國中生活的作文15篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的國中生活的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

國中生活的作文1

這是一個多美麗又遺憾的世界，我們這樣抱著笑著還流著淚。我是這耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰，驚鴻一般短暫，如夏花—樣絢爛......

九年級了，就要與美好的國中生活道一聲“再見”了。

我很幸運，幸運能遇上我可愛的同學，幸運能遇上我敬愛的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到—起，—起度過這段充滿活力與青春的日子。

我們一起騎腳踏車兜風，在上下學的路上哼唱流行歌；我們一起朗讀課文，偶爾走神會被你“無情”地拉回來，下課之後再陪我一起神遊天外；我們一起談論老師的好壞，不時探頭探腦就怕被老師聽到；我們還一起訓練長跑，互相攙扶、互相照顧。

我不會忘記A君的搞怪、B君的幽默和C君的瀟灑。我也一定會記得一說話就臉紅的小E和整天掛著“我是天才我怕誰”的阿J。還有老班上課時手揮出的優美弧線，小O老師“同學們你好”的開場白和一遇上升國旗就筆直立正的R主任。

記憶中，似乎關於國中的一切都定格在腦海中。難忘，我可愛的班級：擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報；難忘，我可愛的校園：熱鬧的操場、飄舞的.國旗和醒目的光榮榜。

也許我們不久將離別。想來，國中的生活像綻放的焰火一般轉瞬即逝。生如夏花，短暫而絢爛。這個世界總是美麗而又充滿遺憾，因為她從來不會給你機會從頭再來。

國中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著，雖然她是一朵不重開的夏花，但她所給予我們的是整個夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨具的美，使我們的活力與青春如此真切與美好。

國中生活的作文2

一千零九十五個日日夜夜，就是一千零九十五個“酸、甜、苦、辣”譜寫了我的國中生活的演奏曲，每一個跳動的音符滲透了我那濃濃的情思。

酸

我剛剛踏入這個學校的時候一切都是陌生的，甚至有些害怕。

過了好長一段時間，我才進入了我所在的班級。剛進入教室的那一刻，教室裡的'人差不多都來齊了，人特別多，可我一個都不認識。老師讓我找一個位置先坐下，我選了一個角落，捧起一本書，津津有味地讀了起來。不久，一個聲音打斷了我：“你好，我可以坐在這裡嗎?”我說：可以。她便坐了下來。問我：“我叫小A，你泥?”我回答了她，然後我們倆便海闊天空地談論了起來。不久之後，我們倆就成了好朋友。

那時候，我覺得就像剛長出來的柿子，青青的，嚐起來酸酸的，澀澀的。

甜

在整個國中生活中，讓我印象最深的，就是七年級。那時候，我們整天無憂無慮地玩耍。

我記得我們那個時候很喜歡玩“三步定樁”，但每次玩著玩著我們總是要吵一架。吵那些雞毛蒜皮的小事，其實現在我認為特好笑，但那時候總覺得吵贏了就是勝利。雖然我們經常吵，但我們的友誼從來沒變過。

那時候，我覺得就像一團一團的棉花糖一樣，嚐起來甜甜的。

辣

現在，我已經上九年級了，學習特別緊張，根本沒有時候像以前那樣玩了，現在除了學習還是學習，總是學習第一。

記得以前作業又少，放假時間又比現在長，所以我總有充足的時間去放鬆。可現在，一放假都是大包小包的，不是別的，全是作業，可是放假時間又短，又讓我們全部都做完，就像熱鍋上的螞蟻一樣，一刻都不能停下。

現在，我覺得就像正在爐子上煮沸的火鍋，嚐起來辣辣的。

我的國中生活是酸、甜、苦、辣編織一曲樂章，用不同的音符演奏我那多姿多彩的情思，讓我難以釋懷。

國中生活的作文3

又是一季夏花盛開，陣陣雷聲轟鳴，新芽出土。那三年前播下的種子是早已綻出火紅的花蕾，在雨水之中吐露出對新世界的渴望，仰望著蒼穹，仰望著未來。

只是三年，轉眼而逝，踏出校園的第一步，就說明我們已經不再幼稚，有了自己的思考和判斷，才可以迎接那撲面而來的挑戰與緊張感。可我仍想再一次回到那時的幼稚，儘管幼稚，卻有著最好的年華和無慮的藍天，那時不被生活所遮蓋的純真笑容才是洋溢在學校的全部，是每個人心底最深處的願望吧。國中是那個國中，三年改變不了她的什麼，卻改變新一代的我們。

