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國小四年級記事作文

作文2.49W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的國小四年級記事作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國小四年級記事作文

國小四年級記事作文1

暑假到了,一天,我邀哥哥一起游泳。我們在游泳池門口買票,隨後被自動消毒水機淋過才能入池,“噢!游泳嘍!”我們迅速衝向池子。水池裡人山人海,有的潛水,有的休息。

我走到池旁,帶好防水鏡,向水裡一跳,“卟通!”水花四濺,身上冰冰涼涼。哥哥呢?他抱個游泳圈在水面上划水。

我神不知鬼不覺的潛到他身邊,“嘿嘿,讓你在水中玩個夠。看招!”我猛的捉住他的`腳拖他下水。“呀!”他突然叫起來。“哈哈!你這隻汗鴨子,中計了!

”我暗暗的想著。他見我捉住了他腳死活不放,便用水灑我。我氣憋不了多久,就“咕嚕咕嚕”冒了幾個泡,鬆開了手。“呀,不好!他趁機逃走了。”我追過來,喝道“站住!在不站住就有你好看。”他不僅不聽還衝我怪笑,反而越遊越快,把我甩掉了。

國小四年級記事作文2

今天是個晴空萬里的好日子,我很早就醒來了,纏著媽媽帶我出去玩,沒想到媽媽不但沒反對,還提議說:“我們到玄武湖去捉昆蟲做標本。”我開心地一蹦三尺高,我以從未有過的快速度吃完了早餐,做好了氧氣瓶、扛著捕蟲網,連蹦帶跳地來到玄武湖。

玄武湖的景色真美啊!嫩綠的小草襯托著美麗的鮮花,清澈的'湖水倒映著青蔥的大樹……我看夠了景色,這才想起我的任務是來捉昆蟲的,趕緊拿起捕蟲網,到草叢中去尋找昆蟲。突然我發現前方草叢裡有動靜,就向前走,也許是我的腳步太重了,一隻螞蚱“嗵”地一聲跳了出來,把我嚇了一大跳。我只好繼續尋找“獵物”,“啊!”我看到了一隻蝴蝶,這次我吸取了教訓,放輕腳步,兩手抓住捕蟲網,開啟氧氣瓶,輕輕地一步一步靠近它……“啊!我捉到它了”,我迅速從網裡拿出蝴蝶放進氧氣瓶裡。

今天的經歷真有趣!

國小四年級記事作文3

我不喜歡唱歌,每次唱歌都唱得五音不全,全家人都會捧腹大笑,我就會七竅生煙、火冒三丈,在被子裡垂頭喪氣。

有一次,姐姐買了一張專輯,還附上一本歌詞,我一開始就挑戰快節奏歌曲,結果跟不上,我好像和姐姐一樣,唱歌讓人讚不絕口,姐姐說,只要多練幾遍就可以了!我練了三遍五遍,還是行不通,我唱的很低音,沒有辦法唱高音,當我唱高音時,就會破音了。

每次假日出遊時,媽媽就會轉電臺或放MP3,我和姐姐就會唱起歌來,我唱得與眾不同,高音時,我唱成低音,低音時,我唱成高音,媽媽每次都捂住我嘴巴,叫我聽姐姐是怎麼唱,我發現姐姐都把歌詞背的`滾瓜爛熟,全神貫注的唱。我也學姐姐這樣唱,終於有一次唱歌時,全家人都拍手叫好,我覺得自己有進步了,我很開心。

我原本以為唱歌可以一步登天,原來是這麼困難的一件事,姐姐也是經過音樂班訓練過的,我一定要更加努力,讓唱歌成為我的興趣,還可以娛樂自我呢!

國小四年級記事作文4

春天萬物復甦,正是花兒開放的時刻。

校園裡,最漂亮的就屬紫藤了。看,那一大串一大串的紫藤掛在葡萄藤上,像一串串葡萄。紫藤一枝就有幾十朵花,有點紫紫的,聞一下,還帶著淡淡清香。從遠處看,那紫藤就像是被塗上了油漆似的,真美。

名列第二的要屬桃花了。那桃花有粉色的、白色的,不管是最不好看的,還是最好看的,我覺得都美。桃花在晴天時會張開它的眼睛,來享受著陽光;而在陰天時,它會無精打采地垂著腦袋,誰叫它那麼弱小呢?

