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迫不及待的作文

作文1.31W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的迫不及待的作文,希望對大家有所幫助。

迫不及待的作文

迫不及待的作文1

我是新同學,不知道他們是怎樣開運動會。要知道今天開運動會,早就等不急了。

先比的是賽跑。是一個年級一個年級比賽。輪到我們四年級的了。裁判員舉起訊號槍高喊:“各就各位———預備———,”“砰”的一聲槍響,運動員像離弦的箭一樣衝出起跑線。他們爭先恐後,互不相讓。這時候,四面響起了有節節奏的喊聲:“加油,加油!”離終點越來越近了,馬上就要衝刺了,一決勝負的`時候到了。我們班的同學大不分都站了起來,有的揮動紅領巾,有的舉起為運動員加油的牌子,拼命的喊:“四一加油,四一加油……”結果,我們班拿走了一二名,我們都很高興。

到了男生400米接力賽了。要不是老師提醒,我們都到跑道上給運動員加油去了。第三棒歲然張恆健步如飛,但是四二班運動員也很有水平,幾乎與他並肩跑著。到了第四棒張學帥那裡,他用盡全身力氣拼命地跑,終於第一個衝過紅線,得到了第一名。我們全班都高興得又喊又跳。

我們班得到了總分第一。這全是運動員拼搏得出的成績。原來運動會如此精彩。我們都很高興。

迫不及待的作文2

從考試到現在,我一直都在等期末成績,我急的像熱鍋上的'螞蟻,團團轉。

“媽媽,我能不能打個電話給沈詩豔?”“好吧,你去問一下沈詩豔。”我一下子奔到了書房,“喂?”“你是誰?”“叔叔,沈詩豔在家嗎?我是陸于思。”“在,我叫一下她。”不一會兒,沈詩豔下來了,問:“幹嘛?”“你的期末成績出來了沒?”“沒!”“我也是。”我們聊了一會兒天就掛了。

到了第二天,我在書房看書,突然,爸爸的資訊鈴響了,“成績!”我一下子“清空地上跑”,飛速跑到爸爸那兒,我讀了起來:“給孩子度過一個……”“臭小子!”我垂頭喪氣的跑到書房。不一會兒又響了,我又跑過去,又發了什麼暑假資訊。“臭廣告!”我氣沖沖的離開了。我我又跑進書房。又響了,我不耐煩的跑看,“天翼手機……”我氣死了都快。

性急吃不了熱豆腐,有一天會水落石出的。

迫不及待的作文3

怎麼回事,我剛想去小便,討厭的上課鈴就像那隻驕傲的大公雞似的“叫”了起來。我心中暗暗叫苦,可廁所已是“遠在天邊”。我只好硬著頭皮,正襟危坐。這時,老師走進教室,和大家相互問好,然後便言歸正傳。

課上,老師熱情洋溢,同學的手也此起彼伏。再看看我,簡直木頭一個,臉上表情呆滯,眼大無神,根本就是人在教室,心在廁所嘛!儘管老師是那樣專心致志,苦口婆心,可尿意一陣陣襲來,我,一個十來歲的孩子,又怎能抵擋得了呢?我只得把雙腳緊緊地並在一起,屁股也不停地扭動。心中一個勁地盤算:怎麼辦?怎麼辦?向老師“彙報”這一特殊情況吧,同學們肯定會鬨堂大笑,老師的精闢講解也會被打斷,那多難為情啊。唉,認命吧!誰讓我膽小呢?可是,那膽大包天的屁股卻不聽大腦的命令,繼續在椅子上“撒野”,而且弄得聲音越來越響,似乎在說:“哈哈,你不行了,還是告訴老師吧!”哼,決定的事,豈能改變?我儘量試著去想別的事,分散自己的注意力。時間一分一秒地過去了,平時那短短的40分鐘,竟是那樣漫長,真有度日如年之感。

“叮鈴鈴”,下課鈴終於響了。我從心底裡發出快樂的呼喊:下課萬歲,解放萬歲!萬萬沒想到,老師突然想起了什麼,又繼續著她的高談闊論。老師啊老師,有話就一下子倒出來吧,不要搞得這樣複雜。你有耐心,我的.恆心可都快耗盡了呀!又過了好一會兒,老師才大發慈悲。天啊,“再見”這兩字從來沒像今天這麼悅耳!

