一個難忘的人作文合集15篇

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的一個難忘的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一個難忘的人作文1

有那麼幾天，我奶奶家住的小區門口有個彈棉花攤，一對夫婦，一個大點的女孩和我差不多大，還有一個和我表弟年齡相仿的小男孩在哪兒張羅著。

這天，我去買冰棍，遇到了大點的女孩，就把冰棍給了她一支，說我想和她交個朋友，她爽快地答應了。

談話中，我知道了這個體型為我2／3的女孩叫劉欣，我給她起了個外號——麵條，她說：“哼，我叫麵條，那你就叫肉丸！”我們玩了一會兒，又坐在長椅聊起天來。

我說：“你每天都玩什麼啊？”

她說：“早上起來聽聽收音機，之後幫爸爸媽媽弄弄生意，之後就在外邊玩跳皮筋，直到天黑，就回去吃飯。之後看一會星星，然後躲進被子裡講故事”。

“就這些？”我很驚訝，比起我那電腦，電視加不時聚餐的“三合一”娛樂安排差多了，可她為什麼這麼快樂？

她笑著說：“別看這些聽起來沒什麼意思，可你想啊，如果娛樂專案多了，總不能一一玩一遍，就總不能滿足，還不如我這樣，簡簡單單的.，不是更好嗎？”她好樂觀呀！現在有的人就是慾望太強了，總高興不起來，不正是缺少她這種心態嗎？

她還教了我一首她自己編的歌：“簡單是我，幹這幹那有什麼？平平凡凡才更好，小小願望要快樂，總能開口樂……”

我們成了一對好夥伴，開學了，她要回老家上學了。臨走時，她說：“簡單才好哦，別忘了那首歌。”

到現在我還記得她和她的歌：“簡單是我，幹這幹那有什麼……”

一個難忘的人作文2

這天，我寫完作業，急忙帶上溜冰鞋，直奔家門口的公園。公園裡熱鬧極了，很多人在鍛鍊身體。有的在打籃球，有的在溜冰，還有大爺大媽在跳廣場舞……隱約能聞到一陣陣桂花香，令人心曠神怡，鳥兒也來湊熱鬧，在樹上歡唱。

我穿著溜冰鞋加入了溜冰的.隊伍。也許我是太興奮，溜得速度特別快，就像跟風賽跑，根本停不下來。當我溜到一個轉彎口時，看了看四周，以為沒有人，就想用極快的速度通過。誰知，突然在我前面出現一個人，身穿深藍色衣服，戴著一副眼鏡，慢慢悠悠地走過來。頓時，我懵了，不知道怎麼辦，速度太快，根本停不下來了，一下子就撞倒了那個人。我們摔在一起，一股撕心裂肺的疼湧上心頭，一看，我的胳膊上、腿上出現了好幾道口子！

我顧不得自己的傷，連忙爬起來，看到那位陌生人正趴在地上，正捂著自己的膝蓋呻吟著。我忐忑不安地想：這下闖禍了，我該怎麼辦呢？那位叔叔肯定會罵我！我一瘸一拐地走過去，想去道個歉。可那位叔叔的舉動讓我大吃一驚。只見他吃力地爬起來，到我的身邊，親切地問道：“小朋友有沒有摔傷呢？沒事吧！”我羞愧而又小聲地回了一句：“沒事。”正當我要開口說“對不起”時，那位叔叔已走遠了。

