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八年級作文集合15篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的八年級作文,希望能夠幫助到大家。

八年級作文集合15篇

八年級作文1

早晨,拉開窗簾,陽光便充滿了整個房間,伸個懶腰。沐浴在陽光下,真是有說不出的快慰,陽光,給了我一天的好心情,它溫暖著我的心靈。我愛陽光!

起床後,面對的是媽媽的嘮叨,爸爸的'叮囑,奶奶的催促,還有爺爺給我做的香噴噴的營養早餐。我頓時感到幸福極了,這就是愛的陽光,親情的陽光,她給了我一天的照顧她給了我一種特殊的安全感,保護著我。我愛陽光!

騎著自行車去上學,警察叔叔指揮著交通,一群紅領巾扶著老奶奶、老爺爺過馬路……啊,這就是社會的陽光。她像一把大傘,把我們罩住,少了一分風險,多了一分保障。我愛陽光!

來到了學校,同學們對我問寒問暖,在我傷心時,給予我安慰,在我快樂時,同學們與我分享。這就是友情的陽光,她給予了我快樂。我愛陽光!

上課了,每位老師嘔心瀝血地為我們上課,批改作業,我們有什麼不懂,老師們都會耐心地講解。班主任邱老師對我們的生活也非常關心,同學們一有什麼不舒服,無論是誰,她都會給予你慈母般的關懷。這,便是師愛的陽光。我愛陽光!

放學歸家的路上,太陽落山了,只有幾盞路燈放出幽幽的光,照亮我們歸家的路。雖然它們沒有陽光那麼溫暖,明亮,但在此時,它彷彿是我心中的慰藉——陽光。我愛陽光!

……

在我們的生活中,無時無刻不充滿陽光,我愛陽光,我更愛充滿陽光的每一天!

八年級作文2

“一年之計在於春”,在這百花盛開的陽春三月,是一年中最繁忙的季節,學業自然也不例外。但是,開學初的摸底測試,我的成績並不理想。這使我的情緒造成了嚴重的打擊。於是,我決定去公園散散心。

嘆了一口氣,抬頭仰望樹梢,新葉已悄然冒出,幾隻小鳥立在枝頭,無憂無慮自在地歌唱。“唉,小鳥多麼簡單,如果我也是一隻快樂的小鳥該多好。”“孩子,自然界的弱肉強食,你是不能體會的。”自語之際,一個經歷了年代滄桑的聲音傳入我的耳畔,然後不住循聲望去。

一個頭發花白的老人坐在不遠處的輪椅上,我不經打了個寒顫。這多像是冬天快要凋零的花啊!他見我轉過頭去,又繼續說:”自然界就是這樣,你不夠強,往往就會被餓死,甚至被別的動物吃掉。所以,要想不被時代的風沙埋葬,就得證明,你夠強,你還年輕。”

雖然聽不懂這些大道理,卻使我的.情緒稍稍平靜下來。

之後我回到家裡,認真分析並改正了試卷,不經又想起了在公園遇到的老人那飽經風霜的聲音和他那滄桑的話,細細回想,倒也有幾分道理。是啊,我還年輕,這不就像一年的春天那樣寶貴嗎?不要等到滿頭白髮再後悔莫及。一年之計在於春,必須要從此刻開始努力。

數學課的考試,我如願獲得了理想的成績。

“春天在哪裡呀,春天在哪裡。”小朋友們唱著歡快的曲調。然後我明白,我們這些年輕人,就像盛開在春天的花朵,祖國的明天掌握在我們手裡,所以,從此刻就開始努力吧!

八年級作文3

從出生那天起,我就錯過了淚水,

於是我的世界,只剩下歡笑!

