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寫一隻逆風飛翔的雄鷹的作文600字(通用24篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的寫一隻逆風飛翔的雄鷹的作文600字,希望對大家有所幫助。

寫一隻逆風飛翔的雄鷹的作文600字(通用24篇)

寫一隻逆風飛翔的雄鷹的作文600字 篇1

從前,有一隻小鷹,他剛出生媽媽就死了,從此,它跟著爸爸生活。

當這隻小鷹到了適合學飛的年齡時,鷹爸爸就開始教它如何展翅飛翔。只見鷹爸爸的腿用力一蹬,隨著幾下撲扇,騰空而起,在懸崖上空盤旋了幾圈,隨後降落在窩裡。小鷹卻沒有把學飛放在心上,而是在看一隻野雞在啄食,鷹爸爸生氣極了,用尖尖的嘴巴啄了幾下小鷹的身體。從這一天起,鷹爸爸一直堅持教小鷹學飛,而每次小鷹都不認真看鷹爸爸,最認真的一次,也是看到一半就睡著了。直到這一天

那天,突然雷聲大作,天空下起了瓢潑大雨,把小鷹快要淋溼了,鷹爸爸用身體將小鷹擋在下面,讓自己淋雨,小鷹目不轉睛的望著爸爸,可是它又睡著了。第二天早上,小鷹醒來,看到那挺拔的身軀依然立在自己的身體上面,小鷹被感動了,於是它推了推爸爸,可那已經被凍僵的身軀再也沒有動過了。

從這天起,小鷹開始努力練習飛翔,它照著往常爸爸教它的樣子,努力試飛。經歷了無數的困難和挫折,小鷹逐漸長大了。

一天,小鷹繼續像平常那樣練習飛翔,將後退一蹬,撲扇著翅膀,當他睜開眼的那一刻,它看到新的一番風景陡峭的`山峰在自己的腳下,本來高大挺拔的樹木,此刻在它眼中變成一個個小矮人。它成功的飛起來了!此時它不在總是依靠爸爸的小鷹了,它成長為一隻獨立自主的雄鷹!它向著夕陽,也向著逆風的方向,一個小黑點愈來愈小,愈來愈小,最後消失在那一片晚霞之間

人生就像這隻鷹一樣,歷經無數的坎坷,越過這些坎坷,你就會發現人生中的亮點!

寫一隻逆風飛翔的雄鷹的作文600字 篇2

小時侯,當看到大鷹自由地在藍天中翱翔,我也禁不住想飛上藍天,並且比鷹飛得更快,飛得更高,飛得更遠。

一天,我與爺爺一起種菜,一隻貓頭鷹飛過我的頭頂,我想:我今天也要飛上天去。於是我摘來兩片大大的`芭蕉葉,用繩子捆在雙臂上當翅膀。我站在高處,準備起飛。剛跳起,甩了一下“翅膀”,就重重地摔了個四腳朝天,鼻青臉腫,疼得哇哇亂叫。我還沒灰心,想:一定是高度太低。於是,我跑回家拿著梯子爬上屋簷,準備再次起飛。我一個猛跳又要摔下去,爺爺來看到了,一把把我接住。他吃驚地說:“你怎麼幹這等傻事呀?難道不要命了?”我神氣十足地說:“我要飛上藍天!”爺爺笑呵呵地說:“傻孩子,你現在是飛不起來的。”我堅定地說:“我不信。”

趁爺爺不注意,我又爬了上去,一躍,跳了下來。這回還算幸運,摔在了媽媽晒的棉被上。我看沒戲了,就不再跳了。這時候,爺爺有點生氣了,但他還是語重心長地說:“小傻瓜,你要飛上藍天也是可能的,不過現在不是時候。只要你好好學習,將來一定能實現。”

晚上,我在書房裡靜靜地看書,看著,看著,我的眼前出現了許多座位。我在靠窗的一個位子坐下,這時我看到一隻老鷹在眼下飛過,下面房子比螞蟻還小,汽車像一沙子一樣在我眼皮底下飄過。我大喊一聲:“我飛上藍天了!我飛上藍天了……”

“你怎麼了?”奶奶推門進來。

“我飛上藍天了!”我自豪地說。

“小寶貝,你等著,將來一定會飛上藍天的。”奶奶欣慰地笑了。

我相信,只要經過努力,我一定能當一名飛行員,開著飛機翱翔在藍天。

寫一隻逆風飛翔的雄鷹的作文600字 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家晚上好。

花開花落,月落月升。不經意間,我邁進了七年級的門檻,開始了我的中學第一課“軍事訓練”。

“稍息,立正,向右看齊”伴隨著教官洪亮的口號聲,炎熱,甚至是嚴酷的軍事訓練正式拉開了帷幕。軍姿一站便是十幾分鍾,頭好暈呀,腿好痛呀!汗水浸透了我們的襯衣,但我們咬咬牙,繼續堅持下去,因為我們不怕!

回到宿舍裡,躺在床上,恨不得永遠都躺在上面。天矇矇亮,我們就要起床了。真回憶那暑假裡睡覺睡到自然醒的時候呀,直到聞著媽媽為我做的那香噴噴的早餐,是油條?是麵條?還是荷包蛋?還是西紅柿炒雞蛋?“幹嘛呢?還不趕快整理被褥,到掃衛生?想什麼呢?”可惡的,不不,可愛的班主任赫然出現在我的面前。我們趕緊伸床單,疊被子,打掃衛生,一點兒也不敢馬虎。那天,我還在想:平時和藹可親的.教官和老師們,為什麼今天要折磨我我們這祖國的花朵呢?

為期五天半的軍事訓練,很快就結束了,雖然在那段時間裡,有苦,但苦中有甜;在苦中,我們收穫到了堅強。有累,但累中有笑;在累中,我們收穫到了成功。短短的幾天時間,我們也從溫室裡的花朵變成了完全可以做到自理自立的中學生。

在軍式彙報表演的那天,我們雖然沒有取得很優異的成績,但我們並不因此感到遺憾,因為我們已經做到了最好!

