創衛的作文(14篇)

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的創衛的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

創衛的作文 篇1

同學們， 當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，當你踏著輕盈的腳步走在街頭時，你是否會想起那位經常手拿掃把，埋頭辛苦掃地的環衛工人？當你在小區花園裡與朋友盡情嬉戲時，你是否看見工人修剪草坪的背影？我們知道，秋天是美好的，可你更應該知道秋天的家園也象那湛藍的天空是純潔、文明的！

我們可愛的家鄉——章丘，碧水藍天，美麗富饒。可是， 你怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎麼忍心讓潔白的牆壁，留下串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢？同學們，美麗的家園不僅僅需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！

或許你會說：“這只是小問題，小錯誤”，但是，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們只有努力去做好應該做的事情，從小事做起，從點滴做起，學會尊重他人，懂得什麼是正確的，什麼是錯誤的，才能養成文明的.習慣，做一個文明的學生！

世界汽車大王卡耐基曾說：“種下一種行為，收穫一個習慣；種下一種習慣，收穫一個性格；種下一種性格，收穫一種命運。”可見，良好的習慣的養成對於一個人的成長是多麼重要！習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在藍天翱翔！

是的，創衛就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及。有時候，我們伸伸手，彎彎腰，將別人丟棄的垃圾，放入垃圾箱裡就是為“創衛”做貢獻；有時候，我們對別人說一句“請您把垃圾扔到垃圾箱裡”就是為創衛做貢獻；也有時候，我們幫老師打掃一下學校也是為"創衛"做貢獻.。它小，小的似乎微不足道：它大，大的可以改變我們的家園甚至整個地球！

文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將我們的家園裝扮得更美麗。同學們，讓我們在秋天寧靜的早晨裡，在十月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、建立文明家園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，一定會讓我們的家鄉真正成為有著碧水、藍天的魅力家園！

創衛的作文 篇2

如果建立衛生城市是沙漠，我們共同努力便是綠洲；如果建立衛生城市是一處嘈雜，我們共同努力便是祥和；如果建立衛生城市是難關，那我們願把它闖破；如果建立衛生城市是一句話，我們願大力宣傳。

現在，車輛日漸增多，環境也日漸變差。有的人為創衛設計了幾十種方案，卻遲遲不見實施；有的人天天把創衛掛在嘴上，可並不明白其中的含義。其實：建立衛生城市是為人民群眾創造良好的工作、學習、生活環境，提高人民健康，培育社會文明衛生新風，提高市民素質，建設社會主義精神文明，完善城市功能，改善投資環境，促進經濟發展，加快城市現代化建設步伐。為了做到創衛，我們必須行動起來，從身邊做起，從小事做起。

一陣風吹過，飛來的塑料袋，我們將它拾起；看到別人吐痰，加快你的步伐，對他進行禮勸；看到一點紙屑，我們只需彎一彎腰，伸伸手；這也就是創衛了。

我們既然要把創衛進行到底，就要先保持校園的乾淨。看到紙屑輕輕撿，班級衛生要搞好。在校園中舉行一次創衛大賽，並一個月大掃除一次，把各類清掃工作交與不同的年級，除雜草、拾樹葉、掃校園、清除泥溝……這些清掃工作是必需的。要想我們的校園潔淨、美麗、文明，應讓大家一起來保護，來關心，只要大家齊努力，從身邊的小事做起，相信在我們大家的細心呵護下，我們一定會擁有衛生的校園。

正因如此，街道的.衛生更不可少。雖然有著清潔阿姨的辛苦勞動，但我們也不能亂吐痰，丟紙屑，扔垃圾，而是要好好呵護市容，讓街道更潔淨。我堅信，只要我們每個人都邁出一小步，社會就邁出一大步。

我愛生我養我的這片黃土，我愛我們美麗的家園，讓我們積極行動起來吧！從我做起，從身邊做起，從點滴做起，萬眾一心，眾志成城，共建美好家園！讓我們用心去關注我們周圍的變化，用我們的熱情去傳播創衛的理念，用我們的行動去肩負創衛的重任。相信到那時，我們的校園、城市會變成鳥語花香的天堂。與此同時，我們不能在地球母親的臉上抹黑，我們應該共同努力，愛護我們共同的家園，讓垃圾回到它自己的家。

