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安全演習作文

作文1.58W

在我們平凡的日常裡,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的安全演習作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安全演習作文

安全演習作文1

今天是安全教育演習。這次演習讓我知道了安全的重要性,生命只有一次,我們每一個人都要珍惜!中午,演習開始了。

這時,我的心情非常激動,對發生的一切都覺得十分好奇。這一次演習跟上星期的不同,都是真實的,逼真的,真的走廊上著火了,濃煙冒起,消防車和消防員,還有公安人員也都起來參加演習。突然,校長通過廣播發出了學校發生了火災,請各班趕緊組織學生疏散。校長髮出了一系列指示:“一樓已經著火,一、二年級學生趕緊撤離!”一、二年級的學生在老師的帶領下有秩序地從教室迅速跑出,跑到空曠的操場,遠離火災現場的通道等地方。

半分鐘不到他們已經全部撤離,接著校長又說:“現在三、四年級的學生撤離!”他們撤得更加快。就在他們撤出一半的時候,校長大聲說:“三樓著火,請五、六年級的.學生趕緊撤離!”我班前門口著火了,大火熊熊燃燒,濃煙滾滾捲來。我們立刻迅速撤離。我們拿起溼毛巾捂住嘴和鼻子,彎著腰迅速向樓梯跑。可是,校長的聲音又大聲而又急促地響了起來:“東北樓道已經被大火封鎖,請那裡的兩個六年級班級的學生趕快回教室自救。”

這兩個班的學生看到自己突圍無望,只得跑回教室關緊南邊的門窗等待消防人員前去救他們。我們順利地撤到了安全的地帶。這時,我回過頭來觀看,大火和濃煙已經把整座教育真大,我們一定要攜手創造安全的明天。

安全演習作文2

今天是我在桂畔國小的第一次消防演習,我帶著緊張的心情躺在睡室的床上,回想著老師上午的課上的要點。

不一會兒我就睡著了,在夢見一個激動的.場面時,我被警鈴聲吵醒,老師對大家說:“大家不要慌,出去穿好鞋子!”我們一個接著一個出去穿鞋子,然後小跑著下樓梯,來到操場。發現在教學樓於操場中間的籃球場上停著一輛消防車。在教學樓的五樓上視窗的有兩位老師各自拿著一件校服在上面搖擺著,黑煙從窗子裡冒出來。

這時我已經分不清這是真的火災還是假的。我問了一位同學這是真的火災嗎?那個同學告訴我這不是真的火災,是有消防官兵在教室裡放黑色的煙霧彈,那兩位老師是演給我們看的。聽了這位同學說的話後我的心中的大石頭終於落下來了。消防車上的消防官兵下了車來到了雲梯前。

救人開始了,消防官兵一位在下面控制雲梯的方向和長度,另一位消防官兵走向雲梯的傳送區,一切準備就緒,那位在傳送區的消防官兵慢慢的來到了在五樓的兩位老師的面前,兩位老師翻過窗戶來到傳送區,和消防官兵一起下來了。不過有一位老師的情況不太好,因為他吸入的煙太多咳嗽了。

消防官兵還給我們演示瞭如何使用滅火器,和如何在火災中自救。

安全演習作文3

20xx年3月25日(星期五),我們學校進行了“消防安全演習”活動。上午排練,下午實踐。

上午,我們都拿出昨天準備好的溼毛巾,老師給我們安排了“逃生”的先後順序與“逃出”通道。大家記牢順序,全部豎起耳朵仔細地聽“逃生”指令。“各班級準備!”大家覺得演習沒什麼,也沒緊張。“嘟——”,大家全部按照順序與路線陸陸續續地從教室“逃出”,站在路隊的地點集合,整好隊後按順序跑到操場,聽校長和主任講話。校長決定再排練一次,因為大家這次不重視,表現的不太好。“各班級準備!”這回,同學們都認識到演練的難度和重要性,每個人的心裡好像揣了一隻小兔子,“撲通撲通”的直跳。“嘟——”口哨吹響了!大家立即按照順序和路線以最快的速度跑出門外,後面的同學用溼毛巾捂住口鼻,整好隊後直奔操場。這次大家都很認真,校長很滿意,排練結束。下午,因為排練了兩次,我們表現都很好,別的班級也不錯。接著,我們參觀了消防車,還觀看了消防安全知識錄影。

