講衛生作文15篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的講衛生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

講衛生作文1

我家有一隻人見人愛的小狗，因為它很喜歡吃骨頭，所以我給它取名叫——骨頭。

它有一身潔白的毛，一雙炯炯有神的大眼睛，尾巴一翹一翹的，特別神奇。剛開始的時候，它特別不講衛生，到處拉粑粑。它第一次是在沙發上拉的，念在它是初犯，我就原諒它了。可第二次，它觸碰了我的底線——在餐桌上拉粑粑，那可是我一日三餐吃飯的地方。我實在忍無可忍了，我決定給它上課，讓它改掉不講衛生的習慣。

我先找了一根雞毛撣子當教棒，我學著老師的樣子開始上課了。我先給它講不講衛生有哪些壞處，然後再告訴它一些應該遵守的衛生好習慣。我在那裡累死累活的講著，你在看它，它活蹦亂跳的，真是一個調皮搗蛋的學生，它一會兒鑽到桌子下，一會兒又跑到我身邊大吼大叫，一會兒······反正就是不老實，氣得我牙癢癢。沒辦法了，為了讓它老老實實地待在“座位”上，我翻箱倒櫃的找出一根麻繩，我用繩子把骨頭綁在椅子上，結果它還真有模有樣的聽了起來。這節課以後，它都沒有亂拉粑粑。看來我的上課起作用了。從那以後，我就更喜歡我家的骨頭了。

我喜歡我家的骨頭，它特別可愛，我和它就像朋友一樣，每天都在一起玩耍。

講衛生作文2

一個陽光明媚的早晨，小兔、小鴨、小山羊和小公雞正在草地上玩耍。

突然，小兔皺著眉頭地問其它人：“你們有沒有聞到臭味呀？”小山羊們點點頭，它們看看四周，只見小花豬全身都是泥巴正倒在地上吃東西。小山羊好奇地問：“小花豬，你幾天沒洗澡了？”小花豬伸出手指算了算說：“5天？不是，10天？……我也忘記了。”小夥伴們捂著鼻子說：“呀！這麼多天沒洗澡，你不難受嗎？”小花豬搖搖頭，擺擺尾說：“這樣多好呀！每天吃了睡，睡了吃，多自由呀！對了，我們來玩捉迷藏吧。”小夥伴們搖搖頭說：“我們不跟不愛洗澡、不講衛生的小夥伴玩！”說完它們就走了。小花豬愁眉苦臉地回到了家，媽媽問它：“你怎麼了？”小花豬把事情的經過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽完笑著說：“那當然了，誰會喜歡跟臭烘烘的小豬玩呢？”小花豬聽了馬上衝進浴室，擰開水龍頭，嘩啦啦的水一下子把小豬身上的髒東西沖掉了。小豬穿上媽媽為它準備好的小西裝，馬上變了個樣，臭烘烘的小豬變成了香噴噴的小豬，它眉開眼笑地對媽媽說：“我以後要天天洗澡，做一個講衛生的好孩子！”

講衛生作文3

由於強冷空氣的來襲，氣溫驟降，我們學校已有好些同學患上了感冒，有的甚至染上了流感病毒，被隔離在家中。許多班級也大量“減員”，甚至全班被迫聽課。流感病毒已嚴重影響了我們正常的學習、生活。

作為班長的我，我也很擔心同們學的身體健康，為了能預防流感，每天一進教室，開窗通風是我進教室必做的一件事，開啟窗戶，既能保持教室空氣的流通，又能防止同學與同學之間的交叉感染。

勤洗手是衛生中的一個重要環節。隨著上午第三節課的下課的鈴聲一響，“同學們，準備開飯了啊，請大家先去洗手間洗手……”我在講臺前大喊一聲，但還沒等我的話說完，同學們就都衝向洗手池，我也一個健步地跑向了那邊。飯前洗手是我們每天的功課。為讓大家學會正確的洗手，我還帶著同學們唱自編的防流感洗手歌，“小肥皂，手中拿，手心搓搓，手背搓搓，十個手指一起搓搓，手心沖沖，手背沖沖……”歌唱完了，我們的小手也洗乾淨了，大家愉快地奔回教室，津津有味地吃著可口飯菜。

無論是在學校裡還是在家裡，我都是一個愛講衛生的好孩子。瞧，那個低頭撿垃圾的人是我；瞧，那個打噴涕轉身的人是我；瞧，那個指甲乾乾淨淨的人是我；瞧，那個把痰吐在餐巾紙上放入垃圾箱內的人還是我……

