補習的作文通用15篇

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的補習的作文，希望能夠幫助到大家。

補習的作文1

放暑假了，媽媽給我報了一個補習班——練字補習班。聽說上這個補習班一到那裡就要寫字，寫不好就要把這個字寫十頁，這個補習班真不好玩兒。

如果我去了那裡，可能每次要寫二十頁。聽說每天六點鐘要起床，七點鐘就要上課，可我現在七點鐘才吃早餐呢。我知道的那麼多，都是媽媽告訴我的。嗨!我真不喜歡這個補習班，我到現在也還沒去那個補習班。

這個補習班一次要收60元，還好，我沒去，如果去了，那我不就要花那麼多錢?

媽媽想讓我去，爸爸不讓我去。有一天，媽媽正要送我去，爸爸看見了，就說：“你要帶孩子去哪裡?”“去練字補習班。”說完，媽媽就拉著我的手，要把我送去，可被爸爸了拉住了。就這樣，他倆一個把我往這邊拉，一個往那邊拉，拉來拉去，我大聲喊：“別拉我了!”媽媽才把手鬆開，我就忙跑到爸爸那邊去了。

我對媽媽說：“不去不去，我就是不去!”媽媽說：“怎麼拉，也要把你拉去!”她又要來拉我。我緊緊抓住爸爸的手不放，媽媽也就放了手，還是沒拉走我。哈，練字補習班，不用上了!

媽媽見我硬是不去練字補習班，就給我報了一個作文輔導班學習。我非常喜歡這個作文輔導班，每次只有幾個人，隔一天上一次。老師講了寫作文的方法，我們就寫;寫完老師一個一個讓我們自己修改。最後，老師把我的`作文印在小報上，還上了創新作文網呢。我真高興，我覺得越學越有趣。

補習的作文2

今天我們大隊部來了，一群補習老師來招募學生。

我聽到這個訊息二話不說，就自己一個人去報名去了。心裡在說：哈哈，終於終於可以逃出媽媽整天唧唧歪歪的嘮叨啦。早上媽媽一大早叫我起來吃飯去補習，接著媽媽說：“你找一個布袋，把你要帶的東西，全都裝上。”我說：“好。”

於是，我便把要帶的東西全都裝上。媽媽把我送到了大隊部，我開心極了，結果發現來補習的'人，沒有一個我認識的。但是沒過多久，我認識了羅濤和肖俊飛。過了一會兒，老師說：“早上補習一個小時，下午搞活動一個小時。”我只好看起了我的《城南舊事》這本書。

過了一會兒早上補習結束了，該搞活動了，我心裡非常開心，接著老師把我們帶到外面參與一項活動，就是一個老師來當壞人，然後壞人必須要單腳來抓我們，然後只有一分鐘的時間，老師必須要把全部人的抓掉。遊戲開始了，場上的景象一片混亂，我看見老師來抓我了，我立馬閃了過去，老師又抓另一個人去了，我心裡才放下了一口氣，沒過多久，遊戲結束，大家都非常開心。

今天不僅玩了一項壞人抓小孩的活動，而且讓我感受到遊戲的快樂。

補習的作文3

按說，我還算是一個學習成績很好的女孩，但這次我英語只考了98分，所以我決定上補習班。

這時候可能還沒報名，但我還是想去看看，我便給老師打了電話，老師還蠻搞笑，一接電話先說：“請問你si shei呀？”我也算懂幽默，回了一句：“ 想報名學生。”老師說：“那你先來這裡聽課吧！”我高興的說：“好啊，謝謝老師！”我掛掉電話，準備了練習本、筆、筆記本準備去上課，我家離學校很遠，我一路狂奔而去，30分鐘後到了補習班，發現同班同學楊怡青也在，怪不得這幾天他的.英語成績飛速上升呢！老師還在賴床，楊怡青在旁邊搗亂，說快起床上課，老師裝出小嬰兒的樣子假哭說：“嗚嗚嗚嗚……我不要、不要嘛！”我出了個壞主意掀開被子撓腳心，楊怡青剛掀開被子，我馬上捂著鼻子跑了，你一定會問為什麼？因為老師的腳臭實在是太……把我和楊怡青弄得快暈了，楊怡青捶我說：“都是你出的餿主意！”剛說完，又跑進衛生間去吐。我想:唉，可憐的楊怡青，不過老師的腳到底多長時間沒洗了……想到這兒，我也狂奔進了衛生間，吐！N小時後，總算上課了，不用說，我學會了很多以前不懂的片語，第一節課的效果還不錯。