望著他那瘦削的身影，我的眼眶溼潤了。

一個難忘的人作文3

這世上有許許多多的人讓我難忘，可讓我最難忘的一個人是一個七十歲的老奶奶，她滿頭銀髮，天天揹著個包，向停車人收費。我總覺得她是個愛錢如命的人

可有一件事讓我改變了對她的看法。

那年暑假的.一天，我和媽媽去逛商場，突然下起了大雨，我們就在商場門口避雨，看到老奶奶手裡拿著塑料雨布正往自行車上蓋。只見她迎著風，冒著雨，雨布蓋了一塊又一塊。此時，目睹這一切，我深深地感動了，正想著，刮來一陣狂風，呀，不好，老奶奶剛蓋好的雨布一下子被風都颳走了，老奶奶不辭辛勞地再去蓋。誰知，風好像故意要和老奶奶作對似的，剛蓋好的雨布又被颳走了，最後，老奶奶蹣跚著來到一個角落，吃力地搬起幾塊大磚頭把雨布的四角壓好。風怒吼，雨滂沱，老奶奶全身上下都溼透了，而她卻不當一回事似的用手捋了把淋溼的頭髮。我終於明白了，老奶奶不是為了賺錢，而是為了多為群眾做貢獻呢!

這就是我難忘的一個人，那個雨夜中高大而又渺小的背影將永遠烙印在我的心中。

一個難忘的人作文4

感謝養育我的父母，感謝辛勤培育我的老師，感謝我兒時的小夥伴，感謝……但在這些人當中,我最感謝的還是我的媽媽。

記得那是一個寒風凜冽的嚴冬的晚上。我的作業非常多，寫到十點多了都還沒寫完。上了一天的課，我已經很疲勞了，呵欠一個接一個。媽媽見我疲憊的樣子，心疼的說：“你先去休息去吧，作業明天再做。”我寫不完作業可不能安心地睡，我一定要堅持寫作業。媽媽為了不讓我感到寂寞，也拖著帶病的身子，陪我一起寫。有了媽媽的陪伴，凜冽的寒風也變得溫和了，作業也似乎減少了許多，直打架的兩個眼皮也聽話了。不一會兒，那麼多的作業就被我“消滅”了。作業寫完了，一身輕鬆 ，我不一會兒就進入了甜美的夢鄉。

第二天早晨起床後，我發現媽媽病得更嚴重了，她的眼裡佈滿了血絲，咳嗽聲連連不斷。即使是這樣，媽媽仍不顧自己的身體，堅持為我做早飯。媽媽真是太關心，太愛護我了，為了我，媽媽甚至不顧自己的安危。

我永遠感謝媽媽對我無微不至的關心；永遠感謝媽媽對我的諄諄教導；永遠感謝媽媽為我的付出。

媽媽是我心中的太陽，她用春天般的'溫暖哺育了我；媽媽是我人生的方向盤，是她讓我選擇了一條正確的人生道路；媽媽是我的精神支柱……總之，媽媽是我的一切，沒有媽媽，就沒有我的幸福生活。我永遠都忘不了，永遠都感謝為了我而不顧一切的媽媽。

一個難忘的人作文5

每當我拉開抽屜，看到靜靜地躺在那裡的鋼筆，就想起好朋友小超。

小超是我最要好的朋友。我們曾是那麼要好：一起上學，一起回家，放學一起做作業，一起去野外遊玩……但是有一天，小超來到我家裡玩，我把爸爸剛給我買的、最心愛的鋼筆拿給他看，他一不小心，將鋼筆摔在地上，摔壞了。

我很生氣，衝他大喊大叫，跟他說：你賠我鋼筆，你賠我！

小超含著眼淚，默默地離開了。

我對著他離去的背影，喊道：我再也不理你了！

就這樣，我和小超從此形同陌路，再也不說話了，再也沒有一起上學、一起回家、一起做作業、一起去野外遊玩……

日子一天天過去，有一天放學回家的路上，小超忽然出現在我面前，臉紅紅的，說不出話來。

“你要做什麼？”我有些生氣地問道。

“我……我要轉學了，這個送給你。”他遞給我一個包裝精美的小盒子，然後飛快地跑了。

我小心翼翼地開啟盒子，裡面是一支金光閃閃的'鋼筆，筆帽上刻著一個同樣金光閃閃的大字——“緣”……淚水模糊了我的視線……

從此以後我再沒見到小超。但是每當我拉開抽屜，看到靜靜躺在那裡的鋼筆，看到鋼筆上的“緣”字，就會想起好朋友小超。我們曾是那麼要好的朋友，一起上學、一起回家、一起做作業、一起去野外遊玩……

