創衛的作文(15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的創衛的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

創衛的作文1

創衛是一件大好事，它會把我們居住的環境變的更美麗、更整潔、更舒適，所以我們要“人人支援創衛、人人蔘與創衛”，創衛你我他。

一個星期天，我和媽媽也參加了小區的自願創衛小組。這天天氣很熱我們居住的小區外面有好幾個餐館，生意很好來往人多，環衛工人們很辛苦手裡的掃帚不停地揮動著，我們就在那裡和他們一齊忙活著，頭上的汗珠直線往下流我們誰都不理它，只想著趕在人們就餐前讓那裡變的更舒服，20分鐘後那裡真的變樣了，我們正準備收好工具離開，只聽後面“嘩啦”一聲，大家一下子轉過身，只見一位打扮時髦的中年女人隨手將剛喝完的'空飲料瓶扔到了我們剛掃完的路上，我正要大聲喊住她，迎面卻跑來一個比我大一些的姐姐撿起了飲料瓶扔進了垃圾箱裡，我愣住了旁邊有幾個來吃飯的人也和我一樣停下了腳步，只聽有人說“此刻有些大人的行為還不如個娃娃呢！”

回家後我想了很多，城市是我們大家共有的，需要大家共同來維護，創衛需要你、我、他，大家一齊參加創衛城市會更亮麗！

創衛的作文2

寒假的一天，社群開展了一次國小生創衛實踐活動—“掃地。”

我拿著掃把走到社群，老師叫我們排好隊，老師選了組長，又給組長髮了鐵鏟，就少我們一起到永輝超市旁掃地。到了永輝超市，老師叫我們分頭行動，然後再把垃圾掃到組長那裡。大家一起合作，很快就把地面上的垃圾掃完了。於是，我們回到了社群裡。老師說：“現在我們來進行關於創衛的.搶答題，答對一個就能得到一張電影票。”說著，老師就念起了題目：“重慶沙坪壩區創衛簡稱叫什麼？知道的舉手。”大家都在思考，突然，一個小男孩舉起了手。老師說：“那你就說吧。”於是小男孩說：“創衛。”我們都很羨慕他，因為他得到了一張電影票。老師又抽了幾個問題，結果，很多小朋友都得到了電影票。還剩幾張電影票了。老師問我們：“哪些習慣影響了環境呢？”我連忙舉起手來，老師說：“那你就說吧。”我說：“隨地吐痰、亂扔垃圾、亂折花草，這些習慣都會影響環境。”於是，我也得到了一張電影票，我心裡樂滋滋的。

不一會兒，活動就搞完了，於是我和爸爸高興地回到了家。文章來源“”

創衛的作文3

雲浮市正在建設一個衛生城市，我們作為國小生，應該為此做出貢獻。雖然我們學校整體很乾淨，但是某個角落還是有髒灰塵，某個角落還是有垃圾，還有很多石獅子躺著的牛奶盒。

上週，我們學校所有的老師和學生都沒有閒著，組織了一次大清掃，讓校園環境變得更好。上午老師佈置工作，下午帶著工具回來打掃。我被分配到老師辦公室。我帶了一塊小抹布。我先擦窗戶，然後擦桌子。當然，在同學的幫助下，我們先把桌子上的東西搬到其他地方，然後打掃桌子，最後把東西整理好。打掃完老師的辦公室，我們回到了教室。

當我回到教室時，我看到一個大紙團站在門前。當然，我不會坐視不管。我應該把它放在它該放的垃圾桶裡。今天的大掃除到此結束。

第二天早上，老師讓我和一個同學去擦三樓和四樓之間的窗戶。我們也聽從了老師的.吩咐，讓窗戶和窗戶閃閃發光，否則，我們絕不會放棄。

然後，清理工作徹底結束。雖然很累，但是看著自己的勞動成果還是很開心的。所以，我相信：“為創造健康多做貢獻，我們的學校，我們的家——雲浮會變得更美好！”讓我們為健康的創造做出貢獻！

創衛的作文4

xx市創立國家衛生城市起步於1990年，經過十幾年努力，取得了顯著成績，先後獲得“聯合國人居獎”、“廣東省衛生城市”、“全國精神禮貌建設先進城市”等榮譽。作為一名國小生，我深刻體會到創立衛生城市的成效。

