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這樣的人讓我敬佩作文集錦15篇

作文1.11W

在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的這樣的人讓我敬佩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

這樣的人讓我敬佩作文集錦15篇

這樣的人讓我敬佩作文1

有那麼一群人,站成一棵樹,用擔當負起沉甸甸的責任,用愛編織千家萬戶的幸福。——題記

在我上國小的時候,有一位阿姨,她胖胖的,短短的捲髮上戴著一個藍帽子,小小的眼睛,一套藍色的工作。原來高冷,嚴肅的,穿在她身上竟有些憨厚,有些可愛。無論颳風下雨還是烈日炎炎,這位“胖阿姨”都會站在那條街的拐彎處,用一個個標準的指揮動作,一聲聲清脆的哨聲,把原來雜亂無章的'車輛一字排開,排程得井然有序。

一天放學,辣的太陽高高地掛在湛藍的天上,我和幾個好朋友成群結隊地去校外的一個操場運動,經過口時,“胖阿姨”在馬對面將我們攔住:“同學,先不要過馬,有車。”我們轉頭一看,一輛車飛奔而來,風馳電掣一般,彷彿有什麼十萬火急的大事要著急去辦。我呼了一口氣,心想:啊!幸好我們沒過去,不然後果不堪設想。汗水早已浸溼了阿姨的頭髮,她抹了抹臉上豆大的汗珠,打了幾個手勢,一邊指揮,一邊對車裡的人說:“這裡有很多學生,開車慢一點,謝謝配合。”車內的人沒有迴應,只是看著車,默默離開。

接下來發生了觸目驚心的一幕。一個可愛的小朋友,牽著一隻可愛的小白狗,開開心心地走在馬上,絲毫沒有關注到在的那一頭,有一輛飛馳而來的車。阿姨看到了,不顧一切地衝上馬,一手高高舉起,示意車主前方有人,一手緊緊地抱住孩子,嘴裡大喊著:“停車!停車!”那輛車緩緩地停下了,但著了魔似的按著喇叭,“叭叭叭”的聲音震耳欲聾。阿姨抱著那個痛哭的小孩,而他身旁的小狗也“汪汪”的叫著。抱著小孩,跪在馬上,一邊安慰著他為他擦去眼淚,一邊慢慢地牽著他的小手,將他帶離馬。車輛開始流動,街道又安靜了下來。阿姨繼續指揮起了車輛。金色的陽光勾畫出她堅韌的身影,此時看起來是多麼溫暖柔和……

每天,夕陽的餘暉灑向大地,我和同伴們分別,走在回家的上,總能聽見一個聲音“倒到倒,停,回。好,可以過了,以後開車小心點,這裡學生多。”聽到這句話,便知道是阿姨還在。這個聲音陪伴我們許多年,至今想起來,還像星星一樣在我心中閃耀。

就是阿姨這樣的人,站成一棵棵綠樹,用擔當負起沉甸甸的責任,用愛編織千家萬戶的幸福,讓我們在美麗的風景裡走過。這樣的人,真讓我敬佩!

這樣的人讓我敬佩作文2

有的人遇到一點困難與挫折就灰心喪氣,有的人哪怕身體殘疾卻依然堅持夢想。後者讓我敬佩!

霍金,一個坐在輪椅上的“巨人”。他雖身有殘疾,但毅然投身科學,為人類對太空的瞭解作出了卓越而巨大的貢獻。

這位偉大的科學大師臉上永遠露著笑容,世人推崇霍金,不僅因為他的智慧,更因為他對人生的態度。

當一名女記者面對坐在輪椅上的霍金時,問了一個問題:“霍金先生,盧伽雷病已將你永遠束縛在了輪椅上,你不認為命運讓你失去了太多嗎?”霍金的臉龐依然帶著微笑,他用自己僅能活動的三根手指,緩緩叩擊鍵盤,合成器發出標準的倫敦音,寬大的投影屏上緩緩出現一段文字:“我的手指還能動,我的大腦還能思考,我有終生追求的理想,

有我愛的與愛我的`親人朋友;"隨後又補充了一句,“我還有感恩的心。“

場下響起了雷鳴般的掌聲,我的心與掌聲一般,久久不能平息。

這樣的人難道不值得我們敬佩嗎?反觀現在,多少人只因為一點困難就走上了一條不歸路。

“有的人活著,他已經死了。有的人死了,他還活著。”

霍金雖然與世長辭,但依然有人認為他只是離開了輪椅,掙脫了這個束縛著他的軀殼,去遨遊宇宙、探索宇宙罷了。

“在自然剝奪了人類用四肢行走的本領時,它就給予了他一根柺杖,那就是理想。”高爾基的這句話正是對霍金人生的完美寫照。他憑著_個理想,一顆心,一張輪椅,一具脆弱的軀殼以及霍金式頑皮的笑容向世人證明他贏了!他戰勝了命運!

