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故事的作文(通用15篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的故事的作文,歡迎大家分享。

故事的作文(通用15篇)

故事的作文1

小時候三歲那年,我闌尾炎穿孔,當時,我肚子痛得非常厲害。媽媽急得心急火燎,馬上打電話給醫院叫救護車,醫院的救護人員立刻開著救護車來到我家樓下,把我送進醫院進行開刀搶救。

媽媽心裡十分著急,坐立不安。媽媽差不多等了一個小時左右。醫生終於從手術室裡走出來了。媽媽急忙問:“醫生,我們家寶寶怎麼樣了?”醫生拉長了臉,說:“她得了闌尾炎,已經穿孔了!”“那這病是怎麼造成的呢?”“你們家的孩子是不是吃飯的時候亂跑?”“是啊!”“這病,就是這樣造成的。但這幾天,需要住院觀察一陣子。”媽媽的心情像晴天霹靂一樣。

護士把我安排到病房裡,媽媽去辦好住院手續就馬上趕來陪我。吃中午飯的時候,媽媽盛好中午飯,細心地一口一口地餵我。

到了晚上,我可能因為這病的緣故而大哭大鬧。媽媽把我小心翼翼地抱了起來,摟在懷裡。媽媽走到病房外來回走動,直到我睡著為止。

第二天,我看到媽媽有重重的黑眼圈,眼睛上還佈滿許多血絲。那時,真有點感動。

我現在才知道自己的母親的愛是多麼偉大啊,辛苦地把我們養活。母親願意失去一切為孩子換來一份健康、快樂和幸福。我想:既然,母親對我們這麼好,把我們辛辛苦苦地養大,那我們長大了要報答她們。

故事的作文2

在我的生活中,發生過許許多多的事。幾乎都淡忘了,唯有一件事讓我記憶猶新。

那天,我在姨媽家和表姐過生日,吃完蛋糕後,已經快10點了。我趕緊走出門,準備回家。姨媽問我:“要不要我送你回家?”我想:“不就是走回家嗎?我又不是小孩子。”於是我說:“不用了。”姨媽放心地點點頭,走進了門裡。好像在一瞬間,我突然發現樓道這麼黑,真的是伸手不見五指。我小心翼翼地伸出一隻腳,像盲人一樣摸索著,終於摸到了欄杆。就在我舒了一口氣的時候,突然傳來一聲尖利的叫聲:“嘰——”,頓時,我的五臟六腑都縮成了一團,飛快地跑到了外面,才反應過來。心有餘悸地拍拍胸口,轉身走上了路。天上沒有月亮,路邊也沒有燈。遠邊還不時地傳來幾聲煞人的鳥叫。幾顆大樹投下斑駁的影子,就像鬼佝僂的身軀,張牙舞爪地向你撲來。我的心一下一下地撞擊著胸口,心驚膽戰地走著,大氣也不敢出。甚至有點想回去讓姨媽送。可是這未免也太丟臉了吧。

突然,身後響起了清脆的聲音“嗒、嗒”,有人?我惶恐地睜大了眼睛,朝身後看去,沒有人啊。難道是……鬼!恐懼頓時淹沒了全身,我沒命地向前跑去。可“嗒嗒”聲還在繼續。終於,我跑不動了。當我又聽到那個恐怖聲音時,定晴一看:原來是樹上的鳥在啄木頭。想到我之前的種種窘相,不禁笑了。

我放鬆地往前走,涼風習習,樹葉的沙沙聲和鳥兒的叫聲應和著,我才發現,一切都是那麼和諧。世界上是沒有鬼的,你所懼怕的東西只不過是自己嚇自己罷了。

這個晚上的回家路,讓我戰勝了恐懼,也戰勝了我心中的“鬼”!