我來個百米衝刺,直奔那嚮往已久的地方。啊,真爽!人生最舒服莫過於此了吧!此時的廁所,看在眼中,是那麼美好。此時的我,真感覺身輕如燕。走在回教室的路上,我還心有餘悸:幸好老師沒叫我回答問題,否則,真是後果不堪設想啊!

迫不及待的作文4

上了七年級這麼久,心裡的激動還在麼?看看下面這篇七年級期會考試滿分作文的作者是怎麼說的吧!你同意他的觀點麼?七年級期會考試滿分作文:迫不及待的七年級生活終於上國中了,心裡很是激動,早就聽說中學生活很是豐富,這不,才剛剛開學,我就有點迫不及待了。“同學們好,我是你們的語文老師,同時也是你們的班主任,接下來就讓我們一起走過七年級”這是我們的新班主任在說話呢,我按分班考試成績分到了十班,我本來感覺自己分班考試考得還不錯,但是看到其他同學的成績時,我就感覺國中真是藏龍臥虎啊,看來我得加把勁,超越別人!班主任按成績給我們每個人定了一個對手,如果輸給對方,就要給對方獎品。我的對手是班長,我可不能輸給他!剛開始風平浪靜,可慢慢的,作業量增多了,壓得我有一些喘不過氣來,還有家長的要求和期待,每天睡覺很晚,起來得又早,我感覺我每天都是頂著熊貓眼去上課,有時在課上還會睡著,再看看其他同學,我都有點感覺我像另類。每次我見到國小老師,老師都會誇他們班的佼佼者,說我們這些學長,學姐,就要被新人給超過了,國中好好努力學,學不好了可是沒臉了啊每次父母都會說,你看你們班的那誰,多厲害,多自覺,每次都考前幾名,你怎麼不像人家學學啊就當我們要反駁的.時候,他們又會說:”你們怎麼不考前幾名,如果你們自覺,成績好,我們還會瞎操你的心麼”一句句尖銳的話語如刀子般扎進我們的心,我們是需要鼓勵的,就算我們學習們有別人那麼好,可是我們已經盡力了啊!壓力如山,讓我們撐不住。望著大雨滂沱的天空,臉上混著淚水和雨水。

迫不及待的作文5

那個帶有墨黑斑點的芒果,是我最好的獎賞,那是奶奶濃濃的愛。——題記 芒果的芳香每每飄入我的鼻子,縈繞在我周圍時,我便想起了那最好的獎賞。此時,奶奶的愛就如芒果的芳香,縈繞在我心中,充盈著我的心房

那年,我趁假期到奶奶家玩。在院裡,我依偎在奶奶懷抱,指著樹上那一個個尚未成熟的芒果,叫道“我要吃這個! ”芒果翠綠色的外皮雖帶點青色但已牽引了我饞嘴的味覺。 “不,還沒熟。”奶奶呵呵地笑了,“等你考個第一名回來,奶奶就把它獎勵給你,好嗎” 我拍著手大叫好,奶奶親親我的額頭,臉上露出溫馨的微笑

回到城裡,我把這事忘得一乾二淨,直到那個刺痛我心的電話鈴聲響起,“奶奶不行了!”電話那頭,姑姑已經泣不成聲。我呆住了,一滴淚水從我臉上滑過,那懊悔的.淚把我的心劃得很痛。我真的拿到第一了,可是,我並沒有向奶奶報喜,我竟把遠方的奶奶給忘得一乾二淨了,我恨我自己!帶著一臉淚水,我坐上了前往醫院的汽車。

醫院裡的床單白得恐怖,到處飄散著濃濃的藥味。奶奶靜靜地躺在病床上面,正當大家欣喜地望著終於醒過來的奶奶,醫生卻說這是迴光返照,大家都沉默了。我強忍住淚水撲到奶奶身上,我驚訝地看到,奶奶長滿老繭的手中握住一個長滿黑點的芒果,她是那樣用力地握著,渾濁的眼中充滿了不捨。媽媽告訴我,是她把我得到第一名的訊息告訴奶奶的,奶奶一直說要獎勵我一個芒果,臨上醫院時還把這個芒果帶來了,說要親手獎給我。