說起紅葉李,我們就要豎起大拇指了。紅葉李不管是在晴天還是在陰天,都會挺起它的.腦袋,望著這美麗的校園。紅葉李是白色的,聞起來可真香啊,像香水一樣香,你都會被陶醉。

梨花穿著白衣裳,在陽光下盡情的跳舞,看,它跳得多美,美得使你眨眼的機會都沒有了,真是“萬紫千紅總是春。”

……

校園裡的花,給我們的學校增添了美麗,給我們了一次學習的機會。

國小四年級記事作文5

我家有一隻可愛的小貓咪。小貓咪是我從外婆家抱來的。小貓咪除了頭和尾巴是黃色的,其他地方都是雪白雪白的。小貓咪長的非常可愛,我叫它貝貝。

貝貝的脾氣非常古怪,一會兒生氣,一會兒高興,一會兒又傷心了。貝貝高興時就跳到你的懷裡去撒驕,比如把身體展開讓你給它撓癢,或是在你寫作的時候跳上桌子親你一下。小貓貝貝生氣的時候什麼東西都不吃,什麼話也不聽,無論誰說多少好話,它也一聲貝貝是個懶蟲,晚上我去睡覺,貝貝先第一個鑽進我的'被窩裡。貝貝晚上睡覺的時候,沒想到它和爺爺一樣,非常喜歡打呼嚕。

貝貝也是一個貪吃的傢伙,每次吃飯,它總是第一個跑到餐桌前先聞一聞飯香。因為它知道主人還沒回來吃飯呢!

啊!貝貝看起來是那麼生氣勃勃、天真可愛。

國小四年級記事作文6

我的爸爸今年40歲,中等身材,挺帥的。可是,爸爸的普通話一般。我說:“爸爸,真希望您能說一口正確的,流利的普通話。”於是,爸爸,開始自學普通話,還經常請我們當考官。”誰知,第一次考試就來了個陰溝翻船。

那是一個星期天的`中午,窗外下著小雨,我在房間裡聽廣播,媽媽在織毛衣,爸爸則讀普通話,忽然爸爸叫起來:“婉心,過來,老爸讓你做考官。”考什麼呀?”吵的人家的不得安寧。”“普通話嘛!”

爸爸開始句就讓我哈哈大笑這是個幽默的爸爸。

國小四年級記事作文7

星期天,我去鄉下外婆家做客,外婆家好大,房子前面有很大的空地,空氣也很新鮮。

上午,爸爸不知道從哪裡找來了羽毛球和球拍,跟我說:“恬恬,我們來打羽毛球吧!”我說:“好啊!好啊!我正想學呢”

剛開始,我連球都發不出去,爸爸說:“發球一要集中注意力,二要看準了再發球,兩隻手要協調,慢慢練吧!”

可是,我練呀練,羽毛球這個“小淘氣”就不聽我的話,我有點洩氣了。爸爸在旁邊說了句:“恬恬,你是怎麼學會跳繩的呢?”我心裡想:“多學多練唄”。於是,我默默的練呀練,“小淘氣”終於聽我的.話了,球發出去了。外婆誇我說:“恬恬真能幹”。

後來,我和爸爸又練習對打,明白了接球時腳步要移動,看準球,拍子迅速打出去。我打呀打,打得胳膊都酸了,終於可以和爸爸打好幾個來回了。

通過這幾天打羽毛球的經歷,我又明白了:“只要功夫深,鐵杵磨成針的道理,做任何事情都要下苦功夫”。

國小四年級記事作文8

我的家鄉是廣東省茂名市一個偏僻的地方,它是羊角,但我是在我的外婆家長大的,我外婆家是在電白,也是在廣東省。

當我長大的時候,爸爸知道我很想念家鄉,於是,爸爸就帶我回到了羊角,我回羊

角的路上,那道路都是坑坑窪窪的,很難走,也很顛簸,而且,道路旁邊,都有很多垃圾,那時,我真為羊角感到無窮無盡的.悲哀。所以當我回到爸爸原來的家裡,跟大家說幾句話就走了。

爸爸又想帶我回家鄉看看,我死活不肯,可爸爸就是不讓我留在家裡,當我回羊角的時候,這一切都出忽我的意料。道路平平坦坦的,道路旁的垃圾不見了。

國小四年級記事作文9

我們在生活中,許多人在保護花草樹木,保護好環境。

今天,我來到了個小區,小區裡有人在吐痰,有人在亂丟垃圾。這時,我過去跟他們說:“ 你們不能亂丟垃圾和吐痰,你們這麼做是不對的。”他們亂吐痰、亂丟垃圾,他們自己卻拔腿逃跑了。我就在小區慢慢的把垃圾丟在垃圾桶上。這時,友人走過來,對我說;“小孩子,你真棒,你能夠把我們的小區的'環境搞好。”我謙虛地對阿姨說;“阿姨,這是我們小孩應該作的事,老師說過,每個人都要保護自己的環境,不能破壞自己的環境。”

小區上的人在讚揚我,都說給別人聽,我為城添光彩。

國小四年級記事作文10

朋友,珍惜你所擁有的吧!