我家住在海珠區，在人們的影象中，海珠區是個又髒又亂的地方，在創衛過程中，海珠區環衛局全力以赴，創衛攻堅，使海珠區市容環衛大為改觀。我們社群還提出“人人創衛，從娃娃抓起”，組織放暑假的部分中國小生參加社群的'“創衛”活動，不僅僅提高環境衛生意識、愛家園意識，並經過活動把“創衛”潛移默化地深入到青少年的腦海中。另外，社群管理處的職員上門服務，讓創衛深入社群每一個角落。逐家逐戶上門派發創衛宣傳資料，清倒積水，派發滅蚊片，倡導居民做到垃圾袋裝出門，按收運時間放入固定的垃圾桶內，參與周未清理雜物勞動等。

創衛是一件利市利民的大好事，創衛讓環境變得更好，讓市民住得更舒心，“創衛工作齊齊參與，完美環境人人受益”。僅有構成“人人知曉創衛、人人支援創衛、人人蔘與創衛”的良好局面，創衛才能成功；僅有市民親身參與了，才會珍惜創衛成果，才能使創衛成果持久堅持。讓我們一齊維護這片乾淨整潔、美麗舒適的生活環境。

創衛的作文5

我住的小區裡有一道美麗的風景線，那是一個美麗的大草坪。

說出來你或許不相信，這個大草坪的前身，是一個臭氣沖天的垃圾堆。那時，我們的小區沒有固定的垃圾丟放處。有的居民為了方便，就把生活垃圾丟在小區裡一塊固定的空地上。久而久之，那兒就變成了一個垃圾堆。

不久前，我們的城市評上了“衛生城市”。垃圾車會定時來小區裡清理垃圾，垃圾堆漸漸消失了。但是，那個位置還是遺留下一大攤刺鼻汙水，無人處理。為了給小區一個新的面貌，大家一致決定，舉辦一次“小區創衛”的活動。

我們選了一個週末時間共同行動。大家用掃把將汙水掃入下水道後，又用清水把地面清洗了一遍，再用拖把將地板拖得乾乾淨淨。最後，大家還鋪了一個大草坪，還撒上桂花樹和草種。

過了幾個月，桂花樹長出了嫩芽。慢慢地，嫩芽變成了嫩綠的葉子。現在，桂花樹已經長大，樹上結滿了米黃色的花苞，就像滿天的星星，散發出迷人的.香味。走進小區，撲面而來的桂花香和青草香會讓你陶醉其中。

從這件事我明白了一個道理，城市要想成為一幅美麗的風景畫，還必須依靠市民們的齊心協力。只有大家都愛護環境，保持衛生，我們的居住環境才會變得更加清潔，更加美麗。

創衛的作文6

自去年以來，我的家鄉白水縣正在轟轟烈烈地開展創衛活動，決心把美麗的“中國蘋果之鄉”建設成為省級衛生城市。

我想家鄉既然提出了創衛目標，那是在美化我們的城市環境，使路變淨、水變清、天變藍、人變爽，我們就應該積極響應，那是我們每一個市民的責任。記得有一次，我打算幫外婆把家裡的垃圾清理掉，於是便將垃圾簍裡的方便袋提起來走出了家門。可是剛走到院子外面的垃圾桶旁，就看見一位十五六歲的`中學生一邊騎自行車一邊吃蘋果，離垃圾桶還有幾十米遠就把果核扔了過去，結果卻扔到了馬路邊。想不到的是他連看都不看一眼騎著自行車揚長而去。這時一位老奶奶把那位小夥子攔住，批評道：“孩子你知道嗎？現在我們搞創衛活動，你應該自覺去保護環境衛生而不應該這樣隨便……”。這時，我走過去將那果核撿起來扔進垃圾桶。老奶奶立刻投給我讚美的眼神……

從這以後，我體驗到維護環境衛生的快樂。我們應該尊重那些環衛叔叔和阿姨的勞動成果，而不應該增加他們的負擔。這就要在日常生活中幹一些維護環境衛生的小事，講究衛生維護公共環境，這要靠我們每一個人去努力，也是在為白水創衛活動增磚添瓦。