一個難忘的人作文6

光陰似箭，日月如梭，一轉眼我已讀六年級了，再過一年我就要離開實驗國小了。說到離別，我一千個一萬個捨不得：捨不得在一起同甘共苦、朝夕相處的同學們；捨不得為我們健康成長而辛苦工作嚴格溫柔的老師們；捨不得那日夜為學校操勞和藹可親的李校長。

最初轉到這個學校時我讀三年級，當時對我來說，是個全新的環境，一切都無比陌生。在我小小的內心世界裡，總偏激地認為這個學校的同學、老師和校長，都是冷漠無情的。但現實告訴我不是我所想的那樣糟糕。來到這個學校後不久，我就在電視上看見了我們的李校長，他講話輕聲細語，娓娓道來，通俗且深刻。李校長給我的第一印象就是可親可敬！在以後的學習歲月裡，我更多地瞭解了李校長。

李校長愛我們這些學生，就像愛自己的孩子。

李校長為了讓我們的知識更廣泛，更豐富，他利用寒暑假，放棄休息，四處奔走，不怕辛苦，弄回不計其數的好書籍，我們每個學生都可以隨時到學校圖書室去借閱。有了書中營養的滋潤，我們的頭腦充滿了智慧，人生的深刻道理也懂得越來越多。這些書籍，我想是李校長到各個地方採集的`，肯定把李校長累壞了，我們內心除了感動還是感動！

李校長的一言一行讓我明白：做人要有責任心，做人要有愛心。我會永遠把李校長當作我學習的一面旗幟、一個前進的路標！我會終生把李校長留在我記憶的最深處！

一個難忘的人作文7

一個人就像一朵花，開在我記憶的花園裡。有一個，無論什麼時候，我都不會忘記。

他就是許振鵬，個子不高，其貌不揚，還大腹便便，一張大嘴總是嘰裡呱啦地說個沒完。同學們都不喜歡和他玩，我也總是對他不理不睬。

可是有一天，我徹底改變了對他的看法。那是一節體育課上，不知怎麼回事，我被一個六年級的大哥哥推在了操場邊的草叢裡。那尖尖的草根扎得我生疼，我“哇哇”大哭起來，眼淚也止不住地往下掉。這一幕恰好被徐振鵬看見了，他急忙跑過來，一邊小心翼翼地扶起我，一邊問：“你要不要緊呀？”我啜泣著，搖了搖頭。他一低頭，看見我的褲子破了一個大洞，膀子上、腿上的皮也磨破了，鮮血直流。他咬了咬嘴脣說：“別怕，我送你去醫務室！”

到了醫務室，還沒等我開口，他就焦急的和醫務室的老師說：“老師，請幫我們班的同學消消毒，再給我兩個創口貼號，好嗎？”他接過創口貼，貼在了我的受傷處。一路上，他不停地叮囑我：“記住，下次要小心點，傷口不能進水。”聽著那樸實的話語，這一次我沒有覺得煩，我的內心如波浪般翻滾，一股熱浪在心中盪漾。

從此以後，我們成了形影不離的'好朋友。可惜好景不長，不久，他就轉學了。雖然他已經離開了我，但是他卻留在了我的記憶的深處。

一個難忘的人作文8

我雖然才上三年級，可從小到大也換了好幾位老師。當有些老師我從記憶中淡出的時候，她卻像一顆富有生命力的種子，在我的腦海中紮根發芽，使我至今難以忘記。她就是我上一、二年級時的數學老師——李老師。

