心境的作文

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的心境的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

心境的作文1

一般是自然，一半是社會。心，又該如何放置呢？心與環境原本有著主觀與客觀的天壤之別，但在這紛繁的世界，它們卻又如此巧妙地聯絡在了一起。

人們都會隨環境的變遷而不由自主地改變心的軌跡。積極奮進的人又會以主觀的心境去轉化眼中的世界。然而，極有少數的聖人才會明白心、境本一物。

心隨境移

陽光明媚，是否有不盡歡笑；月色朦朧，能否找到一份心靈的靜謐？

陶淵明“採菊東籬下”，花兒溢位了閒適的芬芳；王維獨望“明月鬆間照”，月華灑下空靈的銀白；文天祥“零丁洋裡嘆零丁”，波濤捲起萬丈豪情。

自古有人重返自然而寧樂安詳，有人舍樊籠而空自悼惜，有人步入紅塵而心曠神怡，有人置身危難而慷慨激昂……

環境對一個人的心境總是有那麼深刻的觸動。

境由心生

芝蘭生於深林，不以無人而不芳；君子修以德，不為窮困而改節。

相反，倘若心中是春，則無處不是花。心境即為入世的態度，應是面對世間萬物的坦然。心中有樂，則一定會有在暴風雨中怒放的花；心中有憂，則一定會有陽光普照下忍讓陰暗的角落；心中有苦，則一定會有燦爛笑臉上嘴角的一次抽搐。

只要心是明的，在黑暗的是島上也可走得無謂；只要心是靜的，再喧雜的都市也會有一片淨土；只要心是近的，再遠的距離一伸手就能觸碰到。

懷有一份坦然，一份積極，心靈的舞動終會感化這個世界。

心境歸一

正所謂“迷人心外求法，至人見境是心。“境與心對生人而言本來就是無別的。

境，即是心之境；心，即是境之心。一起世間的姿態都是個人自信的外化，也因此每個人的世界都會有不同之處。由此而言，那些看似是世界對我們的'牽絆，解決的唯一真諦是：心外無法，但求己願。

莊子之所以“無所待“，是因為他明白凡塵的萬物皆為自心，由此物我兩忘；羈絆之所以斬不斷是因為內心沒有真正放下。

所以世界不是讓心去適應的，也不是讓心去改變的，而是讓心去創造的。

心與境的同一，是這個世界形式多元化而本質走向大同的開始。

環境與心境與這三種關係相互依存著，而我們則選擇了不同的關係精彩的生活著。

心境的作文2

曾一度狂熱地追逐人性中的那一份隨和，沿著夸父逐日的腳印，懷著杜鵑泣血的真摯，抱著精衛填海的執著，痴痴地如一株耐寒的臘梅。在冰天雪地裡擁一棒人性的清波，再一次把人性中的那份隨和投影到閃光的波心，再一次把人性在執著和痴迷中詮釋抑或昇華。

我愛——“一蓑煙雨任平生，也無風雨也無情”的豁達——如燈。

我愛——“由陰轉雲，由雲轉陰，迴圈往復，歲歲如斯，月月如此”的隨緣——如月。

我愛——“無為而活”的大智慧和不因權勢而頤指氣使，飛揚跋扈；不因有錢而橫行霸道，不可一世；不因利附勢而為虎作倀，玷汙心格的那種穩重而又苦澀的'風格——如茶。

人生當如修竹，於朝霞中披一身青翠，璀璨中沐一身朝霞，於雨刀霜劍中孕一身骨節，既有隱者的清邃，又有鬥者的氣節。

人生當如月，不因時勢的好壞和個人喜好而變化無常，不因去日苦多而蹉跎歲月停止不前，要有“不以物喜，不以己悲”的領悟，要像月光一樣將內心的真摯流瀉於真情噴發的岩漿中浴一片澄清的心境。

無形幻有形，“三生萬物”，無論是滄海一粟，天地一蜉蝣，因心境不同而大小不一。一滴露珠可以挽救一個生命，一時倏忽可以釀成大禍。同是一片廢墟，悲傷者看到墳墓，樂觀者看到高樓大廈。“一沙一世界，一花一天堂”，於生活的流浪中，保持一種良好的心態，才有“弄超人向潮頭走”的瀟灑！

我曾經遺落了一個夢，在那條小徑上，也曾多次跟著月光去尋找，從樹隙灑下的陽光一地斑駁，青石鋪就的階梯上覆蓋了一層厚厚的青苔，在我每一快用往事澆鑄而成的石階上記錄了多少傷逝。

