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又是一年花開時作文(15篇)

作文1.01W

在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的又是一年花開時作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

又是一年花開時作文(15篇)

又是一年花開時作文1

冬去春來,院子裡的山茶花又開了,一簇簇,一叢叢,那麼迷人,那麼鮮豔,嬌姿欲滴,豔麗高貴。在這麼多的山茶花中,是否會有我記憶中的一朵?那一朵映著你含笑容顏的山茶?

清風徐徐吹來,伴著您爽朗的笑聲,我彷彿又看到了當年你拉著我的手,牽著來到那幾株花前,您問我知道這是什麼花嗎?我搖了搖頭。您又撫摸著我的頭,慢慢道來:“她叫山茶,多好聽的名字啊!”我似懂非懂的聽著,對著那花兒,滿是燦爛的笑容。從此,我便跟著這花兒緊緊地相連在一起。

每每下午,我便跟著您來到院中,您一手拿著水壺,一手撫摸著那花瓣,那含苞吐蕾的山茶花,像個調皮的幼童,探出個小腦袋;半開半閉的山茶,露出半邊粉紅,還有另一半藏在深綠的花托裡;盛開的山茶,全部舒展開來,層層疊疊,柔細如絲綢,那高雅的質感,似碧玉雕成。豔麗高貴的顏色,柔美圓潤的線條,清淡雅緻的芬芳成為我眼中美的化身。

我頓了頓,兒時記憶的美好,殊不知此時已是物是人非。爺爺走了,卻留下了山茶,留下了無盡的思念與愁絲。我撫摸著她們,雖歷經春秋,她們卻依舊美麗,依舊迷人。

不知是誰寫的一首詩:“山茶花,長在故鄉的山坡上,我曾沉醉那芬芳,特別是在四月裡有霧的`早晨。山茶花,潔白又美麗,故鄉的風輕輕搖曳,舞動每個春的旋律,親愛的你,已隔年年歲歲,在你心中,可曾有過,漫山遍野開著山茶花的記憶?”

望著山茶花那美麗的身影照在陽光裡,散發出極其溫柔的光芒,當微風吹來時,花蕊隨風微微顫抖,像無數小精靈在抖動著他們的翅膀,也在抖動著我的心。

這時,我一把拿起一旁的水壺,將水輕輕灑在花瓣上,學著爺爺的樣子,輕輕撫摸著她們,她們傻傻地望著我,對我盡情地歡笑。

又是一年山茶開,那素素的粉,淡淡的香,簡單清純,恰似一首清麗的小詩。歲月總是在不經意間悄悄溜走,只留下哪些風花雪月的情絲,我抬頭仰望天空,如山茶花般笑道:“爺爺,你過得好嗎?”

又是一年花開時作文2

歲月悠悠,時光雖已坍圮了記憶中的許多片段,卻怎麼也斑駁不了我與外公度過的那五個短暫春秋。

如白駒過隙般地,今年已經是外公過世的第十五個年頭了,可雖說如此,我卻從未覺得他已經離開了我。

又到了油菜花開的季節了吧!

記憶中,外公對油菜花似乎總有一種特別的情感,我想,些許是他是農民的緣故吧!小時候總聽外公說:“油菜花兒啊!是個好東西,今年又可以大豐收嘍。”那時我還小,尚且不懂得油菜籽的含義,只覺得油菜花開的季節,大地呈現一片燦爛的金色,甚是明媚動人。但,也只是動人,並無其它。

而等我稍大些,已懂得菜籽用途的時候,外公卻已永遠的離我而去了。依稀記得,那年的油菜花也開得格外燦爛,只是我的心卻不似那般恣意,只覺得似乎丟了什麼,再也找不回來了。

我想,那時的我已懂得什麼叫做苦澀與悲痛了吧!

再大些時,已然知曉外公對油菜花那份深沉而有質樸的愛。

大概每個莊稼人心中都有那麼一塊淨土。在那塊淨土裡,紮根著的,是他們的'心與靈魂,於他們而言,那也是生命。或許對外公來說,油菜花便是他的心與靈魂,是他生命的體現。

在油菜花開的季節裡,盛開的是溫暖與踏實,留給我的卻是無盡的思念與痴纏。

在我心中,外公何嘗不像是那油菜花兒呢?從籽播種下去的那一刻,努力地生根;等到花開遍地的季節,用盡全力詮釋自己的絢爛;收穫的季節裡,榨乾自己,為下一代的油菜花做了基礎。

是的,外公就是這樣的一個人。他堅忍、踏實、甘於奉獻。

雖與外公相處的時光只有短短五年,可他卻用油菜花般的絢爛照亮了我的一生。

又是油菜花的季節了,整個天地瀰漫著溫暖的味道。還有,外公的味道。

外公,你可知道,自你走後,每當油菜花開的季節,我都會獨自一人默默欣賞著。只因,它有你的味道。

今年油菜花又開了,開得特別絢爛。

外公,你在天堂裡看得到嗎?

