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雨過天晴作文

作文1.25W

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的雨過天晴作文,歡迎大家分享。

雨過天晴作文

雨過天晴作文1

3月春光,本應該是陽光明媚的,課餘時間一起去散散步,做做運動的,可是作為小升中,即將上國中,即將畢業的我們,眼前不僅沒有春光無限好,還只有作業試卷滿天飛的情景。

終於等到一節美術課了,我撥出了一口氣,可是一看到外面天陰沉沉的,我的心情也好不到哪裡去。

今天美術課的.主題是連續繪本,就是畫完之後可以像放電影一樣,用紙畫出來,我們興奮極了,裁好紙,夾好夾子,拿出筆,開始討論主題。

我的合作伙伴是劉嘉燁,她興奮勃勃地說:“我們畫一隻恐龍吧!”

“還加上一個蛋殼!”我喊道。

“好!”我們異口同聲喊道。

我拿來鉛筆,在第一張紙上胡亂塗畫著,過了很長時間,還是一點兒頭緒也沒有,我失望地發了會呆。

突然,一聲沉悶的春雷從天空中發出“轟隆隆”的聲響,我被嚇了一跳,從桌上爬了起來,緊接著,一陣傾盆大雨從天上傾倒下來。“怎麼?還沒畫好草稿?”“嗯……”我猶豫著停下手中的筆。

“我來幫你吧!”首先,她在第一頁上用鉛筆畫了一個蛋殼,再畫一隻小恐龍頂著蛋殼從蛋殼裡鑽出來,我驚呆了,從來沒有見過如此熟練的筆觸,從沒見過一個人順手就能不塗改地將整個東西畫出來。

雨還在下。淅淅瀝瀝地下著,沒有絲毫停下來的意思。

緊接著,她叫我用記號筆在她畫的那幅畫上描了幾遍,我用心描著,一筆一畫,絲毫不鬆懈,然後,她又讓我在第二張裡畫一個扮鬼臉的小恐龍,我根據第一張的畫,終於絞盡腦汁畫了出來。

我給劉嘉燁看時,她滿意地點了點頭,說:“還不錯,就這樣畫下去吧!”我也開心極了,畫完了第三幅,第四幅……

正在我專心致志地畫畫時,一道陽光出乎意料地從窗外射了進來,天晴了,我用手托住下巴,欣賞畫完的最後一幅,心裡也有了雨過天晴的滋味……

雨過天晴作文2

星期一,我們語文考綜合試卷,我把試卷寫完了就在紙上畫起了“濟公”。當我完成了我的“傑作”的時候,同桌小婷扭過頭來,看見我畫的濟公,搖著那把破扇子,穿著一雙大草鞋,戴著一頂破帽子,還穿著一件令人哭笑不得的爛袈裟,就忍不住笑了起來。同桌小婷的這一聲笑,引來了很多人的注意。後桌劉大安同學向前伸著頭,看著我的'畫,把脖子都差點伸成了長頸鹿;前桌號稱“菠菜頭”的謝波也笑彎了腰。我左手拿起那張“濟公畫”,向大家亮了亮相,右手揚起筆,說:

“這是本小姐的傑作,現在,我要在它身上簽名!”我把手放在了桌面上想簽字的時候,不料,我把筆放下的速度較快,筆把同桌小婷的練畫了一條藍色的、長長的線,過了一會兒,她的臉上那條線變成鮮紅的了。我驚呆了。小婷摸著她的臉蛋,嗚的一聲哭了。我急了。要知道,我的同桌有著“哭天俠”的“榮譽”稱號,她要是哭起來,三天三夜也收不住。我急得像熱鍋上的螞蟻。旁邊的同學都說我不對。我想:怎麼辦啊,我該怎麼辦?好不容易捱到了下課 。我對小婷說:“小婷,你別哭了,今天是我不對,你不要生氣好嗎?”小婷嘟著嘴巴,說:“誰叫你要畫‘濟公’?我以後不理你了!你這是存心害我嘛!”“啊?”整個上午的上課,我的心情很沉重,老師講的課我都根本沒聽進去。

第二天,我來到學校,平時上課來得很遲的小婷竟然來了。

我放下書包,垂頭喪氣。小婷見了,對我說:“昨……天,是我不好,我……我不……應該對你這樣說,你……也不是故意……要害我的,我昨天……也不應該……這樣。”停頓了一下,小婷又說:“我們和好,好嗎?你就原諒了我吧!”我說:“應該是你原諒我。我們以後不要再為這些小事情煩惱了好嗎?”“恩,好的。”我和小婷又重新成為了好朋友了,關係也比以前更加親密了。

雨過天晴的友誼,讓我更加珍惜。

雨過天晴作文3

黑夜像油漆一樣黑,無盡的黑暗給我們帶來恐懼。然而,這仍然是東方地平線上的一道亮光,既不緊迫也不緩慢。風吹斷了香蕉,它仍然是天空中一道明亮的彩虹。夜晚將結束。雨後天會放晴。生活不是這樣嗎?