這個老師，既搞笑，又知識淵博，不得不說：“佩服佩服！”

補習的作文4

今年的暑假，老媽帶我去恆好給我報了一個英語補習班。我上第一節前我還在想：唉，這個暑假泡湯了，肯定沒好日子過了。因為我認為補習老師一般都是凶，有沒有人告訴我老師也有溫柔的呢？當我還在胡思亂想的時候，殷老師已經下樓了。大廳的老師把我介紹給殷老師。

我懷著十五個吊桶打水——七上八下的心情觀察著殷老師：

一般般的身高、穿著長長的裙子、橙黃色的頭髮齊肩、圓嘟嘟的臉很可愛。可是，這個看起來很溫柔的老師會內心和外表同步嗎？我很好奇，也很害怕，還有一點點的盼望。

好奇的是：我很奇怪老師的真正性格是什麼？希望是溫柔；

害怕的是：老師的性格會不會很凶？希望一定不是；

盼望的是：老師的性格一定要溫柔啊！千萬不能凶巴巴的`！在上了幾節課後，我發現這位老師不但平易近人，性格溫柔，還喜歡跟我們做大朋友。

有一次，我正在認真記很重要一個筆記，可是，我的筆明明可以寫，可就寫不出字。氣得我趴在桌子上不停的單詞，直到寫出來為止。殷老師正好在黑板寫完筆記，過來看我們的筆記記得如何。她看見我趴在桌子上記筆記，就對我說：“寫字的時候不能趴在桌子上寫，那要做會近視的。要保持‘三個一’，這樣才不會近視啊！”從此，我再也不趴在桌子上寫字了。

這就是我的補習老師——殷老師，我很喜歡她。

你呢？

補習的作文5

我叫林徐，我生長在被稱為古銅都的銅陵，我有一個慈愛的媽媽和一個勤勞的爸爸。

我的爸爸媽媽為了我能學習好，利用我的課餘時間給我報了很多補習班。媽媽還經常對我說：“上學就一個比賽，而國小就是起跑，起跑的時候沒跑好，到後面就更難追上了。想好的人都在補習班，如果你不上的`話就會落後。”我的心裡一直有些不想去上補習班。我的心裡一直想對媽媽說：“我知道你們的心意，你們就想讓我的學習好一些，長大後有個好工作，可是你們有沒有想過我的感受，我每天在學校裡刻苦學習，也就是想讓自己成績好些，一週只有一次雙休日，我本來想在雙休日中放鬆，可是突如其來的補習班打破了我的想法，為了讓你們不傷心，我只好帶著疲倦的身體去上補習班！我的內心一直在說一句話，那就是不要在給我報補習班了，我想要好好地休息。

我的內心還在呼喚著一句話，那就是“爸爸你辛苦了。”我的爸爸是個工程隊的老闆，這是一個很辛苦的工作，爸爸為了我每天早出晚歸，經常到深夜才回來，我為了不讓爸爸媽媽看見我流淚就忍著感動的眼淚，有淚時忍不住就會跑到自己的房間裡嚎淘大哭起來。

我永遠愛你們，你們是我的驕傲！

補習的作文6

星期六到了，在我們眼裡，總算可以放鬆一下了，但五毛(一個小朋友的姓名)卻不一樣。

才到凌晨五點，媽媽就叫醒了五毛。首先叫他趕快吃完早飯，然後去上補習班。五毛見到自己的星期六課表，真多!什麼英語班，五點半到七點；數學班，七點到九點；作文班，九點半到十點；馬上回家吃飯；十一點------五花八門，各種各樣的補習班全在五毛的課程表上。一定會把他累壞的！

深夜十二點，五毛的補習班終於上完了，他已經筋疲力盡了，一進家門就睡著了。大約過了一小時，五毛做了一個奇怪的夢：他站在一個克隆箱裡，上面有0到9的數字鍵，想克隆幾個自己就按幾。五毛想：這麼多補習班，就克隆6個吧！五毛剛按下去，就聽到一個模摸糊糊的`聲音：“兒子，該上美術班了，快起來！”唉，五毛又要去上課了。