我和同學們收穫著光明大道上的每一絲風景，祈願能與你們一起灑下汗水，共嘗苦淚，感受同一份喜悅，不知我是否食言了……還想一起在陽光下奔跑，在雨水中歡笑。你們是否還記得我們曾經立下的“汗馬功勞”嗎？那是我們每一個人的榮譽，驕傲來自每一個人。而在那課堂上，還是積極踴躍的我們，腦海中彷彿溢位了朗朗的讀書聲，還是有著那真實的芳香。後來啊，那是書的海洋和考試的陰翳，仰頭已不見那嬌奢的烈陽，低頭也只是白茫茫。三年的勇敢前進，你是否依然不忘初心繼續前進，或是走上了新的道路，朝著太陽升起的地方前進。這是一道岔路，願我們仍會相見，在那路的終點。

曾坐在二中的操場上，抬頭即可見悠遠的藍天混著白雲在流蕩，那只是回憶。只是三年嗎？或許只是匆匆而過的'三年，我們卻能從中截取出片段，充斥著期盼的——那些片段。三年如流水，沖走了我們的稚嫩，衝不走的就是永恆，留在心中等待回憶。那麼這三年，絕不僅僅只是三年，得見良師，得見摯友，就是青春年華最大的幸事！

這個夏，我們是不甘寂寞，帶上國中回憶，勇敢的出發了，面對又一個三年，眼中閃爍的是無畏與不屈，那麼這也不僅僅只是三年，而是生命之花上一條鮮豔的紋路。

國中生活的作文4

告別童話的日子，告別那粉紅色的夢幻，我們懷著一種憧憬，一種嚮往，在這個充滿惆悵的秋天，跨進了中學的大門，開始了國中生活。

成為國中生，我不再是一個年少無知的孩子，我將走向一個新舞臺，將表演精彩演繹；成為國中生，我不會再像從前那樣隨心所欲，我將學會約束，變得更加成熟；成為國中生，我將步入一個新的轉折點，去詮釋一段新的傳奇。

進入國中時期，或許學習會比較緊張，但我依然會以端正的態度去面對，在學習的道路上，失敗與挫折是肯定會有的，但我不會沮喪，不會放棄，我會堅信自己的信念，即使頂著大風大浪，也會繼續航行。

即將開始三年的國中生活，每個人都有自己的打算，我也不例外。在新的學習生活中，我對自己要求是做到“四心”。一是收心，把暑假以玩為主的生活轉化為以學為主的生活。二是要收心，學習就彷彿登山，我們在山下就要抱有必勝的.、一定要登上山頂的決心，在新學期裡，我也會堅定決心，明確目標，努力做到最好。三是要有恆心，人生的旅途上肯定是佈滿荊棘，甚至會有狂風暴雨的，也許還有人會勸你放棄，不必再堅持下去了，可能有人就放棄了，那麼他就永遠不可能到達成功的那端。在學習上，我會持之以恆，堅持不懈地去戰勝一個個困難。四是要專心，不可置否的，不論做什麼事，專心都是很重要的，在新學期裡，我也會努力事事都專心、認認真真去做……一分耕耘一分收穫，我相信只要努力了，就一定能看見成功之花絢麗綻放。

走進國中，走進了一個新的天地，，但我們的夢想依舊沒變——告別過去，展望未來！讓我們揚起希望之帆，勇敢面對前方一切阻礙，駛向另一個希望怒放的彼岸！

國中生活的作文5

進入國中，我們站在了新的起點上，在這裡，我們將展現出自己的才華，探索世界的奧祕，努力地學習、奮鬥。下面，就讓我來為大家介紹我的國中生活吧！

甜

國中生活是豐富多彩的。在這裡，我們結識了許多新的朋友，她們像親姐妹一樣待我。我們，在一起玩，在一起睡，在一起學習。晚上，我們會打打牌，下下棋。早上，我們一起跑步、做體操。這樣的生活真快樂。