又是一年花開時作文3

微風徐來,送來陣陣幽香,薰陶著那一顆顆疲憊的心。

輕輕拂去一朵平凡的花朵,嗅著它淡淡的清香,滿臉的陶醉,還有,那忘我的姿態。潔淨無痕的花瓣,似精雕細刻的璞玉,透明而又迷人,這是白白的生命的痕跡,多麼微妙而又偉大!三兩點粉黃的柱頭,透著清淡而又濃厚的生命氣息。盡情的,花兒燃燒著它旺盛的生命力,散發著生命的香氣。沉醉在這片神奇的天地之間,彷彿,撫摸到了生命的流動。

這一刻,時間彷彿緩慢了前進的步伐。

我仍捧著一朵花,它完全地綻放了,展出了生命的輝煌;還是那朵花兒,不知何時,我的手,那雙捧著花兒的手,顫抖著,生怕失去這一抹美麗。

瑩瑩的花朵兒,圍著幾分光暈,淡淡的'清色中,透著幾分青春的蓬勃。掀開那一層薄紗,散出一片溫柔祥和的氣息。隱約間充滿了整個世界,這是它的驕傲,這也是它的悲壯。天邊那幾片沒落的彩雲,似乎帶來了生命的樂章,這是一章即將走完的曲子,歡快活潑中透著幾分悲哀和淒涼。伸開的花朵不知道從何時捲起了——如病怏怏的老人蜷縮在一起,等待著生命的終結,等待著生命焰火的熄滅。充滿了不捨與無奈,只得默默祝福,願歷史,願歲月可以刻下一痕足跡,留住這美麗的繽紛。

此刻,時間停止了似的,失去了前進的力量。

我仰著無盡的星空,伸開那朵已經衰敗的花朵兒,訴訟著心中的無奈,傾訴著花兒的不甘。一朵濃濃的生命之花,消逝在我的那雙抖動的手中,留下的,只有那淡淡的香氣,淡淡的回憶!

悲痛,埋怨,充滿了我的心海!

終於,時間的車輪,又加快了轉動,似滾滾的長河,一往無前!

當第一縷陽光揭開眼前的黑夜時,四下突然又多了幾分香氣,我悄悄睜開那雙曾迷失了的雙眼,啊!又是一年花開時!

萬紫千紅的花的海洋,讓我那顆沉睡的心,再次變得活躍。也許,這才是生命的偉大,這才是時間的傑作!生命之泉永無止境,一切都會成為歲月的塵埃,一切又都不會成為歲月的歷史,正如一個又一個生命的流動,才使得時間之神充滿神祕!

又是一年花開時,我依然捧起一朵花,隨她開放,伴她凋謝,那顆疲憊的心,也如盛開的花朵,再次燃起了生命的火焰!

又是一年花開時作文4

教室門前那棵高大茂盛的芙蓉樹又開花了,那一簇簇粉紅色的如絨球般的小花,特別引人注目,那恬淡優雅的花香沁人心脾。我凝望著窗外被風吹落的芙蓉花,兩年前的那一幕又重現於我的眼前……

那是一個夏末的'中午,雖說沒有了仲夏的酷熱,可教室裡面還是悶得讓人透不過氣來。吃過午飯,我匆匆走出教室放放風。無意間遇到了我的語文老師——何老師,只見她一手拿著笤帚,一手拿著笆斗,彎著腰正在掃飄落在地上的芙蓉花,我好奇地走過去,問:“老師,您在幹什麼呀?”何老師抬起頭,汗水從頭髮上滴落下來,溫柔地笑著對我說:“聽說用這種花塞枕頭,可以治失眠,我想弄些試試。再說落花也影響了咱班教室門前的環境。”“我來幫您吧,老師。”“不用,不用。”我不由分說拿過老師手中的笤帚,掃了起來,我掃,她撿,我們邊說邊幹。笤帚在我的手中上下飛舞,看著老師那忙碌的身影,慢慢地,慢慢地,那次體育課發生的事縈繞在腦海。我因為一不小心摔倒在地,褲子裂開了一道口子,我又害羞又無奈,心想:下午可怎麼走回家呀?裂著褲腿走多難為情……何老師很快就知道了這件事,她把我帶到了她的宿舍,老師從抽屜裡找出針線,讓我褪下褲子,一針一針專心地縫著,我安靜地坐在床上目不轉睛地看著老師的臉,“以後活動的時候要小心,褲子破了是小事,傷著身體可就麻煩啦!”聽到老師慈母般的囑咐,我內心好想叫聲媽媽,直到老師用牙把線咬斷,我撲倒在她的懷裡,任眼中噙著的淚水盡情地流著……