——題記

人只是一個有限的個體,於是,他註定了要錯過許多。

從前錯過了日出,然後開始等待;錯過了流星,於是開始期待;錯過了朋友,靜靜剩下無奈。

我的世界,因為一個愛我的哥哥,錯過了淚水。他告訴我,我只需要微笑,於是在出生睜開眼睛就只看到他的笑容的我,只學會了微笑,錯過了淚水。

於是摔倒了,我笑著爬起來;迷路了,笑著等待;失敗了,笑著追逐成功。相信,只要我還有力氣微笑,我就還擁有著整個世界。

聽著知心的朋友說,淚水劃過臉頰,流進嘴裡,泛起心湖的感覺。我開始後悔,後悔自己錯過了人生裡甘甘的淚水。卻只發現,有些東西錯過了以後,便不可再擁有。於是,我開始愁眉苦臉。

卻聽見那個讓我錯過淚水的人,我所相信的人,對我說繼續,繼續微笑。於是,我開始接受,接受這種生活方式。

我笑,每天都在笑,心開始習慣,自動忽略了傷心。久而久之,我看待事物總是可以找到一個讓人微笑的角度。事物總是能看見那被人們淚水掩蓋了的那一面,於是,我比常人活得更快樂。

有人說,這樣的人生註定只有遺憾。人的一生應經歷七情六慾、酸甜苦辣,可一味的微笑,只會失去許多。但是,看著那些經歷了七情六慾、酸甜苦辣的人,帶著那副傷痕累累的軀體,悄悄收拾碎了的心離開。我不在乎了,我不在乎那些我所錯過的,失去的,誰的'人生沒有遺憾?

有一句話:眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你必須選擇一樣。而錯過了淚水的我,正在努力,正在流著汗水,正在相信,我的未來會因為我的汗水而變得五彩繽紛。

有些錯過,會讓你收穫更多。

八年級作文4

風洋洋灑灑的掠過田野,新翻泥土的氣息瀰漫著整個村莊。

院子裡沸反盈天,滿臉笑意的人們各自坐在桌前吃著喝著。一身粉色童裝的女孩,咬著脣坐在桌前。她的身旁是一位三十有幾的女人,淡淡的魚尾紋被記錄在她的年輪之中。

“我要吃這個。”女孩發出一句不標準的普通話。

“哪個?”女人溫柔的問。

“那個。”女孩指了指自己不遠處的那道紅燒肉。

女人微笑著夾給了她。陽光安詳的灑在女人的手背上,不經意間溜進了女人長有老繭的手心裡。女孩立馬拿起筷子把菜往自己嘴裡送,接著開心的砸吧砸吧著嘴,嘴角殘留著湯汁。當主人剛把拔絲放到餐桌上時,孩子便盯著拔絲說:“我要吃那個!”話未完,孩子立馬從凳子上跳了下來,並同時拿起筷子向那盤拔絲伸去,女孩開心的吃著自己的“戰利品”,吃完還不忘舔舔嘴,接著不顧袖子沾到其他菜的危險,再次把手伸向拔絲……

太陽似乎把所有力量都聚到這個村莊。

女人依舊為孩子夾著菜,女孩吃的'滿嘴都是油,牙齒因為缺了一扇門,以至於她一說話,先出來的總是口水。

偶爾會聽到這樣的對話,“快把這些吃了,浪不浪費呀!”

“先讓別人吃再讓自己吃,這是禮貌……”接著又被男人們喝酒開玩笑的聲音蓋住了。女孩站在桌子旁,兩眼環視著桌上的菜,小嘴嘟著,小手則抓著桌子的一端,未脫稚氣的臉龐被陽光映得粉嘟嘟的,當主人把西瓜端到餐桌上時,女孩剛想去拿,但想到女人的話便停住了,接著嚥了咽口水,眨巴著眼睛看著別人嘴裡的西瓜,女人看了看女孩,笑著把最後一片西瓜遞到女孩的面前,女孩笑了,露出兩顆還未長大的虎牙。

村莊裡到處是泥土夾雜著陽光的氣息。

八年級作文5

經過一個緊張的學期,我為了放鬆放鬆心情,同父母一起來到蟹島度假村遊玩。

入夜,我們來到了燈的海洋。琳琅滿目的彩燈真叫人目不暇接。尤為有趣兒的便是“民俗街”和“大觀園”這兩處大型燈展了。

“民俗街”上可熱鬧了。大街上所有的瓷人都栩栩如生,有賣藝的團隊,團員們都在表演節目。一個魁梧的大漢正在用單手舉起石擔,大約有300多斤重吧!不過從它的表情上好像很輕鬆,它彷彿在炫耀自己的肌肉。還有一位老婆婆正在踢毽子,一下兩下……我默默地數著。