另外，在學習上，我們互相幫助，不懂的問題相互請教，一起討論問題，思考問題，沒事說說笑話，猜猜謎語。這一系列的事情都使我們感到快樂無比。

累

同時，在學校我們也要完成繁重的學習任務。國中裡，增加了許多課程，作業多得不得了，而且老師也管得嚴，每天，我們都是起早摸黑，早上五點多鐘就要起床進教室上早自習，晚上八點多鐘才去睡覺。一天的學習時間比國小多了四節課，晚上如果睡眠不足，白天就沒有精力學習。

上課時，一不專心聽講，就要受批評，更談不上說小話了。每次上小科時，班上總是會有一部分人，不聽講，趴在桌子上。上體育課時，還得在烈日炎炎下做操，累得同學們都汗流浹背，唉！國中的生活真是累呀！

樂

國中生活還挺有競爭的呢！每到大活動課的時候，學校就搞各種比賽。唱歌的唱歌，跳舞的跳舞，做操的`做操，跑步的跑步……看他們一個個昂首挺胸地走上臺，拉起嗓子唱，還不都是想得個獎。看他們一個個叫得臉都紅了，還不放棄呢！我們的比賽可真有意思。

這就是我們的國中生活，有苦也有甜，有哀也有樂。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。讓我們在國中品味生活，磨鍊自己，早日成為祖國的棟樑。

國中生活的作文6

告別從前稚嫩的我，我的生活翻開了嶄新的一頁。我和其他同學一樣揹著新書包，迫不及待地想早點來到學校，開始我豐富多彩的國中生活。邁進校門的那一刻，這個學校太大了，讓我有點眼花繚亂，可以說是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”但正是因為校園的陌生，卻又讓我對它充滿了好奇。

來到這個新的學校，新的大集體，新的大家庭，周圍一切是那樣的陌生，好像是兩個不同世界的。但經過這一個多月的接觸，我的好姐妹們可以說是數不勝數，如果要一一給你們介紹的話，不知要說到哪年哪月哪日。

在嶄新的生活中，也有許多地方和國小不一樣，例如早上寢室老師都會教我們早早的的起床，週五週日都會有校車接送，每天都要進行早讀……但最讓我印象深刻的就是到食堂打飯。進入食堂，第一次看到這麼多人的我，不由得覺得驚奇，食堂里人山人海，可個個卻秩序井然，偶爾可能會發生一些小摩擦，但在值周老師的協助下，這些都是能夠很快解決的，並且食堂阿姨們也十分的和藹，平易近人。所以這次的經歷好像又一次開啟我嶄新的國中生活。

在嶄新的學習中，我也有了很大改變，從前的我總是喜歡一心二用，一邊看電視一邊做作業，可是到了這個新的環境裡，一切的一切的'變了，同學之間的競爭也很大，我只能化壓力為動力。現在的我也懂得提前完成作業了，遇到難題就主動去問老師，自己在發呆的時候多看看旁邊的同學在幹什麼，並且，要對自己有信心，大家都是在同一條起跑線上，現在還不知道誰輸誰贏，因為只有堅持，你才會成為最後的贏家。我一直有一句話在不斷激勵著自己——每一朵鮮花都有盛開的一天。

新校園，新老師，新同學，他們是我遇到困難時，所傾訴的物件；是我成功時，與我一起分享喜悅的知心朋友；也是我失落時，給我鼓勵的好夥伴。正因為有他們的陪伴，我嶄新的國中生活才會有如此亮麗、美好！

國中生活的作文7

三年的歲月就這樣飛一般的流逝，光陰也是絕情得很，除了腦海裡星星點點的片段什麼也不曾留下。

在剛剛踏入校門時，一陣嘈雜迎面撲來，步入眼簾的竟是人山人海，宣佈完班級後，接著的就是班主任與同學們的自我介紹了。年齡的增長不再允許我們放任，於是我們將要面臨軍訓。在烈日的考驗下，我們依然堅挺著。我們的教官很是嚴厲，一會兒也不允許我們停下歇息，那個低沉而又有力的.聲音不敢忘。一週過後，那個面板黝黑、個子不高的男人朝我們敬禮過後，就匆匆上車了。本想留給教官一個堅強的好印象，卻還是溼潤了臉龐。此時的我並沒有做出任何挽留的動作，只是抬頭仰望，卻只將一抹餘暉收進眼底。