創衛的作文 篇3

近年來，我們江山市開展了建立國家城市的活動。市江山市大街小巷，馬路，公園，居民小區等地方的環境面貌都發生了巨大的變化。大街上的紙屑果皮不見了，小攤小販也少了，人們的衛生意識增強了，到處是鮮花，綠化帶。但有部分人的衛生意識還是很薄弱，也需要一些正直的人去提醒那些不愛保護環境的人。

一天放學，我坐公交車回家。我坐在最後的`那個位置上。那裡有兩個男孩在我旁邊。似乎跟我是同齡的。他們在摺紙飛機，只見一個男孩從本子上撕下好多張紙給另一個男孩對她說，快點，把這本折完算了。只見另一個男孩把剛摺好的紙飛機扔到窗外。我見到這種情形，馬上阻止了他們。 我搶過那個男孩的手中的紙飛機。對他們說:“你們不要在折啦，你知道你們這樣會有怎樣的後果嗎？”一個男孩，笑嘻嘻的對我說:“不知道！”我聽啦，點點頭，忍住了氣，對他們說:“不知道可以，那我今天就跟你們講講。你們手中的這些紙可以打很多草稿的。他們不止可以拿來，摺紙飛機。那麼，大材小用幹嘛？第二就是你們指的這個紙飛機，頭是尖的。你們這樣飛出去，如果這個尖的地方戳到了開電瓶車的人的眼睛上怎麼辦！第三！你們扔出去的紙會掉在馬路上。清潔工人還要到馬路上去掃。如果一個不小心被車撞到了怎麼辦。這個錢你出嗎，這個責任你負嗎？” 說了這麼多，他們還是聽不進去，嬉皮笑臉對我說:“你那麼喜歡這些紙那送你好啦。”我看到他們這樣玩性。便很生氣的說:“你們比我早上車，我想應該是文溪的。文溪一個教育那麼好的學校，竟然教出了你們這樣的學生。我不信你們學校沒教過你們保護環境，不亂扔垃圾嗎？特別是最近創衛時間，每個人更應該有保護環境這個意識，而你們，反而破壞我們城市裡的人好好保護的環境。你們不會覺得羞恥嗎？” 他們聽了，沒有反駁我的理由，別沒話說啦。

創衛國家城市，需要我們從身邊的小事做起。養成良好的衛生習慣，自覺維護環境衛生，提高文明素質，用自己的雙手，用愛心和智慧勇氣，積極投身到創衛的行列中去。建立國家衛生城市，人人有責，然後我們行動起來吧！

創衛的作文 篇4

創衛是染色的畫筆，能染紅鮮花；也能染綠樹葉；能給清澈的湖水染上透明的質感，也能給遠處的原野塗上一抹新綠。創衛應如一幅畫，應該使世界多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調；創衛也應似一本書，應該多注意一些細微的角落，少一些不必要的垃圾。

我們生活的城市裡洋溢著現代大都市的氣息：老遠望去，高樓林立，鱗次櫛比。一座比一座高，一座比一座美。大樓上的鎦金大字閃閃發光；高樓上的彩旗迎風招展，向你展示著當代城市的.活力。可是大家注意到角落裡的垃圾了嗎？它瘋狂得想統領這座美麗的城市，可人們卻無動於衷，忘記了自己正是這垃圾的製造者。雖打著“保護環境，美化家園”的口號，實際上卻是口是心非。

……

如春雷般一震，許多人都幡然醒悟了。終於明白了這座城市是我們賴以生存的地方，它是哺育我們的母親，我們有責任、有義務讓她重新煥發光彩。於是，原本薄弱的環保意識在日趨增強。

