與愛同行作文【通用15篇】

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的與愛同行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

與愛同行作文1

愛這個字在字典中永遠也不會得到正確的解釋，如果你細細觀察你身邊的一些事情，你可能會有意外收穫。

愛是什麼？是岳母在岳飛背上刺下“精忠報國”幾個字；是孟母為孟子有一個良好的生活環境而進行“孟母三遷”；是父親為生命垂危的女兒捐獻腎臟……愛有多種多樣，有的驚天動地，有的潤物無聲；有的遠距千里，有的觸手可及。有人說愛是最美媽媽吳菊萍用雙手托起一個稚嫩的`生命，愛是最美教師張麗莉捨身救起的四個鮮活的生命……

我們普通人，可能不能向這些英雄那樣，做出一些驚天動地的事情，但我們可以用自己的方式，為世界變得更美好獻出自己的一份愛。這些方式有時看起來是那樣的微不足道，可能是一個電話，一句問候。記得有一次我上補習班，下課後天已經黑了，從沒有走過夜路的我小心翼翼走在路上，既擔心又害怕。突然身後傳來一聲尖叫聲，我嚇一跳，加快腳步往前跑幾步，這時，叫聲越來越清晰，“幫幫我吧”。我猶豫著：要不要回去幫他，是不是騙子啊？“不行，得回去看看。”我往回走，看見有個人倒在地上，腿上血肉模糊。我一下子懵了，不知道給幹什麼，打110嗎？不對不對，應該是120，我拿出自己的手機打了平身第一次的電話。電話通了，一個聲音傳出“這是120急救中心，請問你在哪裡？”我慌忙說出地址。不一會兒，救護車來了，傷者得到了救護。看著傷者感激的眼神，我內心充滿了快樂。

愛可以是一個眼神，卻能給人無比的欣慰；愛可以是一個微笑，卻能給人無比的溫暖;愛可以是一次讓座，卻能給人無比的感動。

讓我們伸出關愛的雙手，與愛同行！

與愛同行作文2

黃昏的晚霞還烙印在天邊，那般燦爛。它似乎還不想離去，還想多賴天空幾秒，夜色卻已無情蔓延。幾時前，這兒曾下過一場大雨，城市中的磚瓦已被洗漓，瀰漫著幾分秋雨的淒涼。

少年的腳步慢慢逼近，在擁擠的人群裡，泛起了緊張的氣息，讓人窒息。奪目的光彩在遠處不鮮豔的天角發著亮光！

你揣著夢想，踏向世界的樓梯。這條路太長太長，有時甚至讓你走得疲倦，走得絕望；在這條路上，你遇到了好多好多事，它們讓你經歷了人間的真情，最令你感動的，是友情，比天高，比海闊。放不下的依舊是朋友，他們對你的關愛，讓你感動到捨不得走，但那巔峰，距你好遠，好遠……

在你絕望的時刻，朋友給了你前進的動力，給了你奮發的力量，你也領略了這至純至真的人間真情，它是值得讓人流淚的。

你帶著這份真情，又出發了！

放眼望去，遠處是縹緲的迷霧，而你，還是一步一個腳印，慢慢又踏高了幾層，即使看不到終點。你的意識，告訴你永遠不要停下。

跛腳的奶奶，跌跌撞撞的'揀著麥穗，似乎連站都站不穩，但依然倔強，堅強，硬是要在今天揀完整地的麥穗，珍惜這田地的每一粒糧。有如身浸一灣溫泉，一股暖流湧上心頭。看著蹣跚的老奶奶，你還是會心疼，去幫奶奶揀完半田的麥穗，只為那一聲真切的“好孩子”！

你多想像奶奶那樣，今天就走完這條路，眼看天色已晚，卻是不懈。一股強大的力量浸潤了你的整個心田，整個人已被善感包裹。

開心的你，又有了前進的動力，在分岔口又一次堅定了方向。

這一路，你想了好多好多，更做了好多好多。大概是你已經跳躍了那段坎坷，那段迷惘，終於前方朝霞滿天。這一路，更讓你堅定了心中的方向；這一路，更讓你擁有了繼續前行的力量。