我想：只要人人愛衛生，人人講衛生，我們的校園才是美麗的校園，流感病毒也一定會離我們越來越遠的。

讓我們一起做一個有良好衛生習慣的蕺小少年吧！

講衛生作文4

今天是“全國衛生日”，也就是大家都要講衛生的一天，這樣一個紀念日。說到講衛生，我們大家都不陌生，但是很多人卻做不到講衛生這樣一個小小的事情。

在學校的時候，老師經常會告訴我們每天要勤洗手，勤刷牙，勤換衣等等等等，因為講衛生不僅僅是為了自己的健康，更是為了尊重別人，這也是對別人的一種禮貌。

我們或許面對大街上一些乞丐或者是流浪漢的時候，有很多人都會露出一種排斥的眼光，很多人不喜歡他們，其中很重要的一方面就是覺得他們不講衛生。所以說一個不講衛生的人在其他人眼裡是不好的印象，這也是為什麼說我們講衛生不是為了自己，更是為了贏得別人的尊重。

從小除了老師告訴我，我的媽媽也經常教育我要講衛生。講衛生要從我做起，從小做起，自己要樹立一個優良的榜樣，有的人認為講衛生就是一定要愛乾淨每天都把屋裡擦的乾乾淨淨，把自己換洗得乾乾淨淨，但是講衛生也不是過分的講衛生。比如很簡單的，我們每天要飯前便後洗手，勤換衣服，保證自己的衣服是乾淨的屋裡邊要保證沒有塵土，沒有垃圾，這樣的環境我們自己住著也舒服。

有些時候也不要用一些異樣的眼光去看待那些不講衛生的人，我們回頭看一看自己是不是也講衛生的？我們在其他人的眼裡是不是也像那些不講衛生的人那樣受到排斥呢？

所以講衛生，講禮貌，贏得別人尊重都是從自己做起的，而且不是每一個人一下子就可以成為一個講衛生受人尊重的人，每個人都是要從小事做起。

講衛生作文5

一年下來，農村孩子的個人衛生狀況都有不同程度的改善——這是“長期督促”的效應在起作用。

當然也有例外，基本沒有改觀的只有一個男生。上週，我特地去找接男生的家長談話：“耽誤你點時間，我的話不多，希望您能協助孩子搞好衛生。講究個人衛生，既是對自己的愛惜，也是對別人的尊重。論起來這是一件重要的事情——他影響到孩子在集體中受歡迎、被喜愛的程度。沒有誰可以指責一個人對清潔的熱愛，甚至可以說，愛整潔這是美好的私德。所以我希望，家長就此問題好好想一想，幫孩子一把——這跟幫助他的學習一樣重要。”

我說得很慢，很溫和，可是分量很重，要求很嚴：“一年裡，為此我跟孩子說過好多次，但收效甚微。如果不是這樣，我也不會麻煩你的.。希望並相信——教師不需為此再說第二次，行嗎?”

“當然，當然，謝謝老師。”

搞好個人衛生，看似小事情，但它可以導致心靈的優雅與寧靜。教室裡發現了零碎的紙屑之類的，我會讓孩子們立刻撿起丟到垃圾桶裡。

講衛生作文6

從前，有一隻小兔，它十分不講衛生，總是不洗手就吃飯了。

吃飯的時候，小兔的媽媽讓小兔去洗手，回來再吃飯。可小兔就是不聽，它趁媽媽不注意的時候，悄悄地拿起盆子裡的蘿蔔就往嘴裡放。

有一天，小兔突然覺得肚子好疼，於是，它就去找媽媽。小兔的媽媽心疼地說：“怎麼了，孩子？你沒事吧，媽媽帶著你去啄木鳥醫生那裡看看吧！”小兔淚流滿面地說：“好吧！”

到了醫院門口，小兔害怕地跟著媽媽走了進去。到了啄木鳥醫生的屋子裡，啄木鳥醫生親切地說：“你好啊，小白兔，你的肚子又疼了嗎？”小兔委屈地說道：“嗯，今天正在吃零食看電視的時候，肚子就疼了起來，嗚嗚嗚……”啄木鳥醫生平靜地說：“坐下吧，小兔。我給你看一下。”

