【薦】神奇的樂器作文

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的神奇的樂器作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

神奇的樂器作文1

如果我是一名發明家，我要發明一件神奇的樂器。他彈奏出來的音樂能夠包治百病，健康的人聽到他演奏的音樂可以神清氣爽，心情愉悅。以後每天都用這件神奇的樂器演奏音樂，讓全世界的人民都能無憂無慮的生活。一件神奇的樂器可以創造一個美好的世界。

放學回家，我在燈下靜靜地寫作業，經過一段時間的奮戰，作業終於寫完了。我開始一邊聽音樂，一邊閱讀，那一串串美妙的音樂傳入我的耳朵裡，使我消除了疲勞。不知不覺的'，我睡著了，進入了甜美的夢鄉。在夢裡，我夢見自己在機器人706號的音樂聲中，我起了床，坐上了飛艇，30秒後我已經穿好試驗服開始研究了。

我研究的是一件神奇的樂器。它是長方形的，很小，可以隨身攜帶。它上面有幾個不同顏色的按鍵，每一個按鍵都有特殊功能。粉色的是可以治病的，病人聽了病情好轉，連續聽一個月就恢復健康。黃色的是可以提高智力的，給一個人聽一段音樂，一道難題10秒搞定，再給他一張報紙，1分鐘內一字不落地背下來。綠色的是休息鍵，它會演奏出讓人放鬆的音樂，消除你的煩惱，讓人神清氣爽。

正當我陶醉於我的奇妙樂器之中時，一聲呼喚把我從夢中叫醒，原來是爸爸叫我起床了。我揉了揉惺忪的睡眼，腦子裡還在回憶夢裡的事情。我想，自己一定要好好學習，長大後發明這個神奇的樂器。

神奇的樂器作文2

一天，我走在森林裡迷路了，忽然聽見了一陣優美的笛音，循聲走去，我發現有一個“外星人”坐在石頭上，手裡還拿著一支笛子在吹。它發現我正看著它，於是立馬起身對我說：“你好，你想學著吹這支笛子嗎？我可以教你！”我心想：它居然會說話！這可不是一件普通的事！這時我支支吾吾地說：“好…好吧！”

於是它把那個樂器給我，說“這是‘春夏秋冬笛’是我們國家特有的笛子，別的.國家都沒有，從今往後它就是你的了！”我接過笛子，發現上面竟然只有四種不同的按鈕！這是我心想：一支笛子只有四個按鈕，這怎麼吹啊？它好想知道我心思似的，對我詳細的說明：“這支笛子上有四個按鈕，每個按鈕都代表一個季節，每個季節都代表一個顏色，春天生機勃勃就是綠色，夏天熱情如火就是紅色，秋天樹葉落下就是黃色，冬天雪花飄落就是白色。如果你按下綠色按鈕，那麼從側面就可以看到代表春天的一個個小孔就出現在了你的眼前！……”這時我迫不及待地按照它說的來做，果真像他說的那樣！這時它又自豪地說：“你吹的時候要注意：春天吹得要抒情，夏天吹得要歡快一點，秋天吹得要緩慢，冬天要吹得最慢。”於是二話不說就拿起笛子按下綠色按鈕抒情地吹了起來。這時，我看見眼前的景色開始風速變化……。這時“叮叮叮……”的鬧鐘鈴聲響將我吵醒了！我失望地說：“原來是一場夢啊！”

雖然這是一場夢，但對我來說卻是一次難忘的經歷啊！

神奇的樂器作文3

一天， 我正在寫作業，因為作業太多，寫著寫著就睡著了。

這一天，我站在一個海灘上，看見一隻金色的海龜在沙灘上艱難地爬著。我三下五除二地跑上前，把它放進大海。哪知，這隻金龜開口說話了：“謝謝你！小朋友，為了報答你，我送給你一件寶貝。只要你說一遍願望，再吹一下就可以了！”說著，從嘴裡吐出了一個像海螺一樣的東西給了我。我說了聲謝謝就走了。

