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關於她的作文(集合15篇)

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的關於她的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於她的作文(集合15篇)

關於她的作文1

其實她是我們班裡同學中,我認識的最久的人。因為一年前的七年級年級裡我們就是同班同學。她坐在我後面,那時候她是什麼樣子,我已經忘記了,只記得她好像很害羞內向,你問一句她答一句,再無話。

八年級我們仍是同班同學。我對她似乎多了一分注意。

無論什麼季節,她都是聳著肩膀,兩手在身前相聚,交錯著插在袖筒裡。就像東北或西北農村,人們也都是這樣揣著手靠在牆上晒太陽。

她和我一樣留著劉海。但與其說是劉海,不如說是有幾綹兒頭髮耷拉在額頭上。頭髮由於多油,自動地分成幾股,軟軟地搭在前額。後面的頭髮與額上的頭髮也無甚差別,自動形成一大綹兒,斜搭在脖子上。跑步時,頭髮隨著步調一起一伏,那雜亂的場面,任你浮想聯翩,也想不起一絲美感。

她好像是內八字,站著時兩隻腳腳尖相對,腳跟外翻,活生生一個“八”字形狀。可能是因為腳的“八”,她的身體也呈現出一種說不出的“扭”。偏偏她還總是喜歡左手撫著劉海,右手叉腰,然後將胯部重心移到右腿上,內八字地站著,好似風情萬種,搖曳生姿……我和幾個女同學私下裡學過好幾次她的這一招牌動作,可惜,都不像。只是一個個地哈哈笑彎了腰,笑痛了肚。

她眼睛不大,但與人爭論時,她會微微揚起頭,瞪大眼睛看著對方。乍一看,那瞪得眼白都露出了一大片的.眼睛很可怕,但越看下去,就越想笑。加上口中那略帶地方口音的話語,本來很正常的句子,配上她這樣的表情和語調,總能讓人忍俊不禁,忘了與她在爭論什麼。

但是,她的學習和文筆卻是極好的,與她的形象大相徑庭。她的作文不止一次被當做範文在課堂上講讀。她的筆下,有一個感情細膩,善於觀察,多愁善感的小姑娘,用平實無華的語言,靜靜地訴說著,濃濃的情誼感染了無生命的小草、流水與土地,好似萬物都有情,一次次地打動著我們心中最柔軟的地方。我們都覺得,這與現實中的她太不一樣了。

也許,在不同的時間或空間裡,有著不同的我們。她是這樣,我是這樣,你也是這樣。

關於她的作文2

20xx年的10月10日,“她”呱呱墜地,帶著不捨來到了這個美麗的世界。

“她”長得不漂亮,但“她”也不醜,外貌打個79分吧,不算優秀。“她”有一雙零散的眉毛,稀稀疏疏。還有一雙會說話的眼睛,大大的,不過只要“她”一笑啊,眼睛就會彎成一個月牙。“她”嘴脣比較厚,人們都說嘴脣後的孩子不會說話,但是她的一雙小嘴能說會道的。再說鼻子,這是“她”最羞於啟齒的了。“她”從小喜歡喝“娃哈哈”喝的時候總是用力的吸,結果把鼻子給吸扁了,再加上那個喜歡趴著睡,鼻子就更加的醜陋不堪。再說說額頭,自小就留下了一個“坑”,是因為“她”自己,“她”把“她”的自行車推上了沒有扶手的樓梯,去問正在二樓的爸爸要錢。要到錢後,“她”準備下樓,可是“她”不願意推下樓,竟然騎著自行車想下樓,結果不用說,額頭被樓梯角給磕傷了,落下了一個“窩窩”。“她”挺聰明,喜歡看書,語文基本上每次都是第一名,數學也都在90分之上,“她”曾經還被人調侃過說“她”是自從摔了一次之後才變聰明的,因為“她”以前沒有摔跤之前成績並不好。摔聰明的就摔聰明的吧,別人還享受不了呢。“她”很大度,不以為然。“她”玩起來確實很瘋,像個男孩子。她和男孩子們“攻城”,和男孩子們“打仗”,男孩子們做的了的'事情“她”能做,男孩子們做不了的事情,“她”也能做。如今,“她”已經出落成一個大大方方的姑娘了。“她”喜歡做飯,喜歡自己縫製小物品。這不,前不久,“她”,又做成了一個小布袋,不知這個小布袋的主人又會是“她”的哪個好朋友。“她”很堅強,不會因為摔跤了而哭,不會因為磕磕碰碰而哭,也從不告狀,因為“她”覺得,告狀是那些愛管閒事的“閒事婆”才應該做的事,“她”才不幹呢。同事,“她”又很脆弱。他可以因為朋友離開了而哭,可以因為電視裡的某個感人的情節而哭,甚至可以為一隻養了不到五天就死了的小狗而哭了好幾天。別人說“她”多愁善感”,“她”才不承認呢,“她”就是這樣的女孩子。

你們知道“她”是誰嗎?告訴你們吧,“她”就是我!你們喜歡這樣可愛的女孩子嗎?