過了一會兒，啄木鳥醫生憂心忡忡地說道：“呀！小白兔，你的肚子裡吃進去了好多的細菌，你是不是又吃東西沒有洗手呀？”小兔害羞地說：“是的。”啄木鳥醫生聽了小兔的話，搖了搖頭，說：“那你以後可一定要改掉這個壞習慣呀。”小兔連連點頭，說道：“啄木鳥醫生，我一定會聽你的話改掉這個壞習慣的。”小兔媽媽和啄木鳥醫生看著小白兔，開心地笑了起來。

小白兔改掉壞習慣後，它慢慢地又健康了起來。

講衛生作文7

森林裡住著一隻不講衛生的小猴子，他一身都是黑乎乎的，整天不洗澡，動物們都不喜歡跟他玩。

一天，小猴子正在外面玩，看見小兔、小貓、小狗、小羊和小象在捉迷藏，就走過去說：“我也想捉迷藏，行嗎？”小兔他們一看是小猴子馬上說：“天快黑了，我們回家吧！”於是都走了。

回到家，小猴子把這件事告訴了媽媽：“我也是小動物呀，為什麼他們都不跟我玩？”媽媽說：“你去找森林中最有智慧的大象伯伯問問吧！”於是，小猴子就出去了。

他走呀走呀，看見了小松鼠，說：“喂，你知道大象的家在哪裡嗎？”小松鼠一聽，很生氣說：“不知道。”小猴子又繼續往前走。這時，看見了小烏鴉，“小烏鴉，你知道大象的家在哪裡嗎？”小烏鴉說：“你向前繼續走就是了。”小猴子向前走了一段路，碰見了小熊，“你知道大象的家在哪裡嗎？”小熊說：“你向右走50米就到了。”

小猴子終於來到大象的家了，可是大象正在睡覺。小猴子就坐在大石頭上等。突然，他看見了一隻小老鼠，就立刻打死他，不知不覺就把大象吵醒了，“小猴，你在幹什麼？”小猴子說：“大象伯伯，你能不能告訴我，為什麼小動物們都不原意跟我玩呢？”大象說：“因為你天天不洗澡，搞到身體黑乎乎的，髒透了，所以動物們都不跟你玩，

你以後天天洗澡，他們就會跟你玩的了。”小猴子聽了說：

“我一定改。”

回到家，小猴子馬上洗了澡。過了幾天，

動物們開始和他玩遊戲了。

講衛生作文8

外公家的陽臺外面經常會聚集一群小麻雀，跳來跳去、嘰嘰喳喳的很是熱鬧。只要外公抓把小米在陽臺外的空調罩上一撒，它們就會呼朋喚友“倏倏”地飛下來，開心地享用，然後悄然飛向四方。第二天差不多時候，它們又會嘰嘰喳喳地等在陽臺外。

這一天我也學著外公的樣子抓了把小米去喂小麻雀，結果我吃驚地發現空調罩和窗戶上有好多白白黃黃的鳥屎，小米和鳥屎都混在了一塊。我心裡想，小麻雀怎麼吃飯的時候還到處亂拉屎呢？難道它們是邊吃邊拉嗎？真不講衛生。我把發現的情況告訴了外公。我說：“外公，小麻雀很不講衛生呢，它們把屎都拉在了它們吃飯的地方。”外公聽了哈哈一笑，說：“要是小麻雀能聽懂人話就好了，你就好好跟它們說說，再這樣就不給它們吃的了。”唉，可是小麻雀怎麼可能聽懂我的話呢？

我又把發現的情況告訴了爸爸。爸爸想了想說：“這也不怪小麻雀，因為它們啊都是直腸子，而且沒有膀胱，吃下的食物在營養吸收之後，無用的東西就會迅速地排出體外，這樣它們身體就可以儘可能地保持輕盈，更加有利於在空中飛翔。”“所以小麻雀啊，就會邊吃邊拉，甚至在飛的時候也會隨時排洩大小便，這也是為什麼會有很多人冷不丁的被天上掉下來的鳥屎砸中的原因。”

