我做了一項小實驗的作文通用15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我做了一項小實驗的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我做了一項小實驗的作文1

有一天，科學老師來到教室說：“我們做一個小實驗吧。”“好”同學們異口同聲地說。

只見老師拿出一張五乘五釐米的正方形錫紙、兩個紙杯、一把剪刀和一個玻璃彈珠，還有一個膠帶。

首先，用錫紙把玻璃彈珠包裹在一張正方形的錫紙裡，用膠帶粘住，再把它放進紙杯，然後用力搖晃。見證奇蹟的時刻到了，老師把杯子開啟，錫紙不是正方形的而是橢圓形的.，還會滾動。這個的原理是，在搖晃的過程中珠子會滾動，在撞擊力下外面的錫紙就變成了橢圓形。

老師讓我們一個個上來做這個實驗。我按照老師的步驟開始做，可是最後錫紙被撞開了，原來是我沒用膠帶，後來小王做成功了……

做實驗可以讓我們學會更加細心地觀察世界。

我做了一項小實驗的作文2

有一次，我看見手機裡面寫著“會動的畫”這個小實驗，我非常好奇，心想：“咦，畫怎麼會動呢？”於是我就迫不及待的開始了實驗。

實驗其實很簡單，準備的材料有：水、盤子、油性馬克筆、水性馬克筆。首先拿出水性馬克筆在盤子上畫自己喜歡的圖案，然後把水倒在盤子裡，再把盤子搖一搖，奇蹟發生了，畫在盤子上的圖案竟然像小魚一樣在水裡遊動，這時我欣喜若狂，激動得跳了起來。

我覺得很神奇，查詢資料，最終知道了實驗的'原理，原來水性馬克筆中含有一種叫剝離劑的物質，使寫出來的字極易被水沖走或被擦拭。

這次的小實驗使我明白了許多道理，我以後要做更多更好玩的實驗。

我做了一項小實驗的作文3

老師神神祕祕地走進來宣佈今天做實驗課，我又好奇又激動，同學們都議論紛紛的就像炸開了鍋一樣。

老師說“準備一張紙和一支筆還有一個尺子”老師先讓我們撕紙，我們聽到口令，頓時像一臺臺碎紙機裡一樣把一張完整的紙變成一堆“小雪花”，接著老師讓我們把筆指向小紙片，讓我們看看有沒有變化。我發現小紙片一點變化也沒有，然後老師讓我們在頭上摩擦幾下，再次靠近小紙片，小紙片飛向了我的筆，過了一會小紙片又掉下來了，我覺的.很奇怪，去問老師。老師說：“這是摩擦力的作用”。

今天真是一節有趣的實驗課。

我做了一項小實驗的作文4

今天我給大家帶來一項有趣的小實驗，這是我在書上看到的，名字叫做摩擦起電。

摩擦起電的操作方法非常簡單，準備的材料有一些紙碎片，還有一支塑料筆。首先，我用右手拿起塑料筆，在頭上反覆摩擦。塑料筆在我頭上滾動的時候，我覺得頭皮陣陣發癢，就像小精靈在給我撓癢癢。

當摩擦到頭皮有點發熱的時候，我趕緊拿起筆靠近桌上的紙片。神奇的事情發生了：桌上的紙片竟然輕而易舉的被吸到筆上面來了。這時你如果抬起筆，紙片也會緊緊地跟在筆的`屁股後面，就像一對分不開的親兄弟喲！這是什麼原因呢？因為筆在摩擦的時候起了電，電就會吸住這些輕的紙片。

摩擦起電這個小實驗真是既簡單又有趣，你們喜歡嗎？

我做了一項小實驗的作文5

為了弄清碎片為何被簽字筆杆吸起，我做了“摩擦起電”的科學小實驗。

我準備了碎紙片、簽字筆、混紡布，把他們放在桌子上。

我先在混紡布上使勁地摩擦筆桿片刻，接著用筆桿靠近紙片，啊，好神奇啊！我高興地叫了起來，筆桿竟然有了魔法了，把碎紙片吸到它身上了！

我疑惑地問爺爺：“這是怎麼回事啊？”爺爺笑著說：“摩擦能起靜電，所以能吸住很小的`碎片。”我恍然大悟，哦，原來是這樣。

科學實驗這麼有趣，做什麼事情都要善於觀察，善於動腦筋。

我做了一項小實驗的作文6

今天我做了一個實驗叫做，不漏水的袋子。

首先準備材料一個塑料袋一些鉛筆，實驗開始，先把塑料袋裡面裝滿了水但是要保證它溢不出來，然後把我們的鉛筆一根一根快速的戳進去，之後你就會驚奇地發現水一滴沒漏而鉛筆已經穿過了裝滿水的袋子。