經歷了風雨洗禮的天空將更加晴朗蔚藍。經歷過艱難曲折的人生會更加耀眼西宋大王王洛斌的一生充滿傳奇色彩。苦難充滿了他的生命,他安全地理解了生命的“痛苦之吻”。漂泊在西方,漂泊在黃沙,像一棵橄欖樹在風雨中,帶著“雨過天晴”的信念,我們執著地守護著自己的夢想。最後,不僅是雨後晴朗的天空,還有溫暖的陽光和春風歡迎他回來。雨過天晴,這是一種執著的信念和樂觀的憧憬。就像王洛斌一樣,他在困境中始終堅持進取、樂觀的信念,真誠地期待明天會更好,而給予他的命運是光明燦爛的未來。

所有的風暴都會停止,所有的困難都是暫時的,黑暗不會永遠包圍著你,過去還會有一天。但無數人被內心的風雨嚇壞了,放棄了與光明相遇的'權利。項羽在戰敗後感嘆道:“這是一場戰爭;當事情不好時,他們永遠不會死;誰知道呢;士兵勝負的家事難以預料,可恥的是“沒有永恆的厄運,也沒有永恆的失敗。然而,那位“把山從世界上拉出來”的英雄忘記了雨後天會放晴,看到了雨後的彩虹。他在烏江邊割傷了自己,給我們留下的不僅是深深的嘆息,而且是沉重的思想。

一位哲學家說:你的心態決定你走多遠。“雨過天晴”的信念就像黑暗中的星星。雖然它並不明亮,但足以給我們繼續前進的勇氣。食指上寫著“相信未來”,這給我們帶來了生命的堅韌和堅韌。在這樣一個黑暗的時代,詩人被折磨得發瘋。他仍然相信雨後天空會晴朗,並指著洶湧的海浪。無論是黑夜還是雷電,總有一天它會消散。一切都是轉瞬即逝的,一切都會過去。

雨後天會放晴。在一個陽光明媚的日子裡,鳥兒還在唱歌,花兒還在跳舞。整個冬天,我們進入了一個多姿多彩的春天。當你在艱難的風雨和冬天掙扎時,不要放棄。最後,你會發現遠處會有鵝黃的小草掛著眼淚向你揮手,天空中會有彩虹向你微笑。春天陽光明媚。

雨過天晴作文4

雨,伴著清寂的風,忽閃,忽落,落在地上,泠泠作響。

這雨就如生活中的失意,揮之不去,讓人不禁心煩意亂。但我知道,生活的失意終將過去,而再沉悶的雨也終將雨過天晴。這是一種心態,學著接受,忍讓,學著分擔,揹負,學著冷靜,從容。

“又下雨了,真倒黴!”小女孩嘟囔道,用粉色的兔頭小書包擋住頭,在雨中奔跑。雨水混雜著灰塵、泥土,濺在小女孩的衣服、褲腳上,眼看著全是泥水,小女孩不高興了,重重地拍了拍,依然是一片汙漬。她站在屋簷下,伸長了脖子望著,眼前是一片朦朧。

雨還在下,澆綠了路邊的大叔,也淋溼了路上的行人。陰沉沉的天是悶悶的,灰濛濛的,沒有一絲光亮。

“媽媽!”小女孩大聲叫了出來,興奮的朝雨中撲去。淋著雨,一個身影走近了,寵溺的抱起了女孩,揉了揉女孩的頭,女孩的臉上一會笑一會哭,彷彿是在訴說著委屈。媽媽溫柔的擦乾她衣服上的雨水,抱起女孩走了。女孩“咯咯”的笑了。

“哇!雨停了,真美!”女孩激動的叫出聲來,沿著手指的方向看去——那是一種無法言喻的美。雨過天晴,春天的嫩粉,秋天的金黃,天空的蔚藍,草兒的翠綠……交織在一起,那是虹!神祕,七彩繽紛,優雅的虹,悄悄的登場了,那樣的美。小女孩“咯咯”地又笑了。

雨停了,天晴起來了,虹出來了,溫暖的光親吻著大地。

這虹就如生活中的勝事,只有在經歷了許多之後,才能一睹這美麗的虹。開始明白,生活中的勝事是要努力的再輝煌的.人的曾經,必然經歷過無數心酸,這虹正是經歷了太多風雨,終於,璀璨了一番。這是一種意志,學著堅強,努力,學著拼搏,競爭,學著奮鬥,向前。