街旁還有下棋的,古董店裡還有幾位人士在鑑寶。永安堂藥店的.病人還真多,都排著隊買藥呢!客棧裡也擠滿了人,小二真忙,像條泥鰍似的在客人裡串來串去,那老闆可是笑開了花正在櫃檯上打著算盤記帳呢!街上還有一個賣糖葫蘆的,真是活靈活現,我彷彿聽見它正吆喝著:“又酸又甜的糖葫蘆呦!”我忍不住想咬上一口呢!

“大觀園”那可真是富麗堂皇,真人模型還真逼真,賈寶玉正搖著扇子細聽林妹妹的琴聲呢!還真是兩情相悅呀!大院的亭子裡,老祖宗,劉姥姥和王熙鳳正圍在亭中的圓桌旁。王熙鳳珍拿著酒杯向劉姥姥敬酒。劉姥姥正拿著金筷子夾著個大雞蛋往嘴裡送。而老祖宗正在和劉姥姥談笑風生呢!真是有趣呀!

觀完了燈會我們意猶未盡,多美的景緻啊!願這美景永住心間。

八年級作文6

當颯爽的秋風輕輕託過我們的臉龐,微風把自己帶來的顏料潑灑在一片片樹葉上時,我便知道秋姐姐來了。

我漫步在公園裡,感受著秋風的涼爽,欣賞著秋姐姐的傑作,心裡不停地讚歎道:“秋天真美呀!”

你看在我身旁,有棵高大的枇杷樹,樹上雖然還沒有結出果子,但樹葉都黃了。這時,我發現地上有一篇嫩綠嫩綠的'枇杷葉,我心想這麼美麗的葉子掉在地上真可惜。我用雙手將它輕輕捧起,仔仔細細地觀察一遍,又與樹上那些綠中帶黃的葉子做了比較,驚奇的發現:它們除了顏色與紋路、葉脈不同,其它都是幾乎完全一樣的。我撿起的葉子一面十分光滑,色澤油亮,而另一面呢,雖然色澤不豔麗,但摸起來的質感是舒服的。這葉子紋路清晰,令人一眼就能看清楚。我湊近鼻子聞了聞。呀!氣味是那樣清新。淡淡的,有點桂花還沒完全綻放時的香味。

這時,我抬起頭來,一片耀眼的紅,吸引了我的注意。這紅似火在熊熊燃燒著,我加快了腳步,趕往這團“火焰”。

來到這“火”前,我發現原來這是棵楓樹,只是楓葉的顏色彷彿火一樣,像一個個小巴掌。這讓我不禁想到了古人說的那句詩“霜葉紅於二月花”。秋風掃落葉,隨著一陣秋風吹來,地上那金燦燦的樹葉翻了個筋斗,搖搖晃晃,飄飄停停地把小道點綴的跟天空一樣,星星點點。樹上的落葉舉行了“舞林大會”,它們有的身穿暗紅衣,有的身穿明黃衣,還有的身穿墨綠衣,像芭蕾舞演員一樣,旋轉起來,宛如數只蝴蝶翩翩起舞。一隻、兩隻、三隻……蝴蝶飛入泥土化作了肥料,看到這我感慨道:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!”過了許久,我抓起一片落葉,小心翼翼地放進口袋中,準備做永久的收藏。

我愛美麗的秋天,愛無私奉獻的落葉。

八年級作文7

轉眼畢業在即,我卻忘不了我們的語文老師,忘不了我們那次不是很成熟卻很成功的合作。

那天,放學了,只剩我一個呆在教室裡無聲嘆息--明天學校評比黑板報,我這個文娛委員卻忘得一干兩淨。我真希望這時上天派個天使下來助我一臂之力!