八年級之際，我們那位教歷史的漂亮的老師生病了，請了一週的隊伍，就不來帶我們班了，至於是什麼原因，就不曉得了。在代課老師費勁口舌之時，我早已沒了耐心。於是，有一次將無奈的眼神望向了窗外，這時那一抹餘暉好似化作了她的模樣，朝我笑著，依稀記得她飄柔的長髮，苗條的身材，脣紅齒白，站在三尺講臺柔情似水地講歷史的樣子。眼角不禁泛起了淚花，便讓那一縷思念跟隨著那抹餘暉代我去看望老師。

轉瞬即逝，三年就這樣在我們的奮鬥中度過了，誰的青春不曾拼搏？誰的青春不曾瘋狂？誰不曾在青春留下汗水與淚水？

一班人，就這樣在一場考試之後就散了。此時爭做在考場的我心中猶如有人悄悄扔了顆石子，卻泛起了無盡的漣漪，不曾平靜。

願我們在考罷再遇之時，抬頭依舊能仰望到那一抹餘暉。那一抹餘暉見證了我們的離別。

國中生活的作文8

早上起床，刷牙，洗臉，上廁所，梳頭，吃早餐――生活

爸媽換好工作服，走在上班的路上，偶爾有認識的同事路過，打聲招呼“你好”。

“噼裡啪啦”的鍵盤聲，十個手指在鍵位上跳動，眼睛直視電腦螢幕，用時間寫著工作報告。“哦噓～”再加上一個懶腰，工作報告完成。“嘭--”椅子與地面摩擦的響聲，在桌子拿出一包“雀巢”咖啡，一個白色咖啡杯，飲水機紅色出口的熱水向下流淌，流淌聲以340m／s的速度進入耳朵，30秒，一包熱氣騰騰的咖啡OK。

嘴脣與杯口相貼，咖啡在舌頭上湧起，在咽喉裡滑落，在身體中消逝……

安逸，悠然，平凡――生活

“我走了！”“碰！”厚重的`金屬關門聲。我走在上學的路上，景色反反覆覆，無心留意，自己想著自己的事：

白日夢：考試Number One、偶遇帥氣的大明星、過馬路時救下一名危險的小孩……

現實：考試一般般、無緣大明星、過馬路自己險些被闖……

時而輕盈愉悅，時而舉步艱難，就這樣的腳步，來到學校，氣氛壓抑。

樓梯一嵌一嵌的上，慣性的停止於X樓，轉身左走，班牌不用看，直進教室。殺氣，競爭的殺氣，同學們眼睛眨也不眨，盯著書中密麻的文字，翻書聲沒有節奏，也不悅耳。

我低著頭，走到自己的座位上，從書包裡拿出麵包，小跑出教室，在門口細細咀嚼……

“叮～”第一節語文課，禁錮的讀書聲――

“薄霧濃雲愁永晝，瑞腦消金獸。……”

低沉，乏悶，痛苦――生活

刷牙、洗臉、洗腳、上廁所、睡覺――生活

國中生活的作文9

過完暑假，我們告別了以前的同學。在這個金色的九月，我們將踏入我們嚮往已久的中學校門。

進入校門，整齊的道路兩旁，一排排柏樹像士兵一樣挺立著。孔雀尾花壇開滿鮮花，五顏六色的圓盤飛舞，微風吹過，校園裡瀰漫著醉人的芳香。花壇中間是一個牌子，上面寫著一些學生在學習，周圍是綠色的草坪。面對花壇的.是教學樓。我們學校有梧桐樹，特別高，特別茂盛。春天，下著毛毛雨，梧桐樹為我們擋著雨：夏天，太陽很熱，梧桐樹給我們遮陰；秋天的秋風吹來，梧桐樹的葉子覆蓋著校園的草坪和小徑。冬天，梧桐樹挺拔的枝條遠遠望去，像一幅古畫。