晒出我的雨過天晴,我想,我的雨過天晴可能並沒有怎樣的振奮人心,可能只是從一株野藤奮力突破一切向上重生的事中感悟人生的雨過天晴,也可能只是從一隻雛鷹跌倒數次後終於展翅飛翔的事中感悟雨過天晴……

我的雨過天晴,勇往直前,披荊斬棘!我的雨過天晴,永不放棄,永爭第一!我的雨過天晴,英姿颯爽,意氣風發!我的雨過天晴,汗水!眼淚!勿忘初心!

晴,伴著燦爛的虹,忽隱,忽現,暖在心裡,無聲無息。

晒出我的雨過天晴,晒出新的自己,願下一個雨過天晴的日子裡,自己也將雨過天晴。

雨過天晴作文5

天陰了。

沒有任何預兆,也沒有任何暗示,它就完全沉下來。風捲,肆無忌憚地擊打著被它盯上的獵物——垂空的電線,飄零的枯葉和散落的衣服。連在樹梢歡快歌唱的鳥兒的蹤跡,也被這風吹沒了影。

怒號的狂風,將灰塵陣陣揚起,與只剩下幾口氣的樹葉成為了舞伴,翩然起舞。在風的世界裡,一切都是瘋狂的。但就在這世界裡,正在等待雨的降臨。也在那一瞬間,一切的狂傲便消失,還沒來得及追尋風跡,傾盆大雨就嘩嘩而下。恐怕是這雨,驚嚇走那風。

雨下了。

起初雨聲還遠,尚未察覺。但隨著時間的推移,聲音逐漸清晰起來。由遠及近,由遠及近,由遠及近。終於,雨賭上所有,在獨屬於它的舞臺上奏起了大自然的樂曲。萬物生靈,沒有一個不成為它最獨特的琴鍵與最忠誠的`聆聽者。

那樂曲,如豪邁的情懷,激越著脈搏;如悲哀的思緒,牽動著淚腺;如輕悠的詩文,愉悅著心靈……這樂曲,由雨親手譜寫而成,蘊藏在無法描述的畫景中,銘記在人們溫暖的心間。

天晴了。

無法理解,也無法想象,它開始明亮起來。風起,似一位溫柔的少女,輕巧地帶走浮天的烏雲,輕捧起沉地的雨珠,帶來純樸的大自然氣息。在看不見的空氣中,融合著一片片朦朧的薄紗——那是雨後活躍的霧氣。看著它,有一種舒適感浸透全身。

穿透厚厚的雲層,驅散薄薄的雲霧,悟盡人情世故,歷經千辛萬苦。終於,陽光照亮了雨後的世界。它似孩童可愛的笑容,如純潔的百合花,印刻在人們的腦海之中,再也無法被遺忘。

雨過天晴,是那溫暖人心的陽光;雨過天晴,是那不怕困難的堅強;雨過天晴,是那牢記初心的夢想。

那是在狂風暴雨中頑強拼搏的人,所期盼的溫情;那是在極寒地區中堅守崗位的人,所守護的希望;那是在黑暗角落中煎熬苦等的人,所乞求的救贖……

雨停了,又下,是否能在此時看見陽光;雨下了,又停,是否能在此時望見彩虹。

雨過天晴,我找尋已久的人生真諦深藏其中。

雨過天晴作文6

麥子還是搶在老天之前收起來了,有的都還沒熟,硬硬的杆子不好割。

爺爺催促父親,今年的“靈鳥”還沒有飛來,怕是要下大雨了。一家人只好提前收麥,小小的牛娃也不例外。

那是滿滿一車的麥,高過了高大的父親。家裡的老牛半年前就死了,只好讓父親拉著車,牛娃坐在一堆暖和的麥上,把玩著還有些透著綠的麥。麥稈被他折得不成樣兒,他便扔下了拖車,卻被父親打了手。父親拾起那杆麥,扔回車上繼續趕路。

幽長而又顛簸的土路,望不見家裡茅草小屋,只有遠處忙著收割的農人和光禿禿的田。牛娃望著路邊旺盛的雜草一動不動,就像那靜止的雜草。一切都一點兒聲音也沒有,父親只管看路,吆喝著拉著車,拉繩深深地陷入肩裡,他便換手,用另一個肩膀搭著繩,趕路。