關於她的作文3

一天晚上,我和媽媽打賭。如果她贏了,我這一年的零花錢都給她用;如果我贏了,那麼我就可以玩上一小時的手機。由於我最近偷玩程式設計遊戲,總是被她發現。玩遊戲的時間嚴重不足,不得已才出此下策。

我們的玩法是這樣的:

如果我能數出我有11根手指頭,則算我贏。如果我數不出,則算她贏。(注:必須是手指頭!)

這樣的玩法,無論是誰都會和我賭的。

一開始,她就說:你這是把零花錢送給我嗎?沒見過你這樣傻的。我不以為然地朝她看了一眼,要是在平時,我早就衝過去了,可現在不一樣,遊戲可以讓我忘記一切煩惱。

可當我真的數出了11跟手指頭,她不可思議的看著我。等我講清楚這是個套路之後媽媽立刻後悔了。她睜大眼睛,怒氣衝衝地瞪著我,黑眼珠裡彷彿燃起了一團火,彷彿沒料到會被我耍了,而充滿了不服。她的一隻嘴角向下撇,臉越拉越長,雙手叉腰這是她生氣時的樣子。我一看大事不妙,嚇得動都不敢動。過了一會,她眼裡的火苗不見了,胸口劇烈起伏。看得出來,她在做深呼吸,她張開嘴,一開始急促的呼吸慢慢變得平緩了。到最後,她逐漸平靜下來,但從她還瞪著眼可以看出她的心裡仍然是怒氣衝衝的。我見她一點聲音也沒有,便壯著膽子走到一旁玩起了遊戲。過了大約五分鐘左右,她惡狠狠地甩下一句:今天你別想玩遊戲了!我在一邊打著遊戲、吃著零食,別提多爽了,絲毫不理會她的話,只甩下一句:你是魚的'記憶嗎?5分鐘前你答應我了,玩一小時的手機遊戲難道你忘了嗎?!

此時,她的眼神,那叫一個後悔。沒辦法,願賭服輸啊!

從此,我再提議打賭的時候,她就會避而遠之了。這時,我就會一臉壞笑地說:怎麼?怕了?你放心,這次我不賭一小時了,我賭半小時。她就會瞪大眼睛。我知道,她這輩子都不會和我打賭了,永遠也不會相信我的鬼話了。

關於她的作文4

國中畢業。她的父親是一名煤礦下崗工人,母親是一名家磨婦女,由於家庭的經濟狀況和學習成績的原因,國中畢業以後的她並沒有繼續求學,在家成了一名待業青年。在家無所事事的她找到了一份酒店服務員的工作,可是給人家打工也不是長久之計,在人生最燦爛的季節,她卻要面對的.是為了生活和前途而發愁。

恰在此時,就在她和她的家人為此事而愁眉不展的時候,他們在電視臺上看到了團縣委為了解決零就業家庭子女就業難的問皿,協調上級領導部門,讓他們能有個學習技能的機會。李利的家人找到了團縣委的領導,團縣委領導從實際情況出發,在團市委普惠制的號召下,並且利用我們宵年企業家協會的方便優勢,為李利找到了能夠進行美容美髮培訓的天巨集美容美髮中心,對於這個對未來充滿渴望卻又無能為力的孩子來說,無疑是雨後彩虹,給她帶來了無限的希望和憧恨。中心設有美容、美髮、形象設計、化妝專業培訓,教學環境寬敞、優雅,設施齊全先進,師資雄厚,有多名美容美髮技師、名師主講。學員就業率穩居高位,成為西豐美容美髮行業培訓機構的精英。該中心實行嚴謹的教學風格,高水平的教學質1,按需施教,注重綜合素質技術技能的培訓,採用標準教材,配合自編教材,結合當今最新美容美髮技巧,附加音像、錄影教學,確保學員無論初學或進修者均可學到先進的技術。

