調皮的我作文18篇

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的調皮的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

調皮的我作文1

同學們，你們想知道誰最調皮嗎？如果想知道的話，那就請看下面吧：

他就是我——黃澤寧，我有一頭烏黑髮亮的短髮、一雙明亮的眼睛，炯炯有神，鼻子高高的，嘴巴小小的。

我的愛好有很多，我喜歡上體育課，操場上常常能看見我的身影；我也喜歡打羽毛球，踢足球；我的數學也很好，放學回家還喜歡看課外書。

我的爸爸媽媽都說我很調皮。其實，我也覺得我很調皮，我家裡有很多玩具都被我拆過了，因為我非常好奇嘛，總想看一下那些玩具裡的零件是怎樣的，結果被我拆過的玩具又裝不回去，爸爸媽媽就拿我沒辦法，也許他們也覺得愛動手的孩子並沒有什麼不好。

這就是我，一個調皮的男孩——XX。

調皮的我作文2

我長著一個圓圓的腦袋，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，還有高高的鼻樑下長著一張小小的嘴巴。這就是我，一個調皮的小男孩。

我很調皮，有一次爸爸在寫文章，他寫完我讀了一下，寫得很不錯。我好奇的問爸爸：“您是怎麼把文章寫的這麼好的呢？”爸爸說：“只要肚子裡有墨水，才能寫出好文章來。”“哦，原來是這樣啊！”我說。過了一會兒，我趁爸爸、媽媽不注意時，偷偷地把爸爸桌上的墨水喝了幾口，想著我也能寫文章了。“咦？為什麼還是寫不好呢？”我很納悶。我的舉動還是被爸爸、媽媽發現了。把他們逗得捧腹大笑，笑的肚子都痛了我的臉也羞得通紅通紅的。

這件事已經過去了很久了，現在想起來還覺得那麼的搞笑，小的時候我是多麼的調皮啊！

調皮的我作文3

一頭烏黑光亮的頭髮，一雙月兒彎似的眉毛，一雙橄欖形的眼睛舒舒服服地“躺”在眉毛下面，一個高高的鼻子下面開了兩個“小山洞”，一個小巧玲瓏的嘴巴里面長著一排東倒西歪的牙齒，嘴巴兩邊“挖”了兩個“小土坑”；就湊成了一個活潑可愛的我。

我愛看書。每天放學回家，我就把書包一扔，從書櫃裡隨手抽出一本書，津津有味地看了起來。我彷彿像個小人一樣遨遊在書裡。有時邊看邊想，“松鼠為什麼要把果子埋在地下？”有時我會情不自禁地捧腹大笑。我被書的情景吸引住了，不管媽媽怎麼催促，我依然一動不動地沉浸在書裡。

我最大的缺點就是愛講話。不管是吃飯還是上課，只要我一想到稀奇古怪的事情，就馬上和同學交流起來。儘管我們這樣悄悄地交頭接耳，還是難以逃脫老師那銳利的眼睛。老師一轉身，我還沒反應過來，就落入“如來佛”的手掌心。

這就是我，一個調皮可愛的我。

調皮的我作文4

我叫鄒俊，今年8歲多了，在百色市逸夫國小讀書，現在是三年級的學生了。

我長得個子瘦瘦小小的，這是因為我挑食的絕緣故，為這個沒少挨爸爸媽媽的批評，長以一再不挑食了。

我愛讀書，也愛踢球，也愛畫畫。我的理想是長大了做一名空軍飛行員，所以現在我要好好讀書，鍛鍊身體。

我平常活潑好動，有時上課愛講話，搞小動作，老師批評我，我改正了，可是，過一會兒，我又控制不住我自已了，又自言自語地說了起來。

下課了，我馬上衝出了教室，來到了操場，和同學們玩遊戲，打打球，可高興了。

調皮的我作文5

我是個活潑、好動，還很調皮男孩子。

我個子不高，長得也不胖，體型還算標準。我長著一張瓜子臉，有著一雙當下最流行的單眼皮小眼睛，鼻子也不是很挺，但我的耳朵與眾不同，就像是兩隻混沌，總算給我平凡的臉上增加了一點兒特色，據說這是媽媽的遺傳。

我的性格比較外向，而且誒還很好動，這讓我交到了不少朋友。喜歡鍛鍊的我有個非常健康的身體，體育也很好。就說跑步吧，短跑我能跑全班前十名，長跑就能排在前三。還有實心球每次我都要比老師要求的超出很多。外向好動的性格給我帶來了很多好處，但同時也帶來了不少麻煩。因為好動，我經常上課坐不住，不是動手就是動腳，挨批也不少。我有是太興奮了就控制不住自己的情緒，偶爾還來個惡作劇。在大人眼裡，我就是個不讓他們省心的調皮搗蛋的孩子。