“奶奶,你會好起來的,你不要離開我!”我再也忍不住了,帶著哭腔叫道,心裡像被刀割了一樣,淚水傾瀉而下。

“獎勵獎勵芒果”奶奶喃喃道,無神的眼睛透出一種只有我才能讀懂的慈愛,接著用盡全身的力氣,顫顫抖抖地把芒果放到我手中,並緊緊握住我的手,“好好讀書”奶奶沙啞的聲音只有我才能聽到。我一個勁兒地點頭,淚水在眼中翻滾著。 忽然,奶奶鬆開手輕輕地閉上了眼睛。此時,我的淚水拼命地湧出來,嗒嗒地打在手上,打在芒果上。這個斑斑點點的芒果,它是那麼的沉重。望著奶奶恬靜的臉,我默唸:“會的,我會好好讀書!” 又是一個夏季,芒果又熟了,那一個個金黃的芒果又喚起了我深深的思念。芒果的香味越來越濃,正如奶奶的愛,那是奶奶給我的最好獎賞。

迫不及待的作文6

【題一】

【題目再現】

有人說生活很平淡,幸福很遙遠,其實點點滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只是要用發現的眼光看待世界,用感恩的心態採擷生活,你就能收穫許多幸福的印記。課堂上一聲真誠的讚許,賽場上一句熱情的鼓勵;手機裡一張張歡聚的照片,餐桌上一道道溫暖的飯菜;抑或是一次快樂的遠足,一次春雨中的漫步,一次醉心的閱讀同學們,請用心撿拾生活中的幸福吧,把它裝入行囊,伴你快樂成長。

請以“撿拾幸福”為題,寫一篇文章。

1、撿拾幸福

有人說生活很平淡,幸福很遙遠,其實點點滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只是要用發現的眼光看待世界,用感恩的心態採頡生活,你就能收穫許多幸福的印記 ......

夜漸漸深了,太陽結束一天的照耀回家了,忙碌的人們也結束一天車水馬龍的生活,趕到家中照顧孩子。廚房裡響起叮叮咚咚的聲音,是碗兵們演奏的交響樂。我倚靠在沙發上看電視,媽媽突然向我走來,手裡端著一盆熱水:“洗腳了。”我懶洋洋地坐起,雙腳習慣地伸向媽媽:“快點,我等著看下一集呢。”“好,馬上。”媽媽撩撩額前的碎髮,嫻熟地替我脫下襪子,用手試了試溫度,才敢慢慢地將我的腳放下。“怎麼樣?溫度還可以吧?”這是媽媽溫柔的聲音,此時的她正仔細地替我搓揉著腳。“可以。”我望了望媽媽,她正低著頭彎著腰,她的腰並不好,可還是不辭辛勞地忙活著。我的心不由得產生了一絲歉疚,“媽。”我忽然叫了一聲。“怎麼了?寶貝。”媽媽抬起頭,關切地詢問了一句。“沒什麼,啊,我自己洗吧,下一集要開始了,你在這兒擋我。”我連忙把水盆移到自己那裡。媽媽只好順從我,默默地走掉了,在你的背影裡,我看到了一個母親對孩子悄無聲息的愛,廚房裡又傳出嘩啦啦的水聲。我沒好意思說,其實,剛才,是心疼你的腰。

洗完腳,我自覺地把水倒了,仔細沖刷盆子又把它放回原位,待我回來時,你還在鍋碗瓢盆裡忙碌。你的背已溼成了一片,那雙手仍在冰冷的水裡攪和著。我默默地走到你身邊,想說什麼,卻欲言又止。終於,鼓足勇氣:“媽,我來幫你吧。”你用驚奇的眼光憋了我一眼,怔怔地挪了一個位置。你一定沒有想到平日裡嬌生慣養的我,會主動要求洗碗。你在後面看著我,臉上浮現起幸福的笑:“我們的女兒長大了啊。”我也笑了:“那可不是,我已經脫離兒童時期了。”就是這樣,母女二人笑著,說著......