故事的作文3

像那鳥兒飛過樹梢,像那花香掠過鼻尖,又像流星劃過天空的一霎那。書,帶給我的知識和樂趣是無窮的。我從小就喜歡看書,書中的內容有的讓我開懷大笑,有的讓我深思熟慮,有的讓我沉默不語,也有的讓我淚落如珠。

記得有一次,我正在看《名人故事》,媽媽叫我去吃飯。當時我的心正在為袁隆平爺爺愛國愛民的精神所感動,正津津有味地讀著書,在書的王國裡遨遊。完全沒有聽見媽媽的話。忽然感到耳朵上一陣火辣,媽媽一把揪起我的耳朵,把我往餐廳拽。我這才依依不捨地放下我心愛的書籍。

還有一次是在夜晚,我等媽媽睡著後,偷偷去臥室拿了把手電筒,在被窩裡看起了《不可思議事件簿》。因為擔心被媽媽發現,所以還時不時地探出頭來觀察周圍的情況——媽媽來沒來。漸漸地,我看的入了迷。事情往往就是這樣,該來的總會來的。媽媽再一次消無聲息地來到我身邊,揪起了我的耳朵,用不容商量的口吻對我說:“馬上睡覺。”

因為喜歡讀書,我的寫作能力也十分了得。好幾次我的都在班裡得了獎,還被刊登在學校的校報上。現在我已經五年級了,閱讀對我來說也越來越重要了,媽媽也理解了我。不但再也不阻止我看書,還主動幫我買了許多課外書。

“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話像一架不知疲倦的時鐘一樣,不停地提醒我要多讀書,讀好書。

故事的作文4

世界上存在著種種故事,比如說有童話故事、有科幻故事、有神話傳說、有感情故事等等的故事,但是,最能讓人心酸流淚、熱淚盈眶的故事,我想那就是一幕幕的感人的故事。做這些感動人心的人,大多數都是普普通通的老百姓,有的人,甚至為了救別人,而獻出自己的生命。

在每年的《中國驕傲》的欄目中,有很多很多為了救他人而獻出自己生命的英雄。《中國驕傲》的獎盃上我還記得有這樣八個字:勇氣、愛心、職責、智慧。他們之所以稱之為英雄,正與這八個大字相符。

感人的一幕幕在哪個方面都有可能出現。比如說叢飛,可能大家聽說過他,他是音樂學院畢業的一個人,他之後在很多地方唱歌。本來他的收入很好。足以讓家人過上無憂無慮的生活,但是他卻沒有,而是把他演出賺來的錢,都捐助給那些上不起學的孩子們,他的一生僅僅活了30多歲,因為他得了胃癌,當他明白這個訊息後,他自己怕家人為他擔心,就勸阻家人這病好治,不用擔心!這個訊息讓他不得不離開了人世,離開了家人,離開了那些需要他幫忙的孩子們。在他資助的時間裡,資金到達了100多萬元人民幣,這個驚天的數字,能有誰不會被感動而在他死之前,還簽下了眼角膜捐贈書,給了需要的人。這麼好的一個人,能有誰不被這行為感動呢

每當我在電視上看到叢飛的故事和事蹟時,我都會淚流滿面。因為它是最最值得人驕傲的英雄!把一生都奉獻給了需要幫忙的人

在人世間,最可貴的就是那一顆顆善良的心,造就出那一幕幕感人的事,讓我們也奉獻出自己的愛心做一個值得別人為你感動,值得別人為你驕傲的一個人吧!

故事的作文5

“就是這枚小小的郵票,開啟了一個郵票傳說。”班會課上,我給同學們講述了有關“猴票”的故事。可別小看它,現在一枚猴票竟然價值12000元呢!

“1979年的一天,國家郵政總局前總設計師邵香林……”我正給同學們講著故事,腦海中不知不覺浮現出“猴票”的樣子:一張背景深紅的郵票上刻著一隻黑漆漆的小猴,它盤坐在地上,雙手搭在腿上,雙眼直勾勾地望著前方,彷彿面前放著一個大大的桃子。這隻小猴眼睛是紅色的,皮毛刻畫十分細膩,在陽光的照射下如同真的一樣光彩熠熠,栩栩如生,讓人忍不住想去摸一摸。好一隻天真可愛的小猴啊!

