想說愛你不容易作文（精選50篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的想說愛你不容易作文，希望能夠幫助到大家。

想說愛你不容易作文 1

看電視離螢幕太近，寫作業姿勢不端正，眼保健操懶得做……這些壞習慣給我帶來的唯一“收穫”就是——我近視了，不得不配一副眼鏡了。

剛把眼鏡架在鼻樑上時，我很不習慣，雖然看上去增添了一些文質彬彬的氣質，但我總覺得很彆扭。剛戴上沒一會兒，我就感覺頭髮暈，走路時，腳步時左時右，像喝醉酒一樣。過了大半天，我的眼睛適應了眼鏡，看東西也清楚了，可惱人的是我的兩隻耳朵卻被眼鏡腿勒得難受，鼻樑也被磨得又麻又紅。

第二天，我戴著眼鏡去上學，進了教室，老師和同學們都用好奇的.目光打量著我。我心裡莫名其妙地產生了一種虛榮感：沒見過學問淵博的人吧？咱也是有知識的人。可到了晚上放學打掃衛生的時候，我就神氣不起來了，地上的灰塵沾在鏡片上，我只好不時地擦鏡片。

其實，從戴上眼鏡的那一天起，煩惱就像影子一樣跟著我。每次洗臉，我都得先把眼鏡摘下來放在一邊；睡覺前，還要把眼鏡小心地放進鏡盒裡；做遊戲時，夥伴們都不大願意和我玩，怕不小心撞壞我的眼鏡……

唉，眼鏡，想說愛你不容易!

想說愛你不容易作文 2

隨著年級的增長，考試也變得越來越重要，因為考試和老師能否漲工資，能不能評上職稱有著重大關係。然而，這些負擔全部壓在了學生身上。越來越多的測試卷，能做上兩三個小時的作業，老師沒完沒了的嘮叨，就連我最喜歡上的美術課也撤消了。真是讓人無法忍受。

一到考試，各年級，各班的人就像機器一樣，不分白晝地學習，一派要上戰場的樣子。當然，班與班的競爭不是最激烈的`，最激烈的是班裡人與人之間的競爭。昔日的好朋友與你反目成仇，你考好了也不為你高興，還揹著你暗暗努力，下決心要把你“拉”下來。

最痛苦的是我們這些學習較好的同學。對別人說的是他（她）跟本沒複習，其實，複習起來最起勁。我們明爭暗鬥，非要在學習上拼個你死我活，非要為爭第一第二費盡精力，弄個兩敗懼傷。

可是，這也是沒有辦法的。在這個社會上，沒有高的文化知識，跟本沒有辦法生存下去。總之，勝者為王，敗者為寇。

考試表面上是檢驗我們一學期的學習結果，實際上，簡直就是給學生施加壓力，讓我們有更加沉重的負擔。

我雖然不懼怕考試，但考試給我們帶來的壓力卻讓我對考試有了厭惡感。

“考試”啊，想說LOVE你真不容易！

想說愛你不容易作文 3

在我們的生活中，有許多大大小小的考試，但那一次考試令我難以忘懷。

“叮鈴鈴……”隨著上課鈴聲的響起，老師抱著一沓卷子走進了教室。教室裡立刻開始了竊竊私語：“怎麼又考試啊？”“前幾天不是剛考過嗎！”“就是啊。”這時，老師用嚴厲的眼神制止了這幾位同學的.對話，然後說道：“今天我們再考一次試，上次的成績不是很高嗎？我想這次應該難不倒你們，好了，都別說話了，髮捲。”說完，老師就把卷子遞給了第一排的肖思彤，班級裡的歡笑聲悄悄地溜走了，立刻充滿了緊張的氣氛。

卷子發下來之後，抱怨聲四起：“這是什麼題啊，學過嗎？”有人回答：“學了。”同學們都忍不住笑出了聲。老師又說話了：“這是考試，不是體育課，都安靜點！”教室裡重新恢復了“沙沙”的答題聲。時間一分一秒地過去了，當我做到了最後一道題時愣住了，我不會啊！我使用方程解，可是我只會列方程，不會解呀！這時，下課鈴聲響了，老師立刻讓同學收卷，我不管三七二十一就隨便寫了一個數，唉，聽天由命吧！考試結束後，唉聲嘆氣的聲音充滿了教室的每一個角落。

考試，想說愛你不容易。

想說愛你不容易作文 4

在三大科目中，我最鬧心的就是英語了。這個討厭的傢伙，在我國小二年級的時候，就闖進了我的生活。別的孩子都是三年級學英語的，可是，我的`媽媽卻提早了一年，安排我上了“超越”英語補習班。

開始上的時候，我並不很排斥它，甚至有點喜歡。可是，好景不長，從四年級的時候，要背的單詞和句型就日漸增多，我對英語也就越來越煩。這種情緒導致我的英語成績直線下降。從此，我和英語的關係進入了冰凍期，英語被列進了我的黑名單。

帶著這份黑名單，我步入了國中。現在，我對英語的感覺依舊非常厭惡。有時候甚至想把英語書給燒了。

今天，我終於明白了：我把英語當成敵人是完全錯誤的。想想，英語這門學科是教育部規定要學的。我又怎能不學它呢？

如果我們在心理上很排斥它，那麼，它也會排斥你。所以，我們要學好一樣東西，一個重要的前提就是，以愉快的心理去接收它。你只有把它當成朋友，它才能走進我們的心裡。所以，想以一種厭惡它的心理去學習它，是一個超級笑話。

我想，有了這個沉痛的教訓和深刻的認識，我要下決心去喜歡英語了。我有理由相信：它終會成為我的朋友，我們的關係將會解凍，從而進入一個鼎盛期。

想說愛你不容易作文 5

同學們，每個人都有自己喜歡的東西，你猜我喜歡什麼？是活潑可愛的小狗？是香味撲鼻的蛋糕？是逼真的洋娃娃？還是挑戰我的體育？不，都不是。我喜歡的是樂趣無窮的電腦，可電腦給我也招來了無窮無盡的煩惱！

現在電腦是人類的好幫手，所以我家也有一臺電腦。電腦不但可以上網玩遊戲，還能聽音樂，甚至還可以看電影。哥哥給我介紹了《夢幻西遊》。我一玩覺得挺好玩的，《夢幻西遊》裡那逼真的背景，活龍活現的遊戲人物，電腦好像把我帶到了另一個世界，反正電腦的好我是三天三夜也說不完。

可好景不長，我的`成績像熱水袋掉進了冰窟窿，溫度漸漸地下降。媽媽發現了，把所有責任都推向電腦。媽媽用命令的口吻說：“以後除了讀英語、找資料以外，不許再碰電腦一根毫毛。”我的心彷彿潑了冷水，頓時涼了半截。我每天皺著臉，悶悶不樂。想出千方百計來說服媽媽，可就是徒勞。

媽媽語重心長地對我講了許多關於遊戲影響身體和學習的故事。我漸漸地能克服了自己，把精力轉向學習，我的成績漸漸地好了。

哎！電腦，想說愛你真不容易呀！

想說愛你不容易作文 6

好，我們現在開始瞭解一下這個單元的習作內容……一聽見語文老師這句話，我就翻個白眼，想當場離開這堂課。雖然我也不是那麼不喜歡作文，但我每次寫不適合自己風格的命題作文都會犯難。

語文老師開始講怎麼寫作，我們慢慢聽，一直聽，聽到開始寫作文為止。我要好好利用這段時間構思整篇作文，但這次作文題卻是我最不拿手的！我冥思苦想了半天，卻仍沒頭緒。

好了，現在開始寫！隨著一聲令下，眼見大家都開始奮筆疾書，我卻無動於衷。時間隨著鐘錶滴答地過去，我終於下筆了。我艱難地，一字一頓地寫著，手心充滿了汗水，眉頭像擰成了結一樣難以舒緩。而此時，我的腦子裡更是糾結萬分，思緒像被沙石堵住而無法流通的溪水一般無奈。正在我煩惱著下一步該怎麼寫時，突然，一位名為靈感的大師，見我如此煩惱，從天上專程下來，幫我腦袋裡思緒的`溪水掃除了沙石，讓溪水暢通無阻地奔流了起來。正當我感嘆靈感的及時到來時，下課鈴好像見我寫得太暢通而起了嫉妒心，偏偏在這個不早不晚的時候響了起來！我加快了速度，終於在下課後五分鐘寫完了。此時，我早已是滿頭大汗，兩手痠痛了。

唉，作文，想說愛你可真是不容易啊！

想說愛你不容易作文 7

同學們，當你流連於校門口的小吃旁大快朵頤時，是否注意到一個無形的殺手已悄悄潛入你的身體？

有些同學三天兩頭光顧這些小攤，醉然其中之餘還向同學們竭力推薦。結果，一個又一個同學被拉下了水，還振振有詞，“老師憑什麼不讓我們享受美味呢？”

是呀，老師為什麼要對我們“嚴防死堵”，對這些食品“大開殺戒”呢？就請聽我來給大家表一表吧。

臭豆腐好吃吧！可是——某些人利慾薰心，竟然採用化學手法，用硫酸亞鐵等染黑豆腐，再加上其他的臭味物質——就成了讓你們聞起來臭，吃起來香的寶貝。殊不知，硫酸亞鐵可是會致癌的啊！

烤羊肉串——沒等說出它的大名，你就口水直下三千尺了吧——且慢，你以為那些外酥裡嫩的真是羊肉嗎？流浪貓、死豬肉……那些無良攤主是在“掛羊頭賣死肉”啊！

油條好吃嗎？嗯，兩根油條，肚子管飽。可是，你知道嗎，炸油條的'油是地溝的，鋁是超標的，敵敵畏是不少的，長期食用生癌也是正常的。

……

還想聽嗎？呵呵，我就不講了，估計此時你的臉都嚇綠了吧！

同學們，想做一個健康的自己，還是繼續沉湎於路邊的小攤，這個選擇難嗎？

想說愛你不容易作文 8

很欣賞欣長的手指在鍵盤上輕輕地敲擊，發出“滴滴答答”的和諧的樂聲；也羨慕端坐於電腦前那安詳而專注的側影；或許更熱衷於獲取了大千世界中紛紛擾擾的資訊，以此作為茶餘飯後的消遣……但，還是要說電腦想說：“愛你不容易啊！”

我們驚歎於“伊妹兒”的迅速、快捷，可是哪一張沒有生命氣息的方塊字又算得了什麼呢？燭光下的傾心交談，柳岸上的悠閒漫步，收穫的是根深葉茂而回味無窮的友情。當友誼的鴻雁載著遠方朋友濃濃的思念與祝福飛到我手中時，我好似聽到她在我耳邊輕輕絮語，那個性化的文字令我愛不釋手。而當螢幕上習慣性地跳出那無生命氣息的問候語時，引發的只是我沉重的嘆息。

當我坐著那航船—網路 去天南地北遨遊時，彷彿身臨其境地來到了那些景點：埃及的'金字塔、獅身人面像，古巴比倫的空中花園……這是一次價格低廉又快捷的旅遊方式。但我常沉浸於此，似有些著魔。奈何，只能忍痛割愛了。想說愛你？不容易啊。