晨曦的光芒在遠處綻出了光亮，那樣清晰，那樣迷人。終於抓住了夢想的翅膀，迎著朝陽去勇敢飛翔。

你，便是那晨曦少年。一路追尋，永遠向上；帶著愛的力量，實現夢想！

與愛同行作文3

昨天，學校組織我們一起看了一部最近很好的愛國大片：《攀登者》。這部電影以爬珠穆朗瑪峰為線索，將全片連在了一起。

電影主要內容為： 1960年，方五洲、曲松林、傑布 三人都是國家登山隊的人。在中國與外國爭論珠穆朗瑪峰國土分割時，他們所在的登山隊接到上級通知，他們會要成為世界上第一個在北坡登上珠穆朗瑪峰的隊伍，向外宣佈這是中國的山，就像電影中的一句話“我們的山，我們自己登。”在爬山途中不斷有人犧牲，最後，只剩這三位主角光環耀眼的人，但當時國際說，上了山後必須拍360度照片和留下證物才能證明已經登上過這座山。但由於為了救曲松林，方五洲把照相機弄丟了，所以國際一直不承認中國登上過珠峰。

過了15年在1975年的時候，國家又想讓攀登隊再登上一次珠穆朗瑪峰，並測量現在珠峰的高度，最後在電影結束的時候，他們終於成功登上了珠穆朗瑪峰，也留下了360度的攝影併成功的測量出了珠峰的高度。

電影中有幾個畫面讓我很感動，尤其是在李國樑犧牲的`那一段，我淚流滿面。李國樑為國捐軀，值得大家學習。在他墜下懸崖時，還有一根繩子拉扯著他，在他的同伴將手給他時，他完全可以抓住並回到懸崖上，脫離危險。但是他沒有，他只把相機給了同伴。因為他看出了懸崖邊上的岩石要掉落了，為了不讓自己把救自己的隊友的生命殺害，他堅定地選擇了割斷繩子，犧牲自己一人拯救其他的同伴。這種大無私，無畏的精神，值得我們每一個人去學習。

其次就是徐纓，她為了突擊隊員們的生命，在知道自己得病後，還是也要爬雪山，好聯絡上隊員們通知他們天氣，最後光榮辭世。

愛國這個詞在我們這代身上有著千斤的重擔，我們一定要為中華之崛起而讀書，將來做一個對祖國社會有貢獻的人。加油！

與愛同行作文4

今年18歲的我，生活在一個幸福而有愛的大家庭，愛，家人的愛，陪伴著我快樂地生活了18年了。

往前推18年，我出生了，是個女孩。爺爺有重男輕女的思想，在奶奶生下兩個女兒，姨媽也生下一個女兒的情況下，媽媽最後生下了我，剛生下來的時候，我多病。有一次大年三十，我病了，爸爸媽媽陪我在醫院輸液，他們想讓我回家過年，可醫生不讓走。爸爸媽媽最終偷偷帶著我回家過年了，神奇的是，年過完了，我的病竟也好了，姨媽高興得給我買了套新衣服。現在，媽媽還經常跟我說起這件事，她說我住院那麼久，她們倆都一直陪著我，還有很多的親人輪留來看我，照顧我。那時的我，還體會不到她們的'關愛，但現在，我知道了，我很幸福。

8歲的時候，一大家人出去玩兒，回來的時候我出了車禍，左耳後被劃開了一條口子，血一直流，媽媽抱著我直掉眼淚，爸爸擁有媽媽和我，看著飛奔而去車輛，匆忙記下車牌號，軍伯開來車子，爸爸和姨父把我抬上車，開始向醫院狂奔。聽媽媽說，所有人看著我昏迷不醒，腦袋流著血，都流下了眼淚。她們，讓我感受到我擁有的，她們深深的愛。

再大一點，一不小心右手骨折，奶奶要我去跟他們睡，這樣可以照顧我，也可以讓我注意別再傷到右手。那時候，我右手上著夾板，裡面的藥一直包裹在手臂上，手臂上起滿疹子，很癢很癢，每次半夜都會癢得睡不著。每到這個時候，一感覺到我動了，奶奶就會起身，爺爺就開啟燈，拿來藥酒，奶奶就往夾板裡倒酒。看著我舒服地睡下，爺爺奶奶才又安心地睡下。那時候我感到爺爺奶奶似乎不再不喜歡我，他也是愛我的。

現在，我即將參加大學聯考，我的家人們除了給予我全部的支援和鼓勵，還盡力地幫我排憂解難。每一週回家，有爸爸做好的一頓美味的晚餐，有奶奶親手剝的核桃，有媽媽提前準備好的水果，有一大家人回家陪我吃晚飯，我，真的是最幸福的那一個。