珍惜親情。一天天老去的父母,依然在為我們刨根挖土挖出幸福的生活來,他們給過我們很多,我們卻還給他們很少,他們,要面朝黃土背朝天,種下的不止是幸福的果實,還是可貴的親情!人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,在青春年華里,在幸福時光裡,對他們說,“I’LIKE YOU!” 珍惜生活。你抱怨過生活嗎?你會覺得,你的生活太平凡了,沒有華麗,沒有夢幻。但是你們,見過那些衣衫濫褸的`乞丐嗎?見過無家可歸的流浪兒嗎?其實,有些幸福,就在你身邊圍繞,你觸手可得,但對於你來說,它們,已經被時光埋葬了。

珍惜青春。小時侯,揹著書包去上學是最最美好的事。人生的道路很長,以後,會有很多事情,讓你焦頭爛額。你不要虛度年華,在回首往事時痛哭流涕,不要祿祿無為,在懷念生活時,心煩氣燥。

國小四年級記事作文11

同學們盼望已久的春遊終於到了。媽媽告訴我:“春遊也叫踏青,是指春天到效外去遊覽的意思。”

乘著汽車我們高高興興地來到了目的地——錢王祠。我們首先參觀了吳越國當時的一些文物和國王錢鏐的雕像。只見他身披鎧甲,手持弓箭,怒視前方,似乎就要和敵人決一死戰。

接著我們走進了一座為紀念錢王而修建的宮殿,在後殿我們還看到了吳越國發洪水錢鏐帶領手下去堵洪水的情景。聽講解員阿姨說,

錢王祠是後人為紀念吳越國錢王的功績而建造的,至今已有九百多年的歷史。

參觀結束後,大家一路步行,一邊欣賞春天的美景一邊找休息的`地方。吃午餐了,大家圍坐在青青的草地上,沐浴在暖暖的春光裡,十分愜意。我們吃著美味的點心,高興地放著風箏,簡直是太開心了。連一旁的小樹都擺動著枝葉,向我們點頭、微笑,好像在歡迎我們的到來。

愉快的春遊活動在我們的歡聲笑語中結束了,今天真是難忘的一天。

國小四年級記事作文12

我們在生活中,許多人在保護花草樹木,保護好環境.

今天,我來到了個小區,小區裡有人在吐痰,有人在亂丟垃圾.這時,我過去跟他們說:“ 你們不能亂丟垃圾和吐痰,你們這麼做是不對的.”他們亂吐痰、亂丟垃圾,他們自己卻拔腿逃跑了.我就在小區慢慢的把垃圾丟在垃圾桶上.這時,友人走過來,對我說;“小孩子,你真棒,你能夠把我們的小區的環境搞好.”我謙虛地對阿姨說;“阿姨,這是我們小孩應該作的.事,老師說過,每個人都要保護自己的環境,不能破壞自己的環境.”

小區上的人在讚揚我,都說給別人聽,我為城添光彩.

國小四年級記事作文13

一天,我看見院子裡的朋友們都有一個活力板。他們腳踏活力板在路上飛馳著。我非常想有一塊活力板。

回家後,我便對爸爸說:“爸爸能不能也給我也買一塊活力板?”我怕爸爸不給我買又說:“我已經學會了。”爸爸說:“好吧。”第二天,爸爸就給我買了一塊。爸爸說:表演一個,我把滑板拿過來放在地上,我剛一上板就摔了下來。爸爸說:“這叫會了嗎?”

吃了晚飯爸爸帶我從坡上滑下來,爸爸先扶著我下坡。下坡還好,到平路上就不行了,更不要說上坡。第二天,我就自己學著滑不知不覺就學會了。晚上爸爸就帶我學著自己下坡,我下坡時很害怕結果重重摔了一跤。

這就是我的一件事

國小四年級記事作文14

爸爸很重視家人的健康,從小他經常帶著我們一起去南山爬山做運動,現在我們一家人都愛上南山。

早晨的南山上空氣清新怡人,山上有許多條的登山步道,我們已經走過大屯山步道,冷水坑及小油坑步道等。有一次,爸爸提議要爬上東峰,一開始大家都信誓旦旦的說沒問題,沒想到一路上蜿蜒的山路走得我氣喘噓噓真想放棄,但是爸爸、媽媽鼓勵我和弟弟不要半途而廢,要堅持到底。我和弟弟努力!努力!一鼓作氣的往山上爬。

汗流浹背的我們終於爬到山頂了,居高臨下南山的`美景盡收眼底,此時四下無人,我們全家一同高聲歡呼:“南山!我愛你!”哇!那種通體舒暢的感覺真是爽快啊!我們滿足的笑聲也畫破了寧靜的山頂。回程的路上,大家說說笑笑的,和家人一起爬山相互鼓勵真是件幸福快樂的事!

在南山有許多我們歡樂的故事, 希望爬南山能讓爸爸、媽媽的身體更加健康強壯!“南山”感謝有你!

國小四年級記事作文15

爬山對我這個瘋丫頭來說,是再好不過的娛樂方式了,它可以讓我盡情享受大自然的美。

假期中,外號“假小子”的'我約了幾個夥伴去爬山。開始時,大家一步一個腳印,艱難地往上爬。爬到半山腰時,終於爬不動了,大家便坐在岩石上休息,吃點乾糧,喝點水,補充補充體力。過了一會兒,大家又出發了,通過努力,我們終於爬到了山頂。這時,我們對著天空大喊:“我們成功了!”

爬山是快樂的,盪鞦韆是幸福的,對於我們孩子來說,都是一種享受,是快樂的源泉。