八年級下語文作文（精選15篇）

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的八年級下語文作文，歡迎大家分享。

八年級下語文作文 篇1

推開窗，向新鮮的空氣問好，新的一天從這縷縷陽光開始起跑。

初冬的早晨暖洋洋的，懶懶的，縮在被窩裡，看著陽光透過窗簾，拼命的鑽進房間，賞他個面子，翻開厚厚的被褥，換衣服，早晨，是新的一天最美好的起跑線。

冬天很冷，可是冬天的陽光卻是最暖的。

早晨的陽光是最柔和的，不像中午那般刺眼，當你推開窗，你會發現，有陽光的地方總是生機勃勃，透露出一股溫溫的`新意，讓我的心情平靜了許多，沒了漣漪，沒了剛睡醒時的睏意。

如果你有早晨聽歌的習慣，在你聽歌時，你會望見縷縷陽光毫不客氣的鑽進你的房間，在地板上留下一道亮光，你會感覺到一種無形的愛，就像媽媽在不遠處靜靜地看著你，不語、不問，陽光也是愛，一種不知名的愛，一種愜意的、舒適的愛，一種無私的愛，無時無刻的愛。就算在偌大的房間裡，有了陽光，一個人會變得充實。

初冬的早晨有一大特點，是其他三季的早晨沒有的。那就是薄霧。

在6點或者6點半左右，你關上窗戶，趴在玻璃上看，你會看見山頂上，會飄著幾團帶著淡淡粉色的雲彩。在那個雲彩的周圍，則是更加淡的霧，那種霧氣很美，像童話世界裡的東西，優雅中又夾帶活潑、調皮。因為雲彩是淡粉色的，所以周圍的雲霧也有一些若隱若現的淡粉色。但是，你又不能確定霧中到底有沒有淡粉色，一切很憂鬱，也很神祕，將你矇蔽，被她的美麗所誘惑著。

當你沉醉其中的時候，你寧願想象著她是一位女子，不是國色天香，卻又別有韻味，猶如古代的妃子，將君王的心迷惑，妖嬈的身姿，飄動的衣裙，勾住我的心，勾住我的眼，久久不肯挪開。

那是一種怎樣特別的魅力？又是一種怎樣吸引人的美麗？薄薄的霧，淡淡的粉，卻能引起多少無邊的遐想，像夢境中的仙子，飄飄然。

初冬的早晨總是給我一種清晰卻又神祕的感覺，每天都不同的早晨，每天都不同的新意，初冬的早晨——在我心中永遠都是那麼美麗。

八年級下語文作文 篇2

在故鄉的田園間散步，竟不知不覺，又遇見了這一牆的薔薇。

它舊了。在這有了裂痕的老牆上。這牆是荒蕪的院子中的一堵，白色泛了黃，還留下了許多光陰的痕跡，它怕是被過去遺忘了的，孤獨地立在這裡。

薔薇是從牆後面探出來的，它們寂寞地趴在牆頭上。看得出，它們曾經都那樣粉嫩，嫩得要滴下來似的。現在，他們的粉色舊了，泛著黃，蒙了一層時光的塵埃。

它們是那樣美，美得悵惘，美得蝕骨，美得讓人橫生悲傷來。我竭力想用語言來形容出來，卻沒有一個詞能恰如其分地描述出來。我也捨不得出聲，怕毀了這寂然而哀麗的氣氛，便始終只是看著，無言，無言。

我開始慢慢地會議那些溫暖又略帶哀傷的`往事來，它們像這些舊薔薇一樣美麗又寂寞地躺在心底。回憶的時光是昏黃色的，它微微照亮了我心，有沒有驚醒那些不願醒來的記憶。一切都沉默著，充斥著神祕。