戴上耳麥，聆聽那歌，思緒沉浸於此，雖都是大牌明星，卻沒有現場感。

摘下耳麥，緩步走到窗臺前，眺望遠處，細雨濛濛，為遠處穿上了一層紗衣。網路，我與你的距離就似那紗衣與我的距離吧。想說愛你不容易。

想說愛你不容易作文 9

“今年過節不收禮啊，不收禮！收禮只收腦白金，腦白金！”天哪，電視裡又在放廣告了！每當電視節目放到精彩時刻，廣告就“閃亮”登場了。

說起廣告，我可是被它“整”得夠鬱悶了！那天，我坐在電視機前看動畫片。正看得津津有味呢，突然出現了個小女孩：“我的味道我做主，廚師兒童營養肉鬆！”弄得我又好氣又好笑。於是我換了一個頻道，大概看了10分鐘吧,把臺轉回來，居然還在做廣告！

有的廣告播的真不是時候。一次，我們正在吃飯，“尿頻，尿急……”這個倒人胃口的廣告又登場了。原本大有胃口的.我一下子食不下咽了。

有些廣告誇大藥效，似乎帶有許多欺騙性。比如去年，爸爸因為常不吃早飯得了胃病，禁不住那則廣告的誘惑，也去買了幾盒——葵花胃康靈。他試著服用了一盒。胃疼不但沒減輕，反而更嚴重了。

當然，作為新時代的產品，廣告具有它的宣傳作用和重要意義。廣告，也使我們認識和購買到許多物美價廉的物品。

想說愛你不容易作文 10

那是一個陽光燦爛的星期六。

我上完英語班之後，要做九路車回家。我和同路的趙婷一起上了車。一坐到座位上，提醒著我們：不得不把窗戶開啟。

坐到“酒泉中學”那一站的時候，我看見一個身背吉他、身材微胖的女孩。我來不及戴眼鏡，因為那個女孩很像我的好朋友：趙燕。

只見我大口吸氣，用那驚天地泣鬼神的聲音喊：“趙燕！”

可是……

沒有及時戴眼鏡的.我，發生的情景，你們或許猜到了。對，我確實認錯人了。過馬路見旁邊無人迴應我的路人，竟然在那抿嘴鬨笑著，才過了馬路。

而我早已漲紅了臉，低下頭去。

眼鏡啊眼鏡，沒有及時戴上你，我可丟人了啊！

這還不算什麼，更讓人不可理喻的是在吃飯前，必須把眼鏡摘下來，避免水汽；下課玩兒也不能戴眼鏡，害怕傷了它老人家……就為了給眼鏡買擦布與眼鏡盒，它就“吃”掉了我新文具盒，“吃”掉了我的新書。

眼鏡啊眼鏡，想說愛你實在不容易！

想說愛你不容易作文 11

“媽媽，我愛你！”看似只有短短的五個字，在我心裡早已“生根發芽”了。我好想對媽媽說，可我就是沒有勇氣說出口，但在一個重要的日子裡，我終於說出了這句話。

“生日快樂！”媽媽迎來了一句句祝福的話語。對，今天就是媽媽的生日，媽媽可開心了！我打算送給媽媽一個“不同尋常”的禮物，可我的零花錢不給力。於是我動手做了一個賀卡給媽媽，我悄悄的將它放在媽媽的枕頭旁，這樣就萬無一失了，等媽媽將洗好的盤子收拾好之後，拖著疲倦的身子的我走上樓，一進屋就趴在床上，當我看見媽媽那瘦弱的身子時，我不禁想起媽媽對我的愛，好比天上的繁星，地上的.沙粒，數不勝數。我問道：“媽，您覺得您的付出值得嗎？”“值！”媽媽毫不猶豫的答道。

每天與太陽比賽，為我準備早餐，送我上學，對我無微不至的人只有媽媽，這時，媽媽發現了我製作的賀卡，當她看完賀卡時，我看見一股熱淚從媽媽的眼角流了下來，那是激動的、幸福的淚水，欣慰的淚水。

想說愛你不容易作文 12

我非常喜歡聽一些帶有爆發力的音樂，可是我又唱不好，於是今年我讓媽媽給我報了一個聲樂班。我本來以為在聲樂班上課時只是唱一唱一些有難度的流行歌曲，以此來把嗓音練好，能使我在唱歌時的聲音有很大的進步。可是，我錯了，剛開始上聲樂課時我們要先跟著老師學吐氣：先平靜的吸上一大口氣，在停頓一秒以後再以"斯"的'聲音吐出來。一般吐氣，11及以上的小孩必須吐到27——30秒。可是不論我再怎麼努力，也接近不了27秒，這讓我感覺到：聲樂啊，想說愛你不容易。

這樣吐上幾次氣，就要開始練聲了。因為只有把聲音練好，我才能長出一些高難度的歌。"練聲"顧名思義，就是要練一些"嗯"、"啊"、"伊"的聲音，老師用鋼琴談一些音樂來配上，讓我唱出來，可是，那些"可愛"的音符總和我作對，每次我都是高音唱不上去，低音唱不下來。弄得我實在狼狽呢！

聲樂啊，我什麼時候才能唱出能讓自己滿意的聲音呀。唉，想說愛你真的是不容易啊！！

想說愛你不容易作文 13

校服，想說愛你不容易啊！現在學校的校服太老土了，藍色配白色，真難看！看著電視劇《一起來看流星雨》裡面那學校的校服，我心裡羨慕的不得了。

終於有一天，學校通知說我們要換校服了，這下我心裡可樂開了花，迫不及待地想看校服的樣子。我天天和同學討論著校服的款式，顏色我的同學說，“如果是黑色的話該多好啊，最好不是裙子。這麼大了，還要穿裙子嗎？”但是我的意見卻跟她的不一樣，我更喜歡裙子，如果跟《一起來看流星雨》裡面的校裙差不多，我會更喜歡。這時又有訊息“靈通人士”說：“我們的新校服是綠色的，款式跟以前一樣，難看死了！”我的心一下子沉了下去，但還是不太相信這話

終於盼到發校服的'日子了，我心裡既興奮又激動，會是什麼樣的呢？會是什麼樣的呢？這句話在我的腦子裡重複出現。“曾若芸”，終於輪到我上去拿校服了，我興奮的走上去，一接到校服，我的心就涼了：這校服款式跟老的一樣，只是換色不換樣。我氣憤極了！

唉，校服，多麼想讓你來把我們裝扮的更加漂亮，更有朝氣啊！可校服，想說愛你不容易啊！

想說愛你不容易作文 14

本人年方十歲，卻久經“考場”，一張張試卷，一把把辛酸淚。

上次英語考試，我遇到了幾個“攔路虎”。“唉！這個單詞應該是怎麼拼的呢？”我抓耳撓腮，越急越想不出來，大腦像失憶了一樣。成績出來了，明晃晃的86分刺傷了我的.眼，很遺憾我這次與優秀失之交臂了。看見別的同學高中狀元，我心嘆不如。眼睛像開啟的水龍頭嘩啦啦地流下了自責的淚水，想著回家免不了又要被老媽臭訓一頓，那滋味……過了一會，我的心情慢慢平復了下來，便暗暗發誓：我要化傷心為力量，好好學習，不再辜負老師和媽媽，爭取下次考個好成績。

不知不覺，期會考試就要到了。為了這次考試，我鉚足了勁，全力以赴。我認真複習，不厭其煩地回答著媽媽拋過來的各類題目。晚上上床睡覺時，我滿腦子還在回味著各個知識點，就怕“冷落”了誰。成績出來了，看到自己還算喜人的成績，心裡樂開了花，那滋味別提多美了！

考試想說愛你不容易。你就像一盤多味的菜，酸甜苦辣樣樣俱全！

想說愛你不容易作文 15

網路對大家並不陌生。的確，它給我們帶來了很多方便，但是過分的沉迷於網路遊戲中也會給人們帶來許多危害。

星期五的班隊課上，李老師給我們看了《法治線上》。主要內容講了一位讀八年級的13歲男孩，他叫張瀟藝。他本來是一位成績在班上名列前茅的孩子，正因為他沉迷上了網路遊戲，使他整天沉醉於虛幻的網路之中。讓他心情變得煩悶暴躁，學習成績急劇下降。從而分不清網路遊戲與現實生活。最後，他迷迷糊糊地走上了24樓，選擇了跳樓自殺。

看完《法治線上》，我深有感慨：網路是一個虛擬的世界，我們應該要正確地看待。沉迷於網路遊戲之中會導致青少年墮落的重要因素。網路遊戲又像一張具有粘性的蜘蛛網，一旦碰上了，就難以脫身。讓許多人們情不自禁地泥足深陷，不能自撥。沉迷於網路遊戲中的張瀟藝也是一樣的，他整個人變得不切實際，腦子裡盡裝滿了網路遊戲的.記憶，甚至認為自己是遊戲中的主要角色。最後失去了理性，跳樓自殺。

這種例子還少嗎？報紙上曾刊登過這樣一則新聞：一個12歲的學生，原來聰明伶俐，品學兼優。但自從迷上網路遊戲之後，成績一落千丈，身體狀況也不如往常。精神萎靡不振，性格暴躁古怪。如同走火入魔。每天一放學，就往網咖裡跑，時間一長，玩遊戲的錢沒了，就走向社會去偷去搶，最終走上了犯罪的道路。多麼可怕的事實。

由此可見，沉迷網路遊戲不但會危害你自己，而且還會傷害你身邊的人。所以，我們要正確地去認識網路，利用網路資訊幫助我們學習。遮蔽網路糟粕，吸取網路精華，讓網路真正為我們所用。

想說愛你不容易作文 16

荷花是一種生活在池塘裡的花朵，大而略有清新意味的荷葉襯托著出淤泥而不染的荷花、那些還沒有綻放的荷花……好似一支支直指蒼穹的毛筆頭，筆頭上沾滿了顏色，似乎要去潤染天邊的朝霞。

我第一次見到荷花是在古都西安，那時正值夏季，荷塘被巨大的荷葉遮蓋得嚴嚴實實，在幾片荷葉之中，一朵荷花悄然綻放。粗粗的莖高擎著它，是那麼聖潔、淡雅、清新。我被荷花的氣質打動了，便問身旁的老人："爺爺，為什麼荷花總是那麼幹淨？為什麼荷葉上的水珠總是那麼晶瑩？"老人慈祥地捋著鬍鬚，笑眯眯地答道："荷花呀，是一種神花呢，天神很喜歡這種花，不願意讓它沾染上塵土，便在它的身上施了法術，所以它總是一塵不染！"老人的話顯然有些迷信，可是我也願意相信這美麗的`傳說。

聽了爺爺的話，我思緒萬千……不知家鄉烏魯木齊有沒有這樣淡雅、清新的花朵？下了飛機之後的那個星期，我都在尋覓著荷花的身影，西公園的鑑湖、紅山的人造湖、南湖…大大小小的湖水，我都找遍了，可還是沒有見到荷花那輕柔的舞姿。我跑回家問奶奶，奶奶慈愛地看著我："孩子，荷花要在溫暖、溼潤的環境下生長，我們這裡又幹燥又寒冷，它們是不會在這裡安家的。"不知怎地，我心裡那道希望的光破滅了。

從此以後，我便經常想念西安的荷花，想念它的清新的氣息。也許長大以後，我就可以到南方開拓自己的天地，可是那時忙於工作、事業，還會有心情去觀賞荷花嗎？

荷花，你什麼時候能到遙遠的新疆來定居啊！荷花，想說愛你不容易！

想說愛你不容易作文 17

我一個小堂弟，小名叫小寶，四歲，長著較胖的身材，“健壯”的四肢，較方的頭，長著烏黑亮麗的頭髮，一雙圓溜溜的大眼睛，彷彿裡面暗藏著各種妙計，一個小鼻子和一個水潤的'小嘴，十分可愛，這也算是我喜歡他的一種原因。

