畢業的那一刻作文(15篇)

在平日的學習、工作和生活裡，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的畢業的那一刻作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

畢業的那一刻作文1

時光，它去了，還會回來嗎？歲月在時空中穿梭，那一條望不到盡頭的路，難道就值得它去衝刺嗎？童年啊，請停一下吧，停一下。

——題記

光陰似箭，日月如梭，六年的國小生活如白駒過戲，一晃而過。回憶起以前的點點滴滴，六年恍然如夢，我還來不及去反應，時間它就呼嘯而過。

今天，拍畢業照，躍躍欲試，興致勃勃，在校園最美的風景——大楊樹下，畫下國小生活的一個最完美的句號！“咔嚓”隨著相機一聲叫喊，時間彷彿定格在了那一刻，每個卜的臉上流露出的卻是快樂，喜悅，這六年，什麼風浪沒渡過，什麼喜憂沒經過，這一刻，彷彿以前發生的一切都湧上心頭。過了，就過了，回不了頭了！

時間啊時間！你能否走慢點！我不想告別童年；我不想忘記這一段快樂的時光；我不想與同學們和老師說再見；我不想看到父母頭上的白髮越來越多；我不想看到父母的身子一天此一天衰弱；我不想看到那強顏歡笑的'淚水！

這一刻，多少記憶湧上了心頭。

這棵大楊樹，記得小時候，我和小夥伴們經常來到這兒，玩起那些幼稚的遊戲：什麼過家家呀，老鷹捉小雞呀，一二三本頭人呀。，大楊樹都一一領略過我們的“本領”了！

每當我有委屈或是不開心時，就會坐在大楊樹底下的花壇邊，把我的不悅全都說給它聽。而它並不“說話”，只靜靜地傾聽。每當我說完時，它便在風中唱著歌，助我步入快樂的殿堂，一切煩惱都在大楊樹的歌聲中開心地旋轉起來。

再看一眼人才濟濟的母校，再看一眼朝夕相處的同學們，再看一眼桃李滿園老師們，一切都是那麼熟悉，那麼親切！

畢業照拍完了，短短的兩三秒，多少記憶湧上心頭！童年啊！你為什麼勇往直前？為什麼不停下腳步？就這樣，把我丟下了。

畢業的那一刻作文2

國小畢業考試即將到來，生活變得那麼緊張。猶如一臺轟隆隆的機器，驅著我這個小小的齒輪飛快地旋轉起來。老師一上課就囑咐我們說上課一定要認真，因為這是你們六年級升七年級的考試，還說國小六年的辛苦學習只為那在最後一場考試。

每天的作業都要寫到星明人靜，書桌上的作業摞得比一旁的檯燈摞得還高。真是累死人啊

我面對著這些書本覺得自己那麼渺小，好像一隻可憐的小老鼠，再如何苦想也要面對逃避不了的現實，我只能伏案奮筆疾書，偶爾停下揉揉朦朧的眼睛，便不禁撩開窗簾，望望窗外的一角的天空，學習一天比一天緊張。

傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著，我是多麼羨慕它們的自由啊！但想想我？我也夠幸福了。

皎潔的月光灑在了我的臉上，我坐在涼風習習的窗前，只覺生活是那樣的茫然，日子是那樣的煎熬，不禁亂搓頭髮，期盼這種生活結束的那一天。

再過不久，我將懷著依依不捨的心情轉入國中，逐步朝自己的目標奔去，去實現自己的理想，但是在這六年的國小生活裡，我們師生之間的那些令人難忘的.往事，將深深烙在我的腦海裡。在以後的成長道路中，這將是我寶貴的精神財富，不論我身在何處，都不會忘記和各位同學們之間的友誼，更不會忘記老師對我的恩情！他將激勵著我腳踏實際，努力進取，一步步走向自己人生的目標！

希望我的國小能夠成功畢業。

畢業的那一刻作文3

我們的摩天輪已停下了，一千多個日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學習的天地，卻為何留戀格子裡的春天？

啊，再在校園裡走一走吧！

木棉花總在新生來時與老生畢業時開放，滿目的紅豔，灼灼其華彷彿用我們的汗水和心血祭奠的青春一去不復返。樹下刻著誰和誰的名字，承諾這“友誼長存”的誓言，卻不明白一輩子的約定是多麼奢侈。曾經手拉著手暢談心事，卻可能終究抵不過拉著行李箱在校門口你往左走，我往右走。

