我做了項小實驗作文15篇

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的我做了項小實驗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我做了項小實驗作文1

你有沒有想過，地球會轉來轉去，人類為什麼不會因此而掉進宇宙中呢？今天，我們來做一個小實驗，來探索大氣壓裡面的奧祕吧！

我們要準備一個杯子、一張紙、水、數根牙籤，再準備一個臉盆，防止水流到身上。首先，我往被杯子裡倒水，心裡非常期待。目不轉睛地盯著杯子裡的水，直到倒滿了為止。然後，我小心翼翼地、慢慢地像樹懶一樣蓋上紙巾，紙巾貼在水面上。接著，我屏住呼吸，心裡像裝了一隻兔子一樣把杯子翻過來，還好，水沒有流出來。最後，我用牙籤刺破紙巾，扎進水裡，牙籤浮了起來。我激動地手都快抖掉了。實驗成功了！

原來，科學竟然這麼神奇。長大以後，我要當一個偉大的'科學家，去探索更多的奧祕！

我做了項小實驗作文2

科學非常有趣，它不但帶給我喜悅的心情，還給我帶來了豐富的知識。

星期四晚上，我在網上發現了一個科學小實驗，上面寫著一個熟雞蛋會掉進一個瓶口比它體積小的瓶子裡。

我有點懷疑，心想：這絕對不可能的.，我要做一個實驗驗證。作文/先準備一些生活中常見的東西：一個瓶子、煮熟的雞蛋、打火機、棉花、還有酒精。接著把棉花沾上酒精，然後用打火機點燃棉花扔進瓶子，最後用雞蛋蓋上。這時，我好似“心急如焚”，期待著結果。可是，實驗沒有成功，雞蛋在瓶口上一動不動，我冥思苦想了一陣子，原來是因為雞蛋蓋得太慢了，瓶子裡的火滅了。於是，我吸取了上次失敗的教訓，把雞蛋迅速蓋上。哈哈，成功了！

之後，我上網查了一下這實驗的資料。原來是因為瓶子裡的空氣被火燒至真空，外界的大氣壓大於瓶內氣壓，於是雞蛋在內外壓差的作用下，自動進入瓶內。

科學可真有意思呀！

我做了項小實驗作文3

我做過漂浮的小人這樣一個實驗，實驗材料有：白板筆（可以選擇自己喜歡的顏色）、一盆水、一把小鏡子。這個實驗很簡單，自己可以獨立完成。

首先，我拿著白板筆，在小鏡子上畫上一個簡易的小人，畫完之後，再把小鏡子拿到陽臺上，讓鏡子上的小人在通風的地方凝固一下，差不多5分鐘就可以。然後，我再把小鏡子慢慢地放入準備好的`水中，這一步速度要慢，等鏡子放入水中後，要耐心地等待，過一會兒，我發現，小人慢慢地離開了鏡子，向水面漂去。“實驗成功了！”我開心地大叫起來。

為什麼小人會離開鏡子漂浮到水面上呢？其實很簡單，因為白板筆的墨水中，有一種可以降低筆和書寫表面粘合度的物質——剝離劑。剝離劑是一種油性的物質，可以在筆跡和書寫表面之間起到隔離的作用，阻止筆跡和書寫表面緊密結合，因此在被水浸泡的時候，筆跡很容易就脫落了。

這就是我做的實驗，你的呢？

我做了項小實驗作文4

今天，我無意間在書上看到了一個實驗，就試著做了。

我先找來兩塊糖，倒兩杯清水。將一顆糖放入一杯水中，它很快就會沉底，把另一塊糖用線拴住，吊在另一杯水的中間。看看哪塊糖化得更快？

這時，我發現被綁的那塊糖向下流出像鬍鬚一樣的東西，它往下流的同時就有氣泡冒上來。可是沉底的那塊糖就不同了，只往上冒氣泡。被吊著的那塊糖一會功夫就化沒有了，可沉在杯底的那塊糖卻和原來沒有什麼變化。我接著觀察，書上說吊著糖的那個杯子裡，下半杯混濁的糖水和上半杯透明的'清水中間的界線非常鮮明，可這一點我怎麼也沒看出來。喊來媽媽看，媽媽也沒看出什麼結果。

這個實驗的原理是：糖在水中溶解，一靠擴散，二靠對流。冷水溫度低，擴散的作用不明顯，所以沉入水底的糖不容易溶化。而吊在水中的糖水溶化後，糖水比清水重，糖水下沉，清水上升，形成對流。糖的位置越高，水對流的範圍越大，糖就越容易溶化。

這個實驗好嗎？你也試試吧！

我做了項小實驗作文5

在4月22日的那天，我做了一項小實驗，實驗名稱是“神奇的氣球”。我們要準備的材料很簡單，有一根細長的竹籤和一箇中等大小的氣球（顏色自定）。

首先，我要吹箇中等大小的氣球，然後，我要用一根細長的竹籤慢慢戳進氣球打結旁邊的'一個地方，（注意：摩擦時，當心自己的手）。接著，鬆開抓著竹籤的手，最後，讓我們看看成功了沒有？――啊！成功了！氣球既沒有爆，也沒有也癟！