天有不測風雲,前年一場無情的車禍奪去了何老師的生命。當聽到這個噩耗,我失聲痛哭,何老師的音容笑貌揮之不去,我們全班同學痛哭流涕,悲傷不已。啊!老師,您的愛就如涓涓細流永遠滋潤著我的心田,老師呀,您捨得離我們而去嗎?您慢點走,我還想聽聽您的諄諄教誨,還想看看您那和藹可親的笑容,還想和您一起嬉戲,我還想呀……

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”教室門前的芙蓉樹今年又開花了,花香依舊,老師天國遙遠您看到了我們美麗的校園了嗎?老師天堂孤單,我日日夜夜盼您回來……回來……

又是一年花開時作文5

臨窗,佇足。

朦朧的雨幕裡,一抹鮮豔的玫瑰紅刺入雙眼,零零落落的幾株凌亂地簇在牆角,似曾相識,又記憶不清了。

下樓,撐傘,走近,是玫瑰。

縱橫交織的雨簾後,她們靜靜地立著。幾朵傲嬌的柔花,或零散,或相依,但都緊緊地貼著牆壁。雨滴傾灑而下,雨傘“噼啪噼啪”地響。碩大的雨點直奔柔軟的花瓣,奮力砸落,迸濺開來。花朵猛地一顫,纖弱的花莖頻頻抖動,幾片花瓣緩緩地凋落,像是一種悽美的訴說。我的心也似這敗落的花,凋零了。家中書桌上成堆的作業、資料;因為長期寫字,指尖磨出的水泡;反覆朗讀、背誦導致的嘶啞的喉嚨……換來的卻是作業上的一個個紅叉和試卷上毫不出眾的分數,我的信心被殘酷的事實一步步擊垮,在這個緊張的環境下,我越來越恐慌。

雨聲漸小,直到金色的光芒填滿這個不起眼的角落。收傘。玫瑰被風吹得傾斜的花莖又豎直起來,雨中依附著牆壁的花朵也復甦了,伸展開零星的花瓣。陽光拭去她們的'淚跡,用溫暖包裹著她們,迎接她們的新的笑臉。玫瑰也挺直腰身,即使腳下的泥土裡還有落花遺存的香,即使空氣中還瀰漫著淡淡的憂傷,但這不會阻擋她的怒放,只要有陽光,什麼都抵擋不了生命的力量。

我驚愕,總說玫瑰矯揉造作,華貴孤高,華麗的外表下又藏著根根利刺,其實不然,在面對無法抵禦的自然傷害,她會堅韌地使自己存活下來,只要有一寸陽光,就拼盡全力地盛放,釋放濃郁的花香。

學習上短暫的挫折又有什麼可怕的呢,只要保持著求知的渴望,勤奮紮實地努力,必然會有成功的一天。這幾株玫瑰已經年復一年生長了多久了呢?我不知道。雖然過去常常把她們忽略,但她們的耀眼終究還是被發現了。所以只要足夠出類拔萃,又善於忍耐和等待,機遇總會光顧。

又是一年花開時,默默,若有所思。

又是一年花開時作文6

今年放假,我隨媽媽一起回到故鄉。好久都沒回來,這裡的變化可真大啊!家家都有網路,轎車也是隨處可見,人們都可以用推土機來做工,再也不用鏟、鐵鍬了。不過,唯一我不希望改變和惦記的仍是姥姥的那一片油菜花田……

再三懇求下,媽媽終於答應我去油菜花田看看,嗬!跟預想的一樣,沒想到過了一年,油菜花開放得比以前更加豔麗。從遠處看,你可能認為那是一片金色的麥浪,但走近一點,一朵朵油菜花猶如閃閃發光的金子,呈現在你眼前,而在天邊柳樹葉子的映襯下,像剛從礦洞裡掘出的硫磺礦。