每一次拔回年輪，重溫當時心境，總有憂傷如月光一樣染一地蒼白。當往昔的溫柔無聲地在指尖滑落，我再一次在“物是人非”的無奈中淚稜，再次在無法阻止的疲勞中深深自傷。

後來，別人的開導讓我明白，一味地沉迷往昔，把舊日的心態帶到未來的天地，畢竟不合時的。人要有隨和心境，於無奈中擁有一份執著，於傷逝中擁有一種隨緣，於潮起潮落中擁有一份平和，於人生中擁有一份隨和。

心境的作文3

我想我的心境應該是難以成功，但我堅信我的心境是美好的，接下來介紹我的心境吧！走去看看。

說是我的心境，倒不如說成我的不理解，我現在是一名中學生，再通遼最好的河西實驗上學，但是我不理解老師對我的教育，我是一個愛動的一名學生，但是在國小我的班主任“王凱"老師就幫助我改了這個壞毛病，可是到了國中我的毛病又回來了，可能是到新學校有點不也適應吧！回到主題，我對河西的一切都感到陌生儘管我來到這個學校已經快倆月了，但是我還是有陌生的感覺，我來給你們說說吧！可能現在就你們能聽我的心境。我在七年級三班，我是一個身高一米七左右、體重一百二左右、四肢發達的一個小男孩，我叫"王博"，聽到這個名字都會以為我是一個名人吧，其實我就是一個可愛而又笨的小孩子而已。

我現在的班主任叫"趙秋萍"她對我很好。對我也很照顧。我的英語一直不怎麼好，但我一直在努力，我的英語跟以前相比我都已經進步很多了，可是英語老師卻一點都不理解我，每天對我愛理不理的，我多麼希望您能對我有多點信心，給我一點鼓勵，我知道您希望我們好，我們也想讓自己好，我不知道您會不會在以後的日子裡不在想開學哪天喜歡我，不知道您會不會不在理我，因為我知道我在您心目中我是一部不好好學習的.孩子，我想告訴您我會用盡我最大的努力學好您這一科的，但是我也不會落下其它的六科。有一句名言說得好<<是金子總會發光>>，我雖然不是最聰明的那個，但是我相信天道酬勤，我會成功！

我的心境雖然沒有別人寫的好，但是我是真情實感寫出來的。我渴望成功、渴望表揚、更渴望你們對我的"愛"。我用努力換來幸福。用勞動來證明自己的一切。我深深的知道我們的一切不是大風颳來的我們要用勞動、智慧、付出換來的。

心境的作文4

一個人的心就像一灘清水。當你覺得平坦舒適的時候，就像鏡子一樣光滑。但一旦你生氣，他就會像洪水一樣翻騰，洶湧澎湃，勢不可擋，這就是人們常說的“迷茫”。一個人的生活和工作條件很大程度上取決於他的精神狀態。

你有過這樣的經歷嗎？當你在和一個難題搏鬥，並且長期無法克服的時候，你的心情就會變得煩躁。這時候你發現很多問題都解決不了。但是當你睡覺醒來，這些問題都解決了。也許你會問：“我怎麼了？”我告訴你，你心裡很亂！心情的好壞往往影響工作效率。當你情緒穩定時，你的工作效率通常很高。但是當你煩躁的時候，你會發現思維明顯開始停滯，工作效率會大大降低。在當今巨大的`社會壓力下，很多人適應不了這種壓力，所以在沉淪，在誤入歧途。

另一方面，心態也會影響一個人的健康。我記得看過一個故事，講的是一個身患絕症的母親帶著兩歲的兒子一個人住在城裡。醫生告訴她：“你只有兩個月。”但她心裡想：“我死了孩子怎麼辦？”於是，她堅定了自己的信念，熬過了一個又一個春秋，創造了生命的奇蹟。然而，當兒子終於大學畢業，找到理想的工作時，她放下心，死了。她為什麼不在困難時期死去？因為她的心情變了。當她的情緒再次發生變化時，她悄悄地離開了。可見，心態對人的健康影響很大。

一個人的心態也可以改變他對周圍事物的看法。問你能做什麼，你的心離你很遠，這不是典型的例子嗎？明明在世界的喧囂中，卻可以分心，這其中，心境是起了很大作用的。生活在喧鬧的城市，我們可能已經習慣了太多。但是，一個沒去過城市的人，如果去了城市，很可能會成為一次“劉姥姥”。但是，用不了多久，他就會適應城市生活的喧囂。你覺得精彩不精彩？