操場靜下來了，往日與同學的吶喊聲，加油聲收藏在哪裡呢？被祕密定格的雨水順著葉子的脈絡滴下，有多少心事來不及分享？有多少公式來不及默寫？有多少面孔來不及銘記？隨這“咔嚓”一聲，畢業照上呆呆的笑臉為一切畫上並不完美的.句號。

此刻此刻，只剩下一些模糊的粘稠的心網纏繞著心扉。教師臺上的座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮地下的“惡作劇”偷走了我們多少竊喜與害怕厚厚的書牆，埋葬了我們多少操場夢想？把你的背影剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會忘記嗎？當記憶被歲月一點點漂白，一點點磨平，是否會再也叫不出你的名字？

罵了三年的飯菜成了如此習慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊呢？精彩的電視節目總是在高潮時被關掉，隨這一陣“噓”聲，人群漸漸散開，一圈一圈地消失。飯堂的叔叔阿姨還會那麼粗魯的對待下一屆學生嗎？為什麼我現在的腦海中記住它們的卻是某一天多給了已碗紫菜湯的溫柔呢？

過去了結束了，該散場了吧？風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋裡；我們總會飛遠，但腳印留在了母校的劇場————不該悲傷，因為我們在成長。

那一刻，我們真的畢業了。

畢業的那一刻作文4

八十六張桌子，八十六張板凳，八十六個人，如今卻要畫下不完整的句號。

————題記

屬於我們的風車已經不再轉了，六個春夏秋冬，兩千多個日日夜夜，換取的是國中更廣闊的天地，卻為何還留戀那個風吹過的夏天？

反反覆覆的在校園裡行走，只願在心中多留下記憶，哪怕是一絲一毫也行。

學校樹上正是蟬的棲息地，他們總是在學生畢業的時候鳴得最歡，富有節奏，時快時慢，彷彿我們用童真與歡樂鋪墊的童年，一去不返。那顆楊樹下面刻著誰和誰的名字，有承諾著誰和誰的誓言，卻還不明白一輩子的約定是那麼的奢侈。曾經臉去廁所都手拉手的.相親相愛，卻可能抵不過你往東，我往西，背對相持。

操場是靜下來了，往昔同學的嬉笑聲、加油聲、如今又去了哪裡呢？回想，有多少件心事還未來的及分享？有多少到難題還未來的及答解？又有多少個面容還未來的及銘記於心？只是隨著照相機的一聲響，畢業照上呆呆的面容就為一切都畫上了不完整的句號。

此刻，只剩下一些記憶依然纏繞心扉，教室後面的電子錶是不是還在滴答滴答的響個不停？那棵楊樹上的蟬是不是還會在每年的七月盡情暢鳴？曾經在賽道上奔跑的我們，多年之後，是不是還能叫上對方的名字？曾許下“友誼永駐”的我們，是不是經過時間的洗禮，還會記得那些微不足道的記憶？

……

一切都結束了，銘記。

那一刻，我們真的畢業了。

那一刻，我們長大了

畢業的那一刻作文5

時光匆匆，一轉眼的功夫，還未等你來得及察覺它，時間以瞧瞧的從身邊溜走了。

你是否還記得那一刻，最後一次在母校相聚，向培育我們的老師告別，向我們朝夕相處的同學告別，向母校告別，向那一段不能忘懷的歲月告別。

在那刻，我想到了很多很多。國小六年的時光轉瞬即逝，就這樣匆匆的，我們大家都畢業了。望著我們曾一起學習的教學樓，望著我們為比賽拼搏過的操場，望著我們曾最喜歡的體育館，望著我們上學時走過的那條路……六年裡，我們的`班級有過分與和，六年中，我從懵懂無知的小孩成長成了一個亭亭玉立的大姑娘。六年中，我們有過歡笑和哭泣，卻永遠忘不了那段最純真的友誼。