這樣的人讓我敬佩作文3

生活好似一汪清泉,時而平靜,象一面乾淨的鏡子,時而泛起了波瀾,碰撞出了一串又一串的水珠。在這麼多的水珠中,那一顆水珠晶瑩透亮,讓我不禁捧起它,細細地感受———那一個令我敬佩的人!

記得有一天,我去舞蹈學校,由於快要遲到了,一路走得很匆忙,當時天氣也不好還下著大雨,我連忙撐起雨傘,向公交站跑去,中途還摔了幾跤,膝蓋還摔紅了,裙子上也還沾了些泥水,但是我還是忍著疼痛,沒有流下淚水,很幸運的擠上了公交車。我伸進口袋想投幣時,但一摸,頓時心涼了半截,完了,沒有帶錢包。我極度不安的看了這個司機,只聽他凶狠的吼道:“小丫頭,投幣啊,沒錢就下去,這不是免費的車。”我一時語無倫次了,叔叔,我忘記帶錢了,說道這裡,我雙眼含著淚水,不知所措的站在車門口,只聽車上乘客議論紛紛,“沒有錢上什麼車啊?”“這麼小孩一個人獨自出來,家長也不陪著啊?”“現在的小孩子太沒教養了,”這一刻說什麼的都有啊,許多人對我投來異樣的目光,我覺得太那為情了,多麼希望爸媽能突然出現在眼前,幫我解決多麼尷尬的局面。

“怎麼了,沒帶錢嗎?”一聲親切的問候,從後面傳來。我一看,是一個長髮及腰,揹著粉紅色包包的白衣女子,我難為情地點了點頭,忍耐很久的眼淚便流了下來。她溫柔的說道:“好了,不要哭啦,姐姐幫你買票就是啦。”我抬起頭,看見她幫我買了車票,微笑著對我說:“你去後面坐吧,記得在哪個站下車,小妹妹要注意安全”!我默默地擦乾眼淚,對她報以微笑,輕輕地對她說“恩,我會的,姐姐,謝謝你。”頓時全身輕盈,一蹦一跳的走到座位,在座位上忽然發現,鳥兒的歌聲是多麼動聽,陽光是多麼的耀眼,多麼的溫暖。

那個大姐姐的舉動溫暖了我那幼小的'心田,而司機與乘客的一言一行也深深的印在我心裡最深處,而那件事,我永遠都不會忘記的......

那一串串的水珠,多麼的晶瑩透亮,彷彿描繪著世間的美好。那一位樂於助人,善良的大姐姐————那個令我敬佩的人,我永遠都不會忘記她!

這樣的人讓我敬佩作文4

他樂觀開朗,他時刻面帶微笑,他的臉上佈滿了象徵著青春的痘痘,對他就是孫單渺。

一次,地理課上,期中試卷發下來了,老師並未講解,而是讓我們自行討論,看著試卷,我僅僅及格,孫單渺卻拿了八十多分,雖不是最高,卻是全班上游接近頂峰的水平。

老師剛說完,同學們就已經三五成群的討論起來了。這時有幾位同學圍坐在孫單渺的身邊,孫單渺開始當起了“老師”,為同學們橫掃難題。

“孫單渺,這個是什麼呀?”一位同學問道。“你看呀,這個地方等高線閉合,數值從中間向四周逐漸升高。所以啊,這個地方是盆地。”孫單渺邊說還邊用指指。

“孫單渺,那個世界兩大火山地震帶是哪兩個?”又有同學問道。“一個是環太平洋火山地震帶,另一個是地中海——喜馬拉雅地帶”……

回答這些題目時,孫單渺臉上的表情十分嚴肅,可一回答完,臉上又充滿微笑,眼睛又眯成一條縫。

“孫單渺,陡崖的等高線是什麼樣子的?”這時,孫單渺從一旁拿出了筆和紙,說:“你看啊,陡崖的等高線就差不多長這樣,它的這個等高線是重疊的。”