我正在黑板上瞎折騰,忽然窗外閃出一個人影,原來是賀老師推車正要回家。她看見了我,就走進教室。我不好意思地說:“賀老師,我把出黑板報這事給忘了。”賀老師沒答話,走過來操起一支粉筆為我題了報頭:春天的旋律.然後,又自個兒畫了起來。“老師,你”。我不知道是感激還是不安,竟哽咽了.“怎麼,嫌我的藝術水平低呀?”賀老師轉過頭來衝我一笑,兩條可愛的`羊角辮跟著晃動起來.我本沉重的心一下子輕鬆起來,似有很多話要說,但竟一句也沒說出口.

我兩配合很默契,我管寫字,各司其職.當我的字寫歪,寫錯時,她不妨來一句:“請注意”,逗得我直笑.

“呀,糟糕!”原來應緊密相連的兩段的中間卻被我空了大大的一截.看看辛辛苦苦寫下的兩大段大字,我真是又氣有急.我剛拿起黑板檫要檫,她又來一句:“且慢,”說著用粉筆在兩段之間畫了一幅山水畫,恰與這篇桂林山水想輔相成,配合的天衣無縫,我暗自稱讚.她也毫不謙虛:怎麼樣,還是我行吧!

經過一番努力,終於大功告成,我們欣賞著自己的傑作.興奮之餘,我發現她畫得大熊貓少了一隻耳朵,便像對一個老同學似的說:賀老師,你是不是發現了獨眼熊貓啊?她若有所思地向她的熊貓看去,大家都會意地笑了.

在與老師的那麼多次合作中,我總忘不了這次合作,最成功,最真誠,它衝破了師生之間的隔膜,逾越了師生之間的代溝,達到師生親密無間的境界.

八年級作文8

那天晚上,我發燒了,度數很高,直到凌晨還是不見退。母親便讓我別去學校了,我本想推辭,可連說話的力氣都沒,頭昏昏漲漲的,不一會兒又迷糊的睡著了。

迷迷糊糊睡了一天,最後被吵醒了。

我睜開一丁點兒眼縫,看見客廳裡的燈光刺眼的.狠,可能是眼睛閉了一天,一下子接受不這麼強烈的光罷。又迷迷糊糊的聽見交談的聲音。“阿姨,這是我媽媽平時吃發燒的藥,效果很好的,一天三次讓她準時吃了,哦,對了,這是今天的作業,如果她有空就讓她先寫掉一點吧,以免拉下功課。”這是穎兒的聲音,我知道,我很清楚!“謝謝哦,穎兒,你看看真是麻煩了。”接著,門被輕輕的關上了。

“媽媽,是穎麼?”,我吃力的從床上爬起來,“唉呀你咋起來了,快點躺下。”媽媽坐到床邊,把我的手放在她的大腿上,並且溫暖的捂著。“你看看,穎兒對你真像個親姐妹,你生病了還給你送藥送作業,我真有點不好意思了……”我二話沒說,硬要爬起來,跌跌撞撞踉蹌地走到窗邊,透過結滿霧氣的窗玻璃,看到一個身影。

是她,是穎,是穎兒。是她給我送來了作業送來了藥,也好不猶豫的送來了她的愛。

我肩膀上被人披上了一件外套,我卻以為是穎。

在書桌上,躺一本書,上面寫著《作文競賽輔導報》。已經幹了,看得出來之前很皺卻扯平了,我看的出來。

窗外的你,窗外的穎,窗內的我。

八年級作文9

雪,總是飄起又落下。

——題記

冬,白色的,淡淡的,純潔的,無暇的,夢幻的,快樂的,詩情畫意的,豐富多彩的……一個寒冷,卻別有韻味的季節。

冬是一個純潔的安琪兒,而晶瑩無暇的雪則是安琪兒最美的裝飾。

伏在視窗,雪輕輕地從空中飄飛而下,落在屋頂上,落在樹梢上,落在石頭上,落在土地上……無論怎樣飄落,她始終微笑著。雪,舞蹈的那樣愜意。

漫步雪中,那一片片雪花悄無聲息地打著旋兒從我身邊落下,似一隻只翩翩起舞的蝴蝶,又如一片片落英繽紛的花瓣。雪,舞蹈的那樣開心。

嬉戲雪中,我們盡情的享受著雪帶給我們的歡樂,忘記了寒風凜冽,忘記了老師的叮囑,忘記了媽媽的牽掛……雪是我們最好的夥伴。我們打雪仗、堆雪人……一切沉浸在歡樂中。雪,舞蹈的那樣歡樂。

