想說愛你不容易作文【熱門】

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的想說愛你不容易作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

想說愛你不容易作文1

校服，想說愛你不容易啊！現在學校的校服太老土了，藍色配白色，真難看！看著電視劇《一起來看流星雨》裡面那學校的校服，我心裡羨慕的不得了。

終於有一天，學校通知說我們要換校服了，這下我心裡可樂開了花，迫不及待地想看校服的樣子。我天天和同學討論著校服的款式，顏色我的同學說，“如果是黑色的話該多好啊，最好不是裙子。這麼大了，還要穿裙子嗎？”但是我的意見卻跟她的不一樣，我更喜歡裙子，如果跟《一起來看流星雨》裡面的校裙差不多，我會更喜歡。這時又有訊息“靈通人士”說：“我們的新校服是綠色的，款式跟以前一樣，難看死了！”我的`心一下子沉了下去，但還是不太相信這話

終於盼到發校服的日子了，我心裡既興奮又激動，會是什麼樣的呢？會是什麼樣的呢？這句話在我的腦子裡重複出現。“曾若芸”，終於輪到我上去拿校服了，我興奮的走上去，一接到校服，我的心就涼了：這校服款式跟老的一樣，只是換色不換樣。我氣憤極了！

唉，校服，多麼想讓你來把我們裝扮的更加漂亮，更有朝氣啊！可校服，想說愛你不容易啊！

想說愛你不容易作文2

那是一個陽光燦爛的星期六。

我上完英語班之後，要做九路車回家。我和同路的趙婷一起上了車。一坐到座位上，提醒著我們：不得不把窗戶開啟。

坐到“酒泉中學”那一站的時候，我看見一個身背吉他、身材微胖的女孩。我來不及戴眼鏡，因為那個女孩很像我的好朋友：趙燕。

只見我大口吸氣，用那驚天地泣鬼神的'聲音喊：“趙燕！”

可是……

沒有及時戴眼鏡的我，發生的情景，你們或許猜到了。對，我確實認錯人了。過馬路見旁邊無人迴應我的路人，竟然在那抿嘴鬨笑著，才過了馬路。

而我早已漲紅了臉，低下頭去。

眼鏡啊眼鏡，沒有及時戴上你，我可丟人了啊！

這還不算什麼，更讓人不可理喻的是在吃飯前，必須把眼鏡摘下來，避免水汽；下課玩兒也不能戴眼鏡，害怕傷了它老人家……就為了給眼鏡買擦布與眼鏡盒，它就“吃”掉了我新文具盒，“吃”掉了我的新書。

眼鏡啊眼鏡，想說愛你實在不容易！

想說愛你不容易作文3

在三大科目中，我最鬧心的就是英語了。這個討厭的傢伙，在我國小二年級的時候，就闖進了我的生活。別的孩子都是三年級學英語的，可是，我的媽媽卻提早了一年，安排我上了“超越”英語補習班。

開始上的時候，我並不很排斥它，甚至有點喜歡。可是，好景不長，從四年級的時候，要背的單詞和句型就日漸增多，我對英語也就越來越煩。這種情緒導致我的英語成績直線下降。從此，我和英語的關係進入了冰凍期，英語被列進了我的黑名單。

帶著這份黑名單，我步入了國中。現在，我對英語的感覺依舊非常厭惡。有時候甚至想把英語書給燒了。

今天，我終於明白了：我把英語當成敵人是完全錯誤的.。想想，英語這門學科是教育部規定要學的。我又怎能不學它呢？

如果我們在心理上很排斥它，那麼，它也會排斥你。所以，我們要學好一樣東西，一個重要的前提就是，以愉快的心理去接收它。你只有把它當成朋友，它才能走進我們的心裡。所以，想以一種厭惡它的心理去學習它，是一個超級笑話。

我想，有了這個沉痛的教訓和深刻的認識，我要下決心去喜歡英語了。我有理由相信：它終會成為我的朋友，我們的關係將會解凍，從而進入一個鼎盛期。

想說愛你不容易作文4

由於我的數學成績不太好，本學期媽媽硬是要我去奧數班參加補習。一提這個班我就有畏懼的心理，數學成績不太好也用不著參加奧數補習吧，可媽媽對我的反映卻給我講了一堆學奧數的好處。