這路，有你們的陪伴，我的心裡，滿滿的都是愛。

與愛同行作文5

感恩是個舶來詞，感恩二字，牛津字典給的定義是：樂於把得到好處的感激呈現出來且回饋他人。感恩是因為我們生活在這個世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情！

感恩是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈裡的一種認同。我們生活在大自然裡，大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去，這是最簡單的道理。對太陽的感恩，那是對溫暖的領悟，對藍天的感恩，那是我們對藍得一無所有的'純淨的一種認可。對草原的感恩那是我們對野火燒不盡，春風吹又生的歎服。對大海的感恩，那是我們對兼收幷蓄的一種傾聽。

感恩是一種回報。我們從母親的子宮裡走出，而後母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什麼。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白感恩。

學會感恩，與愛同行！

感恩是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管裡噴湧出的一種欽佩。

感恩之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；

感恩之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地湧動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風景。

感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。譬如感恩於為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。

感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌盪世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。

與愛同行作文6

在時間的列車上，愛從不缺席。無意間發現了幾本以前的相簿，在好奇心的驅使下，我開始一本一本地翻看。

開啟第一本相簿，首先映入眼簾的是一片青山綠水，水面上有一座小橋，橋上站著我和媽媽。那時的我還很小，正牽著媽媽的手傻傻地笑。而母新此刻正一手提著揹包，另一隻手牽著我的手，從橋上走下來。這張照片已經十分陳舊，上面還有一些灰塵。這大致是我二年級時和母親在千島湖的留影吧。

繼續往後翻，當看到另一張照片時，我忍不住“撲哧”一聲笑了。這張照片拍的'是我過生日的情景。此時的我大約三四年級，正是調皮的年齡。我用手蘸著一些奶油，在父母的臉上亂塗亂畫，桌上一派亂七八糟的景象，奶油、蛋糕的碎屑到處都是。母親倒也不惱，只是拿著一塊抹布擦桌子。我們一家人其樂融融的景象被定格在了照片上。

當我翻開第二本相簿，首先看到的是我的手中拿著一張考級證書，和母親一起站在學校大廳中的情形。那是六年級時我考篆刻七級證書時的情形。我曾為此付出過多少汗水啊！為了順利通過考核，那一段時間我每天晚上都練習篆刻，常常到深夜。而母親總是默默地陪伴著我，在我灰心時給我鼓勵，和我一起攻克難關，給我做夜宵，熱牛奶，還要督促我學習，她付出了多少心血啊！……

在華燈初上的夜晚，我靜靜地翻看著昔日的照片，心中充滿了溫暖與感動。如今我已上八年級，這成長路上一路走來，我從未失去父母對我無私的愛。他們帶我去旅遊，為我開生日派對，督促我努力學習……。這些，不都是愛我的表現嗎？儘管隨著時間的推移，我漸漸長大，父母漸漸老去，可是他們對我的愛卻從未改變。想到這兒，我的心中便湧起陣陣暖流，感到一種別樣的幸福與充實。

啊，愛與時間同行，父母給予我的太多、太多。正是有了他們，才使我一天天地成長起來，在人生的道路上越走越遠。

在時間的列車上，愛，從不缺席。

與愛同行作文7

感恩是什麼？當我讀完《以感恩的心態面對》時，我才懂得了感恩的真諦。英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！”當我讀到“然而，考官的問題讓他措手不及……落聘是意料之中的。”時，我想史蒂文斯一定十分生氣，一定責怪考官為什麼問一些不好的問題。

可是，我想錯了，我為什麼只想著責怪別人呢？為什麼不想想自己的存在的問題！史蒂文斯他非但沒有生氣，還讓人意外地寫了一封信，這竟是一封感謝那公司的'信，他說面試讓他獲益匪淺。這真是太讓人驚訝了！其中，令我最為感動的是“這是一封奇特的信，落聘的人沒有不滿，毫無怨言，竟然還給公司寫來感謝信，真是聞所未聞。”史蒂文斯真像一個“呆子”，但是他“呆”得可愛，“呆”得有道理，他以感恩的心態面對一切，他能從一件事中發現自己的問題，不是去責怪別人，而是不斷完善自己。這不由得讓我想起發生在身上的事。

我的同桌是一個直爽的男孩，有一次他直截了當地說出我的毛病。好面子的我惱羞成怒，面紅耳赤，一連好幾天不和他說話。現在想來，我是多少小心眼啊！別人指出你的缺點是對你的關心和愛護，而不識好歹的我竟然以怨報德，真是對不起胸前的紅領巾！現在我明白了，我應該感謝我的同桌給我提出的意見，這樣才讓我在以後在學習生活避免犯更大的錯誤。感恩是一束金色的陽光，能融化冰雪；感恩是一股汩汩的清泉，能滋潤心田；感恩是一縷習習的春風，能讓人心情愉悅……讓我們學會感恩，讓世界處處充滿愛意!