人的心態是最難把握的，它無時無刻不在變化。世事變遷，我們只是浩瀚星空下的滄海一粟！但是我們的心可以超越宇宙！所以，把握好你的心態，成功之路已經鋪在你腳下了！

心境的作文5

在《潤如酥》的《天街小雨》裡，我們手牽手走過春天的草坪；“荷花異色”的夏天，我們送走了蟬鳴；在“霜葉二月開”的秋天，我們一起欣賞楓葉的熱情；在“千里冰天，萬里雪天”的冬天，我們約定告別晶瑩的雪花。

美在於四季，在於一種美好的心境，一顆善良的心，一雙清澈的眼睛。原來沒有彩虹的世界也一樣美好。

徜徉在群山之中，“隔竹聽水聲”，以“疑銀河落九日”和“心樂”:群山寂靜，瀑布歡歌，清幽之美，氣勢磅礴之美，看“懸泉瀑布”。

停在船的.江邊，看著“煙籠、冷水、月籠沙”，看著“世界有多寬，樹木離天堂有多近”，卻感覺不到“水中有多清澈，月亮有多近！”。沒有“隔江唱後花園花”的女商人，也沒有亡國之恨，只留下一種朦朧安詳的美。

靜靜地坐在草坪上，想起小草的“野火從來沒有完全吞噬過它們，它們在春風中又長高了”，聞到“野香和清香”，感嘆生命的執著之美。微風帶來了空氣中醞釀的春天的氣息，帶來了幸福的心情。

在荷葉間划動，“荷葉與何”，嘗微澀甘甜的蓮子，嘗“出淤泥而不染，留波紋而不妖”的高潔滋味。嘴角微微翹起，是一種自潔端莊的美。

踩著秋風，站在樹下，看著楓葉一層層的蘸著，數著回憶，秋葉變黃，靜靜地飄落，詮釋著“落紅不是無情，而是化作春泥更護花”的奉獻之美。我凝視著，懷著一顆樂觀快樂的心。

在碧溪釣魚，從姜子牙那裡學會直釣，已經是“百山無鳥，千徑無腳印”了，但那銀裝素裹的晶瑩世界，卻折射出世界晶瑩剔透、縹緲純淨的美，我輕嘆。

夕陽下，小橋流水下，夕陽灑在水面上，泛著點點金光——

河邊的柳樹，“萬縷青絲掛毯垂下”，風輕輕吹，吹面不冷——

一個老人蹣跚地站在橋上，掙扎著-

一個揹著書包跳著走的國小生，突然停下來幫老人過橋.

夕陽很美，美麗的夕陽照耀出一幅美麗的畫面，一顆美麗的心。

不遠處，我靜靜地笑著，欣賞著這幅美麗的畫.

美無處不在，只要有一顆美好的心…

心境的作文6

“時光如水，總是無言”。第一次看見這句詩，突然想到自己。盼望著在這個喧囂的世界中，找到一份屬於自己的恬淡。

白天在學校裡，打打鬧鬧，玩世不恭的模樣。晚上回到家，坐在院子裡，抬頭看天上斗轉星移，在黑暗的籠罩下，挑燈夜讀。那個時候，愛看蘇軾、陶弘景的文章，也羨慕著他們的快活自如，一個有著月色繚繞的赤壁，一個有著幽靜淡雅的茅山。假期的時候，喜歡坐在屋頂上，看來來往往的車輛、忙忙碌碌的人們，然後坐在搖椅上，品一杯淡茶，捧一本發黃的古書，感覺自己能靜下心來。

於是，陶淵明說，他厭倦爾虞我詐，選擇歸隱。於是，陶弘景說，他在山林之中，但他放不下天下蒼生。於是，蘇東坡說，百姓是他的生命，山泉是他的志趣。最後，我說：“你們都得到了自己想要的生活，那我呢？”我只能從傳世的書本中尋找自己想要的生活，渴求著有朝一日找一間小木屋，在森林中，養些花，打會兒坐，讀會兒書，對對弈，了卻塵世紛爭。

後來，功課繁忙，最初的.想念也因為整日的奔波而日漸遺忘，每每閒暇之時，竟有些不知所措，總覺得似乎辜負了自己。於是，便覺得陶淵明太過任性，竟狠下心來捨棄一切。

繁華的表面，多少個黑暗的夜，有的人愛著名利，而我愛的是人性的不爭不搶。我想，以後的以後，我在一間狹小但明快的房子中，攤開一地的書，聽著嵇康的《廣陵散》，聞著淡淡的茶香，看著古今中外的雜書。或許哪一天，我的木門“咚咚”地響起，拉開來，與來者下幾盤棋，指點一下江山。等到天暗下時，細細聽著昆蟲咿呀的聲音，看著天上皎潔的月亮，心想：做個好夢。