這就是我，一個調皮、好動又活潑的小男孩兒。

調皮的我作文6

你們好，我叫高翊傑，我今年八歲了，我是個華清國小三年級五班的學生，在我二年級的時候，我特別頑皮，星期四中午的時候，媽媽叫我背日有所誦，我在心裡想，我就不背書了，然後我就開始玩起來，到了下午，媽媽就火冒三丈，氣呼呼的批評了我，我還是沒有背過。星期五早上，我六點辦的時候，我就趕緊起床，在陽臺上使勁的背直到背過，我就給媽媽一個驚喜，先給她背了一邊，媽媽很驚訝，到了學校，我給老師流利的背過了。

還有一次，下午放學了，我回到家，媽媽說她做飯我寫作業，我就想，趁媽媽在做飯，我就玩玩具，我聽到了媽媽的腳步聲，我就趕緊寫作業，媽媽走了，我就繼續玩，最後，媽媽把飯做好了，我的作業沒有寫完，媽媽就狠狠地罵了我一頓，吃完飯，媽媽就盯著我寫作業，我就很快的寫完了作業。

調皮的`我作文7

我叫XX，今年X歲了。我是一個活潑可愛的小男孩，但是我也很調皮。

一次放學，輪到我值日。我在教室裡掃地，掃著掃著就來壞點子了。我左看看右看看，沒有老師，就將地上的垃圾和灰塵往周圍亂掃一氣。教室裡頓時灰塵垃圾“漫天飛舞”。正當我得意洋洋的時候，老師竟然已經站在我身後了。我嚇得面如土色。老師見到這幅情景生氣地說：“到辦公室來一趟！”我知道大難就要來了。在辦公室老師狠狠地批了我一頓，我還作了檢討。

雖然老師、爸爸媽媽經常提醒我不能太頑皮，但我還是改不了這個壞毛病。上次媽媽叫我洗碗。我將洗淨的碗一個一個疊起來，越疊越高。媽媽見了，連忙說不能這麼疊，要摔碎的。可我不聽，硬說沒事。結果，媽媽剛轉身，只聽得“嘭”的一聲，一疊碗摔得粉碎。

看，這就是我，一個屢教不改的淘氣包。

調皮的我作文8

我是一個淘氣、調皮的孩子，下面，就讓我來給你們說說吧！

每當我要看電視但媽媽不讓我看時，我都會千方百計地說出一些讓媽媽上當後給我看的話，比如：“媽媽，我長大後要當宇航員，現在得先參觀外星球，讓我看看《快樂星球》吧。”“媽媽，老師說，國小生每天要看半小時有益電視節目，我現在就要看。”如果媽媽說：“不可以”，我就邊以手拭“淚”邊說：“失敗啊！”要是媽媽說：“可以”，我就說：“耶，成功了，去看電視嘍！”然後一眨眼的功夫，在媽媽面前消失掉，跑到客廳看電視。

如果每次我要打電腦，但不知道密碼時，我就悄悄地開啟電腦，走出書房，再裝做鎮靜地走進書房，看看電腦，大聲喊道：“媽媽，老天爺讓我要玩電腦，所以打開了電腦，你快來輸入密碼啊！快點！”媽媽只好乖乖的給我打電腦。

哈哈，我是不是一個調皮的孩子啊？

調皮的我作文9

我是一個調皮的孩子“有一個姑娘，她有一點任性，她還有一點囂張。”猜猜她是誰，先聽聽她的故事吧！記得小時候，我非常喜歡聽故事，自從聽了《醜小鴨》後，偷偷地從冰箱裡拿出阿姨送給我的天鵝蛋，把被子壘成一個鳥窩似的，然後把蛋放在裡面，像母雞孵小雞一樣坐在蛋上“孵”了起來。過了一會兒，媽媽回來了，看見我正專心的蹲在被子上，便問我在幹嘛？我天真說道：“我在孵蛋呢！”弄得媽媽哭笑不得。在外婆家的籃球場旁，長滿了蒼耳，我順手摘了幾個，趁外公正在看報紙時沒注意，偷偷的在他頭上放了幾個蒼耳，在他背後捂著嘴“咯咯”地笑起來。外公一驚，扭過頭來問道：“囡囡，你在笑什麼啊！”我指著外公的頭說：“外公，摸摸您的頭。”