前些天，學校組織創衛實踐活動，得到了同學們的積極響應。勞動開始了，帶小桶的同學迅速跑到水龍頭旁接水，擦玻璃的同學將抹布沾上水，先認真地把窗框、窗臺擦乾淨。接著，一塊一塊地擦拭玻璃。他們每擦完一塊玻璃，都要仔細地端詳一番，看看是否有擦漏的地方，如果有，就有手掌來回抹擦著，直到自己滿意為止……這感人的一幕使我的心情深深顫動著，久久都不能平靜，於是我便毫不猶豫地加入了大家的行列。

現在當你走進我們的校園，映入眼簾的便是一片綠草如茵、百花盛開的景象，相信你的心情一定會顯得格外的舒服，享受著這一種自然舒適的美。

自從那天以後，我便開始了我的“創衛旅程”：空閒時，擦洗街道廣告牌，清理小廣告，有時，習慣性地撿起躺在路旁的垃圾，送它回家……這一次次的行動無疑都充實著我的生活。

……

在城樓上眺望，只見近郊田園美麗，流水像一條條銀練分佈其內，遠處的城區，樹木蔥綠，街道、房屋，一切盡都掩映在一片綠色之中。啊！泉州古城，愈來愈加美麗了。

朋友們，是否發現：不是垃圾太多，而是我們不懂創衛；不是沒有舒適的環境，而是我們不懂得把握。讓我們一起行動起來吧！讓我們一起開拓這條創衛之路吧！把我們的家園建設得更加美麗吧！

創衛的作文 篇5

為了美化五華城鄉面貌，改善人居住環境，提升城市品味，促進經濟發展，提高人民生活水平，五華掀起了“創衛”的高潮！人們都積極參與“創衛”活動，我校師生也爭相為‘創衛’貢獻力量。

寒假的一天，我和同學、老師一起去清理街頭小廣告，也為“創衛”出了一份力。出發前，媽媽笑著對我說：“現在天氣這麼冷，你們還為‘創衛’出力，真是好樣的！”我自豪地說：“我是縣城居民，當然要為縣城的美麗出力！”我帶著準備好的工具，懷著愉快的心情，邁著輕快的步伐來到學校，發現已經來了許多老師。同學們有的帶了掃把，有的帶了小桶、鋼絲刷。

在老師的帶領下，我們興奮地來到學校對面，看著這一牆花花綠綠的.小廣告，恨不得馬上把它們給“扒”下來！可是哪有這麼容易呀，這些小廣告怎麼撕都撕不下來。老師說：“先用冷水潑一下，再撕，然後用鋼絲擦。”這樣還真有用！可是有些廣告這樣也弄不掉。於是，我拿了一把小刀，把一張廣告紙分割成十幾塊，用冷水潑溼，再拿小鏟子鏟，最後用鋼絲擦。這樣才一點一點地把這些廣告紙清理乾淨。但是，還有些廣告紙貼得老高，我們跳起來也夠不著。班主任老師見了，拿了把梯子來，爬上去撕了好久，但只撕了一點，真是太難撕了！後來，一個男領導見了，過來幫忙，也撕得挺費勁。不過還好，幾分鐘後，他終於把這張可惡的大廣告紙“消滅”得一乾二淨了！

我們賣力地撕著、擦著，換了一桶又一桶的水，消滅了一張有一張的廣告紙。幹了約三個小時，這一牆的廣告紙終於被我們清理得乾乾淨淨了。這時，我們個個已經額頭滲汗、背上也有汗了！但是，看著這些“戰果”，大家開心極了！

縣城是我家，美麗靠大家！創衛在行動，你我齊出力！商家們，不要亂貼廣告了！朋友們，我們一起來“創衛”吧！

創衛的作文 篇6

攀枝花市正在開展創衛活動，決心把美麗的鋼城建設成為國家級衛生城市。

談起創衛，我就想起了我們學校門前的清掃工叔叔，儘管我不知道他的姓名，但是我對他的一舉一動十分欽佩。他不圖名利，堅持不懈地維護學校附近的環境衛生，每天無數次地清掃這條小街，還能及時地把垃圾清運掉。