汗水浸透了麻衣,漸漸地,汗水中開始夾雜著雨滴。牛娃也開始害怕,跳下車與父親一同拉車。“怕是要下大了。”父親望著愈來愈陰沉的天,用溼透的手抹掉臉上的汗。“麥子被雨沖走了,咱家是不是就沒有吃的了?”牛娃小心翼翼地問父親。父親默不做聲,脫下粗布外衣搭在牛娃頭上,轉身走向麥堆處。他將自己的背心撕成長條,一捆一捆紮起了麥子。淅淅瀝瀝的雨中,牛娃已經看不到父親了,也看不見家裡的草屋。

農人丟下鐮刀往家裡跑,只留下父子倆與緩慢移動的麥堆。雨滴大,砸著人痛,卻在父親黝黑的面板上很快汽化,活似一枚炙熱的太陽。麥稈還是很快地從車上往下掉,父親卻拉得更加起勁了。狂風中,父親又如一頭堅實的老牛,每一步都深陷泥中,而又生硬地再拔出腳,邁向下一個泥潭……牛娃大哭起來,扯著父親的臂膀想要回家。父親笑了笑,說道:“老天這是給咱選種子呢,它幫我們沖掉了次的'種子,留下的剛好夠咱家吃!”牛娃低下頭,瘋狂地撿起了地上的麥稈……

當爺爺數著那堆僅剩的,還未成熟的麥子時,牛娃呆呆地望著抽著煙的父親。父親頭頂,是遠處烏雲下的那太陽。

雨過天晴作文7

今天陰雨沉沉的,使人開心的心情就悶得慌。

怎麼說呢,今天也算是我的倒黴日吧。由於我的疏忽,作業本卻忘帶了。一路上,我都在默默地祈禱著,‘老師千萬不要發現我呀。‘日子總是像從指尖渡過的細紗,在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的盪滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處。

懷著忐忑不安的心,我,來到了學校……當你身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節時,一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮後的英姿,那金秋的.美景卻是接受酷暑熔鍊後的結晶。而那時的我,也無心欣賞那美麗的風景,只想著該怎麼辦。

“韋雅嵐,你的作業呢?”老師惡狠狠得說道。我下了一跳。接著,就是老師的打。“真倒黴。”我說。

這使我懂得了,生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側。摔倒了,要哭就哭吧,怕什麼,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因為哭一場並不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因為笑一次並不影響趕路,反而能增添一份信心。生活的海洋並不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪衝天……人們在經受大風大浪的考驗之後,往往會變得更加堅強。

別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇於面對抬起頭來,就會發現,分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那麼安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那麼輕起輕落,大家的心中卻是那麼的激動與思緒波湧。

雨過,天晴。使我懂得了一切的一切……

雨過天晴作文8

生活中,有些事情隨著時間的流逝被淡忘。有些事卻深深地刻在了心裡,久久不能忘卻。像是生長在記憶大地上的蒼天大樹。

那是一個星期三,下午有我最愛的體育課,體育課我又能帶籃球去和好朋友一起打比賽了。可是,天有不測風雲。上午在上電腦課時,突然打了一陣雷,窗外竟下起了小雨,沒過多久雨竟然越下越大像潑,像倒!望著窗外迷濛一片窗簾,我不禁失望起來。午飯時,儘管媽媽做了一桌我喜歡的菜,可是我的心情還是愉快不起來媽媽問我:“怎麼啦?這些不都是你喜歡吃的菜嗎?”我回答道:“沒胃口,吃不下。誒,還不是那場雨鬧的嘛!把我的'籃球比賽都澆滅了。”媽媽看了看窗外說:“這種天氣變化多端總會天晴的。”彷彿什麼話都不入耳朵,我不耐煩的進了房間睡了會小覺。

待我去上學時,雨兒漸漸變小了,可卻也看不出有停得跡象。誒,我只好摸了摸我心愛的寶貝,不捨地走向了通往學校的道路。因為沒有天晴,所以我第一節課的思緒滿天飛竄著,心思還在籃球上。終於熬過了兩節課,窗外透過一縷陽光彷彿照耀了我的胸膛。

我邁著沉重的步伐踏出教室,被眼前的景象所給震撼,我完全不敢相信所看見的一切。上天彷彿聽見了我飢渴的吶喊,陽光明媚的天氣給我的心情來了個洗禮。還能感覺到有一絲暖風吹在臉上,舒服極了!我真後悔沒有聽媽媽的話,把籃球帶來學校。我應該相信會雨過天晴的。我就這樣沒有籃球開始了體育課···課上的任務完成後,我坐在正在打籃球的六年級哥哥們旁邊,充滿嫉妒的眼光看著他們。這時,我的好朋友來告訴我,我媽媽在門房等我。我納悶著,發生了什麼?