母命難違，我只好硬著頭皮去學習了。奧數班採用的是自學的學習方式，說白了就是自己看書，自己做題。面對書上枯燥的數字，我的腦袋都要憋炸了，怎麼看也看不懂。看看其他同學都在認真的看書，我也只好撐著。最難的時刻到了：老師讓我們做書上的習題，你說我連書都看不懂，還能做題嗎。豆大的汗珠從我的'臉頰落到本子上，好在老師沒有當堂收我的作業。有的同學做不上來，乾脆就悄悄地和同桌的同學“談天說地”，更有甚著在偷偷地享用自己帶來的美食。下課了，我不知道自己怎樣走出了教室，只覺得後背涼絲絲的，有點像電視裡囚犯走出監獄的感覺。

媽媽：靠學習奧數就能提高數學成績嗎？奧數學好了就能考上理想的大學嗎？學好奧數將來就能找到好的工作嗎？我覺得——不然。奧數，想說愛你太不易。

想說愛你不容易作文5

凱勒曾經說過：“一本新書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋。”書對我而言就像大海一樣深，知識取之不盡，就像天空一樣廣，永遠望不到邊。

在上二年級之前，我和別的孩子一樣放學之後“定”在家裡看著電視，吃著零食。我十分享受這樣子生活。爸爸見我這樣整天無所事事，遊手好閒，就去書店給我買了一本世界著名童話《格林童話》，並要求我每天看書20分鐘，剛開始我心裡十分抗拒，但我漸漸就融入到書中去了，彷彿我自己就是主人公似的。

在二年級時，我們換了一個年輕、漂亮的`語文老師，每當看到語文老師為我們流露出高興和讚賞的笑容時，我們就會樂上一整天。過了幾天老師買了幾本書並且建議我們把自己的書帶過來，我帶了一本《101個公主故事》王子晨璽帶了一本《小木偶的奇遇記》。當我看到這本書時，我的兩眼直冒金光，口水“飛流直下三千尺”了，一下課後，我便拿起這本書，讓我讀得津津有味、如痴如醉，它時而使我捧腹大笑，時而使我淚流雨下，時而使我浮想聯翩。

書，愛你不容易但我就是這麼“執迷不悟”。

想說愛你不容易作文6

電腦我愛你愛得很辛苦、很不容易。

原因一：

記得有一次我暑假時很愛玩電腦，一個星期玩3次（這對於我來說是很極限的），我玩得挺瘋的。連續幾天，我一丁點兒作業也沒寫，倒玩了好幾小時的遊戲。爸爸這幾天出差，所以沒時間管我。但聽到這個訊息後，十分氣憤，從重慶趕了回來。一進門就看他眼睛睜得大大的，我一看大事不妙，就往房間逃。可哪裡逃得過他的“魔掌”呢？他一步就揪住了我的衣領。把我轉正了，然後，開始“教育”。

爸爸嚴肅地說：“悅兒，你這樣沉浸在網路裡是不對的，你這樣會被網路迷住的，那到那個時候，你就會欲哭無淚的。”爸爸停頓了一下，又說：“寶貝，我這麼做是為了你好，電腦是用來查資料的'，而不是用來打電腦的。”我眼淚流了下來，我後來都不怎麼敢玩。

原因二：

但它有一個很不好的壞處，就是身子弱，一點的小病就會讓它“昏倒“，如果是大病的話，要請好幾位“醫生”，還不一定”醫“好，為了這事我經常被爸爸罵。

電腦啊電腦，愛你不容易。

想說愛你不容易作文7

同學們，當你流連於校門口的小吃旁大快朵頤時，是否注意到一個無形的殺手已悄悄潛入你的身體？

有些同學三天兩頭光顧這些小攤，醉然其中之餘還向同學們竭力推薦。結果，一個又一個同學被拉下了水，還振振有詞，“老師憑什麼不讓我們享受美味呢？”