我先對海螺說：“海螺呀海螺，讓我去欣賞一下大森林的美麗吧！”然後再使勁一吹。霎時間，我就來到了大森林。真美啊！小鳥在枝頭高聲唱歌，小鹿在林間奔跑，一切都是那麼美好。就在這時，一隻老虎向我撲來，真是說時遲那時快，我急忙對小海螺說：“小海螺，快帶我回家。”然後匆匆地吹了一下。哈，到家了。當我看見姥爺那半身不遂的樣子時，我想：要是姥爺病好了該多棒啊！對！用小海螺啊！於是，我躲到房間裡悄悄說：“小海螺，讓姥爺的病消失吧！”緊接著對著海螺吹了一下。只聽姥爺驚喜地說：“我的'病怎們好了？”聽到這裡，我得意極了。晚上，我去上英語課的路上竟然堵車了，我想：英語課的李老師可是很嚴厲的，要是遲到了肯定會挨批評。便躡手躡腳地從書包裡拿出小海螺說：“快讓路通吧。”又吹了一下海螺，路忽然通了。媽媽說：“真是神了。”英語課上，我 正玩著海螺，被李老師發現了，我一下子被驚醒了，哦！原來是一場夢。

我想：這夢要是真的該多好呀！

神奇的樂器作文4

音樂是優美的，音樂是富有的，音樂是優美的，音樂是富有激情的，音樂也是動聽的。不過，它們都是樂器演奏出來的，而我也見到過一件與眾不同的樂器。一天下午，我正準備回家，走著…走著…突然看到了一把笛子。這個笛子長的很奇怪，大大的耳朵，小小的嘴，還有兩條細細的腿，背上還插了兩個大大的翅膀。它十分神奇，不同普通的樂器，發出各種各洋的聲音。如絃樂，打擊樂等。它能像鋼琴一樣演奏出優美動聽的《月光曲》，能像手風琴一樣拉出一樣拉出悠揚，低沉的<莫斯科郊外的晚上》，能像小提琴一樣拉出歡樂，抒情的.《海濱音詩》，也能像二胡一樣拉出委婉，淒涼的《二泉映月》。

不僅如此，它還能同時發出不同的聲音，奏出雄壯，激昂的《命運交響曲》……這時我驚醒起來，原來這是一場夢，如果我有一個這樣的樂器哪有多好啊！一件神奇的樂器音樂是優美的，音樂是富有，音樂音樂是優美的，音樂是富有激情的，音樂也是動聽的。不過，它們都是樂器演奏出來的，而我也見到過一件與眾不同的樂器。它十分神奇，不同普通的樂器，發出各種各洋的聲音。如絃樂，打擊樂等。它能像鋼琴一樣演奏出優美動聽的《月光曲》，能像手風琴一樣拉出一樣拉出悠揚，低沉的<莫斯科郊外的晚上》，能像小提琴一樣拉出歡樂，抒情的《海濱音詩》，也能像二胡一樣拉出委婉，淒涼的《二泉映月》。不僅如此，它還能同時發出不同的聲音，奏出雄壯，激昂的《命運交響曲》……這是我驚醒來，原來這是一場夢，如果我有一個這樣的樂器那該有多好啊！

神奇的樂器作文5

一天，我駕駛著“嫦娥一號”在太空中遨遊。忽然，從月球那邊傳來了美妙而又悅耳的聲音。我的飛船被那美妙的聲音吸引住了，當時我那激動的心情，就像漂泊在大海中的遇難者發現了來搭救的小船一樣。我馬上駕著 “嫦娥一號”朝那聲音所在的地方飛去。到了月球，我忽然發現了一位美麗的小天使，她正在用一件神氣的樂器演奏。我不禁好奇地走了過去。