或許哪一天，我老了，看見一個樸素的孩子，惆悵地望著喧囂的人群。那時，我想我會和這個孩子一樣，望著這個世界，他也許和我有一樣的夢吧！

不爭不搶，安然自樂。

心境的作文7

人只有過了青春的年紀，才會深感健康的重要，而健康的身體離不開快樂的心情。過得幸福不幸福，活得開心不開心，主要取決於心態。

人生的快樂源於悟性和對生活的感觸，理解了，悟出了，生活就變得簡單了，也就開心快樂、小幸福了。學會把一切看開了，看淡了，心簡單了，生活就會簡單，一切就會顯出美好的模樣。

不知不覺，潮起潮落，生命漸已漫過年輕的自己，也才逐漸感覺平和的重要，不與誰爭，只需好好做自己。默默的努力前行，靜靜的綻放心靈。

人生的最佳狀態就是能擁有一個簡單的心境，而最值得擁有的心態就是陽光般的心態。

努力做個有格局的人吧，格局就是大氣，胸懷和超遠見識，絕不會讓生活的沉重，煩擾了自己的內心，莫讓他人之錯，擾亂了你繽紛的心情，莫讓心中的狹小，冰封了本該動人的笑容。學會了原諒，也就學會了從容。

保持良好的心態，享受生活，感悟人生，人活著就是一種心情。無論你正處在人生的哪個年齡階段，都要永遠保持一顆年輕的心，一種積極向上的'激情，用樂觀的心境，永遠守住那份年輕的感覺。要讓自己的心永遠裝滿陽光，盛滿雨露，追尋快樂，活出自我，活出幸福，活出人生的精彩。用積極樂觀的心態，對待生活，對待工作，用你積極飽滿的熱情，去感染家人，感染朋友，要讓他們都能感受到你的快樂而快樂。做最好的自己，積極進取，在不斷地努力前行中，提升自己。

當你感覺生活不夠開心，不夠快樂時，不妨靜下心來，學著改變自己。或是思維，或是形象，或是心態，適時給心情放個假，學會給心靈鬆鬆綁，轉移思想，卸下沉重，走出去，迴歸大自然，在清新的空氣裡自由的呼吸，靜靜的享受大自然的魅力，享受那種返璞歸真的意境，做簡單快樂的自己，才能更深切地感受生命的美好。

到了人生該轉彎的路口，要學會華麗轉身，無論你從哪一角度改變，都將預示著你新生命的開始。

其實，簡簡單單，大智若愚，甚至沒心沒肺，真的是一種超然的境界，也是人生最美好的心境。

細細品味箇中滋味，你會發現人生是如此美妙。

你若精彩，好運自來。

心境的作文8

魂牽夢縈，是我在滄桑歲月中對自由執著的追求。

刻骨銘心，是我在似水流年中對自由堅定的信念。

露雨春暉，斜陽草樹，尋常巷陌只不過是被自然控制的畫面；王侯將相、文人騷客、仙道隱士也只不過是被歷史定格的角色。我堅信真正的自由是一種不論順逆，不論成敗的超然。我苦苦追尋又苦苦求索，不論滄海桑田，怎樣的物是人非，亦不論斗轉星移，怎樣的大起大落，都不能阻止我對自由的渴盼。

我用我的腳步在亙古的輪迴中穿梭，回望歷史的星空，在雲煙漫漫、翠華搖搖中採擷真正的自由。

那個以霓為衣以虹為鉤，以天下不義之丈夫者為餌的俠士，他自由嗎？抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁，他在現實和理想之間搖曳，暗處的礁石裹進他生命的風中。滾滾紅塵中他被排擠，可是我們又怎能否認他的自由，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的豪邁與灑脫溢位筆尖，躍然於紙上。他打開了生活的繩索，向著自由的方向進發，縱身一躍，成就了盛唐的半壁江山。詩仙，他是自由的！

那個淘盡千古風流人物，穿越了十年生死的痴漢，他自由嗎？驚世駭俗的才情刺灼著每一雙習慣了黑暗的眼睛，他註定要承受來自生活和官場上一起潑來的汙水。人生何所似，應是飛鴻踏雪泥。可是又有誰能懷疑他的自由？一句“誰怕？一蓑煙雨任平生”足以超越一切苦難，插上自由的翅膀，不被世事所羈絆。

