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新的校園新的環境作文2篇

作文1.6W

在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的新的校園新的環境作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

新的校園新的環境作文2篇

新的校園新的環境作文1

同學們,新學期剛剛開始,我送你一句英語格言,譯成中文意思是:良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學習。

這個道理是很簡單的。有一個“吃燒餅”的笑話:一個人肚子餓了,吃了一個燒餅沒有飽,再吃一個還沒有飽,吃到第三個才覺得飽了。他說:早知道吃了這個燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他說的是傻話,沒有前面那兩個燒餅墊底,光吃最後一個燒餅怎麼能填飽肚子呢?

可是,同學們當中有沒有這樣的人呢?平時,特別是新學期的開始,什麼也不在乎,等到快考試了才著急起來,拼命開夜車,學習成績當然不理想。這樣的同學,不是有一點像那個重視最後一個燒餅的人嗎?

不要以為現在剛開學,時間還很多,反正來得及。要知道,我們學習的是科學。科學是有嚴密體系的,是一環扣一環的。今天有今天的學習任務,明天有明天的學習任務,你今天的功課學不好,就會影響明天的'學習任務的完成,揹著欠帳過日子,使“包袱”越背越重,到頭來後悔莫及。

校園是美麗的銀河,朗朗書聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把希望的種子播撒,希望就從這裡開始.

每個人都有一個未來的夢想,每個人對明天都有所希冀.希望,攜著你的手,進入一片人生的開闊地.

希望,是茫茫天宇間的一個閃爍的星宿,她使人飛賓士騁,充滿著誘惑.

希望,是那麼深不可測,高不可攀.勇敢勤奮的人會想盡辦法去摘取,使之成為自己的現實;懶惰蠢鈍的人只會永遠地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領空而不思進取.

一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復甦的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.

在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手.經過五年的鍛鍊,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們衝擊!

我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得乾乾淨淨.

努力從春天開始.

新學期開學寄語

1、新學期新環境新起點新氣象。

2、多點文明,多點創新,讓校園更美好。

3、學習是首要,安全更重要。

4、多一份呵護,多一片綠地。

5、以真誠為半徑,以尊敬為圓心。

6、要想成績好,動手又動腦,要想環境美,大家齊創造。

7、我是校園小當家,我愛校園草與花。

9、新學年新風貌,工作學習更高效。

10、素質高一分,形象美十分,學校是我家,關愛你、我、他。

新的校園新的環境作文2

時光荏苒,日月如梭,轉眼間我已踏入了中學——北京市第十三中學分校的大門。十三分地處北京市中心,坐落在著名的什剎海風景區,北臨德勝門,東臨南鑼鼓巷。在這裡我們因緣而聚,因聚而識;在這裡老師們用她們溫暖的大手,為我們搭建成功的道路;在這裡同學們用他們時刻的陪伴,與我們共同度過三年的美好時光。

學校創辦於1998年,我們這一屆新生幸運的趕上了它20歲生日。十三分秉承“辦學高水平、教學高質量、學生高素質”的辦學目標,樹立我們的責任意識、成就意識、競爭意識和榮譽意識。國中三年我們將走遍京城著名博物館、感受大師名人風采、受益校園文化。除了學校的辦學宗旨,校園中遺留多年的古建築也是校園文化必不可少的組成部分。古樸的建築、雄偉的.教學樓和高聳的圍牆,構成了首都北京一條靚麗的風景線。整個教學樓呈回字形,中間有一個小天井,裡面環境優美,綠樹成蔭,專供我們休息和欣賞。我們的校服有紅、綠、藍三種顏色,每一個年級的學生都穿著不同顏色的校服,每一屆新生的顏色就是上一屆畢業生校服的顏色,校服不但整潔,美觀,還代表了學校的特點;正是它們形成了我們學校獨特的文化氛圍。學校還為我們提供了良好的學習條件,優質的教學資源。校園裡設施齊全,計算機教室,生物實驗室,食堂,停車棚一應俱全,教室乾淨整潔。升入中學後一大變化是每位學生不僅僅有一套桌椅,每人都還配有一個櫃子,可以存放書本和其他學習用品。

但是光有好的硬體條件是遠遠不夠的,我們還需要為我們修枝剪葉的人——我們的班主任,趙老師,便是其中一位。她對我們的生活無微不至,細心負責,才開學幾天,大家都喜歡上了這位年輕的“好媽媽”。趙老師是我們的班主任兼數學老師。在課堂上她對我們嚴格要求。在課餘她處處關心我們的作業、學習、生活情況,甚至連語文、英語、政治等等其他科目的作業、筆記她都會借來翻閱,並向課代表詢問我們的完成情況。不僅僅是趙老師,其他科目的老師也一樣對我們認真負責,所以我對接下來的每一門學科都充滿了期待,渴望在知識的海洋中遨遊。

我們來到十三分,一切都是嶄新的,學習環境的適應和融入,也是我們接下來能否紮實學習的關鍵。雖然是同學,但是作為新生的我們對周圍的“小夥伴”都還不是很瞭解,相信在接下來的學習生活中我們能對彼此建立信任,成為朋友。雖然現在是如此,但同學之間的溫暖還是深深感動著我。新學校的要求不是所有人都很瞭解,但一旦有人遇到任何困難,都會有同學伸出援助之手,我們互相傳遞著愛心和力量。不錯,我們是一個集體,在集體中正是這樣,才可以使大家團結一心,共同為班級增光添彩。

學校給予我們良好的條件,優質的資源,老師同學傳遞給我們溫暖和力量。即使是陌生的校園陌生的環境,也讓我們以飽滿的精神,嶄新的面貌融入新的生活!