外公摸了摸頭，結果抓下來了沾有頭髮的蒼耳，他氣壞了，說道：“這麼大了，還那麼調皮！”哈哈！這就是我--一個調皮的女孩。

調皮的我作文10

我，就是我，調皮的我。我們家誰都知道我是個厚臉皮，整天嬉皮笑臉的，點子太多，鬧出不少禍來。

暑假裡的一天，媽媽買了個大西瓜，說是從外地進的，十分甜。這番話可把我饞壞了，但要等爸爸回來才能吃。我一拍腦袋，想到了一個辦法：西瓜摔到地上不就能吃了嗎！於是，我故意跌了個跟頭，撞上了桌子。西瓜是圓形的，穩不住，一下子掉在了地上，跌成了兩半。媽媽聞聲趕來，一巴掌打在我的腦袋上，無可奈何地說：“算了吧，你先吃一半，另一半給爸爸吃。”我高高興興的拿著西瓜吃去了。

一波未平，一波又起。有一次，我看見一封信夾在門縫中，看樣子是寫給爸爸的。於是，我趁爸爸沒回來，將寫信人改成爸爸的另一個同事。“咚咚”，爸爸回來了，我趕緊將信裝好，對爸爸說：“來信了，爸爸！”爸爸將信拆了，變得丈二和尚摸不著腦袋了。就這樣，直到第三個星期，爸爸才知道真相，於是狠狠地揍了我一頓。

我就是我，一個調皮的我。

調皮的我作文11

同學們，你們想知道誰最調皮嗎？如果想知道的話，那就請看下面吧：

他就是我——XX，我有一頭烏黑髮亮的短髮、一雙明亮的眼睛，炯炯有神，鼻子高高的，嘴巴小小的。

我的愛好有很多，我喜歡上體育課，操場上常常能看見我的身影；我也喜歡打羽毛球，踢足球；我的數學也很好，放學回家還喜歡看課外書。

我的爸爸媽媽都說我很調皮。其實，我也覺得我很調皮，我家裡有很多玩具都被我拆過了，因為我非常好奇嘛，總想看一下那些玩具裡的零件是怎樣的，結果被我拆過的玩具又裝不回去，爸爸媽媽就拿我沒辦法，也許他們也覺得愛動手的孩子並沒有什麼不好。

這就是我，一個調皮的男孩——XX。

調皮的我作文12

一頭烏黑光亮的頭髮，一雙月兒彎似的眉毛，一雙橄欖形的眼睛舒舒服服地“躺”在眉毛下面，一個高高的鼻子下面開了兩個“小山洞”，一個小巧玲瓏的嘴巴里面長著一排東倒西歪的牙齒，嘴巴兩邊“挖”了兩個“小土坑”；就湊成了一個活潑可愛的我。

我愛看書。每天放學回家，我就把書包一扔，從書櫃裡隨手抽出一本書，津津有味地看了起來。我彷彿像個小人一樣遨遊在書裡。有時邊看邊想，“松鼠為什麼要把果子埋在地下？”有時我會情不自禁地捧腹大笑。我被書的情景吸引住了，不管媽媽怎麼催促，我依然一動不動地沉浸在書裡。

我最大的缺點就是愛講話。不管是吃飯還是上課，只要我一想到稀奇古怪的事情，就馬上和同學交流起來。儘管我們這樣悄悄地交頭接耳，還是難以逃脫老師那銳利的眼睛。老師一轉身，我還沒反應過來，就落入“如來佛”的手掌心。

這就是我，一個調皮可愛的我。

調皮的我作文13

我是一個淘氣、調皮的孩子，下面，就讓我來給你們說說吧！

每當我要看電視但媽媽不讓我看時，我都會千方百計地說出一些讓媽媽上當後給我看的話，比如：“媽媽，我長大後要當宇航員，現在得先參觀外星球，讓我看看《快樂星球》吧。”“媽媽，老師說，國小生每天要看半小時有益電視節目，我現在就要看。”如果媽媽說：“不可以”，我就邊以手拭“淚”邊說：“失敗啊！”要是媽媽說：“可以”，我就說：“耶，成功了，去看電視嘍！”然後一眨眼的功夫，在媽媽面前消失掉，跑到客廳看電視。

如果每次我要打電腦，但不知道密碼時，我就悄悄地開啟電腦，走出書房，再裝做鎮靜地走進書房，看看電腦，大聲喊道：“媽媽，老天爺讓我要玩電腦，所以打開了電腦，你快來輸入密碼啊！快點！”媽媽只好乖乖的給我打電腦。

哈哈，我是不是一個調皮的孩子啊？

調皮的我作文14

有一天，我在照鏡子，於是在我面前出現了另一個人。他長著濃濃的眉毛，大大的眼睛，長長的眼毛，還戴著一副眼鏡，看起來很有學問的樣子。這就是我。我呀，有一個小缺點，就是很淘氣。