彙報表演結束了,教官對我們說:“你知道為什麼空軍在駕駛飛機出行時,祝願詞中沒有一帆風順這個詞嗎?是因為飛機在逆風中才會飛得更高。所以,你們也是這樣,只有在逆境中才會成長的更快!”我永遠不會忘記教官留給我們的話。

同學們,讓我們逆風飛翔,才會飛的更高!

寫一隻逆風飛翔的雄鷹的作文600字 篇4

這篇文章寫得實在悲哀,用老師的“敗筆之作”來形容實在太過於恰當。我確實在記敘等等等等之類很不擅長…… 我是一個出生在大山裡的孩子,從小就對外面的世界格外向往,憧憬著山外的藍天和大海。曾經不止一次地往山外跑,可最後還是埋滅了希望——山的那邊依然是山,數不盡的山就這樣使我絕望。 直至十歲那年六一,市上與我們村搞了手拉手活動。一位漂亮的女老師告訴我們,其實我們每個人都有一雙隱行的翅膀,必須要靠努力才能學會飛翔。老師的話在我的心中紮下了深根,以後不論有多艱難,我都必須走下去。

十二歲那年父親因得病沒錢治癒裡我們而去,家中已沒有頂樑柱,上學成了困難,絕望再次襲來。我想起了老師的話,並慢慢懂得,人身初逆境就更不應該懼怕。白天我和媽媽出去揀廢紙,晚上靠幫人洗衣服賺錢。功夫不負有心人,攢夠了錢,我終於可以在村內設立的中學上學。

同學們不喜歡我,因為我總是穿著那身破布衣服,總是髒兮兮的,很惹人的厭惡。我內心承受不住那種嘲笑,想要放棄。可我又想到了我的夢想和當初老師告訴我們的`話。每晚我都會偷偷學習,努力發奮讀書,為夢想而堅持不懈…… 後來我考上了市內重點高中,那裡的校長瞧得起我,免費供我讀完了高中,大學聯考成績我是全省第二,又是校長把我推薦給了一所重點大學,靠給大學生的貸款上完了學……直至現在,我已經有了一份很好的工作。這期間坎坷重重,每一次我都在徘徊無助中堅強,每一次都在絕望中想象天時飛翔的姿勢,沒一次我都深深銘記著那句話:每個人都有一雙隱行的翅膀,必須要靠努力才能學會飛翔。

寫一隻逆風飛翔的雄鷹的作文600字 篇5

我家以前住在一樓,有個小院子,因為太空了,所以我和爸爸就去菜場買了幾隻觀賞鴿和幾隻肉鴿和信鴿。小時候,除了和朋友們玩,最大的樂趣就是看鴿子飛和餵我的鴿子。我最喜歡的那隻鴿子是脖子上的領毛突出來,頭上的.毛也非常漂亮。

要我說,都能和孔雀比美。她和我最親近,每次我一叫她的名字“捲毛”,她總會飛過來,然後我就獎給她一點玉米呀、小麥啊。到了夏天,每隔三天,我們總要弄一盆水放在院子裡,鴿子們總會爭先恐後地跳進盆裡,痛痛快快地洗澡。“捲毛”就好像他們的首領,除了冬天,每天都帶領鴿子們練習飛翔。她的飛行姿勢也是最好看的,翅膀張開,尾巴微微抬起。

事情並非總是那麼好,一隻貓到了夜晚總是要來襲擊我的鴿子。我經常被鴿子的叫聲吵醒。一天,我通過窗子看到那隻貓正站在鴿子棚旁小心的扒門,我趕緊躡手躡腳靠近那隻貓,突然大叫一聲,貓嚇了一跳,趕快逃走了。可是後來還是丟了一隻鴿子,我們發現了缺陷,“亡鴿補棚”,為時不晚。

我們用一大塊木板堵住了那一個洞。最驚險的一次,爸爸又聽到鴿子叫,就拿了手電筒,走到鴿棚,先伸手一摸,奇怪,滑溜溜的。電筒一照,嚇了一大跳。一條無毒的菜花蛇,正纏在“捲毛”身上,準備偷吃。而爸爸想都沒想,拿起一塊大磚頭,k扁了那條蛇的頭。爸爸趕緊把死蛇扔到了院子圍牆後面。

後來,又連續來過3條,一條逃走,兩條喪命。爸爸常說,沒想到自己還會殺死蛇。真可惜,好景不長,我家搬到了新街口,沒法再養鴿子了。我們只好把鴿子送給了舅舅老家的朋友。啊,飛翔的鴿子,吉祥的鴿子,我的朋友。

寫一隻逆風飛翔的雄鷹的作文600字 篇6

逆風飛翔,向陽而生。

——題記

又一年暑假,我與舞蹈重逢。時隔兩年未跳舞的我基本功已沒有當年紮實,freestyle也力不從心。總之,關於舞蹈的一切,都在退步。那一夜的星空,繁星點點,殘月掛空,熠熠生輝,勾起人的淺淺思緒。兩年前,我對許多音樂都能聞曲起舞,無數次自信地站在舞臺中央,無數次站在頒獎舞臺上。那時候啊,舞蹈這條路平平坦坦,沒有任何阻攔,而我就是那個別人口中的“天才少女”。

夜晚的輕風緩緩拂過身旁,一絲冷意不經意間襲來,我緩過神,扭頭看向身後的練習室……是啊,越平坦,越容易落後,可誰叫我喜歡呢?我向來有股不服輸的倔強,既然順風,我如風箏般輕易墜落;那就逆風,如長鷹般翱翔。

我轉過身,走向空無一人的練習室,開啟音樂,練基本功,練到汗水悄悄爬上額頭,練樂感,練到對音樂的節奏了如指掌,練solo,練到雙腿像紮了兩個鐵球般的負重感……我將身體交給旋律,拼命低練習,忘情地跳著。

我每天都在練,每天都比同班的師兄們晚下課幾小時。有時老師也來勸我,讓我休息會兒,但我不肯,搖搖頭淺笑說我不累。我真的不累,我願意為我所熱愛的事情不遺餘力。

一個暑假的時間,我也不知道自己進步了多少,也不知道是否能與以前的自己相媲美,我唯一知道的.是公演那天我意外得知自己是當地最強hip-hop,新生代的一員。那天公演舞臺下響起的鼓掌聲與歡呼聲,是我收到的最好的褒獎。

