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我熟悉的一個人作文【薦】

作文2.34W

在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我熟悉的一個人作文,歡迎閱讀與收藏。

我熟悉的一個人作文【薦】

我熟悉的一個人作文1

我最熟悉的人是外公。

我外公今年63歲了,他個子不算高,身材不胖也不瘦。額頭下有兩道濃黑的劍眉,炯炯有神的眼睛下面,有一張能說會道的嘴巴。我的外公可搞笑了,常常和我們開玩笑。

記得有一回,我坐在外公車上,忽然,外公大喊一聲:“冒!”話音剛落,也不知哪來的水從車前的擋風玻璃上冒了出來。我感到十分驚奇:“外公,這水聽你的話呀?”“呵呵,不告訴你。”外公神祕兮兮地說,“你學學男生的聲音,這水就會冒出來,然後,你再用自己的聲音試試看,看水還冒不冒……”說完,外公笑了,是一種鬼鬼的笑容。我半信半疑,學著男生的聲音叫了一聲:“冒!”“譁——”水真的冒了出來!我驚呆了,難道這車子能聽得懂我的話?我又用自己的`聲音試了試,水卻怎麼叫也叫不出來。這時,外公得意洋洋地說:“怎麼樣?叫不出來了吧?跟你說了嘛,這車子會識別人聲,而且只識別男的!嘿嘿……”

我百思不得其解,回家後,問爸爸,爸爸笑著說:“外公騙你呢,你學男的時候,外公手裡按著開關,用女生聲音叫時,他沒按!”哈哈,原來是這樣啊!我恍然大悟。

你們說,我的外公有趣不有趣,因為外公這麼幽默,我覺得我也變得幽默了呢。

我熟悉的一個人作文2

有一個姑娘,她的個子不算高,烏黑的頭髮紮成一束“馬尾巴”,一晃一晃地像只燕子在飛舞;她那蘋果似的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛;尤為突出的是那張櫻桃似的小嘴,嘴角微微翹起笑得格外甜美。這位是我們班的學習委員——王淼。說起她呀,我們班的`同學都豎起了大拇指!

有一次,我們班的周老師家裡有急事,請了好幾天假。早讀時,學習委員上了講臺,清了清嗓子,帶領全班同學讀書。當同學們朗讀得很有感情時,學習委員高興得眉開眼笑。讀過書後,她像周老師往常那樣讓大家聽寫學習內容。對於同學們的學習,她絲毫不敢怠慢,盡職盡責。同學們也遵從王淼的安排。在這段時間裡,同學們學習非常積極。

王淼朗讀課文的聲音脆脆的,很好聽。連陽光聽了也入了迷,偷偷地從視窗鑽進教室落在了她的書本上,久久不願離開。

我最喜歡她的微笑,她笑起來格外漂亮,會說話的眼睛好像在誇我們用功;我喜歡她的聲音,她講起話來像黃鶯在唱歌,同學們都聚精會神地聽。

這個就是讓我們豎起大拇指的學習委員。你豎起大拇指了嗎?

我熟悉的一個人作文3

每個人都有自己所熟悉的人,而我也不例外。

那是一個烈日炎炎的夏天,那似大火球般的太陽掛在天空中,使人“望而生畏”。

我家裡沒有人,媽媽鑰匙也忘了給我,我只好坐在門口,無助地大哭了起來。鄰居家的王大媽聽見了我“鬼哭狼嚎”般的哭聲,立即跑來親切地問我怎麼哭了,我一五一十地告訴了她,她知道後,便把我牽到她的的'家中。

我發現了她家中十分整潔:床上的毯子折得十分整齊;鞋櫃裡的鞋擺放得很有序,茶機上的……

“你餓了吧?”王大媽對我說,我心想:我其實很餓,但回答說餓了是不是沒有禮貌?我還不吃了吧!”所以我只好硬著頭皮說:“不餓,”“不吃一點怎麼行,我已經熱好了,快來吃吧!”王大媽說,我不好意思地走到餐桌面前,端起碗,狼吞虎嚥地吃了起來。

