有趣的泡泡作文15篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的有趣的泡泡作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

有趣的泡泡作文1

星期三下午，老師拿來一些泡泡糖。老師對我們說：“誰上課表現好，就給誰獎勵——泡泡糖。”

我上課表現很好，老師就獎勵給了我一塊兒泡泡糖。我欣喜地接過泡泡糖一看，原來是“比巴卜”。我高興地說：“哈哈哈，我最喜歡這款泡泡糖。我可是吹泡泡大王呢!”我迫不及待地開啟它的皮衣。看到那誘人的糖，一下子塞進我的嘴巴里。我咬了咬，感覺它硬硬的，甜甜的，滿口草莓的清香。咬了一會兒，它慢慢變軟了。

我先把它用舌頭滾成圓餅形，再慢慢地用舌頭把它壓扁。當它變得又扁又平時，再把它包在舌尖上，然後用牙緊緊咬緊上下兩端，最後慢慢地用力一吹。“噗”一聲，泡泡炸了。

沒過一會兒，我又吹了一個很大很大的泡泡。同學們都誇我吹得好。後來，我和同學們玩兒起了吹泡泡比賽。有一個同學自告奮勇給我們當裁判。我和同學們的比賽很快結束了，最終我贏了。我將贏得的幾塊泡泡糖送給了我的家人，他們開心極了。那天晚上，爸爸媽媽，彷彿也回到了童年。

在此，我要提醒大家：吃過的泡泡糖不能隨便吐。這樣亂吐，很不文明。也很容易吐到別人頭上，或者讓別人踩到鞋上不好處理。希望大家都有這種意識。泡泡糖真好吃，你喜歡吃泡泡糖嗎？

有趣的泡泡作文2

大家都吹過泡泡吧？一般我們都是在商店買一瓶做好的泡泡液，但是今天，我們要自己做泡泡液呢！我用的材料有：瓶子、吸管、白糖、手液、膠水。首先，我用瓶子接了一半的水，然後倒一點點白糖進去攪拌，之後再加一點膠水混合，再加一點洗手液，攪拌均勻，就完成了泡泡液的製作啦。

我們把自己做好的泡泡液拿到了操場上。由於都是自己做的，所以泡泡吹的大小不一。在吹泡泡的過程中，有的同學吹得很大，比如李藝嘉的泡泡就像氣球那麼大。泡泡飛得最高的劉梓涵的。而黃歆棋的泡泡沒有飛起來，所以有點兒不開心。

大家用來吹泡泡的工具，那就千奇百怪啦！有的同學用手吹泡泡，有的同學用吸管吹泡泡，有的泡泡圈是用鐵做的，有的是用紙做的。用手吹泡泡的凌晨安澤是最酷的。讓人最意想不到的是李藝嘉用紙做的泡泡圈，居然吹出了最大的泡泡。我最喜歡的是劉梓涵的泡泡圈，他是用一根鐵絲捲成一朵花的模樣，很漂亮。

大家吹的泡泡飛滿了天空，五顏六色的，好看極了。泡泡也有各種各樣的形狀，有菱形、圓形，花瓣形，葡萄形、冰淇淋形……同學們把泡泡吹向天空，又飄落下來，落在了我的臉上、鼻子上，真是開心啊！

自己做的泡泡液吹起來真是太有趣了。

有趣的泡泡作文3

今天下午，媽媽帶我去文具店買文具，買好文具媽媽在付錢的時候，突然問我：“想不想玩一下媽媽小時候玩的一種遊戲呀？”我說：“好呀，是什麼呢？”我順著媽媽手指的方向看了過去，發現了一種叫比巴卜的泡泡糖。

媽媽給我買了五塊，我很高興，立刻撕開了一塊放進嘴裡嚼了起來。媽媽問我：“你會吹泡泡嗎？”我說：“一點都不會。”媽媽趕緊教我，說：“先用舌頭把泡泡糖攤平，頂在舌尖上，再把舌頭縮回來，嘴脣稍微繃緊，要留出一點縫隙，同時再吹氣，這樣，就能吹出泡泡了。”我按媽媽說的試了試，不僅沒有吹起來，嘴裡的泡泡糖還像子彈一樣飛了出去，媽媽看著我，笑彎了腰……