逆風的方向,更適合飛翔;向陽的地方,更利於成長。

寫一隻逆風飛翔的雄鷹的作文600字 篇7

不知從何時開始,我的腦子裡時常會跳出一些莫名其妙的想法,不過這些想法持續的時間不長。

我想擁有一雙可以飛翅膀,使我可以展開這雙翅膀飛到想去的地方。雖然我不信奉上帝,但我還時常唸叨著一句話:上帝呀,你什麼時候給偶一雙翅膀啊!翅膀啊翅膀,我啥時候才能擁有你呢?雖然我這個想法是實現不了滴,但我還是很希望奇蹟能發生。飛翔的好處就是多:上學不用走路,飛幾秒鐘就到了;去玩不用等車,也不會有塞車的困擾,在天上想飛到哪就就飛到哪能飛就是爽,哈哈!

我們常常會被老師分為:成績優異、成績一般、成績差這三大類。成績好的學生,自然被老師列入優等生中。成績一般的學生,會被老師列入中等生當中。成績差的學生,會被老師列入差等生中。成績好的學生就算沒有禮貌,有些老師也視為好學生。學習成績差的學生,就算有再好的品質,也是壞學生。說實話,我很不贊同這種把學生分成三六九等的`做法。如果有一批學生畢業了,老師始終只會記得最好的學生和最差的學生,從不記得中等生,為什麼呢?中等生不起眼唄。再如,有兩個學生犯了個相同的錯誤,卻有不同的結果。第一個學生得到的是:下次不要再犯同樣的錯誤。而另一個學生得到的是:你這個學生能不能讓老師省心呀,犯了一個這麼大的錯誤!同樣一個錯,為什麼老師的態度不一樣呢?因為第一個學生成績好,第二個學生成績差唄,這明顯很不公平嘛!

我夢想有一天,可以自由自在的在天空中到處飛翔。

我夢想有一天,老師不會把學生分成三六九等。

我夢想有一天,可以玩遍全世界,吃遍全世界滴美食,哈哈哈!

寫一隻逆風飛翔的雄鷹的作文600字 篇8

時光如流水般匆匆而過,國中三年的美好年華,就這樣埋沒在歷史的長河之中,曾經的歡聲笑語有如塵埃縹緲,落定四方。

曾經自負,曾經驕傲,曾經玩世不恭,遊戲人間,但這都已成為曾經,那個不懂事的孩子,已經死亡,在這個炎熱夏季明晃晃的太陽下流下了所有的血液。重新站立起來的是另一個孩子,一個經歷過挫折,見過人生荒涼之景的孩子;一個可以堅強面對人生的孩子,雖然他依舊平凡。Tomorrow is an ewday。

走過荊棘,經過眼淚浸泡的人生才是無悔的人生。其實失敗對我來說,並不只是遺憾和傷痛,因為它讓我體會到成長的艱辛,所以我感謝失敗,若沒有它,我依舊混沌度日消磨時光,永遠只是一棵經不起風雨,在他人庇護之下的小草,嬌生慣養。

一切從頭開始。最初的最初,天使落雨之前,我將重生,用心靈的聲音昭告萬物,我的靈魂已復甦。All ting will start again。

想要成為天使,就要經過風雨的洗刷。只有敢於面對的人,才能看遍人世的繁華。摔倒了就要爬起來,並不是只有男兒當自強,這個世界上也存在巾幗不讓鬚眉,所以任何人都沒有理由一厥不起的理由。而我更不會做生活的弱者。

黃樑美夢醒了,希望破滅,就要繼續下一段旅程。沒有退路。逃避永遠屬於懦夫。所以我要堅持到底,義無反顧的衝向下一個黎明。為生活,為夢想,像鳥兒一樣,不斷飛翔,結束幻想,結束迷茫,開始一種全新的'生活。也許。它會苦,或許,它會累。但只要信念堅定,就沒有過不去的坎坷。Let’s harder than beofore。

剎那間,眼前出現恍惚的星光,那時戰神的召喚。夢醒時分,開始飛翔!I will fly to the sky。

寫一隻逆風飛翔的雄鷹的作文600字 篇9

一個人渴望飛翔,就猶如鳥兒插上了雙翼,在理想的天空越飛越高。

——題記

“我想飛得更高,飛得更高…”追求飛翔是一種理想的境界,但有人將此變成了現實,這需要多麼大的勇氣與戰勝挫折百折不撓的毅力啊!

中國明朝的萬戶把自己綁在自制的火箭上,渴望一飛沖天,但是隨著一聲巨響,他葬身藍天。雖然他並未成功,但是他雖死猶生,勇於為理想付出一切的精神永垂千古。萊特兄弟在無數次跌倒又無數次的爬起後,終於戰勝了挫折,在人們的歡呼聲中,第一架滑翔式飛機升上了藍天。他們把理想變成了現實,他們是生活中真正的勇者。

每當我讀到萊特兄弟的故事時,我更渴望在長空中自由地翱翔,這是一件多麼讓人激動的事情啊!

每當我仰望星空時,總是被那浩瀚無際的天空深深地吸引,沉醉其中,那一顆顆星星如此閃亮,照亮我的心靈。

我想飛得更高,飛得更高……人類追求飛翔的腳步永遠都不會停止。1959年,蘇聯航天員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進入太空,成為世界上第一個進入太空的航天員;1969年,人類第一次踏上了月球…但是,這許許多多的第一次中,始終沒有中國人的`身影。終於,2003年10月15日,一個永載史冊的日子,猶如利箭一般,直插雲霄,中華民族的千年飛天夢得以實現。從此,我不單單渴望飛翔,我更向往那神奇的太空。

“我想飛得更高,飛得更高,狂讓我們追求飛翔吧!那是勇者的選擇。讓我們飛吧,飛得更高!

