苦根上的甜果作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的苦根上的甜果作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

苦根上的甜果作文1

在生活中，每個學生都盼著暑假，我也一樣，特別是期末考前那段繁忙的時間，但暑假了，也沒那麼好過。

放暑假了，我回了家，拿出作業單開始做暑假計劃：有一本《暑假學伴》，五年級生字詞(每個詞每個字組三個詞)，8篇600字作文，外加一本五年級數學，每天2小時的閱讀，作文翻倍16篇800字，與閱讀理解習題。

我開始計算，《暑假學伴》一天10頁，要6天，每天大約1小時，數學也10頁，也1小時左右，要12天，生字詞一天兩單元，1小時之內，要4天，到16篇800字作文時，我呆了，我掰著指頭數著，越數越緊張，並反覆驗算，終於定下了，一週兩篇，一篇一小時，閱讀習題也1小時，要半個暑假。

我把這麼多個1加起來，1天最少要3小時，最多天6小時，一個早上有3小時，一個下午有3小時，這樣掐指一算，白天的時間幾乎全貢獻給了作業了。真是不算不知道，一算嚇一跳，我心裡只叫苦。

如今，暑假剩三分之一，我寫完了“底線”，剩下“外加作業”的一些殘兵，共剩兩篇作文，數學40頁左右，2單元閱讀理解習題和每天2小時閱讀。雖然不多了，但還是有些“山大壓力”，但轉念一想生活中，不學習是不行的，學習，會讓自己的生活更充實，更美妙。

比如現在，我十分自豪，原來想到16篇作文就一個頭五個大那種感覺在也沒來過了，有時還會盤點一個一多月來辛勤汗水凝結的那13篇作文，每寫完一耶，篇作文要加進去了，就會開心地想到：耶，又有一篇“美文”來了，老師會怎樣，會不會誇我？想到這兒，手上的`汗頓時就消失了，還會感覺到一種莫名的自豪、驕傲感。

俗話說“學習就是苦根上結出的甜果”的確是這樣啊！

苦根上的甜果作文2

在生活中，每個學生都盼著暑假，我也一樣，特別是期末考前那段繁忙的時間，但暑假了，也沒那麼好過。

放暑假了，我回了家，拿出作業單開始做暑假計劃：有一本《暑假學伴》，五年級生字詞(每個詞每個字組三個詞)，8篇600字，外加一本五年級數學，每天2小時的閱讀，翻倍16篇800字，與閱讀理解習題。

我開始計算，《暑假學伴》一天10頁，要6天，每天大約1小時，數學也10頁，也1小時左右，要12天，生字詞一天兩單元，1小時之內，要4天，到16篇800字時，我呆了，我掰著指頭數著，越數越緊張，並反覆驗算，終於定下了，一週兩篇，一篇一小時，閱讀習題也1小時，要半個暑假。

我把這麼多個1加起來，1天最少要3小時，最多天6小時，一個早上有3小時，一個下午有3小時，這樣掐指一算，白天的時間幾乎全貢獻給了作業了。真是不算不知道，一算嚇一跳，我心裡只叫苦。

如今，暑假剩三分之一，我寫完了“底線”，剩下“外加作業”的一些殘兵，共剩兩篇，數學40頁左右，2單元閱讀理解習題和每天2小時閱讀。雖然不多了，但還是有些“”山大壓力”

但轉念一想生活中，不學習是不行的，學習，會讓自己的生活更充實，更美妙。

比如現在，我十分自豪，原來想到16篇就一個頭五個大那種感覺在也沒來過了，有時還會盤點一個一多月來辛勤汗水凝結的`那13篇，每寫完一耶，篇要加進去了，就會開心地想到：耶，又有一篇“美文”來了，老師會怎樣，會不會誇我?想到這兒，手上的汗頓時就消失了，還會感覺到一種莫名的自豪、驕傲感。

俗話說“學習就是苦根上結出的甜果”的確是這樣啊!