熟能生巧,特別是在美容美髮行業,要想學到真東西,就必須多在真人身上實踐練習,這樣才能有所成就。在團市委的啟發下,在家裡人的支援下,李利漸漸樹立起創業的信心和勇氣,在美容美髮培訓中心選了美髮專業,她在那裡學習環境很好,有專業的美髮教師親自授課,學員也有學習的機會,而且學校有專用的實習用車,學校經常領著學員去農村、部隊、學校、醫院

關於她的作文5

冬天的寒意越來越濃,天空偏偏還 下著絲絲冰雨,出門,我不禁打了一個冷顫。我是一路小跑著趕去上學的。將一把滴著水的雨傘很隨意地丟在教室門口就衝進了教室。還 好,沒有遲到。

等到早讀課結束我走出教室準備收傘的時候,咦,我的傘怎麼收好了?和其他同學的傘一起整齊地立在儲物架上,到底是哪位好心人做的呢?環顧四周,走廊遠處一位清潔工阿姨正給一位同樣冒失的同學收拾著殘局。我佯裝沒事似的走近她,打量著她:五十歲上下的年紀,黃色的臉上佈滿了過多的皺紋,看上去很面善。穿一件陳舊老土的灰色棉襖,一條褪了色的偏小的黑色褲子,說是黑色,其實已經褪得灰白了,可見穿了有好幾年了吧。一雙因為寒冷長滿凍瘡的手明顯的腫大,我真擔心她的手指隨時都要漲裂開來!這位阿姨我以前沒見過,估計是新來的。從前的阿姨只是負責掃地,不會幫我們做這些事的。我掃視了一下地面,原來走廊地磚上有一塊塊黑黑的痕跡,很難看,現在卻煥然一新了。一定是這位阿姨費了不少力氣去除的。其實她也可以像以前的.清潔工一樣,隨隨便便掃一下地就可以了。顯然,眼前的這位阿姨做了更多,做得更好。我不禁對她有了好感。

後來的日子,我更加知道,這位阿姨做事是極為認真的,地面溼了她會及時拖幹;牆上殘留的不乾膠影響美觀她會拿來刀片細心地刮除。走廊越來越乾淨整潔,窗戶也越來越明亮。而且,我還 發現了一個祕密,阿姨經常不吃中餐,只是悄悄啃個麵包或吃個方便麵。我猜想阿姨的生活一定困難吧。過了幾個月,有一天走廊上的清潔工又換回了原來那個阿姨,不知道為什麼我的心裡總是失落落的。

又過了一些日子,那天是我永遠難忘的日子。我和媽媽去參加一個公益愛心活動,居然又見到了那位阿姨,我親眼看見她鄭重地將一疊厚厚的錢投入了捐款箱,我簡直懷疑自己看錯了人。不,沒錯,就是她,穿著依舊那麼樸素,只是那天我看到了她最為燦爛的笑容。

從那以後,我從心底裡敬佩這位平凡的阿姨,經常會想起她。

關於她的作文6

她有一雙明亮的眼睛,一雙很靈敏的耳朵,高高的鼻樑,櫻桃大小的嘴巴,留著齊耳短髮,中等個子,論長相,是一個普通的學生樣子,可是她有著與眾不同的愛好。

她熱愛唐詩宋詞,喜愛唐朝文化,喜歡和朋友模仿古代文人對詩,晦澀難懂的生僻字在她形象地講出典故後,也變得那麼吸引人。並且她還像個假小子一樣,天天混在男生堆裡,不信的話,你去她班上問問誰不說她豪放呢?她還愛好打籃球,記得上次體育課她為了給她的“好哥們”隊加分,差點摔個四腳朝天。她也愛搞惡作劇,上次她聽見爸爸吧打呼嚕,居然把膠水澆在爸爸爸的嘴脣上,等她爸爸醒來,結果可想而知了。她,還喜歡什麼事都要去試一試,就連十全十美的人這種夢,她都想試試。

別看她這麼女漢子,她也有窈窕淑女的一面呢!不信,你看……

在生活中,古箏是她必不可少的朋友,沒事兒的時候,她會帶上指套,擺上鋪子彈上一段兒,每當有客人來的時候 ,她都會穿上一聲旗袍,坐在琴前感情充沛地彈上一曲,就像她經常說的一樣,不為練習也為情調,這可是她媽媽長期以來逼她練習的結果,縱使一開始百般不願,可經過她媽媽的勸說,她一想:學費都交了,不能浪費,得好好學啊,就這樣她漸漸喜歡上了古箏。琴就講到這裡,接下來給大家講講……