與愛同行作文8

殘疾人，一聽到這個詞，有些同學就覺得很茫然：我們身邊有這樣的人嗎?我心裡暗暗地想，他們其實就在我們身邊。主要在於你有沒有去關注，有沒有去留心罷了。

以前我住的小區樓道里，有一位老爺爺，他只有一隻手，是一個殘疾人。他愛在樓下晒太陽，望著天邊，沉浸在過去的回憶之中。他坐在凳子上，雙臂交叉在一起，放在腿上，安靜地坐在凳子上。一次偶然地我發現這位老爺爺就住在我家樓上，離我家很近。那天，我出去幫爸爸給媽媽送飯，回來的路上，在那個轉角處，我看到了那位殘疾的老爺爺坐在凳子上晒太陽，他依然是一個人在晒太陽，是那麼地寂寞。他曾經有個老伴兒，在不久之前去世了，那是一個十分幽默、愛開玩笑的老婆婆，從她的舉止中可以看出她幼小時的活潑、調皮。老婆婆經常陪老爺爺在樓下晒太陽，啃瓜子，總是形影不離的`。自從老婆婆去世後，老爺爺便都是一人做事了。老爺爺本來就是不愛說話的人，老婆婆去世後他更寂寞了。老爺爺看見這塊地太陽光照不到了，想收拾上樓，可是一隻手要拿凳子，還要拿柺杖，很吃力。我站在那裡，看著老爺爺如此艱難地走路，心一緊，再也忍不住了，我走上前去，喊：“老爺爺，我幫您拿吧!”老爺爺回頭看了我一眼，慈祥地笑了：“好啊!真是好孩子!謝謝你!”我跨步上前，接過老爺爺手中的凳子，老爺爺一手拿著柺杖，走起路來不再吃力了，不再艱難了。我跟在老爺爺後面，和他一起走向他家，他在我這個樓道內進去，我想：怎麼，老爺爺也住在這個單元?他走向二樓，那時我是101，他朝201走去，我更吃驚了：老爺爺就住在我們家樓上，我怎麼從未注意到這點呢?老爺爺到了家門口，便停下說：“我到了，你回家吧!謝謝你啊小姑娘!”我微笑著看了老爺爺一眼說：“不用謝!”便轉身回家了。

這個老爺爺的樣子我已記不清了，但那幫助殘疾人的快樂，我永遠也不會忘記的。從那以後，我開始留心身邊的殘疾人了，這些殘疾人大多數缺少快樂，而這份快樂將由我們帶給他們。

與愛同行作文9

心靈是一片寧靜的湖水，偶爾會泛起陣陣漣漪；心靈似一顆耀眼的鑽石，那麼不平凡，在你的世界折射出一道道不同的光。以前，我總是歧視身邊的殘疾人，認為他們是有缺陷的，但是自從看了第七屆的殘運會，我才發現，其實殘疾人與健全的人是一樣有沐浴陽光，追求夢想的自由與渴望。

我們學校的操場，每當早晨總會有一個身影出現，只見他個子矮矮的，有一隻手斷了。不管是嚴冬還是酷暑，操場上總會有他的身影。跑步是他的一門愛好，成為一名秀的運動者是他的一個的夢想，他每天都在訓練，為的`是有一天能站在賽場上，雖然有一隻手斷了，但是還有夢想。人因遠大夢想，生活而變得有色彩。我彷彿看見了他內心多姿多彩的內心世界，也看到他心中藏在某一處角落的陽光。這是我們應具有一顆細膩的心隨時感受殘疾人的呼喚。

殘疾打不跨，困難磨不破。張海迪在5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。堅強和她的生命一起成長，幾十年的時間，溫暖的心靈接受、延伸、用輪椅為愛心，畫出人生的軌道。