那個誤落塵網中，一去三十年的憂愁者，他自由嗎？在魏晉那個風雨如晦的時代，文人的鮮血浸染了每個角落，官場黑暗，小人得志，那個“少無適俗韻，性本愛丘山”的他是否迷失了他的`自由。南山小屋中飄出的“採菊東籬下，悠然見南山”的詩歌譜寫了自由的弦律，陶淵明在束縛中尋找到了自由的桃花源。

千年時空，不過一組慢鏡頭，我穿越時空，沉醉在他們的灑脫中，咀嚼出自由的真諦。也許莊子設想的自由環境只是海市蜃樓，但在冥冥中保持一種如水的心境，又何嘗不是一種自由。

創造一份如水心境，便可氤氳出自由的夢境。

自由是一種至真至美的境界，那時心境如水，並有自由在水中噴簿而出。

心境的作文9

有些創造美的心境是永遠無法複製的。——題記

就像一片綠葉、一縷林風永遠富有生機充滿活力，在這個充滿凶險屠戮的苦痛的時代，能在這江南清雅之地與遊人流觴曲水、飲酒作樂的獨有王逸少了。

有著自己的審美理念的他，清新自然又不失大氣，求新變新，豪爽痛快是他不變的格調。他有他的生活，會服食五石散的他也會在薰衣剃面傅粉後，踏著桃花輕盈翩然的去蘭亭同友人輕談玄遠，飛觴作書。那年春天，蘭亭，因一份別樣的心境而意義非凡。

暮春時節，吹皺了一池春水的微風又習習地吹開了文人臉上的笑意，漣漪四起。玉帶般清澈的流水，潺潺地訴說著自己的故事。觥籌交錯，鬢角間漸漸浮動著酒氣；醉眼乜斜已有三分醉意的他，卻提起了筆。友人的歡笑聲漸漸模糊難辨，流水停滯了，崇山峻嶺高的.恍惚起來，茂竹修林綠的朦朧起來。天地間彷彿只剩下自己，那個下筆入木三分的自己，那個遠離官場迴歸自然的自己，那個清新自然狂放不羈的自己，那個感時會哀嘆人生須臾的自己……自己的內心，自己的心境，自己的生命，由這一杆筆傾注到這三尺紙上。筆落，已沉入醉鄉，卻已創造了驚世的美。

千古蘭亭，是醉，是夢，是瀟灑，是清逸，是酒浸了的噴薄而出的狂，是如風吹起的涓涓雲影的逸。創造這美的，卻是那份淡雅從容。

他的澄清靈動的怡然，他的恣放通脫的生氣，締造了心手合一的自身境界。如明月入懷，如清風入袖，沒有繁多的書作，沒有沉重的內容，沒有厚重的筆墨，沒有縝密的筆法，有的只是淡雅從容，只是淋漓揮灑，或妍或習，百態橫生，卻粲然在目，細細品味，意態更無窮。眼前似有春之蝶翩飛妍美，夏之荷搖曳清風，秋之葉飄舞自如，冬之雪縈繞高潔。

可惜後人再也無法感受那真正的筆紙心合一的娟美和玄妙的書道，和那永遠無法複製的心境。也許，就連王羲之本人在九泉之下也無法再次輕啟蘭亭下那神祕的面紗。

心境的作文10

“人生至少要有兩次衝動——一次為奮不顧身的愛情，一次為說走就走的旅行。”第一眼看到這句話，就被深深地撼動了，那是發自內心深處的共鳴。人是容易動感情的，但很多感情更像是水中撈月，朦朧而懵懂，努力幾次後不成功便罷了，真正愛上一個人並傾付所有不是所有人能夠做到的。旅行是心情的出發，趁興而去，若思索再三往往旅行也就泡湯了。

人生應該有那麼幾次的瘋狂，隨心而起，趁興而為，不計結果。

我沒有經歷過轟轟烈烈的愛情，但卻是真的有那麼幾次說走就走的旅行。就像上週末去北京，說是毫無目的`當然不可能，但真的是說去就去了，但總會有意外的收穫。雖然以前去過一次北京，但是記憶太過模糊。對北京的印象還是源於大家的評價：擁堵，忙碌，壓力，但這次的旅行讓發現這個慾望的都市有很多讓我意想不到的風景。第一站去了北大，那個我夢寐以求的學府，在門口租了個自行車，和北大學子一起騎車入校園的那一刻，感覺自己彷彿也是屬於這裡的。正值中午時分，學生們下了課邊聊天邊趕路，充滿了青春的氣息。北大的校園很大，也很美，以前總以為我們的學校是最漂亮的，但北大更加充滿古典，人文的氣息。最喜歡未名湖的風景，像是一個綠樹成蔭的公園，有看書的學子，有拍照的遊客。多數遊客是結伴而行，而我似乎顯得身單影只了，想留下念都成了難事。幸好遇到了同是自己來遊玩的張先生，都是一個人，都有一樣的遊玩路線，就結伴而行了，兩個人的遊玩顯然有趣多。遊罷北大，便去了圓明園，園中風景多的讓人應接不暇，在這個“萬園之園”足足轉了一下午，不想錯過每一處風景，每到一處，我都會想像它沒有被毀時的樣子，那會有多麼的動人心魄啊！這樣一個由清王朝傾全國物力，集無數精工巧匠，填湖堆山修葺而成的的浩大的園林就因為清王朝的無能毀於一旦，實在讓人扼腕嘆息！