晶瑩可愛似乎成為了雪的全部,其實堅強才是她的真正品質。雪從空中飄下,經過漫漫的旅程,無論被風吹到何處,遇到多麼大的阻力,她從不畏懼。雪從不會挑剔自己的容身之處,即使在不為人知的.角落,她也會默默地釋放著自己微小的光芒。正因為億萬片雪的光芒,才造就了一個銀裝素裹的冬。

我愛冬,更愛那漫天飛舞的冬雪。雪的純潔,在冬日裡盡情釋放;雪的品質,在我的心裡散發芬芳。在冬日的童話裡,你會想起那快樂的雪嗎?

八年級作文10

美,對於人們來說,既不陌生,也不熟悉。

美是什麼?有人說,美就是擁有鮮花的嬌豔與芬芳;有人說,然後美就是擁有傾國傾城的美貌與妖嬈曼妙的身姿;有人說,清新典雅就是美。

美是什麼?擁有鮮花的嬌豔與芬芳就是美嗎?不,鮮花的嬌豔還可能是迷失自我的陷阱,讓人無法防備;擁有傾國傾城的美貌就是美嗎?不,那還可能是致命的毒藥,會使人誤入歧途;清新典雅就是美嗎?不,雖然有清新典雅的事物,但還是會有無處不在的醜陋骯髒。

在這樣一個極端的世界裡,要找到美,很難,很艱難。

我一向認為要找到美很艱難,但事實證明,美還是無處不在的。

我記得一篇文章,資料大概是:作者因情緒失落在母親的陪伴下去買菜,然後碰到一個賣康乃馨的'小女孩,”大哥哥,買一束康乃馨吧。“小姑娘用稚嫩又甜美的聲音對他說,他把花接了過去“這康乃馨是最後一束吧,這康乃馨還有些不新鮮了哦!”他看了看,對小姑娘客氣的說。“大哥哥,這康乃馨是我爸爸親手種的,爸爸說了,‘花兒是美的,但是我們認為,使它更美的是它包含的香味。人也是一樣,人的美並不在於外貌、衣著和髮式,而在於他本身,在於他的心。’大哥哥你說對不對?”不僅僅是作者,最後連我也沉浸在這個小姑娘所說的話中。

是啊,美的真正含義並不是擁有光鮮亮麗的外表,而是在於擁有一顆聖潔的心。

“生活中離不開美,只要我們擁有發現美的眼睛。在平凡又豐富的生活長河裡,有很多美的事物被我們有意或無意地忽略了,生活中的每一處都存在著美,願我們用發現美的眼睛,發現美,探索美,唯有美德,能使人胸襟開闊,情操優美,內心平衡,靈魂愉悅。

八年級作文11

責任是什麼?

責任是做人的本則,責任是應到的規定,責任也是人生旅行的第一步。

責任是否沉重?在我看來,其實一點也不沉重。

在數學學科方面,我對自己的學習一向非常負責。對於會的,不管需證明的思路有多少,我都是認真地寫下來;對於不會的,我要不斷地思考、探究、實踐。即使花去許多休息時間,我也在所不惜。八年級上學期上半部分學完了,數學老師對我們進行了一次模擬期會考試,我考了98分。雖然與100分失之交臂、擦肩而過,但這個結果本身也是一個對學習負責任的表現。在接下來的'學習中,我更加認真,更加仔細,力求各方面做到最好,功夫不負有心人,在我不斷地努力下,終於在這次期會考試中取得了100分的滿分,沒有讓自己失望,沒有讓老師和家長失望。