風一樣舞蹈,掙脫懷抱;我想飛得更高,飛得更高,翅膀捲起風暴,心生呼嘯…”

寫一隻逆風飛翔的雄鷹的作文600字 篇10

春天來了,萬物復甦,湛藍湛藍的天空中飄著朵朵白雲,小草從鬆軟的泥土裡探出了腦袋,我和小明、小紅相約去下午去公園草地上放風箏。

草地上的人可真多呀,他們三個一群、五個一夥,有的忙著放風箏,有的正仰著頭欣賞著天上的風箏,臉上露出燦爛的笑容。我也抬頭望去,各種各樣的風箏在天空中愉快地嬉戲著。瞧,那條活潑可愛的鯉魚,紅紅的尾巴不停搖擺著。一條長長的`蜈蚣瞪圓了雙眼,拼命甩動著他數也數不清的腿,好像在追趕鯉魚呢!最引人注目的是一隻雄鷹,一會兒展翅高飛,一會兒低空盤旋。

我們也迫不及待地拿出一隻五彩的燕子。小明把燕子高高舉起,我一手拿著線軸,一手拉著線,飛快地向前奔去,這時小明把燕子奮力向上一拋,可燕子卻狠狠的摔在了地上。我們又嘗試了幾次,燕子卻像個不聽話的孩子,怎麼也不肯飛。

正當我們無比沮喪時,旁邊一位阿姨提醒我們:“風箏要逆著風才能飛。”

逆風?我半信半疑,小明開口了:“要不咱們再試試?”於是小明再一次舉高風箏,我找準了風的方向,迎著風拼命向前奔跑,風箏慢慢被風頂起來了,嘩嘩作響。小明趕緊鬆手,“燕子的胸膛”鼓了起來,它開始一點點升高。我一邊轉動線軸,一邊拉扯繩子,風箏越飛越高。我們歡呼起來,異口同聲的喊:“成功啦!”有了這次經驗,小紅也很快把風箏放上了天。兩隻風箏駕著輕風越飛越遠,最後成了兩個小黑點。

風箏在強烈的逆風中完成了飛翔,看著它們,我突然想到:抗擊新冠肺炎的白衣天使們,不也是這樣逆著風前進嗎!當我圍棋比賽遇到中盤對殺時,唯有迎難而上,拼死一搏,才可能突出重圍。人生道路上總會遇到困難,我要像風箏一樣,逆著風飛翔,才會飛得更高、更遠。

寫一隻逆風飛翔的雄鷹的作文600字 篇11

在我5歲的時候,我自從見到了國際象棋,我就對它產生了濃厚的興趣,哥哥剛剛教我會下我就迫不及待地開始走棋,希望有朝一日能成為一級棋士。

國小一年級時,有了國際象棋班,為了能變得更強,我便加入了象棋班。剛開始,我的棋藝十分臭,加上我的性格從來是急躁,所以老是輸棋。有一天,我再一次輸了比賽,下了課,我氣惱地扔了棋子,低下頭髮誓再也不下了。此時,一位朋友撿起了棋子,放在了我的桌子上,緩緩地坐在我的面前,說道:“輸幾次沒事,相信下一次自己能贏就一定會贏的。”聽完了他的話,我決定重新認識失敗,並且不會再為輸棋而感到懊惱。

時間飛逝,我的能力越來越強,我們一起要去與英國的聖彼得堡國小,能代表學校參加比賽一直是我們的夢想。我們更加努力地訓練。經過很長時間的分析與探索,琢磨與切磋,我信心百倍。

終於與聖彼得堡國小對戰!我的戰術攻守結合,進攻中不乏防守的穩中求勝令對手節節敗退。對手中了我曾經研究的局面,讓我十分高興。最後對手僅剩下一王兩兵。而我的.軍隊卻幾乎毫髮無傷。5比0!我和隊友互相擊掌慶賀,這,就是我們傳奇的開始。

七年級,我為了我的一級棋士展開了拼搏。在精英賽裡,我遇到了很多實力強悍的對手,有的甚至是候補大師!儘管如此,我仍然利用我的穩中求勝的方法獲得了5.5分的高分。成為了真正的一級棋士。我聽到了這個訊息,高興地一晚上睡不著覺。

象棋,它讓我獲得了快樂,同時也讓我知道了很多道理。讓我明白了什麼是象棋精神,象棋精神,讓我永遠飛得更高,更高。

寫一隻逆風飛翔的雄鷹的作文600字 篇12

“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”這是孟子說過的話。

人生風雨幾何?還是俗話說的好啊:“不經風雨怎見彩虹”生活中的風風雨雨,可以鍛鍊人的一直,可以讓我們變得更加成熟,可以讓我們更加珍惜現實生活,經過風雨之後,我不得不說我感謝命運。

看著那張大紅叉佔據了多部分的閱讀卷子,腦海裡不斷浮現出那些不眠的晚上我做閱讀時的情景。我做了許許多多的閱讀書,可成績不但沒有上升反而還下降了。我甚至覺得自己根本對閱讀是毫無天賦可言,再多的努力也是徒勞的。

這些天媽媽也將我的學習看在了眼裡,他看了一眼我的閱讀書,笑著對我說道:“學習貴於學精,你做了那麼多篇的閱讀,但並沒有提高成績,難道你不覺得奇怪嗎?”我想:我做了這麼多,沒有功勞也有苦勞啊,怎麼著也得提高几分吧。我無奈的說:“確實是啊,難道是我做的還不夠嗎?”媽媽搖搖頭說:“你做了這麼多篇,卻沒有對它進行批改,做得再多也是徒勞啊。你做一篇仔細的分析一篇,也比做一本閱讀強啊。”我看著那些閱讀,無奈的.笑了笑,看來還是自己的學習方法不對啊。

現在,我看著書中總結的那些解題方法,再去做哪些閱讀題,也變得輕鬆了許多。

生命因挫折而豐富,鉛筆若是不經受刀削的痛苦,怎能寫出美麗的文字?初生的小鳥不經受學習飛翔的痛苦,怎能翱翔於天空?成長之路,不可能一帆風順,每經歷一次風雨,我們就會得到一次生活經驗。當我們與風雨再次相遇時,要笑對風雨,乘著風雨飛翔。