滿懷激動的心情走向了門房。到了那兒,媽媽手上拿著籃球微笑地看著我,哇塞!果然不出我所料!我親愛的媽媽就好像心中的明燈,隨時都能夠照亮我的心房。媽媽伸手把籃球給我,我激動地看著媽媽問:“你怎麼知道我有體育課的,而且是第三節?”媽媽沒有回答我,而是用她的笑容迴應了我的不解。“你快去打球吧待會下課了!”媽媽催道。

不知何時我的眼睛充滿了淚光,我不禁鼻子一酸抱著球往球場跑去。不時往回看媽媽離開的背影,是多麼的充滿愛。

我心中暖暖的,那是愛的力量,像午後的那道陽光拂過心田···

雨過天晴作文9

雨淅淅瀝瀝的下了一週,在這期間我們共同經歷了夜的黑暗,共同經歷了沒有陽光的早晨,心情無比沉重。無盡的黑暗讓我們心生恐懼,然而終結它的仍是東方地平線上,不急不緩的一絲光亮;狂風驟雨,風折芭蕉,終結它的仍是天空中一道亮亮的彩虹。黑夜終有盡頭,雨過天會晴,人生何嘗不是如此呢?

經歷過風雨洗禮的天空,會更加空明,更加蔚藍;經歷過苦難挫折的人生,將會更加閃亮奪目。“西部歌王”王洛賓,一生充滿傳奇色彩,苦難充盈了他的生命,而他安然接受生命的“痛吻”。流浪於西部,漂泊於漫天黃沙中,像一株風雨中的橄欖樹,帶著“雨過天會晴”的信念,執著地守望自己的夢想。終於,迎接他歸來的,不僅僅是雨過後的晴空,還有那暖暖的太陽,還有那駘蕩春風。雨過天會晴,是一種執著的信念,是一種樂觀的`嚮往。就像王洛賓,困境中始終保持著積極樂觀的信念,真誠的期待明天會更好,而命運回饋他的,也正是光明燦爛的未來。

所有的風雨都會停的,所有的困難都是暫時的,黑暗不會永遠圍繞,終究會有過去的那一天。但無數人,是被心中的風雨嚇倒,放棄了迎接光明的權利。項羽兵敗,空自嘆息“時不利兮騅不逝”,孰知“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。”沒有持續永遠的厄運,也沒有永遠的失敗。然而,這個“力拔山兮氣蓋世”的英雄卻忘記了雨過天會晴,風雨之後見彩虹,自刎於烏江邊,留給我們的不僅僅是深深的嘆息,還有沉重的思考。

有位哲人說過:你的心態決定你走多遠。抱定“雨過天會晴”的信念,猶如黑暗中,抬眼望見的一顆星,雖然不亮,卻足以給我們走下去的勇氣。食指曾寫下《相信未來》,帶給我們的是生命的頑強與韌性。在那樣一個暗無天日的年代裡,詩人被折磨致瘋,仍抱著雨過天會晴的信念,用手指那湧向天邊的排浪。無論,夜黑如墨,還是雷電交加,總有消散的那一天,一切都已是瞬息,一切都會過去。

雨過天會晴,晴天之下,鳥兒依然歌唱,花兒依然舞蹈,走過冬天,跨入的是奼紫嫣紅的春天。當你在困難的風雨嚴冬裡苦苦掙扎,千萬不要放棄。終於,你會發現遠處會有鵝黃色的草兒掛著淚珠,向你招手,會有天空的彩虹,衝你微笑,那是晴天,更是春天。

雨過天晴作文10

風雨過後,總會有晴天。不經歷一些磨難,哪能取得成功?一個人想辦成一件事,只有越過重重磨難,才能成功。

友誼也是如此,只有正確的對待矛盾,友誼才能更加牢固。

記得那一天,我和朋友走在放學的路上。一路上。我們倆打打鬧鬧玩得不亦樂乎。我突然看見了一根棍子就在路邊的田野上靜靜地躺著。好像在等著一個勇士把它撿起,大殺四方。我於是飛奔過去把棍子拾起來,又回到路上,悄悄向他跑去。他竟然也沒有發覺我的棍子就已經在他的衣服上了。剛開始他不感到疼痛,一會兒,他感覺疼了,扭過頭來,一雙手在我的胸前硬生生地把我推進了田野中。之後,他還在不停地推搡著我。起初,我覺得沒什麼,但當第三,四次推我時,我說:“差不多得了。”“不行,又不是打在你身上。”他生氣地說。我覺得心煩了,我倆便打了起來。我倆互相抓著頭髮,就這樣僵持了一會兒。他說走開,“我說你為什麼不鬆手?憑什麼我鬆手。”“行!不鬆是吧?你等著!”他說。我們倆又扭打在一起。我的手沒有指我便抓著他的`脖子。用力抓他,他也在不停地抓我,這種局面一直僵持了十多分鐘。我說:“三二一,咱倆一起鬆手好不?”他說行。我的手先鬆開。他摸了摸脖子,發現有一小處流血了,並沒有說什麼,起身就走了。我也拍了拍身子,走出田地。拿起書包若無其事地離開了那個小坑。