白水是我家創衛靠大家，我們每一個小朋友都要爭做創衛小主人。

創衛的作文7

城市是我家，衛生靠大家。目前，舟山市正在建立國家級衛生城市，作為舟山市的一員，我們有責任和義務維護好城市的衛生。

可是就是有一些人不願自覺維護城市的衛生，隨地吐痰、到處扔垃圾、隨處小便等待。怎麼辦呢？我想了想，於是在網上找了一些創衛標語：“人人講衛生，個個愛清潔”；“人人動手，消滅病媒生物”；“淨化綠化，美化我們的家園”；“改變不良陋習，倡導生活新風”，把它們做成一個個標語傳單，在小區裡分發。讓那些不知道創衛的人知道創衛，讓那些有不良陋習的人改正錯誤。

我們樓底下有一些外來民工，沒事時常常聚集在樓下打牌並經常隨地小便、亂扔菸頭和瓜果皮，造成樓下汙穢不堪，臭氣熏天，引來成群蒼蠅到處亂飛。一次，放學回家，我又看見一個男子在樓下小便，連忙上去制止：“你不知道舟山正在創衛嗎？你難道要給我們小區抹黑、給創衛抹黑嗎？”那人聽了後，一聲不響，紅著臉走開了。

其實，城市就是我們大家的家，你會在自己家裡亂扔垃圾、隨地小便嗎？只要人人都記住，像愛護自己的'家一樣愛護我們的城市，那麼創衛就是輕而易舉的事。我們城市就會變得潔淨、整潔、一塵不染，美麗的千島也將變得更加秀美、光彩照人！

創衛的作文8

寒假的一天，學校組織我們自願參加社群創衛活動。聽媽媽說，溫州要爭創衛生城市，那麼我們作為國小生去參加社群創衛活動是一件非常有意義的事了。於是，我趕緊讓媽媽幫我報名參加。

第二天，我們排著隊伍，跟著老師，戴著塑料手套，提著垃圾袋來到了勞動的`香榭麗花園小區。我們先來到了小區外面的水泥地停車場。哇，地上隨處可見一些菸頭和礦泉水瓶子，大家看到了好像看到了寶貝拼命去撿。撿完了垃圾，我們沿著小路來到了香榭麗花園。小區的綠化真好！樹長得可茂盛了，枝條修剪得也很整齊。可是地上卻有一些香菸頭、廢紙屑、零食袋等等出現。還沒等老師說分散撿垃圾，我們已經開始動手了！我看到一個高年級的大哥哥拿著掃把沿著小路的邊沿掃著，等垃圾都掃成一堆後才掃進畚斗。看到這兒，我趕緊繼續撿垃圾。過了一會兒，我們才把垃圾都撿完。這時，我發現這個小區的環境美麗多了！我想：“如果大家都不亂扔垃圾，不隨地吐痰，那我們的城市就會乾淨很多，漂亮很多。環衛工人也就不再那麼辛苦了。”

參加了這次創衛活動後，我想社會環境不能靠環衛工人一人，我們每個人都要參與進來，保護環境人人有責！

創衛的作文9

環保，這個詞，無時無刻的存在著我們身邊，教師說要環保哦!父母說要環保……可到頭來，這些話有用嗎我們需要的是用實際行動來證明一切。

在學校門口，我們經常會發現各式各樣的垃圾：吃剩的果殼，沒用的瓜殼紙屑，各種廣告的宣傳單……被扔在地上。花壇裡，草地裡到處都是，這給同學與教師帶來了不便與困擾，這更加重了環衛工人的負擔，這些紙被無用的亂扔，汙染了環境，原本乾淨和諧的家園就這樣被毀於一旦，你只需走一小步，把垃圾扔在該扔的地方，這將會使我們的`世界更加完美，教師和父母用嘴巴教導我們的時候，為何不用這一點點空閒的時間做一些宣傳工作呢，只可是是勸導一些人將垃圾丟入垃圾箱……