親情,是幸福最好的表達方式,它處處在身邊,如此簡單,如此甜蜜。

2、 撿拾幸福

幸福是什麼?也許很簡單,也許很複雜。或是“雲中誰寄錦書來”的期待,或是“衣帶漸寬終不悔”的堅守,或是“直教人生死相許”的不移,或是“開軒面場圃,把酒話桑麻”的平淡

初春的田野滿載幸福。田埂旁青翠的細芽浸在溫暖的水中,幾隻玲瓏嬌美的黃鸝賣弄清脆的喉嚨,唱出婉轉的曲子,跟輕風流水應和著。漫漫長天,飄浮幾縷纖柔的雲,點綴空靈的藍水晶。

陽光很溫和,天氣溫情舒適。不一會兒,天空雨雲漸聚,色彩卻絲毫不見變化。雨絲飄飄灑灑,微小絢美,像紛飛的牛毛,像縷縷的'細絲,籠在柳梢,籠在田間,顯得雍容華貴,清麗柔婉。

雨絲帶來了清涼的空氣,我披上一件輕薄的外套,撐起一把精緻的傘,往雨簾中漫步而去。

過了田埂,過了柳枝,一座精美的石橋呈現在眼前。四周是馥郁燦然的廣玉蘭,配上如霞般燦爛的羊蹄甲,勾勒出一幅宛然美好的春天。橋底下不知名的小溪淙淙而過,清澈晶瑩,吞沒了如絲美妙的春雨,更顯得充滿了生機。

雨停了,柳梢田間的輕煙散了,田間綠芽掛著晶瑩的雨珠,水田裡蝌蚪成群結隊地有著,花瓣上掛滿了水珠,顯得越加婉約動人。

陽光又亮起來了,直叫人感到渾身舒暢。農民們戴著斗笠,一個個下到田間,侍弄那些幼嫩的芽兒,讓人彷彿看到了秋天豐收時農民臉上洋溢的幸福。

幸福,或許真的很簡單。或許,只是一場滋潤萬物的春雨。也許這場渺渺春雨只我一人記上了它,但它帶給我的點滴珍貴的幸福,卻絕不會被時光悄然抹去痕跡,直到今後漫長的歲月裡,被我藏在心底來慢慢回憶,“紅杏枝頭春意鬧”紛迷燦爛的記憶,必然會日久而彌香。

迫不及待的作文7

幸福,是一句有溫度的話語;幸福,是一次與家人其樂融融的郊遊;幸福,是一次心靈的洗禮;幸福,還是那互相交流得到的人生收穫我們置身在一個充滿幸福的世界,我們的身邊處處洋溢著幸福的芳香。時間已將許多幸福的記憶封存,開啟記憶的相簿,用心拾撿難忘的幸福記憶。

人生最大的幸福,莫過於與家人相處的時光。小時候,我常常叫父母帶我出去玩,特別是去山上走走。那次,下著小雨,沒等我提議,父母破例地要帶我出門,他們說:“雨天空氣好,應該出門散步。”我馬上答應了。

於是,我們一家打著傘,到了離家不遠的一座山。三個人手牽著手,一起慢慢地沿著石頭小路往山上走。霧不是很大,可以看見周圍的'花草樹木在雨中更加青翠了。小路旁邊的池塘中,濺起許多水花,還有叮叮鼕鼕的悅耳的聲音。一切都是那樣的富有詩情畫意。

路有些滑,我們不敢走快,便邊走邊呼吸著新鮮的空氣。雨漸漸停了,空氣中蘊含著大自然的芳香,有草的清新和花的芬芳。花和葉被洗了一遍,在微風中輕輕搖動,震落了上面的水珠。看著這樣的美景,我不禁放慢了腳步。