雖然她只會下五子棋和飛行棋,但在她眼中,棋的地位可是高呀。“媽媽,給我買圍棋吧。”你看她又央求了。媽媽被她纏的沒辦法,只好給她買,學會了下象棋之後,又開始打國際象棋的'主意。棋,就先講到這兒,接下來該講什麼了?嗯,是……

書就是一條小船,慢慢地載著她前往知識的殿堂,各種各樣的故事,作文、知識和趣聞,讓她開張眼界之外,心裡也越來越充實,一坐在書桌前,她就要“陷”進書裡去,別人給她說話她都聽不見了……書說完了,接下來我們看看……

畫,也是她得最愛,每當她感到疲倦之後,她就會放下書本,拿起畫筆,開始天馬行空般的藝術創作,不一定拘於一種風格,也不一定一味地模仿畫本上的圖案,她尤其喜歡用色彩鮮豔的燃料在畫布上塗抹。

雖然她知道世界上沒有十全十美的人,可她就是願意熱情飽滿的去對待每一件她喜歡的事。

她是誰呢?她像是我,沒錯就是我。

關於她的作文7

她,是流星,照亮夜空犧牲自己;她,是春蠶,春蠶到死絲方盡;她是蠟燭,蠟炬成灰淚死幹;她是園丁,用自己的青春和熱血澆灌我們這些未來的花朵,用自己的激情培育出一批又一批祖國的棟樑。她就是身負重任為祖國為人民服務的老師。

蔣老師是我們的班主任,是我的語文老師,她個子不高,中等身材,鼻樑上架著一副厚厚的眼鏡,相貌平平常常,但人不可貌相,海水不可斗量。她為人寬厚,心胸寬廣,風趣幽默,很少打人罵人。

記得在我剛轉到這個班時,有一次上課,肖鬆文由於被杜雨珊冤枉,氣得大哭,竟然在上課時大罵杜雨珊,而杜雨珊也不依不擾在上課時站起來直接頂撞肖鬆文,我心想,“這下可壞了,哥們,這可是在上課呀!就是有十年的血海深仇也不能在這上課時對罵呀?這不是不給老師面子嗎?”我的心像十五隻水桶打水——七上八下。驚惶地看著您,而您則並不生氣,而是風趣地說:“唉!看來還是沒有長大,還是那副小孩子脾氣。”一場風波平定了下來,蔣老師,這樣寬廣的胸懷幾人能有!而且您也從來不打學生·罵學生,不他(她)成績多差,而我以前的老師,只要是成績壞的人一加以打擊,而且從不給他(她)好臉色看,也從不尊重成績差的同學,素不知,人人都有尊嚴,人人都有自尊。

蔣老師,您寬容的胸懷讓我敬佩,您對我們的關心更讓我感動。

記得我剛轉到這裡時,對這裡的學習和生活難免有些不適,因此我寫了一篇作文叫《心靈》。它述說了我的孤獨和無助,也述說了我的痛苦與絕望。就在我在孤獨與痛苦中徘徊的時候,您幫助了我,您在這篇作文的末尾寫了一句令我終身難忘的`話語:“不經歷風雨怎能見彩虹?加油!”頓時,我感到您的話語化作一股暖流泌入我的心田,溫暖極了,也許這句話您已經忘記了,但它卻深深的烙印在了我的心裡。

老師您的話雖然不是一字千金,但對我來說卻比千金還貴重。因為是您的這句話在我最絕望的時候幫助了我,在我最寒冷的時候溫暖了我。讓我在孤島上看到了希望,在黑暗中看到了光明。

老師,您用自己的心血培育我們,用自己的激情鼓勵我們,對我們異常關心,我永生難忘!

關於她的作文8

你像往常一樣站在車站,靜靜地等候著公交車地到來。

你百無聊賴地四處打量著,試圖能夠發現一些讓你感興趣的東西。你站著,忽然下起了雨,為了能夠保持乾燥,你轉移到了站牌的背面。這兒,很奇怪,你看到了一個女人,她年紀並不是很大,五十來歲的樣子,或許是因為生活的艱苦而顯得十分蒼老,滿是皺紋的臉龐上掛著幾根銀絲。她正安靜地坐在一張凳子上,正前方也擺著一張,手上拿著一條布,你似乎隱隱猜到了她的身份,一絲淒涼湧上心頭。

她似乎注意到了你的目光,側過頭來,只是隨意地看了你幾眼便把目光鎖在你的鞋上——因為下雨而有點髒。她臉上忽然出現的笑容讓你嚇了一跳。她親近地打了個招呼:“小哥,鞋髒了過來擦擦呀!”你有點不好意思,正轉身要走,“哎呀,小哥新鞋哩,那更要擦了呀!”她的聲音再次傳來,你直接轉身離開,心裡莫名出現了幾分厭惡。