伴我一起成長的好夥伴們，大家曾邊走邊吃著冰激凌，擺著龍門陣，慢慢走在回家的路上。六年中，我們一起在教室裡讀書，一起在操場上奔跑，一起參加運動會的比賽……那豐富的班隊活動課也讓我記憶猶新，拔河、做水果拼盤、三隻腳大賽、歌詞對對碰……下課了，我們一起聊天、一起跳繩、一起追逐……星期五，我們一起騎健康車、一起爬白龍、一起滑冰……六年中，我們有笑、有苦、有樂，但我們相互分享，相互鼓勵走到了今天。

踏著沉重的腳步，緩緩走出校園，回頭望望那待了六年的學校。真的要走了，同學們，老師們，我相信以後有緣再見吧。

現如今的我已經離開了國小的母校，邁入新起點的中學大門，是個未知的新環境。但是我永遠也忘不了那一刻，那一刻讓我明白，過去國小時光裡的日子幫助我打下了堅實的學習基礎，讓我快速的成長，給了我許許多多美好的回憶。

畢業的那一刻作文6

畢業了，有很多事還不及做，有很多話還來不及說，我們就再也回不去了。

同樣的教室，坐在裡面的是陌生的他們。後來之人，在以他們的方式，演繹與我們相似的青春。

校園的牆，束縛了我們一千多個日子。卻在複雜偌大的世界上，為我們圍起了一個單純安全的天地，遠離了金錢慾望。這裡有，最單純的感情，比天還遼闊。

歲月靜好，一日又一日，一年又一年。當我們走出校門那一刻，完成了人生最重要一次成長。從此以後，離別讓我們天涯海角!

滄海桑田之後，我們都會擁有各自的生活。但無論我們貧窮富貴，無論我們在世界哪一個角落，我們都會在尋找從前的自己時露出最真最柔和的表情。曾經，那些遙不可及的夢想，那些怦然心動的瞬間，那些關於永遠的天真誓言，那些陽光下奔跑的身影，那些不知天高地厚的追逐，在記憶裡迴圈播放，一遍又一遍。

有一日，我們各安天涯。有一日，我們也不再年輕。這些年奇妙的時光，便會美好地讓人心疼。我們，也許會靜靜地躺在椅子上，慢慢地，給我們的子孫，講述屬於我們故事“那一年，青春真好….”有一日，這世上不再有我們，我們會帶走我們所有的`往事。

我們都曾有過一張天真而憂傷的臉，手握陽光我們望著遙遠。不管時光如何流轉，不管浮華虛名如何矇蔽世人，願我們，永遠記住剛走出校門的自己，永遠做最真的自己，幸福不是我們終點，是我們的每一日。

好好珍惜我們的現在，放手去博，前方是屬於我們的海闊天空！

你們是我的星光，謝謝你們陪我成長！！

畢業的那一刻作文7

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一眨眼的時間，6年的國小時光從我們身邊擦肩而過，一去不復返。國小，我想你了！

那時的我們還小，面對憧憬的校園，慈祥的老師還有那散發著油墨香氣的課本，感到周圍一片生疏。

來到美麗的校園裡，我想我一定要好好學習，長大成為祖國的棟樑之才。就這樣我和同學就聚在裡一起成了要好的“同窗”。我們63名同學像一家人一樣，點亮了我們的整個班級體。

6年來，我們共同學習，互相幫助，取長補短，終於在學期末中取得了優秀的成績，我們用成績來回報了我們的“母親”。老師，感謝您給予我們知識，你真是“春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。6年下來，您的`鬢角已滿是白髮，但您的親情還是那麼濃厚。

畢業那一刻，您滿臉笑容，充滿了欣慰感。老師我們全班同學衷心祝福您，工作順利，每天開心！

那一天我正好放假，我去學校接我妹妹，但我更想見到您，果不其然，您帶領著1年級2班陸陸續續的出來了，我看著您還是穿的那麼樸素，還是扎著那個卡子，還是那件淡綠的衣服，還是那一條黑色的褲子，還是那雙黝亮的黑鞋，一切是那麼的熟悉！我眼淚不禁流了出來，是因為我見到我的母校和我敬愛的老師了！我激動不已！