“啊,好多油菜花!”我不禁大叫起來,便飛一般朝田裡奔去。是的,從剛來到油菜花田,我就已經感受到童年的`美好時光:五歲時,我經常來到姥姥家玩,尤其是這金黃的油菜花田,那時,我和姥姥一起在這金色的汪洋中嬉戲,玩捉迷藏……可惜,我還沒上學,她就已經不在人世了。從回憶中回到現實,我總覺得姥姥還在這油菜花叢中跟著我玩捉迷藏。看到油菜花像小姑娘似的,在風中翩翩起舞,就好像姥姥也藏在其中。我扒開一看,仍是油菜花,我失望極了。

太陽要落山了,黃昏之時,油菜花顯得更加耀眼,更加奪目。我往油菜花田的中心跑去聞著花香,在這金色的海洋中暢遊,是一件多麼愜意的事啊!我挑了一棵最大的油菜花並摘下它一聞,啊!它就像姥姥一樣渾身散發著清香,和姥姥的味道一樣給人很親切的感覺。它身上那金黃的花瓣,猶如姥姥穿的那件黃色羊毛大衣,她把大衣蓋在我身上,有一種說不出的溫暖。當我再次將它插回田裡時,心中萬分不捨,太陽已經只剩下半張臉了。我走出油菜花田,回頭一眼望去:它們真像姥姥溫暖的懷抱,像春天一樣……

姥姥,您可知道,在那春意盎然的日子,我願化為一棵油菜花,為您奉獻出我所能做的一切……

又是一年花開時作文7

春來了,無聲無息,絲毫沒有覺察,只是頭頂上高飛的風箏訴說著一切。

春來了,花又開了,金黃的迎春花,提前告訴那些熬了一個寒冬臘月的老人。

往年春,柳樹抽出嫩芽,綠草抬起頭顱;往年春,鳥兒活躍在樹枝間,各式風箏隨風飄起。春還是春,卻是不見了散發奇異芬芳的柳樹,串串金黃的迎春。河堤上尋春的人換了一批又一批,卻依舊那麼熟悉。飛奔在草坪上放風箏的孩子,終會在不久後離去,到再來時,要麼是學成歸鄉,要麼是吊兒郎當,風箏被孩子們手中的線擺弄著命運,而孩子何嘗又不是被素質教育肆意擺佈呢?偶爾有幾隻風箏掙脫了孩子的手,去飛向更高的天空。它們終會成功,但免不了馬上毀滅。少了線的指引,你怎麼可能繼續向正確的方向遠航呢?知道自己的命運被線操縱,但卻無法掙脫線的擺弄,這才是風箏最大的悲哀。即便脫得了線,也會立刻毀滅,但仍有那麼多的風箏嘗試著,何苦呢?

春依舊是春,無論你見或不見,他都依舊是春。在教室外,有抽出嫩芽的柳條,肆意飄蕩。有怒放的迎春,肆意開放。一窗之隔,卻把春的氣息阻擋,一門之遠,卻讓春難以跨越。即便有心尋春,卻無法透過被繁多的作業汙濁的雙眼看見這大自然最得意的作品。當我跨進了這所學校開始,春已不再是春,早沒有了四季之分。剩下的`只有索然無味的各種上課鈴、下課鈴,甚至洗滌心靈的動聽音樂,也蒙上了一層作業的味道,嘲哳難聽。

春依舊是春,只是沒有了綠油油的葉,金黃的花。春風輕拂,帶起一片揚塵,張牙舞爪矇蔽了一片片綠蔭,一朵朵黃花。輕折一朵野花,伴隨野花香起悄然升起的粒粒灰塵,刺入鼻腔,噁心難聞。鳥兒再不願在路過的樹上休憩,撲扇一下自己疲憊的翅膀,早晚,也再沒有空氣的清香和閃亮的星。朦朧,朦朧。

春依舊是春,春不是春。

又是一年花開時作文8

種子衝破岩層的禁錮,迎向光明;雄鷹穿過風暴的陰遏,飛向雲霄;駿馬突破韁繩的束縛,賓士原野;海燕則衝向更猛烈的暴風雨。萋萋芳華中,有和風煦陽,有暴風驟雨,即使寒冬來臨,也應如一粒種子靜靜發芽,默默開花。等待即將到來的春天。

冬天慢慢走到尾聲,可天氣卻依然寒冷,風雪吹進失落的心裡,我不禁縮了縮脖子,打了個寒顫。學校組織知識競賽,我和幾位同學代表班級出賽,比賽中,由於過度緊張,我履履出錯,幸虧同學們表現得好,這才過了初賽。我心裡想著比賽的事,腳邊踢起了石子,石子骨碌碌地滾了幾圈,被一株小嫩苗攔住。我蹲下身子,仔細端詳著它:細細的根鬚抓著略微開裂的泥土,纖細的莖上頂著兩片小葉子,一片葉子的邊角有些泛黃,我不由的同情起它來,即便它想要長大,也未必能經受寒冬的考驗,迎來春天,正如我想為班級出力,卻沒頂住比賽的壓力,出於同病相憐的`心理,我為它澆了點水。