“你吹的時候別伸著舌頭，把舌頭縮回去就會吹起來的。”媽媽耐心地說。我又試了一次，這回舌頭還是伸著，但是能吹出一個黃豆大小的泡泡了。我就按照媽媽教我的方法練習幾次，終於能吹得比黃豆大了，像個蛋黃，接著又吹出了個乒乓球，偶爾還能吹個大蘋果，我終於學會吹泡泡了，我非常高興！

有趣的泡泡作文4

今天早晨，我們小組組織去公園裡吹泡泡。每位同學各自帶好自己準備的材料----吹泡管、一杯自來水、毛巾和洗潔精。

我們興高采烈地來到了約定好的集合的地點，很快大家都到齊了，“吹泡泡嘍”大家一起歡呼著。我們都急忙拿出書包裡準備的材料，這時，家長看見我們這麼興奮、著急，便提醒我們說：“要先把吹泡泡的`水給準備好哦”。於是，我們先把洗潔精倒入一個儲水的瓶子裡，然後攪拌著，啊！快看，杯子裡的水竟然變成了淡灰色。

哈哈，終於製作好吹泡泡的水，可以開始吹泡泡了，我都有些等不及了呢。同學們一手拿起吹泡管，直往瓶子裡蘸，然後拿起吹泡管不輕不重慢慢地吹了起來。這時，我看見我吹的泡泡有一個碗那麼大，可正要飛走時它“啪”的一下破了，我趕緊閉上了眼睛，因為害怕泡泡水會進入眼睛。我又繼續蘸了水開始吹了一下，“太好了，我的泡泡飛起來了”我高興極了，堅持著吹呀吹呀，不一會兒，天空中出現了五彩繽紛的泡泡，我和同學看著這些可愛的泡泡，感覺它們有的像一個小葫蘆；有的像被媽媽抱著的小嬰兒；也有的像幾個好朋友互相手牽著手；還有的像孩子們的小臉蛋。“啊！真美呀！”我們說，我們好似在泡泡裡看見了一個不一樣的世界。

活動愉快的結束了，我愛吹泡泡，它不僅可以給我們帶來歡樂，而且它還會帶著我們的心願飛向遠方，那可是孩子們的世界哦！

有趣的泡泡作文5

今天，老師請來一個小小魔術師，它就是——泡泡。

老師先吹，只見老師快速地拿起小瓶子，慢慢擰開蓋子，老師把小棒子移到嘴邊，小棒子像一個數字8，又像一個綠色的葫蘆，還像一個沒有成熟的綠色的梨。老師輕輕一吹，泡泡就接二連三地飛出來了，大一點的泡泡像一塊圓圓的橡皮，不大不小的泡泡像一顆釦子，最小的像小小的五彩繽紛的寶石。泡泡五光十色。單個的泡泡像一個獨自散步的人，兩個連在一起像兩個好朋友在聊天，三個泡泡連在一起像米老鼠的頭，又像一朵小花，許多泡泡在一起像一大堆人圍在一起討論問題。泡泡飛的樣子像一群蜜蜂在採花蜜，又像天使飛向天堂，還像從天上落下來的雨滴。同學們迫不及待的想吹泡泡。終於老師把泡泡水發給了我們，教室裡的氣氛一下熱鬧了起來，大家就開始吹泡泡，有的泡泡在桌子底下，好像在和我們玩捉迷藏；有的泡泡在角落裡，好像被趕走了；還有的泡泡在同學的頭髮上，好像在給同學洗頭。泡泡到處都是，教室裡是泡泡的海洋！

吹泡泡真有趣，這堂課同學們都很開心！

有趣的泡泡作文6

那天，科學張老師帶領我們在被陽光明媚的操場，進行了一次有趣的吹泡泡活動。

同學們一個個拿著不同的吸管，有的是打結的，有的是直直的，還有的是粗粗的。大家一個個都把吸管伸進了自己研製的泡泡水中，有的同學慢慢的吹出了一個個又大又圓的泡泡，可有的同學卻因為吹的太急就吹出了一個個比綠豆還小的泡泡。泡泡的顏色五彩繽紛，各式各樣，有的是圓形，有的是橢圓，有的還是半圓形的。我也開始吹起了泡泡，我生怕泡泡破了就慢慢的吹，可是泡泡還是破了，我不灰心，又吹了一個，這回我吸取了上會的教訓，我不僅慢慢的吹，而且還找到了一個沒有大風的地方。