寫一隻逆風飛翔的雄鷹的作文600字 篇13

每當看到在游泳館辛苦訓練的隊友們,手臂骨折的我,便會產生羨慕之情,“願奴肋下出雙翼,隨花飛到天盡頭”的感慨便會油然而生。但那時的我,是怎麼訓練呀,怎麼乘著浪花飛翔呀?!但現在的我可以手臂好了,完全的好了,去努力拼搏,不斷進取,讓浪花托著我飛翔,超越我自己,突破我自己。

去訓練的第一天,我心裡有些膽顫。休息了三個月,不知他們最近練得怎麼樣了:三個月,不知他們辛苦了多少個日日月月:我不在的三個月,不知他們是否超越了我。

心裡想著想著,只見教練向我走來,表情嚴厲的說:“手好了?好,下水吧!”教練這麼一說,我有一種不祥的預感。下水了,遊了幾下自由泳,感覺有一種前所未有的.感覺——胳膊無力,要沉底兒。又遊了幾圈,感覺稍好了一點。

教練說,今天的主要內容是10個400米自由泳,前五個帶劃手掌,後五個自由泳配合。聽完這句話,我快吐血了。心想,教練明明知道我好久沒練了,而且手又剛好,怎麼帶劃手掌呀,這不是成心為難我嗎?這讓我怎麼遊呀!心裡這樣想著,那也沒有辦法,只好追著他們後面玩命遊了。幾個400下來以後,我的胳膊已經僵硬得抬不起來,感覺自己要虛脫了,決定放棄。

教練看出了我的心思,把我叫上去,跟我談了談九年級學習和游泳的事。這次談話讓我明白了,我要乘著浪花飛翔,飛得越高,前途就越廣。這次談話讓我懂得了,我要堅持,堅持就是勝利。我有了無窮的力量,很好地游完了剩下的自由泳。這傷好的第一次訓練,雖然很累,但很值得。

如今的我,已經乘著浪花飛了起來,但是飛的還不夠高,不夠遠,牢記教練的話,乘著浪花飛翔,飛得越高,前途越廣。

寫一隻逆風飛翔的雄鷹的作文600字 篇14

窗外,陽光明媚,而我卻感受不到它的溫暖。為什麼窗外的樹已抽出嫩芽,而我卻感受不到春的氣息呢?哦,原來是我桌上的書遮住了陽光。

春雨過後的天空純淨無瑕,偶爾飄來幾朵白雲,互相追逐。成群的小鳥在無邊的天空中嬉戲玩耍,熱鬧非凡,我多麼渴望像它們一樣自由飛翔啊!“啪”,手中的筆掉在了地上,打斷了我的沉思,眼前依然是數學公式和英語單詞,我茫然了。

我渴望自由,我不要再把自己關起來,我不要再徘徊在父母與老師的無限期望和自己的內心矛盾裡。我要飛翔,我要擺脫父母的束縛,擺脫那些課本和作業的重壓。

我要飛翔,我要自由,我要走進大自然的懷抱,聆聽大自然的聲音,感受大自然的美麗。

我要飛翔,我要做那個能讓古人“流連戲蝶時時舞”的蝶兒,為這美麗的`春天增添一份光彩;我要做那天空中的小鳥,為那廣袤的天空點綴美麗。我要成為大自然的一分子,用我的熱情奏出屬於我自己的樂章。

可是,我的翅膀呢?蝴蝶有翅膀,因為它經過了由蛹蛻變成蝶的痛苦;小鳥能夠飛翔,因為它經過了試飛的艱辛磨鍊。而我呢,我的翅膀強健了嗎?我能夠在風雨中翱翔了嗎?

想到這裡,我不再發呆,重新捧起課本,我要為自己插上知識的翅膀,努力學習飛翔的本領。我要告訴命運,貧瘠的土地上也一定可以開出芬芳的花朵。於是,我夜以繼日地學習。儘管這過程充滿了艱辛,儘管有淚水和汗水,但是,我不怕,我一定要得到那雙美麗的翅膀,以便自由地飛翔。

我渴望自由自在地飛翔,這一直是我的夢想。所以,我要努力,為了能自由飛翔!

寫一隻逆風飛翔的雄鷹的作文600字 篇15

漫漫長夜一路芬芳歲月曾流過/在那人潮人海中你也在沉默/和我一起漂泊到天涯的交錯/在你的心上自由地飛翔

題記

關閉窗戶之後,我的心久久不能靜下來,是什麼牽動著我的心,竟讓心海泛漣漪?窗外是“陽春佈德澤,萬物生光輝”的景象:蔚藍蒼穹上飄著幾朵白絮似的雲,湖畔柳條依依,燕雀鳴叫,繁花盛開。綠茵茵的一片草地上,我奔跑著,拉著風箏線跑著,氤氳著花草芬芳的春風迎面而來,搖搖晃晃的風箏也隨之愈來愈高。

呵,風箏歷經一番艱辛終於展翅高飛,搏擊長空,俯視春景。我擦了擦額頭上的汗水,會心一笑,痴痴仰望,輕吟:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”而鄭板橋的《懷濰縣》:“紙花如雪滿天飛,嬌女鞦韆打四圍。五色羅裙風擺動,好將蝴蝶鬥春歸。”多斑斕的畫卷。我不禁幻想自己就是風箏。這個想法曾跟szl說過,她不敢相信的質疑,我說,迎風飛翔的感覺應該很不錯吧,便淺淺一笑而過。假如我是風箏,被人牽線飛起之後,我希望他剪短束縛我自由飛翔的線,然後由衷祝我旅途愉快,繼而是我的`一段奇妙的冒險了。

此時窗外傳來歡呼聲,我迫不及待的開啟窗戶,滿天飛著的風箏映入我豔羨的眼眸裡。靜站窗前,我如醉如痴的眺望,眺望那片自由而精彩的天宇。那也是生命的怒放,只是缺少了一把真正自由飛翔的剪刀。倘若風箏離開了手,不要感到可惜,因為那才是屬於風箏的夢想,一個關於自由翱翔天空的夢想。