噢，原來是這麼回事啊。看來是我錯怪了小麻雀，哈哈，它們不是不講衛生，它們是熬不住啊。

講衛生作文9

我來到深圳已經有幾天了，在這幾天的歷程中，每天都令我難以忘懷，不僅讓我學到了很多知識，還讓我懂得了怎樣做一個文明的國小生。

最讓我難忘的是星期五的一天，我和媽媽準備做公交車去歡樂谷玩，我們來到公交車站，這時人已經很多，我和媽媽拼命擠到前面，希望車來了可以先上車找個好位置，車到了我和媽媽像兔子一樣就蹦到車上去，這時司機很有禮貌地說：“謝謝，請下車排隊”。我和媽媽看看後面一個個都很有秩序地排隊上車，我們臉都紅了，我跟媽媽說：“以後我們不能亂插隊，要做個講文明的人”。

我們上了車都找到了坐位，到了第二站又上來好多人，這時我看見一位白髮蒼蒼的老婆婆，東倒西歪，大汗淋淋，車上又沒有坐位了，我心想要不要把坐位讓給老婆婆呢，可我的路途又那麼遙遠，我思想鬥爭了好一會兒，忽然，我想起老師說的要做個尊老愛幼，文明禮貌的好學生，我鼓足勇氣對老婆婆說：“老婆婆您坐這兒吧!”老婆婆微笑著對我說：“謝謝你小朋友，真是個懂事的好孩子。”

得到了老婆婆的讚美，我心裡美滋滋的，在我們的社會中，文明的力量無處不在，我們時刻都要做個講文明的人。

講衛生作文10

張老師是我的班主任，她的個子不高不低，長長的頭髮披在身後，張老師很愛笑，看著我們進步，張老師笑了，看到調皮的同學守紀律了，張老師也笑了，總之只要我們表現好了就能看到張老師的笑臉。

張老師很愛乾淨，他經常告訴我們，人就要養成愛乾淨的好習慣。他每次看到地上有紙片時都會撿起來

，有時她看到地上髒了就隨時拖一拖。

一天下午，張老師看到同學們的凳子髒了，於是號召大家說：“我們來給凳子洗個澡，好不好？”全班同學說“好——！”老師拿出抹布，倒了一點洗衣粉，把自己的桌子，凳子仔仔細細的擦了一遍，在老師的帶動下我們也你開始了勞動，拿出各自的抹布，把自己的和同桌的桌子，凳子擦了一遍，同學們的桌椅以個個光亮如新，新的能照出人來。我們坐在自己的凳子上，開始了學習，哈哈，心情好極了！

一陣陣微風從窗戶裡吹進來，我們在佈滿淡淡清香的教室裡上課，心情如此之好。

正是有了愛乾淨的老師才培育了一個個愛乾淨的同學們。這個月我們班還得了衛生的流動紅旗呢！

我是我們班的衛生委員，每天放學，我都會和張老師一起打掃教室，在張老師身上我學會了許多知識。

講衛生作文11

同學你，你們知道講衛生的重要性嗎？在生活中，有好多同學因為不講衛生而患了病，我覺得很可惜。下面，我就向同學們介紹一下我不講衛生的事例和後果吧！

有一次，我在做作業的時候肚子很餓，沒洗手就隨便拿了幾片餅乾來充飢，還邊吃邊說：“真好吃，真好吃，下次讓媽媽再多買點兒。”到了晚上睡覺的時候，我的肚子突然疼了起來。媽媽連忙帶我去了醫院。在路上，媽媽不斷地問我：“寶貝兒，肚子還疼不疼了？還疼不疼了？”經過醫生的檢查，發現是因為我吃東西不洗手而引起的，只要吃了藥就可以了。回到家，我乖乖地按醫生說的去做，肚子馬上就不疼了。

還有一次，媽媽感冒了，她用過的東西誰也不敢碰，只有我偷偷地在她喝過又沒經過消毒的杯子裡倒入我最喜歡的酸牛奶，喝了起來。過了幾天，我也感冒了，那滋味可真不好受。我傷心地對媽媽說：“我以後再也不這樣了。”吃了藥，經過了休息，我的感冒好了。

同學們，你們現在知道了吧，講衛生是多麼重要啊！

講衛生作文12

貓媽媽有個兒子叫菲菲，非常不愛乾淨，同伴們都稱他“邋遢大王”，他聽了總是一副無所謂的樣子。這可把貓媽媽急壞了。

一天上午，菲菲和同伴佳佳踢足球，一直踢到中午才回家，肚子餓得“咕咕”叫。剛走進家門，他就大聲叫了起來：“媽媽，我餓!”這時，他突然發現桌上放著一盤鮮魚，就伸過手去抓，剛要抓到手，被貓媽媽止住了，要他去冼手間把手冼乾淨再來吃。可菲菲怎麼也不聽，說：“我餓嘛，我餓嘛!我就是要吃。”說著，用力推開貓媽媽的手，抓起一條魚就往嘴裡塞。