“‘猴票’的確漂亮精緻,難怪一枚小小的郵票價值不菲呀!”我不由得在心中讚歎,“如果我擁有一枚這麼精美的郵票,就算不值多少錢,也一定會好好珍藏!”講著講著,我才發現這枚“猴票”在發行之初,並不怎麼受人歡迎,當年一些人寧可花大價錢去購買一些所謂的有價值的郵票,也不願買一枚只價值8分的猴票,而是到了第二、三套猴生肖紀念郵票發行時,人們才發現手中沒有第一套猴票,後知後覺,開始爭相購買,可是後悔、抱怨已經來不及了,一票難求呀!原來千里馬要等著伯樂才能發現,好東西要等著有緣人來發現,時間才最有資格檢驗一件東西的優劣、好壞!

當我講完故事後,才真正領悟到原來一枚小小的郵票竟會有這麼多故事呢!

故事的作文6

小小的對不起,使班級和睦許多;小小的對不起,使鄰里之間相處的更融洽;小小的對不起,更讓社會缺少了爭吵。二年級那件事,讓我明白了對不起不是那麼簡單。

回首往事,記憶猶新。記得那是課間十分鐘,我上完廁所回來,只見我的鉛筆盒睡在地上,鉛筆、尺子橫七豎八地躺在地上,一時之間,我的課桌旁一片狼藉。費一凡蹲在地上,慢條斯理地撿著鉛筆、橡皮,還反覆地撣上面的灰塵。望著桌上的鉛筆盒,我氣憤極了!快步走上前,扯著他,訓斥說:“你……居然……把我的鉛筆盒撞到了地上!”“沒有,我才沒有呢!不要好心當作驢肝肺!”他也不甘示弱,與我爭得面紅耳赤。我仔細地檢查了一下文具,發現尺子少了個耳朵,鉛筆頭被砍掉了,還有我那可愛的橡皮早已銷聲匿跡。我頓時哇哇大哭,不管三七二十一,抓起他的筆扔向遠處。他呆呆的望著我,嘴裡還是那句話:“我沒碰倒……”

第二天,我偶爾聽見一段對話。“聽說費一凡是好心幫平欣宜撿筆的……”我看見林兮言正對羅可雲說。我急忙追問了一句:“真的嗎?”“哪裡有假!”林兮言說。突然,我覺得時間凝固著,一分一秒都無法流動,整個人像升到了半空似的,輕飄飄的。我加緊腳步向費一凡走去,他正在寫作業。我剛伸手想去拍他,又縮了回來,想:平時我威風凜凜,別說道歉了,就連我做錯了也沒說過啊!但我覺得還是很愧疚,便結結巴巴的說:“費一凡,對不起!”他轉過頭來,自然地說:“沒關係,誤會解開了就可以啦!”他這麼自然地回答令我對他產生一股深深的敬佩之情。

對不起,不止是三個字那麼簡單。我們要多說對不起,把它養成習慣,做禮貌的小主人。

故事的作文7

我有一個關於讀書的毛病,就是“操之過急”,“心急吃不了熱豆腐”為什麼這麼說呢?我的自我總結是這樣的。1。背書時候一心兩用,還關注其它事,比如:一會兒看看電視,或又做做別的小事情。2。讀書時又偷懶的表現,不愛思考。不過我已經改掉這個壞毛病了﹗這是上個星期的事:星期五的晚上,臨睡前的我正在整理書包,一不小心把抄作業的本子丟到垃圾桶了,我在清理抄作業本的時候,翻到當天作業的那一面,“哎呀﹗”原來還沒完成背《美麗的小興安嶺》這篇課文呢﹗我急壞了,翻出課文就心急火燎地開始讀書了。我匆匆忙忙的讀了一遍就找媽媽背書了。