我和五毛比起來就幸福多了，我只有星期六下午要上兩個小時的作文課，而家庭作業早在星期五和星期六早上就做完了，五毛就只有拖到星期天晚上才行。五毛的補習班太多了，連睡覺的時間也只有五六個小時，上課還可能缺覺。我就算每天晚上要看一會兒書，上課也很有精神。我覺得是因為補習班多了，有可能會記不住，所以會學了也沒用。

我希望五毛的媽媽可以給五毛減壓。

補習的作文7

“哈哈哈……”一陣歡快的笑聲從作文班裡傳了出來。

我們為什麼會笑得停不下來了呢？是因為我們作文班的王老師正在讓我們看《脫口秀大會》第二季冠軍演講的視訊。

每次來作文班，我們的作文老師都會讓我們看一段關於演說的視訊，我們邊看老師邊講。看完後，老師再讓我們說說我們學到了什麼。

課上回答正確的能得到書籤和筆芯，作文不但得寫完還得改完之後才能回家，如果我們這次寫的`比上次寫的進步比較大，老師就會獎勵我們一支筆。

並且，在這兒上課不會有在其他補習班那樣壓抑，老師也很負責，全程陪著我們。這裡也不會像有的補習班一樣髒兮兮，也不會特別擁擠，更不會有人站著上課。

這裡會經常開啟窗戶通風，還有空調，周圍也不像其他補習班一樣喧鬧，特別的安靜。

在這個補習班上課，我們都願意聽老師的講課，感覺是一種享受，一次不來就會很難受。

然而，我在的那個美術班就截然不同了。

那裡會讓你感到壓抑，而且周圍很吵，廁所又髒又臭，平常也不知道開窗通風。空調也不是沒有，就是全都壞了。

教我們畫畫的美術老師每天只盼望著早點回家，我們畫完後看都不看，隨便給我們拍個照，就叫我們回家了。

像美術班這樣的培訓班不去也罷，簡直是浪費錢的地方。

這就是所謂的“不比不知道，一比嚇一跳”吧！

補習的作文8

暑假，父母給我請了一位補習老師，我好奇地想著他是誰，可是他的第一課，卻讓我大吃一驚。

“叮咚！”悅耳的門鈴聲響起，我滿懷好奇地開啟門，發現是一個身體稍胖，面目慈善的青年男子。他清了清嗓子，做起了自我介紹：“我姓顧，你可以叫我顧老師。以後，我就是你的英語補習老師了。”

這個老師的性格比較和善。當我遇到不會的題目抓耳撓腮時，他不會像爸爸一樣大聲地呵斥我，也不會像我媽一樣無奈地告訴我答案，而是一臉的善意：“再想想，你看，這個單詞的意思是吵鬧，那這個句子就不難了吧。”每當他善意的`提醒我時，我就會恍然大悟，一下子就明白怎樣做了。

顧老師讀英語課文、單詞也很不錯。他總是頭一昂，認真地把書拿起來，表情嚴肅、專心致志地盯著書上的單詞，然後大聲地朗讀起來。他讀得抑揚頓挫，好像一臺人形復讀機，發聲一絲不錯。

他不但自己讀得好，還要求別人也讀得好。當我用心的讀著課文卻還有一個單詞讀錯時，顧老師就把嘴巴湊到我耳邊，小聲地跟我說：“噓！好像有人讀錯了。”我一聽，就羞愧地把單詞修正了。

補習的作文9

暑假到了，我們可以放鬆了，但是我卻仍舊是那麼煩惱，大家會想，都放假了，還怎麼會有煩惱呢？

都是那補習班害的，雖然是隔一天上一次課，但是我仍然不是很喜歡上補習班。相信很多同學都有和我一樣的遭遇吧，我認為補習班實在是太漫長了，暑假本來就是給我們休息的，可是那麼多的補習班纏得我們連氣都喘不過來了。

剛開始時，我認為補習班很不好，還時常不高興去上，但是上了幾節課以後，我和老師、同學慢慢認識了，於是學習的興趣也就高了，漸漸地開始嶄露頭角，經過幾節課的學習，我的成績一下就到了前面，課上老師經常表揚我。我對暑假的.補習班的態度從差倒好，現在已經喜歡上了補習班，而且在上課時表現得非常出色，作業也認真完成。我後來才發現，原來被我叫做“強迫班”的暑期補習班是那麼有趣，現在我知道了父母叫我們去讀補習班是為我們著想，他們想讓我們的學習成績好起來，也算是為我們將來升國中打下一個良好的基礎，讓我們更能適應將來升國中。