操場前面有一個大講臺。每週一，我們都會在主席臺前升國旗，唱國歌。主席臺兩側有花草和蘇鐵。

走在校園裡，你會發現我們的新學校比國小大得多。有運動場，實驗樓，圖書館，醫務室等等。這是我的學校。我們將在這裡學習和成長。

我們學校有詩社、歷史研究組、生物實驗室、各種學校書畫協會；在這裡，每個學生都可以發展自己的特殊技能和才能。我來介紹一下校訓和校風。

豐富多彩的文化、體育、科技活動經常在校園裡舉行。在這裡，每個學生都可以展示自己的興趣和愛好，展示自己的特殊技能和才能。我來介紹一下校訓和校風。

校訓是“團結拼搏，感受家裡的壓力，敢於競爭第一”。校訓是一種行為準則和教師培訓，所有教師和學生都必須遵守，以建立良好的學校精神。它反映了一個學校的宗旨和歷史傳統，體現了它的文化追求和精神面貌。

我們學校多漂亮啊！

國中生活的作文10

國中生活已匆匆過去半個多學期。時光一點點消逝，發現自己一直在向前走。過去的時日裡都忘了回頭去看看。突然，我想起回望自己走過的那90多天。

記得踏進國中校園時那一刻的新鮮與激動，軍訓時的激情和汗水……到現在，心情已然改變很多。國中生活，必定含著無限的勞累與心酸。

到了國中後，每天都過著一樣的生活，無時無刻都在學習。有時，一個人獨自徑直穿行寧靜的校園，聽著樹葉“唰唰”作響，看草叢中的野花頑強開放，嗅著空氣中緊張的氣息，卻也只能無奈地搖頭。眼前浮現出的`是國小那歡脫的身影，是歡樂的笑聲。但隨著時間的流逝，一切的一切早已埋藏在記憶的深處，不經淚眼婆娑。有時，我還會想，如果哪天一回頭，看到的是那群熟悉的身影，回到教室坐下前後左右還是他們，那該多好！往往，刺耳的鈴聲總會打斷我的心緒，我不得不回到現實之中，回到那冰冷之中。

到了國中，忙碌是主要的節奏。每個人都好像有做不完的作業。午間靜校、自修課、晚自習，每個人都奮筆疾書，就像會考在即似的。有時，因為特殊的事情少了一節自修課時，教室更是安靜得可怕。空氣凝聚著一股危險的氣氛，連一本書掉落摩擦出的火星都可以點燃它。這時，每個人心中都異常暴躁，就連傳作業的那點小事，都可以引起一次“火山爆發”。在那樣一個封閉的空間裡，都是因為忙，讓人與人之間少了一份關心和交談，少了一份和睦與融洽。

時間真的如飛機起飛般的速度逝去，也許是因為忙，一直沒察覺。我阻止不住時光的悄悄地溜去，但我唯一能做到的是利用好它。但每當我下定決心時總是太晚了，時間的腳步太快，快得讓我跟不上……

眨眼間，半個學期真的就這麼過去了。熬過了九十天的國中生活，卻還剩下兩個半學期。以後，我會時常回頭看看，但卻一定不會停留。

國中生活的作文11

時光匆匆，拍打在大地上的熱浪又帶來了一季淺藍的七月。夏日炎炎中偶爾吹起的微風又將的思緒拉回了七年級。舉行開學典禮的點點滴滴都還記得，彷彿這件事就發生在昨日。我們在寬闊平坦的操場上聽著老師和學生代表的發言。心中是對七年級生活的無限憧憬。

七年級時的我每天總愛打打鬧鬧，學習努力但不踏實，總是在取得進步後就會驕傲自滿，之後成績又如瀑水般下滑。

每次在取得不盡人意的成績時，總會有老師的鼓勵，朋友的安慰。而我卻在一次次搖擺不定的成績前，讓大家失望。

每晚作業的拖沓，總是讓我要奮戰到很晚才休息。

雖然七年級有很多不盡人意的事，但是也有很多歡樂的事情。我參加了學校英語嘉年華、儘管沒有被選拔上，但是和同伴們努力的過程卻是快樂的。還有元旦晚會上同學們一起載歌載舞，滿是喜悅的氣氛。這些美好的回憶同時也讓我感到七年級的'歡樂。

人的一生會做錯許多事情，會留下許多遺憾，可做人應該往前看，不能沉浸在過去的失敗與錯誤的悲傷中，那樣只會讓人失去自信。而我們現在所能做的，就是將錯誤變成經驗，將遺憾變成教訓。所以，對於七年級，我只能誠懇的對它說聲：對不起。