小寶已經會說一些簡單的話，說太長就會有些模糊。雖然他還小，但他也是一個很調皮的機靈鬼：

有一次，我在小寶家裡吃葡萄，小寶邁著不慌不忙、不緊不慢的步子走來，又大聲叫了一聲：“哥哥。”我過頭，放下葡萄，應了一句：“咋了？”小寶又咿咿呀呀說了一堆，我仔細聽著，好容易才聽清楚：嬸嬸說叫你去幫忙，快！我便去幫嬸嬸，後來，我發現嬸嬸根本沒叫我，便疑惑地走了回來，發現小寶嘴裡好像含著什麼東西，還在張著小嘴笑，“哦！”我恍然大悟，原來小寶騙我是為了吃葡萄。我心想：要吃就直說嘛。於是，我慢悠悠地走了過去，可小寶彷彿被行騙成功迷倒了一樣，在那傻笑。我走到小寶旁，撓了小寶一下，他才反應過來，大叫一聲，便跑來抓我。我和小寶慢跑著玩了起來他還手指著我說：“站住，別跑。”

小寶不僅是一個機靈鬼，還是一個很有模仿性的小孩。

每當我手機放起“江南這首歌時，他就會把小手放在胸前，嘴角微微一翹，眼睛從“O”形成了“一”形，小腳不斷蹦躂，跳的有模有樣，整個人像精神煥發了一樣，憨態可掬，十分可愛。如果你在看他跳，他可能會邀請你一起跳，倘若你不答應，他會像孫悟空的臉——說變就變，可能會“打”你強迫你上臺，沒辦法，只好硬著頭皮上了……唉這跳舞的小寶真可愛，但這強制別人可就不好了吧。

我想對這既可愛又調皮的機靈鬼說：“真拿你沒辦法，想說愛你真的不容易啊！”

想說愛你不容易作文 18

從中班開始，鋼琴就成了我的“愛好”之一。每當到了星期日，我就悶悶不樂，因為上鋼琴課的時間又到了。

早上，我故意坐在沙發上看書，讓老媽誤以為時間還沒到，可以逃過一劫，但是精明的老媽沒有讓我矇混過關，硬是把我拉了出去。在路上，我期盼著每一個十字路口都碰上紅燈，這樣拖延幾分鐘也是好的。在課堂上，老師教我彈奏時要把力傳到指尖，要用心去感受音樂。這些專業術語我幾乎都理解不了，更不用說做出來了。彈重了，老師說這是在砸琴；彈輕了，老師又說聲音虛了。媽媽還在一邊添油加醋：“老師講得對，就要把力傳過去，不要僵。”我更加不知所措，真想找個地洞鑽下去。沒辦法，我只好硬著頭皮，摸索著彈起來。可是越是這樣，彈奏出來的聲音越不理想，老師的`批評聲接踵而至。我只能在心中默默的祈禱：再熬一會兒就下課了，堅持一下吧。眼睛時不時地瞄著時鐘，真希望它能走快一點，拯救我與水火之中。

好不容易下了課，在家練習時也是度秒如年。每到晚上七點鐘，就是我那雷打不動的練琴時間。可是我總是趴在沙發上看書，懶著一分鐘也好。正當我隨心所欲地彈著枯燥的練習曲是，突然響起了老媽的喊聲：“手腕拱了”，“大臂僵了”，“掌關節塌了”。我只好認真地按照老師的要求來練習，把三關節撐起來，把手指擺成半圓形，使勁抬高一根手指，試著把力通過大臂傳到指尖，用適當的力彈奏下去，耳朵聆聽聲音的變化，用心感受情感的起伏。這樣練了五分鐘，我的注意力就分散了。彈琴為什麼要考慮這麼多？為什麼要這麼難？看來我真不是彈琴的料。

現在，我已經放棄了鋼琴。也許在以後我還會愛上你，但是現在我要和你說再見了！

想說愛你不容易作文 19

光陰匆匆流去，轉眼間我已經成為了九年級的一名學生。我知道在這一年裡，肩上的擔子會像我們的書包一樣，越來越沉，負擔越來越重。15歲的我們正值花季，正應享受這個階段帶來的活力與幸福。可是，會考這個擔子壓得我們難以喘氣。

九年級，有時候真的十分痛恨這段日子。在這段日子裡，註定我們要揹負這樣、那樣的負擔。老師的督促、家長的批評、一次次成績的不理想，都令我覺得九年級的日子是那樣的煎傲。

回想著以前，童年時那樣的美好，沒玩不用奮鬥到深夜，第二天盯著一雙“熊貓眼”會被同學笑話；以前的時候，每天很早就放了學，課餘時間可以與朋友出去溜達，享受陽光帶來的溫暖。而現在呢？我們每天都在上課，好不容易熬到了週末，又有一大堆的課等著我們……九年級、怎麼才能令我愛上你呢？

可在九年級這段日子裡，我們的'收穫也很多。我們學會了努力，我們可以為了一道數學難題，奮鬥一晚上，只為了那個可貴的阿拉伯數字；我們學會了堅持，面對一篇篇英語課文時，沒有想過放棄，沒有想過退縮，腦子裡只有一個念頭：我要背下來；我們也學會了一些做人準則，在一切困難面前，不退縮，也不放棄。面對一切挫折，我們應該笑著面對、笑著接納。這樣的九年級教會了我很多東西，是讓我該愛還是該很呢？

九年級！真是“糾結”的一年，一方面讓我恨之入骨，一方面又教會我很多知識。但無論是該很還是該愛，我們都應該珍惜時間。畢竟，時間是有限的，讓我們在這有限的時光裡，大放光彩，展現出最璀璨的光亮。九年級，想說愛你真的很不容易，但我不會放棄，我會繼續努力，在會考那我們人生中第一個轉折點，展現我的位置！

想說愛你不容易作文 20

妹妹，你放過我吧，讓我去睡覺吧！哎，你怎麼還咬人呢？“哎哎哎……”這是我家半夜經常發出的聲音，一聽到就知道，這就是我家那“女皇妹妹”，又在折騰，那可憐沒人愛的“部下”——我了。

下午，剛放學回家，剛準備寫會兒作業，妹妹就衝了過來，“姐姐——抱抱”“不好，我可要寫作業的，不然怎麼和爸爸交差呀！”話音剛落，“哇—”的一聲妹妹哭了出來，誰讓我天生就是“下屬命”呢？於是，我雙手並用，夾住妹妹的手臂，搖來搖去，弄了個盪鞦韆，“哈哈！”剛才還在哭的妹妹好像會了“變臉大法”立馬大笑起來，笑聲引來了媽媽，媽媽見此情形，馬上爆發“獅吼功”：“夏梓桐，怎麼在和妹妹玩？上五年級了還不自覺，以後怎麼辦……”“我……冤枉啊……母親大人，饒了我吧！小的無罪呀！"

做完作業，吃完晚飯，這本來是我讀英語，看書、休息的時間。卻被這個可惡的“女皇”妹妹無情的霸佔！要我讀繪本給她聽。讀就讀，誰怕誰？我沒有任何感情色彩的.快速讀了一遍，沒想到，妹妹竟哭鬧著讓我有感情，有動作，還要有表情的讀。“好漢不吃眼前虧”，為了防止妹妹，再次呼喚出老媽，我忍住！讀到這一段下面是，“小豬奧莉薇的訓獅表演。”我就要裝出大獅子的模樣，大吼一聲：“啊嗚！”妹妹被我逗得“咯咯”直笑。

望著霸佔了我的床，臉蛋睡得像個紅蘋果的妹妹，心想：“妹妹，我要“修煉”一段時間，等你長大了，咱們再戰！”

哎，我可恨又可愛的妹妹，想說愛你不容易！

想說愛你不容易作文 21

第一次見你是什麼時候我都已經忘記了，剛開始只是覺得你很有個性，但是名聲很大，提你的名字大家都知道。但我不屑，於是日子就這樣流過，悄無聲息。

人總是要活的，不如快樂多一點，我就是這樣但是你卻總是面無表情，冷淡、憂愁，我剛開始以為我們無法相處，因為性格不合。

但是，隨著和你接觸的增多，忽然發現你的`優點實在是很多，善解人意，比較容易相處，最厲害的就是你學習好，什麼難題都難不住你，這是最令我驚訝也最令我以企及的。

在以後的日子，時間和金錢一同消逝，我發現在我心底有了微妙的變化，無緣無故地想見你，像著了魔，我努力地想剋制自己，但我發現那好難，

楊花飄滿天，陽光照得人想睡覺，我們穿梭在城市裡，都有固定的方向但我卻不由自主地想去往有你的方向我對自己說：不行，要有自制力。

於是我就只能在心裡想，不斷地想，走在路上想，回到家裡躺在窗臺上想，看到星星想，看月亮想，甚至在學校上課時出想，我快無法控制我自己了。

每天都盼望著和你見面，急切而又膽怯，腦海中不斷有你的影子浮現，感覺可望而不可及。每次見面你都能給我好心情，讓我有希望、有動力。

好景不長，我老爹老好終於從成績單上了解到了我的想法，強制性地把我和你分置在了地球的兩端。沒有辦法，父命難違，我唯一能夠做的只有好好學習爭取與你見面的機會。

不知道你過得還好麼？換了新環境也不知道能不能適應，不過我知道你一定是最好的。嘿！想說愛你還真不容易。

不過，在我老好連續5次食言之後，她第6次答應我把你領回家，我要求老媽：要聯想的，這次不許騙人！

想說愛你不容易作文 22

“唉――”聽，教室裡又是一陣嘆氣聲，肯定是今天老師又佈置了很多的作業。“溫故而知新”。的確，做作業可以對白天所學的內容進行復習，還可以積累不少的課外知識，對成績的提高起到了很重要的作用。可是說句真心話：“作業，想說愛你不容易！”

六年級的生活是緊張、忙碌的，有時也真有點“苦”，每天幾乎從早到晚大部分時間都在和筆“親密接觸”。別人家裡傳來小孩子歡快的笑聲，清脆的`歌聲，我也有點蠢蠢欲動，可是我得認真做作業。我不能停下來，更不能出去玩，甚至多講句閒話都會被媽媽扣上“不專心”的罪名。腦子裡是那些生字詞語、數學算式，有時遇到複雜的題目，腦子就像漿糊一樣，什麼都攪一塊了。

六年級了，能上好的國中是大家最大的願望，因此，同學們的學習總是抓得很緊，也真有點“累”。在學校裡，早上上課，下午上課，中午也上課。既使是下課，同學們仍舊緊握手中的筆，奮筆疾書。時常有同學上語文課時做數學作業，上數學課時又在補做語文作業……一天來，手也軟了，脖子也酸了。放學到了家裡，又得忙著做家庭作業，有時儘管已打著哈欠，但還得繼續做完……

《童年》的歌聲又飄過來“等待著下課，等待著放學，等待著遊戲的童年！”童年，誰不希望開開心心地度過，可是繁重的學習任務和作業已經壓得我們有點喘不過氣來，想看課外書沒時間，想玩耍沒功夫，我們甚至已經不懂得該怎麼樣玩了！

多麼希望有一天，作業能少一點，考試能少一點，讓我們在輕鬆中學習，在快樂中成長。到那時，我一定會說：“作業，愛你其實也很容易！”