這次“敢於承擔,勇於負責”的年級大會,我們和六、七年級的所有師生共同探討一個話題----責任。當我們班的同學發言表揚到我時,我想:其實得到這個結果,我付出的努力並不是太多,既沒有廢寢忘食,也沒有懸樑刺股。可是有些人想得到結果,卻不肯多花精力,連最起碼的一丁點時間也不想去付出。常言道:“只有付出努力,才能擁有回報。”天下沒有免費的午餐,人只有不斷工作,才能使自己不斷進步。

所以對於自己的責任,不要想象它是如此沉重,好像永遠也不會結束,其實只要堅守責任,就能做好人的本職。

責任是否沉重?其實一點也不沉重。

——經過實踐後我才發現。

八年級作文12

也許是因為忘記總是比記憶更難以驅散。於是,你用你的離開決然著想念,我用我的手指敲打著相思,忽然想起一句詞來,‘一種相思,兩處閒愁’。

從那時起,我捕捉到了你的背影,在那一瞬間,我的每根神經便立即接上曠日未有的驚喜。

在尋找你的背影時,我忘記了自己,只是走向你的背影,你卻猶如雨後彩虹悄然離去,蹤影難覓,讓我獨守那份美麗,在無人處空自嘆息。

就在我漫不經心的時候,你的背影卻又映入我的眼簾,我忽然覺得眼前的景色無限美好。那不是隕落的美,那是出自於內心的感嘆,一股熱力,吸引了我的視線,更吸引了我的心!

我的心陶醉於你的背影,我的精神與你的背影緊緊地相擁在一起,水乳般地交融在一起!

我安靜地佇立在某個角落裡,凝望著你那遠去的背影,陷入深深地沉思····

也許你從來沒有察覺到,我在你身旁走過時,步子放那麼慢,那麼輕·

你的背影,來去匆匆,無影無蹤,難覓難尋,但卻勾起了我一連串的遐想····

我知道,你的背影終會匆匆離去,甚至會煙消雲散。但我控制不住我那脆弱的心靈,竟情不自禁地迷戀上你那令人深思的背影!

你的背影,在每天的人群中,我都感覺得到你的存在,感覺得到你那溫暖的'氣息——好像我的母親。這都是你的背影帶給我的靈感。

不管是遠在天涯海角,還是遠在九霄雲外,你的背影都在我的視線裡,我的身影都在你的航程上。

我親愛的老師!

八年級作文13

煩惱,對於我來說就是最大的痛苦。有一個人,從小起我就煩她——我的妹妹。

妹妹小的時候簡直跟調皮的男孩沒兩樣,老就是欺負我。此時雖差兩年,但也就是之事。記起就是七歲的時候,天氣適合我們享受陽光。姐姐要給我化妝,不知妹妹就是恨還就是氣,就拿根木頭,打了我一下,我本想站起來說她,可媽媽就就是叫我別理她,因為她還小,就是妹妹,啥都不明白。我只好讓姐姐繼續了。可沒想到的就是她趁姐姐弄東西時,拿來繩子,好像就是塑料做的,放在我頭上,當時我沒注意到,之後姐姐用手捂住嘴巴,此時笑笑說:“你頭上的東西真好看。”我連忙弄下來,一猜就明白就是哪個“煩人精”搞的。心想,此時要就是你再敢弄的話,我就不更你玩了。隨知,姐姐塗上那種塗眼睫毛黑黑後,那個淘氣鬼又開始煩人。這次就是她最擅長的,用手抓我的頭髮。我的頭髮隨著往後仰,到叫一聲:“啊,好疼。”幸好姐姐抓緊我,不然我就要摔在地上了。我一站起來就找我妹妹,沒想到一個影也不見,我急著不顧媽媽的身後,就哇哇大哭,這哭出的'眼淚讓大家哈哈大笑,我停住了眼淚,問:“怎樣了?”“你自己照鏡子。”我一看,啊,淚珠咋就是黑色的呢?我氣得不能再氣了。