說到這裡，我對一些同學的做法感到很不自在——這些小朋友，一下課就到學校門前的小商店買零食，把包裝物四處亂扔，給那位叔叔添了不少麻煩。

我們每一個小朋友都要爭做創衛小主人！我們每一個小朋友都要自覺地維護環境衛生！

幾年來，我從來不帶領花錢，更不想到小商店買零食。不是我不想吃零食，而是害怕汙染了學校周圍的環境。我想，我們應該從小培養良好的衛生習慣。那些我有一這責任。一次，我打算幫外婆把家裡的垃圾清理掉，於是便將垃圾簍裡的方便袋提起來，走出了家門。可是剛走到院子外面的垃圾筒旁，就見一位十五六歲的中學生，以便騎著自行車，一邊吃香蕉，離垃圾筒十幾米遠把果皮扔過去，結果卻扔到馬路邊邊上了。他臉看都不看一眼，騎著自行車揚長而去。

這時候，一位老奶奶把那位小夥子攔住了，批評道：“小朋友，你知道嗎？現在攀枝花正在搞創衛活動，你應該自覺去保護環境衛生，而不應該這樣隨便……”

這時，我走過去，貓腰將那位小夥子扔的果皮撿起來，扔進了垃圾筒。老奶奶頭給我的是讚美的'眼神……

從這以後，我體驗到了維護環境衛生的快樂。我想，我雖然不能像那位清掃工叔叔一樣每天都去清掃大街，但是在日常生活中幹一些維護環境衛生的小事，也是在為攀枝花的創衛出力。首先要管住自己，不隨地亂吐，不隨地亂扔，講究衛生，維護公共生活環境。把攀枝花建設成國家級衛生城市，這要靠我們每一個人的行動。攀枝花是我家，創衛靠大家，大家快快行動起來，爭做創衛小主人！

創衛的作文 篇7

親愛的叔叔阿姨們你們好！

我是來自德州市東風東路國小五年級三班的學生蘇xx。下面我給大家介紹一下地球一天的汙染帳：

地球上城市居民約有70%（15億人）呼吸受汙染的空氣，每天至少有800人因此過早死亡。每天有1.5萬人死於飲用汙染的水，其中大部分是兒童。工業、各種噴霧罐、冰箱、空 調機等每天把1500多噸氯氟烴排入大氣層，它們是造成臭氧層空洞的罪魁禍首。

每天進入 大氣層的二氧化碳為5600萬噸，“溫室效應”與此有關。每天有5.5萬公頃森林被毀，161 平方公里土地荒漠化。每天有14萬輛新汽車駛上公路，各國400多座核電站產生26噸核廢料， 還有1.2萬桶石油瀉入海洋。

當我看到這些驚人的資料後，我簡直不敢相信地球面臨著這麼大的.危險。相信你們也會為地球的現狀而擔驚受怕吧？知道這些後，大家都會想象出地球很多年後的樣子，那時候的地球讓人類無法生存。大家都知道地球面臨這樣的危險，那你們想沒想過是誰造成的呢？

是人類，是人類自己在破壞自己的家園，在傷害不應該傷害的植物、動物。我們現在只能做到一點才能儘可能的挽救我們的地球，那就是環保。有可能你會想，地下多扔一片紙也不會怎麼樣，是的地下多扔一片紙是不會怎麼樣，但世界上所有的人都扔一片紙，積少成多，那後果會怎樣呢?

如果每人彎腰撿起一片紙，那希望叔叔阿姨能號召您身邊的人，一起來為創衛做一份貢獻，就像撿起紙一樣，去做一些舉手之勞的小事，漂亮乾淨的德州離我們就越來越近了，成為衛生城市的願望也會很快實現。

最後希望所有的人都能為德州創衛生城市而添一份光彩！德州是我家創衛靠大家!讓我們手拉手共同構建德州的美好未來！

此致

敬禮！

　　東風東路國小

　　五年級三班

　　蘇xx

創衛的作文 篇8

隨著奧運會的閉幕，建立省文明衛生城市的爭奪拉開了序幕，我生活的懷化也成為了爭創省文明城市的一個市。

作為小公民和小主人的我也不甘示弱，也參加到了清掃城市小社群的學生志願者隊伍裡面來，這個隊伍是我和幾個小夥伴建立的，由我來當隊長，經過詳細周密的`計劃我們決定在星期天上午去清理垃圾和勸阻他人別亂扔垃圾。行動地點是我家旁邊的河堤大道上、香洲廣場、香洲橋、三中等多處地方。