記得有一次，我在學校食堂裡吃飯，同學們邊吃邊聊得熱火朝天，只有我安靜地吃，這時，我的同桌發現了我的異樣便問我是不是生病了，我咬牙說沒。到了下午我堅持不住了，就和李老師說我病了，她二話不說拉著我就去醫院，醫生說讓我輸液就好了，老師就問多少錢，接著馬不停蹄交過錢後就讓醫生趕緊給我輸液。我輸著輸著就睡著了，誰知李老師和我媽媽打電話，讓我媽媽來看我。當我醒來時發現李老師還在我身旁看著我，還有媽媽也來了。

還有一次我在寫作業，我有一道題不會做，李老師走到我身旁的時候我還沒寫，我心想老師會不會批評我，但是李老師卻溫柔耐心的`給我講解了這道題，給我講解了好幾遍我也沒有完全會做，我以為老師會發火，可是李老師非但沒有火，又給我一直講到我會做為止。

這些事對於李老師來說可能早已淡忘，但卻深深地印在我的心裡。這就是令我難忘的人。

一個難忘的人作文9

只有“在我們班。貓”她有時可愛，有時淘氣，這讓人又愛又恨。她是我們班的副班長——陸淑馨。

陸淑馨全神貫注於學習，他的小腦袋裡充滿了無盡的智慧。但是這個。貓”我很小的'時候就戴上了眼鏡，而且力量越來越大。現在這些玻璃杯幾乎和啤酒瓶的底部一樣厚。多真實的一幕啊。學習貓。

雖然她在課堂上很嚴肅，不苟言笑，但實際上她只是在生活中非常幽默和頑皮。可愛的貓什麼？這不是，這是。貓”又好笑了！她試圖假裝滑倒，但被一個討厭的男孩絆倒了。

這是一件可怕的事情。貓”他開始展示他的勇氣，教室裡立刻安靜下來。貓追老鼠。一出大戲。我們被逗得笑了，這是。憤怒的貓直到趕上“滑鼠”直到他生氣並變回“可愛的貓回到我們身邊。

有時她很像一個小偷。她偷了我們的東西並把它們藏了起來。何時所有者”當她瘋狂地四處翻找時，她笑了。我們總是對此保持警惕。竊賊”。一旦我們失去了什麼，我們會下意識地大喊“小偷貓”每次她猜對了，都被要求交出自己的東西。

這是事實我們班的。貓”副總統，她多變的性格令人難忘。但它不同於普通人。

一個難忘的人作文10

時間飛逝，轉眼間我們都已經四年級了。經歷了那麼多的事，當然也換過老師。三年級，還是羅老師教我們，那是我一生也不會忘記的老師。

羅老師長得很漂亮。她有一雙明亮的大眼睛，戴著一副長方形邊框的眼鏡；頭髮不長，卷卷的，有齊劉海，頭髮有一些染成了淺黃色，襯著她那尖尖的瓜子臉，非常好看；羅老師還有一張小小的櫻桃嘴，吃起東西來也是很文雅。

羅老師上課時的聲音也非常甜美，她給我們上的最後一堂課，讓我終生難忘。

那是一個期末，該發獎品了，同學們都很興奮，但是我卻興奮不起來，因為這將會是她給我們上的最後一節課，從這以後，我們就不能天天見到她、天天聽她甜美的聲音了。似乎有幾個女生也感覺到了，悶悶不樂。發完獎品之後，羅老師說：“放完暑假回來，我就不能再教你們了。”一瞬間，悲傷的情緒傳到了每一個人的`身上。“但是，”羅老師繼續說：“我在此要送你們每人一個筆袋作為紀念。”

回到家後，我靜靜地凝視著那隻筆袋，它很漂亮，是粉色的，上面有一隻奶白色的小兔子，我輕輕地撫摩著那隻小兔子，毛絨絨的，很可愛。

羅老師，我們會想念您的！我永遠也不會用那隻筆袋，我要保留到長大了，拿來給我的孩子看！

一個難忘的人作文11

七彩的童年，猶如遼闊的大海，一望無際，每每在“海邊拾貝”，都會找到一個個最珍貴的回憶。其中，最美麗的貝殼上，印上了一個令我難忘的人——朱老師。

朱老師是我的啟蒙老師，也是我認識的第一位女老師。她白皙的臉上，長著一雙會說話的大眼睛，一張紅彤彤的嘴巴講起故事來娓娓動聽。一隻馬尾辮高高地豎在腦後，顯得十分精神、幹練。是我們大家一致公認的“美女老師”。