這個原因我一直搞不懂，我上網查了一下原因是，塑料是長鏈高分子聚合物。在自身的彈性限度內有良好的彈性。當尖銳的'鉛筆穿過水袋後，破口處的塑料會緊緊收縮而箍住筆桿，達到密封效果，不使袋中的水洩漏。

我做了一項小實驗的作文7

星期天的下午，我在一個視訊裡看到了一個很有趣的實驗：拿一支瓶口和氣球口一樣大的瓶子，把一個氣球套在這支瓶子的瓶口上，然後在另外一個盆子裡倒入熱水，最後把瓶子放到盆中的`熱水裡，氣球就變大了。

我讓媽媽給我買了五個氣球，和一支瓶口和氣球口一樣大的瓶子。準備完這些材料，我已經迫不及待地想做這個實驗了。

首先，我把氣球套到瓶口上，然後在洗臉盆裡倒入熱水，最後把瓶子放到洗臉盆裡。可是，瓶子太輕了，馬上浮了起來。我又把瓶子壓入水中。不一會兒，氣球慢慢地變大了。

我親自做完這個實驗，覺得很開心。

我做了一項小實驗的作文8

最近我不知道是怎麼了，總喜歡做一些奇奇怪怪的小實驗。這不，今天我又做一個小實驗，那就是讓雞蛋浮起來。

這是一個怎樣的實驗呢？就讓我們一起來看看吧！

實驗開始前，我們要準備的材料有：杯子、雞蛋、鹽、水和一個小勺子。

實驗開始了，我們先把水倒進杯子裡，再把雞蛋放進杯子裡，雞蛋沉到杯子底，沒有浮起來的意思，然後加入少量的.鹽，最後再用小勺子輕輕攪拌，這樣，雞蛋就慢慢地浮起來了。

我根本沒有想到這個實驗可以做成功，還怕實驗失敗媽媽會批評我吶！沒想到這個實驗竟這麼神奇！

後來，我查閱了資料才知道，原來，鹽可以使水的比重提升，浮力變大，讓物體浮起來。

這個實驗可太有趣了！我喜歡做實驗！

我做了一項小實驗的作文9

你知道藍色的火山嗎？我現在就帶你去看！

我先把水倒入杯子裡，水倒入杯子像一個小瀑布，再把藍色的色素加到杯子裡，色素在水裡蘊染開來，像藍藍的天空；接著用滴管滴入十滴油，油滴進去像金色的岩漿，最後把泡騰片放下去，大泡泡就出來了，像一座座山峰，過了一會兒，大泡泡消失了，看那金黃金黃的.油，像火山噴發的岩漿，再放入泡騰片，火山噴發了，我開心的跳起來，南君賀也跳了起來。我有一個問題問大家，泡騰片為什麼可以使水起水泡？