金無足赤人無完人,孫單渺也不是全能的你們:“你們誰知道這一題怎麼做啊?我這一題寫錯了。”孫單渺虛心的問道。“這一題能,我對了,我來教你……”孫單渺全神貫注地聽著,臉上充滿了前所未有的`認真。“噢,我明白了。”

再看一看有的人剛討論了一會兒,就談論起別的東西,有的就乾脆有說有笑地講起了笑話。只有極少數人在認真地討論錯題,這其中就包括孫單渺。這時我對孫單渺的敬佩之心油然而生。

就是這麼一個人讓我產生了敬佩之情,一個能耐心教導別人的人,同時又是一個會向別人虛心請教的人……

這樣的人讓我敬佩作文5

清潔的街道

晴空萬里,風和日麗。

好久未曾出門的我迫不及待地下來散步了。只見街道非常的整潔,連一片紙屑、一個菸頭也難以見到。路兩旁的樹剛剛抽出嫩芽,莖稈挺得筆直,顯得更加蒼勁有力。街上幾乎沒有行人,更突出了寧靜與寬闊。我不禁暗暗稱奇:這是誰的傑作呢?

粗糙的面龐

沐浴著和煦的春風,我繼續向前走。不少花已經含苞待放,有的'則完全盛開了。五顏六色的花朵連成一大片,送來陣陣芳香,使人心曠神怡。

突然間,我見到不遠處有一個身著桔黃色制服的人,走近一瞧,原來是一名環衛工人。他並沒有望我一眼,而我卻在不住地打量他。他手持一柄掃帚,一下一下地清潔著地面,揚起老高的塵土。桔黃色的外衣上,雙手上,臉龐上,都髒兮兮的,滿是汙垢。他年紀大約也就是二十多歲,可身軀已變得有些佝僂,面容上飽經風霜,顯得粗糙而又憔悴,可是仍然難以遮掩一種攝人心魄的英氣。

我不禁陷入了沉思。

奉獻與堅守

環衛工人們的工作沒有白天與黑夜之分,他們唯一的目標便是街道的清潔。他們的手中永遠持著掃把,彷彿那是一生的職責與使命。凶猛的風沙迷住了他們的眼睛,無情的歲月壓彎了他們的背脊,但他們永遠堅守在工作的崗位,不離不棄。日復一日,年復一年,重複著枯燥而沉重的動作。他們顧不得自己的體面,衣服髒了,不知道更換,身體累了,不知道休息。可是,生活在他們的眼裡、心裡,依然充滿生機與活力。有這樣的一群人,我們的國家怎麼會不昌盛?怎麼會不富強?

青春無悔

環衛工人們如此不畏艱辛,他們的青春怎麼會褪色?他們的青春怎麼會不出彩?整潔無暇的街道是工人們功績的見證,小而言為,是為環境,大而言之,是為國家,總而言之,是為人民。他們的姿態在我心中永遠有一種特殊的魅力,即使他們的名字並不為許多人所知。

青春不息,奮鬥不止。

平凡中也有偉大,平凡人也有亮麗的青春。

這樣的人讓我敬佩作文6

綠陰陰的楊樹葉落下來了,可知這正是夏天氣溫的時候了。這大響午頭,可能也只有我在這太陽下吧!不過我只呆了一會兒,這時爺爺回來了。

剛開始我和奶奶在家已經把門鎖上了,一陣陣的敲門聲使我按耐不住自己了,因為外面太熱了,這可是我剛才在外面體會到的。

我跑出去開啟門,爺爺看見我便露出了慈祥的笑容,我也幫爺爺拿住東西。因為爺爺在外面幹活,這可能是爺爺抽空回來的。我和爺爺走進屋子裡,一會兒,奶奶便說道:"你去買點冷飲,天這麼熱的。”我便接住10元錢向外面走去,火紅的.太陽使勁地散發著它的熱量。我推起自行車向外面出發,到拐彎處時,一群孩子在玩沙子,其中一個小女孩不小心摔倒了,我笑了幾聲隨手把口袋裡的手帕拿出擦擦汗又繼續走了。