說到這裡，有人可能會問：“為什麼呢？”

那是因為打結旁邊的地方橡膠皮比較厚，所以不會出現這樣的情況。

大家如果感興趣的話也可以試一試哦！

我做了項小實驗作文6

星期三第三節課是科學課。老師說：“這節課我們來做實驗——燒手絹。”

“首先，我們需要手絹一條，食用水250毫升，酒精300毫升，火柴一根，這四種原料少一樣都做不成。最後找一個寬廣的沒有人的.地方，也沒有可燃燒的東西，還要一塊鐵絲網就可以了。”

最後老師讓我們課下在家裡做實驗。回到家我照老師的方法做，用手絹在水中浸泡，然後再用酒精泡一下，接著掛在鐵絲網上，最後用火柴點燃。過了幾十分鐘還熱著呢！而手絹卻毫髮無損，真是太神奇了！

其實這個我在網上查過，火把酒精燒乾了，而水在裡面保護著手絹，手絹才會毫髮無損。

完成了這項小實驗，我又明白了一個科學原理，我開心極了！我喜歡做實驗，因為實驗可以帶領我去探索科學的奧祕！

我做了項小實驗作文7

氣體是一種看不見摸不到，但就在我們身邊的'東西，怎樣才能做到“囚禁”氣體，讓我們能感覺到它們的存在呢？首先我們要準備一些材料——麵粉，醋，一把湯匙，一個玻璃杯，水和小蘇打粉。

接著，我開始做上了實驗了。書上說先在玻璃杯中放入一湯匙小蘇打和兩湯匙麵粉，攪拌均勻，攪拌後看不見哪裡是小蘇打，哪裡是麵粉。

第二步，我把一勺醋倒進杯中，同樣用勺子攪拌均勻。一天後，我發現杯中有一些像冰塊一樣東西，它叫做凝結塊。用水把凝結款淹沒，再用勺柄敲碎，過來一塊兒，就能看見一些氣泡，會從凝結塊裡冒出，但這是什麼原因呢？

查詢資料，我知道了，原來小蘇打跟醋產生了化學反應，會釋放出二氧化碳氣體。醋中的水分與麵粉攪和在一起，形成凝結塊，這些凝結塊把二氧化碳包裹起來，當凝結快被敲碎時，二氧化碳就逃逸出來，此時就會看見杯中有許多小氣泡。

這是我做的實驗，你們會做了嗎？

我做了項小實驗作文8

今天，一上課我就開心的要命，因為今天老師給我們做了一項實驗，它叫：靜電粘小紙片。要準備的材料很簡單，材料有：一把尺子、扯一點小小的紙片。

第一步，我們用激動的小手扯一點點紙，第二步，把它反覆地撕，撕成很小很小的紙片，第三步，用尺子在頭上或在褲子使勁的擦，第四步，用尺子往紙上輕輕的一點，紙就霎時吸了起來。哇！我們班的`同學大聲叫了起來，有的開心的說：“我的天呀！這是什麼科學小實驗？我還第一次呢！”有的失敗了，還有的既高興又激動的說：“你快過來瞧瞧我的吸了起來了！”而有些失敗的人很不服氣，又嘗試了一次，成功了！那些同學也跟著成功了的同學一起喊了起來，這實驗真的好有趣！我真是想一直做這個實驗。

“只知道玩，不知道這是怎麼回事兒，就開始玩兒個不停！”老師說道。我們放下了手中的活兒聽老師開始講原理！哦，原來我們摩擦出了靜電才會吸起來！

這真是一件奧祕無窮的科學小實驗。

我做了項小實驗作文9

我做過很多小實驗，其中，我最喜歡的實驗就是“生雞蛋和熟雞蛋”了。

這個實驗要準備兩個生雞蛋和兩個熟雞蛋。

我先把一個生雞蛋放在桌子上，讓它轉起來。突然，砰的一聲，雞蛋掉到了地上，流出了粘稠的蛋清；接著我又拿了一個熟雞蛋，把它慢慢轉起來。後來，越轉越快，最後鬆了手，只見它轉著轉著，一邊轉一邊減速，我用雙手一碰，它就停了下來。然後，我又用這個方法做了一次，結果還是一樣的`……

做完試驗後，我想，為什麼生雞蛋轉不了，而熟雞蛋轉的動呢？於是，我去查了一下，原來熟雞蛋裡的蛋清和蛋黃已經固在了一起，所以容易轉動；而生雞蛋裡的蛋清和蛋黃是分開的，所以轉不動。

雖然實驗成功了，可是，我還要清理地面呢！所以，有收穫還得有付出。

我做了項小實驗作文10

前幾天，我在一本書上看到了“蕁麻會生氣”這個實驗，蕁麻為什麼會生氣呢？我想知道，於是迫不及待的開始實驗了。

首先，我拿出了事先準備好的一根蕁麻，餐巾紙和幾根小木棍。邊拿邊想：我是第一次做，應該不會成功吧？

開始了，我先用放大鏡找到了蕁麻上的一根刺。接著，我用木棍把刺輕輕碰掉了，一些粘液緩緩流下。我的心“砰砰”直跳，因為，書上說：“這種粘液有毒！”然後，我慢慢平靜下來，用紙輕輕的取了一點粘液，大概有一粒豌豆這麼多吧。“咦，怎麼回事兒？”我竟然沒有中毒！“這是為什麼呢？”