一陣微風悄悄拂過鼻尖，一種朦朧的香氣充滿肺腑，我在這憂傷的香氣裡捕捉到了一星點熟悉的氣息——那是嫩薔薇濃郁的香，而這是舊薔薇蒙著光影的香。這香顯得有些內斂，但我仍不會上前去收集更多味道，因為這份清雅與朦朧才是醉人的地方，多一分則豔，少一分則淡。我也不願上前去細細觀賞或輕輕撫摸它們，要是撫掉了許多光陰下來，這美好到不容一絲破壞的氛圍也要如夢幻月，終究只是沫影罷了。

可這花，最後會怎麼樣呢？是散成泛著昔日的粉的黃色花瓣孤寂地落在老牆根，還是任時光老去僅是趴在牆頭變黃？顯然我不得而知，但我也著實不願得知——沒到一種境界是不忍看其結局的，免得一陣空歡喜，到頭來倒是橫生悲寂。

所以，任它們隨著時光老去，化成夢的精靈，讓我在睡夢中再次遇見那一牆舊薔薇吧。

八年級下語文作文 篇3

同學們，匆匆的歲月裡，你是否只顧行色匆匆而忽略了你身邊的聲響呢？不要讓你的耳朵關閉，只要你靜靜地聆聽，就會感受到聲音的豐富和美妙。就會發現自然和人類生活周圍，是一個有聲音的世界。

你聽，鳥兒在枝頭歡歌、蟋蟀在草叢裡鳴叫、風兒在草原呼嘯、浪花輕拍著海岸……聲音無處不在，無時不有。

我喜歡聆聽蜂兒嗡嗡飛舞的聲音，每當聽到這種聲音時，我眼前彷彿出現了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影，這些可愛的小生靈生命是那樣短暫，但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的蜜糖。它們無怨無悔、默默無聞的奉獻精神令我折服。

我喜歡靜聽晶瑩的雪花飄飄悠悠下落的聲音，每當聽到這種聲音時，我彷彿看到那滿天的.雪花紛紛揚揚，如蘆花、白梅，似柳絮，像鴨毛、鴨絨，又宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞，舞姿飄逸。

我喜歡傾聽山間的小溪潺潺流淌的聲音，每當聽到這種聲音時，我彷彿看到那清澈透明的溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來，時而急，時而緩。它一邊奔流一邊玩耍。一會兒拍拍岸邊五顏六色的卵石，一會兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來的小草，一會兒讓那飄浮的樹葉打個轉，一會兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。

除了聆聽自然界的聲響，世間還有一種聲音讓我們感動，那就是師生間交流的聲音。我們凝神在聆聽老師不倦的教誨，娓娓的話語。老師在俯身聆聽我們的心聲、活躍的思維、天馬行空的想象……這既是對個性的呵護，也是對人格的尊重，更是心與心的碰撞，愛與愛的交流，情與情的融合。這種聲音使我感受到愛的泉水在師生心間汩汩不息地流淌。

同學們，只有當我們靜下心來，用明淨清澈的心靈聆聽，才能被那些聲響感動。

學會傾聽，可以讓你發現那些細微的美好。學會傾聽，周邊就盡是動聽的音樂之聲。

八年級下語文作文 篇4

中秋節是我國的傳統節日，也是一個蘊含著月圓人團圓美好寓意的節日。

每年的中秋節，全家都彙集到姥姥家過中秋節。晚上的團圓飯過後，全家都來到院子裡，陽臺的桌子上擺著各式各樣的供品：葡萄、蘋果、梨，各種口味的月餅。桌子前擺著三隻蠟燭，陽臺下鋪著一匹布，蠟燭燃起來了，我們全家都站在陽臺下，一個接一個地跪在用來祭拜的布上，在祭拜前可以先許幾個願望，如：希望全家平安，身體健康，諸事順利……然後開始再磕頭祭拜，可以磕三下、六下、九下、一百下，但不能有不吉利的數字。輪到我了，我跪在布上恭恭敬敬的磕了九個頭，在中秋節祭拜的寓意是像月亮上的嫦娥祭拜團圓。