有一次中午，在遊戲的盡興之後，接踵而來的便是被我稱為“魔鬼”時間的午睡，也許是因為遊戲後太累了吧，我想一頭小懶豬，倒頭就睡著了，不知怎麼的`，那一陣，我睡得特別甜。一覺醒來，只覺得額頭上有什麼東西，於是我伸手去抓，結果意外地發現，我竟然得到了老師獎勵的小紅花。我頓時開心地笑了，朱老師慢慢地走過來，張開手臂，我立刻投入他的懷抱，朱老師把我抱下床。到了教室裡，朱老師看我的頭髮亂了，於是親切地問我：“拉拉，朱老師，重新幫你扎一下頭髮好嗎？”我愉快地點了點頭，朱老師朝我微微笑了一下，便開始幫我扎頭髮。朱老師讓我坐在她的腿上，每用木梳梳一下頭髮，朱老師就停下來，問道：“痛不痛？”就這樣日復一日，年復一年，我畢業了。

直到現在，我還清晰地記得那個教學有方的朱老師，我會一直記住那個永不淡化的恩情。現在，將來，直到永遠。

一個難忘的人作文12

我的同桌叫陳金樂，我們之間常常為各自所佔的“領土”鬧彆扭，為此，我在桌子上畫了一條計算得十分精確的“三八”線，作為邊境線，誰也不許佔誰的“領土”。每當上課時，不是我過了他的“三八線”，就是他“冒犯”了我的領土。緊接著，就是一場激烈的桌上桌下混合戰爭。一次，陳金樂越過了“邊境”，我為保護領土的完整，狠狠地用拳頭予以還擊。於是，他背後悄悄給我起了個外號“辣椒”，意思是太狠太辣。要不是有那麼一件事，這“三八線”還沒結束呢！

一次美術期末考試，我起完稿準備塗顏色，可是水彩偏偏和我捉起了迷藏，怎麼找也找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻，一邊翻書包，一邊責備自己：“唉，怎麼把水彩忘家裡了呢，真粗心……”這時，同桌陳金樂指著他的水彩說：“你用我的吧。”“誰用你的水彩！”我沒好氣的說。“你用吧，不然會影響你成績的……”他一口氣說了一大堆，好像是準備好了似的。由於時間緊迫，我為了完成考試任務，無可奈何地跟他共用一盒水彩。最後，他為了讓我先塗完，自己卻沒畫完……為此，我內疚極了。考完試後，我悄悄地把“三八線”擦了。

直到現在，陳金樂幫助我的.情景時常會像放電影一般在我的眼前浮現。是呀，陳金樂，我的同桌，我怎麼會把你忘卻呢？

一個難忘的人作文13

在我的生活中，有許多人關心我，照顧我，其中最難忘的一個人就是她——我的媽媽。

不算高的個子，濃濃的`眉毛，一雙清秀的眼睛，一頭金黃的頭髮，大大的耳朵，比櫻桃大的嘴，高高的鼻樑，還有點胖，這個人就是我的媽媽。

媽媽最疼我了。有一次，天下著大雨，媽媽為了讓我上學，冒著大雨送我。但是我們家的傘忘別人家了，媽媽只好穿著雨衣送我。由於我們家的雨衣是單人的不能遮著我們兩人，為了不讓雨淋到我，媽媽就把大部分雨衣給我披上，自己卻淋著。到了學校門口媽媽遞給我書包時，她的衣服全淋溼了，我感覺她的手好涼。這時，淚珠在我眼中滾動……

還有一次，學習測驗語數成績都沒達到理想，兩科都是85分，我很傷心，但是媽媽沒有因此斥責我，而是讓我把試卷拿出來，耐心的給我一題一題地講。那時，我聽的是那麼認真……

媽媽啊，您給予我生命並且精心照顧我，使我健康成長，長大了我一定要報答您?