因為泡騰片放入水中，會產生大量的二氧化碳氣體，二氧化碳氣體把有色素的水推到油層上面，再因為油和水不相溶，南君赫說要喝了這一杯像酒一樣的水，我們組都笑了。

我做了一項小實驗的作文10

今天，我在書上看到把乒乓球放到吹風口上面，乒乓球會飛起來，我有點不相信，就做了一個小實驗。

首先準備好吹風機和乒乓球。接著把吹風機的電源開啟，在開啟吹風機的按扭，然後把乒乓球放到吹風口上面，最後開始吹。一個簡單的'實驗就做好了。

做完實驗後我明白了一個道理：只要我們留心觀察就會發現更多的東西。

我做了一項小實驗的作文11

今天，我們的作文班要進行一場神奇的實驗，我們班頓時炸開了鍋，我興奮極了。

老師說：“首先先準備一張不用的`紙，然後準備直尺或圓珠筆，把紙撕成碎片，聽到這個口令，我們班像碎紙機似的把紙撕成“小雪山”，我們拿起直尺試了試小紙片一動也不動，小紙片好像對小直尺不理不睬，這是怎麼回事？老師好像看見我們想到了辦法，我再次拿起直尺摩擦，發現小紙片吸在了一起，好像小夥伴手拉手，有的一個接著一個，有的卻對直尺不理不睬，過了一會兒小紙片都跳了下來，看到這個現象我很好奇，難道小紙屑真的被施了魔法嗎？帶著這個問號我去問老師，老師說：“這是摩擦起電。”

這真是神奇的實驗呀！

我做了一項小實驗的作文12

同學們，你們知道有一個叫做死海的湖嗎？哪怕你們不會游泳，在死海里也不會淹死，因為死海里的鹽含量很高。

今天就讓我來做一個小小的“死海”。首先我們得先準備好一包鹽，一個雞蛋，一杯水和一根攪拌棒。準備完畢，開始實驗啦，我先把雞蛋放入水中，雞蛋一咕嚕沉到了水底下，然後我一點點往水裡加鹽，可是雞蛋依然無動於衷，於是一次性加了半包鹽，奮力的攪拌起來，攪拌了許久之後，雞蛋終於浮了起來，我的小小“死海”就完成啦！

其實這裡有一個小小的奧祕，那就是：根據阿基米德的定律，液體的`密度越大，它的浮力就越大，往清水裡加鹽，當水的密度大於雞蛋的密度時，雞蛋就會浮起來了。

同學們，你們也試著做做吧！

我做了一項小實驗的作文13

上課了，只見講臺上擺著一杯清水，鹽，筷子和雞蛋。老師說：“今天我們要做一次小實驗。”同學們高興地叫了起來。

實驗開始了，老師小心翼翼地將雞蛋放入杯子裡，然後加了一勺鹽進行攪拌。但雞蛋一動不動地躺在水裡，就像一個懶娃娃一樣。接著老師再加一勺鹽再攪拌，雞蛋還是一動不動。老師繼續再往水裡加鹽。哇！雞蛋緩緩地向上浮起。

回到家，我也學著老師的樣子做起了實驗。一次不成功，第二次還是不成功，到了第三次，終於成功了，我高興得跳了起來。

科學實在太有意思了，從此我也深深地愛上了科學。

我做了一項小實驗的作文14

今天我做了一個小實驗，懂了一個小知識，來看看吧！

首先拿出一個長的杯子，這裡面裝滿大米，然後拿出一根筷子，再然後用手按緊拍緊瓶子裡的大米，使他們緊緊抱在一起，最後用筷子插到裝大米的瓶子裡，一定要用力的把筷子插到瓶子的最底下哦，這樣子會更緊的，現在就是見證奇蹟的時刻，我把筷子提了起來，哇！瓶子真的也跟著提了起來，這真是太神奇了！

做了這個實驗，你們知道這個實驗的原理嗎？就讓我來告訴你們吧：由於瓶內米粒之間的擠壓，使瓶內的'空氣被擠出來了，瓶子外面的壓力大於瓶內的壓力，使筷子和米粒之間緊緊結合在一起，所以筷子就能將成米的瓶子提起來。

我做了一項小實驗的作文15

一天，我在家裡看電視看到了一個很奇怪的實驗“怎麼才能讓硬幣消失？材料：水，玻璃杯，硬幣。”看完了，我感覺很奇怪。我決定做一個實驗，解解心底的'謎。我先把玻璃杯放在桌上，然後將水倒入玻璃杯，最後將裝滿水的玻璃杯蓋在硬幣上。

可是，我看杯口時硬幣還看得見啊！這是怎麼回事呢？我又斜看了一下。喲！硬幣竟然不見了！這究竟又是怎麼回事了呢？我問了科學老師，老師說：“這是光照的關係。”“哦”我說。

原來這一切都是光在做鬼！我以後要多學一點課外知識，瞭解科學。