祭拜結束後，一家人坐在院子裡吃著香甜的月餅賞月。賞月時，我不禁想起《嫦娥奔月》的傳說：后羿得到了一顆吃了可以飛上天當神仙的仙丹，有一天，后羿出門打獵，他就將仙丹交給妻子嫦娥保管，后羿的幾個徒弟知道後，趁機偷偷地去搶仙丹，嫦娥被逼無奈，只能吞下仙丹。突然，她感覺身體慢慢變輕，後來就飛到月球上去了。那天是八月十五日，於是，每年的八月十五日，后羿都在後院的桌子上擺上嫦娥愛吃的`月餅，紀念嫦娥。我手裡拿著一個五仁餡的蘇式月餅，遠遠望著天空中那一輪明亮、皎潔的圓月，體會著傳說中后羿對嫦娥的思念之情。

“但願人長久，千里共嬋娟。”那中秋夜晚的圓月寄託了多少思念，那晚的星星將月亮裝在漆黑的天空中，好像月亮只是給自己加了些佐料。那晚的月更圓了，那麼的思念更濃了。

八年級下語文作文 篇5

俗話說得好，“百里不同風，千里不同俗。”不同的地方有著不同的節日習俗，在我的老家，這些傳統文化的風俗早已成為了習慣，接下來就由我給大家介紹一下我們家鄉中秋節的風俗有多“特別”吧！

在中秋節時，吃團圓飯和賞月是少不了的，但是，還有三件事也極其重要。

在中秋節的晚上，家家戶戶都要在家“拜月光”。在院子裡擺一張桌子，放上一個香爐，插上三支香，一對蠟燭，隨後在香爐前擺好三套茶具和一些水果等來供奉，人們都要對著月光拜三拜，最後再放鞭炮，寓意著人們渴望團聚，康樂和幸福，以月寄情。

第二件事是要“燒番塔”。番塔又稱番火塔，是用一塊塊磚頭壘砌起一座錐形的.塔，在我們這，燒番塔代表著吉祥，火苗燒得越高越好。

每到“燒番塔”時，村子裡的小路上，不斷有摩托車和行人來來往往，無論男女老少都希望能更快地去到番塔處觀看。塔的四周人頭湧湧，好不熱鬧。

一些村民在塔內點燃樹枝柴草，火苗不斷地往上竄，才過了一會兒，整座番塔變得紅彤彤，火花四濺，熊熊烈火，霎時成為了村中的亮點。

燒番塔時，全村人都會用粵語傳唱著古老的民謠：“籤柴籤糠頭，養豬大過牛，養牛大過北崗頭……”場面溫馨，熱鬧非凡！

觀看燒番塔的村民則會上去舞動起來，表演自己的特長節目，小孩子也會來湊熱鬧，和別人玩起遊戲……真是其樂融融。

其實燒番塔在民間有多種傳說，有人說在中秋節燒番塔是為了紀念元朝末年漢族人民為反抗殘暴統治者，在中秋起義時以舉火為號而流傳下來的。不過現在是人們為了祈求吉祥和來年豐收。

晚上十點左右，許多人會在陽臺上放出幾盞孔明燈，將美好的願望通過孔明燈放送上天，希望能夠實現。

從古至今，不同的地方有著不同的習俗，祖先們都希望我們能傳承下去，不被遺忘。

八年級下語文作文 篇6

她如此年輕高貴，是因為她中等身材，穿著時尚。黑色捲髮襯托出一張白皙的臉，一雙丹鳳眼在細細的柳眉下是那麼明澈晶瑩。她走路總是輕盈而迅速，但又不失一些矜持。

老師深情：批評

“這件事你自己有什麼看法？”陳老師拿著我的自我批評書問我：“你嚴重違反校規，被記了。老師真的很失望。”我低下了頭。“其實老師很喜歡你，但是你為什麼不能剋制自己呢？”我的眼睛開始流淚。“希望你真的錯了，反思一下。”我的眼淚開始慢慢滴下來，我哭了。