夜深人靜的時候,我畫完了一幅畫??藍天白雲中,五顏六色、形狀各異的風箏自由自在的高飛,如鳥兒一樣灑脫的擁抱天空。

後記

寫一隻逆風飛翔的雄鷹的作文600字 篇16

我是一隻小小的蠶,每天都緩緩地爬上樹葉,啃著我鮮美的葉片,喝著上天給我的露水,我覺得我是這世界中最悠閒、最自由、最快樂的了

直到有一天,我正趴在樹葉上享受的時候,有一隻飛蛾飛了過來,狠狠地看了我一眼,飛走了,那是一種什麼眼神?鄙視、不屑、還是瞧不起?就因為它會飛?我抬起頭看天上,天好藍、好高,我的心一下子變得開闊了我要飛向天空,追尋天空中的自由,也要在天空中自由翱翔。

聽長輩們說,蠶也是可以在天空中飛翔的,不過是要把自己化作一個繭的,再從繭中破繭而出,就會變成一隻美麗的飛蛾,就可以在天空中自由飛翔。這是蠶必須付出的代價,但是我為了追尋夢想,我會不斷地努力,成為一隻美麗的飛蛾。

我開始拼命的吃樹葉,我向往飛向天空的願望也在促使著我,我終於發現我變得越來越大了終於有一天,我發現我會吐絲了,我高興、開心

我慢慢地吐,晝夜不停的吐。過了幾天,我發現我越來越瘦。要不要進入到繭裡面看看?我會不會出不來了?會不會是作繭自縛?不進去怎麼會知道呢?我毅然進了我精心製成的'繭,不斷的吐絲,直到我睡了過去。

我突然被一陣鳥叫聲驚醒,我才知道我沒有死,我試圖出來,可那困在我身上的東西太堅硬了,我拼命的用力。還差一點再用力媽媽,快看,這裡有一隻美麗的飛蛾。我才發現我出來了,並且有了一對美麗的翅膀,我試圖飛向天空,咬緊牙、再試。

我張開了翅膀,飛了起來,我成功了,我變成了一隻美麗的飛蛾,在天空中自由飛翔,藍天看見我開心,也向我微笑。

寫一隻逆風飛翔的雄鷹的作文600字 篇17

好重,好重,好重。

心靈的天使因不堪巨翅的重負,無法在長風之中勇敢衝浪,只有在漫長的夜晚裡揉揉柔弱的肩膀,無神地看著匍匐在黑夜腳下的生靈。

每天,當學習中的各種絆腳石、攔路狗飛來時,壓力便似各路雲團開集會集到了一起,從上往下不斷地壓縮空間,而心靈天使便用他的巨翅為我擋著、扛著,直到現在,烏雲密佈,再也無法與之抗衡,於是只能向壓力投降。

每次,每次,與家人的對話都在逃避一些話題;每次,每次,與同學的嬉戲都在躲避一些目光;每次,每次,與夥伴的相處都在藏匿一些事實。

一切都在約束著我,很多事情都不敢面對,使得心靈天使的肩膀開始退役了,柔弱成了致命的一顆定時炸彈。

一直苦苦地支撐著,維持著從小開始的幼稚、可憐的思想的我終於醒悟,這些只是單一的思想,而非科學的“馬克思主義”,這時也才發現,我的'思想以近枯竭。

我,禁錮了我的心靈天使,同時也禁錮了我的思想。

置致死地而後生,耶穌也只有復活後才有如此巨大的威力。

而此時,我的心靈天使在黑夜中惆悵、徘徊,正如耶穌再十字架上最後的喘息與思考。不過,我知道,他現在正在開始蛻變,正在開始掙脫我禁錮他的枷鎖。因為他要做個革命者,要強烈地抨擊我的閉關鎖國政策,要我敞開我的心靈。還因為他要飛,他要猶如鳳凰在思想的烈火中完成最完美的涅磐。

“窗櫺旁,淚光柔和了驕陽,琴聲正咀嚼著傷,而我在等待破曉的曙光。當,凱旋曲開始悠揚,旭日從東方破浪,頷首期待我有一雙硬肩膀……”

寫一隻逆風飛翔的雄鷹的作文600字 篇18

當睡在草地上的露珠還在欣欣然睜開雙眼;當清澈天空裡的布穀鳥還在輕輕地撕開雲層。第一縷七彩的陽光就把溫暖照在了我的心房。

心情時暗時滅,像七彩的陽光一樣瞬息萬變。各種色彩在心裡交織著昇華。因為在春日裡的今天,學校要舉行一次重量級的活動:洗衣服比賽。

太陽依舊火辣辣的掛在天上,幾隻無趣的小鳥呆呆地飛在陽光兩旁,通過還未豐滿的羽翼看著太陽,只是感到它的心情彷彿和我們六年級四班一樣急忙。

洗衣大賽即將開始,我們班的三位選手也已經摩拳擦掌,躍躍欲試。一號選手李木子提著兩隻大水桶,貌似為水源充足而做好了十足的準備。我們班的三號選手劉知曉卻看起來傻乎乎的.,似乎對洗衣服沒有什麼信心。

隨後,老師便帶領我們向比賽場地走去······

第一輪,派李木子上場。哨聲一響,李木子便以迅雷不及掩耳之勢洗完衣服,一看就知道是久經沙場的老手。再看其他班的選手,個個精通,實力相當。

第二輪,輪到不驕不躁的李金羽上場了。她洗衣服的速度似乎不是很快,坐在觀眾席裡的許藝曉看急了,站在板凳上跳呀喊呀“加油,加油,李金羽洗領子,洗袖口,別忘了洗裡面!快點······”彷彿比賽的不是李金羽,而是許藝曉。

第三輪,大家都默然了,劉知曉那根本不是洗衣服,而是在磨繡花針,大家都按捺不住了,都很不得把他的衣服搶到自己手裡來洗······

一陣陣想起迴盪在天邊,一朵朵心靈泡沫飛翔在天空,操場清新異淨,意猶未盡,勞動的力量在每個人心中都萌發了淡淡的幼苗。

寫一隻逆風飛翔的雄鷹的作文600字 篇19

“哇!”我們要放風箏了。當老師宣佈這個訊息時,我們高興極了。

星期五下午終於到了,我早早地來到了教室,卻發現大家都到了。同學們有的在炫耀自己的風箏;有的因為沒帶風箏,正跟別人商討合作事宜呢;還有的則站在座位上迫不及待地摩拳擦掌,隨時準備“飛”到操場。

伴隨著清脆的鈴聲,我們班來到了期盼已久的操場。一聲令下,我們開始放風箏了,我組裝好風箏繫好線,繞著操場跑了起來……

我的'“自由號”好景不長!“自由號”越飛越高,可我的鞋帶偏偏掉了。“撲通”一聲重重地摔倒在地,當我係好時,“自由號”已奄奄一息了!