這天,我迷迷糊糊地揹著參賽資料,忽然惦記起那株幼苗了。我來到室內,一眼便望見了那抹綠。根鬚越發長了,莖也粗壯了些,葉子顏色更深了,一片疊著一片,隱隱約約還能看出初長花苞的痕跡。我不禁為之一振,跑回家,又拿起參賽資料認真背起來。

總決賽的日子到了,過了初賽的高年級學生聚在一起,我早已將資料熟記於心,自然胸有成竹,成功地在個人回答中打敗對手,並和同學們取得了最後的勝利。我又來看那株花,此時,小小的紅花開成一簇綴滿枝頭,我心裡的信念之花也迎來了春天。

新的一年,那株花又到了花開的時候,收穫著盛開的喜悅及路人的驚羨,而我的心之花也正因我的努力逐漸綻放。又是一年花開時,我也走過了人生的一個春秋,奔向美好的未來。銘記著那株花的花語:永不停息。

又是一年花開時作文9

每天清晨,我和我的同窗都緊趕慢趕地起床走向教室。在寒冬臘月起床之時,正是曉風殘月,星光點點,冰涼的微風撫著面頰,空氣中帶著清新的氣息,可對正處於九年級的我們來說,這都是奢侈的。這是一個繁忙的時代,我,則是這個時代中,一粒小小的塵埃。

我們的教室處在“高處不勝寒”的四樓,我和我的朋友們都在知識的海洋裡浮浮沉沉,唯恐被突如其來的浪濤捲走。我們都是一群害怕站在沒有朋友的地平線上獨自承受寒冷和孤獨的孩子。

在冬天裡感受著寒冷,讓我不禁懷念春天的溫暖。回憶起今年春天,我們正和樓下的學弟學妹們一樣,那時不過八年級。那時的我對未來的`憧憬美好且天真,總覺得一切總會在某個時刻還來得及,我還可以奮起追趕,還可以繼續與同伴並肩同行。一次,我與閨蜜走在返學回家的路上,閨蜜突然說:“高中、大學,我們都要一直在一起喲。”我毫不猶豫,放肆地對著大山喊:“好!”幽靜的大山附和著我,也傳來一聲聲的“好”。我們彼此十指相扣,伴著夕陽的餘暉無憂地歸去。

如今,已是九年級的我,終於明白,會考這條路上有太多的坎坎坷坷,太多的不易和艱辛。以至於,當閨蜜再次提及“我們今後要一直一直在一起”時,我變得沉默。她們三個是多麼的優秀,是全校的佼佼者,我與她們仨的差距實在是太大。這便是我為何會選擇沉默,選擇不回答。那不是不能,分明是無能。做不到的事給予彼此希望,倒不如沉默以待。

冬天過後,是春天;春天過後是夏天。而在下一個春暖花開時節,便是會考提前招生,隔壁教室的那群高材生,就將告別這個呆了三年讓我們變得成熟的校園。花開半夏,我也即將離去,卻與她們仨,不同路途。情難分,念難散。我愛春,愛花,卻唯獨不喜歡明年的春暖花開,我寧願繼續與寒冬相伴,也不願,春暖花開。

又是一年春暖花開時,故人離去,而我又該何去何從?

又是一年花開時作文10

三月初,路旁的三角梅欣欣然地盛放。

花紅得嬌豔,像初嫁少女臉上的紅暈。

媽媽喜歡花,尤其喜愛三角梅。她說,她喜歡三角梅怒放的生命力,也希望我像三角梅一樣活得燦爛、頑強。

三月初我上學了。沿路,一簇簇三角梅越出自家陽臺,垂掛而下。媽媽牽著我的小手,帶我走向幼兒園旁的國小。幼兒園和國小隻有一牆之隔,但在我心中卻像大海與天空的距離一樣遠。媽媽帶著我進了教室,待我坐上位置,她便叮囑我,我乖乖聽老師的話,說完便輕輕吻了一下我的.額頭,才轉身離開了教室。