星期天早晨，我和十來個小朋友準備好水，分成三個小組，交通工具是單車，在一聲響亮的加油聲結束後，我開始了打掃行動。

我打掃的地區是河堤，那一路上全是菸頭和垃圾，我掃了將近一個多小時才幹淨了四分之一。因為《士兵突擊》裡的許三多說過：我們做事一定要不拋棄，不放棄。所以我憑作這句座右銘，一直繼續掃地。就在我掃完一半時，一位四十多歲的伯伯走了過來，將一袋發臭的垃圾隨手扔在了地上，我看到了便走過去對那個伯伯說：“伯伯，你好，請你不要亂扔垃圾，將剛剛扔到地上的垃圾撿起來好嗎，伯伯，你肯定也知道現在懷化市在爭省文明衛生城市，作為一個懷化市民我們應該不亂扔垃圾，對嗎”。我的話還沒說完那位伯伯就說：“小東西，你算什麼東西？敢教訓大人，給我滾開，”我心想這該怎麼辦，突然衝出了幾名忍耐不住心中怒火的人對他說：“這位大哥，大家都是懷化人，生活在懷化這個山城的土地上，這麼好的風光帶，你忍心破壞，”我也說：“大伯，我們這麼做也是為了獲得懷化人的尊重，我有一次去杭州，我坐的士去西湖公園，一位杭州的女司機問我是哪你人，我說我是懷化的，她說給我滾下車去，懷化那麼髒別把我車給弄髒了，因為我不是杭州人所以我沒有吭聲，就直接下了車。聽了這個故事大伯你應該知到我為什麼說不要亂扔垃圾了吧。”那位大伯臉紅了，撿起了垃圾消失在茫茫的人海中。

隨著時間的流失我們打掃完街道，一起回了家，對別人而言今天很普通，但對我來說總是那樣的美好，因為我也為創衛增添了光彩。

創衛的作文 篇9

創衛從四月開始，它主要是把整個河曲改造成衛生縣城，消除那些小廣告垃圾點，死角，規劃重整黃河大街等，給河曲縣的市民們提供量良好的生活環境，從而提高人們的生活水平以及全民整體素質。

當創衛開始時，許多人都特別積極，所以就捐款捐物……過了一段時間，只見馬路上圍起了柵欄，人們行走極不方便。隨後，挖掘機、鏟土機等好多機械都在柵欄圍住道路中開始了創衛工程，路上挖開了很長很深的坑，每天黃沙漫天、烏煙瘴氣，在又深又長的深溝裡勤勞的工人叔叔們正在坑裡做下水管道，一場轟轟烈烈的創衛就這樣拉開了帷幕。

學校也響應政府號召，老師組織我們拿上毛巾、盆子等工具，到樓門前集合。我們排好隊，老師給我們發了一頂帽子，我們排著整齊的隊伍跟著帶隊老師出發了。到了黃河大街十字路口，我們便停下來，老師給我們分配任務，我們班負責擦欄杆。我們五人一組，組長領來一桶水我們把毛巾弄溼，便迅速的擦洗欄杆了。我們齊心協力不放過任何一處髒點，很快完成了老師交給的任務。老師又讓我們幫助別的班級。雖然正值夏季，太陽晒得火辣辣的，可我們的幹勁還很十足，老師給我們發了礦泉水讓我們解渴。我們正準備再接新任務時，老師說時間不早了讓我們返校，我們懷著無比興奮的心情，回到了學校。那一天我心裡美滋滋的，心想，我們國小生也能為創衛做貢獻了。

到了十月份的時候，創衛工程已經全縣竣工了。新換的`欄杆、垃圾箱、紅綠燈、嶄新的柏油馬路，車道由兩車到變成三車道，還設定了停車位置。人行橫道兩邊也安置了欄杆，馬路邊的花草樹木把黃河大街裝扮成一道亮麗的風景線。每天早晚還有垃圾車唱著歡快的歌曲幫人們清理垃圾。