大海匯聚每一條小溪，不論清濁，所以浩瀚無邊；殘疾人面對任何困難，不論其艱難，所以堅強無比。我覺得：我們在日常生活中不應該漠視殘疾人的困難，而是應該對殘疾人多一點愛護，多一點關心。只有這樣，才能為建設和諧社會做出貢獻。他們雖然殘疾了，但是卻以平常心對待生活，不會抱怨命運的不公、生活的坎坷。他們教會我在“惡劣的環境中”學會堅強；峭壁上的野百合教會我執著，山頂上的松樹教會我拼搏風雨。

未經歷挫折和磨艱的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。希望他們曾經流下的汗水不是白費的，能在大會上一展風采。第八屆殘運會即將開始了，我們一起為中國的殘疾體育健兒能在賽場上發揮好成績。殘疾人的身體雖然有缺陷，但是他們的心，跳動的那麼有力，一下一下，承載著他們的希望、夢想。

與愛同行作文10

我們從小生活在美麗的世界裡，但是殘疾人卻感受不到這世界的美麗，但我們不能因為他們殘疾了而歧視他們，反而更應該去關心他們，幫助他們。海倫·凱勒曾經說過：“世界上最美麗的東西，不一定用眼睛看到或用手摸到，他們使用心靈去體會的。”她說的太對了!殘疾人雖然殘疾了，但她們的生活卻是豐富多彩的，我們不應該瞧不起他們。世界上有許許多多的殘疾人都是名人，比如，有美國著名女作家海倫·凱勒，精通醫術的張海迪，80歲雙耳失聰的`貝多芬，熱愛唱歌的陽光……他們在成為名人的道路上也遇到過挫折，但他們那一個半途而廢過?聽了他們的故事，我決心要關愛殘疾人，幫助他們感受到世界上的美。可不是，這幾天，我又幫助了一個雙目失明的老爺爺。

那天，下著濛濛細雨我走在放學回家的公路上。我前面走這一位盲人老爺爺，他一手拿著柺杖，一手拿著雨傘，淺一腳深一腳的走著。不知是怎麼回事，老爺爺頭上出現了許多密密麻麻的水珠，不只是雨水還是汗水。一位看似八、九歲的小女孩走向了老爺爺，她對老爺爺說:“老爺爺，您這樣會摔倒的，讓我來扶您過馬路吧!”話音剛落，她便挽起老爺爺的手過馬路。我看見了也沒閒著，抓緊了雨傘跑向老爺爺，我也扶老爺爺過馬路。我們一左一右，扶老爺爺過了馬路。老爺爺連聲地說：“謝謝了要不是你們，我可能會摔倒。”我們齊聲說:“不用謝，這是我們應該做的。”

只要世界上有一個殘疾人，我們就要多出一份愛心，讓殘疾人也能感受到世界上的美，世界上的愛，讓愛與我們同行!

與愛同行作文11

我們的生活處處充滿著友愛和幫助，雷鋒叔叔雖然逝去，但雷鋒精神卻還活著。許多幫助別人的人就傳承著這種精神。我也親身經歷過一件被別人幫助的事。

那時我上二年級，每個禮拜六下午都要去官巷口的上城區教育中心上課。那天我上完課，走出校門卻不見往常來接我的'爸爸媽媽的身影。原來那天因為路上堵車，老爸老媽沒準時趕到。但我當時並不知情，等了一會兒便漸漸焦急起來。耐心打不過急躁，我毅然決定：自己走回家！

我先沿著大路走，走過農貿市場，發現前面必須要穿個地道，就在這裡，我弄錯了，我穿到了馬路對面。再走了一會兒，我發現有點不對勁了。前面有座橋，我迷路了。於是我便在橋上號啕大哭，引來了一個年青的好心人，他騎著公共自行車路過，急剎住問我：“小朋友，你怎麼了？”“我迷路了，我家住清波門，媽媽電話是13175018049。”

他一愣，然後迅速把手機掏出來，撥出我老媽的電話號碼，電話那邊傳來老媽焦急的聲音：“喂？”

“那個……你兒子走丟了，在……”他有意朝邊上看了看，希望可以找到表明我們位置的字。果然，他發現了橋護欄上刻著“薦橋”兩個字。

“在薦橋。”

“筧橋啊！”（筧橋機場）

“叫我兒子接個電話吧！”

“哦！”，他把手機遞給我了，

“揚揚，你在哪裡？”

“望江門！”（又搞錯了）

“啊？到底哪裡？你叫那叔叔過來說話！”叔叔走了過來。

“旁邊有什麼建築物嗎？”