晚上,媽媽回來了,我把這件事告訴了她,她打電話給了王大媽,在電話中一個勁地說一些感謝的話。

王大媽還幫助過許多人,如:小區裡的李阿姨讓王大媽幫她帶一下小孩;小區裡的王阿姨一家去上班了,下雨時,沒有收衣服,讓王大媽幫他們收一下;還有隔壁的趙阿姨……

這就是一個助人為樂,我所熟悉的人。

我熟悉的一個人作文4

我有一個可愛的弟弟。小弟弟長著一雙明亮的大眼睛,小小的鼻子,小巧的嘴巴可甜了,因為我每次和他在一起的時候,他總是不停地叫著我:“姐姐,姐姐。”

那可愛的小弟弟,不僅僅是長得可愛,他還手巧著呢!他喜歡折飛機,一張鮮豔的紙在他手中,不一會就變成了一隻飛機。小弟弟折的飛機既漂亮又飛得遠。我記得有一次,一個高中的哥哥,他和我的小弟弟比賽看誰的飛機飛得遠,我一叫開始,哥哥和小弟弟的飛機一起飛了起來,比賽結束的`時候,我跑過去一看,哇!小弟弟的飛機遠遠超過哥哥。

小弟弟還喜歡畫畫,每次作業完成了,就拿著筆,在紙上塗塗畫畫。我覺得小弟弟畫得最好的一幅畫是連環畫,名字叫做《小蝌蚪的成長記錄》。這一幅畫,連教他畫畫的美術老師都誇他畫得好,四幅圖栩栩如生、生動形象地描繪出小蝌蚪的成長記錄。

我喜歡我的小弟弟。

我熟悉的一個人作文5

我有一個十分要好的朋友,她大大的眼睛,小小的鼻子,櫻桃似的小嘴,可愛極了。

她有很多優點:學習好,樂於助人,愛看書。我卻是一個普通的國小生,可是她跟我的關係卻十分好,我們都把自我的小祕密告訴對方,有不開心的事就互相傾訴。

有一次,放學後,我和她一齊回家,我們走進一家商店,想買些學習用品。剛進店裡,我就看到了一支好看的筆,我很想買,可是卻沒有帶錢。這時,我的好朋友走了過來說:“沒關係的,我今日帶錢了,花我的'錢吧。”我聽了說:“那怎樣好意思呢。”她說:“我們倆是好朋友,好朋友就是應當互相幫忙,你說是不是呀!”我聽了之後,想感激她,可怎樣也說不出來“多謝”兩個字。

她很喜歡看書,一見到書就拿起來看,吃飯的時候也看。有一次,教師讓我們出來排隊說上體育課,我們都出來了,可她卻在教室裡認真地看書。我回到教室裡說:“去上體育課吧,別在教室裡看書了,出去活動活動。”她說:“我不想去上體育課了,我想在教室裡看一會兒書,你去吧!”我聽了之後只好自我去。

這就是我的好朋友,也是我熟悉的一個人。我之所以對她很瞭解,是因為她是我最好的朋友。朋友之間不就應當相互幫忙,相互信任嗎?

我熟悉的一個人作文6

有一個人,我很熟悉,因為我經常和他在一起玩,他就是我的好朋友廉沁林。

他是一個胖乎乎的小男孩,眼睛有點小,但卻炯炯有神,頭髮有點短,經常穿一件藍色的風衣,一條黑色的褲子和一雙運動鞋。

他是個大力士。我爸爸單位有一個30斤重的啞鈴,他一隻手就能舉起來。他每隻手能提起一個盛滿水的.5升10斤大油壺,快步如飛。

他最喜歡的就是吃,他一次能吃20根油條或10個饅頭。不過,他還是有點挑食,比如他最喜歡吃油條,最不喜歡吃滷麵。要是隻有滷麵的話,他還是會吃的。

他非常膽大。有一次,他去我家吃雞腿,邊吃邊往樓下走。吃完了,發現身上沒帶紙,他看見樓上一個叔叔正準備出去,廉沁林就走上前說:“叔叔,你有沒有帶紙?”那位叔叔說:“我沒帶紙呀!”廉沁林就窮追不捨地問:“那你的車廂裡有沒有?”