第二天,我覺得有些慚愧,明明我不對,就厚著臉皮來到了他家。我拍了拍門問:“有人嗎?”“沒人!”裡面的人說,我聽出了那是他的聲音,很明顯他還在生氣。就說:“對不起,我錯了,我錯了,我不對,好了吧,是我先動的手,我不對。”門開了,他說:“好吧,我也不對,其實沒多痛。”

現在我倆的感情十分堅固了。是的,有的時候,只有經過了風雨才能見到晴天,只有經歷了磨難。有形才會更加牢固。

雨過天晴作文11

記得那天,天空中濛濛下著細雨,也不知從何而起,雨越下越大,我聆聽著雨水滴在草叢裡的聲音,像是一位緩慢的樂師演奏著春天的樂曲。轉眼看樹葉,雨水在它的身上滑冰,一會兒又從它身上跳下融入地面。時間匆匆過去,不久便打響了放學的鐘聲。我望著窗外,東看看西瞧瞧,卻不見那熟悉的身影。

因為是下雨天,出行不太方便,老師便讓同學們待在教室裡等待家長的到來。一秒鐘過去了,一分鐘過去了,十分鐘過去了……同學們的爸爸媽媽都陸陸續續地來到教室,帶著自己親愛的孩子離開。而我只能眼巴巴地望著他們的到來,再離開。漸漸地,教室裡只剩下我一個人,靜悄悄的,彷彿一根針落在地上都能聽得見。因為父母工作的需要,我每天都是早早的來,晚晚的去。坐在窗戶前又等了一會兒。

雨越下越大,天空中飄飛著銀絲般的雨絲,朦朦朧朧,壓得花兒也抬不起頭,樹葉低下了高傲的腦袋。空氣中夾雜著泥土的氣息,讓人喘不上氣。在這壓抑的氣氛中,沒有鳥叫,沒有蟬鳴,只有風兒“呼呼”的聲音,只有那令人哆嗦的寒意。“怎麼還沒來接我回家,莫不是工作太忙太累,把我拋在腦後了?”“該不會是出行不方便,要等雨停後再來接我,那要等到猴年馬月啊?”……各種亂七八糟的'想法從我腦中閃過。

突然,我從窗外看見一個熟悉的身影。我定睛一看,是爸爸!他騎著一輛紅色的“小毛驢”,身上蓋著一塊巨大無比的“藍色毛巾”——雨衣。“爸爸來接我了,哦耶!”我飛快地跑過去,顧不上下雨,就是下刀子我也要衝過去。我熟練地跨上“驢”,爸爸帶著我騎上“毛驢”奔出了校門。

出了校門,走在回家的路上,池塘蕩起波紋,唱著“叮叮咚咚”的童謠。一滴淘氣的水滴在我的臉頰上蹦蹦跳跳,不知是雨水還是喜悅的淚水。

雲朵漸漸收回空中的雨點,太陽撒下金燦燦的陽光。不知在什麼時候,雨停了,風也屏住了呼吸,空氣中一切都變得幽靜,瀰漫著厚重的泥土味,親切,舒爽。

雨過天晴,空氣清新,綠葉蔥蔥,草兒油油,我的心更是按捺不住。

雨過天晴作文12

三分乍暖,七分微涼,初春。窗外飄著雨,因為修路,泥漿混著雨水肆意漫溢,牆腳處發黴的黑斑長出點點青苔。又一次,將手中的日記本交給老師,只是不知道,是否會有人傾聽我的心聲……

看著腳踝與膝蓋處的傷疤,不禁又低下頭去,大塊猙獰的傷疤會嚇著別人吧。嘴角彎起,一抹苦笑綻開。雨,我該討厭你嗎?