現在，不要為補習班煩惱，現在的努力換來的是以後的輕鬆，現在努力1小時，將來輕鬆10小時；現在輕鬆1小時，將來補10小時也將會無濟於事。所以，你現在不要為補習班煩惱，因為，這將是未來輕鬆的唯一機會！相信我，相信父母，沒錯的！！

補習的作文10

殷老師是我上語文補習班的老師。他瘦瘦高高，一副眼鏡架在他那高高的鼻樑上。殷老師很和藹，於是我們便親切稱他為“殷老”。

有人說，老師是嚴厲、一絲不苟的.代言人。可是殷老就不同，他每次都是面帶微笑來上課。他好像從來不發脾氣。我覺得，殷老師更多的應該是敏銳和詼諧的化身。

殷老讀文章時以“信口就讀”為教風。

正因為這個教風，一次在讀文章時竟將一個音讀錯了。全班一片譁然。在滿臉的通紅中，他好不容易才使班上平靜下來。他一本正經地說：“我哪有讀錯啊？”教室又沸騰起來。殷老馬上改口：“剛才是我故意讀錯了，你們就是這樣讀的！”

在這個補習班中，不做作業的還是“如滔滔江水，連綿不絕”殷老的訓斥又降臨了：“同學們，大家這幾天的作業交上來的實在太少了。新年就要到了，‘棄暗投明’者請速把作業補好，否則．．．．．．哼哼，後果可想而知！”

殷老最喜歡和大家講笑話。他自編自演的笑話可以令人笑得前翻後仰，但他更喜歡用笑話來整蠱我們。一次，課抓得緊，到最後還剩十分鐘，同學們都吵著要殷老講笑話。殷老“無可奈何”地說：“好吧，我講得簡短一些——笑話！”說完雙手一攤，揚長而去。

殷老師，您真是個幽默風趣的老師，讓人難以忘懷！

……

補習的作文11

我在下午，有一個補習班，教我的是一個美麗善良的老師。她姓趙。有一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，她還有一個紅櫻桃似的小嘴，彎彎的眉毛像月牙，白白嫩嫩的臉蛋永遠都是那麼紅潤。

我們班的學生都很喜歡她，也很尊敬她。

記得那一次，我們正在上課，天突然陰起來，滿天烏雲，好像要下雨的樣子。果然。不一會兒，雨從天而降，嘩啦啦的落在地上。不一會我們也放學了。看著下雨的天。老師擔憂的說：“你們誰沒帶傘？”全班幾乎都舉手了，只有五個同學帶傘了。老師把那五位同學送走後，對我們說：“我辦公室裡有幾把傘，我把傘借給你們。剩下的，我給你們錢，你們座計程車回家。”老師說完後，我們都非常的感動，都為有這麼一位好老師感到光榮，感到驕傲。

看著雨越下越大，同學們只好聽從老師的安排。而我們卻不知道，老師把傘借給了我們，身上的錢也都用完了，老師是冒著大雨回家的，而老師的`家離學校還很遠。第二天，老師因淋雨而生病了，同學們都非常的自責，不應該只顧自己而忘了老師。知道了這件時候，同學們都跑到老師家裡去看老師，看到老師蒼白的臉，同學們都留下了悔恨的淚水……

我愛我的老師！

補習的作文12

暑假，是多少同學都夢寐以求的，到了暑假，同學們可以放下那些枯燥的作業，跑出家門自由自在地玩耍，但近幾年，一個又一個補習班，幾乎能把我們的假期佔滿，先說說我的暑假是怎麼過的吧!

今年暑假，媽媽又開始安排一個又一個補習班了，但今年我真的想過一個自由的暑假。補習班開始上課了，但我卻沒去報名，媽媽知道後狠狠罵了我一頓，還讓我去另一個老師那裡上課，我沒辦法，只好同意了。

一轉眼，一個月的補習班上夠了，但同時我們的暑假也已過去了一半時間。當我正喚想著可以高興又痛快的'玩耍的時候，另一個訊息如同驚天雷劈似的把我從幻想中拉回現實，媽媽說：“文文婷婷(即我的妹妹)補習班也上夠了，接下來我要24小時時刻監視著她們，別讓她們闖禍”我告訴媽媽說：“媽媽，我的補習班已經上夠了，接下來的一個月可不可以讓我玩一會呢?”當然，換來的又是媽媽的破口大罵。唉!這一次暑假計劃就此泡湯。

媽媽們，請聽我一句勸吧：還給孩子們一個快了而又難忘的暑假，不要再逼著孩子們上補習班了，那樣只會適得其反!

