有趣的泡泡作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的有趣的泡泡作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的泡泡作文1

期盼已久的吹泡泡大賽終於拉開了帷幕，小夥伴們個個摩拳擦掌，高興地歡呼起來。

大家開心的像一隻只活蹦亂跳的小鳥，迅速地衝進大廳，爭先恐後地拿起吸管，嘟起小嘴巴吹了起來。一串串五彩繽紛的泡泡就乖乖地飛了出來。這些可愛的小精靈們，好像在瓶子裡被禁錮了太久，這下都歡快的跳躍著、舞蹈著，好奇地張望著這個精彩的世界。一時間，客廳成了泡泡的海洋。

看著漫天飛舞的泡泡，我既高興又難過。因為我的泡泡就像一個個害羞的小姑娘遲遲不肯現身，到現在都沒有被我吹出來。老師注意到了一臉痛苦的我，查明原因後小心翼翼地給我的泡泡器注入了一些熱水。老師輕輕擰上蓋子，上下搖晃兩下，緊接著擰開蓋子，拿起泡泡棒輕輕一吹，小泡泡們就爭先恐後地跑了出來。我興奮地接過老師手中的泡泡瓶，拿起泡泡器猛地大口吹氣，可泡泡仍無影無蹤。我不甘心又小心翼翼地吹了一下，泡泡好像故意和我作對，還是不肯露頭。我懊惱地拿著泡泡棒隨手一揮，沒想到泡泡們輕而易舉地飛了出來。看著誕生的小泡泡，我開心的又揮了起來，一個個泡泡在我的舞動下，猶如一條條小魚般快活地游來游去。

神奇又美妙的泡泡給大家帶來了無窮的樂趣，今天玩得真開心啊！

有趣的泡泡作文2

星期天，表哥送了我一塊兒巧克力，我開心的不得了。當我拆開包裝，正要吃時，媽媽說：“小孩子吃了會變胖，不健康，就將它放到了抽屜裡。”

我哪裡忍得住，於是在媽媽睡午覺時，我躡手躡腳地拉開抽屜，抓起“巧克力”塞進兜裡跑了出來。當我拿出一看，這哪裡是表哥送我的巧克力，原來是泡泡糖。我想：算啦，泡泡糖也能吃，總比不吃強。我撕開包裝，順勢一丟，泡泡糖便成了“任牙咬切”的食品。

“泡泡糖也挺不錯的！”我自言自語道。起初味道非常好，甜甜的，彷彿一塊兒蜜糖在舌尖蠕動。我大口咀嚼著泡泡糖，越嚼越軟，簡直可以拉拉麵了。

味道漸漸淡下來。聽說泡泡糖還可以吹泡泡呢，不過我沒吹過，也不知道怎麼吹，只好試著吹啦。我一次又一次失敗，有一次泡泡糖差點從嘴裡掉出來。當我不想吹時，我無意中竟吹出來了一個泡泡。隨著“噗”一聲，泡泡炸在嘴邊，我感到很有趣。我終於學會了吹泡泡，一下午吹了許多。當我吐出時，我用紙包了起來，扔到了“不可回收”垃圾桶，因為我們要保護環境！