經過多次失敗,我總結出兩個道理:一、順風飛;二、線頭朝下,一次不要放太多線。我的“自由號”開始了第二次飛行……經過我的不懈努力,它又飛起來了!可天有不測風雲,正當我得意之時,一股強勁的風撲面而來,猶如一隻餓虎撲向了一個又一個向成功靠攏的希望,一隻只風箏倒下了。我的“自由號”沒能逃脫風的魔掌,我的風箏偏偏落在了樹上!

我想把風箏拉下來但又不敢拉,怕拉壞了“自由號”,可看到一個個希望都放飛了,只剩我了,我只好忍著,使勁地拉,可它就像被鎖鏈鎖住一樣——紋絲不動!只有最後一個辦法了——拿剪刀把線剪斷,我極不情願地接受了!

“自由號”第三次飛行終於成功了,我不顧手指的疼痛和疲憊的身體,繞著操場跑了一圈又一圈。當“自由號”飛上天時,我高興得手舞足蹈。這時,我才悟出了一個道理:當你在通往成功的路上摔倒時,趕緊站起來,因為成功離你不遠了。

望著那的希望,我笑了。

寫一隻逆風飛翔的雄鷹的作文600字 篇20

鳥兒具有人類所沒有的飛行能力,人類羨慕無比。於是他們發明了飛機。當他們能夠熟練地駕馭這種工具後,他們驕傲地說:“我學會了飛翔!”

而我,還尚未擁有駕馭飛機的本領。但我也要說:“我學會了飛翔!”

我學會的,是另一種飛翔。

不必衝向藍天,我要在我所生活的世界裡自由翱翔。

小時候我是一隻風箏,線握在媽媽手裡。我會乖乖地聽媽媽的話。媽媽往東拉,我便不可能往西飛。媽媽說我太小,怕我在飛翔時迷失了道路。

五年級時我出去住校,媽媽猶豫地撒開了手,放我飛翔。

我感覺我就像那隻快樂的小鳥,蹦跳著、嘻笑著、飛翔著。

我會讓媽媽放心,我沒有迷失自己。我在寢室熄燈後按時睡覺;我努力做好每天的作業;我在上課時精力充沛地聽講。

由但不放縱,是我飛翔的技巧。

轉學之後,我每天晚上會約同學出去玩,但從不玩地太晚;我依舊把作業努力做得接近完美,換來老師的聲聲讚揚;我依舊在考場上發揮自如,贏得同學的句句誇獎;我依舊捧回“三好學生”的獎狀,換來家人的張張笑臉。

我在自己的小屋裡堆滿了玩具,一有空閒便抱著不肯放手;角落裡那架陪伴我5年的鋼琴,我偶爾還會彈奏幾下;至於兒時鐘愛的那些童話書,閒暇時仍然是我忠實的伴侶;牆上貼的卡通人物,是白雪公主和七個小矮人。我不怕別人說我太幼稚或是孩子氣,我要我自己的“特色”生活。

我不需要任何人來保護我,所謂的.“保護”在我看來似乎也是一種無形的束縛。我要的是無拘無束,是自由的飛翔。

在我的世界裡,我盡情地飛翔,不必去扇動翅膀,我並沒有翅膀,只要我心飛翔。

寫一隻逆風飛翔的雄鷹的作文600字 篇21

我是一隻鳥,被主人養在籠子裡,但我渴望飛翔!

每一天都有精美的鳥食,潔淨的泉水,住在豪華的籠子裡,主人每天都對我說:“你是一隻幸福的小鳥。”

“不!”我用力撲打著翅膀,悽聲尖厲的叫著,主人啊,我不要這樣,我渴望飛翔!我的心在滴血,主人聽不懂我的心音,看不見我眼中的哀傷,他完全陶醉於他給我的幸福。

我渴望飛翔,白雲朵朵的藍天,凌空的燕子,高旋的雄鷹,都是我的夢想,華麗的籠子成了束縛我的囚籠。

我渴望飛翔,像海邊那低吟的白鷗,去看千年不死死後萬年不倒的胡楊。與黃鸝一起向翠柳鳴叫,與蝴蝶共享花香芳香。我要來到草坪上為孩子們唱歌,為老人舞蹈。高大的柳樹、湖畔的垂柳是我的天堂。

我渴望飛翔,飛蛾撲火是我的宿命,我願意用脆弱的生命來抵抗,不再飲用一滴乾淨可口的泉水,不再進食一粒米,我那被主人引以為豪的美麗的羽毛開始凌亂,聲音開始越來越嘶啞,頭一天一天垂了下來,用哀怨的.眼神看著主人煩躁不安的背影。我知道,我就要死了,但我並沒有丟棄一絲一毫的飛翔夢。主人搖了搖頭,把我用手托出鳥籠,放到他的後花園裡,我看到了!我終於看到了!小草、大樹、陽光……擁有自由的生命是這樣美好,我用盡自己的力量,撲扇著翅膀,也許籠子長久的束縛讓我的雙翼退化,一次,兩次,三次……即使耗盡最後的生命也要實現我的夢想,飛翔,飛翔,飛翔……我的意識開始越來越模糊,我飛起來了嗎?