我吹呀吹，終於我吹出了一個大大的泡泡，我高興的大叫起來：“我成功了！我成功了！”可是話音剛落，只聽“嘭”的一聲，我的大泡泡破了。我既生氣，有開心，生氣的是我好不容易吹出的大泡泡瞬間就破了，高興是因為泡泡很大，破的時候把水濺了我一身，可好玩耶。之後我又吹了幾個泡泡都很大，只不過有的剛一吹起就破了。時間過的真快呀，隨著下課的鈴聲響起，我們有趣的吹泡泡活動結束了。

這次的吹泡泡活動真有趣，我們玩的很開心，可更重要的是，我們一邊玩吹泡泡，同時也瞭解水的張力和好多有趣的科學知識。

有趣的泡泡作文7

昨天，我們在公園裡舉行了一次吹泡泡比賽，我們大家的心情都非常開心，也非常的期待參加這次比賽。

開始吹泡泡了，大家都拿著自己的泡泡在公園裡開心地吹了起來。一個個泡泡慢慢地升上天空，大大小小的泡泡有的像蘋果一樣大，有的像乒乓球一樣小，有的甚至比蘋果還大，比乒乓球還小。忽然，一個大泡泡凌空飛起，它在天空中翩翩飛舞著。“？紜鋇囊簧？，泡泡碎了，變成了一個個連在一起的小泡泡，好像一串甜甜的葡萄。泡泡們自由地在天空中飛舞著，在陽光的照射下，泡泡們閃著五彩繽紛的顏色。有的泡泡是藍色的，有的是紅色的，還有的是綠色的。一個個五光十色的泡泡在天空中滿悠悠地飛舞著。我們快活地在草地上喊叫著，在公園裡高興地吹泡泡。

一個個有趣的泡泡就像一種種好吃的水果，有的像一串串晶瑩剔透的葡萄，有的像香甜的蘋果，有的像酸酸的檸檬。假如，我能乘著那有趣的泡泡自由的飛翔，我一定會到美麗的臺灣看看風光秀麗的日月潭，一定要去我們偉大的首都北京看看我們偉大的建築―長城和天安門，一定會去宇宙看看別的星球有沒有奇形怪狀的外星人。一個個有趣的泡泡慢慢地升到空中，就像一張張小朋友們可愛的笑臉。

我非常喜歡吹泡泡，它帶給我無限的歡樂，無限的遐想。

有趣的泡泡作文8

在我的童年生活中,我喜歡許多的遊戲，譬如說：放風箏、捉迷藏、老鷹捉小雞等等。其中，我最喜歡的是吹泡泡。

你知道嗎，泡泡要在陰雨天氣吹最好，那樣不容易破。泡泡水可以有許多東西來做。可以用洗潔精、洗衣粉、洗頭膏，還可以用洗衣服用剩的碎肥皂放在容器裡，加上水攪攪，它們融化在水裡泡泡水就製成了。吹的時候可以用筆套管、飲料吸管等。吹的方法更簡單，只要拿吹管沾點泡泡水，仰起臉輕輕的一吹，那圓圓的氣泡便會從管子那頭漸漸長大。我輕輕一抖泡泡就飛走了，那圓圓的氣泡在空中飛呀飛，我接著沾，不停地吹。那泡泡像頑皮的孩子從氣管裡蹦蹦跳跳飛跑了。我再對著飛動的氣泡輕輕吹口氣，它們越飛越高。看著那一個個五彩繽紛的球兒，是那麼的光亮、那麼的晶瑩、那麼的自由自在，我也多想變成一個泡泡飛向遠方呀。

這肥皂泡可好看了，大的像核桃一樣大，小的猶如綠豆。中間的大大小小的數不勝數，那吹起的泡泡上有五彩的光在上面打轉，飄飄悠悠的。我一會朝上吹，一會朝下吹，一會轉著吹，那些泡泡也在頭頂、腳下、四周飄浮。我看著閃閃的小泡，覺得好像在童話世界一般。

親愛的同學們，你們喜歡吹泡泡嗎？快和我一起來吹泡泡吧！

有趣的泡泡作文9

從小到大，我玩過很多種遊戲，其中覺的最有趣的一種遊戲就是“吹泡泡”。

有一天，下著毛毛細雨，不能到別的地方去玩，於是我就坐在椅子上著磨著要玩什麼遊戲。媽媽走到我的身邊問“你為什麼而苦惱呢？”我說：“媽媽，現在下著毛毛雨，我要到哪裡去玩？”媽媽說：“玩吹泡泡呀！”我聽了媽媽的話馬上就去找做泡泡所需要的材料。過了幾分鐘，我把所需要的材料都找齊了，有一性杯，有吸管，還有一瓶洗潔精。