這是我的語文老師——，嚴格可敬。

老師深情：贊

“老師，你教了我們一個學期，謝謝你，你努力了，這是我親手為你做的心卡，希望你會喜歡。”老師咧開嘴笑了：“哈哈哈哈，真好！謝謝。”陳老師翻了翻桌子上的卷子，轉向我說：“是啊，你期末考考得這麼好，老師也沒什麼好獎勵你的！”我們笑了。“只能表揚你了，呵呵。真的很棒，加油！”

這是我真誠善良的語文老師——。

老師深情：支援

“暫停一段時間，想想將來的學習是好事。為以後的.學習做打算，好成績才是真正的本事！不管你以後是不是班幹部，老師都很喜歡你，很支援你！”當我看到陳老師回覆我的簡訊時，我的眼睛充滿了淚水。是的，陳先生。從七年級開始你就教我，你給了我無限的支援和力量。雖然不是千言萬語，但是足夠了。

這是我和藹可親的語文老師——。

是的，這是我的語文老師。他雖然平凡，卻有著偉大的靈魂。

八年級下語文作文 篇7

有一種甜，叫苦盡甘來。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有嘗過苦的滋味，方能享受甜的甘飴。從事財務工作的會計人員，非常辛苦：初涉財務工作領域的會計菜鳥，沒有任何工作經驗，需要腳踏實地從基礎的財務工作做起；營改增、金三上線、個稅改革、準則修訂、核算升級......面對日新月異的財稅政策，即使年紀一大把的老會計，也要清空陳舊的財稅知識儲備，認認真真重新開始學習；月末月初，歲尾年初，節假日期間......企業的辦公室裡總是可以看到忙忙碌碌辛苦加班的會計人員；除了做好繁瑣的日常工作，業餘學習也絲毫不能懈怠，學習、考證、培訓......。不是在加班的路上，就是在學習的途中；和稅務溝通減稅降費，與銀行談判融資貸款，增收節支降本增效，會計人員總是義無反顧衝鋒在前；老闆為了逐利罔顧財稅風險，業務人員怎麼方便怎麼幹根本沒有法制觀念，會計人員苦口婆心規勸，為了企業合法合規經營，領著賣白菜的薪卻操著賣白粉的心......

“如人飲水，冷暖自知”，不做財務工作不知會計的苦，做了財務工作方能體會計的甜。當工作經驗積累越來越豐富，專業技能提升愈來愈明顯的時候，我們體會到了熟練工作帶來的`快樂；當刻苦學習換來考試順利通過，拿到諸多會計職稱職業證書的時候，我們體會到了學有所得收穫的幸福；當辛苦工作得到老闆的認可換來業務的信任，獲得職務晉升薪水增長的時候，我們體會到了付出總有回報的喜悅......這時候的我們，猶如吃了蜜糖，心裡感到格外的甜。

“吃得苦中苦，方為人上人”，“要想人前顯貴，必定人後受累”，諸多從古至今盛傳不衰的諺語，都在告訴我們，有一種甜，其因必是先前的苦。從事財務工作的會計人員，不論身處何種逆境，都要保持敢吃苦、能吃苦，會吃苦的良好心態，勇敢面對，積極應對，相信終會苦盡甘來。

你知道嗎？有一種甜，是苦的果。

八年級下語文作文 篇8

氣象專家介紹，在自然界的大多數綠色植物體內都含有葉綠素、胡蘿蔔素和葉黃素，但由於各種色素的含量和比例不同，其葉片就表現出不同的顏色。在氣溫較高的季節，特別是30℃左右時，植物生長旺盛，葉綠素的比例較多，因此葉片多呈現出綠色。秋天到來之後，氣溫降低、空氣溼度減少、光照減弱，葉綠素的合成受到抑制。當氣溫降低到10℃以下，尤其是最低氣溫降至4℃以下時，會出現霜凍，植物體內葉綠素的比例隨之明顯降低，葉片就會顯現出葉黃素、胡蘿蔔素所特有的黃色。