而對於即將來臨的八年級，我應該做如下幾點：

數學上，切不可粗心大意，要多做題，多思考，多質疑，多拓展。

英語上，每一個重點語法都應該熟記於心，要多練、多讀、多背。

語文上，應熟背每一篇古詩文以及釋義，另外，在作文上也要有一定的突破。

而對於新增的物理，更是應該認真對待，打好基礎。

我們跑不過時間，回不到從前，改變不了歷史，那麼就讓我們隨著時間，努力的拼搏八年級吧！

國中生活的作文12

國中的生活是苦樂交織的，但漸漸的我已熟悉那種喧鬧的生活，作為一個國中生的我現在早已適應了現在的學習環境，雖然學習任務很緊張，作業堆積如山，但我從來不抱怨， 但又想想現在的我們緊張辛苦了，將來我們就可以盡情的享受，想到這，我的心靈就得到了許多安慰，我堅信我一定會成功的，我成為了自己的一個人“心理醫生”。

在國中生活裡，我學會了許多，擺脫了父母的依賴，用已學的知識學習一些沒有學到的知識，學會的更多的是懂得尊重他人，見人要問好……每天早上我總會望著夕陽，走在上學的小路上，問自己今天我要做好些什麼，晚上一個人踏著夕陽我會問自己今天學到了什麼。國中在我眼裡是一個全新世界，無法探測，但我會告訴自己要盡力，注重——一個全新的文學世界，現在就讓我們手拉手，共創美好明天。

國中，我所在的班級十分樂觀向上正因為有一個這麼和諧溫馨的大家庭我們才能呢個博覽群書，“世上無難事，只怕有心人”。這句名言是的摯愛，它伴隨了我十幾年，這時間能的輝煌，開學已經快兩個多月了，從第一次月考到即將面臨的期會考試，我們學會了許多，你們聽到了嗎?我們在笑，我們在為共同的理想而歡笑，漸漸的我愛上了學習，學習成為我生命的長河中不可缺少的一部分，這一段段精彩的歷史，讓我刻骨銘心，鳥兒在唱歌，魚兒在歡唱，小草在生長，學習一個高原而巨集偉的代詞。

現在我正在努力的做好自己的本分，要做好屬於自己的那一部分，不管是什麼。學習雖苦，但我會堅持，我深信堅持到最後的才是王者，但這個過程是要經歷種種考驗的'，老師總教導我們讓我們學習的向別人學習，不懂就問，就如《論語》中所說：“知之為知之，不知為不知，是知也”。我的偶像是居里夫人，她雖沒有那些歌手那樣穿著華麗的舞衣，但他有一種堅持不懈努力為他人的精神。

回首昨天，應該是問心無愧的;

面對今天，應該是倍加珍惜的;

展望明天，應該是信心百倍的。

國中生活的作文13

馬上就要國小畢業了，我真捨不得與我朝夕相處的老師和同學，還有令我快樂成長的母校，雖然依依不捨，但我更加期待的，卻是走向中學的新生活。窗外雨下個不停,望著大雨,思緒飄得好遠......

我一直嚮往這樣的一所中學......

這所中學的環境一定是優美的。面積很大，它會有幾棵大榕樹，讓學生在樹下嬉戲、學習，校園裡有一個寬敞的運動場，有籃球場、乒乓球場和綠草茵茵的足球場......教學樓、實驗室、電腦室，教學裝置樣樣齊全，這才是讓我們全面發展的好學校。

這所中學的老師平易近人，知識淵博。語文老師十分嚴厲，但也熱愛關心我們一群新生，不但教會我們書本知識，還教給我們生活知識，更多的是指引我們學到更多做人的道理;數學老師思維嚴密，遇題能解，能從實際生活出發，切入數學知識，開拓我們的`思維，喜歡我們向他提問題，從中教會我們更多的知識;英語老師和藹可親，課堂生動有趣，她讓我們在趣味中學習，豐富我們的語法知識;歷史老師博古通今;音樂老師歌聲動人......

這所學校的學生個個都是“強者”，和他們一起學習，我就能取其之長，補已之短。不僅學習優秀，而且團結友愛，平日裡互相幫助，同甘苦共患難。

生活更是多姿多彩，學校每年都會舉行一些有意義的活動，增強大家的團結意識，獲得更多的合作友誼。還用郊遊來啟發我們的寫作靈感，我們每天都在幸福快樂，書香飄逸的生活環境中成長......