我要開始製作泡泡液了。我先用一次性杯盛滿水，再滴上風滴洗潔精，然後再用吸管把杯子裡的泡泡液和弄和弄，泡泡液就做好了。

接下來我要來吹泡泡了，我拿著做好的泡泡液向亭子走去。我坐在椅子上，左手拿著泡泡液，右手拿著吸管，用那吸管沾上那泡泡液吹了起來。那些泡泡們一個個地從吸管裡跑了出來，一個個在空中飛來飛去，有的四、五個粘在一起，像在說悄悄話，有的像一個個可愛的小姑娘穿著綵衣在空中紛紛起舞……

吹泡泡真有趣，我至今還未忘記。

有趣的泡泡作文10

“泡泡好大呀！哎呀！真可惜呀……破了！”這是怎麼回事？哦，原來是時代作文四（班）的同學們在舉行吹泡泡比賽呀！讓我來給你們講講比賽吧！

比賽的辦法是：六個人為一組，每局兩分鐘，最後一局三分鐘，分為四組，每組選出兩名勝者參加半決賽，半決賽中選出四名勝者進行決賽，選出冠軍、亞軍、季軍。

比賽開始了，先是小組賽，老師一說開始，我立刻開始撕糖紙，將糖放進嘴裡咯吱咯吱的地嚼起來，等甜味沒有後再吹泡泡……最後比賽結果出來了，我竟然進入了半決賽。

半決賽是我與另外7為同學比，大家你追我趕，各顯身手，一個個泡泡像梨子、像蘋果、像小葫蘆在教室裡面飛舞。時間到了，產生了5名同學進入決賽，沒有想到我也是其中之一。

決賽開始了，我還是用小組賽的戰略，可是總是吹不出來，決賽可是用了兩塊泡泡糖！我也是太緊張了，每次都吹得泡泡都不願意長大，或者剛長大就破了，我心急如焚，後來索性連一個也沒有吹成功，哎！時間到了。我真笨！

有趣的泡泡作文11

作文課上，王老師帶來了泡泡器。大家看見泡泡器，眼睛像燈泡一樣亮了。我大喊道：“哇！泡泡。”老師今天是不是讓我們吹泡泡呀！同學們都想要吹泡泡，眼睛最亮的是韓異好，他的眼睛死死地盯著泡泡，我覺的他就像一個3歲的小朋友。

老師說：“今天，我們來吹泡泡，吹完了再寫作文。”同學們聽了，高興地跳著，歡呼著，當然我是最開心的。

一會兒，老師給我們發泡泡器，我搶先一步，是第一個拿到泡泡的人。我左手拿著泡泡器，右手拿著泡泡棒，準備吹，我心裡數著“三二一！”我—吹，哇！吹出許多泡泡，有連環的泡泡，好似一串糖葫蘆。同學們看我一吹，他們大喊：“哇！泡泡軍團。”同學們很高興，也很興奮。我吹完了，把泡泡器交給了溫家怡，她吹了好多個泡泡，又大又圓的泡泡，五顏六色，就像一個泡泡的世界。溫家怡是吹得最好的，她一吹，把泡泡吹到了韓異好的頭上，韓異好看見巨大的泡泡，他就像老虎見到兔子一樣，追著泡泡，用手抓泡泡。

這節課，教室裡成了泡泡的王國，教室是一片歡樂的海洋。

今天的作文課，真是開心呀！

有趣的泡泡作文12

星期天，我和媽媽逛超市買了一大盒泡泡糖。

回到家，我叫來我的夥伴們一起吹泡泡。夥伴們來了，泡泡糖比賽正式開始。我們開啟盒蓋兒，發現包裝紙的顏色各不相同，有紅色的，綠色的、紫色的、巧克力色的……開啟包裝紙，展現在我們面前的是一張張形態各異的貼畫。貼畫下面藏有一個泡泡糖。我將泡泡糖扔進嘴裡，濃濃的香甜味在我嘴裡迴盪。泡泡糖越嚼越軟，越軟甜味越淡。等我覺得嚼到最軟的時候，我試吹了一下。只聽“砰”的一聲，剛吹起的泡泡炸了。小夥伴們，也都爭先恐後地吹出了泡泡。過了一會兒，我們不吹泡泡了，整個屋子都能聽到“吧唧吧唧”的咀嚼聲。