我看到，她水晶般的眼睛和高翹的鼻子，正在吹著像海螺一樣的樂器。哇！原來那美妙而又動聽的聲音是從這裡傳出來的。這個外形像海螺的樂器右邊有五種顏色的按鍵，按紅色的按鍵可以發出鋼琴的聲音；按藍色的按鍵就可以發出二胡的聲音；按紫色的按鍵就可以發出古箏的聲音；按綠色的按鍵就可以發出長笛的'聲音；按黃色的暗箭就可以發出薩克斯的聲音。小天使發現了我慢慢地靠近她，停止了演奏。我問她：“這是什麼樂器呀？”它沒有回答我的話，而是示意我看樂器的左邊。左邊有四組按鍵，每組有大小兩個按鍵。

她從左邊第一組大小按鍵順著按了下來。哇！原來這些按鍵發出的聲音是“哆、來、發、索、拉、西、哆”。她好像為了迎接我的到來，為我演奏了一首曲子。她右手按著紅色的按鍵，左手輕快地按著不同的按鍵，聲音使者她左手優美的指法傳出。哇噻！這是多麼優美的月光曲啊！我高興地拍手鼓掌。隨後，她又為我演奏了一首曲子，她右手按著紫色的按鍵，聲音隨著她左手傳出來優美的“西江月”古箏曲。原來，音樂可以超越國際，超越空間。這是一件多麼神氣的樂器呀！我高興地和小天使又蹦又跳！忽然，媽媽說：“該起床了。”喔！原來是我做了一場美夢。

神奇的樂器作文6

音樂是優美的，它可以讓人們心情愉快，微笑面對每一天。

有一個陽光明媚的早晨，我駕駛著“潛艇”慢慢地來到了遼闊海洋裡，正在左看右看的尋找寶藏，就在這時，我看見潛艇外面有一條美人魚，於是我慢慢地靠近那條美人魚，我仔細一看，原來美人魚手裡拿著的是一件神奇的樂器，還發出美妙的歌聲，我很想看個究竟，所以我先是換上了潛水衣，然後我再擺動身體向前游過去，最後來到了那條美人魚的身邊，好奇的問：“美人魚姐姐，你手裡拿的那件神奇的樂器有什麼作用呢？”美人魚面帶微笑說：“這把神奇的樂器可神奇啦，要不我給你彈幾首吧！”我高興的一蹦三尺高說：“好啊！好啊！”果然那條美人魚彈了好多首奇妙的歌，我聽了好久好久，才知道那神奇的樂器上的按鈕，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，紅色發出笛子的聲音，橙色發出二胡的聲音，黃色發出古箏的`聲音，綠色發出琵琶的聲音，青色發出嗩吶的聲音，藍色發出長蕭的聲音，紫色發出笙笛的聲音，我按動了黃色按鈕，彈起了《春江花月夜》，那優美的聲音，把我帶到了春夏的夜晚，我看到唐代詩人張若虛在觀察夜晚裡的景色……

突然，媽媽叫道：“趙袁生，快起床啦！馬上就要遲到了。”我才驚醒過來。

這就是我夢見的神奇的樂器！你們覺得有趣嗎。

神奇的樂器作文7

我夢想擁有一個神奇的樂器。這個樂器是一把笛子，它的顏色是潔白如雪，光潔如玉，有著六個小孔，每個小孔都能發出好聽的聲音，上面還刻著幾個字：“神奇的笛子”。

我帶著這個神奇的笛子，走著走著，來到了一個終年冰雪覆蓋的村子。我來到這裡的時候，還在下著雪，白色的雪連成茫茫一片，雪像鵝毛一樣輕輕地飄落下來。

此時已經是春天，可這裡還是沒有一絲生機。於是，我拿出這把神奇的笛子，吹起了《春天》這首曲子，伴隨著美妙的聲音，冰雪開始融化，小草從土裡冒了出來，花兒也衝出泥土、長出了花苞。頓時，這裡呈現出一片欣欣向榮的景象。

我繼續向前走，穿過一條條道路，來到了一個久年無雨的村莊。我看了一下這裡的.環境，這裡的土地乾裂，寸草不生、塵沙彌漫。雖然已是春天，但是這裡也是沒有一絲生機。我想，生活在這裡的百姓絕對不會過上好日子，我一定要幫助他們脫離困境。