想說愛你不容易作文 23

語文，讀你是水波不興的平靜，要有明亮的眼睛，所以我輕吟愛你不容易。語文，聽你是娓娓動聽的歡快，要有傾聽的耳朵，所以我低唱愛你不容易。語文，賞你是魚淺洄游的自然，要有智慧的心靈，所以我高歌愛你不容易。

讀你，我看到了李白，“蜀道難，難於上青天，使人聽此凋朱顏”，如此飄逸;“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回;人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”如此灑脫，“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。”如此豪放。

語文，是你孕育了這樣一位偉大的詩人，能讓他寄情於詩詞，投向你的懷抱。聽你，我聽到了南唐後主李煜的“春花秋月何時了，往事知多少，”如此纏綿，“小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。雕欄玉徹應猶在，只是朱顏改。”如此無奈，“問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流。”如此傷感。李煜借一首詩詞唱出了心中的苦夢，抒發了亡國之情。我知道冪冪之中是語文牽引著，才有了千古絕唱《虞美人》。語文，又是你帶領我領略了這樣一番美妙的音樂，讓我又一次感受到你無窮的魅力。

賞你，我懂了李白的飄逸，李煜的孤寂，王勃“落霞與孤鶩起飛，秋水共長天一色”的'豪放。我知道你是如此高雅，每次翻開你，猶如一次心靈的洗禮，每次都要反覆品味，才能知道你的奧妙，每次都不敢一口氣讀完你，怕讀後心靈的惆悵無法填補。

語文，想說愛你真的不容易。疲了，倦了，困了，累了，我想找你依靠但卻更怕你累倒，躺在你博大的胸懷中，我發現自己像個孩子一樣愛撒嬌，請不要阻止我，讓我再一次暢遊在你知識的海洋中。

語文，想說愛你不容易，可我卻還是深深的愛上你，有些迷戀，有些憧憬。輕吟一聲：語文，想說愛你不容易。

想說愛你不容易作文 24

不客氣地說，因為懶，我的文章一直寫得不好，已被田老師說過好幾回。

週五，爸爸很忙，我第一次坐公交車回家，覺得很有成就感。這人一興奮，就容易忘事兒，結果，週記就理所當然地忘寫了。

週六，我準備寫週記時，腦子裡就浮現出田老師挑選“護花使者”這件事了。先說明一下我不是想當護花使者，只是想寫一下這段趣事而已。這件事是這樣的，老師說要選護花使者，一下子就有許多同學舉手，可是當老師說出要寫作文時，沒有一個人舉手，當然，其中也包括我。通過這件事發現班裡的同學和我一樣，都有點懶啊。

既然做不了護花使者，這個題材還是不碰的好，我又找到一個不寫週記的理由。剩下的'時間，我都是在想題材，這個星期並沒有什麼異常的事情，也沒有什麼好景色寫的，所以我想還是到週日再寫週記吧。

時間一晃而過，我一直在找題材，找了一個又一個，可能是肚子裡沒貨，也沒什麼事情可以寫，我都覺得不好寫。就這樣，於是我就把這件事放下了。晚上來了學校，才記得週記沒寫，可是週末都在想題材，其他作業一個字也沒動，只能先寫完其他作業再寫週記了。

時間一分一秒的過去了，轉眼間就到了星期一早上，收作業的時候我懷著一絲僥倖的心理，希望可以度過這次“危機”。可是已經逃不過了，被鐵面無私的“柳大人”記了名。逼急了，我準備在音樂課寫完週記，可是時間不夠，我只寫了三分之二。

中午帶回宿去寫，是個好主意，可我竟然忘記帶了。下午上課前，當我到達教室時老師已經宣佈名單。唉，點兒真背，差一點我就寫完啦。

唉，週記呀週記，想說愛你真的不容易。

想說愛你不容易作文 25

過年了，我們要去親朋好友家拜年。不用說，去拜年肯定會有紅包收的。心裡別提有多高興，我可是盼了一年呢！

年八年級晚上，媽媽說：“今晚我們去叔公家拜年，你說好不好啊？”“哦！太好了！去叔公家拜年，一定會有紅包收的！這次我會收到多少壓歲錢呢？50元？100元？還是……”“快去換衣服，準備出發了！”媽媽的.話打斷了我的想法。“算了，不想這麼多了，等會我就自然會知道紅包裡有多少壓歲錢的。”

我們順路找了一家超市，給叔公挑選好了禮品，便直奔叔公家。

來到叔公家，大人們在一起聊天，談了好久，我覺得時間過得特別慢。“為什麼還沒有紅包？不會是今年沒有紅包收了吧！”就在這時一個紅色的東西出現在我眼前，是紅包。叔公說：“丹祺，這紅包是給你的。”“謝謝您，叔公！”我急忙說。“先把紅包給你媽媽吧！別丟了。”叔公說。我有些不情願，因為我知道，一旦給了我媽，這紅包可是“一去不復返的呀！”“拿過來吧！我先替你‘保管’著，回家給你。”媽媽好像看懂了我的心事。

回到家，媽媽把紅包給了我，我開啟一看，哇！300元，我可是第一次收到這麼大的紅包。“今年果然是我“本命年，”運氣就是和往年不一樣！以前我收到了紅包，只要是超過20元的都要上交給“母親大人。”現在竟300元都沒上交，真開心！正當我開心時。媽媽對我說：“紅包裡有多少錢？”“300元！”我高興地說。“那你把300元給我吧！”“不會吧！又要上交。”我剛才那高高興興的情緒，一下子被媽媽那句話沖走了，不知流向何方。

紅包啊！紅包，想說愛你真的不容易啊！

想說愛你不容易作文 26

我認為，考試是既讓人煩悶，又讓人精神解脫的一項作業。

考試，我不怕。期會考試前，我們還在若無其事地玩耍。俗話說，大考大玩，小考小玩嘛！可考試時，徹底蒙了。

看到卷子時，我既憎恨又喜悅。恨什麼呢？恨過年七大姑八大姨的問候以及考試後的男女混合雙打；喜什麼呢？喜能夠將半學期的知識給檢測一下，並且根據自己的分數來判定哪門需要加強。

我們班中有一表情帝小劉，他的表情經常豐富。我敢保證，玩表情誰也玩不過他。可，我感覺世界欠我一個小金人。看到閱讀二，我感覺當時表情飛速從我臉上一閃而過，懵了！交卷後心中一直忐忑不安。第一場考試就給我了當頭一棍。

不必說政治那簡單的考試，歷史的開卷考試，也不必說複雜的`數學，蒙圈的生物，單是短短50分鐘的地理考試，就足以難倒全市七年級的同學。世界在顫抖，菊花在開放。接手一瞅，20E°160W°代表什麼？我思索了好久，在卷子上寫上了D（晨昏線）。如果地理老師知道是我這樣填，不知道會把我怎麼處置呢！

還有那個二分二製圖，我徹底懵了。望著同學清的奮筆疾書，我長嘆一口氣。不必說那春分奇怪地跑了，夏至也不知道哪去了，也不必說連個晨昏線也沒，中國也飛跑了，單是冬至的奇圖，就已經宣告我地理Over了。我好想重新上地理老師的課！

考試，我愛你愛得深沉，恨你恨得咬牙切齒！若問我的眼裡為什麼常含淚水？那是因為我對考試既愛又恨。

然而，身為中學生，考試就是生活的常態。考試，想說愛你不容易！既然無逃避，何不勇敢面對奮力一博！然後，大聲地說：考試，我來了！

想說愛你不容易作文 27

“呼哧……呼哧……堅持下去，只剩下3圈了……”如果你來到我家樓下，一定會看見一個女孩在氣喘吁吁地跑步，那就是我！雖然我一直在堅持，但我心裡一點也不情願，卻不能停下來，因為在那邊的石椅上，坐著一位嚴肅的婦女——我媽。什麼？你問我這怎麼回事，嗚嗚，說來話長了……

那天剛考完期末考試，回到家的我立刻撲向那“可愛”的大床，當我正要和周公約會時，老媽高昂的聲音把我拉了起來：“玲啊，漫長的寒假可不能靠睡覺耗掉哦，”老媽完全不理會昏昏欲睡的我，繼續發表她的言論，“這樣吧，今年是奧運年，我們就來一項最簡單的運動——跑步吧，呵，媽知道跑步對於腿長的人來說是強項，那每天就跑20圈吧！”“什麼，20圈！媽，你要我的'命啊！”睡覺中的我聽到20圈時，“呼”地坐了起來。我看了看老媽——她正用那暴風雨前平靜目光看著我，“唉，好吧！”我不情願地答應道。看見老媽滿意地走了，我才嘟噥著：“唉，認命吧，誰叫你這麼苦命呢！”

第二天早上5點，正在做美夢的我被老媽從暖和的被窩裡拉出來，把我帶到樓下的一塊開闊地，說：“跑吧，你昨天答應的。”嗚嗚……老媽是瘋了麼？不，應該是我瘋了，昨天居然會答應老媽！我抬頭看看四周，天剛矇矇亮，鄰居還沉浸在美夢中，而我……“快點哦，早跑完早回家。”老媽的聲音又傳來了。“呼哧呼哧”我“怨恨”地看了一眼媽媽，跑了起來……

現在你知道這件事的經過了吧，你一定會為我覺得“憤憤不平”吧！雖然我不情願，但是也要感激媽媽，因為有她監督我跑步，我的身體健康了許多，體重也下降了……總之一句話：“老媽，謝謝您呀！

想說愛你不容易作文 28

我的成長是五彩繽紛的，有快樂，也有煩惱。我曾憤怒，我曾激動，我曾傷心，我也曾開心。我擁抱著成長：成長啊，想說愛你不容易！

上學七年來，整天不停地忙著，做作業，寫考卷，寫作文，我被折騰得頭昏腦漲，眼冒金星。晚上就更是進入了“成長繁忙期”，成堆的作業，彷彿如來佛的五指山，剝奪了我們的時間，剝奪了我們的自由。

多少次，看到小夥伴們出門遊玩，心裡發癢，可面對滿桌的習題，我只能搖搖頭；多少次，撫摸著一本本內容豐富多彩的.課外書，想痛痛快快地品嚐，媽媽的“作業通緝令”又把我抓了回去；多少次，精彩的電視劇讓我向往，可電視就像一根高壓線，即使敢碰也只能戰戰兢兢、偷偷摸摸……成長啊，讓我揹負太多的煩惱！

當然，成長的歷程中也有數不清的快樂。我經常和爸爸開玩笑，爸爸常被我的機智捉弄，而我卻捧腹大笑。瞧，我和爸爸又說起笑話了。飯桌上，我一邊吃飯一邊問爸爸：“人身上有206塊骨頭，可我卻多一塊。這是什麼原因那？”爸爸他絞盡腦汁可還是啞口無言。我再仔細看了一眼爸爸，發現他眉頭緊鎖，苦思冥想，一動不動像個木頭人似的。好久才抬起頭一本正經地說：“此題已超出了正常智力範圍，恕我難以回答。”

我哈哈大笑，心想這麼簡單的問題竟會難住博學多才的爸爸，真有趣。於是我裝出一副很驕傲的樣子說：“因為——”我故意清了清嗓子拖長音調，“我剛吃魚時不小心吃進去一根魚骨頭，所以我比別人……”“咳、咳，魚骨頭還在嗓門裡啊！”我話還沒說完就急得大叫起來。爸爸忙不迭地幫我拿酸醋，他的大笑聲從廚房裡傳了出來……

成長啊，我多想痛快地擁抱你，你記載著我的快樂與煩惱，你是我生命的足跡。

想說愛你不容易作文 29

零食是國小時代最受歡迎的東西了，書本都沒有它搶手。以前，我每天總是喜歡去小賣部逛一圈，可是現在卻要對零食說:“零食，想說愛你不容易。”

第一點：兜裡空空(沒錢)。看著大家拿著五光十色的食品走出小賣部，津津有味地品嚐著，我不餓，肚子卻已經在抗議了。沒辦法，肚子老兄，不是我不配合，實在是囊中羞澀啊！眼不見為淨，我還是走吧!