我已經飛過了,我用生命換來了,及時是停留在空中片刻,但僅僅是那一瞬間卻成了永恆,我終於證明了——我已飛翔過。

又有誰說過:“天空不留有痕跡。”我已經飛過。我是一隻可以飛翔的鳥。

寫一隻逆風飛翔的雄鷹的作文600字 篇22

讓夢飛翔光,照在鏡子上,鏡子把它聚積折射在我身上。我,在這光束織成的小天地中來回穿梭,編織一個個彷徨不定的青春之夢。——題記一個沒有月亮的暗夜,我走在燈影下,忽然聞到一股陌生、悲寂的氣息。鬱悶隨之而來。好想長大,走過這無聊、乏味的豆蔻年華。我以窗為鏡,一個平凡的身影出現眼前,痘滿面,身材走樣,哎,活脫脫一個醜小鴨!驀然似乎聽到一個來自遙遠地方的聲音在呼喚,我貿貿然回首。被眼前美輪美奐的景象驚呆了,流星,呀,流星!我想許個美麗的願望,可是許願的時間已經在詫異中悄然逝去,流星劃破無邊的夜空,消失在天的盡頭。我不覺落淚了,怕是這自怨自艾的脆弱的心靈碎了,碎成了這滴落的淚珠吧。我惋惜這易逝的、短暫的美麗,是否我的生命也應該如此璀璨一回?這樣的燦爛,我曾經有過嗎?我被自己囚禁在自卑的牢籠裡了,找不到走出來的方向。心痛得麻木,茫然,痛得不知所措。我就這樣呆坐在窗前許久、許久……不知過了多久,曙光照開了我惺忪的睡眼。我深深地呼吸了一下窗外新鮮的空氣,走到鏡前,舒展雙臂,長長地伸個懶腰。仍舊平凡無比的我,忽然間,展開一個奇異的笑容,鏡中的我似乎陡然亮麗了起來,像一隻振翅欲飛的蝴蝶,充滿了生長的激情與活力。我的眼前忽然浮現出流星璀璨光芒照亮夜空的那一瞬間……一切盡在不言中,我張開手掌,把金色的.陽光小心翼翼地捧著,兩手彎曲,摺合成心形,對著鏡子、對著自己!讓夢飛翔我生活在自己小天地間,憂傷、自卑是我的衣裳,有一天,曙光照射在我的身上,擊碎了我的憂傷,於是我張開了翅膀,衝出自己的牢房任由絲絲陽光編織新的夢想我展翅飛翔,與夢想同行!

寫一隻逆風飛翔的雄鷹的作文600字 篇23

展望未來,漫天氣球;邁向成功,充滿夢想的夢展現了飛翔的夢想

我真的很想飛,飛出一片無助的天空,全世界都無能為力。黑色的天空讓我從未有過平靜的一天。

我好想飛,飛出茫茫大海,飛向星空銀河,飛向浩蕩的宇宙。遙望大地,銀白色混在一起,彷彿是一幅水墨畫。啊!天是白的',水是藍的,輕輕的飄著,可我們在地球上還是無能為力,揹著沉重的書包去上學。在眾星雲集的宇宙中,我們可以輕鬆地在新的空間裡游泳,偶爾會看到一些外星人向我們打招呼。

有一天,我的夢想實現了。我成功登上宇宙飛船,離開銀色水球,在浩蕩的宇宙中飛翔。我穿著沉重的宇航服,在宇宙中漂浮。當我看到火星時,我對我的同伴說:“我們去火星吧”。火星和地球的形狀基本相同。當我們到達火星時,警報響起,“禁止入侵者”。一瞬間,一大群銀白色的腦袋搖啊搖,搖著我們的飛船。看到這些人我們很震驚。原來世界上還有外星人!火星的首領看到我們說:“你們這些外星人在火星上幹什麼,入侵我們的土地?”“我們是外星人嗎?”“我們可能對他們是外星人!”我想他們是這樣解釋的,“現在地球上的人太多了,他們想把一部分搬到火星上去”。火星的領袖明白我們的意圖,同意了。我驚喜地跳了三英尺高。領導說:“我們這裡有一種氣體,用了近百年。專門用來對付衛星掃描,讓他們找不到我們。今天值得慶祝。”我們驚呼:“就是這種氣體,掩蓋了世界40年。”回到地球,地球首相任命我為高階談判代表,這開啟了地球和火星之間的第一次交流。

“喂,你怎麼醒了?”哦,我在做夢。我搖搖頭,看著金色的天空。“世界上真的有外星人嗎?”我沉默了

寫一隻逆風飛翔的雄鷹的作文600字 篇24

只只鴻雁高飛在天,無拘無束,可每到秋涼之際,卻總要飛向暖國安度冬日;漫天遍野的牛羊踱步在碧綠草原上安然啃著到處的青草,可那突來的呵斥與一陣慄人的鞭打聲划向了天際,羊兒知道,牛兒也知道,他們該回家了;成群的鳥兒們嘰嘰喳喳的鬧個不停,時而飛到樹梢,時而飛到房頂,叫著,鬧著,可唯獨不能將腳停落在牧羊人的肩上。他們——這世間的'種種生靈告訴我我們不自由並自由著可我們仍要戴著鐐銬去飛翔擁抱藍天。

每一個人都是被迫來到了這個世上,這似乎預示著我們要帶上鐐銬走過一生。我們是不自由的。隨著年齡的增長,我們越來越發現世上的一切都不是自由的。

做一個官員要遵守黨紀,不得收賄受賄,要為人民服務;穿一件衣服,也要符合中學生的儀表和那總在耳邊嘮叨著的道德準則;無論一個國家選擇什麼道路,都必須要讓人民幸福;想要做一個揮斥方遒的熱血青年,可無奈剛到20便不幸癱瘓的史鐵生。

錯了、錯了。那一件件事實將我的不自由論打破。是誰不按安徽省小崗村的發展路線而一心求尋甘肅省的致富之路?為官也可以有一定的自由,只要是在為人民服務。看到了嗎?那大街上正走著的精神抖擻的小夥子硬是將夾克衫穿出了新花樣。感受到日新月異的中國面貌了嗎?事實證明中國走的中國特色社會主義道路是對的、是否聽到了地壇公園的那一聲怒吼?史鐵生終在文學的海洋中揮灑著青春的熱血。

是的,我們不自由並自由的生活著。是的,我們要帶著鐐銬去自由飛翔。從明天做一個帶著鐐銬飛翔的人,拼搏奮鬥自由揮灑青春熱血。從明天起識得那束縛著你的條條框框,然後,對規矩說我本自由!