“嗯……有一座新三毛大酒店在旁邊。”

“哦。我知道了！等會兒，我們馬上到！”老媽才明白過來。

幾分鐘後爸媽就趕到了，大家都鬆了口氣！老爸非常感謝這位好心的叔叔，硬要塞給他錢，他也推辭了。

通過這件事，我懂了雷鋒精神真的很偉大，助人為樂，這看起來很平常，其實需要時時有善心啊！

與愛同行作文12

愛，人人都經歷過，人生，都在或接受著別人的愛或給予他人愛。可愛是什麼？我們又很難說得清楚。

愛是什麼？不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說，愛是媽媽的懷抱，踏實，溫暖；青年人說，愛是燃燒的歲月；老年人說，愛是執子之手，白頭偕老的相伴；風說，愛是微風拂過的新綠；雨說，愛是潤物無聲的節拍；雲說，愛是藍天的自在包容；草說，愛是對大地三春暉的；時間說，愛是美好事物的；我說，愛是生活永遠的主題歌！

愛是纏綿時的細語，愛是拿卻拿得起放卻放不下的無奈，愛是甜蜜的，使人陶醉；愛是痛苦的，叫人感傷，愛是著酸。甜。苦。辣。鹹的百味。

愛是柔情，它應該是陽光的，不應在膠捲裡；愛是眼淚，是苦是甜，該和不該終是愛。

愛是母親手中線，遊子身上衣；愛是兒行千里母擔憂；愛是千帆過盡仍望眼欲穿的守候；愛是有星有月只是沒有你的夜晚的相思；愛是說不清理還亂的'心海；愛是燃燒也是平淡的日子。

愛是丘位元的神矢，可以使心滴血；愛是神農氏的良種，可以不讓心荒蕪；愛是玫瑰色的，它可以使人振奮，給人激勵，更可以創造出奇蹟；愛是黑色的，它可以讓人如身在，，它可以使人如臨深淵，使人。

愛是你中有我我中有你，愛是你心知我心的靈犀，愛是用我一生的努力換你一生幸福的願望，愛更是順境中的相依，逆境中相扶的境界。

愛是的，它可以心中忘我，它是隻要你過的比我好的祝願；它更是我一個幸福十億人的情懷。

愛是社會的，是民族的，它可以凝聚智慧，凝聚力量，超越一切障礙。愛更是人類共有的屬性。

母親的愛可以托起孩子的明天，中華兒女的愛，能創造出我們民族輝煌燦爛的未來！

與愛同行作文13

人世間有許多的愛，父母的慈愛，老師的憐愛，同學們的友愛，陌生人的關愛……愛，無處不在，愛溫暖著我，愛左右著我，愛，與我同行。

當老奶奶在大街上暈倒，公共汽車上有人錢包被偷，當一個人需要幫助時，我們的身邊默默地就會有一個個人伸出援助之手，去攙扶你去幫助你去安撫你。他們是誰呢？他們就是愛，他們就是我們的活雷鋒。

是誰的英雄事蹟感動了上蒼？讓杭州城為之流淚？是誰的名字讓全國人民不會忘記，直至永遠。他就是我們“最美司機”吳斌。“最美媽媽”吳菊萍。

20xx年5月29日中午，杭州長運客運公司員工吳斌，駕駛客車從無錫返杭途中，突然有一塊鐵塊像炮彈一樣，從空中飛落擊碎車前擋風玻璃，砸向他的腹部和手臂。面對肝臟及肋骨挫傷，危急關頭，吳斌強忍劇痛，換擋剎車將車緩緩停好，拉上手剎，開啟雙跳燈，以一名職業駕駛員的高度敬業精神，完成一系列完整的安全停車措施，確保了24名旅客安然無姜，而他自己雖經過全力搶救卻因傷勢過重去世，年僅48歲。另一個主人公是“最美媽媽”吳菊萍用母愛的力量使掙扎在生死線上的妞妞重獲生的希望------20xx年7月2日，杭州市濱江區一住宅區裡，一名2歲女嬰妞妞爬到十樓的窗臺上玩，突然妞妞一下從十樓的'窗戶上掉了下來，就在要發生悲慘的瞬息，31歲的吳菊萍用雙手接住了小妞妞。妞妞的命保住了，但吳菊萍的左手卻粉碎性骨折。