“我國東北的小興安……安嶺…嗯…小興安嶺…”,第一句我就卡殼了,心想︰下一句是什麼…什麼呀…急得我面紅耳赤了。媽媽別有深意地看了我一眼,說︰“寶貝,你讀了幾遍了?”“才一遍”我小聲地回答媽媽。“再去讀幾遍!”媽媽嚴肅地把書遞給我。我拿起書,又看了一遍,就找媽媽背書了,剛背完一段又卡殼了,“寶貝讀書不是看字,讀書時要大聲有感情的讀!”媽媽讀讀你聽一遍,你認真聽。接著媽媽就開始有感情地讀課文了。

媽媽讀完課文,我學著媽媽開始讀起來,大約讀了五遍,我在心裡默背了一遍,就背給媽媽聽,真是不費吹灰之力,我順利的背了下來。我每次都按媽媽教我的方法背課文,所以每次都能熟練的把課文背誦下來。其實我們從小就要養成好的學習習慣,因為好的學習習慣可以讓我們終身受益。

故事的作文8

解開滿地的白霜是和煦的春風;撫愛遍地綠野的是溫柔的細雨;癒合我心中的傷疤是母愛。——題記

在一個靜謐的夜晚,晚風吹拂著柳樹的枝條發出“沙沙”的輕響,催人入夢。而我則陷入無限的回憶之中

同樣也是個夜晚,但卻狂風呼嘯,雷雨交加,陣陣雷聲覆蓋了我稚幼的哭聲。母親則忙著哄我。但還是止不住我的哭聲。一摸我的額頭。“呀,好燙”。望著窗外漂泊的大雨,母親用雨衣裹住我瘦小的身軀,頂著狂風暴雨在風中狂奔。天上烏雲翻騰,而地上的人兒也不是滋味。母親終於把我送到了診所,但此時的她頭髮凌亂,全身溼漉漉的。從她身上找不到愛美的她,只剩下一中母性的慈愛。回憶起這事,一股暖流衝上腦門,兩行熱淚在空中劃出兩道完美的弧線。母愛是真摯的,母愛也是細緻的。13歲時,叛逆的我總是不理解母愛,在各個方面都不對母親做不讓步。但是她總是默默的繼續幹著自己的事,而我則非常得意。直到一次我與母親頂撞後,母親一聲不吭的回到了自己的房間,我在自己的房間裡想過了大部分的錯都源於我。我走到她的房間前想向她道歉,但聽到房間裡的啜泣聲。我的心猛的一震,我傷害了我母親的心,那從先到大關愛著我,呵護著我的心。我才發現我是多麼的不孝。母愛是藏在心中的關愛,是那默默無聞的關愛。

母親,您是一輪不落的太陽,永遠照耀我的心房。您趕走了我心中的孤寂與陰霾,讓我感受生活的的溫暖和美好!謝謝你母親,感謝你的愛,感謝你給我生命的陽光和無語的關愛!

故事的作文9

雨淅淅瀝瀝的下著,奶茶店裡播著張棟樑的“沉默的瞬間”,陳雨埋著頭坐在候車站上,靜靜的等待著625路車的到來。

他抬起頭,望著天空拉起的黑色布幔,月色撒在他楚楚脫俗的臉龐上,露出一點悲傷。沒有任何一個人顧他的感受,他很無奈,覺得自己就像動物園裡的獅子,溫順的獅子,任人擺佈。他的夢想是當上山中之王,有自己自由的生活,但他深深地知道,這一切都是不可能的。

在學校,他雖然深受老師的信任,但他卻沒有選擇的權力。競賽、演講、活動,他都逃不過。在同學的眼裡,他是一個搶人風采的人,不個別人任何一次機會,是一個討厭鬼,但又有誰能想得到他多麼苦惱呢?在家裡,他一直被視為全家人的.希望,爸爸媽媽、爺爺奶奶不斷的重複:“小雨啊,你要用功讀書啊,長大了有個好工作,才不會…………”