這時來到店門口,我太慶幸了,人不多,不一會,輪到我了,老闆,3份草莓冰激凌,老闆把冷飲遞到我手中,我準備付錢,我把身上所有口袋摸了個便就是找不到那10元錢了,著急的汗小一滴一滴的往下落,後面的人們也等得不耐煩了,都把頭往前探一探的,老闆也等得不耐煩了,便說道:"小姑娘,你幹嘛呀,後面的人都等著呢。”我於是把那冷飲還給了老闆,尷尬地離開了冷飲店,剛要走時,"姐姐一姐姐”的聲音傳到了我的耳邊,我扭頭一看,是那個玩沙子摔倒的小女孩,她踏著輕穎的腳步把那10元錢遞給了我便說:“姐姐,我在拐彎處看到10元,抬頭時,你騎著自行車走過來了,我想這是你的,於是就去追你了,給你錢。"小女孩臉上洋溢著真誠而又燦爛的笑容。我接過錢心裡有敬仰之情,而她那天真的一聲"姐姐”一直在我耳邊索繞,那燦爛的笑容也在我心裡迴盪。

這小女孩有一顆善良的心,我們都應該向她學習。我們要有真誠,善良的心,這不正是那小女孩的品質特點嗎?這7、8歲小女孩都具有的品質,我們何嘗說自己做不到呢?

這樣的人讓我敬佩作文7

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這是他的志,忠誠為國,造福百姓的巨集圖之志;“舉世皆濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒”這是他的心,飽受折磨,無可奈何的疲備之心。他就是屈原,他的一生都在追求國家強盛的道路上輾轉奔波,這樣的屈原讓我敬佩。

屈原,戰國時期楚國詩人、政治家。羋姓,屈氏,名平,字原;又自雲名正則,字靈均。做為楚國王室的一員,他力圖使國家繁榮富強,入朝與楚王討論國家之事,制定政令。可是,自古義士多磨難,他遭受更多的是猜疑,妒忌、排擠,疏遠,最終落得流放在外的下場,憂國憂民的屈原自知百姓的疾苦,楚國的危在旦夕,他已無法挽回,選擇在汩羅江懷石自殺,試圖用自己寶貴的生命來喚醒那些無知的人。

啊,屈大夫!是你看破了那紅塵,堅貞愈發堅貞,心中有偉大的報國理想,但世態骯髒,曾經也有人勸您放下所謂的君子情懷,你拒絕了,繼續堅持。當楚懷王與臣子告別,前往秦國之時,只有你立即阻攔,可懷王卻執意入秦,最終落得慘死他鄉。本以為眾人會認清事實,重用您,可事實恰恰相反,你被貶到汨羅江畔。這人間就像是地獄,親小人疏忠臣,賢不被用兮忠不被倚,你怎樣努力也挽救不了這樣墮落的楚國。國力漸弱,民不聊生,你怎樣正直也改變不了楚國的命運。

啊,屈大夫!你雖終不被重用,但你仍在堅持,用你畢生的.才華書寫了《楚辭》等書留在這凡世間。遠方,薄霧撫夕陽,暮色映戰火,你飄著蒼白的髮鬢與鬍鬚,仰天長嘯;江畔,高高躍起,你帶著諸多的不甘,成了千年的痛失。“亦餘心之所善兮,雖九死其猶未悔”,幽幽音韻激起萬次迴盪,奏響了一去不復返千古悲歌。

那雲啊,你慢點開飄,讓我追上你了,與你在歷史的長河中相遇。給我一些時間,讓我將屈大夫的忠君愛國之志銘在心,這樣的您實在另我心生敬佩!

這樣的人讓我敬佩作文8

採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜。

——————題記

在人的一生中,我們總會遇到各種各樣的人,有些人也許只是生命中的過客,但有些人,會在心中留下揮之不去的印象。這些人會為我們的生活增添光彩。在我的記憶裡,有這樣的一位老師,她給我的人生帶來了啟迪。

這樣的人讓我敬佩。上課時她總是神采奕奕,開啟課件,伴著課本內容,“興”意盎然地講述著。朗讀時,她總是用她那甜美的嗓音,把“主人公“的動作、神態朗讀得栩栩如生,靈活靈現。像鳥兒婉轉地歌唱,像春風沐浴著大地,這樣的課堂,令人陶醉。

這樣的人讓我敬佩。課餘時間,她時不時會在廣播內提醒“欠租”的同學“交租”。她一直很有耐心,靜靜地等待著,直到“交租”的同學出現。她仍用她甜美的聲音教導:“下次早些啊!”

論年齡,她是我的長輩。她喜歡和同學打交道,開玩笑,分享心得——她總與我們亦師亦友。

放學了,我們哼著歡快的小曲,結伴回家,就在這時,辦公室的燈亮了。我知道,她不是在備課就是在批閱作業。我悄悄站在門口,看見她戴著眼鏡,握著紅筆,在作業上“揮舞”。她時而微笑,時而嘆息,時而皺眉。這都是她對我們的作業的評價。她是無私的,默默奉獻;她是辛勤的,總要很晚才能回家,這樣的人讓我不得不敬佩!