是的,我討厭雨天,討厭下雨。也是個陰雨連綿的日子,春天,剛上大班的'我被騎著自行車趕來的姑姑接回家。途中,一個急剎車,我的腳被捲進了車輪裡。下一秒,疼痛佔據了我的整個神經,我哇哇大哭了起來。看著不斷流出的血,聽見我的哭聲,姑姑連忙停下車子,我的腳踝少說也已經卷進了半個車輪。姑姑被眼前的一幕嚇呆了,在周圍人的提醒下才流著眼淚匆忙帶我去了最近的醫院。爸爸媽媽也趕了過來,聽到檢查結果時,都沒有說什麼,只是問我疼不疼。我用小手不安地絞著衣服,偷偷看了一眼姑姑,小聲地說了一句:“不疼了,已經不疼了。”窗外的雨被風扭著卷著,把頭深深地埋進被窩,望著慘白的天花板,心想:“以後再也不能跳舞了吧。”雖是春天,彷彿已經秋深了。

因為這次意外,我錯過了考級,也不能像原來那般輕盈地跳舞了。腳踝與膝蓋處的傷疤,讓我徹底放棄了美麗的裙子,一起埋藏的,還有天真爛漫、無憂無慮、神采飛揚的笑容。媽媽理解我,讓我試著學習樂器,忘記舞蹈夢。可是現實總是不盡人意,我找不到原來的感覺了,那種在舞臺上飛速旋轉、如春花綻放的感覺了。

“記憶中不好的事情,總是和雨纏繞在一起,密不可分,所以,我不喜歡你,雨,我不喜歡別人看見我的眼淚,我的脆弱,我所有不光彩的時刻。我怕我會丟盔棄甲,哭到一發不可收拾……”出乎意料,老師發現了我的文章,文章後面,她寫下一行字:“心雨的時候,晴也是雨。”我的日記被選為最佳漂流日記,在班裡範讀。

他們會笑我嗎?把頭低下去,又忍不住偷偷看他們,啊,就是最調皮的男生也在專注地傾聽啊,眼神裡寫滿了理解。久久閉合的心窗敞開了,混著青草味的春的氣息一絲一絲透進來,溫暖、溼潤。

“心晴的時候,雨也是晴。”看著窗外的碧色爬山虎,嗅著三月桃花香,我知道,我的春天就要到了。

雨過天晴作文13

窗外,世界萬物都是五彩斑斕的,恰似“滿園春色關不住”,經過雨水沖刷更顯多姿多彩,它們總是拼盡全力,使自己的生活充滿了絢麗的光芒。

窗外,大雨淅淅瀝瀝的下著,我一個人躲在房間裡,腦海裡一遍又一遍回憶接到試卷時的場面,同學們無情的嘲笑聲、老師嚴厲的目光,那一句句令我羞愧的批評,看著測試卷上醒目的分數、紅紅的交叉,似乎每一個交叉都深深地在我心上扎一刀,我反覆地激勵自己、安慰自己,卻還是不能原諒出現在試卷上的低階錯誤,不能原諒我的輕視、自以為是,外面的雨下的更大了。我的心沉入谷底,我哭泣著、我叫喊著,想把所有的不悅都傾吐而出,可是又有什麼用呢?錯了就是錯了,失敗了就是失敗了,誰也別想回到過去。突然,一聲低鳴的鳥叫聲和著窗外的雨聲傳入耳畔,我看向窗外,原來是一直皮包瘦骨的鳥兒,只見它渾身溼透了,翅膀被雨水衝的亂如麻,一雙互黑髮亮的'大眼睛演繹著不能飛向天空、飛向同伴們的哀愁,它使勁的拍打著翅膀,拼命的用盡吃奶的力氣往上飛,它的頭始終昂首著,即使摔倒也絲毫沒有停下來的意思。“啪”,又重重地撲倒了地上,但它依然堅持著,一次不行就兩次,兩次不次就三次……它從未想過放棄。樹葉被風吹得沙沙作響,似乎在為小鳥加油助威,小鳥感覺到了鼓勵,力量似乎更大了,它撲扇著翅膀,再次向天空撲去。成功了,它飛起來了!它的同伴們都沸騰起來了,帶著它一起融入了這歡樂的大家庭中,我看著它們在天空中、在風雨中自由飛翔的背影,豁然開朗,這隻小鳥之所以成功,都離不開這個詞“堅持”。

窗臺,雨過天晴,彩虹顯現,我的心也隨著開朗起來,是啊,不經歷風雨怎麼見彩虹,我也要在學習的道路上堅持,失敗,能令人墜入萬丈深淵,也能成為一個人向上的動力。

雨過天晴作文14

窗外的雨“嘩嘩”下著,不知停歇,我瞟了一眼,又回憶起那一本令我觸動很大的書——《雨過天晴》。

這本書分別從姐姐林夏晴和妹妹林夏雨的角度敘述的。七年前,姐妹倆被人販子拐走了。妹妹逃脫了,但忘記了以前的事,在父母的幫助下,重塑記憶。七年後,姐姐也終於被找回了。但妹妹卻不記得她了,而且開始嫉妒父母對她的愛。在通過一番曲折的事件後,妹妹得知林夏晴得了血小板無力症,事情在妹妹看來更加離奇了。妹妹林夏雨對姐姐的討厭與日俱增,但在楊茜熙阿姨的口中明白了真相,與姐姐重新和好。

