兒子”要走了，不用想也知道老爺爺有多難受了。

這時老爺爺趴在狗狗身上，悄悄抹著眼淚，可這怎麼能瞞過機靈的狗呢？狗狗舔舔老爺爺的手，舔了舔老爺爺的臉，幫他把眼淚抹掉。老爺爺面對著它，輕輕拍著狗狗的背，對它說：“沒事，病會好起來的……”我想，狗狗已經知道自己時日不多了，但它還是舔舔老爺爺的臉，表示自己知道了。我笑了，因為我知道雖然狗聽不懂人的語言，但狗和老爺爺的心早就相通了，他們互相守護，互相依偎，這種感情深深的打動了我。

人與狗之間的感情就是這樣的真實，這樣真誠，這樣打動人。因為狗的心靈是世上最純淨的。

《我》作文10

說我是個假小子，絕對不是；說我是個小姑娘，也不大像。我不喜歡女生很柔很弱的樣子，也不喜歡男生瘋瘋打打的樣子。總之，我是個女孩兒，不管怎樣。

我長著大大的眼睛和挺挺的鼻子，頭上頂著一頭短髮。至於長得漂不漂亮，我可不清楚。可是我不知道媽媽為什麼要我把頭髮剪了，我覺得長頭髮挺好的，挺好看的，不知媽媽安的什麼心。

我比較喜歡看書，不知道這是不是我的`優點。我只要有時間就會在家裡捧起書來，細細地“品嚐”它的滋味，但我也經常用看書來解氣。挺靈的，不信你試試！記得有一次，在家中與父母吵了起來，心裡覺得很委屈，也很生氣。因為一人吵不過兩人嘛！我“砰”地一聲關上了自己的房門，隨手拿起一本書，沉沉的，是《說唐全傳》，簡簡單單地翻了幾頁，就陷入英雄氣概之中了……

我喜歡看書也許是因為我家書多的緣故。書多了不看的話自己都覺得可惜。便隨手翻一翻，由於精彩的內容深深吸引住了我，便漸漸入迷了。

我不僅喜歡看書，還愛玩電腦呢！不過這可不單指玩遊戲。由於爸媽不限制我怎麼用電腦，我便自己嘗試著翻著花樣兒玩：我可以製作簡簡單單的小動畫，可以像做動畫一樣做課案設計（僅僅為了好玩），更讓你想不到的是，我還能做網頁呢！我在網上已經申請了一個個人主頁，正準備把做的網頁連線到上面去呢！

可是我得悄悄告訴你，我是個“文”科好，“武”科差的傢伙。我的體育成績沒兩項像樣的，及格了自己還會給自己慶祝一番……

這就是我，一個11歲的女孩兒。

《我》作文11

我，相貌平平！性格一半明媚一半憂傷，也許，你會說這不是郭敬明的性格嗎？不錯，有人說過：世界上找不到兩片相同的葉子，更找不到兩個完全相同的人。我也不知道為什麼！只是我覺得我跟他的性格很相似罷了。

同樣是寂寞的孩子，有著一大堆的朋友。然後一個個的離去，悲傷……無奈……《風雲》中的歌曲唱道：哪有人兒不去，哪有長勝無敵，哪有不散的席，哪有無終的曲。的確，這首歌包含了我們人生！

朋友說：“你是個還沒長大的孩子太容易受傷了！”是嗎？！我問自己。

沒有迴音我瘋狂的吼叫、奔跑！那時，我看了《左手倒影，右手年華》、《愛與痛的'邊緣》。我似乎聽到了一種感應的聲音！郭敬明性格里的明媚與憂傷和我不謀而合我喜歡掩飾自己憂傷的表情，總是一副無憂無慮的樣子我認為自己掩藏的天衣無縫。然而，某一次朋友說：我想知道你為什麼總是掩飾自己？有什麼憂傷的事就說出來朋友幫你分擔啊！我笑著搖搖頭！然後她嘆氣離去！那時，我很難過！我心裡在說：說出來，你們會了解嗎？？

我同情郭敬明，也同情自己！他那麼多真摯的朋友離他而去：小a、微微、清和……我也是，現在我們都長大了，成熟了。即使見到也只是隨便問問學習身體方面的情況，而不是在於商量去哪玩我很懷戀我們在一起時那些溫暖的日子！回憶總是美好的讓人捨不得抬頭

