講衛生作文14篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的講衛生作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

講衛生作文 篇1

我家有一隻調皮的小貓，每天爬的又低又高，跳來跳去，超級不衛生。她愛亂便便，讓我們家聞起來像貓屎。全家人都很討厭，我媽氣得說要扔掉！

爸爸最有愛心，最有耐心，說小貓可能是因為剛到新家才這樣，然後他給小貓買了一個“馬桶”——沙盆。

小貓真的`可以自己上廁所嗎？我不信！

我從學校回家的時候沒什麼臭味。貓被扔掉了嗎？還是它學會了“上廁所”？

“媽媽，你真的把貓扔掉了嗎？”我問。

“沒有。”

我在房子裡走了一圈，終於找到了小貓，它在浴室的沙盆裡。而且我還看到了一個有趣的場景，——只小貓上廁所。我看到它先用爪子刨沙坑，它左刨右刨，看著看著，量著，量著。好像在說“這個坑夠大嗎？”然後，他小心翼翼地蹲下來，雙腿顫抖。過了一會兒，感覺很輕鬆很舒服，是“喵喵”。啊！好大一堆糞便！太噁心了！我轉身要走，卻發生了讓我吃驚的事。不像雞和小鴨子，小貓拉著就跑。相反，它們用前爪慢慢地、一點一點地挖著周圍的沙子，蓋住自己的凳子。我也聞到了，好像在說“嗯，沒有味道。”它從沙盆裡跳出來，似乎覺得手很髒，就用舌頭洗了手，然後用乾淨的爪子洗了臉。做完這一切，我站在門邊看著我嗚嗚嗚，彷彿在說“我乾淨了，你還恨我嗎？”

我高興地把小貓抱在懷裡。原來貓是很衛生的動物，但是小動物很有趣！

講衛生作文 篇2

一天，小紅突然肚子疼得厲害，他緊皺著眉頭，捂著肚子在地上直打滾。媽媽記得向熱鍋上的螞蟻，連忙抱起小紅向醫院奔去……

媽媽抱著小紅，氣喘吁吁的來到醫院，掛了號，找到醫生，懇切地說：醫生，我的孩子肚子疼得厲害，請你給看看。”醫生此時還要接待許多病人，便冷冷得說：“沒看到我正忙著呢？”這時，小紅肚子疼得更厲害了，小紅的媽媽只好在對醫生說：“我家孩子肚子疼得實在不行，您還是先給我們看病吧。”一聲間小紅實在疼得厲害，於是先給小紅看了病。他先給小紅聽了心跳，量了體溫，又把了脈，鬆了口氣，鎮定地說：“沒事，是胃腸感冒，打點消炎針就好了。”小紅一聽要打針，嚇得一個勁的.往媽媽懷裡鑽。“我不打針麼！我不打針麼！”媽媽聽了，堅定地搖搖頭。我知道打針疼，但是你不打針還得肚子疼啊。”小紅擔心以後在肚子疼，就說：“噢，那好吧。”打針時，小紅怕以後在肚子疼，一聲不吭，頭上眉頭緊皺，疼得臉色蒼白……

回家前，醫生對小紅說：“你以後可要講衛生哦，要不然又得來醫院了。”

是啊，人人都要講衛生，特別是生病的時候。讓我們從小就養成講衛生的好習慣。

講衛生作文 篇3

有一個長著滿頭金黃卷發的小男孩，名叫亮亮。他非常調皮，還很不講衛生。

一天，媽媽說要到菜場去買蔬菜水果，讓亮亮一個人在房間裡看書。亮亮在媽媽走的時候還看得很認真，可是沒看幾頁，他就看膩了，把書扔在了一旁。亮亮坐在地毯上拍起了皮球，一二三四……的數了好幾遍，玩膩了。他又開始吹泡泡了，吹著吹著，又玩膩了。最後，他捧起小飛機轉來轉去，玩得津津有味！

丁冬丁冬，門鈴響了，亮亮飛快地跑過去，從貓眼裡往外看。啊，原來是媽媽回來了。他趕緊給媽媽開門，媽媽手裡提著的籃子裡有紅紅的蘋果、黃黃的香蕉……都是亮亮喜歡吃的。他趁著媽媽在燒菜的'時候，手也沒洗直接拿起了一個又大又紅的蘋果咔嚓咔嚓地吃了起來。可是，剛剛吹出來的泡泡還在房間裡飄來飄去。