在這次演習和觀看中,我們學到了許多知識,增強了防火意識。電視錄影中還說了學校應該注意的.事項,條條都很實用。人的生命只有一次,希望大家愛護生命,重視“逃生”演習的重要性,更希望學校能多舉辦此類活動,讓大家提高安全意識。

安全演習作文4

5月30日,我們正在上課,突然,校園裡響起了刺耳的警報聲。

我們還不知道怎麼回事,就傳來曹校長洪亮而鎮定的聲音:“各位師生請注意,校園有火警,請大家聽從指揮,火速撤離到安全地帶。”話音未落,我們已經從書包裡拿出毛巾,倒上水,捂著口鼻,貓著腰,衝出教室,蹲下來,等候通知,準備有序地撤離。這時候,我看到天鵝園裡冒著熊熊大火,老師們拿著滅火器正在滅火。六一班撤離、五一班撤離。到我們班了,我們以最快的速度衝下樓梯。耳邊傳來老師們的叮囑聲:“快點!不要落下!”終於我們以最快的速度衝到了操場上。負責清點人數的.鄭老師對曹校長說:“報告總指揮,六年級師生到齊,五年級師生到齊……一年級師生到齊。”婁老師這時也過來報告:“報告總指揮,全校師生撤離工作完成,樓道、教學樓裡空無一人。”耶,我們歡呼著。曹校長說:“這次演習非常成功,用時2分55秒。今天我們的演習活動將被登上報紙,在電視上播放,在廣播裡傳播。”

這次活動我認為很有意義,不僅給我們上了生動的一課,還讓我們知道了自救、互救的重要性!

安全演習作文5

3月26日下午,我們學校舉行了一場嚴肅的反恐防暴演習活動。

下午,隨著消防警報聲的想起,演習開始啦!首先,我們拿一塊毛巾沾了一點水,然後捂住鼻,隨後老師讓我們排好隊下去。我們不吵不鬧很安靜地下了樓,飛快地整好隊向操場跑去。一到操場就立刻坐了下來,吳校長讓20餘名消防員給我們展示如何正確的撲滅大火。首先,他們把紅彤彤的滅火器搖晃一下,以確定滅火的`質量;然後抽出保險銷,用力往下按壓開關,“噗,噗”就噴出了像牛奶一樣的白煙,大火似乎被這氣勢嚇倒了,再也沒有力氣,一下子變成了白煙,灰溜溜地飛走了。消防演習結束了,隨後更讓我震驚的是竟然有一輛警車開了過來,許多警察走了出來,他們很嚴肅地說,“有兩名可疑人員手持凶器闖入了學校”,我們都害怕極了,蹲在地上。於是警察便和“凶手”開始搏鬥,經過激烈的戰鬥,警察終於把“凶手”打倒在地,制服了“凶手”。

精彩的演習活動順利完成了,不僅強化了師生的安全意識,而且還使我懂得了安全最重要,也掌握了一定的安全技能。多麼難忘的一“課”啊!

安全演習作文6

星期四晚課時候,孟老師給我們講了今天晚上要消防應急演習。孟老師還說這次消防演習是很逼真的,還有消防官兵來指導我們呢。

下課了,我走到窗臺邊上,往下一看,突然發現了一輛消防車,我叫了起來:這裡有輛消防車。我們全班都跑過來看。我高興極了,以前我只有在電視中或遊戲中見過消防車,從來沒有這麼近地見過真正的消防車。後來,生活老師方老師叫我們集隊了,我立刻排好了隊。

到了寢室,我們每人拿了一塊毛巾,用水打溼了,這是待會兒要用來捂住自己的嘴巴和鼻子的。突然,寢室裡的燈全滅了,只有應急燈亮了起來。我們馬上用毛巾捂住了自己的`口鼻,走到了寢室外邊的走廊上集合,在寢室長的帶領下,一個接著一個地彎著腰往樓下撤離。

走到了二樓,我發現這裡濃煙滾滾,還響起了警笛聲。我一時覺得煙霧越來越濃,眼睛看不清周圍的東西,喉嚨也嗆得難受起來。我突然覺得有些害怕,心裡想:會不會真有危險了?我又對自己說:不用怕,這只是演習,一會兒就沒事了。果然,隨著煙霧越來越淡,我們已經來到了門口,那裡正有個消防戰士臨陣指揮著我們疏散。

安全演習作文7

今天是安全教育演習。這次演習讓我知道了安全的重要性,生命只有一次,我們每一個人都要珍惜!