是呀，老師為什麼要對我們“嚴防死堵”，對這些食品“大開殺戒”呢？就請聽我來給大家表一表吧。

臭豆腐好吃吧！可是——某些人利慾薰心，竟然採用化學手法，用硫酸亞鐵等染黑豆腐，再加上其他的臭味物質——就成了讓你們聞起來臭，吃起來香的寶貝。殊不知，硫酸亞鐵可是會致癌的啊！

烤羊肉串——沒等說出它的大名，你就口水直下三千尺了吧——且慢，你以為那些外酥裡嫩的真是羊肉嗎？流浪貓、死豬肉……那些無良攤主是在“掛羊頭賣死肉”啊！

油條好吃嗎？嗯，兩根油條，肚子管飽。可是，你知道嗎，炸油條的油是地溝的.，鋁是超標的，敵敵畏是不少的，長期食用生癌也是正常的。

……

還想聽嗎？呵呵，我就不講了，估計此時你的臉都嚇綠了吧！

同學們，想做一個健康的自己，還是繼續沉湎於路邊的小攤，這個選擇難嗎？

想說愛你不容易作文8

鄉下的奶奶家有一隻伶俐可愛的小花貓。白色的絨毛，背上夾雜著幾叢黃毛，遠看就像一朵朵黃色的梅花，我給它取名“小黃梅”。

“小黃梅”的耳朵尖尖的，兩隻眼睛總是眯成一條線，在夜裡就變成兩顆藍寶石。它的身體圓鼓鼓的，每天在院子裡“滾來滾去”，可愛極了！

別看“小黃梅”活潑可愛，但比較膽小。每次我想逗它玩，它都躲得遠遠的，小聲地喵喵叫。我想法子用小魚來引誘它，它才敢慢慢靠近。一聞到魚腥味，“小黃梅”立刻來了勁，觀察半天才躡手躡腳像個小偷似的跑過來。對我還有點陌生，還保持著警惕，但是經不住美食的誘惑，那提心吊膽又狼吞虎嚥的樣子，真好笑！

幾次過後，“小黃梅”逐漸和我親近起來。有幾次，“小黃梅”邊吃還邊“嗚、嗚”的聲音，好象在說：“真好吃，你們誰也別想來搶！”吃完，它就舔舔自己的舌頭，圍著我的`小腿來回的蹭著，親暱地豎起尾巴感謝我。

好景不長，我幾天沒去奶奶家，“小黃梅”又對我敬而遠之！好不容易搞好的關係，瞬間又破滅了，真讓人又好氣又好笑！

想說愛你不容易，我可愛的“小黃梅”！

想說愛你不容易作文9

哦耶！終於可以不上早晚自習了，最棒的就是不用值日了！

啊哈哈啊哈哈哈哈不要得意忘形，記住，你還有一大堆作業沒寫呢！我一骨碌爬起床，不再得瑟，開啟了瘋狂寫作業模式。不得不控訴，作業多的可要了我的'腦細胞和血管子。

首先寫數學。數學需要思考，最費神經細胞。真煩，每道題還得算，還得準，要求可真多！做完數學題，腦子都快要爆炸了！

接下來就是語文和英語。英語老師真是閒得沒事幹，佈置這多能改得過來嗎。唉，就別把希望寄託在語文老師身上了。語文老師給我們佈置了嗯，讓我數一數哦對，單元卷X張，默寫XX，辦XX。我終於體悟到了什麼是一命嗚呼。

蒼天呀，大地呀！你讓我怎麼活呀？這些小科也有好幾張卷子呢！看來，得拼了命了。我覺得自己的腦細胞很快就用完了。“呼――呼――，我寫著寫著竟然睡著了，難道作業也有催眠功能？”這倒是個有趣的問題。醒來一看，作業還有那麼厚。