他知道家人都是為他好,但是他不希望永遠生活在這可怕的牢中,沒有自由,沒有快樂和幸福,總是聽人說:“被人重視是最大的一種幸福”,但他卻不這麼認為。很多人都羨慕的說“他學習這麼好,家裡又有錢,長得又帥,幾乎沒有人比得上,要是我,我會開心死的。”但他一點都沒感覺,他喜歡音樂,但卻不能去追求;他喜歡遊戲,但卻沒有玩的機會;他喜歡小時候跟朋友在一起玩的開心感覺,但現在他卻沒有一個朋友…突然,他站起身,猛地向雨中奔去,那是他豁然開朗,露出了他十年沒有的笑容,他覺得把那嘴角微微翹起的感覺很棒。他想通了,離家出走,過自己的生活。

第二天清晨,他留下了一封信,悄悄地離開了家。

十年後的一天,他出名了,史上

故事的作文10

母親,是一個偉大而又含義深刻的名字。母親,是那個包堅信,不怕辛苦毅然決然把我們撫養長大的人。

古往今來,有多少著名的作家、使人、學者曾歌頌讚揚過母親,就比如羅曼羅蘭所說過的:母愛是一種巨大的火焰。當然,也有一個特殊的日子,那是專門為母親設立的,那便是——母親節。每一個人對自己母親的印象都是不同的,在我的眼中,我的母親是一個嚴厲而又溫柔的人。

所以,有時我會覺得母親真的是太好了,而又有時我會覺得母親一點也不通情達理。不過,歸根到底,我還是很喜歡我的母親的。母親節就快要到來了,一個只屬於母親的節日我不知道該如何向母親表達我的恩情,我的感激。想起上國小四年級的時候,老師給我們佈置了一個作業。

那就是寫一首給母親的詩,作為母親節的禮物送給媽媽。我現在依舊很清楚地記得我那時感激而又興奮的心情,期待媽媽看到我的詩後驚喜的表情,但同時又害怕自己寫得不好的矛盾心理。現在,我也很矛盾,因為我知道,她或許並不希望我花多少錢去給他買一件貴重的禮物。

老師曾跟我們跟說過,對父母來說,我們的平安,我們的驕傲,就是對父母最好的回報。

自此,我只能祈禱,母親工作不要太累,不要再讓我看到您整天拖著疲憊的身軀回到家裡,臉上的皺紋可以在少一些。我告誡我自己,以後不要再跟媽媽鬥氣了。

故事的作文11

我家小狗很可愛,只會睡覺,但是隻在中午和晚上睡覺。

我覺得他們很可愛。笨笨(狗的名字)是黑色的,除了下巴下面有一條白線。它還有兩隻大眼睛,好可愛!快快(也是狗的名字)下巴下面也有一條白線,但剩下的都是黃色的。它的眼睛是藍色的,很像洋鬼子,但是很奇怪,腿很長。爺爺說:“快的是抓兔子和狗,笨的是沙皮狗。”

記得有一次,笨笨迷路了,爺爺很著急。他告訴我們趕快去找他。爺爺說的話誰敢不聽?然後,我家老少都開始行動,花了很長時間才找到。笨笨跑到西溪家。找到笨笨真是快功勞!趕緊找笨笨,因為他們相處久了,有兄弟情。我家給快快做了一桌好菜,都是他們兄弟愛吃的肉和肉骨頭。從那以後,我和他們的關係越來越好。我教他們跳繩和站立。他們和我一起比賽,玩得很開心。

有一天,我放學回家,聽到房子裡有哭聲。我讓奶奶幫我找找聲音是從哪裡來的。結果是很蠢。我看見笨笨躺在那裡尖叫,趕緊在旁邊看它。我叫奶奶走開。奶奶走後,我開始為這件事哭泣。我走到笨笨身邊,輕輕地撫摸著它。我在想美好的回憶,我為什麼這麼倒黴。然後,我跑進客廳,抱住奶奶說:“我不會讓笨笨死的。”不斷重複這句話。奶奶一直在安慰我。那天沒睡,一直陪著笨笨。