中午,演習開始了。這時,我的心情非常激動,對發生的一切都覺得十分好奇。這一次演習跟上星期的不同,都是真實的,真的,真的走廊上著火了,濃煙冒起,消防車和消防員,還有公安人員也都起來參加演習。

突然,校長通過廣播發出了學校發生了火災,請各班趕緊組織學生疏散。校長髮出了一系列指示:“一樓已經著火,一、二年級學生趕緊撤離!”一、二年級的學生在老師的`帶領下有秩序地從教室迅速跑出,跑到空曠的操場,遠離火災現場的通道等地方。半分鐘不到他們已經全部撤離,接著校長又說:“現在三、四年級的學生撤離!”他們撤得更加快。就在他們撤出一半的時候,校長大聲說:“三樓著火,請五、六年級的學生趕緊撤離!”我班前門口著火了,大火熊熊燃燒,濃煙滾滾捲來。我們立刻迅速撤離。我們拿起溼毛巾捂住嘴和鼻子,彎著腰迅速向樓梯跑。可是,校長的聲音又大聲而又急促地響了起來:“東北樓道已經被大火封鎖,請那裡的兩個六年級班級的學生趕快回教室自救。”這兩個班的學生看到自己突圍無望,只得跑回教室關緊南邊的門窗等待消防人員前去救他們。

我們順利地撤到了安全的地帶。這時,我回過頭來觀看,大火和濃煙已經把整座教育真大,我們一定要攜手創造安全的明天。

安全演習作文8

星期二下午,第一節剛下課,我們學校就舉行了新學期第一次安全演練。

我們學校為這次安全演練做好了充分準備。安全演練一共有三項,第一項是防踩踏演練,第二項是防火災演練,第三項就是防地震演練。

在演練之前,我們班主任走進教室對我們說:“同學們,今天下午我們要舉行安全演練,一會兒第一列先出去,第二列跟在第一列後面,依次類推保持隊形。”

過了一會,警報聲響了起來,我們按照老師的吩咐,一隊一隊輕輕走了出去。那麼多的同學 ,像在地上運食物的螞蟻一樣,安全有序地跑到了操場。李校長說:“我們用了三分二十秒,比上次演練快了50秒,要是這次是真的`現場,我們的速度還慢,生命只有一次,我們的速度還要提升,縮短時間,保持隊形,團結一致,才能挽救許多生命。”

第二次演練是防火災的,防火災的關鍵是疏散人員,人員逃生時要儘量壓低身體,捂著口鼻,迅速地遠離火災現場。第三項昰防地震的演練,我們所有同學手抱頭逃出教室後,要跑到空曠的地方,遠離建築物以防地震倒塌給自己帶來傷害。

這次安全演練對我們來說是一件有意義的事情,不但訓練了我們遇到了事故怎樣去逃生,逃生時需注意的事項和要領,而且也讓我們明白:人的生命只有一次,我們要珍惜生命。

安全演習作文9

上課的樂曲響了,第四節課開始了。我和同學們趕緊走進教室,等待著老師上課。

突然,廣播裡傳來了“嗚哇——嗚哇——”的警報聲,一陣緊接著一陣,“學校發生什麼事情啦?”同學們頓時議論紛紛起來,有的還害怕得大叫起來,我也不由得慌張起來。董老師見了,連忙打著手勢讓大家安靜下來,說:“同學們,不要慌,我們趕快離開教室。”在董老師的指揮下,我們趕緊兩路縱隊,有秩序地從教室迅速跑出,跑到空曠的操場,遠離了危險的教學樓。再看身邊的同學,有的'大口大口地喘氣,有的露著笑臉說“終於安全了”,我也拍著自己的胸脯,長長地舒了一口氣。只一會兒時間,我們二年級的同學就已經全部撤離,接著我又看到三、四年級的哥哥姐姐也來到了操場上,他們撤得比我們更快。這時,我回過頭來看教學樓,教學樓裡已空蕩蕩的了,它仍然像一位巨人靜靜地矗立在那裡。

回到教室後,董老師告訴我們,這是學校特意安排的一次安全演習,哦,原來是這樣!這次演習,我受到的教育真大,明白了安全的重要性,生命只有一次,我們每一個人都要珍惜!