走了不知多久,我們看到了一個亭子,一起進去歇會兒。媽媽早就準備好似的拿出一本書,想和我一起看。這讓已經有些累的我又驚又喜。

我們坐了下來,面對春光,一起沉浸在那書香裡,書香裡還有那濃濃的幸福。在一個安靜而美好的環境裡與家人共讀一本書,無疑是最好的享受。

這就是幸福啊,我心裡收穫了不少。

不知不覺,太陽出來了,已經是中午了,我們也該回家了。我們帶回了美景,還帶回了濃濃的幸福。 回想起來,幸福無處不在。在那下著濛濛細雨的春天裡,我的心也像環境一樣美好,充滿了快樂,不由得感慨萬分。

幸福不過是一次與家人的相處,應當珍惜。它需要我們用心拾撿,用心品味。

迫不及待的作文8

那個夜晚,我抓住了幸福。

相信嗎?五年級的我依然童心未泯,每天晚飯後牽著爸爸的手,到公園去玩。

黃昏的公園十分安靜。夕陽把她最後的一抹笑留在了篔簹湖上,那粼粼的水波,漾啊漾啊,接上了天邊粉紅的殘霞。一大一小的人影兒在樹邊的梅花樁上跳來跳去。是誰呀?小的是我,大的是爸爸。我們玩什麼呢?我們在玩“捉人”的遊戲。

很簡單:兩個人,一人在前,一人在後,在梅花樁上跳。後邊那個只要抓住前邊那個的衣服就算贏,如果有任何一方從梅花樁上掉下來,那他就輸了。瞧啊!爸爸在前,我在後邊,跳著跳著,“呀!”我高興地大喊,爸爸被我捉住啦。高大的爸爸只好乖乖低下他的頭,我踮起腳尖,伸出右手的食指,輕輕地在爸爸的鼻子上颳了一下。爸爸一臉俏皮的笑:“小壞蛋,現在換我來抓你喲!”

話音未落,遊戲便又開始了。爸爸很快展開了他的攻勢。大手一揮,我小小的身軀靈活地一閃,爸爸撲了個空;爸爸又一抓,差一點點就揪到了我那長長的頭髮。我咯咯地笑著:“老爸你好笨啊,怎麼捉都捉不到。”爸爸還是不甘心,雙手並用,從後面抱住了我。“啊!”我氣急敗壞地大叫,卻看爸爸還沒來得及得意,一個踉蹌,掉到了地上。

這下我開始幸災樂禍了。“你輸了!”我高興地說。

“我沒輸。”

“你就是輸了。”

最後,爸爸的大手牽起我的小手,委屈的`神情令我忍俊不禁,“好吧好吧,我輸了,回家吧,你還有

作業沒寫完。”“嗯!”我開心地笑,“回家。”

天色已經完全暗了下來,黑夜不知什麼時候已經落下了他的帷幕。街燈一盞盞亮了,橘黃色的柔和而溫暖的光。我問爸爸:“你快樂嗎?”回答:“我很快樂。你開心嗎?”我“撲哧”一聲笑了:“我很幸福。”

我問路旁的大樹:“你幸福嗎?”我問可愛的花朵:“你幸福嗎?”我問天上的星星:“你們幸福嗎?”它們卻只是神祕的向我眨著明亮的眼睛。

開啟家門,媽媽的臉出現在我面前。“喲,這爺倆,玩得都忘了回家!”我呵呵地傻笑著,朝媽媽綻開一個大大的笑。

幸福是什麼?幸福是爸爸俏皮的笑;是爸爸溫暖的手;是爸爸結實的擁抱;是爸爸“委屈”地認輸;是我們回家路上的玩笑,我把它們抓住了。

嘿!好多好多的幸福,填滿了我心靈的小匣子。我忘了告訴你,那天晚上的作業是:作文,《幸福是什麼》。

別說你不幸福噢,請你細心地,撿拾屬於你的幸福。

迫不及待的作文9

有人說:“幸福‘遠在天邊,近在眼前’。”不錯的,幸福,看起來很遙遠,其實就在你我之間。 有一次,上地理課需要帶地球儀,我那天忘卻了,只好向別班同學借。

我在課間尋找著,余光中發現了一位國小同學。當時他正在玩耍,與新同學眉開眼笑,喜不自勝。我向前問道:“你有沒有帶地球儀?”“沒有,要不我幫你去借吧!”