補習的作文13

在補習班裡，男生們好像沒有家長教育一樣,在補習班裡瘋瘋癲癲的。

某天補習班裡出現了盜竊案。這一次盜竊案驚動了全班，現在全班山崩地裂一樣，沒有一個安靜的。老師來了，同學們還是在交頭接耳，說的不聽。老師費了很大力才把，整個班安靜下來。老師又說：我們都是自覺的孩子，知錯就改還是一個好學生。誰偷了這個孩子的手機？站出來，老師不批評你。可是一個人也沒有說話，還是一動不動地注視著老師。直到週五，手機還沒有找到？下午上課時手機主人的`奶奶來了。氣沖沖的，讓全班同學看著她的眼睛說。誰偷了他的手機，下週一自覺的帶來。老師和家長都給你們保密。要是下週一還沒找到的話。她說要開啟定位模式。定位手機在誰的家，誰家長就會被抓。現在這句話全班同學都有點害怕。

第二次盜竊案主要目的是錢。我和我的同桌錢都被偷了。現在有的小孩子什麼東西都偷，小時候偷一兩元長大就有可能偷幾百萬。現在的孩子沒有家人教育就是不行。我們一定要記住，給比我們小的人做一個好的榜樣。我希望能早點找到小偷。給他一個雙倍的懲罰。

現在的小偷越來越多，大家一定保護好自己的物品。

補習的作文14

好不容易捱到了週末，我想：終於可以好好放鬆一下啦！我像只快樂的小鳥一樣蹦蹦跳跳地回到家裡。可一推開家門，看見媽媽正在為我準備明天的學習用品，我才如夢初醒一般，想起明天還得上補習班，我想洩了氣的皮球似的，垂頭喪氣的坐進自己的小房間。

我無精打采地躺在床上，腦子裡湧起無數個問號：為什麼我要寫這些東西？為什麼當初我非聽父母的`話報名不可？為什麼週末我不能自由支配？為什麼，這究竟是為什麼？

親愛的爸爸媽媽，我明白你們望子成龍，望女成鳳的心思，希望我將來能有出息，在某一方面有成就。可你們想過我嗎？有些補習班是我自己要報的，可另外一些是你們要我報的呀！你們想過我的感受嗎？

媽媽，每到週六，我和您都奔波於各個補習班之間，難道您不覺得累嗎？難道您不想去逛街？難道我不能看看我自己喜歡的課外書，和朋友們一起去打乒乓球？

我想要一個快樂的週末，一個自由的雙休日，一個舉家出遊充滿笑聲的雙休日！

請你們拋棄“望子成龍，望女成鳳”的思想，別趕鴨子上架。請按照我的興趣報補習班，請給我一個自由的天地。讓我在快樂中學習，讓我在學習中快樂，如果我帶著興趣學習，我取得的成績一定會超出你們的想象！

快樂的週末，自由的週末。我相信，順著天性發展，我會比你們期待中的更棒！

補習的作文15

我是一個三年級的學生，可是我是學習成績很不好，期末考試語數兩科的成績合起來才100分左右。我感到很慚愧，爸爸媽媽很生氣，很著急，也很無奈。

後來，剛好隔壁的江老師利用暑假的時間要辦一個輔導班，爸爸媽媽決定送我去輔導班補習，希望通過補習能夠提高我的學習成績。

輔導班上課了，同學們都拿出《開心暑假》安靜地做著，只聽得見風扇“呼呼……”地響著。輔導老師不停地巡視著大家做作業的情況，看到有同學不會做的就停下來講解，直到同學聽懂為止。我剛做完幾道題目就遇到難題了，再也寫不下去。老師看見了就走過來，幫我分析，得出答案。可是我還是不會作答，因為有幾個字我不會寫。真是難為情，我把頭埋得低低的'。老師發現我的不足，就佈置我回去要寫生字，讀課文。回家後，我認真地按照老師的要求去做，果然效果不錯。第二天上課，老師抽查了同學們完成作業的情況，我都會了，非常開心。老師也為我感到高興。

補習讓我進步了，我要認真參加補習，把沒有學會的知識掌握好，不再辜負爸爸媽媽對我的期望。