北京，不再是兒時朦朧的記憶，不再是別人口中擁擠喧鬧的場景，而是真實美麗充滿故事的都市。

北京之行，讓我收穫很多，這是衝動的果實。很多時候，人是需要衝動的，衝動的去闖蕩，衝動的去戀愛，這才是年輕人的心態。

心境的作文11

今天是決賽。

大廳裡鼎沸的人聲掩蓋了我的慌亂，心不在焉地隨意翻動著已翻過二三遍的字典，卻看不進一個字。

索性不看了，抬頭向四周望，其他九名隊員也並不都那麼坦然。有低頭沉思的，有咬手指的，也有被老師喊去作賽前心裡安慰的……

不知過了多久，王老師喊我們起身，王老師化了淡淡的妝，很漂亮。她小心翼翼地為我們一個個戴上胸卡，並微笑著在我們耳邊輕聲說著“加油”，她的眼神溫暖而堅定，我慌亂的心漸漸平靜下來。

“帝嚳，上古帝王名。”

“彝族，我國少數民族之一。”

“顢頇，形容馬虎。”

“庠序，古代稱學校。”

…………

一個一個或熟悉至及或已有些淡忘的詞從腦海深處被挖掘出來，一筆一畫，橫平豎直，每次書寫完畢後那短暫的幾十秒，臺下會爆發出陣陣掌聲，選手們的臉上有恍然大悟的懊悔，有胸有成竹的自信，有微笑，有僝僽，有的蹙額，有的解顏……

“下面，是最後一個詞。分爨，指兄弟分家過日子。”

我微微牽起嘴角，隨著最後一點成功地出現在電腦螢幕上，我的心境已漸漸趨於平靜。

合影之後，我們相擁而泣。十張帶著陽光的笑臉，十雙含著淚光的雙眸，目光與目光交織的一剎那，一種坦蕩如水的心境油然而生。我們微笑著，互相在對方耳畔呢喃著“加油”。此時此刻，是非成敗早已不重要，誰走誰留也已不重要，重要的是我們的'心都在那一刻如水般的平靜。

是的，六十多天的艱苦跋涉，六十多天繼晷焚膏，六十多天秉燭夜讀……六十多天，我們得到了太多太多，也放棄了太多太多。我們所執著的，也不再是“我要去南京”“我要上電視”，而是今天我又學會了多少字詞，收穫了多少知識，得到了多少友誼……

陽光如流水，一瀉傾城。我閉起雙眼，任由如絲如綢的陽光緊緊擁我入懷，感受那份油然而生的，坦蕩如水般的心境。

心境的作文12

世間紛繁變化，景不同，心境亦不同。——題記

心境如水，反射心底世界，雖不為物質，卻比其更深。獨處自然，四季更變，牽出段段幻雲般的心境，浮動，變換。

柳林抽綠

聆聽，春之聲，輕輕；尋找，春之跡，點點。踱步柳林，春風拂面，似飄紗繞過面龐，輕輕一攬，卻又散去。草兒破土而出，招搖、揮舞，輕踏而行，沙沙，促停腳步，不忍再前。放眼一片青綠，柳枝遍處飄搖扭動，似與風嬉戲，透顯無拘無束，卻又輕柔靦腆，枝椏相襯，錯落，卻有序，陽光灑下，飄渺、靜逸、幻動，風吹飄綠，光照透碧。春之輕，心不禁沉靜，身輕欲飛，而又淡若止水，思沉念淨。

荷塘品紅

穿插於荷塘小路，品聞點點荷香。雖來品荷，精心靜坐，卻不免陣陣燥煩，空氣如同禁錮，一切都靜立而不動，放眼於荷塘，青紅交錯，深紅欲裂，濃綠欲流，靜中似跳動，不知為何，卻意不出清純，或熾熱染心，紅燏蒸發，泛著熱，拍動臉龐，湧著擠壓過來。紅低垂，襯在濃綠之上，嬌嫩。品紅、靜佇，心卻不停躍動。夏之烈，心微狂，心熱意亂，如絮纏。