第二天,笨笨堅持不住了。他死的時候,趕緊跑來告訴我們。我非常難過。我讓爺爺埋了。我和爺爺挖了個坑,我們先跳進去吧。那是因為他們彼此一樣大。洞挖好以後,我在洞裡放了一層棉花,讓笨笨睡得舒服。

第三天,快快斷腿而亡。我難過得哭了好幾天。爸爸安慰我說:“不然我再給你抓一個。”我說:“沒有狗能比得上他們。”

故事的作文12

衣服越穿越少了,天氣越來越熱了。西瓜也上架了,我的快樂之旅開始了。

“吃西瓜了!”隨著媽媽的一聲令下,我和弟弟爭先恐後地向院中的石桌奔去。看著又大又圓的西瓜,我頓時覺得自己來到了一個充滿甜蜜的國度。伴著涼爽的風兒,媽媽拿起菜刀。“砰”的一聲,“足球”被分成了“兩個兄弟”。我拿起一塊西瓜,欣賞著它:一塊紅紅的果肉添上幾顆黑黑的西瓜籽,汁水直往下滴。這麼誘人的“美餐”還等什麼呢?我已沒有耐性繼續欣賞了,便迫不及待地張開大嘴咬下去。

忽然,幾滴水濺到了我的臉上。“啊!下雨了,那我捧著西瓜回屋吃就行了!”我嘟噥著滿含瓜瓤的小嘴,口齒不清地說著。“哈,哈,哈”爸爸媽媽轟然大笑,我有些疑惑不解,傻傻地抬頭望望天空,發現雨停了。這時我才發現,原來剛才的“雨”是弟弟大口吃西瓜濺出來的西瓜汁,大家又開懷大笑起來。

這時我才有點空閒來看弟弟,瞧他那饞樣,滿臉都是瓜汁水,小小的鼻子上也沒能倖免。果汁順著他的小手滴在地上,衣服上,瓜皮遮擋住了他可愛的小臉。他當然也知道自己狼吞虎嚥的饞樣,自己又笑起了自己。本就小眯眯的眼睛現在都成一條縫了。嘴中還不停喃喃道∶“嗯,好吃,好吃,”媽媽被弟弟可愛的樣子逗笑得前俯後仰,像個不倒翁似的;爸爸笑得吐出自己嘴中的美食灑了一地;而平時挺嚴肅不愛笑的爺爺也把僅有的兩三顆牙齒拿來露一露,透透空氣;貪嘴的我此時肚子也疼了,不知是西瓜脹的還是笑的。西瓜吃完了,但夏天的歡樂,我們一家人的歡聲笑語卻在滿是繁星的夜晚中久久迴盪。

夏天雖說炎熱,但卻快樂。西瓜雖然很甜,但卻永遠比不上我們心中的那件件家的甜蜜故事。

故事的作文13

在美麗的數字王國裡,住著十個數字小人,還有“+、-、×、÷”“四大元帥”。數字“9”,職位最大;數字“0”最小,職位最低,大家都不願意和她一起玩。特別是“8”,他是國王的兒子,也是數字王國裡的“大紅人”,誰也不敢惹他,而且他還經常帶著其他夥伴捉弄“0妹妹”。

“0妹妹”非常傷心,便決定離開數字王國。她走啊走,來到了字母王國。她低著頭獨自走在字母王國的大街上,突然,“0妹妹”看見了字母“o”。數字“0”楞住了,心想:“怎麼會有一個長的和我一模一樣的人呢?”字母“o”也楞住了。還是數字“0”熱情,她說:“我是數字王國裡的‘0’,讓我們交個朋友吧!”字母“o”高興地說:“那太好了。”從此,她們倆個就成一對親姐妹,別人還以為她們是一對雙胞胎!