每次，媽媽收拾乾淨的房間總是被我弄得亂七八糟的，媽媽因此很生氣，常常批評我。而每次上英語班，又因為我的好動和調皮，老師叫我淘氣包，我聽了心裡很不是滋味，我決定改掉淘氣的毛病。我的愛好是畫汽車，但是媽媽總說我畫的是拖拉機，我生氣極了。所以每次再畫汽車，我就不給媽媽看。後來媽媽發現了我的小祕密，說我畫得越來越好看了。我聽說過有一個汽車設計師叫本茨。我想，如果我長大也能當一個汽車設計師，那該多好啊！到時候，我專門畫汽車，讓我的汽車聞名天下！怎麼樣，我這個淘氣小子很有才吧！

調皮的我作文15

我叫XX，今年X歲，在XX學校上學，開學就要上三年級了。我有著一頭烏黑的頭髮，長著一雙水靈靈的大眼睛，就像兩顆黑寶石，還有一張能說會道的嘴巴，說起話來可甜了。

我很調皮。有一次，我正在看電視，媽媽喊我吃飯，我就裝作沒聽見，偏不去吃，媽媽拉我，我也不動，她也拿我沒辦法。我還很會纏人呢。那次，我跟著媽媽上街，相中了一個新式玩具，就纏著媽媽買，她不買，我就不走，最後還是我勝利了。

我還很叫人生氣。昨天，爸爸正在看電視，我跑過去把遙控器搶了過來，在那裡亂換臺，爸爸氣得沒法，對我說：“以後不許這樣了！”我嘴上答應著，但一看到爸爸看電視，我還是忍不住給他搶遙控器。

這就是調皮的我，你們一定不喜歡我！不過，那是以前的我，現在我覺得自己長大了，也學得懂事了！

調皮的我作文16

我有點調皮。我在野外露營，突然看見一隻青蛙在泥地上蹦來蹦去，我二話不說，直接舉起身邊沉重的鐵鏟，用力向青蛙砸去，可是它一下子就跳到了草叢裡，我看不見青蛙，只好拿一根木棒在草叢上使勁打，想把青蛙趕出來。這時，我的朋友跑過來告訴我：“青蛙就在河岸旁。”我悄悄地靠近它，一揮鏟子，把青蛙翻了過來，見它一動不動，我們就把它埋了。

我還把黃蜂捉過來，放在瓶子裡。它一直不叫，我就不管它了。可是下午我路過那裡，發現黃蜂在飛，就把它放了，幸好它沒有叮我。

啊，我太調皮了，讓那隻青蛙成了受害者！

調皮的我作文17

我天性調皮，我的調皮事還真多。有：如把媽媽的口紅塗在我的臉上等。這種事已經舉不勝舉了。下面，我就對你說一件我最調皮的事情，不過要替我保密哦！

有一次，我放學回家，做完作業，看見爺爺正在看電視，於是，我想：我要麼給爺爺扎個小辮子吧！於是，我拿來了刷子和橡皮筋。我先把爺爺的頭髮刷順，然後，學著媽媽扎辮子時的樣子給爺爺紮了一個麻花辮，爺爺說：“你幹什麼呀？好疼呀！”我說：“馬上就好了，你忍一下嗎！”於是，我把爺爺的頭髮用橡皮筋轉了一下又一下，然後，紮了一個蝴蝶結。後來，爺爺沒發覺我給他扎的麻花辮就去買菜了，一路上，人們都對爺爺笑了，爺爺以為今天運氣這麼好，大家都對他笑了笑，於是，爺爺也對他們笑了笑。直到回家後，爺爺才發現是我給爺爺紮了個麻花辮，就被我弄得哭笑不得。

哈哈！我就是在家人、同學、老師眼裡是個愛搞惡作劇的調皮蛋。

調皮的我作文18

爸爸說我的性格古怪。說我老實吧，有時又非常淘氣，說我淘氣吧，上課又非常文靜。

記得有一次，我盪鞦韆時，突然看到哥哥睡在旁邊的鞦韆上。我找來一根草棍，撥弄哥哥的腳心。把哥哥跌得四腳朝天。哥哥哭笑不得，說我太淘氣了。

還有一次，在數學課上，我開了小差，心飛到了千里之外，教室裡坐著一個“假人”。老師見我聽得認真，就叫我回答問題。我趕緊從千里之外飛回來。因為沒有聽清老師的提問，我答非所問，全班同學鬨堂大笑。又捱了老師的批評。

外表文靜的我，上課時雖然靜靜的坐在位子上，可雙手經常躲在課桌下面玩筆或橡皮擦。我的壞習慣影響了學習成績。現在我認識到了這些壞毛病的害處，我決心改掉壞毛病，努力學習，成為一個知識豐富，文明禮貌的好孩子。