這本書,對我的影響很大,故事告訴我的並不只是兄弟姐妹之間的親情須要珍惜,所有的親情都要珍惜,親人之間應架起一座堅固的信任橋樑。1949年美國洛杉機發生了一次較大的地震,有一位父親堅信自己的兒子還活著,在廢墟邊挖起來,人們多次勸說他離開這危險的地方,可他只是說:“誰願意幫助我?”。就這樣,38個小時過去了,下面終於傳來了他兒子的聲音,並且還發現了其餘14個小孩。由此可見,親情是寶貴的`,應知道珍惜。在讀這本書前,我還是一個什麼都不懂的孩子,真是說來慚愧呀!

在那個平靜的夜晚,我剛被父母責罵,回到房間後心中一直憤憤不平,心想:真是的,要是我沒有父母該多好呀!沒有人打我,沒有人罵我,自由自在,隨心所欲!就這樣,我心中懷著遺憾與憤怒入睡。那一晚,我睡得一點也不踏實。直到讀完這本書,我才明白做孤兒是十分痛苦的,書中的林夏晴幸虧被好心的山藥蛋爺爺收養,不然,還不知能不能活到現在呢!父母的罵,完全出自於他們對你的愛,俗話說得好“打是情,罵是愛”,他們只是想讓你變得更好,長大後可以過上好生活。當然除了長輩,兄弟姐妹也不能怠慢,他們比父母更瞭解你,更體貼你,他們像你的另一半,也對你有著深深的愛。這愛不浮現在言語之中,而被埋在心底。親情是無私的,愛是無私的,請珍惜吧!

想罷,我的嘴角向上揚了一下,又看了看窗外的雨,心想:也許親情像雨一樣,外表陰冷,卻能滋潤萬物吧!“吃晚飯啦”,媽媽的話打破了我的思緒。

“來啦!”

雨過天晴作文15

雨,它是“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”的鬱悶,“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”的悲傷。

門前,這雨與那滾滾的烏雲浩浩蕩蕩地來了,把本來明媚的陽光全然遮住,透露不出一點光彩,渾渾噩噩的一片混沌,密集的雨聲,一點點撥動我的心絃,它來的那麼突然,沒有預兆,沒有暗示,完完全全地沉了下來,飄零的枯葉與散落的花朵,連樹上本來唱歌的鳥兒也沒了蹤跡。

在我的房間裡,望著窗外那顆被打溼的羽毛球,那堆被雨淋溼的衣服,這雨使我感覺它一無是處,是一個只會搗亂的孩子。我與父母大吵了一架,自己躲在房間裡,昏暗的環境,只有檯燈星星點點的'光,手邊的羽毛球拍也失去了色彩,但大雨依舊在下。

外面,樹葉被這大雨打得低下了頭,遠處的小草也直不起了腰,只能無力地癱坐在走了出去,踩著泥濘的路,緩緩前進,路旁只有無精打采的樹木與花朵。

我站在路旁發呆,不知不覺中,雨聲越來越遠,雨過天晴,天空一碧如洗,如同一塊上好的藍寶石般晶瑩剔透。樹葉漸漸抬起頭來,小草也逐漸挺直了腰,野花又緩緩向來笑臉,頭髮上的雨珠滾落下來,遠處,一隻不知名的鳥兒開始啼囀起來,彷彿在傾吐著浴後的歡悅。我眼前的色彩終於又回來了,陽光刺破烏雲,明媚的陽光照射進來,在陽光的照射下,那被雨淋過的一切更加煥發出了生機,那被打溼過的樹葉更加翠綠,經歷過磨難的小草更加堅強,使周圍的一切都蛻變了,這雨,也不是一無是處。

我又在回家的路上,手不知道該怎麼放,到了門口,我的手在門把手上來回放了多次,最後還是一咬牙推開了門,迎面而來的並不是家人的責備,而是像陽光一樣燦爛的母親的笑容和桌上熱騰騰的飯菜,似乎沒有吵過架,什麼都沒有發生過一樣,雨不僅能讓萬物蛻變,這雨,也不是一無是處。

這雨中雨後不也和我們的生活差不多嗎?在難過的時候,似乎一切都像雨中那麼黯淡無光,但在大雨過後,再回頭觀望,那艱難的時候,不也是人生旅途中一段很好的風景嗎?