“譁!譁!譁......"窗外的大雨仍下個不停，我心中湧上一股暖流，漸漸地回過神，拿起一支筆，開始進入複習，想要考上這樣的中學，必須得付出巨大的努力!我會努力考上這麼一所學校，為創造更多這樣的學校而努力奮鬥!

國中生活的作文14

現在上了七年級，的老同學，國小畢業依依不捨的場景，心裡總是酸酸的。記得照畢業照那天，也就是在國小讀書的最後一天。我們全體同學先照了一張大合影，我又和幾個哥們照了幾張，那同學們的臉上都帶著絲絲微笑，但我知道，他們心裡是酸的，畢竟在這裡待了六年啊，和這裡的蟲蟲鳥鳥、花花草草早已結下了深厚的感情，而現在卻要這樣匆匆的離去，怎能不叫人心酸呢？班主任說，還有十幾分鍾就放學了，大家閒聊聊吧。我們都沒有說話，而是靜靜的坐在那裡，深情的凝視著這個曾經使我們快樂的班級，恨不得把它裝在心裡，永遠的記住它。我看了下電子錶，還有5秒，4、3、2、1，"鈴鈴鈴……"放學了，而我們沒有動，依然靜靜的矗立在那兒，彷彿一座座雕像。班主任老師說："以後的路還長著呢，為我們的明天努力吧！"同學們齊聲說："為我們的明天努力！"話音剛落，大家的'眼淚也隨著落下了……

要說起苦，主要還是學習壓力的苦。上了國中，我家離學校近，所以沒有住宿。於是，天天我是早出晚歸，晚上回到家還要"上一課"。我是日漸消瘦，從原來的"胖哥"變成了現在的"瘦弟"。別人都說是"亡命九年級"，沒想到我小小年紀竟要"亡命七年級"啊！由於作文寫的不太好，媽媽又給我買了星星數量般的作文書（星星的數量那可是……），"上級"又下了指令，每天必須看5篇作文，而且每篇必須寫下100字以上的感悟。哎，"上級"的指令我怎麼敢違抗呢？我真是啞巴吃黃蓮？？有苦說不出啊！

國中生活的作文15

夏日在最後一聲蟬鳴中悄然結束，踩著金黃的落葉，我滿懷憧憬地步入了國中生活。

往往是上午的第二節課，最讓人昏昏欲睡。講臺上的老師，談笑風生般講述著難懂的數學題，大家卻早已按耐不住睡意，雙手無力地支撐著。後排不知是哪位同學重重一響，早已重重趴在課桌上。臨近下課，小個子的同學把久久不開的鈴聲重重拍下，“下課時間到了——”鈴聲恰好響起，同學們則是歡呼雀躍起來。

午後的課前時光，是一天中最快樂的時候。我早早來到辦公室，抱起一疊作業，搖搖晃晃地離開。穿過走廊，我刻意放慢腳步，走著，走著，只為多聽一會兒廣播站的.歌曲，或是多看幾眼操場上精彩的球賽。“這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡……”曲子環繞在心絃，回到教室，熱愛籃球的男同學總會成團地趴在欄杆上，時不時傳來的幾聲歡呼傳遍整個教室。隨意把作業一放，桌子上不知何時冒出的卷子被風兒捲起，我總是在驚呼後拾起卷子，一陣哀嘆後胡亂塞入課桌裡。我隨即走出教室，或是與女生一同閒聊，或是獨自一人眺望天空。

體鍛課上，體育器材室的器材總是會瞬間被同學們一掃而空。我們拿著器材，或是將墊子攤在操場上，躺在草坪上看著縹緲的雲彩；或是三兩成群地跑進球館裡打球，等變得灰土灰臉後再買瓶汽水解熱。打球時，由於技藝不夠精湛，我每次都被打得落花流水，撿球的總是我一個人。遇到對方搶球時，我按捺不住內心的憤懣，直接氣沖沖地給對方重重一拳。雖然我總是會被欺負，但是能與同伴鬧著，玩著，我也心滿意足了。

一天的時光總是一晃而過，但在國中生活裡走過的痕跡，卻每一步都踩在了我的心裡……