這個泡泡糖真好吃。它不僅提醒我要保護環境，還讓我在吹泡泡時知道了“遇事不要輕易放棄，多實踐，多練習，才可以熟能生巧”的道理。

有趣的泡泡作文3

“哈哈！”咦？哪傳來如此歡樂的笑聲？啊，原來是四（4）班的同學在宿舍樓前吹泡泡呀！看！他們個個臉上都洋溢著幸福的笑容。

他們用來吹泡泡的工具是五花八門：匡俊濤的工具居然是一根吸管加上一個塑料杯子！這還不足為奇，吳安陽的泡泡劍可是吸引了全班人的眼球啊！馮老師讓我們來比賽誰吹得大。男生派出了吳晗和候意偉，女生派出了範婕和我。一開始，範婕就勝券在握，她吹的泡泡太大了，隨後老師便讓她講了祕訣：把嘴放到模具邊，輕輕地，慢慢地吹，不一會兒就大了。下面我們就開始各自分散開吹了。我和阮秋遲找了一個門，泡泡剛好可以飛出去。我和她擰開蓋子，“呼呼”吹出了許多泡泡。這些五彩繽紛的泡泡有的像輕巧的小氣球一樣飛上天空；有的宛如一顆顆晶瑩剔透的珍珠；有的如一對雙胞胎一樣粘在一起，四處飛揚；有的吸在地上，像一個個蒙古包。可不一會兒就聽見“啪啪”幾聲，被雨水打碎了。泡泡們是一個個勇敢無畏的小士兵，勇敢地衝了出去，可是一會又被“敵軍”打敗了。

在我們玩得最開心時，“叮鈴鈴”下課鈴聲打破了這歡樂的時光。同學們都依依不捨地排好隊，向教室走去。真希望能夠多開展這一類的活動啊！

有趣的泡泡作文4

冬日的一個下午，我們揹著書包，嘴裡哼著小曲，連蹦帶跳地來到沁園春，等著上作文課。

“吱~”童老師笑容滿面地推開門，優雅地走進教室，反手關上門，“同學們，我們今天來吹泡泡好不好？”

“好！”同學們高興得一蹦三尺高。

童老師一聲令下：“一，二，三！”說時遲那時快，我趕緊擰開瓶蓋，沾上一點點泡泡水，嘟起小嘴，鼓著腮幫子，使勁兒一吹，泡泡就像去郊遊的小朋友一樣，一搖一晃地離開了管子。泡泡們圍著管子周圍轉圈圈，好像還不想離開管子。直到我把管子拿走了，它們才依依不捨地飄向別的'地方。

泡泡們三個一群兩個一夥的在空中飄蕩著，它們白得像雪；紅的似火；粉的像霞，十分美麗。

泡泡們形狀也有所不同。有的像一個又大又圓的花皮球；有的像一串晶瑩剔透的葡萄；有的像一個又香又脆的蘋果。

泡泡在空中上上下下地飄著，有的落在地上，“砰”地一聲破了；有的落在我們頭上，像一個漂亮的髮卡；有的落在我的下巴上，我就長鬍子啦。

我喜歡吹泡泡，因為它給我們帶來無限的快樂。

有趣的泡泡作文5

今天下午，媽媽帶我去文具店買文具，買好文具媽媽在付錢的時候，突然問我：“想不想玩一下媽媽小時候玩的一種遊戲呀？”我說：“好呀，是什麼呢？”我順著媽媽手指的方向看了過去，發現了一種叫比巴卜的泡泡糖。

媽媽給我買了五塊，我很高興，立刻撕開了一塊放進嘴裡嚼了起來。媽媽問我：“你會吹泡泡嗎？”我說：“一點都不會。”媽媽趕緊教我，說：“先用舌頭把泡泡糖攤平，頂在舌尖上，再把舌頭縮回來，嘴脣稍微繃緊，要留出一點縫隙，同時再吹氣，這樣，就能吹出泡泡了。”我按媽媽說的試了試，不僅沒有吹起來，嘴裡的泡泡糖還像子彈一樣飛了出去，媽媽看著我，笑彎了腰……

“你吹的時候別伸著舌頭，把舌頭縮回去就會吹起來的。”媽媽耐心地說。我又試了一次，這回舌頭還是伸著，但是能吹出一個黃豆大小的泡泡了。我就按照媽媽教我的方法練習幾次，終於能吹得比黃豆大了，像個蛋黃，接著又吹出了個乒乓球，偶爾還能吹個大蘋果，我終於學會吹泡泡了，我非常高興！