淡淡的花香圍繞在那動魄的紅上,如同媽媽對我的放手讓我喘不過氣。

三年級開始,她便不再來接我放學。我在開滿三角梅的小路上獨自走在,看到別的同學在父母的包圍下顯得幸福而熱鬧,我只得百無聊賴地踢起路邊的小石子。回到家中,她也沒有多少問候,只是默默地遞上一杯溫水,就不再過問。

火紅的花瓣被微風吹落,又被春風揚起。

上國中了,媽媽和我一起去中學報到。她照例只送我到教室,便轉身離開了。那天,老師將我們留得格外晚,我到三角梅小道時,已比平時晚半小時。我隱約看到遠方有一個熟悉的身影——是媽媽!她飛快地向我跑來,抱緊我說:“你怎麼回來得這麼晚!你知道媽媽多擔心嗎?”她說話的語氣很著急,許是因為剛才跑得太快,還有點喘氣。媽媽的額頭不滿了密密麻麻的汗珠,頭髮被汗水打溼,粘在臉頰兩側。夕陽的餘暉照在她的臉上,泛起晶瑩的光芒,我心裡像有塊石頭似的,十分難受。

又是一年花開時,三角梅在和陽光挑逗,閃著淡淡的金光。

我和媽媽一起出門,她去上班,我去上學。經過三角梅小道,照例分別。我的個頭早就長過媽媽了,她抬起手整理了一下我的髮梢,然後向我道別。我再也不怕了,因為我無論走到哪兒,都能感受到她站在我身後對我的註釋,對我的愛。

學會獨立,很難。媽媽的心裡也許有過心疼,但她知道我必須經歷這一切。謝謝你,放開手讓我學會飛翔。

又是一年,熱烈的三角梅在怒放。

又是一年花開時作文11

“冬去駢山明水秀,春來鳥語花香。”茫茫春風,輕盈地吹去了冬日裡最後的寒意,時當三月,陽光明媚,春暖花開。冰雪的消融,怒放的春花,共同交織著五彩斑斕的春天……

無盡的春意,湧動的春潮,無不催促著我回到故鄉,看望曾震撼我心的那一株櫻桃樹。滿懷希望,坐在回鄉的火車上,凝視著窗外一閃即逝的風景,不僅重又想起了那往日的時光。

那是一株不幸的樹苗,因枝幹被折斷數根而被遺棄在我家門前的路邊。不過,它也是幸運的,我的爺爺是個草木愛好者,整天忙於侍弄花花草草,看到這株櫻桃幼苗還有成活的可能,就將它植在了門前的空地上。那時,天真的我滿心疑惑,這能存活麼?

的確,生存是如此艱難。那隻剩下半截身體,連呼吸似乎都軟弱無力的樹苗一連數十天都毫無生機。它似乎在哭泣,溼溼的,那是樹的眼淚,無聲地,默默地。樹,疼麼?可我無能為力。但我知道,你一定不會放棄的,哪怕只剩一線的希望。

是的,你沒有放棄。你依然無聲,沉默。但你時刻在提醒自己,你要生存。也許,在這沉默的背後,你也如剛發芽的'小草,過五關斬六將,使出渾身解數。終於,抽出嫩黃纖弱的枝條,在風雨中搖曳,在風雨中成長,在風雨中茁壯,學會怎樣做一棵真正的樹。

年幼的我與你一同成長,歲月的流逝使我漸漸地明白了更多深刻的道理。轉眼間,我已上了國中,你依然不幸,整日受於病蟲的折磨之中,使你不能煥發生命中最耀眼的光采。

我們已不再是柔弱的花兒,我們經歷過風雨,我們挺過酷夏嚴冬,我們都長大了。你變得如此挺拔,如此茁壯,我也不再膽怯,不再懦弱。終於,在百般的阻撓之下,你成功了,粉紅的櫻桃花終綻放於你的枝頭,我也很高興,因為我鑑於你明白了一個深入我心的道理:跌倒後,爬起來,忍受疼痛,吞嚥委屈,決不讓眼淚決堤,決不讓脆弱從內心爬起,笑對人生,無怨無悔。

火車終於緩緩地進站,遠遠地,那棵櫻桃樹正在風中招展,展現著它獨有的風姿,粉花依舊,不矯揉造作,只有火熱的生命,多麼的動人美麗啊!又是一年花開時……

又是一年花開時作文12

“天啊,又考砸了!”我躲在圍牆的一角,手裡緊緊地攥著這周的英語測試卷。老師讓拿回家給家長簽字的,這點成績怎麼拿得出手呢?可以想像媽媽絮絮的叨叨,爸爸失望的眼神,鬱悶、憂愁、無助一齊向我襲來。