想到這裡，我拿出笛子，吹響了《春雨》，一瞬間，春雨從空中飄落下來，滋潤著乾涸的土地，乾枯的禾苗得到了滋潤，變得水靈靈，綠油油的，這裡的百姓歡呼跳躍，慶祝得到了久違的甘露。當我要離開的時候，他們要為我送行，我婉言拒絕了，但我在心裡希望他們抓緊耕種，獲得豐收，過上好日子。

神奇的笛子帶著魔力。等我長大後，我要發明這種神奇的樂器，用它造福人類、造福世界！

神奇的樂器作文8

在20xx年，有一個叫“幸福”的人發明了一件神奇的樂器——幸福笛子。

幸福笛子和現在的笛子不一樣，幸福笛子一頭大，一頭小，像個小喇叭，而那彩色的身體卻像彩虹那樣美麗。

幸福笛子的用途非常廣。它可以使那些不開心的人開心起來；飢餓的人不再飢餓；生病的人快點康復；懶惰的人勤快；驕傲的人謙虛等。但它最大的作用是能讓人幸福起來。

那一天，幸福笛子來到一個窮苦的村莊，在這個村莊裡。在這個村莊裡到處都是垃圾，連空氣也顯得汙濁。每個人都唉聲嘆氣，村長變得很憂愁。這時村長對幸福笛子說：“請你救救我們村莊的`人吧這些人想著天上會掉餅，所以好吃懶做，結果老，的老死的死。請讓這些人醒悟過來吧！我們全村人都會感謝你的！”“我把它們召集在廣場上！”不一會召集起來老村長把村裡的人叫到了廣場上。

“滴滴答——滴……”幸福笛子唱了起來。

漸漸地，那些人開始手舞足蹈起來。

當幸福笛子吹完曲子以後，那些人彷彿如夢初醒一樣，自言自語到：“哦！我的莊稼怎麼成這樣了？不行，我要給它鋤鋤草。施施肥！”這些人都拿著工具跑向了菜地。

“謝謝你啊，幸福笛子！是你救了我們全村人！”村長連聲道謝。

“不客氣，等村裡人回來，你一定要告訴他們，只有付出了勞動，才會有收穫！”幸福笛子說。

村長說：“沒問題，我一定告訴他們！祝你一路順風！”

“再見”幸福笛子向村長告別。

幸福笛子還在繼續挽救像這個村子裡的人……

神奇的樂器作文9

從前，有一個國家的國王脾氣非常暴躁，動不動就要砍頭，所以人們都不敢犯錯。國王喜歡音樂，再一次國宴上，樂隊為大家演奏。誰知國王很不滿意地說：“這首曲子是我聽到的最難聽的一曲 。”他就派了幾個武士把所有樂隊成員殺了，還下令不準人們使用各種樂器。

幾年，幾十年……人們過著沒有音樂的生活。但還是有人偷偷摸摸哼唱歌曲，有的'人去國外製作樂器。終於有一天，有一個叫羅納克斯的人，他製作了一件神器的樂器。因為不知道他該叫什麼名字 ，只好根據自己的行為取名為“來福”，意思是帶來幸福。

羅納克斯非常希望新國王愛上音樂，這樣大家就不用偷偷摸摸地唱歌和使用樂器了。於是他想了一個辦法，他製做了兩頂帽子，在帽子裡裝上晶片，這樣兩頂帽子之間就可以傳遞訊號了。他把其 中一頂做的無比精美，然後獻給國王，並告訴國王這是一頂能帶來好運的帽子國王見了帽子後很喜歡，並經常戴著它，這樣羅納克斯就有機會通過帽子裡的晶片展示他的音樂了。

有一次，王宮裡舉行國宴，羅納克斯得知國王帶著神奇的帽子。於是他也戴上了帽子並拿起自己製作的神奇樂器，演奏起來。美妙的樂曲通過帽子裡的晶片輕輕地傳到了新國王的耳中。新國王聽 著神奇樂器奏出的曲子，情不自禁地哼唱起來，周圍的人們先是驚訝地看著國王，接著他們發現國王很陶醉的樣子。於是就隨著國王跳起舞來，整個王宮變成了歡樂的海洋。