到了晚上睡覺的時候，亮亮的肚子一下子疼得像針在扎一樣，疼得“哎呦”直叫，而且還全身發抖。媽媽連忙帶著亮亮去醫院看病。醫生問：“小朋友，你哪裡不舒服？”亮亮說：“我肚子疼。”醫生按了按亮亮的肚子，說：“小朋友，你肚子疼的原因是你吃了不乾淨的食物。你以後要講衛生，不但要吃乾淨的食物，還要把自己的手也洗乾淨。”亮亮羞紅了臉，低下了頭。

這個故事告訴我們要講衛生，只有講衛生才能有健康的身體。

講衛生作文 篇4

暑假我們一家去了廣西旅遊，在即將結束旅程的最後一站南寧，由於車票緊張沒買到回南昌臥鋪票，只能買從南寧到長沙的2張軟臥票，但在火車上發生的事令我難忘。

我們進站後很快就找到軟臥車廂，我們的包間在車廂的中間，爸爸媽媽把行李還沒放好，廣播就響起播音員甜甜的聲音：“旅客們，我們列車已經開動了為了大家的安全，請不要在車廂內吸菸，有帶小孩的'旅客請照顧好自己小孩，請不要在車廂內奔跑，以免發生意外，謝謝大家的支援，祝你們旅途愉快!”。聽完廣播我立馬爬上上鋪，自己看書。

在不知不覺過了一段時間，我突然要上廁所了，可是我到車廂兩邊發現門都是鎖住的，正在我著急時過來一位列車員，我連忙問道：“阿姨，我敲門裡面沒有人回答，怎麼門會鎖住呢?”“哦，我忘記開啟，不好意思。”阿姨邊說邊打開了，我急忙進去，這時列車在變道晃動，我差點沒站穩手撞到門邊上，列車員阿姨立馬扶住我問道：“怎麼樣?”“沒事，謝謝您。”我上完回到包間腦子還在想著這位阿姨。

夜越來越深車廂也關燈了，可是隔壁還有些人在喝酒拆拳，影響整個車廂的人休息，列車員也過來勸說他們才安靜下來。從這次旅行，我覺得人人要講禮貌，講文明，遵守秩序，社會才會進步!

講衛生作文 篇5

從前有個小男孩名字叫小明，這個小明很不講衛生，他的衣服、鞋子、書包、襪子等等都很髒很亂。

這天晚上小明睡著了，他的書包、襪子、鞋子和衣服集中在一起訴苦。書包說：“主人整天用鉛筆畫我，本來我還挺漂亮的，現在不是破洞就是被畫得滿身黑黑。” 鞋子更加怒氣沖天地說：“難道我會比你好嗎？他把我的兄弟姐妹扔來扔去，把我們搞得滿身是傷，昨天他還把一雙鞋玩丟了呢。”衣服說：“主人也把我弄得夠慘的，主人吃飯的油汁都弄得我滿身都是，本來是雪白的`我現在都花得都沒辦法見人了。”襪子也緊跟著說：“主人的媽媽把我買回來時候別提我有多漂亮了，可現在主人每天都不穿拖鞋就在地板走來走去，平時又不洗我，搞得我臭氣熏天。”它們越說越憤怒，商量之後決定離家出走。

到了第二天早上，小明醒了準備穿衣服發覺衣服不見了，這時他才發現他的衣服、鞋子、書包、襪子正都打算出走離開他。小明連忙攔住它們問：“你們這是要幹嘛呢？”書包說：“你一點也不愛惜我們，整天把我們搞得不成樣子，我們都準備離家出走！”小明想：“如果它們走了，我豈不是變得光禿禿的啦。”他著急得攔住書包說：“我以後不會這樣了，一定會好好愛護你們的，求你們別走！”書包有點可憐小明就對夥伴說：“我們還是再給主人一次機會吧。”大家想了想就同意了。