想想自己開學至今的學習,晨起到日落,忙得像個陀螺,單詞也在背,片語也在默,可怎麼總是考不過別人呀?看著試卷上大大的“75”,是那麼的顯眼,也是那麼的刺眼,刺得我眼睛生疼生疼的,它要是能變成“95”該多好啊,哪怕變成“85”也有個交待啊,可??哎?? 我的心失落到了極點,也悲傷到了極點,只想就這麼遠遠的躲著,不見同學,不見老師,也不見父母。突然一陣濃郁的幽香直往我的鼻子裡竄,我仰起頭,頭頂的'幾棵桂花樹開了,星星綴綴的金黃纏繞在盤曲的枝幹上。它們拼命地擠壓著,拼命地綻放著,迎著風笑得那麼地燦爛。

想想也是啊,時間過得真是快,不知不覺又到了金桂飄香的季節。人的一生就算能活100歲,也就36500天,一個日落少了一天,一個花落就少了一年,還真沒多少能讓我奢侈的去揮霍的。還記得自己剛剛背上書包第一天上學的樣子,轉眼間已是個九年級的少年了。就在這一刻,我是那麼強烈地為被自己浪費掉的時間而傷感。 一陣風吹來,香味更濃郁了,有幾個小不點輕輕地落在了我的試卷上,不起眼、不張揚。我就納了悶了,這麼個小東西怎麼會蘊釀出那麼芳香的氣息?在這一瞬間我被深深地觸動了,學習不也是如此嗎?總把“不會”當作擋箭牌,總在不自覺間去迴避某一門學科,哪能取得好的成績?只有始終相信自己,積小流而成江海,積矽步而至千里,朝著定下的目標,不拋棄、不放棄,一定會像小小的桂花一樣散發出異乎尋常的香味來的。以前的自己真是太幼稚了,每次背書時都是得過且過,每次一考好就得意忘形。忘了虛心、忘了內斂、更忘了執著。再看手中的試卷,我覺得那個“75”不再那麼扎眼了,我已經把它深深地刻在了腦子裡,它將成為我人生中新的標杆,永不相忘。

又是一年花開時,我從中學到了許多,相信下一個花開時,我會學到更多更多?

又是一年花開時作文13

兒時,童年的回憶都總是令人難忘,十分美好的,那是人一生中的珍寶。

小時候,沒有遊戲機,平板電腦,我和他依然玩得歡脫,我們吹自制的泡泡。那時候,我們就從自家“你偷點洗衣粉,我偷點洗潔精;你拿幾根吸管,我順幾個碗”得“偷”東西。誰讓大人們不給我們買泡泡水。都是他在調製泡泡水,我在邊上小心的看著,學著,看到調製成功了,我會一蹦三尺高,笑得比他還高興。那是我們合作的勞動成果啊。

他是大我一歲的鄰居家的哥哥,小時候,我這小孩最崇拜的人就是他。他會教我折飛機,做泡泡水,掏鳥窩,上山挖竹筍……我們有吃的,玩的就一起分享,那是記憶中最純潔的友誼。

青山腳下,綠水邊上,正值花開之時,陽光小心的透出樹葉中的空隙,將光輝灑在水波上,波光粼粼的,閃了兩個小人的眼。我和他都起勁地朝對方吹著泡泡。瞧瞧,這兩個人腮幫子都鼓鼓的,烏溜溜的眼睛使勁瞪著,手裡還緊緊的捏著裝泡泡水的瓶和吸管,樂此不疲地朝著對方“吐”泡泡。這泡泡啊,慢慢的飛上天空,在陽光的映照下塗上了五彩斑斕,青山,綠水,鳥鳴,歡笑都成了它的陪襯,唯美得不似人間。這泡泡啊,這承載著兩個人童年的泡泡,慢慢的`升上空中。

可惜的是,泡泡終將會“啪”得一聲碎掉,化為烏有,就像從來沒有存在過一樣。

又是一年花開時,我十五,他十六,兩人自從小時後分別後,第一次又在童年是的那條河邊,那座山腳遇見。山,依是那山,只是種下新竹;水,依是那水,只是替了舊水。連那鳥鳴也沒有了孩童時的意味。一切都時過境遷,連帶著那份友誼。兩人都相視則泯然一笑,默契的擦肩而過,宛若路人。