宴會結束，國王把羅納克斯和那件神奇的樂器接到王宮，並鄭重其事地宣佈：“廢除不讓使用樂器的規定。”

從此，這個國家到處鶯歌燕舞，一派歡樂、祥和。

神奇的樂器作文10

一年一屆的天空音樂會開始了，所有鳥兒和一切能飛的動物都在打扮，只有一隻蝴蝶一點兒也不高興，原來這隻小蝴蝶沒有屬於自己的樂器，小蝴蝶飛呀飛，遇到了能歌善舞的小百靈，小蝴蝶飛到小百靈面前說：“百靈鳥姐姐，您幫我做一個樂器吧！我太小了不知道怎麼做。

小百靈鳥根本不理會小蝴蝶，嘩地一聲飛走了，回自己家打扮去了。啄木鳥在花叢裡看見了無精打彩的小蝴蝶，啄木鳥飛上前去問小蝴蝶為什麼這麼不高興，小蝴蝶把事情原原本本地說了一遍，啄木鳥說：“這好辦”，啄木鳥採來了一支花，在花根上穿了幾個小洞。

小蝴蝶一吹這隻花笛子，發出了一陣陣美妙的笛聲，小蝴蝶欣喜若狂，連忙向啄木鳥道謝，在天空音樂會上小蝴蝶的笛子發出的笛聲最為美妙，而且就連百靈鳥的歌聲也無法和小蝴蝶的笛聲相比，小蝴蝶心裡樂滋滋的，心想這次音樂會多虧了啄木鳥的'小花笛呀！

最後，金絲鳥主持人宣佈小蝴蝶獲得了最佳音樂師獎，音樂會結束後，小蝴蝶把金牌放在了一個精緻的小木盒裡，小蝴蝶的朋友見了都不解地問：“你為什麼不把金牌掛在脖子上？”小蝴蝶說：“這塊金牌並不全是我一個人的功勞，是因為別人的幫助才取得了成功，自私自利，只顧自己是不可能取得成功的。”

小蝴蝶的朋友們若有所思地點了點頭就飛走了，小蝴蝶的金牌和花笛子都儲存在了一個精緻的小木盒裡，從此它也和啄木鳥成了好朋友！

神奇的樂器作文11

在我的家裡，有許許多多的樂器：二胡、笛子、葫蘆絲……但我還是希望我有這樣一把樂器——多功能琴。

多功能琴說大也不大，說小也不小。只要你說聲“大”，它就會變得比泰山還大，只要你說聲“小”它就會變的只有鋼筆那麼小，只要你說聲“正常”，他就會變得和普通鋼琴一樣，看不出任何破綻。多功能琴說方也不方，說圓也不圓，只要你說聲“方”，它就會變成一個標準的正方體，只要你說聲“圓”，它就會變成一個標準的圓柱體。

多功能琴還有許多神奇的作用。

多功能琴能讓你更好地演奏樂器。多功能琴的右上方有一個電子屏，上面有各種音樂的教程和演奏好各種樂器的小竅門，還有模擬考試。

多功能琴能讓人變化心情。如果有人心情不好，你如果願意幫助他，可以開啟多功能琴，說“心情變化”，然後開始彈琴，就算你再亂彈，它都會變成一首美妙的樂曲，不論是誰，只要聽見這歌聲，他都會由愁眉苦臉變成喜笑顏開。

多功能琴能改變殘忍的歷史。如果你想改變歷史，難麼，就請你坐上多功能琴，按下帶有“穿越歷史”的按鈕，回到過去，立馬按下“和平歌”的.按鈕，歌聲會傳得很遠……很遠，這時，正在侵略中國的日本兵們，聽到這首歌，冷酷的內心變得火熱起來，去找中國和好，要是這樣，南京大屠殺的歷史也將不復存在。