從此，小明的衣服、鞋子、書包、襪子等等都變得乾乾淨淨、整整齊齊了。

講衛生作文 篇6

我家有隻淘氣的小貓，每天爬低又爬高，跳來又跳去，而且超級不講衛生，最愛亂拉便便，弄得我們家滿屋都有貓屎的味道。全家人都討厭它，媽媽氣極了，說要扔了它！

爸爸最有愛心和耐心，說小貓可能因為剛到新家，才會這樣，然後給小貓買一個廁所——沙盆。

小貓真會自己上廁所嗎？我可不信！

我放學回家沒聞到臭味兒。貓被扔了嗎？還是它學會上廁所了？

媽媽，您真的把貓咪扔了嗎？我問道。

沒有。

我在屋裡轉了一圈兒，終於找到小貓，它在衛生間的沙盆裡。而我還看到了有趣的一幕——小貓上廁所。只見它先用爪子刨沙坑，它用力地左刨右刨，看了又看，量了又量。好像在說：這坑夠不夠大呀？然後，它小心翼翼地蹲了下去，腿有些發抖。過了一會兒，感覺它放鬆了似的，很舒服的樣子，還喵喵地叫。啊！好大一堆糞便！真噁心呀！我扭頭想走開，可讓我驚奇的事發生了。小貓不像小雞小鴨一樣，拉完就跑，它回過頭用前爪使勁兒地，慢慢地，一點一點地把周圍的'沙子刨過來蓋住大便。還聞了聞，好像在說：嗯，已經沒有臭味了。它跳出沙盆，似乎感覺自己的手髒，就用舌頭洗手，再用乾淨的爪子洗臉。這一切都完成後，望著站在門邊的我喵喵地叫，好像在說：我乾淨了，還討厭我嗎？

我開心地把小貓抱在懷中，原來貓是很講衛生的動物，原來小動物很有趣呢！

講衛生作文 篇7

同學你，你們知道講衛生的重要性嗎？在生活中，有好多同學因為不講衛生而患了病，我覺得很可惜。下面，我就向同學們介紹一下我不講衛生的事例和後果吧！

有一次，我在做作業的`時候肚子很餓，沒洗手就隨便拿了幾片餅乾來充飢，還邊吃邊說：“真好吃，真好吃，下次讓媽媽再多買點兒。”到了晚上睡覺的時候，我的肚子突然疼了起來。媽媽連忙帶我去了醫院。在路上，媽媽不斷地問我：“寶貝兒，肚子還疼不疼了？還疼不疼了？”經過醫生的檢查，發現是因為我吃東西不洗手而引起的，只要吃了藥就可以了。回到家，我乖乖地按醫生說的去做，肚子馬上就不疼了。

還有一次，媽媽感冒了，她用過的東西誰也不敢碰，只有我偷偷地在她喝過又沒經過消毒的杯子裡倒入我最喜歡的酸牛奶，喝了起來。過了幾天，我也感冒了，那滋味可真不好受。我傷心地對媽媽說：“我以後再也不這樣了。”吃了藥，經過了休息，我的感冒好了。

同學們，你們現在知道了吧，講衛生是多麼重要啊！

講衛生作文 篇8

一個陽光明媚的早餐，小豬在花園裡種花。他拿著鏟子，用手把泥土壓平。累得滿頭大汗，他抬起來，用手擦身上的汗水，弄得滿臉都是泥土。種完花後，他看見桌子上有一盤熱乎乎的包子，就像閃電一般跑去。左手一個，右手一個，狼吞虎嚥地吃起來，邊吃邊說：“真是太好吃了！”

吃飯後，小豬興高采烈地出去找朋友了。它在路上遇見了小貓，小豬說：“你可以和我一起玩嗎？”小貓趕緊搖搖手，嫌棄地說：“你身上這麼髒，我才不要和你一起玩呢！”小豬聽了後傷心地回家了。小豬在回家的路上碰見了山羊伯伯看見了小豬，問道：“你怎麼了，小豬？”“大家都不和我一起玩了，我真的很髒嗎？”小豬一邊哭一邊說著。山羊伯伯看了看小豬，安慰了一下他，便說：“你回家洗了個澡，朋友就會你玩了。”小豬聽完後馬上跑回家，洗了一個澡。出來的.時候香香的，連衣服也換了。他又遇見了小狗，他問道：“沒問題，來玩吧！”後來小豬就和大家一起玩了起來。