有趣的泡泡作文6

今天的國學課上，王老師讓我們在教室舉行了一個很有趣的遊戲——吹泡泡。

我們拿出吸管，準備出泡泡水，開始了吹泡泡比賽。王老師一聲令下：“開始”，同學們就爭先恐後的吹起泡泡來。我很著急，可怎麼也吹不出來。王老師說：“心急吃不上熱豆腐，慢慢學，才能學會”。

我照著老師的話，一點兒一點兒得吹，終於吹出了一個個大泡泡。那泡泡五顏六色的飛向上空，好像一個個飄在空中的氣球。這時，我看見楊勁把吸管插在泡泡水裡，用力一吹，吹出了許多小泡泡，像一個圓形的水立方。再看要芷琪，他把吸管正對著桌子，小心翼翼的吹出了一個像小蟲子樣子的泡泡，他又用力吹那個泡泡，泡泡便緩緩地前進，他得意洋洋得說：“看，我的“小蟲子”還會走呢！”同學們聽了鬨堂大笑。“哇，快看！她吹了一個葫蘆形狀的泡泡，真漂亮！”我回頭一看，原來是徐逸菲吹了一個葫蘆泡泡。我也學著她的樣子，一下一下地吹，也吹了出來。還有一個同學吹了個像糖葫蘆一樣的泡泡，那泡泡一個接一個，接了四個呢。接下來，老師又讓我們玩泡泡接力，泡泡一個個在教室上空飄動著，好看極了。

“叮鈴鈴”下課鈴響了，快樂的遊戲結束了。我從中懂得了一個道理，做事不能著急，心急吃不上熱豆腐。要耐心仔細的做，才能把事情做得更完美。

有趣的泡泡作文7

暑假裡的一天下午，我和小明、小剛約好來一場吹泡泡比賽。首先，我們各自到小賣部買了三瓶吹泡泡的玩具小電筒，然後我們來到草地上。隨著我的一聲令下，大家就迫不及待地開始比賽了。只見小明先開啟瓶蓋，，將吹泡泡用的小棒沾了一點水，接著用嘴對準棒前面的圈圈用力一吹，一個乒乓球大小的泡泡就誕生了，看到他吹了個這麼大的泡泡，我心裡可不服氣啦。於是我也用小棒沾了沾水，然後對準圈圈小心翼翼地吹起泡泡來，果然，在我的努力下，一個網球一樣大的泡泡飄向空中，看著我的大泡泡，我得意地向小明挑了挑眉毛。

我們三個好朋友不停地吹著泡泡，，不一會兒，我們就置身在泡泡的海洋中。一個個泡泡就像一個個淘氣的胖娃娃，它們在陽光的照耀下彷彿穿上了漂亮的五彩衣，一個個你爭我搶的向天空中飄去。多麼迷人的景象，我們歡呼起來。我趁機偷偷地許了個願望：“祝全世界小朋友都和我們一樣幸福快樂。”

一陣微風吹過，泡泡們漸漸飄遠了，我想，它們一定是帶著我的祝福起航了。

有趣的泡泡作文8

作文課上，王老師帶來了泡泡器。大家看見泡泡器，眼睛像燈泡一樣亮了。我大喊道：“哇！泡泡。”老師今天是不是讓我們吹泡泡呀！同學們都想要吹泡泡，眼睛最亮的是韓異好，他的眼睛死死地盯著泡泡，我覺的他就像一個3歲的小朋友。

老師說：“今天，我們來吹泡泡，吹完了再寫作文。”同學們聽了，高興地跳著，歡呼著，當然我是最開心的。

一會兒，老師給我們發泡泡器，我搶先一步，是第一個拿到泡泡的人。我左手拿著泡泡器，右手拿著泡泡棒，準備吹，我心裡數著“三二一！”我—吹，哇！吹出許多泡泡，有連環的泡泡，好似一串糖葫蘆。同學們看我一吹，他們大喊：“哇！泡泡軍團。”同學們很高興，也很興奮。我吹完了，把泡泡器交給了溫家怡，她吹了好多個泡泡，又大又圓的泡泡，五顏六色，就像一個泡泡的世界。溫家怡是吹得最好的，她一吹，把泡泡吹到了韓異好的頭上，韓異好看見巨大的泡泡，他就像老虎見到兔子一樣，追著泡泡，用手抓泡泡。