多功能琴還能用來防身呢！如果你在郊外遇到壞人，只要你按下最上方的紅色按鈕，多功能琴就會變成一套鎧甲，這身鎧甲刀槍不入，你就不會被壞人抓住。

還有最重要的一點是，它低碳環保。多功能琴全靠太陽能充電，充一次可用一週，還能淨化空氣。

我要從現在開始，好好學習，長大發明出這種多功能琴，造福人民，造福國家，造福世界！

神奇的樂器作文12

從前，在一個非常偏僻的山村裡，住著一對父女，父女倆靠女兒紡織為生。

父女倆家裡很窮，他的女兒又非常喜愛音樂。當她大一點時看見別人都從家人那裡得到了一件樂器時，她多麼想要呀，她回到家，對父親說：“爸爸！爸爸！你能給我買一件樂器嗎？求你了。”爸爸經女兒軟磨硬纏後，無奈的.父親只好答應了。

當時正好是冬天，許多店鋪因為寒冷都關門了。父親只好去河裡摸魚，可是，河水變成了冰，父親就用錘子砸，他費了九牛二虎之力才把冰砸開，於是他又拿出魚竿。開始釣魚，他不敢坐下，因為他害怕冰融化，生怕自己不能給女兒買到樂器了。魚簍裡面的魚一條條地多了起來，父親說道：“太好嘍！可以給女兒買樂器了！”

父親到集市把魚賣了，買了一把長笛，他心想：女兒一定很高興。

可是，第二天，父親就臥床不起了。女兒去找人醫。看大夫，沒錢，吃藥，沒有。女兒就哭了起來，一位姑娘聽見了，忙問：“你為什麼哭啊？”女兒就把事情原原本本說了一遍。“原來如此，我能治好你父親的病，給我帶路吧！”女兒半信半疑，但還是把姑娘帶到了家中。她拿起長笛，吹起愉快的曲子。啊！我看到了蔚藍的天空，白色的雲朵，鬱鬱蔥蔥的樹木，聽到了山間潺潺流水，鳥兒清脆的鳴叫，聞到了清新的空氣、醉人的花香，感受到了林間和大自然的氣息……，父親一邊說一邊坐直了身子，兩人高興地難以自制，等他們回過神來，姑娘早已離開了屋子。

後來，女兒一直用長笛為人們治病，長笛成了祖傳之寶，一直傳下去，一直傳到很久很久……

神奇的樂器作文13

我很久已前聽過媽媽說過一個好聽的故事，說的是位小姑娘得到一件神奇的樂器的故事

從前，有一位心地善良，眉目清秀，十分美麗的小姑娘，她叫瑪利亞，雖然家境很貧窮，可每當他遇到別人有困難時，或是有病，受傷了，她都會熱情地上前幫助，瑪利亞的善良和熱心，感動了上，於是上天派了一位神仙下凡來，考驗瑪利亞，並要送她一件神奇的樂器給瑪利亞。那位神仙來到人間，在離瑪利亞不遠的地方，變成了一隻腿受了傷的小白兔，就上前要抱小白兔，幫小白兔治腿傷，可是小白兔一拐一跳地跑進了森林中，趁瑪利亞注意，小白兔又變成了一位老婆婆，老婆婆坐在一顆大石頭上，等瑪利亞跑來了，老婆婆說：小姑娘我的腿受傷了，你能揹我回家嗎？你看我的家就在附近不遠 。瑪利亞看看漸漸變暗的天色，又看看老婆婆的'傷。瑪利亞說：“老婆婆你受傷了，讓我揹你回家吧！”。說完，瑪利亞用手吃力的背起了老婆婆，一步步的把老婆婆揹回家，把老婆婆揹回家了後，夜已經很深了，老婆婆說：可真對不起啊！害你回不了家。沒關係，助人為樂我很願意。突然，老婆婆變成了一位神仙，對瑪利雅說：“你的善良和愛心，直得擁有這把笛子。你只要吹三下笛子就能幫助人解決困難和災難。”瑪利亞接過笛子說了聲謝謝。