我真喜歡吹泡泡啊！你會吹泡泡嗎？如果會吹，那我們可以比賽了。但大家要記住：千萬不要把吃過的泡泡糖吐到地上呀！否則別人就可能會踩上去，給他帶來不必要的麻煩。記得有一次，我將一個泡泡糖吐到了地上。媽媽踩上去了，弄得滿屋黑兮兮的。當時媽媽生氣了，罰我把泡泡糖從地上颳去。我颳了一個下午，都沒刮乾淨。我都後悔死了。你們可不能像我似的亂扔泡泡糖呀。因為我們要保護環境，做一個愛護環境的好少年。

泡泡糖真好吃，吹泡泡真好玩，如果有機會我們切磋一下吧。

有趣的泡泡作文13

這次的課和平時不一樣，因為今天我們要吹泡泡，上一節老師讓我們帶泡泡的工具，我欣喜若狂，但在高興中也有一個問題，是上課帶吹泡泡的工具幹什麼？平時媽媽、爸爸不讓玩，這節課能玩真是太好了。我今天早早的就起來，我把杯子裡灌了一半的水，把洗衣粉、洗潔精和洗手液倒進去，就大功告成了。

來了教室我們跟教師一起迅速把液體搖兩下，發現渾濁的液體一分為二了，上面有許多泡沫，要是在陽興照射下泡沫就像穿著一件件五彩繽紛、五顏六色的彩色裙子，白色的泡沫像無數顆小小的珍珠，還像一座壯觀的、雄偉的雪山，又像厚厚的積雪。下面有一層薄薄的霧，好象天剛朦朦亮，也有一種朦朧的感覺。

我觀察完了，最想幹的一件事就是吹泡泡。

我們開始吹泡泡了，還沒等老師開口說開始，同學們都開始吹泡泡了，我拿起吸管，在液體裡沾了一上，然後輕輕地吹，越吹越大，越吹越多，慢慢地泡泡離開我的吸管，可不到2秒釧泡泡就破了，濺了我一臉液體，而教室已經成了泡泡的世界、泡泡的海洋，在燈光下泡泡五顏六色，真好看！

我喜歡吹泡泡！

老師點評：小作者的觀察很細緻，對泡泡的製作過程進行了介紹，對泡泡的比喻很形象、生動，篇幅也很大，希望以後繼續努力！

有趣的泡泡作文14

今天的國學課上，王老師讓我們在教室舉行了一個很有趣的遊戲——吹泡泡。

我們拿出吸管，準備出泡泡水，開始了吹泡泡比賽。王老師一聲令下：“開始”，同學們就爭先恐後的吹起泡泡來。我很著急，可怎麼也吹不出來。王老師說：“心急吃不上熱豆腐，慢慢學，才能學會”。

我照著老師的話，一點兒一點兒得吹，終於吹出了一個個大泡泡。那泡泡五顏六色的飛向上空，好像一個個飄在空中的氣球。這時，我看見楊勁把吸管插在泡泡水裡，用力一吹，吹出了許多小泡泡，像一個圓形的水立方。再看要芷琪，他把吸管正對著桌子，小心翼翼的吹出了一個像小蟲子樣子的泡泡，他又用力吹那個泡泡，泡泡便緩緩地前進，他得意洋洋得說：“看，我的“小蟲子”還會走呢！”同學們聽了鬨堂大笑。“哇，快看！她吹了一個葫蘆形狀的泡泡，真漂亮！”我回頭一看，原來是徐逸菲吹了一個葫蘆泡泡。我也學著她的樣子，一下一下地吹，也吹了出來。還有一個同學吹了個像糖葫蘆一樣的泡泡，那泡泡一個接一個，接了四個呢。接下來，老師又讓我們玩泡泡接力，泡泡一個個在教室上空飄動著，好看極了。

“叮鈴鈴”下課鈴響了，快樂的遊戲結束了。我從中懂得了一個道理，做事不能著急，心急吃不上熱豆腐。要耐心仔細的做，才能把事情做得更完美。