他就是我熟悉的一個人。

我熟悉的一個人作文7

我的爸爸已經三十多歲了,高高的個子但確是個大胖子。媽媽總是開玩笑說,我不是爸爸的兒子,因為我和爸爸實在是太不一樣了。我又瘦又小,吃啥也長不胖。

別看爸爸人高馬大,在家裡,我總覺得爸爸的家庭地位是排在倒數第一。只要媽媽大聲一喊,爸爸就默不作聲,像個犯錯的孩子乖乖地呆坐在一邊刷著手機螢幕。而我也只能硬著頭皮聽媽媽的`,做一些我不願意的事情。

爸爸還有個壞習慣,就是每天晚上都會在家裡偷偷地找東西吃,好像一隻老鼠。吃完東西后,總是懶懶地躺在沙發上,怪不得爸爸變得越來越胖,經常受到媽媽的吐槽。

但是,我還是很愛我的爸爸。記得我剛上國小,學校有墊排球的體育活動,我經常墊不好,排球在我手裡總是很不“聽話”。我很洩氣,但爸爸會不停地鼓勵我,晚上下班回家都會陪著我一次次,一遍遍地練習。不對的姿勢方法都會被他指出來,並告訴我要有耐心,要堅持。有時候,還會和我一起對打,增加我對排球的興趣。一個學期下來,我的墊球技術也有了很大的進步。

我熟悉的一個人作文8

我今天要寫的人是一位女老師,你們能猜到是誰嗎?她就是我的班主任-李老師。

她看起來三十多歲的年紀,身材秀美標緻,平時上課總愛穿著一件乾淨整潔的白大褂,眉清目秀,鼻樑挺直,脣如胭脂。她平易近人,像母親關心孩子一樣的`關心著我們。

記得那是一個放學的下午,突然,天空烏雲密佈,電閃雷鳴,不一會,就下起了傾盆大雨。哎呀!忘記帶雨具了,這可怎麼辦啊?此時,焦急萬分的我像熱鍋上的螞蟻-團團轉。剎那間我的頭頂不經意的好像被什麼給遮住了一樣,我回頭一看竟是我的班主任李老師。

她語重心長的對我說:“著急了吧!沒關係的,你家在哪兒?我送你!”,只見李老師一手緊握傘把,一手還緊緊的摟住我的肩膀,目光直視著道路兩旁川流不息的車輛。一路小跑的帶我奔向馬路對面的人行道上。

李老師把我安全的送到了家,可她的半個身體已經被雨水淋得溼漉漉的,還沒等家人說聲感謝她就默默地走了,望著她遠去的背影,我熱淚盈眶。

這就是我最熟悉的最敬佩的班主任—李老師。

我熟悉的一個人作文9

我有一個博學的爸爸。

他高高的,頭髮稀少,身體稍胖,眼睛黑亮黑亮的,像兩顆黑色的寶石,他喜歡穿藍色的運動服和跑步鞋,戴著一副眼鏡,我經常跟他去晨跑。他最喜歡吃媽媽做的紅燒排骨。爸爸沒事就會去書房看書,每次都看的津津有味,我每次有不會做的題,他也會給我講的偷偷世道。

有一次,我遇到一道很難的數學題,絞盡腦汁也不會做,只好請教爸爸,爸爸跑過來誰:“你先算,實在不會我再給你講。”我說:“我算不出來,實在是不懂什麼意思。”爸爸仔細的.給我講說:“這種題要學會舉一反三。”爸爸又給我找了類似的三道題,這次我都做對了,爸爸說:“兒子,你真聰明,我只講了一遍你就全部都懂了。”我笑呵呵的說:“謝謝爸爸鼓勵,還不是您講的好呀!”