我為能生活在這樣的縣城裡而感到驕傲，自豪。我相信每位河曲市民也應該和我有同感吧。我一定要好好學習，長大了報效河曲，為構建更加美好河曲的未來貢獻更大的力量。

創衛的作文 篇10

“城市是我家，創衛靠大家。”隨著創衛宣傳的深入，建立國家衛生城市，提高人民群眾生活水平的活動在我們舟山市迅速展開，既然如此，我們國小生無論如何也要出一份力吧！

記得在六橫時，學校大隊部組織開展了一項上街除“牛皮癬”的活動，我們都積極報名參加此次創衛活動。

在一天中午，我們這些“創衛小天使”提著水桶、拿著鏟子、上街工作去了，一路上，周圍有不少居民也操著傢伙出來加入我們的隊伍，看來，我們六橫人民的創衛意識真是挺高的，作為一個六橫人，我心裡很自豪，為家鄉人喝彩。

我們浩浩蕩蕩地到了目的地後，興致勃勃地幹了起來，電線杆上，是小廣告最為密集的地方，往往一根電線杆上，就有數十張，我們先用水把那些廣告弄溼，接著努力用手把它刮乾淨，儘量不用鏟子，避免損傷電線杆，所以，一處地方，至少要5個人幹20分鐘才能完工。儘管如此，同學們還是幹勁十足，不一會兒，街上的“牛皮癬”差不多被消滅了，我們便向居民區挺進。

一踏入居民樓的'樓梯，牆上的小廣告便躍入我眼簾，什麼“辦證”、“打井”、“叫車熱線”……各種各樣的廣告都有，這可嚴重影響了市容市貌，對付這些廣告用什麼方法呢？這可難不倒我們，這支創衛隊伍里人才濟濟，不一會兒，就想出了對策，我們向居民借來油漆和刷子，把小廣告粉刷起來，啊，天衣無縫！

最後，我們向居民和行人宣傳了相關知識和各種衛生習慣後，光榮完成了任務。

今天，我們家鄉正在積極爭取國家級衛生城市的稱號，作為我們國小生，難道不應該積極參加創衛活動？我們應該用自己的雙手，愛心和智慧，關心創衛，支援創衛，從我做起，從小事做起，養成良好的衛生習慣，自覺維護環境衛生，提高文明素養。保護生態環境，讓創衛與我們同行，讓青春為創衛添彩！

創衛的作文 篇11

讓沙漠變綠洲，讓古樓成大廈，讓落後的小縣城變遷成一個名副其實的“小江南”，是我們作為公民的義務，更是一種義不容辭的責任！而創衛工作的有效展開，就已成為我們跨進新時代的第一步！

隨著創衛宣傳的深入，建立國家衛生城市和文明城市的活動於20xx年在洋縣展開。它能使我們的生態，居住環境得到不斷優化，徹底改變城市的不良面貌，徹底實現“小江南”的美夢。

自創為工作在洋縣開展以來，我縣大多數人民就已覺悟到了創衛的重要性，保護環境的意識日益增強，而隨著人們素質的提高和大多是人民的共同努力，洋縣取得了日新月異的變化！

這來之不易的成績固然讓我們感到欣慰，然而我們卻來不得半點樂觀，反而開始居安思危，擔驚受怕！因為，還有一小部分的公民的'意識並沒有得到改善，他們仍然是為所欲為，隨心所欲。

他們只是將隨地吐痰當成小事一樁；亂踩亂扔視為不值一提；隨口罵人當成家常便飯。一如既往的在我們的小縣城裡“落落大方”“不拘小節”。但是，當你在風度翩翩，亂踩亂畫的時候，你又何曾想過，今天我們的愜意生活明天又將會變成什麼呢？