老師我們對不起您，因為我們小時候不懂事，經常不完成作業，還惹您生氣，但我們已經長大，再也不會惹您生氣了。

我愛那種滿花草的校園，更愛我敬愛的老師！

畢業的那一刻作文8

我做了這樣一個夢，在國小時光裡。

夢裡的我們很快樂，女生們為了引起某些男生的注意每天打扮的很美，男生們為了贏得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上，女生們認真學習，男生們卻等待著下課，下課了，男生們在一起聊天，女生們在一起談心，老師用羨慕的眼光看著她的學生們，她是否也在懷念，懷念她的童年？

六年三班，親愛的各位同學們，還記得我們的大課間嗎？（小白船）我們青澀的拉著手，抿嘴笑，不敢看對方的眼。在運動會上，我們付出的汗水，奔跑的姿態，加油的吶喊……，為的就是第一名。

在科學課上，我們的課堂態度讓老師發瘋，男孩們擾亂課堂，女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧，多快樂啊！考試時，我們緊鎖眉頭，不知從何下手。

最後一個聯歡會，我們精心打扮，為的就是在各位同學們面前留下深刻印象，而那天我們表演的.人很少，是不是膽怯，還是不捨得離開十三小呢？我想你們選擇的是後者。

畢業了，我們要各自離開了，有的女生在廁所裡和好朋友們哭，有的在樹下看著校園的一切，一切的一切。男孩們沒有哭，但他們更捨不得離開，離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別，分手再見。

跨出校園，意味著我們要走向國中，意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師，才發現老師的白髮、皺紋和蒼老的背影……。

我的夢化成了一縷炊煙，隨著風飄到了屬於它的年代。

畢業的那一刻作文9

害怕的那一刻，還是到來了，即興奮、又失落。興奮的是要開始新的生活。接觸新的環境。失落的是這裡留著許多的勞動成果，即將離別的那一刻終究會有捨不得。

如何面對離別的.那一刻？

悄悄的我來了正如我悄悄的離去。

看著已經熟悉的面孔，聽著熟悉的聲音、觀望著熟悉的環境。時而嘆口氣、汗……

看著那曾經的辦公桌工櫃工牌電腦記事本，檔案袋還有經常坐的那張辦公椅。是那麼的依依不捨、是那麼的留戀望返。

是的：

我在倦顧。因為這裡有我太多的回憶。不管是快樂的還是悲傷的……我都要通通帶走…

…

從那年到至今，在此經歷很多，也學到很多、突然很有不捨得、是的，牽掛的還很多。

想到那些曾經經歷過的畫面，精彩的片段。眼角灑下幾滴金銀剔透的淚珠。

可悲可喜可歌可泣……

這是發至沛府的言語。真心流露的情感，沒有弄虛作假。

一切的一切證明我曾經存在過、、、

偶爾還會擔心些什麼……明明知道擔心都是多餘的，卻還……

明明知道地球不會因為少了一個我而停止運轉，也不會因為少了一個我的球就顛到黑白，太陽還是早早起升，月亮還是那麼明亮，一切的一切正常運作。我卻是一塌糊塗

我那麼的不捨，可還是要離開不是麼，只是遲早的事情、對，今天的離開只是為了下次的團聚，或許總是這樣來敷衍自己，想自己會好過些。

朋友說，這是一段開始的結束，也是另一段結束的開始，不必感傷、勇敢尋找自己的下一步。

畢業的那一刻作文10

六年前，畢業對我們來說是多麼陌生的詞。

六年前，我們以為畢業時一種解脫。可現在，我們才發現，畢業一點都不快樂。六年了，我們經歷了多少風風雨雨，可最後，不都迎來了美妙的晴天嗎？在這風風雨雨中，我們成長了，我們磨練了，我們變得更堅強了。陪伴了我們六年的老師，報我們從小苗培養成了大樹，把我們從懵懵懂懂的孩童培養成了成熟穩重的少年。可我們，感謝過老師嗎？沒有。我們怪老師太嚴厲，怪老師太苛刻，怪老師……可老師呢？老師有怪過我們不懂事嗎，有怪過我們不聽話嗎？沒有。老師把我們當成孩子對待，當成親人對待。現在，我們即將離開，曾經的嚴師多次躲在辦公室裡偷偷地哭，偷偷地抹眼淚。