通過這個故事我明白了要學會愛乾淨。

講衛生作文 篇9

一個陽光明媚的上午，我正津津有味地聽老師上課。

突然，我冒出一身冷汗，肚子好疼呀！我只能彎著了，可是，我的`肚子實在太疼了，我的臉都變色了，老師急忙走過來，輕輕地問：“李雪玉，你怎麼了？”我小聲地說：“老師，我肚子疼。”老師又問了一遍：“要去辦公室裡待一會兒嗎？”我傷心地說：“不用了，一下就好了。”老師不放心，還是對我說：“你還是先去吧！”說完，老師就把我送到辦公室裡，又倒了一杯白開水給我，緊接著打了個電話給我的家長。

過了一分鐘、五分鐘、十分鐘……時間一分一秒地過去了，爸爸怎麼還沒來呀！正當我無精打采時，爸爸趕過來了。我一開始，我還以為爸爸工作太多了，肯定沒時間，而現在卻飛快地過來了。爸爸帶著我，來到了醫院，一進門，就聞到了濃濃的藥味。爸爸帶著我看了醫生，一檢查，原來是昨天吃太多的垃圾食品了，導致不消化。唉，弄了這麼久，原來是垃圾食品在作怪！

小朋友們，你們可別像我一樣，要不然肚子會很疼的。

講衛生作文 篇10

夏季的一天，天空湛藍湛藍的，像一片汪洋的大海，小豬趴在窗臺上自言自語地說：“今天天氣真好，可以種花了。”

它拿好種花用的小鏟子，一出家門，就看到不遠處的一個草坪，草坪上有許多五彩的花，可美了。小豬趕快跑到這個草坪上，有一朵最美的.太陽花，小豬說：“就你吧。”於是小豬拿來了一個空花盆，花盆上面有許多黑白相間的條紋，可好看了。小豬先把土往花盆裡倒了一點，把小花連根拔起，然後把花放在花盆裡，只見小豬汗流滿面，它用髒兮兮的手擦了擦身上的汗水，一下子變成了髒兮兮的小豬了，然後用土把花盆填滿，開開心心地回家吃包子了，它一手一個，吃飽了拍了拍肚子，出去找小羊玩了，小羊、小貓和小狗在一起玩。小豬說：“請加我一個好嗎？”它們說：“你太髒了。”小豬聽了心裡很難過。“朋友為什麼不跟我玩呢？”於是它回到家裡，看了看鏡子中的自己，明白了原來是因為自己渾身都是土，它趕緊洗了澡，又去找朋友去玩了。

小豬從此變得講衛生了，我們在生活中也要講衛生。

指導：陽泉卓爾教育培訓學校

講衛生作文 篇11

我家有一隻調皮的小貓，每天爬的又低又高，跳來跳去，超級不衛生。她愛亂便便，讓我們家聞起來像貓屎。全家人都很討厭，我媽氣得說要扔掉！

爸爸最有愛心，最有耐心，說小貓可能是因為剛到新家才這樣，然後他給小貓買了一個“馬桶”——沙盆。

小貓真的可以自己上廁所嗎？我不信！

我從學校回家的時候沒什麼臭味。貓被扔掉了嗎？還是它學會了“上廁所”？

“媽媽，你真的把貓扔掉了嗎？”我問。

“沒有。”

我在房子裡走了一圈，終於找到了小貓，它在浴室的沙盆裡。而且我還看到了一個有趣的場景，——只小貓上廁所。我看到它先用爪子刨沙坑，它左刨右刨，看著看著，量著，量著。好像在說“這個坑夠大嗎？”然後，他小心翼翼地蹲下來，雙腿顫抖。過了一會兒，感覺很輕鬆很舒服，是“喵喵”。啊！好大一堆糞便！太噁心了！我轉身要走，卻發生了讓我吃驚的事。不像雞和小鴨子，小貓拉著就跑。相反，它們用前爪慢慢地、一點一點地挖著周圍的.沙子，蓋住自己的凳子。我也聞到了，好像在說“嗯，沒有味道。”它從沙盆裡跳出來，似乎覺得手很髒，就用舌頭洗了手，然後用乾淨的爪子洗了臉。做完這一切，我站在門邊看著我嗚嗚嗚，彷彿在說“我乾淨了，你還恨我嗎？”