在同樣的自然條件下，楓樹、黃櫨、火炬樹、山楂樹、五葉爬山虎等少數樹種“紅臉的'祕密在於它們的葉子中除了含有葉綠素、葉黃素、胡蘿蔔素外，還含有一種其他植物少有的特殊物質——花青素。說它特殊，一是因為花青素具有“反潮流精神。隨著氣溫降低、晝夜溫差增大，花青素的含量不但不會減少，還會迅速增多；二是花青素具有遇酸變紅，遇鹼“面不改色的特點。據測定，只有楓樹等少數幾種植物葉子中的細胞液是酸性的，故而隨著秋天的降臨、花青素的增多，葉片會逐漸由綠變紅。而對於大多數植物而言，由於所含的花青素很少，或者花青素含量雖多，但細胞液是鹼性的，所以無論氣候怎樣變化，葉片都不會變紅。

由此看來，楓葉等少數植物的葉子秋天變紅的內因是花青素與酸性細胞液發生化學反應，外因則是入秋後天氣轉寒，促進了花青素大量增多，即氣象條件發生變化造成的。

八年級下語文作文 篇9

一年一度的六一兒童節隨著炙熱的夏日來臨，可我現在是一位青少年了呀！從抽屜中拿出了一本滿是塵埃的相簿，嘴巴撇撇吹開灰塵，逐步翻開一頁頁載滿回憶的相片，就在一張照片上我開始猶豫，那片回憶如滔滔江水般湧上心頭……

那是我的最後的一個兒童節，在記憶中，除了只有那五彩繽紛的氣球和連綿不斷的'笑聲，就只有一雙溫暖的手想把我如疆繩般拉住，是怕我迷路嗎？還是怕我被遺失在某個角落呢？別傻了，我才不會迷失方向。那雙手的主子似乎沒理踩我的拒絕，立馬牽緊我的手遊走在校園的每個角落。途中我來到那曾經四年級時，下雨時搭起的一座座石頭做的堡壘，還大聲立誓給愛哭的小女生們做騎士的笑話，那是真是風雨無阻；恍恍忽忽我又來到那時記載著我與同學們“光榮歷史”的公佈欄邊，小時侯做錯的傻事真是好笑——在垃圾桶撿上一個飲料易拉罐，就地取材地當足球踢，最後把教室的窗戶砸個面目全飛而閉幕——又一次，我們又需了小聰明，把好欺負的女孩子的書偷偷拿走，待到女孩因書丟了而抽泣時，我們幾個抬頭挺胸地遞給她，她頓時豁然開朗，說了許多我們喜歡的話，我們最後還得了一顆小紅星，至今，依然緊貼在那！我相信，它會永遠緊貼在那！我們又經過……路過的往日的風光如光陰那般轉瞬即逝。最後，我與他——我的死黨來到曾經渴望登上的學校舞臺上。還有那一張張熟悉的同學面孔也來到這，死黨依舊說我是個矮冬瓜，我才不認為，總以“濃縮的都是精華”來反駁他。伴著此起彼伏的笑聲旋律，集合拍照了，我很矮就站在中間，一起說“1、2、3、矮子！”……喜悅的最後的“六一”再見！

關上塵封的像冊，開啟窗戶，讓那一縷欣慰的陽光……今年的六一，我一個人過得很快樂，你呢？

八年級下語文作文 篇10

路，怎麼這麼長。

靜謐的陽光，柔和地灑在蜿蜒的小路上，點染了叢叢欲滴的翠色，描畫了星點，奪目的豔紅，滿眼盡是生命的氣息，滿耳盡是生命的歌聲。

晶瑩的汗珠滑下，搖搖晃晃地在昏暗的眼眶前，它發著閃閃的.金光，刺得我睜不開眼。“快點，還有一公里就到景點了”媽媽催促著，我只能連忙拭去額頭的汗水，呼呼地喘著熱氣。短短的小路，竟是如此綿長。多少次，我在小路上稍作休息，只是簡單的回眸，便也覺得這是不錯的風景，只是簡單地細細品味，便又繼續趕路。