她總會在繁忙的'工作中抽出時間去輔導學生,“檢查”,“抽查”,“教導”,“驗收”。這彷彿是道程式,既有效又有趣。

她是我所敬佩的人。我們是小苗兒,她是園丁,是她培育我們,教給我們做人的道理,讓我們茁壯成長。她是誰,不用說你們已經知道,她就是我最敬佩、最熟悉的人——賴老師。

有人說師恩似山,因為高山巍巍,使人崇敬;還有人說師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。兢兢業業、甘為人梯、任勞任怨的賴老師對我而言亦師亦友,在我心中留下揮之不去的倩影。

這樣的人讓我敬佩作文9

陽光透過窗簾照進了我的房間,我懶洋洋地抬起頭,看了一眼鬧鐘,已經7點了,我打了個哈欠,心裡想:出去逛逛吧,順便買點菜什麼的。我穿好衣服,帶上錢包,就出了門。

外面起風了,挺涼快的。我一路哼著歌走著,沒幾分鐘就到了菜市場。早上的菜市場很熱鬧。有跟小販討價還價的',有拉著媽媽衣角好奇地東張西望的孩子我想了想今天的食譜便鑽進了人來人往的菜市場。

在人流中鑽來鑽去,我的頭髮都亂了,不過也算滿載而歸。嗯,青菜、蔥、雞蛋、西紅柿好像差了什麼。我扭頭看,一抹亮麗的紅色出現在我的視線中。哎!對了,辣椒還沒買呢!這個老婆婆的攤位人有點多,但這辣椒看上去都感覺到了辣。反正有時間,等一會兒吧。我費力的擠進排隊的隊伍。到攤位前,我打量起了這位老婆婆:她的頭髮都白了,沒有一絲黑髮;面板黝黑,應該常暴露在太陽下;臉上佈滿了皺紋,笑眯眯的;雙手都龜裂了,還有很多老繭。她接過別人遞給她的錢時,都是小心翼翼地數幾遍,才放進挎包,再摸出零錢找給別人。快到我時,我前面一個人急匆匆地扔下10元錢,拿了幾個辣椒,連零錢都沒找就走了。走的時候一張100元從他的口袋裡飄了出來。我心想:糟了,這個老婆婆會不會拿錢跑了吧!果然,老婆婆背上賣辣椒的筐,撿起那100元,擠開熙熙攘攘的人群跑了。我皺了皺眉,也追了上去。沒跑多遠,老婆婆和一個男人正在說什麼。那個男人不就是掉了100元的人嗎?難道我錯怪老婆婆了?那個男人似乎要給老婆婆什麼,被拒絕了,點了幾下頭,就又走了。老婆婆轉過身,看到我,說:你是剛才那個女孩子吧?你還要買辣椒嗎?我愣了下,又趕緊說:買!老婆婆笑呵呵地說:你應該是我今天最後一單生意了,給你便宜點吧!我說:謝謝老奶奶!付完錢,我看著老婆婆離開的身影,心中有些愧疚:我竟然把老婆婆當成那種人,真是以小人之心度君子之腹啊!

老婆婆佝僂的背影至今還浮現在我眼前,她讓我心生敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文10

一位衣著樸素的老師筆直地站在講臺旁,身邊還有一堆未批改完的作業本,手握紅筆,炯炯有神的大眼睛像“最先進、最高階、最準確的掃描器”似的,“掃描"著我們的作業,用那靈巧的右手批改著我們的作業。這位女老師就是我最敬佩的人——我的語文老師苗老師。

苗老師的要求對於一向懶散的我們來說是非常高而嚴格,字要一筆一劃認真地寫,我們要長心眼,有心勁;學習嘛,爭取做全校第一,達不到就努力去達到,儘量把玩的時間分去一些給學習......