車還沒來,你的心裡還是有那麼一些好奇。悄悄地,悄悄地,你把身子伏在站臺邊上,只露出兩隻眼睛再一次瞄向了那位老婦。對面空的.椅子已經有人了,她正低著頭,小心翼翼地擦著顧客那雙破舊地皮鞋。

誠然,路過的人很多,總是會有人不時回頭看,顧客也有些不好意思了,可她彷彿完全不在意,只是一心一意地擦著鞋——那是她的工作,長期以來不知是麻木了還是強忍著。沒有多餘的工具,等顧客起身地時候,鞋已是宛如新的一般,無論是顧客還是她的臉上都露出了滿意的笑容。你心裡又有些感慨,這份對職業的一絲不苟,你在學習上有嗎?

車來了,你也該走了。你忽然知道世上有許多人做著卑微的工作,他們常常讓人瞧不起,但迫於生活依舊忍耐著,同時,也有些人做著卑微的工作,他們並沒有在意別人的目光,只是出於對別人,對工作的負責,一心一意完成每一個需求。你明白我們沒有資格去瞧不起一個人,因為任何一個人身上總是會有閃光點值得學習。

關於她的作文9

一個愛讀歷史書的孩子,一個活潑可愛的女孩,一個勤奮自覺的學生。

父母的影響造就了她的性格。在家裡,她是一個會鬧的女兒;在班級她是一個沉默寡言的學生;在社會她是一個懂事大方的小大人。名字的'特殊同樣也影響了她,她從不打架,不喜歡循規蹈矩,總是以平常的心態去面對一個個困難。

她的特長使她更自信。快樂的時候寫寫日記,悲傷的時候看看史書,平時則是拉幾手曲子放鬆心態。她的外貌像爸爸,也許是這個緣故,使她更堅強,面對艱險,她勇敢地去克服,面對問題,她積極的去解答。

眨眼間,她已經十二歲了,由於年齡的變化,她的性格也隨之有了改變,學校的生活也開始緊張起來,在家裡她的脾氣也變得暴躁。一次放學回家,媽媽正在睡覺。因為上夜班緣故,所以非常地疲倦,但她卻不顧這些,硬是要媽媽給她做飯。媽媽實在太累了,不能起來,便哄著讓她自己做飯,但她卻大聲的和媽媽吵了起來,媽媽太累沒有力氣和她爭,最後她竟然一摔門跑了。

回想起來,她真後悔這樣對媽媽。哎,都是她這個壞脾氣。儘管如此,她還是很堅強,她從來不去為因自己胖而與人斤斤計較,她的身材雖不太好,但是她卻很好學。

每天放學回來,她都先要去學習室讀讀英語,這是她的必需品;她喜歡寫作文,尤其是想像篇;她酷愛看書,有時竟忘記了時間。上個星期天晚上,媽媽給她買了一本《東周列國志》,她一聽是歷史書,就連午飯都沒有吃,就到學習室裡埋頭苦讀,時間流逝,轉眼間到了5:30,到了上英語的時間,可她卻忘記了,直到媽媽提醒時,才想起來,可那時已經到6:20了。媽媽氣得把她臭罵了一頓:“早說不給你買了!看什麼看!以後成了書呆子了!”她只好撅了撅嘴,都怪自己太愛看歷史書了!這還是好的,有時還被媽媽打呢!

只因她的壞脾氣就已經讓媽媽爸爸生氣了,又添加了一個酷愛讀書的習慣,真讓人困惱!不過,她的優點也挺多的嘛!對了,我還沒有向你介紹殺是誰,她就是我同桌——瑩瑩。

關於她的作文10

她其實也不算是我真正的同桌,她就坐在我的右邊,是隔一條通道後的同桌。

她留長髮,她長著一個圓臉蛋,她有一點點駝背。她近視很深,度數700度,因此我們都叫她“700度”。她總是快樂的活著,在她身上我找不到一絲的悲傷。(可能是她不想讓人知道吧)有一次,她拿我的眼鏡去看,我也拿她的眼鏡來看,接過眼鏡時,我發現她的眼眶留下了歲月的痕跡,真有點害怕。她特喜歡吃零食,不喜歡穿寬鬆的衣服。(會不會是因為她看上去有點剛剛好的緣故啊)生氣的時候,她喜歡把雙手插在腰上,然後鼻子往上翹,眼睛睜的大大的,我認為這時的她是最可愛的。在大冷天裡,她喜歡把雙手藏在腿下面,我好像也有這個習慣,應該不是受了她的影響吧。在作業多的寫不開時,她總會長嘆一句:“這個世界真是悲哀!”然後又乖乖的低下頭繼續寫。她喜歡看郭敬明的小說,買了許多他的畫冊,她說郭敬明是她的偶像。不知道她是不是還記得小說裡面的`那句話:“那個男孩,教會我成長;那個女孩,教會我愛。”

她坐自行車的姿勢很男孩。在我的印象中,女孩子坐自行車都喜歡橫著坐,而她卻是直著坐,真是既好笑又少見啊!