遠處飄來了鼎沸的人生氣息，又看見眼前獨享的寧靜風景，心底那個最真實的聲音彷彿在吶喊：“這裡真美。”可腦中那固執的蛔蟲又在低聲唸叨：“快去景點”。媽媽也時不是地看著我，她半眯的眼中露出責備，臉頰微露出緋紅，晶瑩的汗珠閃著金光，我難以過多地停留，只是不斷地趕路，趕路，趕路，心中多了一絲厭煩。

不記得，我那時轉過了多少次頭。路旁，青青的小草柔柔軟軟的，泛出朦朧的淡綠，樸素的小花微微搖曳著舞姿，淡白的蝴蝶歡樂地徜佯在五彩的花絲中鼻尖，是沁人心脾的花香，耳畔則滿是鳥兒淺淺的低吟。這迷人的景色，換來了我多次無意的低頭，此刻，我多想放棄所謂的趕路，只為停下來端詳一分鐘，也好。

不知不覺，竟到了所謂的景點，人山人海，沒有絲絲的綠色，只有攢助的人頭；沒有繽紛的花朵，只有五彩的衣裳，沒有醉人的花香，只有惡人的汗臭，沒有淺淺的低吟，只有嘈雜的人聲。我只是靜靜地佇立在那裡，一言不發。

多少次回想，感悟人生，亦是如此，不是的嗎？

多少次，我們飛奔著趕路，只為到達夢想的彼岸，可是又會有誰，願意停下忙綠的腳步，品味，自己路旁那一株株動人的“花草”呢？

我真想慢點趕路。

八年級下語文作文 篇11

面對著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進了八年級，才深深地感受到了八年級的生活，經歷了許多的困難和艱辛，也戰勝了許多磨難，每當我奮力拼搏時，遙遠的曙光在激勵著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最後的一笑。

八年級的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味，單是那三四個星期見不到父母，感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。

不過，八年級生活雖苦，但苦中有樂，人常說艱苦的環境更能激發人努力向上，培養學習的興趣，有時在題海里遨遊，以求知為目的，也是一種美的享受，獲得了更多真才實學，何樂而不為呢？

十年的求學之路，我的童年，我的`少年，風霜雪雨，不就是為今天作鋪墊的麼？如今到了一個驛站，要為我的理想境界邁出艱難的一大步，不管明天會如何，只要我奮力拼搏了，就無愧我心。

八年級是豐富而充實的。緊張的學習並不是枯燥的，當你終於解出一道困擾你許久的難題時，那種感覺如同清風徐來般清爽。八年級是人生的第一次考驗，無論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去。

八年級，我們要腳踏實地的走下去，無論勝負，我都將堅定、充滿自信地走過。

八年級下語文作文 篇12

迷茫的春末，我呆呆坐在河邊，看著靜靜的湖面，心裡居然多了一份迷茫和無奈。

“上了八年級，功課難了，作業多了，考試變得頻繁了”我順手抓起一塊石頭往湖面砸去，湖面於是泛起一層層漣漪“煩死了，如果沒有作業和考試的壓迫我該多好啊！”

想到這些眼睛不禁溢位了幾滴眼淚，順著漣漪的方向望去，我居然看見湖邊的水草上隱隱有個奇怪的東西。

我跨過叢叢的綠草定睛一看，那東西黑乎乎的，長得很奇怪，六隻健壯的叫死死地抓住被漣漪弄黃的水草。我仔細一看，那居然是一直水蠆，而且它正在蛻變！

我眼睛盯得更大了，它奇形怪狀的外殼裡居然藏著一個新生的生命，它正在努力的掙脫沉重的枷鎖，可是它快體力不支可"加油啊！小東西，你一定行的！”它好像聽見我在為他加油，使出全身的力氣，終於將外殼撐破了。