身為洋縣主人的我們，面對靚化古國的重擔，此時又能做些什麼呢？而那些碌碌無為的人，又何曾做過一個舉手投足，為創衛伸出自己雙手的事呢？你又何曾知道，洋縣的創衛工作刻不容緩！只有把創衛工作貫徹到底，才能讓這個小縣城“脫胎換骨”。俗話說：“單絲不成線，獨木不成林”。不是一個人的力量就能做到美化家園，而是要我們這個具有團體協作精神的“大家庭”一起努力。既然我們作為洋縣的一員，就有維護自己家鄉文明衛生的義務和責任。而首先，就應該從自身抓起，從身邊的小事做起，做到規範自己的言行和行為習慣，從而提高創衛意識，養成良好的習慣。

我知道，其實創衛離我們並不遠，他有時只是一個彎腰的動作，有時只是一句話的體現或是一個簡單的舉手投足而已，都無不體現出洋縣人民對創衛工作的支援和熱愛。

心動不如行動，讓我們積極行動起來吧！用自己的行動來說明一切，真真正正的當一次縣城小主人，共同努力，共同奮鬥，只要人人邁出一小步，社會就會邁出一大步，那麼，我們的“小江南”也會離我們越來越近，甚至觸手可及！

創衛的作文 篇12

最近，“創衛”這個詞頻頻出現在我的身邊。

為什麼“創衛”這個詞在我們的城市裡隨處可見？原來是我們黃岡市要建立省級文明衛生城市了。如果我們攜起手來創衛，我們的天空會更藍，山會更綠，水會更清，空氣會更加的清新。更多的鳥類也會來居住在我們美麗的城市，那該多好啊。

現在政府加強了管理，馬路上都有分界線，使車輛井然有序，人走斑馬線，大部分居民都走斑馬線了，可是，有些人，竟然不走斑馬線，真是氣人！

你們也許會想，他們不走斑馬線？難道是走天橋？不！而是直接橫穿馬路。有些人就是很懶，不走斑馬線。這些居民可真“聰明”呀，倒是會走捷徑，君子走捷徑，應該取之有道。有些人就不遵守交通規則，不走斑馬線，偏偏要橫穿馬路。退一步講，你不講文明，亂穿馬路，也要考慮一下自己的自身安全吧，萬一穿過欄杆，車子開過來怎麼辦？後果不可設想！

反過來看看我，我可是文明好居民，有天橋走天橋，沒天橋就走斑馬線，從不橫穿過馬路呢！呵呵！我真是遵守交通規則的好居民呀！

咱們創省級衛生城市的難題中，最難改掉的`就是亂扔垃圾，結果城市有些地方看起來就是髒。不講遠的，就講我們學校有些同學的壞習慣吧，好吃的零食，吃完了怕麻煩，不願走到垃圾桶處去丟垃圾，就隨手一丟，這種行為是很不文明的，結果街道上、學校裡的垃圾到處都是，就像一面潔白的牆上佈滿了腳印。請問這些同學在家裡也會這樣隨手隨地扔垃圾嗎？我相信所有的學生在家都不會這樣做的。“學校是我家，黃岡是我家，衛生靠大家啊！”

讓我們的家園更美麗，有何不好？大家也來為創衛新增光彩吧！不要亂丟垃圾了！讓我們自覺地把垃圾丟進垃圾桶裡，讓黃岡更乾淨吧；讓我們自覺地走斑馬線，多想想交通的通暢和自己的安全吧。大家想讓黃岡成為省級文明衛生城市嗎？想！那就開始行動吧！

我還要做一個宣傳者，讓大家都做到管住自己，讓我們黃岡變得更加漂亮！我衷心的希望黃岡成功建立成省級文明衛生城市，讓我們的家園更美好！

創衛的作文 篇13

我以往到過許多城市，比如：北京、大連、青島、成都、瀋陽、三亞等等，他們都給我留下了深刻而完美的印象。之所以會這樣，那是因為這些城市都有著共同的優點—市容整潔、乾淨並且市民的素質也高。可是每次從外地歸來時，看到自我的家鄉“西寧”市容市貌卻反差之大，我多麼期望也能夠有一個良好的生活和學習環境啊！

今年是奧運年，也是我實現心願的一年。西寧市政府加入了申請國家衛生城市的行列，我的心境一下子歡樂起來了。經過媒體、報刊和學校的宣傳動員，我和同學們都很高興，盼望著人人蔘與，從自我做起，努力改變這座城市的舊面貌，而在不久的將來，我們會擁有一個乾淨、整潔的環境。