這就是我的爸爸——博學的爸爸,我愛我的爸爸!

我熟悉的一個人作文10

大家知道我最熟悉不過的人是誰嗎?實話告訴你吧!這個人就是我的好老爸。

老爸今年37歲,面板有點黑卻相貌堂堂,身材中等;最具代表性的`特徵是他挺著將軍肚,體重有200多斤呢。他走起路來風風火火,說起話來就像大喇叭。

我覺得老爸就是一個老頑童,他經常在我後面搞偷襲,常常是我被嚇得驚聲尖叫,而他卻哈哈大笑,還美其名曰:“我是在幫你練膽子呢。”有時候他也會搶我的零食吃,我不給他,他就會說:“我是爸爸,你應該孝敬我。”常常說的我是啞口無言。

老爸最大的特點就是幽默,爸爸說起話來特幽默。爸爸原來的體重是180斤,老媽讓他減肥,他滿口答應“遵命,老婆。”可爸爸依舊吃嘛嘛香,雞魚肉蛋,一律來者不拒。過了些天,老媽問他說:“你減肥減得怎麼樣?”老爸馬上站了起來,打了一個立正,一本正經地說:“報告老婆,減是減了,可肥沒下去。現在體重200斤,報告完畢。”我和老媽哈哈大笑起來。正因為這個特點,我們都稱他是“世界級幽默大師”,“人老心不老”。

這就是我熟悉的老爸,你們說他是一個好爸爸嗎?

我熟悉的一個人作文11

我和徐XX是同班同學,一開始我們關係很一般,後來我們漸漸成為了最要好的朋友。

一年級的時候,我覺得他性格十分古怪,只要惹到他,不高興的時候,他就會來追著不放,高興的時候比貓高興的時候更溫柔可親,好聲好氣的,所以我對他很漠然,彼此都不感興趣。

到了二年級,漸漸我發現我和他興趣相同,都喜歡玩電腦,都喜歡玩了再學習,都喜歡玩坨螺,都喜歡跑步我們慢慢變成了朋友。

三年級了,我們的.友誼越來越深了。我們常常在一起幻想未來,講有趣的故事,一起他分享快樂的事,一起分擔不好的事,他成了我的死黨。

現在四年級了,我們之間也更瞭解對方了,彼此也互相影響,我們不僅在學習上互相幫助,在課餘時間我們也相互交流玩耍,他的朋友也變成了我的朋友,我的朋友也變成了他的朋友,我們一起開心愉樂的享受著我們快樂的童年!

我熟悉的一個人作文12

父愛如山,母愛似水。父愛,嚴厲而不失溫柔,威武而不失幽默。父親,您就是我最熟悉的一個人。

當我以一位女孩的身份降臨人間時,您對我的感覺不是厭惡,而是欣喜。當我發出第一聲啼哭時,懵懂無知的我除了隱隱約約感受到護士的安慰與母親的一吻,還彷彿感受到了您溫柔的撫摸,那是一種親切感像電流般流遍全身,粗糙感令人渾身一顫的撫摸。

父親的相貌,一直到我長大後才記清楚。就好像我和父親之間隔著成千上萬層紗布一樣,時光幫我們扯,越扯越少,越少越扯,之間的隔膜也越來越淡,就好像是被一股清泉洗去了塵埃的石頭,露出了光潔圓潤的一面。父親有一對慈祥而不失犀利的眼睛,每當我說謊時,那目光一眨不眨地盯著我,感覺就像被X光機探照了似的,使我坐立不安。往上瞧,兩道山峰似的濃眉,顯得整個人異常威武。硬而直挺起來的'黑髮再配上他那矮矮的身材,從後面看上去極像一個活潑開朗的小男孩兒。這就是我心中父親的容貌。

自小,父親就帶我四處遊玩。北京,拿著白菊花去祭奠毛主席的遺體;青島,在細小的岩石縫裡尋找螃蟹;上海,乘著輪船在黃浦江上欣賞月光;日照,在時而洶湧時而緩慢的波濤中,思索著生活的美好……

父親,我愛您,永遠地愛您!