第二點：由於本人大開“吃戒”，本人的體重猛升。一天清晨，我咬著一個雞腿，來到磅秤面前，往前一站，哇塞，減了五斤！我高興的哼著小曲，正想和媽媽去趟超市，把一些零食帶回家。突然，我猛然看見“家庭每日記事黑板”上寫著:磅秤壞了，如果要量體重，請先測好，再加五斤。我頓時發出了“驚天地，泣鬼神”的叫聲：秤兄，不要太絕情了，給我留點顏面嘛！唉，沒辦法，為了我那苗條的身材，我的勒緊褲腰帶，與零食說聲Beybey了！

第三點：零食好是好，但要懂得慧眼識別，買了偽劣產品，可就是“賠了身體又折財。”前一陣子，小賣部進了一批亮晶晶的飲料不少同學買來解饞。第二天，學校裡就有賢友們上吐下瀉。加上現在又是流感高峰期，都令我們人心惶惶。幸好，我沒有去關顧，要不然，我也會有“小賣部綜合症”的.。一想到醫院那明晃晃的針頭，我就會發抖。天佑我也，謝謝天啊地啊，神啊主啊。

唉，這三點理由都足以讓我戒掉“吃癮”了，為了我的腰包，身材，健康。零食，拜拜了！我只能吃大米飯，蔬菜了。

零食，想說愛你不容易！

想說愛你不容易作文 30

時光如水，生命如歌白駒過隙間，我們又送走了一個緊張的學期，迎接了一個歡樂的暑假。此時，我躺在清涼的空調房中，望著窗外的炎炎烈日，開始了暑假的憧憬。

我希望我的暑假是輕鬆的，讓那些作業、補習班都見鬼去。每天睡到自然醒，沒有媽媽討厭的嘮叨：“快點，快點，要遲到了！”暑假，我要背起行囊，去探索奇妙的世界。去了解中國的古老文化，去看看祖國的大好山河……開拓我的視野。“讀萬卷書，行萬里路”嘛！

暑假，我要去圖書館，閱讀各種各樣的書籍。與諸葛亮一起談古論今；與孫臏一起研究兵法；與李白一起吟詩作賦；；與孫悟空一起打妖除惡……。我要利用這個暑假好好給自己充充電，讓我的.知識更加豐富全面。“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始自通”嘛！

暑假，我還要加強運動。我是一個十足的籃球迷。平時，學習很緊張媽媽也盯得緊，想打個籃球都得見縫插針偷偷摸摸。

暑假，我要叫幾個小夥伴，痛痛快快的打幾場比賽。讓教練再幫我的球技來個精雕細琢，為我們學校爭光。運動使人健康，運動使人快樂，使人聰明嘛！

可理想很豐滿，現實很骨感！

一放暑假，媽媽便給我報了各種各樣的補習班。從週一到週三，從早上到下午，我都安排的滿滿的。早出晚歸，甚至連晚上也要上課，簡直比上學還要忙，搞得我整天無精打采。小夥伴叫我出去玩，我都只能言婉謝絕。更可氣的是每天還要完成各種作業，比上學時的作業還多。這像是過暑假嗎？真討厭！

我真想對媽媽說；媽媽，學習知識固然重要，可不一定補習班上的越多知識就越豐富呀！生活才是知識的源泉啊！玩耍中也是可以學習到知識的。

媽媽請還給我一個我想要的暑假！

想說愛你不容易作文 31

我從來沒對父親說過“我愛你”，那三個字對於我來說實在不容易。

父親不常在家，所以他從不瞭解我，母親是我們之間的樞紐，沒有母親在，我和父親總是彼此沉默著，好像沒有對方。且過去的大部分時間，我只是從那冰冷的器械聲中聽見父親的聲音。每當門鈴響起後父親出現的身影，總會讓我感到尷尬，沒有久別重逢的喜悅，只是無言。

我也是知道父親是愛我的，不知道是不是為了彌補我，對於我的無理要求，父親也總是滿足我，但總是讓我產生一種虧欠了別人的內疚感，我也會用盡各種方法去愛父親，可並無成效。

因為父親變臉是極快的。有時我無意的一個動作，例如看電視躺在沙發上啦，坐著的時候頭垂得太低，都會遭來父親的怒吼，怒火頃刻之間就噼裡啪啦地打下去，打得我措不及防，然後父親就會板著他那有點黝黑的臉，張開嘴衝我說教，滿滿的“恨鐵不成鋼”之意。

兩個臭脾氣相撞會碰到什麼？

我也會坐在那兒不吭聲，盯著父親，原本的動作也是變本加厲，等父親教訓完了，我還是什麼也不說。在兩人的視線交匯之處，“嘭嘭嘭”地一片槍林彈雨。如果父親不主動衝我言好，我便一直不說話，儘管這是我的錯。

所以在母親眼裡，我們之間的對峙反而幼稚又可笑。

默契的時刻也是有的。母親常是念叨，“你怎麼留這麼多剩菜！”“你坐在那兒都不幫我乾乾活！”“你怎麼這麼懶，什麼事全我幹！”這種的`時候，我和父親又是處於同一戰線的好隊友。合力殲滅母親的“百萬大軍”。

正因這樣多變的父親，我便不知怎樣去愛他，不如我和母親之間的親密，也不是和親戚之間的那份疏遠，向父親說愛你，真的不容易。

但如果某一天我有了勇氣，我會毫不猶豫的脫口而出：

“我愛你。”

想說愛你不容易作文 32

語文，想說愛你不容易最近翻看雜誌，看到作家林夕的一篇文章《作家的尷尬》，其大意竟和我打國中就有的一個觀點不謀而合。我當時那個樂呀，心想原來不只我這樣的文學門外漢有樣的想法，作家也有啊。

林夕的女兒語文考試，考到她媽媽寫的文章，在從媽媽那裡得到“標準答案”後竟沒得分。還有一次，考到林夕另一篇文章裡三個疊詞連續使用的意圖，林夕很不解，她也是現在才發現她連用了三個疊詞，同樣的，女兒這次得分也不高，因為少了一條“為了增強形式上的美感。”

林夕的女兒很氣憤，氣語文考試把語文弄得一點美感也沒有了。我也很氣憤，氣我上了十幾年學，語文成績是每況愈下。語文難嗎？實在不難，母語再博大精深也比英語那外來戶親切。語文容易嗎？實在不容易，一篇文章千頭萬緒哲思縷縷，表達形式千變萬化，天知道出題人腦筋動在哪兒了。

我現在真是無比懷念我的國小語文考試。沒有答題步驟，沒有固定思維方式，我手寫我心，成績還好。我媽有一次說我“答案寫得比原文還好。”那敢情是！我那時還不知道什麼術語，為了把感覺寫出來，有時比喻擬人都用上了，有沒有通感那就不得而知。但事實證明這一套在高中是行不通的'，批卷子看的是要點。

我理解我們國家的國情，也瞭解大學聯考是中國國情的產物，但心裡還是忍不住牢騷，一千個讀者心裡就有一千個哈姆雷特，為什麼一千個學生心裡就不能有一千個標準答案了呢？語文是很感性很柔軟的東西，為什麼非把它搞得硬邦邦冷冰冰的呢？

有一年大學聯考作文題目是《語文，想說愛你不容易》。看看我那和對語文熱愛程度不成比例的成績，我很想說：語文，想說愛你，真的不容易。

想說愛你不容易作文 33

昨天去姐姐家玩，已經上五年級的外甥女，正在背英語輔導班老師佈置的英語單詞。也許是我們去的原因，外甥女急著給媽媽背，可一背就卡殼，因此每次都在媽媽的說教和呵斥聲中悻悻離去。看到外甥女這個樣子，我這個旁觀者是既生氣又同情，生氣是因為孩子根本沒有一個好的學習態度和方法，這樣的學習耗時而不出工；同情是因為孩子好不容易盼到了週末，到了該放鬆的時間，我們大人卻硬是要把一些額外的東西強加給她，她能樂意嗎？終於，外甥女勉強地背完了。可新傷還沒好，舊傷又被提起，外甥女又因為上不上舞蹈班的事和媽媽發生了爭執：媽媽希望女兒能有一技之長，把舞蹈堅持學下去，可女兒卻堅決不讓交學費，想放棄。我試圖幫姐姐說服外甥女，可孩子卻一臉的強硬，讓我進退兩難。

孩子為什麼不領情？是孩子錯了？可在我的`記憶中，童年就是玩，雖然我們沒有好看的衣服和優越的環境，但是每天在大自然的懷抱裡“瘋跑”，我們是充實的，快樂的。而如今生活富裕了，孩子住進了樓房，卻沒有了夥伴，穿上了漂亮的衣服，卻沒有了快樂的童年！是家長的錯嗎？當別的媽媽，都把孩子往輔導班送的時候，當看到別的孩子能唱會跳的時候，你會讓孩子再選擇玩嗎？走出去，到處都是網咖，遊戲廳，你還會安心讓孩子去玩嗎？面對此種境況，你又會如何抉擇呢？儘管輔導班——愛上你真得很不容易！但我們別無選擇。此時，媽媽更需要的是冷靜，要在尊重和理解孩子的基礎上，巧妙引導：和孩子談談心，交流一下彼此的想法，也可以和孩子一起制定一個進步計劃，給孩子適時的鼓勵，讓孩子參與一些活動，激發他的興趣……。

在此，我也想要對外甥女說：孩子，阿姨希望你能堅持下去！能理解媽媽的良苦用心！

想說愛你不容易作文 34

緊張而又激烈的期中測試過去了，我們將等待分數，向家長彙報。當天考完以後，因為數學是第一個考的，所以數學老師上午就把試卷批好了，下午她拿著一疊試卷走進教室，報起了犯低階錯誤同學的名單。首先是計算錯誤的'，一個個名字念過去，就像一把把榔頭敲擊我的心，名字報完了，我沒有聽到我的名字，心裡暗暗自喜。可是還有一題呢！這可是我們反覆做過的應用題，有誰要是錯了，就要扣5分，就成冤大頭了，老師報名字好似一陣風，似乎把我們推到了風口浪尖，所有名字報完後，“暴風雨”平息了，幸好沒有報到我的名字，我心裡的石頭落了地。

數學回去有交代了。可是英語和語文老師還沒有提起半點關於期中成績的情況，我要怎樣向爸爸媽媽交代呢？回到家，我儘量避開考試的話題，但躲得了七年級躲不了十五啊！媽媽還是問到了：“這次考得怎麼樣呀？”我答道：“數學老師把兩道題目做錯，反低階錯誤的名單報了，沒有我。語文老師隻字不提，英語我估計能考到九十五分……”

第二天數學、英語捲髮了下來，我拿到卷子一看，數學才考了九十七分，比大小居然都錯了，錯的全是不應該錯的。英語我也不太理想，只有九十四點五分，我慚愧極了，語文還是沒有半點音訊。