苗老師像一位“京劇演員”,最擅長的就是“變臉”。前一秒臉上的`表情還是“陽光明媚”、“豔陽高照”,現在臉上的表情就在一剎之間“烏雲密佈”、“電閃雷鳴”。上課時,偶爾講到一些枯燥無味的內容時,苗老師就會聯想出一些笑話來,將同學們逗笑,自己也笑了。但在五秒之後,笑容就飛到九霄雲外去了,並且嚴肅地說:“開個小玩笑,玩笑開完了,把心放肚子裡。”苗老師那張靈巧的、時時刻刻都能說出智慧的話語的嘴,真讓我佩服。

苗老師在給我們講卷子的時候,哪個字難寫或容易寫錯,就給我們講這些字有趣的故事或起源。讓同學們一下子就牢固地掌握了。

苗老師多年的教學還練就了扔粉筆頭的“好功夫”。當你上課開小差時,苗老師就會抄起“傢伙”準確無誤地擊中目標,立馬讓你回過神來。如果你怕中的,最好的辦法就是認真聽課,不要見識苗老師“百步穿楊”的功夫。

苗老師不僅上課認真負責,課餘時間也十分敬業。除了上課,就是備課、批改作業、輔導同學們。從來沒見過苗老師玩手機。

苗老師,這位優秀的語文老師——敬業、負責、嚴格、慈祥,就像我的媽媽。

苗老師,您是我心目中最敬佩的人!

這樣的人讓我敬佩作文11

在我的身邊,有很多人。爸爸,媽媽,朋友,老師……我最敬佩的一個人是我在加拿大的老師。

她很有耐心。有一次,老師讓我們寫一個形容自己外貌的詩。第一句話只能用一個形容詞,第二句兩個形容詞。老師做的示範是:Iamfair。“fair”在這裡不是“公平”的.意思,而是指面板和頭髮顏色比較接近。老師讓我們開始寫。我一直想寫一個新奇一點的,不要“漂亮”、“聽話”之類的常見的詞。我靈機一動,老師寫的不是“fair”嗎?

不是指面板和頭髮顏色比較接近嗎?那麼指面板和頭髮顏色不接近不就是“unfair”了嗎?我趕緊寫下來,我還挺得意的。老師這時走到我這裡,低頭仔細一看,竟然輕輕地笑了起來。我一時摸不著頭腦了。“怎麼回事?您為什麼要笑?”我問老師。她給我解釋兩三遍我也沒明白,最後說:“孩子,雖然‘fair’在這裡是指面板和頭髮顏色比較接近,可是‘unfair’就不是了,只有不公平,不公正的意思。”“哦!”我趕緊改正。

她讓我學會了一個新的詞,還讓我學會了不要驕傲自滿。

她還很寬容。老師讓我們把寫的詩打印出來,還特地叮囑我們:“別忘了,列印鍵只要按一下,說不定有點慢,要耐心等。如果按了第二下,就會出來兩張。”大家都去了。終於該我了,我按照老師說的,把字輸入到電腦裡,按下了列印鍵。等了一會,還不出來。我這時候想起了老師的話,但是我實在等不及了。我輕輕地往下一按,嘿!

出來了一份。也沒出來第二張嘛!我轉身剛要走,聽到後面的印表機“沙沙”的聲音,出現在我眼前的,是第二份。啊!周圍正好沒人看,我隨手把第二份仍進廢紙箱了。之後老師來找我,問:“這是不是你的?”呀!她手裡拿的就是我丟進廢紙箱裡的第二份紙。“我……這個……”我支支吾吾半天說不出話來。但是,老師卻沒有責備我。“沒事,”老師說,“我拿回去貼在牆上吧!”

她讓我學會了耐心等待。

這就是我最敬佩的人,我的老師。

這樣的人讓我敬佩作文12

人們常說,新聞報道,人物傳記中,逆行的消防員,鄉村支教的老師,努力的科學家……他們就像一顆顆閃亮的星星,讓我們崇敬。其實,在我們身邊,那些默默無聞的普通人更值得我們敬佩。

那天中午我們在姥姥家吃飯,一陣忙亂的準備過後,除了大姨,大姨夫,其他人都來了。大家聊著天,等著他們。左等右等,都十二點半了,他們還沒來。我心想:這傢伙,又耽誤我吃飯。這時門開了,只有大姨一個人進來,我們得知,大姨夫昨天為病人做手術到深夜。沒歇多長時間,又做一臺,現在還在醫院。聽到這裡,我對他耽誤時間的不滿,都變為了理解和感動,腦海裡頓時浮現出了那年春節的情景。

