感恩六年級作文

在我們平凡的日常裡，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的感恩六年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

感恩六年級作文1

感恩好似一股清潔透明的泉水，永噴不盡。有時候為勞累了一天的父母端上一杯清涼的水，就是為父母做一些力所能及的事情。這一切的一切都是感恩，而我覺得對母親最好的感恩就是為母親洗腳。那一天是星期日，也就是我們所說的三八婦女節。在這一天是全國母親的生日，也是兒女感恩母親的日子。這一天我正坐在床上無所事事的看電視，突然看見一個五六歲的小朋友在為媽媽按摩的視訊，他把小手放在媽媽肩上按摩起來......我十分感動。後來我在大腦裡想來想去。我要問母親做些什麼呢？突然在我的腦海裡浮現出一個想法，就是幫媽媽按摩，可是我又想了想不行，我要來點特別的。最後我想到了為媽媽洗腳，然後再加上我從姑姑家學過一點足療的手法，媽媽肯定會開心的。

於是，我把時間定在那天晚上。那天晚上勞累了一天的媽媽一進家門，我就神祕的對媽媽說：“媽媽今天晚上我來幫你洗腳吧！洗完腳以後還有一個驚喜呢！媽媽十分高興的對我說：”好啊我等著你的驚喜哦！“我先打來一盆熱水讓媽媽試了試溫度。媽媽說：”溫度剛剛好。“然後讓媽媽把腳伸進去泡了一會。接著我把香皂拿過來，把媽媽的腳打上香皂，霎時間，媽媽的腳變成了朵朵白雲......最後把媽媽腳上的香皂泡沫洗掉。做完這些以後我對媽媽說：”你先到床上坐好，下面是我給你的驚喜。“我用生疏的.足療手法為媽媽做足底按摩。媽媽十分高興地說：”這就是你給我的驚喜嗎？太特別了，也太讓我吃驚了我的好孩子！“我心裡高興的，比吃了蜜還甜。而媽媽臉上所露出的幸福感是從未有過的。

假如把我們比作祖國的花朵，那麼父母就像是沃土；培養著我們。而我們也要像小苗一樣開出美麗的花朵，來回報我們的父母，感恩我們的祖國。

六年級:員聖碩

感恩六年級作文2

我們的老師是一位善良、無私的天使。她細心的照料著我們，呵護著我們，時時為我們排憂解難。她是一縷溫暖的陽光，照進我們的心田；她是一盞明燈，給我們指明人生的方向，使我們的明天繁花似錦。在此我要感恩我們的老師——姚老師。

老師，您在我們沮喪的時候給予我們鼓勵，讓我們勇往直前。在我們步入歧途的`時候，您是那樣循循善誘。讓我們茁壯成長。記得有一次，您在講課的時候，我偷偷的吃東西，我認為您沒有看見我在吃東西。我一抬頭，我們目光相視，我頓時屛住了呼吸以為老師會揭穿我，可是令我意想不到的是老師竟然若無其事。我就在想：“難道老師生氣了嗎？”許多的疑問在我腦海中閃過。“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”，終於下課了。忽然我聽見老師叫我去老師的辦公室，我就想老師一定是為了我上課時吃東西的事情而叫我去辦公室的吧。我隨老師走進了辦公室。我的心在撲通撲通的跳，我害怕的把頭低了下來，您開始說話了：“以後在上課時不要吃東西了，因為在上課時吃東西很不衛生，你在吃東西的時候既不敢讓老師發現，也不敢讓同學知道，這樣吃東西還不如下課時盡情的吃，這樣不好嗎？聽了老師的話我慢慢地抬起頭來，心想：“老師，謝謝您在課堂沒有讓我難堪，但是我卻非常的慚愧。”

老師，您在我們取得成功而驕傲的時候及時開出“驕兵必敗”的良方。曾記得我讀三年級時語文成績比較好，我便驕傲起來，認為自己無人能敵，於是，我上課不認真，作業也馬虎了，還變得有些“高高在上”。有一天，老師意味深長地對我說：“記住，虛心使人進步，驕傲使人退步。你就只是邁向成功的一步，可你現在這樣，以後還有前途可言嗎？”老師輕描淡語一句話，使我在往後幾年中受益匪淺，我也從以前那個我蛻變了。

老師啊，您就是我們的親人。我們應該學會感恩。我們將會努力學習，不斷進步。我將會把教室打掃得一塵不染，給班級一個整潔的環境；我們看到地上有紙屑果殼，將會毫不猶豫地拾起來……這就是感恩。

我愛我的校園，更愛我的老師。讓我們一起對自己的老師說一聲：“謝謝您，我們愛您！”

感恩六年級作文3

在這個大千世界裡，有很多值得我去感恩的人，其中我最該感恩的人是您——我的媽媽。

您帶我來到這個世界，教會了我走路，教會了我說話，教會了我做人。您用最珍貴的歲月換來了我們的快樂成長，您說，我不感恩您，我還要感恩誰？

在我還很小的時候，您就和爸爸離婚了，模糊的記憶碎片，組成起來的只是一個又一個悲慘的故事。

你和爸爸剛離婚時，我正好到了上幼兒園的年紀，你沒有任何依靠，自己也沒有一個穩定的工作，但催繳學費的單子就擺在你面前。我聽到您晚上在房間裡哭泣，早上起來時，您像什麼事都沒有一樣，給我喂好飯、穿好衣，送我到舅媽家——您要去上班掙錢。早上6：30您出門，一直到晚上8：30才回來。我一開始並不知道您做的什麼工作，只知道晚上回來，您拿著錢對我說：“若瑤，我們可以去上幼兒園嘍！”