其實環保，需要從我們自我做起，你自我為環保做出了貢獻才更有說服力去推動更多的人去維護這個完美而安詳的家園，我們是學生，學生的大部分時間都是在學校度過的，所以，我們就能夠從做好學校環保衛生，堅持學校的乾淨整潔，不是我們應當做的嗎而這，紙需要平時將果殼紙屑扔進垃圾桶，把塑料袋扔進垃圾桶，把喝剩的飲料瓶送進回收站，這都不是更好嗎為什麼要把垃圾亂扔呢所以，環保應當成為我們生活中的生活習慣，而不是人人掛在口邊的一句話。

大家行動起來吧，你的一小步，就向促建全國模範城市跨進了一大步!我們生存的環境，要靠我們自我去保護，我們美麗的家園，創衛，我們來了!

創衛的作文10

和媽媽漫步在熱鬧繁華的街上，看著乾淨有序的馬路，呼吸著新鮮的空氣。感到特別愜意。

媽媽告訴我，咱們靖江正在積極建立文明城市。我抬頭看到了遠處的志願者，他們提著掃帚清掃滿地飄落的樹葉,小心翼翼地跨進綠化帶拾起草叢中的白色垃圾……用實際行動支援“創衛”。

我和媽媽也欣然加入到志願者活動中。我戴上紅袖套，拿著鏟子，拎著垃圾袋，興致勃勃地從馬路旁的人行道開始行動，沒走兩步就看到電線杆上貼滿了各種“牛皮蘚”，五顏六色，有的緊緊貼在杆上、有的迎風招展，遠遠看去好像穿著補丁衣服，實在不雅。

我用鏟子在電線杆上由下至上使勁鏟著，鏟子在我手中上下移動，一開始非常輕鬆，漸漸地，手臂開始發酸發漲，手像注了鉛一般越來越重，速度也慢了下來，心裡不由地打起了退堂鼓，正當我想放棄的'時候，我看到了媽媽鼓勵的目光，想起平時老師教育我們無論做什麼事都要有恆心，堅持到底才能勝利。

我暗下決心：一定要和這可惡的“牛皮癬”一較高下!十幾分鍾後我終於把電線杆清理乾淨，像這樣的廣告紙貼上去也許只要幾秒鐘時間，而把它剷下來真的很難。接下來我又把地面上的廣告和菸頭請進專門給裡他們準備的房間--垃圾袋裡。明亮的陽光透過額頭碩大的汗珠，灑落在整潔的路面上，顯得更加絢麗多彩。

建立文明衛生城市，從我做起，從點滴小事做起。願大家共同努力，讓我們的城市更文明，讓我們的家園更美好!

創衛的作文11

建立衛生城市，保護環境衛生，從我做起，從小事做起。為城市添一片綠，為家園盡一份力，全家總動員，大手拉小手，植樹把林造。

三月來到春光好，週末爸爸帶著我們一起去老家的烏龜山植樹。今天的天空萬里無雲，碧空如洗，陽光照耀著整個烏龜山，好像在為我們加油鼓勁！小朋友們下了車朝山頂上奔去，我們先用鐵鏟在山頂上挖了一個個小土坑，為小樹苗建好了一個溫暖的新家，然後把小樹苗種進它的“新家”，我們小心翼翼的扶著它的身體，慢慢地移動，直到樹苗扶正為止。接著把土往坑裡填滿，這時小樹苗像戰士一樣筆直的`站著那兒，微風吹過，葉子搖搖擺擺就像在風中翩翩起舞。樹苗兒口渴了，我們給它喝了水，告訴你們個祕密，我妹妹還給我的小樹苗“施肥”了呢！最後我們給每棵小樹苗都繫上了心願卡，寫上了名字和願望，祝它們快快長大，長成一顆茁壯的柚子樹，結出甜甜的柚子。大家共同努力，一眼望去，烏龜山上種下了滿滿的柚子樹。

綠色是我們種下的勞動成果，是我們留下的希望和夢想，是我們和諧家園的最美色彩！同學們，讓我們一起用行動去保護環境，創造未來，共建美好家園！

創衛的作文12

春天來了，春姐姐飛倒了人間。“春姐姐，春姐姐，所說你是一個高階化妝師，請你給我化化妝吧！”“好吧！”春姐姐給我穿上了綠色的連衣裙，用剪子修出了我美麗的長睡發，還給我頭上戴上了鵝黃色的'髮夾。微風一吹，我的長髮輕輕甩動，映在湖水裡的自己讓我大吃一驚。“謝謝你，春姐姐”不用謝。春姐姐說完，便揚長而去了。