過了幾天,數字王國裡進行一場考試,“8”獲得了滿分100分,可是找來找去就是找不到“0妹妹”,於是就發動所有數字去找“0”。最後,終與在字母王國看見數字“0”與字母“o”走在一起,大夥一眼就認出了數字“0”,把她帶回了數字王國。這下數字“8”和數字“0”全明白了,大家的作用都很大,少了誰也不行,他們的本領都是其他人代替不了的。

後來,數字王國裡再也沒有人看不起“0妹妹”了,她在那裡快樂的生活著。

故事的作文14

我常想:每個人的心中都有屬於自己的故事花園,那裡種滿了自己的故事花草,而外面就是一扇淡藍色的大門,除了自己,誰還能將它開啟?既然我能開啟它,那就讓我摘一束花來給大家細細品香吧!

期終考試結束了,媽媽告訴了我數學成績,我彷彿看到試卷上那血紅而又慘不忍睹的分數,居然沒有到優,在心裡,淚水淹沒了我期待好成績的心情。為什麼我會失誤,為了這次考試我也曾起早貪黑,也制訂了複習的學習計劃,也總結過一條條解題規律,可是到頭來,卻還是這樣令人失望。

悶悶不樂的我坐在教室像一個吃了敗仗的戰士,再也打不起精神。同學們歡聲笑語的討論吸引不了我,老師們說什麼我也聽不進去了。

週末了,我拖著沉重的腳步無力的走在回家的路上,一步,兩步……我不知道我是怎樣蹣跚漫步到家的。但是父母卻並沒有責怪我,只是微笑著要我知道錯哪裡,需要努力。我清楚他們寄託在我身上的希望,可我真的對自己很不滿意。

晚飯後,我在院子裡一個人溜達,院子邊的小花長滿了一排又一排,我向一朵小花撇了一眼,那小花的葉片已經枯黃,低下了頭。我苦笑著:不行了吧,那就別逞強了,就這樣吧。說著,離開了那朵小花。

過了幾天,我又來到小院子,意外地看到這朵小花,驚喜地發現這朵小花不僅沒有死掉,還長大了一點,在微風中左右搖擺,快樂的很!

啊!我懂了,我是不會屈服於期終考試的,要像小花一樣樂觀積極,就會迎來新的綻放!

經過了這次的教訓,我再也不會害怕失敗了!謝謝你,小花!

故事的作文15

蘇聯著名作家高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”就是說,只要多閱讀,就會增長智慧。所以,我家到處都是書,如果你跨進我家的家門,就會看見三三兩兩的書堆放在一起。在一堆堆書中,有爸爸的書,有媽媽的書……當然,大部分都是我的書嘍。

關於我家的讀書故事,可是猶如夜空中的星星,數也數不完:又好比沙灘上的貝殼,如數家珍。但令我最難忘記的一次,是我和爸爸“捧書入夢”的故事了。

那是一個星期五,我放學回到家,就開始奮筆疾書,向那堆成山的作業發起進攻。當爸爸回到家時,我也快寫完了。我問爸爸:“媽媽呢?怎麼還沒來?”爸爸回答說:“出去吃飯了。”我們吃完飯後,便各自捧起一本書津津有味的看了起來,順便等待媽媽回家。5分鐘,10分鐘,20分鐘,30分鐘……1小時……時間一分一秒地過去了,可媽媽還沒來,我不禁打了個哈欠,眼睛都快閉上了。再看看爸爸,也是一副很困的模樣。

我繼續看書,看了沒多久,就不知不覺地趴在書中睡著了……在恍忽間,我彷彿聽見“咔嚓”“咔嚓”了幾聲,又感覺到有人在捏我的鼻子,猛地將眼睛睜得大大的,一看:是媽媽回來了!我再看一眼爸爸,他也正呆呆地睜著眼睛呢。媽媽哈哈大笑,對我們說:“你們看書看得真認真,不愧是父女倆,連姿勢也一模一樣!”說完,媽媽把手機遞給我們,上面顯示著的圖片正是剛才我們“捧書入夢”的模樣:我和爸爸手上捧著各自的書,臉半邊貼在桌上,閉著眼睛,看起來睡得好香哦!

閱讀使我增長知識,閱讀使我開心、快樂。我愛閱讀!