他（郭敬明）喜歡用45度的角仰望天空，而我，則喜歡用360度（倒立）看另一個世界換一個角度，看到的是另一些新的事物！他喜歡聽搖滾，而我喜歡聽流行！流行總能讓我回首過去的溫暖時光，讓我不要忘記他們——我最愛的朋友。

我喜歡黑夜！因為我認為黑夜是寂寞的！和我一樣它是那樣沉默寡言，什麼事都一個人留在心裡！默默的承受著那分痛苦！經常，一個人再漆黑的角落裡發呆！看著晨曦將它吞噬！

我站在明媚與憂傷的中間，在迷途中尋找著自己的方向……

《我》作文12

週末，我正在為一題數學題而絞盡腦汁時，耳邊不時的傳來陣陣的霹靂拍啦聲……

我提高嗓門，生氣地說：“爺爺，您又在算這些工分本了，您每天這樣算膩不膩啊？”爺爺一邊撥弄算珠一邊說：“一邊去，你小孩子懂什麼。”我一聽爺爺這話立馬就噘著嘴：“爺爺，現在誰還用算盤啊，您瞧，我們都用這個了。”我晃了晃手中的手機，“要不咱倆來比試比試，看看誰算得又對又快？”爺爺一聽，用手推了推老花鏡，翹了翹嘴角的鬍子說道：“好啊。”

說比就比，我拿來爺爺的另一本工分本，喊道：“一二三，開始。”算珠就在爺爺手指的指揮下上下不停的運動著，而我的手指就像小雞啄米一樣的在手機上點來點去，不一會兒我得意的說；“爺爺，我算完了，一共是一百三十八元八角，和您本子的金額一樣。”爺爺睜大眼睛，不可思議的`說：“你怎麼這麼快？我打了幾十年的算盤了，還不如你？手機真有這麼好用嗎？”“爺爺，現在是高科技時代了，我們這手機不僅可以打電話，計算，還可以上網，微信視訊，銀行轉賬，就是上街購物帶上手機就可以了。”我邊說邊劃開手機指給爺爺看。

爺爺像個孩子似的說：“你教教爺爺，行不？”“行。”說著我就想把爺爺的算盤送進垃圾桶裡，爺爺急忙搶過他的算盤說：“不能扔這是老祖宗留給我們的寶貝，是我國的第五大發明，我們的傳統文化不能扔。從現在開始，我教你珠算，你教我用手機。”我立刻明白了，高興地說：“好，我叫您運用高科技，您叫我傳承我國的珠算文化。”

不一會兒，書房裡又傳來了陣陣的霹靂拍啦聲和我們爺孫倆的笑聲……

《我》作文13

我叫張馨元，今年9歲了，在力學國小上四年級，住在雲南路的四條巷。我個子高高的，鼻子上架著一副眼鏡，扎著兩個俏皮的小羊角辮。哦，對了，我特別愛穿白衣服，因為我認為白衣服清爽、乾淨，你覺得呢？我的家裡有五口人，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我。我最喜歡媽媽和爸爸。因為爸爸很有趣，經常陪我玩，和我“打架”；媽媽非常關心我的學習，她開心時和小寶寶一樣調皮，所以我喜歡他們。我的性格很有趣，在學校時與在家一點也不同。

在學校時，我規規矩矩，認認真真，下課從不和同學打鬧，樣子很文靜；可到了週末，我做完作業後，便想盡了點子完，因此，媽媽總是“罵”我：“真不像個女孩”。我有個愛好—旅行，我去過很多地方，比如海南、杭州、黃山、桂林、哈爾濱……我那麼愛旅遊，是因為我覺得看風景是一種享受。我有很多優點，但缺點也不少。比如，我非常馬虎，我可以把最難的題做對，也可以把最簡單的`題做錯。一次，我在做作業，媽媽走過來一看，天！十道口算，我錯了五道！媽媽一怒之下，罰我做了五道奧數題，結果全部做對！媽媽哭笑不得。我最大的優點是喜愛文學。

一次，我看《悲慘世界》，看一個字，掉兩滴眼淚，看完了，媽媽奇怪怎麼地上這麼多水？我愛看書，書架上至少有兩百本書，如果你愛看書，到了我這兒，一定會如飢似渴地看呀看；如果你不愛看書，那麼你一定也會被書深深迷住。我也愛寫文章，不過有時拖拉，不到一小時總寫不完，並且很馬虎。一次，我只寫了不到三百字的文章，媽媽便讓我重寫，我挖空心思，絞盡腦汁，完成了一篇非常棒的作文，寫得深情並茂，有聲有色，弄得媽媽不知該批評我還是表揚我。這學期，我得更上一層樓，保持優點，改正缺點，做個優秀的國小生！