挺好的,不是嗎?只要那美好,那回憶,那友誼存在過就行了。

又是一年花開時,這是最殘忍的詩句。怕的不是時過境遷,而是物是人非……

又是一年花開時作文14

那風乾的落花鋪在掌心,化為瞬間的永恆,隔著荒蕪的時光,那時光彷彿從未曾離開。陽光穿過樹葉的縫隙,照在露珠未乾的繁花密草上映出光輝。早晨,清風拂過,吹動樹葉沙沙作響,閉上眼,細細聆聽森林給我帶來的一片寧靜。慢慢睜開眼,花一開遍了樹頭。在繁花的深處,我尋找到你孤獨的背影,無助、哭泣、弱小的身軀上彷彿佈滿了對生活的不滿。我伸出手,抹掉還殘留在你眼角的一抹淚珠。你,用目光緊緊的看著我。誰也沒有想到我們會成為朋友,在那一年花開的時候。這片繁花密林成為了我們的祕密基地。在這花開似春的密林,我們一起探討“忽見陌頭楊柳色,悔教夫婿覓諸侯”的`悲涼意境,一起欣賞“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚友誼,詩、詞、歌、賦,人生、理想、未來,琴棋書畫,讓我們一起度過了如光的三個春秋冬夏。時間給予我們的並非是李白的“桃花潭水深千尺”的友誼,也許千言萬語,也不如納蘭容若的一句話解釋的好“等閒變缺故人心,卻道故人心易變”。花開的再豔,也逃不過風乾的命運,三年深厚的友誼,也抵不過似水的時間。時間流水沖刷了三年旅程中我們一起印下的腳印,什麼也沒剩下,剩下的僅僅只有那些風乾落花,那些花的香依然不依不饒的漫過來。友情的花期也隨風慢慢風乾。

又迎來一季花開,花雖相同,人已變。獨自,靜靜地,踏上那條小徑,走向回憶的深處,“我記憶的密林”什麼也未曾改變,依舊是那繁花開放,依舊是那陽光普照,但卻多了分乾的落花。拾起一片落花,陽光映在上面,卻再也映不出光輝,慢慢放下那一片花,卻又望見密林深處的你。慢慢的移動步伐,走近你。你再不是那個那個無助的、孤獨、迷茫的女孩,在你身旁有了另一個倍伴你走向人生的人,但她卻不再是我。

又是一年花開的季節,身旁卻再沒有你的陪伴,但卻還殘留著風乾的落花。這年的花開,花還是那樣的芬芳,但,物是人非,人已變。

又是一年花開時,我踏上了一條與你相同,卻沒有你的旅程。

又是一年花開時作文15

這裡很普通,它中是小山城裡的一隅。靠近河邊的跑道旁有一段斜坡,上面種有許多的槐樹。每年的這個時節,槐花開放,便是這校園裡最美的一景。今年,春天的到來變得悄無聲息,這些花彷彿是一夜之間就開放了。

校園是有許多各種各樣的花的,可是論香氣,論繁華都不及槐花。其實這些花不是刻意種上去的。原來是不曾料想會有如此美的效果。小坡很陡,土也不是很好,種它們是為了防沙,固土的。它們的四周長滿了野草,堆滿了亂石,沒有人料理。或許是印證了柳宗元《郭囊駝傳》中所說:“順木之天性以致其性下焉。”它們頑強的活了下來。

記得國中其次考試之前,我和朋友早早的'到了學校,偶然的想法,使我們闖入了這片花海。正好是花開得最歡的季節,花的淡黃白色掩蓋了綠葉,如李清照詞中曾說“綠肥紅瘦”,此刻應是“白肥綠瘦”。花不僅是豔,給人更多的是一種來自生命的震撼。空中夾雜著濃濃的香氣,讓每一個細胞都覺得很暢快。不經意的微晃樹幹,花飛滿天,落了一層在我們的頭上,接著搖,則天與地,乃至整個空間都染上了白。花落了一地,好似針織的地毯,我不忍踩上去,它太嬌美了。

其實這樣的季節裡,會誕生許多的浪漫。可是浪漫是抓不住的。記得的又有腦海裡淡淡的餘香和難忘的歌。我們的夢總歸是破滅了,主像槐花一樣,離別的日子裡,林子裡只留下了綠葉,和空蕩蕩的回憶。但這樣的夢,美的傷感,那花樣的年華是再也無法重來了,只有這樣的時候,我們才能在枯燥的日子裡回味,滋潤我們的心。

花如此嬌妍,尚且被無情的化為泥土,和況我們呢?我們眷戀過去,而花的離開卻是意無反顧,無比悲壯的。我們如花般的凋零,是否也如些悲壯呢?

花開了,記憶來了,人走了。

又記起了崔護的詩:“人面不知何處走,桃花依舊笑春風。”

美麗的,仍舊美麗。