這節課，教室裡成了泡泡的王國，教室是一片歡樂的海洋。

今天的作文課，真是開心呀！

有趣的泡泡作文9

星期三下午，老師拿來一些泡泡糖。老師對我們說：“誰上課表現好，就給誰獎勵——泡泡糖。”

我上課表現很好，老師就獎勵給了我一塊兒泡泡糖。我欣喜地接過泡泡糖一看，原來是“比巴卜”。我高興地說：“哈哈哈，我最喜歡這款泡泡糖。我可是吹泡泡大王呢!”我迫不及待地開啟它的皮衣。看到那誘人的糖，一下子塞進我的嘴巴里。我咬了咬，感覺它硬硬的，甜甜的，滿口草莓的清香。咬了一會兒，它慢慢變軟了。

我先把它用舌頭滾成圓餅形，再慢慢地用舌頭把它壓扁。當它變得又扁又平時，再把它包在舌尖上，然後用牙緊緊咬緊上下兩端，最後慢慢地用力一吹。“噗”一聲，泡泡炸了。

沒過一會兒，我又吹了一個很大很大的泡泡。同學們都誇我吹得好。後來，我和同學們玩兒起了吹泡泡比賽。有一個同學自告奮勇給我們當裁判。我和同學們的比賽很快結束了，最終我贏了。我將贏得的幾塊泡泡糖送給了我的家人，他們開心極了。那天晚上，爸爸媽媽，彷彿也回到了童年。

在此，我要提醒大家：吃過的泡泡糖不能隨便吐。這樣亂吐，很不文明。也很容易吐到別人頭上，或者讓別人踩到鞋上不好處理。希望大家都有這種意識。泡泡糖真好吃，你喜歡吃泡泡糖嗎？

有趣的泡泡作文10

今天，上午第三節課馮老師帶著幾瓶肥皂水來到教室，同學們兩隻眼睛都瞪了出來，因為大家都知道今天這一節課肯定是要吹泡泡了。

果然，上課開始老師就請了八位同學上去吹泡泡。老師請的八位學生是八個語文組長。他們高興地走到講臺前面興奮地拿起了裝有肥皂水的瓶子，立刻動手用嘴巴吹起了泡泡來了。他們吹的泡泡五顏六色的，在日光燈有照耀下，這一些泡泡就變得五光十色了。他們吹出的泡泡有的大，有的小，真好像是一個個胖胖的小娃娃，美麗有趣的泡泡。那些胖娃娃們有的緊緊地貼在一起，有的分開，有的三五成群一起爭著向上跑，有的慢吞吞地飄飄悠悠地向上爬，真是組成了一付可愛有趣的場面。同學們當然開心了，有的樂開了嘴，有的走出位子去拍泡泡，有的在喊快點吹，有的在喊慢點吹，整個教室都已經沸騰了。看著這有趣的場面，馮老師也拿過一瓶裝有肥皂水的瓶子吹起了泡泡。馮老師吹泡泡可厲害了，好像是一個“泡泡”老師。他吹出來的泡泡既大又亮。八個組長和老師一起吹出來的泡泡把整個教室都淹沒了，整個教室好像都沉沒在泡泡中了。

下課了，同學們戀戀不捨地結束了吹泡泡的活動，告別了那些美麗有趣的泡泡。

有趣的泡泡作文11

下週，老師說要舉行一次吹泡泡比賽，而且泡泡水兒要自己動手製作，我知道後心裡非常高興，期待在比賽中我能吹出巨大的泡泡。

開始動手了！首先準備半瓶清水，在水裡加入洗潔精，再把一勺白糖放進去，最後再加一點點膠水，把它們充分攪拌均勻，就大功告成了。我看到自己製作的泡泡水兒，心裡滿懷希望的能夠成功。