我熟悉的一個人作文13

看到這個題目你肯定問:“你的媽媽能有什麼好奇怪的呢?”如果想知道就聽我慢慢給你說吧!

那天,我去買東西,回來的時候太興奮了,開車門的時候沒注意我妹妹正扶在車門上,所以妹妹面朝地摔了下去。媽媽當時大驚失色,聲色俱厲地衝我吼:“你在幹啥子!”接下來,一路上、回到家後,媽媽還一次又一次的批評我,著急氣憤的`模樣彷彿要哭起來。看到這種情況我急中生智,連忙說:“媽媽你千萬別哭,我今天還被老師表揚了幾次呢!”“真的嗎?”媽媽一聽立刻破涕為笑,問道:“那為什麼呢?”

從這以後我一直在想一個問題:媽媽是怎麼做到生氣之後又馬上笑的呢?這個問題我想了很久至今未能想出來。

這就是我的怪媽媽,一個能像演員一樣迅速“變臉”的媽媽。

我熟悉的一個人作文14

你們知道我最熟悉的一個人是誰嗎?那就是我的外婆。

我的外婆長著一雙大眼睛,笑起來笑個不停,眉毛粗粗的十分有神,頭上長出一些白髮,走出路來健步如飛。

我的外婆已經退休了,可還是精神抖擻。外婆喜歡逛大街、散步,喜歡在夏天裡穿大花連衣裙。我呀,特別喜歡和外婆在一起,她不但給我買新衣裳,而且自己打扮得很漂亮,大家都說外婆越來越漂亮,越活越年輕。

外婆當了一輩子的家務能手,說起來十分好笑,也十分有趣。有一次,外婆叫我拿牛奶,說成拿“流奶”,讓我聽得可是丈二和尚摸不著頭腦。還有一次,我正在看一本書,看得太入迷,情不自禁的讀了一句:“一頭老牛正在吃草。”外婆聽了模仿我念起來:“一頭‘老劉’正在吃草。”我總是被她逗得捂肚大笑。可是外婆不知道我笑的'原因是什麼,然後我一解釋,外婆也鬨堂大笑,我和外婆在一起有很多很多的搞笑故事呢。

我的外婆可愛嗎?這就是我最熟悉的一個人。

我熟悉的一個人作文15

我的同桌小明是我最熟悉的人,他長著一頭烏黑亮麗的頭髮,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻樑上架著一副眼鏡,圓圓的.臉蛋非常可愛。可他卻是個名副其實的糊塗蟲。

有一天早晨,我一到教室。小明見我手中的口風琴,一臉驚訝的表情看著我,問道:“今天有音樂課嗎?”我答到:“當然有啦!”他一聽像百米衝刺一般跑到了講臺邊,看了一眼又跑回來。“完了,我忘了帶口風琴!”看來,他以為我在逗他呢!“去打電話,讓你媽媽送來啊。”我提醒他。於是,他又一溜煙似的跑出了教室。

還有一次,小明拿到試卷,一臉驚愕,還拍了拍自己的頭,長嘆了一口氣。我心想:肯定是粗心的毛病又犯了。果不其然,他把兩道按要求寫句子的題目漏寫了。

你看,我的同桌是不是一位名副其實的糊塗蟲呢?但我非常喜歡我的同桌,同時也希望他早日摘掉“糊塗蟲”的帽子。