那年春節,家人們團聚在一起包餃子,聊天,一盤盤熱氣騰騰的餃子端上桌,大家一邊吃著一邊聊天,每張臉上都洋溢著幸福的`笑容。當我們聊的正高興時,大姨夫的電話響了,他走過去,接起來,是醫院打來的。掛掉電話,他對我們說:“不好意思,有個病人急需做手術,我現在就得走,你們先吃吧。”這時三姨夫說,醫院的大夫不止你一人讓別人去也一樣,大過年的,難得團聚一回。大姨夫回答:“別人的情況估計和我差不多。如果我不去,就會麻煩其他人,更何況他們家都不在東勝。”他一邊說著,一邊早已穿好衣服,匆匆的下樓了,我們接著慶祝節日。

不知過了多久,直到外面的花炮聲稀疏下來,他才拖著疲憊的身子回來。我正想著敲門聲打斷了我的思緒,我跑去開門,大姨夫回來了。曾經的情景又上演了:他隨便扒了幾口飯,衣服都沒脫,就睡覺去了。不一會兒,房間裡就想起了陣陣鼾聲。大姨夫就是這樣的人,對工作盡職盡責,總是把病人放在第一位,也因此踢受到了人們的尊敬。

他家的書架上擺滿了醫學書。我去過很多次,他總是在認真研讀書籍,我問他,你已經這麼優秀,怎麼還要看書?大姨夫回答:“只有不停學習才能醫術精湛,救治更多的人,而且學習是一生的事,不能停止。”這樣的人讓我敬佩我要學習他盡職盡責,精益求精和勤奮好學的精神。他是我一生的榜樣,我要向他學習,做更好的自己。

這樣的人讓我敬佩作文13

老家四嬸是個勤快、節儉、顧家又明白事理的人。

一大清早,天還未亮,首先聽到的是四嬸拉開雞籠的“咔嚓”聲,接著,“大聯歡”開始了——母雞覓食的“咯咯”聲,花豬等待餵食發出的急不可待的“嚕嚕”聲。四嬸也唱起了喚雞曲——“咯的咯的…”。於是,老家裡其餘的村婦也不甘落後地相繼拉開嗓門,村子便沸騰了。

安頓好一切,四嬸便挑起一擔龔土早早下了地。晨光照著她那黑黃的臉龐,微風吹起她蓬亂的頭髮,四嬸瘦弱的身軀在晨光中拉出一段長長的身影。雖然她是女流之輩,但是挑一擔百斤的糞土都不喘氣,腳步比男子漢還跨得大。路過的村婦看見總要對遠遠落在後頭的.四叔打趣:“老四,怎麼不喊媳婦等一等?”滿頭大汗的四叔的臉總是羞得像一個大蘋果,紅通通的。

四嬸還掌握著家裡的財政大權。平時一個子兒也不捨得花,一股腦兒全塞進小箱子裡,外加一把老式銅鎖。鑰匙放在貼肉處,一刻也不離身。四叔好賭,平時寧願吃少喝少也要把錢省著送上賭場。因此四嬸對四叔看得很嚴,從不讓錢沾四叔的邊。四叔有一分錢,她都要沒收,決不含糊。對此,四叔十分無奈。只有當別人說他娶了個好媳婦時,他才雞蛋裡揀骨頭般數落幾句四嬸的不是。

別看四嬸“小氣”,她也有不吝嗇,明白事理的一面呢!

開春了,翻地、耕地、拔草,累得四叔骨頭要鬆散了。於是,他鼓足勇氣,對四嬸說:“依——依我——看明子的書是不是不要讀了?這年頭,學費太貴,一個女孩子家讀什麼書?如今又忙,回來正好做個幫手。你看三叔閨女沒讀書,不也過得蠻好嗎?日子不也過得很紅火?連房子也蓋了!看咱家,這上有老下有小的…”他的話突然停住,往後稍微退了退,因為他看見四嬸的眼睛已經瞪得銅鈴一般圓。

四嬸跳了起來,雙手插腰:“你自個兒是大老粗,還要害孩子!上有老下有小咋啦?上有小下有老就不讀書啦?不成,明子的書一定得讀,咱人窮志不窮。”