她沒扎辮子時超像一個女鬼。有一次晚自修後,我們碰巧一起回宿舍。當我們經過一處稍微陰暗點的地方時,一個恐怖的身影出現了,淺白色的衣服,披頭的長髮,迎面吹來的冷風,像極了電影裡鬼片的情景,我有點害怕,剛要準備要逃跑,突然聽見有人在叫我,我嚇得直冒冷汗,回過頭一看,原來是阿林,我這才鬆了一口氣。

還有一件趣事也是發生在回宿舍的路上,那晚我開玩笑說要和她一起去她的宿舍,我料想她是不敢答應的,可是出乎意料的是她反而同意讓我去,我也死愛面子,就裝模作樣的走進了女生宿舍樓,我可是平生第一次進女生宿舍樓呀,這心裡難免有些緊張。我本想走完第一層樓梯就下去,沒想到就在我剛要下樓的時候,她對我說:“等一下我要換衣服,你會怕嗎?”我忍不住笑了笑就連忙跑回自己宿舍去了。

還有,我一直弄不懂她在回答問題的時候,為什麼老是要站得那麼筆直,簡直就像一棵矗立在荒坡上的大樹,呵呵……

關於她的作文11

她是我班中的好朋友,我們常在一起說說笑笑。

她長得和我差不多高,面板嫩嫩的白白的。她長得也胖胖的。圓圓的臉蛋,笑眯眯的眼睛。她還有著烏黑的頭髮,一束烏黑的馬尾辮披散在肩上,風一吹散發如柳絮般吹起來,真是好看啊。大家誰也能和她談得過來,天生一副自我歡樂的摸樣。她的學習也很好,什麼題他都能解答出來,每次學習上也總是默默無聞,從不炫耀自己。她也很樸素,也從不炫耀自己穿多好,多漂亮,每次和她在一起,我總能感受一種清新的感覺。

記得那天我們正在上美術課,我一氣呵成,馬上畫出了一幅滿意的畫,看著自己的傑作,我暗自高興,加上顏色一定更漂亮!我拿出彩筆,無意間看了一眼彩筆盒。天哪!!!!我大驚了一下。這盒彩筆黑色沒水了!怎麼辦啊,我急得像熱鍋上的螞蟻,唉,就將湊吧。我甩了兩下黑彩筆,小心地寫在畫紙上,一點痕跡也沒有。我頓時沒了精神,趴在課桌上。向誰借一根?都在畫,誰借你。這時我看到了她,她正在非常認真地畫畫。只剩下她了,我望向她,小心地呼喚她。她抬起頭看著我,看見我什麼也沒塗,用手舉起黑筆,疑問的指了指它,我馬上點點頭,她領悟了,隨後笑眯眯的向我遞過來。她從都是這麼笑眯眯的,從中透出一股憨憨的笑。在畫畫時,我突然閃過一個問題,那她用什麼呢?我馬上抬起頭,又小聲地呼喚她,我這次指了指筆,又將手指指向了她。她看出了我的心思,馬上又舉起一根黑筆,笑的指了指它,原來她還有一根。我鬆了一大口氣,向她投去微笑,繼續認真畫畫。

終於畫完了!我抬起頭,舒適的靠在椅子上,欣賞著我的傑作,那朵栩栩如生潔白的'百合花,正在含苞待放,我彷彿都已經聞到了那淡淡的幽香,沁人心脾。我看了看她,想把筆還給她,我突然看到她正在用力甩著她那另一根筆,原來那根也沒水了。頓時眼淚浸滿了我的雙眼。我含著眼淚,把筆還給她,她又是憨憨的一笑。那一笑,我怎麼也無法忘記。