曠園觀菊

群山環繞，層次分明，色，愈遠而愈淡，直連於天，只有朦朧一線。一股清風，從山縫中擠過，涼爽帶有絲絲暗香，不覺心飛揚，俯看空曠之地，一片金黃，燦燦泛著光，渲染，渲染，描染一幅幅油畫，散發著蠟氣，清新灑脫。近視，枝枝菊花傲立，花朵毅力而向上，心高卻不驕，意如此，頓時神飛，近身貼近花蕊，豁然忘卻世間煩惱，頓覺心曠神怡，寵辱皆忘，迸發自信之感。秋之傲，心愈高爽，飛身而立於雲端之上，忘掉繁瑣，心頓醒。

亭臺觀梅

雪飄，靜中只聽風聲。亭臺已被白雪覆蓋，看不出它原來的模樣，獨上亭臺，掃出一片空地，靜坐，淡淡幽香飄入心扉，撥動情思，朝遠處牆角望去，白中溢位點點暗紅，依稀可見卻又顯模糊，臨寒獨開，遇雪而性傲，迎難而上，亭因梅而更美，彰顯古樸，莊嚴。冬之寒，心剛志強，寒而不懼，內心淡定，透堅毅。

四時不同，情亦不同，真可謂“覽物之情，得無異乎？”

心境，隨時而流，隨景而切，如陰晴相缺，變幻，不定。走進內心，慢慢品味。別樣心境，探尋別樣風情。

心境的作文13

一天之中，我們有很多時候走在路上。去操場的路，去教室的路，回家的路。每一次單獨的或是結伴的行走，都是我思想活躍的時候。我習慣在行走的時候思考些什麼，常常是關於細微的感覺，無端的疑問;關於路的意義，人生的征途。

當我懷著“跳躍”的心情，稍帶遲疑的邁出一步的時候，總能感到來自方堅定的召喚。前方不僅是我行走的目的所在，也代表著那些充滿懸疑的未知。我在行走的過程中漸漸感到:其實人生也是一樣，無時無刻不在路上。途中走馬觀花的打量周圍的人和事，偶爾也會在某處停下來，前後的觀望。

我喜歡將人生的路程當作一次旅行。當時間滋育著命運的種子開始生長的時候，我們就哭著踏上了旅程。當然，哭並不意味著不幸，眼淚與畏懼一同流盡的時候，就算是整裝待發了。此刻，向前無疑成為我們的使命也同樣成為我們的宿命。正如人們所知，旅程只有一次。我想，帶著激進的心行走，是最明智的選擇。

旅途中會有很多快樂。遇到同路的人，發生驚喜的事，感到有所收順。我們會在學走路的時候跌倒，因病痛而哭泣;為失敗而沮喪，為錯過機會而惋惜;為離別而傷心。孤獨的時候，自娛自樂;悲傷的時候，安靜地宣洩。當我們受了傷，不能再上路的時候，無從抱怨，只能嚥下眼淚，等傷口結成堅硬的疤痕，此時自己又會變得堅強一分。當我們被不

幸驅使至絕望的時候，極力地想要回到從前或者起點重新再來，可卻再也望不到回去的路了。我們質疑前方的光明，會不會一錯再錯直到代價沉重而支付不起。等到希望多次來臨之後，我們知道了:單程旅行，就是不可修改的歷史。雖然代價沉重，可人遠比想象中的堅強。

後來，我們終於累了，不再急於找到回去的路。因為，來路就是歸途，一路上，我們體會喜悅，經歷痛苦，漸漸的.回到出發時的心境，然而從中得到的，是人生的見證，是寶貴的過程。最後，霧氣落進海面，我們又溫和而偷快地上路了。

在龐雜的人生面前，文字描寫顯得虛乏無力。其中的點滴，只有親身體驗才有最真切的感覺。從收筆的這一刻，讓我們細膩的去體會周圍的一切。收集感觸，匯成結晶，記在心境。

心境的作文14

曾幾何時，我們已經忘卻那些記載靈魂的心跡，丟失了那些足以入心的點點情懷。——題記

嘬一口茗茶，賞一絲夕陽。拂曉風起，怎奈那嫋嫋香味，已隨著時間越飄越高，只能空懷唏噓……

一上國中，便覺得學習節奏越來越快。做任何事情，實質上都是與時間賽跑。每天拖著一包的書回到家中，坐在飯桌上與長輩們張口閉口就是學習。捧著一碗飯，一天的勞累已經我的心層層圍住，就像深秋時節玻璃板上氤氳的霜。品嚐到嘴裡的菜餚，平淡的不能將我心中激起一圈漣漪。舌尖對於這些菜，覺得都沒有味道，對於這些菜也只能囫圇吞棗似地解決。