明子至今在讀書,學習成績優異。

這就是我敬佩的四嬸——一個勤快、節儉、顧家而又明白事理的四嬸。

這樣的人讓我敬佩作文14

有的人敬佩各種各樣的明星,歌星等等。但,我敬佩的卻是一個樸素得不能再平凡的一個人,他就是——清潔工人。

這還得從我暑假的一天晚上說起,在我正開心地看《家有兒女》的時候,突然,“噔”地一聲,斷電了,而且還是在我看到最精彩的時候,我掃興地出了門,去公園散步。走著走著,看見了一男一女在垃圾桶的旁邊,男的在那兒剝著香噴噴的堅果津津有味地吃著,女的呢,也在那兒削著蘋果,聚精會神地看著,雖然他們是在做一些再平常的事,但是,那些垃圾被他們殘忍的丟在地上,剛下班的清潔工阿姨看到了,走過來對他們說:“同志,請不要把垃圾丟在地上,你旁邊就有垃圾桶,和你相隔不足一米遠,麻煩你們把吃後的垃圾扔垃圾桶好嗎?”就在這個時候,哪一男一女上下打量一下那個阿姨,並說道:關你什麼事!你是誰呀?在這多管閒事!那男的還故意地推了一下那位清潔阿姨,並跟富二代似地走開,那女地也隨著對著那個阿姨說:“呸!”的一聲後狂妄地走開了,阿姨並沒有因他們倆說的話而生氣,而是搖搖頭,然後轉身走開了。我也繼續一步一步慢無目的的走著,正當我以為阿姨就這樣就回家的時候,出現在我眼前的一幕,讓我用手揉了一下眼睛,重新再看了一回,阿姨正拿著掃把把剛才那一男一女丟棄的垃圾通通清掃乾淨倒進垃圾桶裡了。

我今晚散步被親眼看到這幕人們眼中看似的一件平常事感促到了,臨睡覺前不禁在想,每天,當多數人還在睡夢中時,清潔工早已工作在崗位上,用勤勞的'雙手和瑟瑟秋風中流下的汗水換來道路的清新通暢。當人們去上班時,走在潔淨的路上,有誰會去思考這是誰的功勞。而偏偏此時,清潔工已完成任務回家了。因此有不少人並不在意清潔工的存在。面對芸芸眾生的世界,作為清潔工或許很渺小,但他們的奉獻精神卻傳得很遠。

這樣的人讓我敬佩作文15

“君視名利如糞土,許身國威壯山河。哀君早辭世,功勳澤人間。”這是張愛萍對他一生的概括;“鞠躬盡瘁,死而後已。”正好準確的描述了他。

在1986年裡,國內公開了兩彈元勳鄧稼先的名字,當人們終於解開當年戈壁灘上升起的蘑菇雲的謎時,鄧稼先卻沒有機會去受到別人的崇拜了——他已安然地閉上了眼睛,跟這個世界再見了。但,他那兩彈一星的勳章,卻永久地閃耀著光芒。

他為我國的核武器事業做出了巨大貢獻。

其實,他年輕時已經要立志救國。在1948年至1950年,他就去美國讀理論物理,取得了博士學位後又毅然離開美國,回來建設祖國。

此後,他一直站在中國核武器和氫彈研究的第一崗位上。在一次核試驗中,滿載著鄧稼先及其他人希望的核彈,直接從高空中摔到地上,沒有出現那代表著成功的蘑菇雲。是什麼原因導致沒有出現蘑菇雲呢?百思不得其解的鄧稼先,硬是一個人,親自去找碎片查明原因。他一個人捧著核彈碎片,像捧著寶貝似的仔細檢驗。後來得知是降落傘的問題,他才沉重地鬆了一口氣——其實只是因為降落傘!但,他卻因為這件事,受到了嚴重的輻射。其實他也知道這樣會受到輻射!但,他卻義無反顧的去了。他已經受到了一次致命的傷害。

在之後,他衰老得特別快,最終以癌症住進了醫院。楊振寧去醫院探望鄧稼先,拍下了他們最後一次見面的情景。照片中,鄧稼先拖著沉重的身體,勉強地露出了微笑——在他身體裡,出血不斷,止都止不住;他的嘴角,還有著沒有擦去的.血跡!

他死了,我想,他應該是帶著滿足辭世的——他已經通過自己一生堅持不懈的艱苦奮鬥,把成果甚至是自己的生命,貢獻給了祖國,完成了他一生追求的目標——建設好祖國。

他——長著一張“娃娃臉”,雖不“長鬚飄飄”,也不“雄姿英發”,但是真正的中國傳統文化所孕育的人,是最有中國人樸實氣質的人。我腦海中一直浮現著這幅畫面:在蓬斷草枯的沙漠,狂風呼嘯,荒蕪生機。鄧稼先,含著淚在戈壁灘上,懷著那悲壯深沉的心情,在埋葬著同事。他是我們中華民族的一顆明星,永遠閃耀在歷史的星空中,為我們中華民族,做出了永遠傑出的貢獻!他是我們中華民族永遠的驕傲!

這樣的人,讓我敬佩。