我高興地把小貓抱在懷裡。原來貓是很衛生的動物，但是小動物很有趣！

講衛生作文 篇12

在一座美麗的森林王國裡，有一群小動物。

其中有一隻小貓咪，叫貝貝，以前貝貝是人人喜愛的孩子，現在卻是人人討厭的孩子。有一次，媽媽叫貝貝去倒垃圾，媽媽說：“這次千萬不要在往樓下扔了，讓我知道我可就要生氣了。”說完，走出去了。貝貝見媽媽走了，就拿起垃圾往樓下扔，雞大嬸正在樓下打掃衛生，猴叔叔和羊伯伯正在樓下聊天。貝貝的垃圾正好砸到了雞大嬸。“誰那麼沒有公德心，亂扔垃圾啊。”雞大嬸說。猴叔叔使用了它的絕招“飛天術”，站在一棵樹上，向貝貝住的那棟樓望去。貝貝不敢往外看，怕被猴叔叔發現。

門鈴響了，貝貝不敢開門，說“誰呀？”“我呀，貝貝，我是小白呀。”門外的'人說。貝貝一聽是小白趕快開了門，原來小白想和貝貝去草原上玩，它們來到了草原，突然，貝貝的好朋友都跑了出來，它們是想給貝貝一個驚喜。貝貝說：“我不講衛生，你們還和我玩，我以後一定要講衛生。”說完，大家都笑了。

貝貝現在知錯就改了，是一個好孩子，朋友們也更喜歡貝貝了，貝貝很開心。

講衛生作文 篇13

一年下來，農村孩子的個人衛生狀況都有不同程度的改善——這是“長期督促”的效應在起作用。

當然也有例外，基本沒 有改觀的只有一個男生。上週，我特地去找接男生的家長談話：“耽誤你點時間，我的話不多，希望您能協助孩子搞好衛生。講究個人衛生，既是對自己的愛惜，也是對別人的 尊重。論起來這是一件重要的'事情——他影響到孩子在集體中受歡迎、被喜愛的程度。沒有誰可以指責一個人對清潔的熱愛，甚至可以說，愛整潔這是美好的私德。所以我希望，家長就此問題好好想一 想，幫孩子一把——這跟幫助他的學習一樣重要。”

我說得很慢，很溫和，可是分量很重，要求很嚴：“一年裡，為此我跟孩子說過好多次，但收效甚微。如果不是這樣，我也不會麻煩你的。希望並相信——教師不需為此再說第二次，行嗎?”

“當然，當然，謝謝老師。”

搞好個人衛生，看似小事情，但它可以導致心靈的優雅與寧靜。教室裡發現了零碎的紙屑之類的，我會讓孩子們立刻撿起丟到垃圾桶裡。

講衛生作文 篇14

在我們這個五彩繽紛的世界中，有名揚四海的大名星、有救死扶傷的醫生、有吃苦耐勞的環衛工人……可是，在我的生活中，最讓我敬佩的人是——我的奶奶。

我的奶奶六十幾歲，雖然人老了，可是她卻很重視環境保護，並因此還“得罪”了不少人呢！

有一次，村裡來了一個賣橘子的，他把車抬到鄰居家門前，開始叫賣了。不一會兒，他的橘子賣光了，推著車走開了。只見地上留下了一堆橘子皮，鄰居見了一地的橘子皮，轉過身從房子裡拿出籃子把地上的橘子皮放進籃子裡，然後向河邊走去，因為河邊比垃圾場近點。她正要把橘子皮扔進河裡時，恰巧我奶奶經過那裡，奶奶見了，就問“你幹什麼去呀？還拿這一籃子橘子皮。”鄰居說“我去扔垃圾呀。”“垃圾廠在西邊，你幹嘛向東邊走呀？難到你要把垃圾扔河裡呀？”“這邊近，所以就扔這裡算了。”“這樣不行，會汙染河的。”“真是操閒心，我就要把垃圾扔進河裡，你要怎樣？”說完一口氣把果皮扔進了河裡。奶奶見了，生氣了，說：“你真是的.，這麼大的人了，還亂扔垃圾，三歲小孩還不如……”一邊說一邊把垃圾撈了上來，鄰居看了覺得不好意思了，趕緊回去了。

從此，我們那一塊的人都知道奶奶愛衛生，都不輕易扔垃圾了，因此，不管誰到了我們那裡，都一個勁地說“真衛生”，我知道，其實這一切都與奶奶有關，是奶奶在影響周圍的人。

奶奶到現在還是那樣愛護環境，她給了我深深的啟示：愛護環境人人有責，愛護環境從我做起。