簡評：看你的文章就知道是一個熱愛文學，才華出眾的孩子！

《我》作文14

為了子女的錦繡前程，每一個做父母的都用心良苦，而最後的結果常常不盡如人意，原因何在呢？主要是由於父母教育幼兒們的方式不正確所致。其實為人父母，最重要的是要有“三心”。

“平常心”——拋開“神童”情結

許多父母比較重視幼兒們的分數，帶有嚴重的“神童”情結，結果忽略了對幼兒們健康人格的構建。其實培養幼兒們成人比成才更重要。記得一位教育專家說過“一個人是否能成才和成功，智力因素往往僅佔20%，而另外起作用的80%卻是人格因素”。

“狠心”——讓幼兒們經歷磨難

很多父母總是千方百計為幼兒們遮風擋雨，以為這是對幼兒們最大的關心和愛護，殊不知，這樣等於在幼兒們成長的道路上挖了一個溫柔的陷阱，掉進陷阱裡的.幼兒們由於被剝奪了失敗和挫折的機會，不會犯錯誤也不懂得改正錯誤，自然也得不到經驗和教訓，因而永遠不會學到過硬的本領。失敗和挫折是人生的學校，它能折磨人，更能考驗人、教育人、鍛鍊人，使人學到許多終生有益的東西，所以對幼兒們的過度保護，只會造成幼兒們心理承受能力差和欠缺的人格，使他們沒有自我奮鬥的意識，喪失獨立生活的能力而無法在社會上立足。

“精心”——樹立良好的榜樣

家庭是幼兒們性格著色的第一個染缸，家人就是幼兒們行為塑造的第一任教師，幼兒們通過觀察和模仿父母的一言一行去學會生活，有時父母不經意的一筆，往往會出現意想不到的效果：或是大寫意的潑墨畫，或是汙染了整張白紙。所以為人父母言傳身教尤為重要。如今，有些父母自己揮霍浪費，卻要求幼兒們艱苦樸素、勤儉節約；自己看不起讀書人，卻要求幼兒們學有所成，最後教育結果往往事與願違。所以，為了幼兒們明天的燦爛，父母要精心描繪著自己言行舉止的一筆一畫。

《我》作文15

走過了春夏，又過了一秋，不知不覺又來到這一冬。有人喜歡冬，而有的人又對冬比較排斥，像我對冬就不是很看好，而冬天的我卻是度日如年啊！

——題記

提起來冬天，我的第一感覺就是冷，除了冷就是凍的人直哆嗦。而對於我來說對冬天簡直不要太討厭了！從我記事開始，每到冬天我的臉上就會開始被凍的青一塊紫一塊的，嚴重的時候還會流水。除了露出來的臉以外，還有耳朵，手都會被凍的爛。看著給人一種很髒的感覺，冬天這就是你給我的禮物。每次一到冬天我都會注意保暖，可是隻要一出去回來就會感到臉上不舒服，接著就會開始起小疙瘩，又癢又疼的，用手一碰就非常的癢，直到把它撓到破皮才不癢，而此時我的臉已經算是破相了！

提起來冬天，不止這樣，每到這個時候也不知道因為什麼會無緣無故的過敏，渾身還會癢，又會連累到我的`臉上，不僅要有凍的痕跡還會多了過敏而留下的印記。隨著時間的流逝，我也漸漸的長大，臉上的凍疤可真是舊的還沒有好又添了新的凍疤，每次都是這樣一到冬天它都會開始。

直到現在每到冬天我的臉上還是會有凍疤，不僅有臉，腳上也會偶爾凍一下，那再放進被窩裡，又癢又難受，凍的真不好受。每次出去都要武裝自己，只把眼睛的露在外面，但還是擋不住凍臉的厄運。就這樣一年過了一年，一冬又一冬的過去了，我的凍疤也越來越重，冬天啊，你到什麼時候會對我仁慈一點，不會再這樣對我，尤其是對我的臉能否可以好一點。看著別人臉上都白白淨淨的，什麼都沒有，而我的臉卻是一言難盡。冬天的我，多麼的不被上天眷顧。