回頭看看百合花,不知為什麼。突然感覺百合花更加美麗了,它依然如此潔白,淡雅,我還看到了,一個人美好的品格……

關於她的作文12

王麗娜,是我一二年級的語文老師,也是我最敬佩的人,他總是把那些卷卷的頭髮散下來,塗著豆沙色的口紅,每天的衣裳一貫裙子,冬天也是這樣,高高的個子,不大也不小的眼睛,挺挺的鼻子,這是每個女生都想要的臉蛋吧,所以我們私下都叫她“漂亮姐姐”。

那時她是我們班女生的偶像,是我們班男生擇偶物件,是我們班的驕傲。

記得有一次,隔壁班的語文老師生病了,特請王老師來替她上一節語文課,我們班的語文課是在上午第一節課,所以我們在班裡聽數學老師沒完沒了的嘮叨時,隔壁就會傳來王老師講課的聲音,時不時還會引得他們哈哈大笑,我的注意力完全被王老師那美妙的嗓音吸引過去了,我相信不只是我一個人,以至於數學考試我們班有好多不及格的,放學後我的好朋友和我說,“今天你們班的語文老師來我們班上課了,她講的好棒啊,我好羨慕你們班”,或許小孩子有小孩子的'滿足,別人誇一下自己的老師就會高興的說,“那當然了,他可是我們的驕傲呢”。

王老師和我在同一小區,所以經常會碰到。我們兩個打招呼的方式絕對不像其他的師生,我們兩個更像是朋友,當然他對我們每個同學都是一樣的,但是她更像我的第二個“媽媽”,那是一個冬天,天空下起了大雪,走出教學樓,很想趕快回家,可是媽媽還沒有來,我只好坐在長廊邊兒等著媽媽。一會兒,老師們也都回家了,媽媽還是沒有來,等到的只有王老師“怎麼還沒回家?媽媽沒接嗎?”我眼眶溼潤的點點頭,“走,老師送你回家,我給你媽媽打個電話。”我點點頭,老師溫暖的手掌拉起我冰冷的小手,一步一步的走向老師的汽車,到了車上我瞬間被車上的圖書吸引了,老師好像看穿了我的想法,說:“喜歡哪一本?送給你了。”我激動的看著老師,老師笑著說:“拿吧,我猶豫的拿起了一本兒童版的《紅樓夢》,也是那時我喜歡上了語文,喜歡上了閱讀。

隨著學業一天一天的增多,閱讀的時間越來越少,可是我永遠也不會忘記閱讀,忘記老師當年給我的那本《紅樓夢》,如今我已長大成人,可是卻和老師斷了聯絡,我很悔恨自己為什麼沒有讓老師留下電話號碼,聽媽媽說,老師被學校調到了別的地方,我不會忘記她,因為她在我的成長過程中給了我最大的幫助。

關於她的作文13

就這樣,時間流逝得那麼快,一眨眼,8年過去了,珂玥已經長成了一個亭亭玉立的女孩子,芷雲姐和語嫣姐已經出嫁了,雖然有時候她們都會回來,可珂玥還是覺得很孤獨。一個夏日,珂玥在家裡刺繡,不知怎的,想起了姨娘,想起了姨娘手中栩栩如生的鴛鴦,“啊!”一個不小心,刺中了手指,珂玥急忙用手帕擦掉血。索性不刺了,珂玥站了起來,走進自己的房間,拿出包袱,取出那半支蠟燭,“唉,不知道姨娘現在怎麼樣了?姨娘,對不起,我不該不告而別,但是,如果讓你知道了,只怕您會傷心……對不起,姨娘!”一滴淚水滴在蠟燭上,珂玥擦乾眼淚,這已是第幾次想念姨娘而哭了?自己曾到姨娘的家去找過姨娘,但是那屋子已十分破舊,很久沒人住了,也不知道姨娘去哪兒了,不知道發生了什麼事……

為了不讓自己在胡思亂想,珂玥隨手將手帕包著的蠟燭放進衣兜裡,挎著菜籃到街上買菜。街市裡,人來人往,珂玥苦惱著要買什麼菜。突然,一個人撞到了自己,“對不起!”那個人道歉著,又走了,珂玥並沒有在意,只是習慣性地摸了摸自己的荷包,卻空空如也。“啊,小偷!”珂玥才反應過來,可小偷早就跑得老遠了。“小偷,不要跑!”珂玥不顧形象地追著小偷,“喂!”小偷在前面不停地跑著,珂玥在後面窮追不捨。“喂,不——要——跑——”珂玥指著小偷,追到了一個小巷子,小偷卻不見了蹤影,“呼——呼——”珂玥跑得上氣不接下氣,“等等,這兒是哪兒?”珂玥才反應過來,自己不但追不到小偷,還迷路了!“啊!這裡是哪兒啊?”珂玥抓著頭髮發狂,“該死的`小偷!”珂玥一邊走一邊看看有沒有什麼熟悉的景點,“這兒好像沒有看過,這兒也好像沒有……”突然,一個影子向自己奔來,珂玥還沒反應過來,就被拉走了……