有了完美的願望，實現起來可不是那麼容易，創衛工作的開展遇到了許許多多的困難和問題，我時常聽到大人們在議論，諸如買菜不方便了；過馬路必須要遵守交通規則了；雙休日要加班清理環境衛生了等等。一段日子裡好像人們開始有了抱怨，不理解，我真怕這麼好的活動開展不下去，可是我一個人的力量太渺小了，除了能夠按照學校和教師的教育督促自我參照創衛生活小常識中的要求約束好自我，養成良好的生活習慣，培養健康的品質之外我多麼想親身參與，切實感受、併為創衛工作做些力所能及的`事情啊！最終有了施展抱負的機會，在全民參與，共創完美家園的號召下，我們國小生也派上用場了，學校組織各年級的同學利用課餘時間上街清掃馬路，垃圾死角，在幫忙環衛工人減少工作量的同時，還以我們的實際行動感召一些禮貌素質不高的市民。我每次上街勞動時最喜歡的任務就是做禮貌宣傳，禮貌的向路人解釋愛護環境的重要性，告訴他們不能隨意亂丟垃圾，對年老的爺爺、奶奶們提醒過馬路時要走人行橫道才會安全，儘管有時候很累，可是作為一名小公民，我覺得有義務去關心這座城市的發展。

經過了幾個月的努力和忙碌，看著身邊生活環境的日益改善，我們大家的思想和認識都統一齊來了，那就是—創衛工作和人民生活息息相關，和一個城市的發展提高密不可分。我真誠的呼籲大家：讓我們攜起手來，維護好環境衛生，共同建造一座美麗的都市！

創衛的作文 篇14

英國學者布瑞傑曾言：“中文的‘危機’分為兩個字，一個意味著危險，另一個意味著機會。”誠如斯言，在空谷面前，一些人畏懼於危險，一些人卻能於逆境中看到機會與希望。

正如同那一些想到懸崖峭壁的人，面對危險，他們的內心充滿了恐懼。然而，又有那麼一群人，他們直面危險而無所畏懼，他們是一群時代的卓爾不群之士，擁有積極向上的人生態度，他們的內心在為時代尋找方向與出路。

“每個時代的'人都認為自己生活的時代是最糟的，由是批駁，由是進步。”鳳凰衛視的樑文道先生如是說。在二戰時期的中國民不聊生，面對這種景象，平民教育家晏陽初的內心只有“棧道橋樑”。他無懼國內形勢，毅然放下身價，在農村開展起平民教育。不願“安居太師椅，空談誤國計”，他深入民間，立下史無前例的功勳。

試想，倘若晏陽初面對國內“空谷”只是畏懼“懸崖峭壁”，怎能如此深遠的影響中國乃至世界？倘若他沒有用躬身實踐去打造“棧道橋樑”，怎能拯救天下蒼生？由此可知，時代需要這些擁有勇氣去改造這個世界的人。

西哲將當代社會概括為“我怕”。的確，在這個“物質上升，信仰下降”悄然席捲的年代裡，我們不知不覺地對現實充滿了猶如“懸崖峭壁”的恐懼。當袁厲害的棄嬰王國毀於一旦而無人承擔；當襲擊事件不時地發生在喧鬧的街道；當接連“老人倒地無人扶”引發民眾的唏噓……作家遲子建曾說：“其實這個世界挺冷的，所以需要一團火。”人們迫切地想在“空谷”般的社會裡尋找一絲溫存。

於是，有這麼一群人，他們正在盡一己之力去為這個世界搭造“棧道橋樑”。他們如同作家張承志用一篇篇“戰鬥的繳文”呼喚人們的正義與良心；如同俠女墨客龍應檯面對汙染疾呼“中國人，你為什麼不生氣”；如同漫畫家熊頓用餘生為人們搭建人與人之間的“橋樑”……

“擁有怎樣的心靈，就有怎樣的目光。”熊培雲在《自由在高處》中如是說。去擁有內心的棧道橋樑，無懼空谷，亦無懼懸崖……