它踏著外殼，爬上了水草的.頂端，微風吹起岸邊的楊柳，宛如髮絲的柳條從它身旁掠過，好像在讚歎著小生命的堅強，陽光灑在它經營的翅膀上，好像被它的美麗所折服。

我不禁感嘆又黑又醜的軀殼裡居然蘊藏著一個如此美麗的生命，終於，它晶瑩的雙翅迎著朝氣蓬勃的日光伸展開來，它滿載著夢想飛上了藍天，翱翔在屬於它的天空，翱翔在這美好的世界之中。

水草上留下的只有那蜻蜓蛻變留下的軀殼，它真實地記錄著蜻蜓蛻變的不易和重獲新生的喜悅。抬起頭看著漸行漸遠的蜻蜓，心中不禁多了一份自信。

既然蜻蜓能夠蛻變最終高飛在無盡的天穹，那我為什麼不行呢？我感謝蜻蜓給我的啟示。

我要高飛，飛到天空的頂點，飛得再累，不準自己跌墜，直到太陽就在我的指間。

我要高飛，飛躍世界的邊緣，不到終點，不準落下眼淚，要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。

八年級是辛苦的，是勞累的，但真是我們人生蛻變的大好時刻。我要用自信讓自己高飛！

八年級下語文作文 篇13

歲月的年輪碾過時間的路，漫過記憶的長河，我在內心深處，靜靜聆聽花開的聲音。

天空中的繁星如寶石一般綴在夜幕上，如夢，如幻，或明或暗。

獨自一人漫步在空曠的街道上，無人經過的街道，襯得空中的風更冷了幾分，寒風入骨，卻比不上人心更涼。

用顫抖的雙手，將書包中與這漆黑世界格格不入的白紙再次拿出，它反射出的白光，如刀似箭，直刺我心。那鮮紅色的分數，如一根根鐵針拼命地折磨著我。考出這點分數我該怎麼辦才好？可是，我已經很努力了，他們為什麼還要那麼說我？

嘆了一口氣，嘴邊的如煙如蝶，飛走了。街上的商店也全熄了燈，只留自己一人，獨自徘徊，徘徊。

“這是小時候同父母一起來的小公園吧”，看到面前一座石拱門，心裡暗暗想到，默默走入，恐擾了心中已平靜下來的花園，坐在公園裡的'石座上，開始發呆。

樹上滑下的一片枯葉，擾了我的清夢，把我從夢中強行叫醒。想到此時此刻也無事可做，就漫步在公園裡面，回憶兒時的點滴。

不知不覺走到一棵巨大的古桐樹下，摸著它的主幹，我心中竟有一絲溫暖之意，油然升起。

目光向古桐樹的根部一瞥，竟然在古桐樹和它旁邊的巨石之間的小小的空隙間，發現了一株已經有了花苞的小花。這一小小的花苞，勾起我在幼年時的回憶。

一個小男孩，偷偷從家裡帶出來的一包花種，要把它種在公園裡，當時雖然已經快到了春天，但畢竟還是冬天，花自然是不會長出來的，但是小男孩天天都會去看它，本不會開出的花，竟然在一個早晨中，從大地中探出了頭。

看著眼前的無名的小花，就像那朵當年讓我學會了努力的花一樣！它們都知道“冬天來了，春天還會遠嗎？”這個道理，為何我會不知？是的，我還有時間，我還有希望，所以我要如這花一樣，開始努力，奮鬥，為了明天開始拼搏。