“學習雷鋒好榜樣，放到哪裡哪裡亮，願做革命的螺絲釘……雷鋒、吳斌、吳菊萍他們普通而又平凡。但他們在平凡的崗位上做出了不平凡的事情，他們的愛偉大而又神聖，他們的愛激勵著我同，他們的愛與我同行。

“贈人玫瑰，手有餘香。愛不分年齡；愛不分地域；愛不分貴賤。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

愛，與我同行。

與愛同行作文14

心在舟曲，於愛同行！風雨同舟，心脈相連！

聽說瞬間凝結的生命可以用擁抱釋懷。今天我雙臂張開，守護在你遠行的路上。

從汶川走來，從玉樹走來，從舟曲走來，愛讓生命延續，愛讓廢墟飄起裊裊炊煙，愛讓民族挺起不彎之脊。生命至上，人民至上，已成為一個古老的國家在艱難中走向強大，在困苦中走向成熟，在浴火中重生的精神刻度。

今天，是我們第三次以國家的名義，以公共的儀式向在自然災難中隕滅的生命致哀，向在甘肅舟曲特大山洪泥石流中遇難的同胞哀悼。

今天，你可以不去傾聽，但那狂暴間凋落的生命花瓣，猶在耳畔殷殷呼喚。

今天，你可以停止思想，但那黑暗中尋找光明的手臂，還在心中苦苦掙扎。 今天，你可以閉上眼睛，但那傾軋中碾過的斷壁殘垣，仍在眼前盤旋不去。

舟曲時間，凍結了那曾經一張張鮮活的笑臉；舟曲數字，粉碎了那曾經一段段美麗的歲月。這份痛，讓寰宇同悲；這行淚，讓大地同擔；這份情，讓生死同心。

向死而生，哪怕天不遂人願，但它寄寓的人間真情在精神的疆界中奔騰如源。

向死而生，哪怕生命終被覆蓋，但它所迸射的人性光輝在歷史的天空中溫暖如初。

向死而生，哪怕山崩地陷，但它所負載的浩然之氣在浮躁的俗世中純淨如洗。

在救援中每一分的努力都可能創造出更多的`生命奇蹟，直到贏得救災的最後勝利。期待更多的“奇蹟”能夠照亮舟曲的“生命之舟”。

曾經的災難用生命擦亮了科學的眼睛，用血淚鋪就了生的通道。讓我們一起努力，有智慧遠離災難，有信心熱愛生活，有勇氣擁抱像今天一樣冉冉升起的朝陽！

與愛同行作文15

許多成功人士在談到自己成功經歷時，往往過分強調個人努力因素。事實上，每個登峰造極的人，都獲得過別人的許多幫助。一旦你訂出成功目標並且付諸行動之後，你就會發現自己獲得許多意料之外的支援。你應該時刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。

生而為人，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠;沒有父母養育，沒有師長教誨，沒有國家愛護，沒有大眾助益，我們何能存於天地之間?所以，感恩不但是美德，感恩是一個人之所以為人的.基本條件!

今日年輕人，自從來到塵世間，都是受父母的呵護，受師長的指導。他們對世界未有一絲貢獻，卻牢騷滿懷，抱怨不已，看這不對，看那不好，視恩義如草芥，只知仰承天地的甘露之恩，不知道回饋，足見其內心的貧乏。

現代中年人，雖有國家的栽培，老闆的提攜，自己尚未能發揮所長，貢獻於社會，卻也不滿現實，有諸多委屈，好像別人都對他不起，憤憤不平。因此，在家庭裡，難以成為善良的家長;在社會上，難以成為稱職的員工。

羔羊跪乳，烏鴉反哺，說明動物尚且感恩，何況我們作為萬物之靈的人類呢?我們從家庭到學校，從學校到社會，重要的是要有感恩之心。我們教導子弟，從小就要他知道所謂“一粥一飯，當思來處不易;一絲一縷，應知物力維艱”，目的就是要他懂得感恩。

感恩已經成為一種普遍的社會道德。然而，人們可以為一個陌路人點滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的老闆的種種恩惠。將一切視之為理所當然，視之為純粹的商業交換關係，這是許多公司老闆和員工之間矛盾緊張的原因之一。的確，僱用和被僱用是一種契約關係，但是在這種契約關係背後，難道就沒有一點同情和感恩的成分嗎?老闆和員工之間並非是對立的，從商業的角度，也許是一種合作共贏的關係;從情感的角度，也許有一份親情和友誼。