於是，我趕緊去查閱資料。“原來如此！”資料的內容如下：“蕁麻在受到傷害的.時候會分泌蕁麻汁，碰到人時，人會出現過敏等情況，但只要及時洗手就問題不大，這是它保護自己的方式。”我真慶幸自己剛剛洗過手了。

最後，我知道了蕁麻生氣是因為受傷了，它分泌蕁麻汁是在保護自己。我們不應該隨便傷害植物，它們也是有生命的。

我做了項小實驗作文11

每天早上，媽媽都讓我吃一個清水煮雞蛋，那麼雞蛋又是怎麼區分生熟的呢？媽媽幫我準備了一個生雞蛋和一個熟雞蛋，下午和我一起做實驗。

終於等到了下午，我們的.小實驗開始了。媽媽首先把兩個雞蛋拿出來，接著認真地對我說：“比較一下，哪個雞蛋轉得快，哪個就是熟的，你試試看。”於是，我小心翼翼地拿起生雞蛋，把雞蛋的一端向下，在料理檯面上輕輕一轉，生雞蛋還沒轉幾圈就躺下了。我不死心，又試了好幾次，還是轉不起來。然後，我又拿起熟雞蛋，用同樣的方法一轉，熟雞蛋好像一陣陣小小的龍捲風，飛快地旋轉了起來，真神奇啊！媽媽在一旁解釋說：“這是因為生雞蛋裡面是液體，力分散，而熟雞蛋是固體，力集中，所以轉得快。”

真是一次有趣的小實驗，既簡單，又讓我明白了一個科學道理。

我做了項小實驗作文12

絢麗的燈光，靈動的音樂，跳躍的水柱，營造出美輪美奐彩虹般的`噴泉，這是廣場和公園才能見到的景象。

一天，我聽說只要在水裡加入一些東西，就能讓水變成噴湧的噴泉，這樣在家裡也能欣賞到彩虹噴泉了！於是，我準備做一個小實驗。

實驗前，先要準備好材料，需要用到的材料有：攪拌棒、攪拌勺各一支，半杯清水，少許色素，適量的小蘇打、檸檬酸以及洗潔精。

實驗正式開始，先讓三勺檸檬酸到放入了清水的“浴盆”裡躺著，再擠一些洗潔精就可以洗“泡泡浴”啦，小夥伴三滴色素來湊熱鬧啦，聽到泡泡聲，聞到泡泡香的小蘇打也迫不及待地跳了進去。一場泡泡聚會開始了！

小精靈們玩的開心，我在一旁正等待著奇蹟出現呢。30秒過去了，1分鐘過去了……水一直沒有動靜，我心想：實驗會不會失敗了呢？我正難過時，水一下子就湧了出來，然後越湧越多。哇，成功了！我的心情像一道扒開了烏雲的陽光，直照心底，既興奮又喜悅！

做實驗可真有趣啊！

我做了項小實驗作文13

今天，我做了一個實驗，我先準備一個杯子，再找了幾個硬幣和一把小勺子。

我先把杯子裡倒滿水，然後用小勺子一勺一勺地往杯子裡滔。直到要溢位來，隨後我拿出來一枚5分的硬幣輕輕地放在水面上，硬幣竟然能浮在水面上。

於是我拿出1元硬幣，把水放到同樣的高度。把硬幣放上去，說來也怪，硬幣竟然沉下去了。我想難道我放的力氣大了，我再試一次。可是結果也一樣，我想：同樣是硬幣，為什麼有的能浮在水面上，有的不能呢？

我去問爸爸，爸爸說：“如果硬幣的重量小於張力，硬幣就能浮起來。如果硬幣的'重量大於張力，硬幣就會往下沉”。

通過這次實驗，我發現硬幣能浮在水面上的祕密。

我做了項小實驗作文14

有一次，老師給我們佈置了一項特別的作業。作業是讓我們做一個小小的`實驗，在前幾天，我就聽說紙屑會跳舞，可是我卻不相信，這一次，我就要自己動手試一試，到底紙屑會不會跳舞。

首先，我先準備材料。第一步，我先拿出一支筆和一張紙，接著在紙上畫出一個小人，然後第二步，再拿出筆往桌子上面摩擦幾下，最後再拿出一塊玻璃，拿把剪刀，再用剪刀把畫在紙上的小人剪下來，“啊！小人被我剪壞了！”我開始洩氣了，可是，實驗家是怎麼做成的呢！沒關係，我要為自己加油，繼續努力。

於是，我就自己又做了一次，從哪裡摔倒，就要從哪裡爬起來，我認真的做，終於做到了最後一步，小紙屑成功跳起舞來。

這次實驗，不但培養了我的動手能力，增長了知識，更讓我明白了一個道理：做任何事只要堅持不懈，就會成功。完成了這項小實驗，我又明白了一個科學原理——摩擦起電。哇！我真是開心極了！