從此以後瑪利娜就用這一支神奇笛子去為天下人謀幸福了。

神奇的樂器作文14

一天我悠閒的走在茂密的樹林中，突然天上打起了雷，颳起了風，一個細細長長的東西像一道閃電落在了我的面前。“哎呀，媽呀！嚇死寶寶了”我向那個被那個東西撞成的大洞裡面看去，發現裡面有個小神仙和一個金光閃閃的樂器。

我細細地打量了那個樂器一番，一個像笛子一樣的身體，上面站著五個面帶微笑的.小孩子，他們手中分別拿著：吉他，鼓，揚琴，琵琶，古箏。他們每個小孩子的腳下都踩著不同顏色的按鍵。在五個孩子的前方，有一個用寶石做的按鍵，特別的是，五個小孩的對面有幾個空洞，笛子上上下下全是金光閃閃。在兩側還刻上了兩條栩栩如生的金龍。

小神仙拿起“五孩笛”，按了一下拿吉他的小男孩，那個男孩居然自己演奏起了林塞的《雨滴》，我一下子心中的煩惱都散了，心情也變得愉快起來。這音樂好如一陣清涼的水，洗淨了人的心靈，我完全沉醉在他的音樂之中，等他演奏完了，我又立刻清醒過來，小神仙懇求地說：“只要你不給別人說你看見了我，我就把樂器接你三天，還我時就在這裡還。”我果斷地說：“好，好，好！”他為了感謝我，就按下了那個寶石按鍵，一下子，那五個孩子同時演奏了起來。我感覺進入了仙境，這感覺完全不能用語言來形容，他把這神奇而寶貴的“五孩笛”放入了我的手中。當我看向他時，他已經消失了，我用手指撫摸著笛身，感到非常滑，我輕輕的將手指放在空洞上，沒相當手指竟然自己演奏了起來。原來，手放上去，然後心中想一首名曲，空洞中就有洗盤吸住手指，手指就會自己演奏起來，真是太神奇了。

世界上的樂器太多太多，但是這樣神奇的樂器卻屈指可數，沒想到上帝也打造了這樣神奇，好用，方便的樂器，真是讓我讚歎不已呀！

小神仙的“五孩笛”你喜歡嗎？

神奇的樂器作文15

今天作業很多，晚上8點多，我仍然還有兩篇日記，一篇摘錄筆記沒有寫。我太累了寫著寫著就進入了夢鄉。

我來到大海邊，撿貝殼，堆沙堡，游泳……玩的不亦樂乎。正當我玩的起勁時，忽然看見一團紅色的東西，我好奇的走過去一看，原來是一條已經奄奄一息的'小紅魚！我想；小魚離開水不能生活的。於是，我小心翼翼地放進大海里。小魚並沒有馬上游走，休息了一下後竟然開口說話了；“你好。我叫靈兒，謝謝你救了我，為了報答你，我要送你一件禮物。”說著，就拿出一個精緻的小海螺說：“這是魔法海螺，是一件神奇的樂器，只要你對它說出自己的願望，再吹一下，你的願望就會實現。”說完，小魚一轉身就消失在大海深處了。

我手捧著海螺，說；“請帶我去大森林。”就吹了一下，眨眼間我就來到了鳥語花香的大森林。我在大森林裡一邊走一邊看一邊玩。忽然看見有人在砍伐樹木，他們說要做一次性筷子。我趕快對海螺說：“別讓他們砍樹了，樹木還可以遮風擋雨呢。”然後就吹了一下，人們瞬間就不砍了，樹木也恢復了原樣我想，這個樂器真是神奇。

這時我想回家了，就對海螺說；“請你把我送回家，對著海螺吹了一下，只聽耳邊一陣風響，我就回到家了。看到還有那麼的作業沒有寫完，很煩躁，我忽然想起了神奇樂器連忙對海螺說請幫幫忙，趕快把我的作業寫完。”又吹了一下，我的作業立刻全部完成了，而且字型工整，我高興的手舞足蹈，哈哈大笑起來。笑著笑著醒來，原來是做了一個美夢。

作業還是我來認真完成。我想；“如果我真的能有一件神奇的魔法海螺樂器，那該有多好啊”！