開始吹泡泡啦！我拿著一根吸管，蘸了一下泡泡水兒，用力一吹，吹出了一連串黃豆大小的泡泡。我想，怎麼這麼小呀？於是，我就慢慢地吹一吹試試，結果，這一次吹出了一個像雞蛋大的泡泡，心裡面知道一點小竅門了。第三次，我就有經驗了，我深吸一口氣，慢慢地吹著吸管，吹出了一個像蘋果大的泡泡，我高興地大叫起來：“快來看呀，我吹的泡泡又大又圓！”“哎呀！真大真好看！”爸爸媽媽一起為我喝彩。

經過多次的練習，我已經找到了吹泡泡的方法，那就是要輕輕地吹，不要太用力，就能吹出各式各樣的泡泡了。有的像一串串葡萄，有的像一個個在風中翩翩起舞的葫蘆，還有的像紅彤彤的大蘋果，有大有小，五顏六色，五彩繽紛。看著自己吹出的泡泡，我高興地歡呼雀躍起來，真有點兒忘乎所以了。

時間過得真快呀，該吃晚飯了，我依依不捨地把工具收起來，多想再玩一會兒呀! 因為我太喜歡吹泡泡這個遊戲了，它給我帶來了無窮的樂趣！

有趣的泡泡作文12

張叔叔給我們上了一節關於泡泡的課，我對此很感興趣，做了個實驗-----製作泡泡水。

“老爸，給我拿三個一次性杯子來。”我下令，“一支筷子、三根吸管……然後拿一個碗！”

盛水的工具到齊了。

“洗衣粉、洗潔精、肥皂統統拿來！”我像個司令一樣。我找到了肥皂，洗衣粉和洗潔精老爸都給我找出來了。

“調料”也都到齊了。

我將肥皂水、洗衣粉、洗潔精分別倒入三個杯子中，每個杯子插入一根吸管。筷子先把肥皂水和水攪勻，然後把洗衣粉、洗潔精和水攪勻。

我先試了試肥皂泡泡水，NONO，不行，泡泡水還不能玩兒，肥皂水還沒完全配製好，泡泡水肯定還不能叫泡泡水。我一直在泡肥皂水。

洗潔精倒入水中後，像水蛇一樣，粘在水底下。我用筷子攪了攪，拿吸管一吹，嗯，比肥皂水有進步---至少能吹出泡泡了。

我又試試洗衣粉，對它說：“你可別給我抹黑，否則，我寫作寫不好就會被批的！”我滿懷信心地沾了點洗衣粉水，鼓起一大口氣，輕輕地對杯口一吹，許多泡泡從吸管裡“生”出來。我半信半疑，真的假的？你洗衣粉木要騙我哦……又沾了一點泡泡水，鼓起一口氣，一吹，又誕生了許多泡泡寶寶。“哦嘢！我終於有了自己做的泡泡水嘍！”

我跟著迷上了吹泡泡：看電視吹，邊玩邊吹……

泡泡·樂，意思是吹泡泡·快樂。吹出一個泡泡，快樂泡泡，你就會看到快樂！

有趣的泡泡作文13

寒假裡，一個陽光明媚的下午，我和同學們在院子裡吹泡泡玩。

同學們用泡泡管沾泡泡水，輕輕一吹，許多泡泡從泡泡管裡飛出來，五彩繽紛的，院子裡像飛滿了晶瑩剔透的空心玻璃珠，這些泡泡大的像皮球，小的像乒乓球，它們在陽光的照射下，一閃一閃地發出七色光芒，像晶瑩的水晶球，漂亮極了。