這就是我最難忘的人——我的媽媽。

一個難忘的人作文14

“賣水果囉，賣水果囉！”，每當我想起這種叫聲，心裡總是有種莫名的感動，因為它蘊含著一個動人的故事。

那是某一年的一個月， 我出去外面買水果。我看見有一個檔口的'水果非常新鮮， 而且還不停地聽到“賣水果囉，賣水果囉！”的聲音，於是便走了過去。

賣水果的是一個和我年齡差不多大的小姑娘。她瘦瘦的，臉黃黃的，身上穿著一件打補丁的衣服，看起來家境並不寬裕。她見到我，便馬上問了起來：“客人，您需要點什麼？”我告訴她我要一斤蘋果和一斤芒果，她便快速拿出袋子，把水果稱好，然後放進去。我付完錢，剛要走。她便立刻叫住我，對我說：“對不起，我忘記找你錢了！”我心裡一股激動：要是別人拿到這錢，肯定會高興得三天三夜都睡不著，更別說這是90塊錢了，就算是10塊錢也會高興得要死的！於是 我回過頭，接下了找我的錢，並對她說：“謝謝你！”

還有一天，我幫媽媽去買菜，又看到了那位賣水果的小姑娘。這時，突然下起了傾盆大雨，可小姑娘依然站在那裡，堅守著自己的“崗位”。

又一次，狂風大作，幾乎所有人都躲在家裡不敢出來，可她依然在檔口叫賣。我出來聽見“賣水果囉，賣水果囉！”我心想：這是一個多麼勤快的小女孩呀！

一個月後，我又來到了這個檔口，可是賣水果的也已經變成了一個阿姨，我這才知道，她已經去別的地方賣了。

每當我想起“賣水果囉，賣水果囉！”的叫賣聲，都會想：是你教會了我勤快與誠實，謝謝你！

一個難忘的人作文15

說起好朋友，你們一定有很多，當然我也不例外，比如說，有溫文爾雅的盧葦，有善解人意的王劍，有美麗動人的黃豔麗，有天真爛漫的劉豔……

總之，說也說不完，道也道不盡。可在我的內心深處，有一個人久久地觸動著我的心，那就是我在白果國小讀一年級的時候交上的一個好朋友——王雅琴。那是一個寒風呼嘯的早晨，正在上早自習。突然，我的鉛筆掉在了地上，筆尖給弄斷了，我正拿著小刀屑筆時，不小心在手指上劃了一道口子。

頓時，豆大的血從手上滴下來，我疼得坐立不安，眼淚象斷了線的珍珠，一個勁地往下掉。這時，王雅琴看見了，忙拉著我的手去醫院。我急忙說：“不用去了，這才一點小傷。”王雅琴說：“好吧，你等一下，我馬上就回來。”我點點頭。不大一會兒，只見她拿來了牙膏敷在我的傷口上，還用一塊白布把我的傷口包了起來。當時，我湧現出一種發自內心的激動：真是太感謝你了。課間操到了。剛走出教室，一陣寒風向我們襲來，只覺一陣剌骨的寒冷，別的同學都有手套，我卻忘了帶。突然，王雅琴對我說：“借給你，不讓把傷給吹著了。”“太謝謝你了。”回到教室，我的手是暖暖的，可王雅琴的`手卻是冰涼的，當我還手套時，看著她那通紅的手，我心裡真不是滋味……

啊！王雅琴，你是我最好的朋友，我永遠也不會忘記你。簡評：這是一篇寫人的文章，小作者用生活中的兩個小點滴，表現出了一個樂於助人的美好心靈，文章結尾照應主題，突出了“難忘”。