爬起來寫吧！奮鬥，少年！

想說愛你不容易作文10

看電視離螢幕太近，寫作業姿勢不端正，眼保健操懶得做……這些壞習慣給我帶來的唯一“收穫”就是——我近視了，不得不配一副眼鏡了。

剛把眼鏡架在鼻樑上時，我很不習慣，雖然看上去增添了一些文質彬彬的氣質，但我總覺得很彆扭。剛戴上沒一會兒，我就感覺頭髮暈，走路時，腳步時左時右，像喝醉酒一樣。過了大半天，我的眼睛適應了眼鏡，看東西也清楚了，可惱人的`是我的兩隻耳朵卻被眼鏡腿勒得難受，鼻樑也被磨得又麻又紅。

第二天，我戴著眼鏡去上學，進了教室，老師和同學們都用好奇的目光打量著我。我心裡莫名其妙地產生了一種虛榮感：沒見過學問淵博的人吧？咱也是有知識的人。可到了晚上放學打掃衛生的時候，我就神氣不起來了，地上的灰塵沾在鏡片上，我只好不時地擦鏡片。

其實，從戴上眼鏡的那一天起，煩惱就像影子一樣跟著我。每次洗臉，我都得先把眼鏡摘下來放在一邊；睡覺前，還要把眼鏡小心地放進鏡盒裡；做遊戲時，夥伴們都不大願意和我玩，怕不小心撞壞我的眼鏡……

唉，眼鏡，想說愛你不容易!

想說愛你不容易作文11

在我們的生活中，有許多大大小小的考試，但那一次考試令我難以忘懷。

“叮鈴鈴……”隨著上課鈴聲的響起，老師抱著一沓卷子走進了教室。教室裡立刻開始了竊竊私語：“怎麼又考試啊？”“前幾天不是剛考過嗎！”“就是啊。”這時，老師用嚴厲的眼神制止了這幾位同學的對話，然後說道：“今天我們再考一次試，上次的成績不是很高嗎？我想這次應該難不倒你們，好了，都別說話了，髮捲。”說完，老師就把卷子遞給了第一排的肖思彤，班級裡的歡笑聲悄悄地溜走了，立刻充滿了緊張的'氣氛。

卷子發下來之後，抱怨聲四起：“這是什麼題啊，學過嗎？”有人回答：“學了。”同學們都忍不住笑出了聲。老師又說話了：“這是考試，不是體育課，都安靜點！”教室裡重新恢復了“沙沙”的答題聲。時間一分一秒地過去了，當我做到了最後一道題時愣住了，我不會啊！我使用方程解，可是我只會列方程，不會解呀！這時，下課鈴聲響了，老師立刻讓同學收卷，我不管三七二十一就隨便寫了一個數，唉，聽天由命吧！考試結束後，唉聲嘆氣的聲音充滿了教室的每一個角落。

考試，想說愛你不容易。

想說愛你不容易作文12

“快點啊，這都晚上九點四十了，你明早上學你起床嗎？書包令你這麼留戀嗎？快點！”

一聽到老媽的嘮叨，而且是在晚上，使我在嘮叨與疲勞中，猶如翻江倒海之勢，緊張極了。我急急忙忙將書包收拾好，邊睡覺了。

第二節語文課……

“哎呀，我的眼鏡呢？”我把書包七上八下的擺弄了一番，始終沒有找到我的寶貝眼鏡。

“第一位同學讀一下詞語。”教語文的張老師邊溫柔地說著，邊指向了我們第二小組。張老師雖說是溫柔似風，可到我心裡卻是“寒風陣陣”。我哭喪著臉想：張老師，您老幹嘛叫我們這一組呢，天吶！

就在這一會兒工夫，可不就到我了。我慢慢地站起來，眯起眼看黑板上的“天書”密密麻麻的.。時間似乎凝固了，在匆匆過去的三、四秒之後，同桌小聲說：“曇花，曇花！”我才緩過神兒來，結結巴巴的說：“曇——花！”

只見老師嘆了一口氣說：“下一位。”

眼鏡啊眼鏡，缺了你可把我害苦了！

想說愛你不容易作文13

唉，每天放學已經夠累了，可一大堆作業又不能讓我輕輕鬆鬆的玩一會兒，我無可奈何的扛起書包，走進書房做作業，到了書房我一邊寫作業，一邊東整整這個東西，看看那個東西。突然想起我的一本漫畫書都還沒有看完呢！