關於她的作文14

有這樣一個人,她是你困難時的依靠,是你絕望時的希望,是你快樂幸福的源泉,是你退縮時前行的勇氣,她給你生命的清泉,她給你心靈的力量,她可以給你前進的動力。這個人就是媽媽。

上國小時,我的成績不是很好,經常是在不及格的邊緣混,有時甚至連試卷都答不完。可以說,那時候我是一個老師看了都搖頭的孩子。三年級時我又轉學去了杭州,那裡老師講課是帶著地方口音的普通話,再加上我的底子差,學習起來要比一般孩子難得多。是媽媽一直陪在我身邊,鼓勵我、支援我、幫助我。媽媽說:“寶貝,你要抓住自己的理想,要有自己的學期目標。敢於做夢的孩子才能有出息,只有想不到的,沒有做不到的。”在第一學期的期末考試,我竟取得了驚人的成績。年段第二,全班第一。這是我以前從來沒有得到過的成績。以後的歷屆考試,我都是名列前茅的。而這一切要歸功於我的媽媽。

上國中以後,又從杭州轉回九三局,再加上課業忽然加緊,是我一時找不到學習的`節奏,媽媽在杭州又沒回來,她就每天打長途電話,媽媽說:‘一個成功的人,一定是一個自我調節能力強,永不放棄的人。媽媽相信你,你是最棒的!’在我成長的道路上是媽媽一直給我鼓勵,在國中讓我再一次名列前茅。

現在我已經上八年級了,這個暑假後我就要上九年級了。十幾年的風霜雪雨,十幾年的喜怒哀樂,十幾年的貪黑起早。每前行一步都離不開我的媽媽。

有這樣一個人,在你遇到困難時伸出她的手,拉你一起度過難關;有這樣一個人,在你生病時,為你買藥,為你焦急,恨不得她自己生病,也不願意讓你生病。有這樣一個人,別人都說你不行時,她說你是她的驕傲,說你是最棒的,說你一定能做到!她一直不離不棄伴你左右,陪你走過春秋冬夏,這個人就是媽媽。

關於她的作文15

人生沒有彩排,只有現場直播。這是你告訴我永遠受用的道理。

——題記

她?她只是一個普通人,她是合陽中學的一名普普通通的教師,她只有一個普普通通的名字,她卻讓我們留戀,令我們掛戀,她教給我們的不只只是木訥的ABCD。

中秋到了,一個假期過去了,開學後的一星期過去了。我們為何沒看見你了,你那熟悉的身影呢?你那溫暖的話語呢?你那慈祥的面孔呢?到哪裡去了!當我看見班主任為我們介紹新的英語老師時嗎,我震驚了!那張陌生的、嚴肅的臉分明不是你的!我明白了,一切都明白了,不過,已經晚了。

“同學們,還有一星期了,我知道你們壓力很大,可是你們要堅持啊,考出好成績,考好了我請全班同學吃飯哦……”這是你對我們說的話,你口中的考好只不過是——每個同學努力一點點。只要多努力一點點,沒及格的.同學及格,及格的同學在上一個檔次。僅此而已。可是我們讓你失望了,我們沒有做到我們以為你會在我們身邊,我們以為考差了不會被你責罵,我們以為你還會像以前那樣安慰我們給我們信心。可一切回不去了,都回不去了!你把我們當做孩子,你總會保護我們,你的笑容是我們最大的信心。

你走了,離開我們了。不是因為你教學效果沒達到要求,而是我們的粗心、我們的貪玩、我們沒有努力。你帶著萬般不捨離開了九班的教室。一年來,我們的感情很深很深,你是我們在學校最親近的人。如今你走了,我不能聽你講課了,不能在你講課是開小差,不能在背書時矇混過關了,不能在做作業是鬼畫桃符了,不能在背單詞時不認真了!。這一切怪你嗎?不是!只怪我們!只怪我們不自覺不好好跟你學英語,現在後悔已經晚了。唐老師你放心,我們不會再後悔了,我們會化悲痛為力量!我們會好好學習,不再發生這種悲劇了!

因為你告訴我:“人生沒有彩排,只有現場直播!”

寫這篇文章,只是為了感謝唐老師,只是我想讓更多人知道“不要等到失去了,才學會珍惜!”

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