選擇自信作文4篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的選擇自信作文，希望能夠幫助到大家。

選擇自信作文1

我要選擇自信上路，以挺直的脊樑面對風雨，以自信的鋒芒斬斷挫折，以昂揚的態度大步人生。

我要選擇自信上路，面對機會，我會緊緊抓住。我當然不會畏首畏尾，像一隻縮頭烏龜。我就要走上舞臺去，不畏懼大眾的指點，我要綻放自我，展示風采。自信的風采很美，昂首挺胸遠比垂頭喪氣好看。自信總使我抓住成功的機會，總使我不為過往遺憾。

我要選擇自信上路，面對困難，我渾然不懼。儘管它什麼風暴風驟雨，儘管它什麼火海刀山，來吧！儘管來吧！我不曾畏懼任何困難。我在風雨中成長，我在水火中磨練，我不畏懼將來，任它來！我的自信是我坦然面對不息的苦難，定不會懼了怕了，要筆直地大步向前。

我要選擇自信上路，預見失敗，我不會一味的懈怠與痛苦。我聽見旁人的譏諷與嘲笑，可誰讓我是棵頑強的竹？這匆匆的寒風捲不倒我，反衝擊出我堅韌的傲骨。樂於雨來自滋潤，樂於太陽來焚燒，這是我的養料，我定要長得更高！自信使我昂揚於失敗，有信心與活力去面對下一次的失敗，或者成功。

我要選擇自信上路，成功不僅僅是早晚的事兒，可不要自大自傲，我要再接再厲，屢屢成功。我身上要常伴著自信的風采，可那一定是溫和的舒適的，而非盛氣凌人。成功蔽不住我敏銳的.雙眼，我要學習每個人的優點。我更不會忘了本了，忘記自己是平凡人中來，朋友、老師、父母，扶持著我的成功。我要感恩感激，可切莫負人也自負。自信使我總能俯下身，學習而感激每一個人。

我要選擇自信上路，知識似我的雙足，我要謙恭的學習，夯實我自信的基礎。走在路上，我要多帶點本子，多帶點書。學無止境，知識是座無頂的峰，我攜著自信的羽翼不斷地攀巖：敢學敢做。自信使我仰偉人之功時，崇敬而又有信心趕超他一步。

自信引領我走向成功的路，選擇自信是一條無悔的路。“指點江山，激揚文字。”自信同與，傲骨英風。

選擇自信作文2

每個人的一生，都要經歷許許多多的選擇，它決定著你的好與壞，而這一次，我要勇敢地選擇自信……

今年暑假，朱校長舉辦了一次史無前例的“演講比賽”。在比賽的前兩節課，周老師讓我們“毛遂自薦”，選出三個分場的主持人。我呆呆地坐在那兒，猶豫著到底要不要舉手，我心裡很是糾結：我的朗誦還不錯，可以試一試，但如果落選了，會不會十分尷尬：如果我上臺後沒發揮好；如果……

我很是糾結，看了看身後的.徐潤玥，她把手高高地舉著，十分自信。我心想：她能，我有什麼不能的！大不了就落選唄！於是，我也舉起了那好像“灌了鉛”的手。周老師讓我上臺讀一段稿子，選出前三名。我膽怯地往後退了退，想“逃到”最後一個。可是，老師第一個就交了我的名字。我擦了擦手心裡的汗，走上了臺，聲情並茂地說：“敬愛的老師，親愛的同學，大家好……”

不知不覺，我已讀完了這一小節，我微微鞠了一躬，抬頭看了看下面的同學，臉“唰——”的一下紅了，跑下臺去。

我看著其他同學的演講，覺得自己和他們比起來，顯得特別渺小。不一會兒，大家的演講都展示完了，我跟在隊伍後面，慢慢吞吞走上了臺，等待著朱校長宣佈最後的結果。我的內心十分忐忑，雙手緊抓著衣服，不敢往前看一眼。

“我宣佈——”朱校長髮話了，“今年演講比賽的三位主持是——第一分場：張稚旋；第二分場：王子昊；第三分場：韓祺冉，恭喜你們！”

我激動極了，不知該說什麼才好，只顧著在那兒和其他人一樣傻傻地笑，但是，我知道，我再次用自信贏得了展示自己的機會！

啊，自信，謝謝你，讓我變得落落大方，樂觀開朗。朋友，當你面臨抉擇時，請選擇自信吧！因為，它會讓你的生活之花變得絢麗，多彩！

選擇自信作文3

我內心無論何時都充滿自信，因為我覺得，一個人只要有了自信，就像一艘順風航行的大帆船，永遠有強勁的飆風推動它勇往直前，一個人只要有自信，就像擁有了阿拉丁的神燈一樣，一切願望都能實現，俗話說沒有做不到的，只有想不到的，只要有信心，一切想法都能實現。

我的自信可是被媽媽磨練出來的，有兩件事最能證明。

有一次，媽媽教我做一道題，是一個長方形裡有一個正方形，問一共有幾組平行線。這一看就知有8組，可媽媽非說有10組，我說：“老媽，你也看好了再說，分明是8組呀！”媽媽依然堅決地說：“不可能，分明你數少了，你還不肯改，你好懶呀！”“什麼是我不肯改，你多數那2組我早就發現了，有2組你多數了，所以8組裡已經包括了。”媽媽的表情告訴我，她還是有些疑惑。但這時，我想：我不可能算錯，因為我對自己有信心。我數了20次了，絕對100%是對的。

第二天，我到了學校，第一節課是數學，老師正好講到昨天的題。我一聽，果然是8組，我心想：哈！哈！我自信沒錯，如果我信心稍微動搖一點，聽了媽媽的，今天就不是100分了。

還有一次，我做一道語文閱讀題，書中寫一個爸爸給自己的兒子們吃熟西瓜，自己吃生西瓜。兒子受爸爸的影響也吃了生西瓜。最後問：兒子贏得了什麼？我寫：兒子贏得了父親的愛。可媽媽卻說：“體現了兒子捨己為人的精神”我爭辯：“不對！如果爸爸不愛兒子，為什麼自己吃生的西瓜，而給兒子吃粉裡透紅的好瓜？“我和老媽爭執了半個多小時，誰也說服不了誰，到臨睡我也沒改卷子上的.答案。

第二天，我迫不及待等待上語文課，那時的急切心情簡直無法形容，就像明知道自己中了大獎，卻偏想親耳聽到這個數字一樣。終於盼到了語文課，當聽到老師說出我預料中的答案時，我還是高興地難以抑制，我的自信，再一次證明我的判斷力是對的。

自信能夠讓我揚帆起航，乘風破浪，駛向成功的彼岸，自信能夠使我如兩肋生翅，直衝向理想的巔峰。

選擇自信作文4

自信是成功的第一祕訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處於低潮時，毛澤東堅信“星星之火，可以燎原”；當敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時，他滿懷自信，高唱“血雨腥風應有涯”，“人間開遍自由花”！陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌！著名科學家門捷列夫說得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說：“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是指向勝利的導航塔，是前進的不竭動力。

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的'優點看得過多、過重，而對自己的長處認識不足，只覺得自己什麼都不行，又不想去努力趕上，於是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展，使他們坐失成功的良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是豔陽天！無論是《千手觀音》還是舞動奇蹟中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛。可見，戰勝自卑，培養自信，是我們必然的選擇。

自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績後沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時，項羽在推翻暴秦的殘酷統治的鬥爭中起了不可低估的作用，但暫時的軍事優勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍於赤壁，又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見，正確估價自己的長處和成績，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個成功者來說真的很重要。