我們比賽看誰吹得大，周琳耀把吸管伸進裝滿肥皂水的杯子裡吹出了一個比拳頭還大的泡泡奪走了桂冠；我們又比賽看誰吹得多，同學們紛紛舉起吸管對著天空吹去大大小小、許許多多的泡泡在空中翩翩起舞，光彩奪目，泡泡在明媚陽光的照射下美麗極了，像一個個五顏六色的氣球，又像是蝴蝶在空中忽上忽下地飛舞著，我們在院子裡一邊吹一邊笑可開心了，誰都不計較比賽結果，只覺得那個下午過的好快樂，歡聲笑語一直迴盪在院子裡。

看著這些色彩斑斕的泡泡，我在想：要是泡泡能把我送回家就好了，讓媽媽大吃一驚；要是泡泡能送我上學就好了，讓同學們對我刮目相看；要是泡泡能送我上天就好了，讓我和鳥兒一起在空中飛翔……

有趣的泡泡作文14

那天，科學張老師帶領我們在被陽光明媚的操場，進行了一次有趣的吹泡泡活動。

同學們一個個拿著不同的吸管，有的是打結的，有的是直直的，還有的是粗粗的。大家一個個都把吸管伸進了自己研製的泡泡水中，有的同學慢慢的吹出了一個個又大又圓的泡泡，可有的同學卻因為吹的太急就吹出了一個個比綠豆還小的泡泡。泡泡的顏色五彩繽紛，各式各樣，有的是圓形，有的是橢圓，有的還是半圓形的。我也開始吹起了泡泡，我生怕泡泡破了就慢慢的吹，可是泡泡還是破了，我不灰心，又吹了一個，這回我吸取了上會的教訓，我不僅慢慢的吹，而且還找到了一個沒有大風的地方。

我吹呀吹，終於我吹出了一個大大的泡泡，我高興的大叫起來：“我成功了！我成功了！”可是話音剛落，只聽“嘭”的一聲，我的大泡泡破了。我既生氣，有開心，生氣的是我好不容易吹出的大泡泡瞬間就破了，高興是因為泡泡很大，破的時候把水濺了我一身，可好玩耶。之後我又吹了幾個泡泡都很大，只不過有的剛一吹起就破了。時間過的真快呀，隨著下課的鈴聲響起，我們有趣的吹泡泡活動結束了。

這次的吹泡泡活動真有趣，我們玩的很開心，可更重要的是，我們一邊玩吹泡泡，同時也瞭解水的張力和好多有趣的科學知識。

有趣的泡泡作文15

今天，老師請來一個小小魔術師，它就是——泡泡。

老師先吹，只見老師快速地拿起小瓶子，慢慢擰開蓋子，老師把小棒子移到嘴邊，小棒子像一個數字8，又像一個綠色的葫蘆，還像一個沒有成熟的綠色的梨。老師輕輕一吹，泡泡就接二連三地飛出來了，大一點的泡泡像一塊圓圓的橡皮，不大不小的泡泡像一顆釦子，最小的像小小的五彩繽紛的寶石。泡泡五光十色。單個的泡泡像一個獨自散步的人，兩個連在一起像兩個好朋友在聊天，三個泡泡連在一起像米老鼠的頭，又像一朵小花，許多泡泡在一起像一大堆人圍在一起討論問題。泡泡飛的樣子像一群蜜蜂在採花蜜，又像天 使 飛向天堂，還像從天上落下來的雨滴。同學們迫不及待的想吹泡泡。終於老師把泡泡水發給了我們，教室裡的氣氛一下熱鬧了起來，大家就開始吹泡泡，有的泡泡在桌子底下，好像在和我們玩捉迷藏；有的泡泡在角落裡，好像被趕走了；還有的泡泡在同學的頭髮上，好像在給同學洗頭。泡泡到處都是，教室裡是泡泡的海洋！

吹泡泡真有趣，這堂課同學們都很開心！