第三天，語文捲髮了下來，我一看只有八十七點五分，這八字頭的分數就像一盆冷水把我澆得渾身發抖，但老師說：“這張試卷比較難，考到八十五分以上就是優秀，這次作文寫得最棒的就是孫婕，只扣了一分……”我好像撥開了雲霧，看見了縷縷陽光。

分數啊！想說愛你真不容易。

想說愛你不容易作文 35

電視離熒屏太近，寫作業時姿勢不端正，眼保操亂做一氣，這一切給我帶來的唯一的“收穫”就是：我眼睛患了近視，不得不配了副眼鏡。

剛把眼鏡架在鼻樑上時，我很不習慣。照照鏡子，雖然看似增添了幾分文質彬彬的氣質，但總感覺十分別扭。戴上沒一會兒，我就感覺頭髮暈，走路時腳步時而左，時而右，像大人們喝醉酒一樣。一天戴下來，我的眼睛漸漸適應了眼鏡，看東西時清楚了不少，可惱人的是兩隻耳朵被眼鏡腿勒得特別難受，鼻翼也被磨得又麻又紅。

我戴著眼鏡去上學，老師和同學們都用好奇的目光打量我，我的心裡莫名其妙地產生了一種輕飄飄的`虛榮感：沒見過學問淵博的人吧，誰讓咱是大知識分子呢！可是到了放學做值日時，我這知識分子就神氣不起來了。笤帚輕輕一揮，塵土飛揚，鏡片頓時模糊了，我不時地掏出眼鏡布擦拭，打掃教室用了好長時間。

這且不說，煩人的事還多著呢！每次洗臉，我都必須先把眼鏡摘下來擱一邊；睡覺前，我不但要摘下眼鏡，還要小心地將它放在眼鏡盒裡，不敢讓它受一丁點兒委屈；天氣熱了，眼鏡戴著滑溜溜的，我必須時不時地把眼鏡腿往上推，生怕它掉下來；天氣冷了，眼鏡片上難免有水蒸氣，我不得不耐著性子，一遍遍地擦；課下，同學們都不大願意找我做遊戲，怕不小心撞碎了我的眼鏡；更可氣的是，幾個調皮的高年級男生，居然喊我“四眼兒”。

有一天，我擦完眼鏡，剛準備戴上，無意中發現鏡子裡有個小姑娘，兩隻眼球明顯朝外鼓著，樣子有些嚇人。天哪，那個難看的傢伙難道就是曾被稱為“絕代佳人”的我嗎？眼鏡啊，想說愛你不容易！

想說愛你不容易作文 36

“叮鈴鈴叮鈴鈴……”預備鈴打響了，我們排好隊來到操場上，等待體育老師來給我們上課。

體育老師過來後，直接說道：“同學們，這節課我們來進行體能訓練！”一聽這話，我不禁打了個哆嗦，體能訓練？難道要讓我們圍著操場跑步？但是我的這些想法完全是錯誤的，體育老師另有安排。

首先，老師讓我們進行小蛙跳，蹲在地上，雙手背後，跳到一定的位置以後再跳回來，一開始還很輕鬆，快速的一蹦一跳，彷彿是一隻只小青蛙，就像在玩遊戲，可是跳的時間長了，我們就堅持不住了，跳不起來了，緩慢的喘著粗氣跳到指定位置，一個個頭上都冒出了汗珠。

好不容易結束了這折磨人的小蛙跳，可還沒等我們高興，體育老師就給我們佈置了新的任務——鴨子步和高抬腿。我們蹲在地上，雙腿交替著向外開，看著同學們那笨拙的`樣子，我們哈哈大笑，瞧！這個女孩穿了件黃色的上衣和紅色的鞋子，走起鴨子步來黃色的上衣就像鴨子的身體，紅色的鞋子就像鴨子小巧的腳丫，非常可愛。鴨子步走起來並不是很累，但是高難度的動作還在後面。

高抬腿開始了，我們排成一列，雙腿交替著抬高的同時往前走，從操場的這一邊到操場的那一邊。我們的雙腿機械地一上一下，彷彿已經不是我們的腿了。

原來這就是體育老師所說的“體能訓練”，雖然與我想象中的不一樣，雖然練習的過程非常累，但是我覺得這樣的課程也非常有趣，只不過，我們每個人都付出了“代價”，那就是我們都不能正常上下樓梯了，在回班級的時候，大家靠著樓梯一步一挪，苦笑連連！

想說愛你不容易作文 37

對於我的臉，我自認為很好，誰知有一天，我竟對此無語了。

“哼，痘痘！我要代表月亮消滅你！”聽著同學對痘痘的挑戰書，我感到極其無語，心想痘痘聽得懂她說話嗎？哪知當我習慣性的用手撫摸額頭時，感嘆瞬間變成尖叫，那極高的聲音嚇人一跳。我一照鏡子，眼睛瞬間比銅鈴還大，嘴巴可以塞得下一個鴕鳥蛋了。一顆痘痘經在我臉上駐陣了。夜裡，我好不容易入睡，那隻日有所思夜有所夢，痘痘居然進入我的夢中。它叫囂地說：“哈，人類的後代太不堪一擊了，我依靠零食就成功進入了，妙不可言啊！”“哼，不要小瞧我，看我不捏死你！”說罷，我露了“九陰白骨爪”，抓著痘痘不放，痘痘邊走邊挑釁地說：“哈，就不信你能一個月不吃那些你們的垃圾，我們的快樂——零食！”我氣呼呼地說：“哼！想我一世英名，怎會敗於你的手下，我跟你賭一下，我一定贏你的`。”“那麼戰場上見了。”

哎，這一個月裡，每當我對那誘人的薯片，可口的飲料垂延三尺時，痘痘的話總會毫不客氣的阻擋了我的美夢，在無數次堅持下，勝利在望了。一日，無聊時，手扶額頭，準備感嘆時，驚奇地發現痘痘溜了，想我那開心的尖叫定會使人抓狂的！

回家了，一個月的衝動終於再也抑制不了了，看著那滿櫃的零食，火山爆發了，我本著不浪費的精神，消滅了一大堆零食，感慨著肚子好飽。當我關上空蕩蕩的櫃門時，我突然之間想起了什麼，一大堆零食等於一大堆痘痘，噢，看來我這次犯的錯誤不是一般的大啊！躲不了多久，我一定會更無語了，看樣子，我要好好的面壁思過啊！

明天一場惡戰將臨。哎，零食，想說愛你不容易！

想說愛你不容易作文 38

錯綜複雜的線索，撩人心急的情景；

遠谷傳來的幽響，千年一嘆的神奇。

在你滿滿當當的身體裡，蘊藏著多少謎題與答案，吸引著人們去求知。你，是傳遞文明的使者，是一代代人的精神食糧，是數不清的寶藏……

紅葉雙飛，小橋流水，碧柳垂條，山巒禿鷲。

心情低落時，我捧著你，心中便得到了莫大的安慰；傷心啜泣時，你攜著我，使我忽地看到了一絲光明。

翻開你陳舊而古老的書頁，首先撲面的是侏羅紀時代的恐龍，接著是元謀人、北京人，之後是黃帝、炎帝，再往後翻，唐詩、宋詞、元曲紛紛映入眼簾，令人目不暇接。你是古老文化的精神史，是現代科技發展的橋樑。你承接著過去，指引著未來，驅散了黑暗，帶來了光明。

我熱衷於閱讀你，卻又害怕這樣做。你是那樣的深奧，使我每每陷入沉思。閱讀你，我更加不擇路，就像一隻無頭蒼蠅，猶如一隻作繭自縛的蠶，常常深陷其中，滿頭亂緒。我痴迷於欣賞你，卻又不敢這樣做。你是那樣的神聖與不可侵犯，我怕我的`一個小舉動或是一個細微的想法會把你玷汙，給你抹上難以消退的陰影，那樣的話，我將終生悔恨，永遠不能原諒自己。

在你面前，我只是微不足道的小分子，是你億億萬萬的鑑賞者之一。你可以以璀璨世界的珠寶不屑地看著我，以價值連城的金銀挑釁地望著我，或是苦口婆心地教誨我，搖著頭嘆息我。而我呢，永遠都是虔誠地注視著你，耐心地聽著你的勸告，只是，你太深奧，太令人難懂了，我唯一能做的，就是搖搖頭，無奈而悲哀地嘆息，我是多麼想深入到你的精神瑰寶中啊！

書籍，想說愛你不容易！但我發誓，一定要用餘熱把你讀懂，我希望有朝一日，能炯炯有神地盯著你，笑嘻嘻地與你玩耍！

想說愛你不容易作文 39

“丁零零——”放學了，教室裡還在考語文，老師讓我們再檢查十分鐘，大家紛紛無聲地嘆氣。外面滴答滴答地正下著雨，身在曹營心在漢的我們，一顆心已早早飛回了家。

剛交完試卷，一口氣還沒吐完，數學、英語、科學老師像約好了似的陸續來到教室佈置作業。四雷同時轟向了我們，一個、兩個、三個……一共八個作業，就這樣也就算了！更令人無語的是科學老師居然發給我們兩張提綱，並規定週末要一字不差地背下來。下週一如有誰即使是一句背不出來，那麼就要把兩張提綱給一字不漏地抄一遍。

一、二、三、四……語文、數學、英語、科學，完全驚呆了的我睜大雙眼來來回回，回回來來地看了一遍又一遍，終於接受了這個殘忍的事實——作業猛於虎！一顆期待回家雀躍的心已被這一盆盆的冷水全撲滅了，我絕望地想：就算週六一大早開寫，把作業全寫完時，這週末已近尾聲；可要是不完成或者想偷工減料後果會更慘——週一不僅要抄書還要被老師罵得狗血淋頭！

而我——沒有最慘，只有更慘！要命的是我星期六還要補習，平心而論雖然我平時被剝奪了週末休息時間，但我覺得父母這樣做還是明智的，至少在作文方面我自覺有了不少進步。

夜，深沉。

作業，更沉——

時鐘“滴答滴答”地轉著，時針已穩穩地指向了“九”。看著桌上如山一般的作業，我感到心裡沉甸甸的`！我才寫了兩張試卷，手就已有一種廢了的感覺。不能休息啊，還得再堅持會兒！我靜靜地看著這些作業，無可奈何地想：蒼天啊！這就是我六年級的生活嗎？而我的週末，你又在哪裡呢？

作業，想說愛你可真不容易啊！

想說愛你不容易作文 40

放假了!放假了!我夢寐以求的假到來了，暑假，我已展開雙臂來擁抱你了!我要旅遊，我要放開肚皮大吃大喝，我要一個人享受暑假盛宴……“王夢思，你明天早點兒起來去補習。”這句猶如晴天霹靂突然冒出來了，剛剛還是晴空萬里，頓時像被烏雲籠罩了似的。看來暑假，還沒來的及抱住，它就跑了。

接著，媽媽又說，“假期的安排是上午補習作文;下午補習英語。五點鐘回來後先吃飯，接著寫一小時作業，看半小時書……”媽媽囉裡吧唆地講了一大段，我一句也沒聽進去，心裡只想著，哎，我的暑假被這樣那樣的補習擠滿了。我多想告訴媽媽我不想學，但在媽媽期待的'目光下，我無可奈何地開始學了起來。

上午的作文課，已經讓我夠嗆，下午還有英語課。好不容易結束了回到家裡，媽媽就急著要我快點吃飯，整天那麼累，怎麼還會有食慾呢?連面對我平時最愛吃的辣椒炒肉，我見了都沒什麼感覺。媽媽給我盛了一大碗飯，可我根本沒有食慾。隨後，我又慢吞吞地不情願地走進書房。老天爺啊老天爺，你說我為什麼生活在壓力山大的社會裡。我耷拉著腦袋，趴在書桌上。媽媽坐下來輕輕地摸著我的頭，說：“女兒啊女兒，你這樣學習怎麼能行呢?你雖然累，要知道古代那些知識淵博的人那個不是刻苦學習，奮發向上啊!我這樣做是為你好，你長大後會明白的。”

我真想反駁：媽媽，我能理解您這望女成鳳的急切願望，但也要顧慮我的感受，讓我能有點自由支配的時間啊!每天在這樣緊張的學習環境中生活，真的好累，好累!