六年了，我們每天抱怨食堂的飯菜難吃，可現在，我們又為什麼覺得飯菜變好吃了呢，為什麼又捨不得離開這難吃的飯菜了呢？馬上，這個教室又會坐滿人，可坐在這的再也不是我們了。有人說，人生就像一場宴席，可我覺得，學校也是這樣。從我們步入這個校門開始，我們就知道這個宴席會散，我們每天赴約，可沒想到，這個宴席會散的那麼快。

畢業那天，誰都不要哭，都微笑著走，好嗎？熟悉的校園，熟悉的'教室，熟悉的老師，熟悉的同學，這次，真的說再見了。我恨時光總是那麼無情，我恨時光總是走得那麼快，我恨時光總是不留一點時間給我們回憶。可是，任時光匆匆流走，我們的友誼永不會改變！

畢業的那一刻作文11

回想起畢業的那一刻，我想當時的我一定是矛盾的吧！既憧憬著未知的未來，又捨不得即將消逝的過去，所以才會站在那裡木然，直到同學推著我走向我們慶祝畢業的聚會。

時隔這麼久回想起畢業的那一刻，如果我沒有記錯的話，我先是撕碎了那些“折磨”了我三年的書本，然後在教室外扔出去，看著那些碎片灑滿整個校園時，我又哭得像個稀里嘩啦，像個淚人兒似的。當時的我，一定感覺到一陣前所未有的輕鬆吧！當時的我，一定會覺得未來再也沒有磨難了吧！當時的我，一定以為人生中最難的大學聯考過去了吧！現在回看這一切，我發現所有的一切都變得稀鬆平常了，畢業的那一刻，只是人生一個階段的'畢業，再那個後來，還有許許多多的階段等待著我們“修滿學分”順利畢業。

人生是這樣的。在最開始的時候，我們是在幼兒園裡拿到小紅花順利畢業，在國小的時候是拿到三好學生獎狀順利畢業，在國中的時候是考上重點高中才算是順利畢業，到了高中，我們無論去到了理想的大學或者不理想的大學，我們都可以畢業，只是未來的路，也就截然不同了。然而，縱然道路千千萬萬條，每一條都殊途同歸，都需要我們不斷地“修滿學分”才能畢業。我們每個人都會自己的人生道路上遇到各種各樣的挑戰，我們在這些挑戰中不斷提升自己解決問題的能力，從而一步一步修滿學分，走到畢業的那一刻。

寫到這裡，我這才意識到畢業的那一刻，我所產生的那種矛盾，是一種更加複雜的矛盾，是一種混沌之中期望看到清晰藍圖的矛盾，而這種矛盾，需要我們用排除萬難的勇氣才可以最終解決。

畢業的那一刻作文12

六月的校園中，充滿了凌稀而又悲傷的笑聲，或許我們都笑不出來吧，悲傷的情緒籠罩著我們，六年的國小生涯，六年的同學友誼，就此別過。

我不知道，你曾經灑脫的笑容，我是否能見到；我不知道，你曾經委屈的流水。我是否還能幫你撫摸掉；我不知道，你和我幼稚的吵架，我們是否還能再吵……

畢業前，大家都匆匆地複習，準備著升國中，水火不容。

考後，我們每個人都如同卸了包袱一般。帶著淚水，來，深深地擁抱個，這是我永遠也忘不了的溫暖擁抱；緊緊地握個手，我永遠也忘不了你手中的`溫度；淺淺地親個，這是我永遠也忘不了的充滿高尚友誼的吻。

我們都忘記吧！忘記那些不愉快的，忘記那些傷心的難過的，忘記那些委屈的一切的一切讓我們揪心的事情，讓他們都隨風散去吧，我們要深知，畢竟我們，曾經擁有過遠遠多過悲傷的美好的事情，我們不要帶著遺憾離開。

後來，只是個問候，便帶上自己的痕跡離開，似乎從人間蒸發，在不出現在我的生命中。偶然，我翻開同學錄，那一張張代表這每個人的心聲，看著你們活潑的、灑脫的、清秀的字跡，我才忽然發現，原來在你的心中，也有我的痕跡，原來這就是我們差點就遺忘的——友誼。