只見他跟同伴打了聲招呼,就立馬跑回班級,站在講臺上大喊:“誰有帶地球儀”底下沒人說話,他就繼續大哄了一遍,這時才有人呼應。他兩手空空,垂頭喪氣地走了出來,對我說了聲抱歉。“沒事。”我拍了拍他肩膀,獨自走回了班級。

我在地理課受到了批評,心中雖然有一些愧疚,但更多的是溫暖。

難道這就是幸福嗎?

還有一次中午打籃球,天陰沉沉的'。再搶籃板的時候,大家的身體撞在了一起,我的手指不小心磕到了球。我感到痛苦萬分,手指瞬間就腫了起來,不得不到場下。

我緩緩地走向了場外,在我準備坐下時,發現了一個人影隨著我而來——我的國小同學。我們倆在場下看著場上的比賽。他探過頭來,問我:“手指怎麼樣?”“還行,不痛。”一箇中午過去,他無數次地問了我同樣的問題。我下場後未在上場,他也默默地在我身邊,從未離開。

陽光穿過了雲層,打在我的身上。把我的心烘得溫暖。

難道這就是幸福嗎?

雖然已經分別,但友情依舊長存。這麼多,這麼多的情義圍繞著我,圍繞著我的心,這就是幸福。 如果說幸福是一陣清風,那麼我已經感受;如果說幸福是一杯暖茶,那麼我已經品味;如果說幸福是一份寶物,那麼我已經撿拾。

迫不及待的作文10

你喜歡讀書嗎你知道書中描繪的純潔美好的世界嗎你體會過遨遊在知識的海洋中那無窮的樂趣嗎朋友,讀書吧!你會受益終生的。

我很小就開始讀書了,先是父母要求我讀,後來我被書中的世界迷住了,慢慢地喜歡上了讀書。讀了書中的至理名言後,我掌握了不少知識,懂得了不少做人的道理。

你先看看我書桌玻璃板下的名言吧:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”這是《論語》中的一句話,它告訴我,時間不停地流逝,一去不復返,必須珍惜時間,珍惜時間就是珍惜今天,珍惜現在;“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事皆蹉跎。”要緊緊抓住現在,不讓光陰虛度。

我知道了時間的寶貴,就身體力行,做事不拖拉不鬆懈。我國清代文學家蒲松齡,多次科考都名落孫山,後來專心創作,為了激勵自己,他在銅鎮尺上刻了一副對聯:“有志者事竟成破釜沉舟百二秦關終歸楚;苦心人天不負臥薪嚐膽三千越甲可吞吳。”蒲松齡正是用項羽破釜沉舟大破秦兵,和勾踐臥薪嚐膽終於滅掉越國的歷史故事來激勵自己埋頭寫書的。由於他從不懈怠,終於創作出傳世佳作《聊齋志異》。蒲松齡的故事,給我很大啟發,立下志願,要努力奮鬥,爭取成功。人們做事情,開始時熱情高漲,勁頭十足,但往往是虎頭蛇尾,不能堅持到底,圓滿結束。“靡不有初,鮮克有終”說的就是這個道理。這句名言時時鞭策我,做事不要懼怕困難,要堅持到底。

書籍給我力量,教我如何做事,教我如何做人。李白“天生我才必有用”的詩句,使我明白了:人要有所作為,人能有所作為;孫臏修兵法、司馬遷寫《史記》的故事告訴我,做人要自尊自愛,力爭上游,不甘落後。這樣才能化腐朽為神奇,變恥辱為光榮;齊桓公重用曾經是自己對手的管仲,告訴我對人要寬容大度,更需要的`是理解與信任;東漢太學正規化不遠千里探望朋友,它告訴我“言必信行必果。”

名人給我力量,名言伴我成長,人類積累起來的一切經驗與智慧,在知識的彼岸在等待著我們,等待我們去採擷去吸收。而到達彼岸的航船就是讀書。開卷有益,讓這些名人名言作為我們心中的燈塔,為生命之舟導航,讓我們在生活的波濤中不畏困難,劈波斬浪,駛向理想的彼岸。

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