看,我生活中的煩惱就就是痛苦,沒有人能理解我的心,除了那個“煩人精”

八年級作文14

溫暖,一個多麼富有魅力的字眼!溫暖是什麼?是一種奇妙的感覺。我願意用自己笨拙的筆淺釋溫暖。因為那一次不變的回憶,一直溫暖著我幼小的心田。

那一天,天灰濛濛的,不見一絲陽光。就像被一個巨大的麻袋遮住了一樣。。“好冷啊!”一陣刺骨的冷風迎面撲來,我不由得打了個冷顫,我多想把整個人都縮排羽絨服裡暖和暖和。天越來越黑,越來越暗。就在不遠處的燈光裡,一個熟悉的'身影佇立在風雪中。任憑風雪肆虐,她還是神情專注地望著路上的行人。

那是媽媽在等我。我心中一顫,泛起無以名之的溫暖,眼睛頓時模糊了。路燈一下子變得格外亮,把媽媽的臉龐也照得格外清晰。她焦急地看著,等著,手裡抱著我的外衣,還不時跺腳,跳一下。顯然,她等了很久,已經很冷了,可她還是不放棄,仍然望著遠處,天已經很黑了。我向媽媽招手,她的表情豁然開朗,臉上露出了微笑。我走到媽媽面前,問到:“您不冷嗎?”媽媽微微一笑說:“不冷,天冷了,把衣服穿上。”她為我穿上外衣,並用有些凍得絳紫色的手幫我拍打身上的雪花。無意間,我看見母親頭上竟“藏”著幾根白髮。我頓時明白,值得我驕傲的媽媽的烏髮已被沉重的壓力沖刷掉了燦爛的光澤。“什麼時候來的?”我又問到。“來了有一個小時了。”我愣住了,真沒想到媽媽會在寒風凜冽下站上一個小時!儘管我竭力忍著,淚水還是溼潤了我的眼睛,模糊了我的視線,原來這就是愛。我想:母子之情,是人間最普通的感情,但也是人間最誠摯,最深沉的感情。父母為兒女,不惜傾盡精力和心血;父母為兒女,甘願含辛茹苦。唉,我真糊塗!十二年來我卻絲毫沒有察覺,我是一直在父母的慈愛中長大的……

溫暖,是幸福的代名詞,它象徵著生活的幸福。

八年級作文15

生活的方式是多姿多彩的,貝殼的顏色是五彩斑斕的,而友誼的人生是不可缺少的。

友誼如火,點燃希望之燈,友誼如燈,照亮我們前進的路,友誼如羅盤,指引我們方向。

友誼這一個簡單的代名詞,卻蘊含著深刻的哲理。

七年級,我們每個人都邁著物無知的步伐走進這充滿知識的海洋—蒲縣一中。

年幼無知的我們不知怎麼去適應這裡的`學習環境,這裡的老師,就連這一張張同學的面孔都是陌生的。

想要在這兒學習,去適應環境,不能沒有朋友的陪伴。

‘你好,我叫,你叫什麼?’‘我叫,以後我們倆就是同班同學了,讓我們一起努力吧,我還愣在那兒哪,就被這幾句話給震住了,於是,心不在焉的回答一句嗯,就這樣,我們熟悉了,逐漸成為了無話不談的好朋友。

對她,我有一種信賴,我佩服她清晰冷靜的思路,喜歡他的誠懇與認真。他不想別的同學那樣的自命不凡,他不會亂捧別人的做事行為,如果他說我哪兒方面不好,那就是真的不好,如果他說好,也不是客套。有事找他幫忙,如果她答應了,就不會一面做一面,抱怨我剝奪他的時間,而我卻往往與他相反,我遇事容易激動,感情常常走在理智前面,因此增加了許多不著調的煩惱,每次,她都能幫助我用冷靜的而又理智的眼光分析問題,辨別事理。

他就是我的好朋友裴豆豆。

友誼,就像照進來的陽光,讓我們共享青春走向成熟。

也就是這樣,我似乎真正的明白了朋友的含義因為,我成長起來了。