媽媽，我不是不想學習，而是學習要張馳有度，這樣的學習壓力讓我喘不過氣來啊。哎，暑假，想說愛你不容易!

想說愛你不容易作文 41

想必全天下的中國小生，聽到“作文”這兩個字就咬牙切齒，恨不得把它們從歷史的長河中抹去。

我當然也不例外，作文吶，每當我聽見回家的作業有你，我就渾身一震，知道後面的時光肯定不好熬。

一開始，你還是一個小嬰兒的時候，只是看圖寫話，寫那麼幾句就已經是像模像樣了。到了三年級呢，你就開始長大。我們也是真正意義上的接觸了你。那個時候，你還算溫柔，是一個懵懂天真的孩子，兩百三字，就可以滿足你的需求。那時候的我呀，對你還是充滿無限的想象，覺得你多美好。

到了四五年級，你開始變本加厲，四百字是必須要達到的，可以多不能少。那個時候看著你，覺得突然感覺離你好遠，覺得你好像不是那麼美好，但沒關係，這樣的程度還是可以忍受的，對不對？

好，挺過了那段時間到六年級。天吶，你就像一座泰山，壓得我根本喘不過氣。五六百字是必須要達到的字數。六年級是畢業季了，作業量肯定會加大，現在我們基本上是一天一篇作文，有的時候一天兩篇作文。

現在的我，看見作文就反胃，一寫作文就頭疼。隨著你的'字數增多，我卻像一個士兵一樣，一直在那動都不動一下。我們要寫得很快，不然時間結束了，我們沒有寫完。一場語文考試下來，手基本上就已經廢了，我們全班都是叫苦連天。我們心裡的苦，誰知道啊？

我經常感嘆你曾經那麼美好，我們對你就如同最好的朋友。為什麼現在的你，卻像個魔鬼一樣如此殘酷地對待我們？你就像夜走在海邊，一開始很舒服，後來海里掀起滔天巨浪，一點一點地將我們淹沒。我們是想逃也逃不開，想躲也躲不掉啊！

儘管你非常的殘酷，所有的中國小生對你恨之入骨，但是我能有什麼辦法呢？你依然是語文考試裡的王，沒有任何人能撼動你的位置。我們必須一直寫下去，哪怕遍體鱗傷。

作文，其實我也想好好愛你，但是說出這句話真的好難！

想說愛你不容易作文 42

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”語文課的鈴聲響起。我心中隱約有一種不祥的感覺，憑我的第六感，我心想：“不好了！今天可能有考試！”果真，語文老師沖沖跑進來，慌張地說：“明天語文要月考，今天沒有作業，大家回家認真複習！”

聽到這個訊息，我們的頭上立刻聚集了成片的烏雲，不一會兒就凝成了一個大烏雲團，感覺明天就要下起暴風雨！緊接著數學、英語老師也紛紛宣佈明天要月考，請大家做好“作戰”準備。我們的心彷彿被一塊沉重的石頭壓著，喘不過氣，心中不禁哀嘆道：“什麼？明天要月考！唉，今天又要12點睡覺了！”

回到家，我頭也不回地衝進了房間，開始了緊張的複習。我先拿起了語文試卷，埋頭苦幹了起來。“唰唰唰”剛把基礎部分做完，我往下一看卻發現還有一篇800多字的閱讀，我的頭立馬大成了兩個。我好不容易像擠牙膏似的把一張語文試卷做完了，緊接著又是一張寫滿計算題的數學試卷，上面的各種數字彷彿從試卷上跑了下來，在我的眼前跳舞，鬧得我頭暈眼花。我喝了杯水，清醒下大腦，給自己打氣道：“為了考好成績，做吧！”想著，我便咬咬牙關拿起筆寫了起來，可做到一半的時候，我實在是做不下去了。於是我又轉戰英語，不料，試卷上的英文字母比數字還調皮，盡在我眼前跑來跑去，根本讓我無法下筆。我拿著筆，怔怔地呆了半天。這時，媽媽走進來說：“女兒，王老師要求你們背作文，時間不早了，試卷別做了，快點背！考試時認真點就好了。”我點點頭匆忙答應。於是我就背起了作文，背完也快10點了，我在媽媽的`催促下也早早地睡了。

考場上，我像奔赴戰場的勇士，頭也不回地“殺”入敵營，與同伴們並肩作戰。教室裡頓時安靜極了，只有寫字的“沙沙”聲以及老師高跟鞋的聲音……希望這次的“戰爭”早點結束。

考試，我想說愛你真不容易！

想說愛你不容易作文 43

黃老師讓我們在中秋假期裡完成“習作2”。“什麼？”我看著語文書，眼珠子差點兒蹦了出來，下巴也快撐了地。同學們聽了，就在那裡瞎起鬨。“搗蛋王”朱和仰面大叫一聲：“老孃，ilove you！”頓時引起全班鬨堂大笑。我在笑的同時也在想：“我愛你？太難為情了呀！該怎麼辦才好呢？”

在回家時，我和好哥們兒元彬一起“彩排”。“媽媽，我愛你。”我深情地說。他卻搖了搖頭，說：“不行，眼神還不夠專注。”那我再來：“媽媽，我愛你！”我快到極限了，元彬才對我說：“馬馬虎虎吧。”

進了家門，我先把其他的'作業全做完，只剩下那句所謂的“心語”了。我對著鏡子練：“媽媽，我、我、我愛你。”還沒開口，我的臉就紅成京劇臉譜裡的關羽的臉了。後來我又練了兩三分鐘，直到不會啞巴，不會臉紅。我壯了壯膽，決定去說。一看門，迎面碰上了媽媽，我的臉又成“關羽臉了”。媽媽問我有什麼事，我卻把臺詞給忘了：“我、我要去衛生間，我、我快憋不住了。”“嗖”，我便衝進了衛生間。媽媽用莫名奇妙的眼神看著我，心想：這孩子今天怎麼了？

幾分鐘後，我又碰到了媽媽。“那個，媽媽啊……”“嗯，怎麼了？”“那個，那個，我想喝點汽水。”“哦，喝吧。不過少喝一點兒，當心你胖成小豬！”媽媽颳了我一鼻子。我喝了幾口汽水，定了定神，又去說了。

我做賊似的“飄”到媽媽面前，說：“媽媽，我愛你。”我聲音小得像蚊子哼。“什麼？”“我——愛——你。”我拖長了音說。我現在連看都不敢看媽媽一眼，更別說是放學彩排時那樣“深情地望著”了。

媽媽馬上把臉沉下來，問：“別跟我來這套，試卷呢？”“試卷？什麼試卷？”我一頭霧水，對媽媽的話更是百思不得其解。

“被裝傻！你這次考試一定沒考好！不然怎麼會說這句話呢？”媽媽毋庸置疑地說。

“什麼？哦，天哪……”我徹底心灰意冷了。

想說愛你不容易作文 44

期會考試已經過去，但校園中的緊張氣氛仍未散去。我站在窗前遠眺，蕭瑟秋風吹過，金黃色的樹葉漫天飛舞，見此淒涼之景，心生感慨，便又想到了週一貼榜之事，不禁長嘆――考試君，想說愛你不容易啊！

考前複習很崩潰

“臨陣磨槍，不亮也光”這是很多人的口頭禪。為了這場沒有硝煙的戰爭，考前複習便成了重中之重。語文、數學、英語、政治、歷史、物理各科作業蜂擁而至，卷子更是數不勝數。小型測試說來就來，老師占課快準狠……各種各樣的練兵方法輪番上陣，而我們只能承受承受再承受，微笑微笑再努力保持微笑。我們的心中已不再希望考試慢一點來到，而是渴望它儘早來到，來解救深陷考前複習焦頭爛額的我們。

試卷作業堆成山，考前複習很崩潰。考試君，想說愛你不容易！

考試過程很刺激

“噹噹噹”隨著鈴聲的打響，黑與白的結合體――卷子向我們飛來。拿起筆填好資訊，緊張與刺激並存的說走就走的`旅行馬上開始。考場上看似風平浪靜，可每個人內心都是波濤起伏電閃雷鳴。學霸們臉上洋溢著得意的微笑，可學渣們的表情變得十分豐富，一會兒抓耳撓腮急得像熱鍋上的螞蟻，一會兒一副仰天長嘆的樣子，彷彿在說：“老天爺，救救我吧！”唉，看來心臟不好的人考試有風險啊！

心情如同過山車，考試過程很刺激。考試君，想說愛你不容易！

發榜時刻太嚇人

成績榜張貼出來，這恐怕是所有學生的噩夢吧！每當你站在那張巨大的紅紙面前尋找自己的名字時，心跳便開始不自覺地加速。心中不斷向想著考砸後可能出現的種種結果。一雙眼睛焦急地掃視著把一個個名字，每往後挪一下，心中的緊張便又增加了一分。考好，長舒一口氣。若是沒有考好，內心和肉體的雙重摺磨想想都害怕呀！

內心狂跳不已，發榜時刻太嚇人。考試君，想說愛你不容易！

考試君，你給我們帶來了巨大壓力，想說愛你，實在太難！然而，百鍊成鋼，我會努力接受你並愛上你。

想說愛你不容易作文 45

盼望著，盼望著，幼兒園遠了，新學期的腳步近了，終於，盼來了國小的校服。

第一套：舊校服

因為升入國小，我要換校服了，所以就激動萬分。終於，老師把通知單發下來了，第一節課準備量升高！外婆高興極了，跑到操場上歡叫，草屑沾在衣服上，我都察覺不到。我是第一次覺得下課時間如此漫長，好像十分鐘變成了十個世紀，就在我快要發狂的時候，上課鈴終於響了。

量好了身高，我便開始幻想新的校服的樣子，筆挺的燕尾服，小巧的蝴蝶結領花，漂亮的格子裙，想著都醉了，要是我穿上，該有多漂亮就有多漂亮！我期待著，希望校服快點做好。

可惜事與願違，剛拿到校服，我就要哭了：這是什麼呀！土的都掉渣了，學校想把我們穿成山裡的土包子呀！一回到家，我就狠狠地把校服扔到了床上，你看看人家橫胡國小，校服多漂亮！除了不穿不行，其他時候，讓我穿這套校服，不亞於讓我去自殺！

第二套：新校服

二年級的時候，也不知道誰出的主意，學校竟決定換校服！有了上次的經驗，我並不像其他同學一樣，對新校服抱很大的希望，當通知單發下來的時，結果讓我大跌眼鏡：新校服是仿貴族學校的！為了證實這一點，我聽了老師之間的談話：新校服，男生有襯衫。外套。領帶。長褲。背心；女生有襯衫。外套。領結。格子裙。背心，而且外套會是西裝！我有些懷疑，自己是不是在做夢，便使勁掐了自己一下，哎，好痛！不是做夢，聽到的，正是我夢寐以求的'校服，我變得萬分激動，激動得整宿整宿翻來覆去睡不著覺，一次上體育課，我發現六年級的哥哥姐姐們都穿上新校服時那神氣的樣子，更加期盼了。