聽見了嗎？

心中花園裡那一朵最神祕、美麗的七彩花開了。

八年級下語文作文 篇14

四月，你好

四月，你好！

四月，你好！伴隨一聲輕輕的呼喚，柔媚、溫暖已悄悄在心底婉轉了又婉轉！四月的陽光，就像14歲少女的情懷，純淨、明媚又有點羞澀，照得人的心情也頓時花紅柳綠起來。

四月，四月，四月，叫著多麼順口，就像稱呼隔壁鄰家的大姐姐。咦，她藏藏掖掖的，身後有什麼，我伸手一拉，呼啦一下，春就站在了我面前！

春就這麼來了，興高采烈地踩著四月的腳後跟，跟來了。

四月來了，春就來了，天空就澄明瞭，雲朵就會輕得像棉絮一樣，花就紅了，柳就綠了，河水開始歌唱了；大街上的美女更靚了，帥哥更有型了！哦，四月，你好！

四月，你好！這麼好的日子該做點什麼吧！想起去年哪位說的一句話，“春天來了，總覺得該發生點什麼。可是，一晃，春就過去了，什麼也沒發生，於是總覺得又錯過了什麼！”四月，不該是錯過的季節喲，所以，做你想做的事吧！去花前月下吧，去引吭高歌吧，去吟詩作賦吧，去遊山玩水吧，去……

四月，是出行的季節。“煙花三月下揚州”，三月去過揚州了，四月裡還有常州、蘇州、柳州……牡丹開了，該去看了。還有桃花，也等著你去“人面桃花相映紅”呢。還有茶花、紫藤花……對了，你還記得從小伴你長大的那個村姑？油菜花呀，她整日站在村口，翹首踮足地望你呢！

四月，是愛的'季節。蝴蝶和鮮花相愛了，蜜蜂和油菜花相愛了，白雲和藍天相愛了。我們人類呢，那就互相挽起手，走在鋪滿陽光的大道上，去享受愛的氣息吧！

四月，是女孩子們的季節。脫下臃腫的冬衣，秀出窈窕的身材。裙子、風衣，來，讓我們一起在四月的春風裡奼紫嫣紅！

四月，是讀書的季節。“一年之計在於春，一日之計在於晨”，不能浪費呀，所以，搬張小凳子，或者乾脆席地而坐，於是，小河邊，楊柳岸，晨風吹，書聲朗！

“人間四月天”，四月裡的美好，是數也數不盡的！四月，你好！

八年級下語文作文 篇15

生活的方式是多姿多彩的，貝殼的顏色是五彩斑斕的，而友誼的人生是不可缺少的。

友誼如火，點燃希望之燈，友誼如燈，照亮我們前進的路，友誼如羅盤，指引我們方向。

友誼這一個簡單的代名詞，卻蘊含著深刻的哲理。

七年級，我們每個人都邁著物無知的步伐走進這充滿知識的海洋—蒲縣一中。

年幼無知的'我們不知怎麼去適應這裡的學習環境，這裡的老師，就連這一張張同學的面孔都是陌生的。

想要在這兒學習，去適應環境，不能沒有朋友的陪伴。

‘你好，我叫，你叫什麼？’‘我叫，以後我們倆就是同班同學了，讓我們一起努力吧，我還愣在那兒哪，就被這幾句話給震住了，於是，心不在焉的回答一句嗯，就這樣，我們熟悉了，逐漸成為了無話不談的好朋友。

對她，我有一種信賴，我佩服她清晰冷靜的思路，喜歡他的誠懇與認真。他不想別的同學那樣的自命不凡，他不會亂捧別人的做事行為，如果他說我哪兒方面不好，那就是真的不好，如果他說好，也不是客套。有事找他幫忙，如果她答應了，就不會一面做一面，抱怨我剝奪他的時間，而我卻往往與他相反，我遇事容易激動，感情常常走在理智前面，因此增加了許多不著調的煩惱，每次，她都能幫助我用冷靜的而又理智的眼光分析問題，辨別事理。

他就是我的好朋友裴豆豆。

友誼，就像照進來的陽光，讓我們共享青春走向成熟。

也就是這樣，我似乎真正的明白了朋友的含義因為，我成長起來了。