到了晚上，菲菲一直在床上滾來滾去，嘴裡不停地叫：“唉，我好痛，好痛，我實在受不了了……”貓媽媽也嚇慌了，趕忙從床上爬起來，騎著自行車帶菲菲去了醫院。狗醫生給菲菲做了全面檢查，說：“一定是寄生蟲在作怪。”菲菲痛苦地問：“寄生蟲為什麼只在我的肚子裡呀?”貓媽媽和狗醫生異口同聲地說：“因為你不講衛生，飯前便後不冼手，所以才會有寄生蟲。”

菲菲終於明白了，不講衛生最終受害的是自己。第二天，菲菲對貓媽媽說：“媽媽，我再也不想要寄生蟲了!”

講衛生作文13

話說有這麼一位豬先生，他還真是一隻特別講衛生的豬。他每天都洗澡，每天都早晚刷牙，每天都換內衣……要是他看到屋子裡什麼地方有一點灰塵，就渾身難受，非得把灰塵除去不可。可偏偏在家裡，他的夫人、兒女、兄弟姐妹們，卻特別喜歡滾爛泥塘，他實在是忍無可忍了。要怎麼改變這一切呢？

於是，豬先生暫時離開他們，獨自一個人出去走走。豬先生一邊走一邊想，要想讓家裡人都愛上洗澡，我得發明個降雨器。在空的塑料水瓶的邊上和底上扎些小孔，瓶裡灌滿水，水從小孔裡噴出來，那不就是人工噴水器嘛！再給裝個程式設計晶片，還能隨開隨關。這樣想著，他就馬上開始搜尋所需材料，著手製作起來。不多久，一臺可控降雨器製作成功。

就這樣他一路走一路發現，靈感閃現時，就馬上動手製作……在行進的路上，無意中居然還發明瞭感應吸塵器。這趟出門真是收穫多多啊！

就這樣，豬先生帶著他的諸多發明回到了原本雜亂骯髒、臭哄哄的家。一進家門，豬先生立刻先進行大掃除，然後用可控降雨器給家人們挨個兒洗了個澡。

豬先生的家人們終於深深地體會到：房屋的潔淨，身體的潔淨，才是真正無上的舒適享受！這是多麼美好的生活啊！從此，豬先生的家人們都遠離了爛泥塘，愛上了洗澡，愛上了乾淨的家。

講衛生作文14

胡雨嘉紅星路國小指導老師：唐老師

在一個美麗的森林裡，住著很多可愛的小動物。其中最不講衛生的就是小豬，它很不受大家的歡迎。

一天早晨，小豬在後花園裡給小花培土，“嘿呦，嘿呦”，小豬累得氣喘吁吁，汗水流到了小豬的臉上，它一抹，白白的小臉蛋上就沾滿了髒兮兮的泥土，培完土，它又跑去附近的小商店裡買了一包牛奶糖和一個三色冰棒，然後津津有味地吃了起來，過了一會兒，小豬的肚子又“咕咕”地叫了起來，它跑到餐桌前，看見桌子上放著一盤肉包子，於是，手也不洗就狼吞虎嚥地吃了起來。

吃完後，它跑到了草坪上，看見小貓和小兔正在跳長繩，於是走過去問道：“我能和你們一起玩嗎？”小貓看著髒兮兮的小豬說：“你離我們遠點！”小豬垂頭喪氣地走了。它又來到足球場，看見小猴和小狗正在踢足球，走過去說：“我能和你們一起玩嗎？”小猴連忙擺手說：“你那麼髒，我們是不會跟你玩的。”小豬哭著走回了家。

回家後，小豬問媽媽：“媽媽，他們為什麼不和我玩啊？”媽媽並沒有告訴小豬，而是對他說：“你去鏡子前照照就知道了。”小豬連忙跑到鏡子前一看，原來那隻乾淨的小豬早已不見了。小豬連忙脫下身上髒兮兮的衣服，洗了一個熱水澡，就又變成一隻白白的小豬了。

後來小朋友們都喜歡和小豬玩，它終於明白了，只有講衛生的孩子才是最讓人喜歡的。