現在，我有恍然想起你們來，現在你們幸福嗎？現在你們還像曾經那樣愛哭嗎？現在你們還會記得我嗎？如果你們遺忘了我們之中的誰，沒關係，因為在我們心中，你只是被我們儲存起來，並不是遺忘，我們還有時光的見證，我們擁有過，瀟灑、明朗發自內心的笑聲，與你們在一起的時光，我真的很快樂。

我只想，親親地告別：

再見了，永遠的六（3），再見了，母校，再見了，親愛的同學們，再見了，尊敬的老師。我們，走了。

畢業的那一刻作文13

年幼的時候總是想快點長大，從未感覺到時間就這樣偷偷地溜走了。直到九年級即將離別的那一刻，才發現捨不得對同學說一聲“再見”。幸好是再見，散了也還是會再相聚的。我期待著重逢的那一天，我們仍然無話不談，像今天一樣。

有人說國中的友誼最珍貴，沒有高中的繁忙，沒有大學的複雜，沒有社會的庸俗，有的只是單純的童真。只需彼此的一個眼神，就能心神領會，這樣的感情怎能讓人不留戀。

至今讓我意猶未盡的是我們的三班貌似很白痴的.一個班啊，同學們一個個心志8成熟，看起來真的是幼稚哩，特別是某位可愛的小Z同學，活活脫脫一個小人偶嘛~臉蛋好捏到死，正所謂愛美之心人皆有之，而我卻可憐地被某些無良之人稱為“猴子”！！！！在這裡，我要學魯訊，我要吶喊！沒天理啊，STEVEN死哪去了啊！但現在這樣純真笑臉何時才能再現

可不要以為我們只是一群胡鬧的孩子，學習勁頭也不比任何人差。愛迪生不是也贊成要玩就玩個痛快，要學就學個踏實嘛！轉眼間，會考的那一天即將到來，我們也要三三兩兩地走進考場。儘管結果不盡相同，但我們共同經歷的事情永遠不會遺忘。

看著老師那欣慰的面容，有期望也有惋惜。也許只有這個時候我們才會冰釋前嫌，儘管她嚴厲、羅嗦，我們還會在背後偷偷叫她“老尉頭”，可她還是我們最敬愛的老師。驀然回首，校園的跑道上有我流下的汗水；西面的小樹林裡有我晨讀的痕跡；大理石的桌椅旁也有我遐想的空間……一切都還是那麼熟悉。耳邊，傳來了張學友熟悉的聲音，“傷離別離別雖然在眼前，說再見再見不會太遙遠，若有緣有緣就能期待明天，你和我重逢在燦爛的季節……”

畢業的那一刻作文14

這樣一本書，它僅僅有六面，而且，看完了就不能再重新看了，就好像它有魔法，看完了就消失。你知道那本書叫什麼名字嗎？沒錯，那本書叫做國小。

國小6年，國中3年，高中3年，大學4年。國小這個階段是最長的。國中的學生再好看，也沒有國小的學生活潑可愛。一晃就過去了6年，它給我們的禮物，也不過是三張試卷和一張畢業照。

我還清楚的記得，那天：

我們班主任前一天晚上給我們班所有孩子們送了禮物。第二天，有位女同學把班主任送她的筆弄丟了，於是，教室裡就這樣發生了爭執。我們聽她說完這支筆“消失”的原因之後，自己心裡似乎就已經開始有了懷疑物件。於是，又一場“大戰”開始了。被懷疑物件很傷心，因為她被大家無緣無故懷疑。直到班長來了，才阻止了這場“惡戰”。

快開考了，我們紛紛進了考場。考完後，因為班主任說她不來給我們發報告冊了，讓班長髮。於是我們就去了那裡——老師辦公室。在裡面發現了老師，於是又開始了一場“戰爭”。知道下午5：00才結束。可我們走後老師又開始傷心了。她曾說過，她不喜歡分別。

現在想想，真是覺得後悔，為什麼要在大家相處的最後一天懷疑同學，為什麼違背老師的命令。

有一個視訊，記錄了我們六年級的時刻。裡面有一首詩，是班主任寫的：

思緒

六月是離別，

一年刻心扉。

永駐師生情，

遠在掛念卿。

簡簡單單的.一首詩，裡面承載了多少情感如果你懂。

六年的記憶，揮之不去，深深的印在腦海裡，卻被這一個短暫的瞬間，徹底打破……