隨著學業節奏的越來越快，我深刻地感受到我對於千篇一律的做菜風格已有些厭倦。直至有寒假的一天，我讀著書。一絲絲熟悉而又與眾不同的.香味襲來，走至廚房，才發現時外婆其實正就在煮我平時一直在吃的蝦面。

（煮的時候，迅速地從湯鍋中撈取麵條，輔以調料，澆上紅滾滾的蝦湯，如疾風般，一場菜品的表演就結束了。

夾起筷子，一股濃稠的蝦醬味呼之欲出，香菜的清香和麵的天然香味飄散在空中，不是在鼻尖停留。蝦仁，香菜，麵條，顏色鮮豔卻不乏沉穩，彷彿是一幅描繪過的素描，加以氤氳著色後的簡樸清新。

嘗起麵條，呷上一口熱湯，你才真正能感受到它的精華所蘊含的地方。不同於沙茶麵的濃稠醇厚，蝦面更有一絲鮮甜清香。麵條的爽口，蝦仁的軟彈，叉燒肉的醬香，之間的發生的組合碰撞凝結在口中。輕輕嘬一口熱湯，鮮滑濃郁的湯汁撫慰著你脆弱的味覺；加上少許蒜蓉，調起了湯中微微的辣味和蝦黃的味道，蝦的鮮度彷彿就在你的嘴間綻開，更富有深度和層次感。）

這碗蝦面雖然家常，卻融入了親情和溫情，讓人入心入味的飯菜！

現如今，回憶起外婆為我做的蝦面，仍舊記憶猶新，但這些味道卻從我的身邊不經意的溜走。隨著時間的變化，我們的舌尖已漸漸品嚐不到我們生命中那些令人回味的情感。只能任隨著他們隨著時光而飄走。

在舌尖退後的背後，更是我們漸漸丟失了心頭最初的單純。在加速變化的時代裡，應當學會去放慢自己的腳步，學會用更細膩的感情，更柔軟的內心去感悟世界，不要喪失自己內心中最初的樸素與從容。

心境的作文15

人人都笑的改變環境，就是不一定曉得要改變心境。

環境與心境有著微妙的關係，環境給任意心境的客觀感受，但心境卻影響著環境。

曾經一對思念夫妻，由於矛盾，越吵越烈，知道依法不可收拾，他們的心裡都怨恨著對方，感覺這種環境下，兩個人都無法生活下去，於是他們決定週日去辦離婚手續。在週日的早上，他們決定齲齒最後的早餐，在飯館裡，他們都默默的吃著，突然，一箇中年男子用槍指著他的妻子，對在場的人說：“搶劫！”所有人為之動容，倉皇之中，他毫不猶豫地衝上前去與歹徒搏鬥，在醫院的病床前，妻子心裡知道，他心裡還有著她，妻子決定不合他離婚了，要與她生活到死！這位男人就是美國鋼鐵大亨威斯特。

他們出的環境非常好，但他們的心境卻蒙塵了它，幸好，它又被擦乾淨了！沒有導致嚴重的後果。心境影響著環境，心境夜市環境的清潔劑。

20xx年大學聯考，青海省理科狀元，清華大學生蔣麗麗，出人意料的脫身額而出站在了所有青海全部考生的前面。

要說蔣麗麗，它是一個窮苦人家的孩子，她家住在一個破土屋裡，吃飯有時也吃不飽，父母不過對孩子上學的願望，一直都支持者，他們知道，考上大學，是孩子與自己家的出頭唯一的道路。家境不好，但蔣麗麗卻充滿了信心，有著無比的活力，她沒有因家境不好自卑，相反的是她不在意這些全心投入學習中，最終獲得成功。

蔣麗麗說：自信影響我整個高中階段，美好的心情是中充滿我的心底。心境影響著環境，是我成功的重要的因素。

我們是高三的'學生了，大學聯考即將來臨，我們要充滿著熱情，充滿著信心，去營造內心良好的環境，努力學習，努力奮鬥，努力拼搏。贏取我們心中的獎品。讓內心的環境影響並改變外部環境吧！

心境是成功的因素，美好的心境營造成功的環境，我們為什麼不這樣做呢？