當我拿到新校服的時，愛不釋手，恨不得天天都是星期一，天天能穿著新校服去學校。

一個是厭惡得穿上就想自殺的校服，另一個是喜愛得拿起來就放不下的校服，哎，校服，想說愛你不容易啊！

想說愛你不容易作文 46

“鈴鈴鈴”，平時的鈴聲聽著很悅耳，可是今天卻是地獄般的讓人毛骨悚然，這是為什麼呢？原來啊，我們正要進行一場激烈的“戰鬥”。

考試前一天晚上，我翻箱倒櫃，找了很多複習資料。為了激勵自己，我還找了一塊白布綁在額頭上，上面寫著“努力考試”四個大字。考試的噩夢就如凜冽的寒風般刮在我的臉上，讓我措手不及，我像匹打了雞血的戰馬一般瘋狂地複習。

離考試還有五分鐘，我的手卻開始發抖，不斷地滲出冷汗。我一直默默地祈禱：“一定要考好啊，這樣就可以給爸爸媽媽爭光了。我平時成績雖然也不是名列前茅，但這次爭取考第一，加油吧！”

考試正式開始了，我拿過考卷一看卻傻了眼，原本胸有成竹的自己立馬像洩了氣的氣球。我被第一題給難倒了。我拿著草稿紙，不停地演練，此時的鬧鐘“嘀嗒嘀嗒”地走著，像是吵鬧的老鼠更是讓我心神不寧。“戰爭”還在激烈地進行，我卻依然沒有下筆。我抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻。再看看其他人，個個都是緊繃著臉，青筋暴起。突然，我靈光一現。啊！原來是這樣寫的！我飛快地寫了起來……接下來是語文、英語考試。

考試終於結束了，教室裡也恢復了往日輕鬆吵鬧的'氛圍。不過更可怕的正在悄悄來臨，只見老師生氣地走進教室，全身冒著火焰，臉色陰沉得像是不小心被雷電劈到一般，厲聲向我們審問道：“你們有沒有認真寫試卷？平日裡都在幹什麼呢，考得那麼差？”教室裡瞬間鴉雀無聲，只能聽見老師“呼哧呼哧”的喘氣聲，就像一頭冒火的老牛。老師平息了她的怒火，臉上露出了陽光般的相容，向我投來讚許的目光說：“接下來我們報分數，許靜芸最高分97分！”耶，我興奮地差點從椅子上蹦起來，看來考前的努力沒有白費啊，我迫不及待地想回家告訴爸媽這個好訊息了。

終於放學了，我像一陣風一般跑回家。不過，考試，要說愛你不容易啊！

想說愛你不容易作文 47

一年一度的校運動會終於到來了，同學們一個個都欣喜若狂，走路都是連蹦帶跳。

接力賽是團體賽，需要每個參賽選手的配合與全力以赴，當得知我們接力賽預賽對手居然是六班時，我驚訝的下巴都快掉了，你們不知道六班男生跑步的速度簡直是風馳電掣，特別是六班剛來的那個新生，簡直就是傳說中的“風火輪”呀！

預賽開始了，哨聲一響，肖琳就“飛”了出去，我們兩個班不相上下，不愧是肖琳，起跑沒慢！吳旺迪為了不輸給六班，他奮力向前衝，她的.跑姿像喝醉了酒一樣-呀！要到我接棒了，我的心像打籃球一樣，彈得特別快，當我接到棒時，我不敢猶豫，奮力追趕，我將棒遞給徐鋮璞的時候，不知是他沒抓住，還是我抓的太緊了呢？沒錯，我掉棒了，我心裡一陣慌忙，後來，同學們就開始七嘴八舌了。有的說“咦～本來我們班可以得第一的，都怪張睿涵！”，又有的說“好那個……”等等。我當時就哭了，不過我的好朋友都過來安慰，我在心裡暗暗發誓：下午的決賽一定不能掉棒！

我和同學吃完飯，就坐在教室裡商量下午決賽的技巧與注意事項，緊張的等待著決賽到來。

終於等到決賽了，我腿顫的很厲害，一直在調整呼吸，我對自己沒有一點信心，我十分害怕，但是為了不辜負老師和同學的期望，我最終還是穩穩的將棒遞給了徐鋮璞，當我準備揚起那張燦爛的笑臉時，就在這一刻、這一秒、這一瞬間，悲劇發生了，沒想到徐鋮璞居然掉棒了！一開始我們好不容易和六班拉開了距離，可是由於掉棒事件，很快就被他（她）們追平了，大家有些失落，到了萬分緊急的壓軸棒，我們的衝刺隊員——吳煥英也不幸落棒，大家又開始議論紛紛……

最終成績出來了，我們班竟然又是第二，唉！年年得第二，真不甘心，我懷疑我們班和第二結緣了！

想說愛你不容易作文 48

天天一大堆的作業，像一座高大的山峰，壓得我喘不過氣來。英語作業、數學作業、語文作業、還有各式各樣的中隊報。唉!作業，作業!我一看見你心裡只剩下一個“煩”字。作業，想說愛你不容易。

這不，快期會考試了，老師又佈置了一大堆作業，有生字詞聽寫，有預習新課，有寫日記，還要做《數學每課一練》……我拿到作業本不由得傻笑，心想：這麼多的.作業哪來得及做呢?我回家還要練琴，星期日又要背《論語》，每天還得抽出時間看課外書。

回到家，我匆匆扒了幾口飯就埋頭做起了作業。做著，做著，我想到那山一樣的作業，就覺得腦子脹了，心也慌了，眼淚不由自主地流了下來。這一切不巧被媽媽發現了，她奇怪地問：“女兒，你為什麼哭呀?”我一邊做作業，一邊把真相一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽後笑著說：“傻孩子，我還以為誰欺負你了呢，原來是作業把你弄哭啦。這個週末作業是多了些，但是還沒有那些讀中學的大哥哥、大姐姐的作業多，你看他們還有晚自修呢?作業這東西，看你怎麼對待它，你不怕它，它就怕你了。我相信我的女兒一定會戰勝它!”聽完媽媽的話，我便抹去眼淚，又認認真真地做起了作業。不一會兒，我就完成了一樣作業，頓時覺得輕鬆了許多。嘿，還真奇怪，一個晚上，我一口氣完成了兩樣作業。

星期六早上，吃過早飯，離去學校讀劍橋英語還有30分鐘，我心想：不如用這個小時間來聽寫詞語吧。想到這兒，我飛快地拿出本子要媽媽給我聽寫生字詞。媽媽聽見後，笑眯眯地說：“你看，是不是?你一下子成了時間的主人，作業成了你的手下敗將。”聽了媽媽的誇獎，我笑了。

子曰：“學而時習之，不亦說乎!”。學習要溫故而知新，才能舉一反三，才能靈活運用。作業，你雖然有點煩，有點煩，但是我永遠不怕你，我要戰勝你，讓你乖乖聽我的話。

想說愛你不容易作文 49

一天晚上，媽媽在簽收快遞包裹，我湊上前去，迫不及待地拆開。啊哈，《哈利·波特》到啦！要知道，這套書可是我夢寐以求的。我好興奮啊！於是，我坐在沙發上開始瀏覽起來。

媽媽卻說：“寫作業的時間到了，作業寫完才能看課外書！”哎，真是掃興。我戀戀不捨地走向書桌，順手將手中的書放在了桌上。

我寫著寫著，思緒不由自主地飄到了哈利·波特身上，迫切地想知道故事是怎樣發展的。

這時，耳畔似乎有個小精靈說話了：“哎呀！既然想看書，那就看唄！就看幾頁，又有何妨？”我經不住書的誘惑，手伸向那本書，輕輕地翻開，心想：“反正媽媽在她的房間裡，不會發現的。我竊讀吧！”

這時，耳畔似乎又響起來另一個小精靈的.聲音：“不行！現在是寫作業時間，不可分心！”

我忍不住笑了，心想：“就看幾頁，就幾頁……”

正當我陶醉在書中之時，那個小精靈來提醒我：“你不是說就幾頁嗎？別再讀啦！”

先前的那個小精靈又出來打圓場：“他只讀了兩頁，讓他再看一頁吧！”

我繼續讀著。突然，門外似乎有人在走動，一定是媽媽來監督我了。我連忙合上書，抓起筆，寫起作業來。

過了一會兒，我又仔細聽了聽，發現媽媽並沒有過來——也許是我太緊張產生了幻聽吧。於是，我又拿起那本《哈利·波特》，津津有味地讀了起來。

我太入迷了，竟然沒發現媽媽走過來站在了我身旁。我慌亂地把書合上，拿著書，十分尷尬。

媽媽慍怒地對我說：“你瞧你，看課外書像做賊似的！課外書是你親爸爸啊？這怎麼了得？做任何事情都不可分心！現在是寫作業時間，不能看課外書。再這樣，我要把所有的課外書都鎖起來……”

我沒敢言語，只好乖乖地提起筆，繼續寫作業。哎！課外書，想說愛你不容易啊！

想說愛你不容易作文 50

“加油！”“快，快，快！”教室裡響起了一陣一浪高過一浪的聲波，好像要把屋頂掀翻似的，衣服在同學們的手中飛舞，正伴著這一首“圓舞曲”呢。原來，我們在進行一場接力賽。

“就這麼簡單？”我對這遊戲規則不以為然，“不就是穿、脫衣服嗎？我每天早上都做的事！”不過，話可不能說得太早。恰恰相反，看似容易的一件事，也不那麼簡單。“開始！”隨著老師的一聲令下，戰鬥打響了第一炮，幾位同學像離弦的箭似的`衝向靶子。“啪！”我們男生暫領先。在命中靶心後，又開始了“扒皮”，可是，衣服是好像塗滿了502膠水，伸進去就拔不出來了，不管拽拉扯拔，怎麼也拔不出來，再看女生那邊，壞了，她們反敗為勝了，那位同學瞬間成了火燒赤壁時曹操船上的士兵，急得手都在發抖。“啊”，終於拔出來了，那位同學立即似以劉翔的速度向我們這邊衝來，立即，我前面的同學開始幫那邊跑來的同學解釦子，看他那安靜的態度，讓我情不自禁地聯想到了《城南舊事》裡那幅駱駝的插圖，與這像雙十一馬雲淘寶網上的成交量一樣沸騰的教室格格不入。

終於到我了，“啪！”和同學擊掌後，立即開始幫他解鈕釦，鈕釦不知怎麼的，就是不聽使喚，在我手裡像一條泥鰍似的，滑來滑去。好不容易結束了與鈕釦的搏鬥，又與袖子較上了勁了，第1次，手腕被線頭鉤住了，第2次，手指被線頭鉤住了，第3次，我不管三七二十一，手臂像火箭一樣拉斷了線頭，猛地套上衣服。不知這件衣服上輩子是否和我有仇，反正一事實上要讓我穿不上，扣上了這個釦子，那個釦子散了，扣上了那個釦子，這個釦子散了，於是我靈機一動，計上心來，一手擋著一個沒扣上的扣子就跑了過去，還真被我矇混過關，竟然沒人發現。可就在我的意之時，女生那邊已經完成了，教室中頓時一片陰雨一片陽光。

衣服的輕歌曼舞，為我們帶來了快樂，帶來了歡笑，也帶走了疲倦。