就小心翼翼的，從書櫃裡拿出那本漫畫書拿出來，津津有味地看起來，就這樣，一個小時，兩個小時，我才看完那本漫畫書，我伸了個懶腰，把漫畫書放回原來的`地方，然後，又無精打采的寫起作業來，過了半個小時，媽媽把飯做好了，叫我出去吃飯，剛坐下，媽媽就問我作業做完沒有，我吞吞吐吐地說：“寫 …… 完……了，你猜我為什麼要這樣說呢？呵呵，不知道吧？讓我來告訴你們吧，平時在這個時候，我作業都做完了，吃完晚飯，我騙媽媽說，肚子疼，不出去玩。

媽媽走後，我才慢吞吞地寫起作業來，可媽媽回來的時候，我還沒有做完作業，但是媽媽叫我睡了，我只好洗漱後睡了。 第二天道學校，檢查作業時，我垂頭喪氣地把未完成的作業拿了出來，被老師發現後，老師狠狠地罵了我一頓，還讓我去跑樓梯，把我累得氣喘吁吁的 唉，通過這件事情，我真的想說作業，想說愛你不容易。

想說愛你不容易作文14

星期日下午，我有一堂書法課，我有點討厭它。

時間過得飛快，一眨眼就又要上書法課了。在車前，我對媽媽說：“能不能不去呀。”“不行，要去學寫字”媽媽嚴肅地說。“為什麼呢？”我說，“這些我都會了。”“還是不行。”媽媽說。我只好乖乖地跟著媽媽去了。到了那裡，我站在門口不想進去。“必須去，”媽媽用眼睛瞪著我說。這時候我想：“書法課總是被人講，我很不想去，媽媽總想讓我去，沒有為什麼，就是必須去，我心裡悶悶不樂，難道請一次假都不可以嗎？但是，無論找什麼理由都不行，”心想：“老師出去聽課該多好啊，或者今天書法課放假該多好呀，就不用去上課了，每當這時候，我都會這樣想。

我用拳頭氣沖沖地打了一下邊上的石杆，像風一樣跑走了。站在新廣場的草地上，想：“媽媽為什麼讓我去學書法，不學字也就那樣，學了沒什麼用，難道媽媽想讓我字寫的更好。我錯怪了媽媽。我理解了媽媽對我的.用意。她想讓我認識更多的字，讓我也能和其他小朋友一樣字寫得好，心裡一連串的問題冒出來。

我忽然聽見媽媽在叫我，我一溜煙地跑過去，撲到媽媽的懷裡。到了書法教室，我就開始認真地學了，以後永遠也不這樣了。

書法，想說愛你不容易呀。

想說愛你不容易作文15

哎呀，又有體育作業了，我的天吶！我這輩子似乎和體育過不去，別看我長的嬌小可愛，可一到體育課，我就變成了一塊呆呆的木頭。

在家裡我要是能躺著就堅決不願意坐著，要是能坐著就絕對不站著，對這樣的我來說，體育就是一種折磨。今天的體育作業是仰臥起坐，說起來簡單，可做起來實在太難了。

仰臥起坐需把身體躺平，雙膝略微彎曲成三角形，雙手交叉緊緊地抱在腦後。腰和手同時用力，收腹坐起，額頭輕輕點到膝蓋上，這樣就成功完成了一個仰臥起坐。做前幾個時，手和腳配合默契，腰部一用力，手臂向上一擠，就起來了，哎，還挺容易的嘛！我的'心裡美滋滋的。多做幾個後，手腳像是被無形的繩子捆住似的，腰上像是掛了千斤的石頭，痠痛得說不出話來，這種痠痛甚至一直向上蔓延到了背上，脖子上，腦袋上，甚至手指尖都是痠痛的。

我的腦袋不斷提醒自己的身體不行了，不行了，再做下去我的腰要斷了，可是時間還在繼續，我仰臥起坐的個數還保留在個位數，怎麼辦？怎麼辦？只能咬牙堅持呀！

終於完成了，我長吁一口氣，感覺全身痠痛但心情卻愉悅起來，我想這不再是我最討厭的作業了！