美國多久，血多花姐姐，早妹妹，還有一群群歡快的小鳥都在我這裡安家落戶，許多老人在我身下乘涼，可愛的孩子們在我身下玩耍。

可是，好景不長。盛夏到了，許多小商販在我身邊擺起了小攤，我身邊有了許多包裝袋，臭水。鳥兒們陸續飛走了。花兒漸漸枯萎了。滿身垃圾，曼聲害蟲和被各種包裝袋包裹著，看著著臭水溝裡的自己，我傷心的哭了。誰來救救我？

這是，來了一群胳膊上帶著“創衛”標誌的叔叔阿姨，他們清走了小商販，清走了所有的垃圾，徹底清洗了被汙染的植被和池塘，還給我披上了紅領巾，上面寫著“創衛關聯你和我，齊抓共管靠大家”慢慢的，花姐姐，草妹妹都醒來了，小鳥也回家了。老人和孩子也回來了，都說我們比以前更漂亮了！

創衛的作文13

“創衛”這個熟悉的字眼，其實在每個人心中紮了很深的根。作為一個江山小公民，我有責任為創衛美麗江山城出一份力，加一把油！

我是一個國小生，幹不了大事，那就從小事做起。我於是準備先打掃一下我所在單元的一至五樓的樓道與扶手。說幹就幹，我和老爸分工合作，我擦扶手，老爸撿垃圾。我搬來一大盆水，將毛巾放入水中，再加一些洗潔精，準備工作完成，接下來就是幹正事的時候了。

我取出浸溼的毛巾，擰乾，輕輕放在扶手上，慢慢地擦去木板裂縫的灰塵。我順著扶手的趨勢，慢慢往下擦，越擦越有勁。我將毛巾放入水中清洗，瞬間，一道黑墨似的汙水擴散而開。霎時間，清水變成了可以寫毛筆字的“墨汁”了。我只好去換一盆乾淨的水，又開始反覆擦拭。

我轉身看老爸，老爸拎著個垃圾袋，一邊彎腰撿垃圾，一邊拿手機拍照片和視訊。我看看下面的髒兮兮的扶手，還有三個樓層沒擦，可我的腰卻直不起來了。我咬咬牙，又捏著毛巾往下擦著。汗珠和水一起滴在了扶手上，都分不清擦在扶手上的是汗還是水……

終於我痠麻的腳觸碰到了一樓地面，累得我腰痠背痛，四肢乏力，頭暈眼花。但是看著一排排乾乾淨淨的.扶手，我心中無比快樂。我把居民的生活環境變得無比干淨，心中的喜早已打敗了身體的痠痛。

我雖只是擦了一下扶手，可為創衛出了一份力，心中十分愉快！

創衛的作文14

週六,晴空萬里,學校舉行了創衛活動。我很榮幸自己也參加了這次活動。

我們班是向停車場的方向出發的。剛走一段,就發現許多垃圾袋。說實話吧,剛開始,我並沒有撿,因為一路上我都是跟著周老師的.,她撿了垃圾,我就把塑料袋撐開。後來也有一些好心的同學幫我提著。我發現自己撿到的大多數都是同學們吃剩下地一些零食袋、飲料瓶。差不多走到盡頭時,垃圾才少了點。

超市門口也有許多袋子。我們正發愁時,念念突然“闖”進了我們的視線,她拿著掃把認真地打掃超市門口。我們繼續走,到後面老師和我一起提塑料袋,我有時還會撿到菸頭,而且一撿就是五六個。不多久,我們大多數人都流了汗。這也讓我想起了清潔工,他們無論炎熱、還是寒冷,都默默無聞地工作,不求回報。而我們,才撿了幾十分鐘就喊累了,在此我不得不敬佩那些清潔工們。

通過這次創衛活動,我受益匪淺。人人為我,我為人人。讓我們用自己勤勞的雙手把我們的家園打扮得更美麗,更繁榮!