您的衣服被汗浸溼了，汗斑一塊一塊的，臉上也灰濛濛的，但你毫不在意，因為，您的女兒可以上幼兒園了，您開心極了！每每想起當時的'情景，我仍不由得鼻子發酸，眼眶發澀。

後來，每到週末，您都沒有時間照顧我，因為您還要上班。於是，您乾脆就把我帶到您的廠裡。您讓我呆在房間裡，不讓出去。我很著急，偷偷地跑了出去。這時，我才發現，整個廠裡沒有幾個女的！您穿著肥大的工作服，幹著男人乾的活，一會的蹲著電焊，一會兒搬動沉重的鐵板，在噪雜巨大的機器旁，沉默地勞動著。

電焊工，這是一個標標準準男人們的工種啊，沒有幾個女的會去做這個工作。但媽媽，您去了繁重的工作有豐厚的工資，所以，您什麼都豁出去了！為了我，為了這個家，您已經不知道什麼叫辛苦了！

媽媽，您一肩承擔起我們家所有的裡裡外外，您一人扮演多少角色：母親、父親、保姆、老師……

媽媽，我愛您，謝謝您多年來的付出。我要趕快長大！

感恩六年級作文4

今天是三八婦女節，為了慶祝媽媽的節日，我決定親手製作一張精製的賀卡送給她。賀卡該怎麼做好呢？正在我一籌莫展時，我眼前突然浮現出媽媽平時對我的諄諄教誨，浮現出媽媽對我無微不至的照料與呵護，我突然之間覺得我十分愧對媽媽，當她腰痠背痛時，我卻沒有去幫她捶捶背，當她勞累一天時，我卻沒有去幫她洗洗碗，當她……

想著想著，溫熱的淚水開始從我眼角滑落。這時，我告訴自己不應該哭，而應該通過行動來表達自己對媽媽的愛。想到這裡，便擦了擦眼淚，決定做一張賀卡。該剪成什麼形狀好呢？突然，我想到該剪成愛心形，心形大部分都是玫瑰紅色，至於為什麼是心形的呢？是因為心形可以表達一個意思，那就是我愛你！當然完美是必不可少的，我畫了一張又一張，都覺得不好看，過了十幾分鍾，才剪好一個自己比較滿意的圖形。我又拿來一些彩紙，一把剪刀，一個雙面膠。我把愛心對摺一下，把一些多餘露在外面的用剪刀剪掉，再把黃色彩紙剪成一條一條的，把其中一條上貼上雙面膠，然後不緊不慢地把貼在膠身上的白紙撕下來，小心翼翼地把黃條貼在心形之間的那條折線上。又剪了個較小的愛心，在它的背後貼滿了雙面膠，然後一一撕開貼在大愛心的'正中，再用黃鉛筆繞大愛心畫一圈。在空白處，我用藍色水筆寫道：母親是冬夜裡的一床棉被，當我瑟瑟發抖時，貼心的呵護和溫暖使我安然入睡；母親是黑暗中的一盞明燈，當我迷失方向時，模糊的光亮和希望使我找到方向；母親是……

我還畫了兩顆心相依在一起，這幅畫的意思是我將永遠成為媽媽的貼心小棉襖，並且這小棉襖永遠不會著火！我還畫了一朵黃玫瑰花，我聽別人說，黃色代表幸運，所以我希望幸運能跟隨媽媽終生！

傍晚，媽媽下班回來了。我綻放著笑臉前去開門。看著我熱情的樣子，媽媽反而不自在了。我笑眯眯地說：“祝您三八婦女節快樂！”說完，便把藏在身後的賀卡送給了媽媽。媽媽見了，熱淚盈眶，激動地說：“我的女兒長大了！”

我還為媽媽哼了一首歌，名字叫《世上只有媽媽好》！我暗暗地想：媽媽，從十月懷胎到生我再到撫養我這麼大，當媽媽不容易，所以一定要好好孝順母親，用優秀的成績來回報母親！

感恩六年級作文5

白雲在天空輕輕飄蕩，變幻著一幅幅動人的畫面，那是白雲感恩哺育它的藍天；落葉從枝頭簌簌墜落地，譜寫出一篇篇感人的樂章，那是大樹感恩滋美它的大地；高山感恩於土壤，才如此雄奇；大海感恩於溪流，才如此博大；羔羊尚知跪乳之恩，烏鴉還有反哺之意，作為萬物靈長的我們，更應常懷一顆感恩的心，因為只有感恩，這個世界才會豐富多彩；只有感恩，我們才會領略到生命的真諦；只有感恩，這個世界才會充滿愛與溫暖。

感恩就要知恩圖報。是“人敬我一尺，我敬人一丈”的大度，是“投我以桃，報之以李”的豁達。一個人不懂得感恩，心靈就會空虛；一顆心沒有了感動，靈魂就會趨於蒼白。無論一個人地位有多高，成就有多大，他都不會忘記那些曾經鼓舞他的人，那些人就像一縷陽光，時時燃燒著愛的火焰，處處流淌著情的甘泉……

滴水之恩，當湧泉相報。何況社會給予你的並非一滴小水珠，而是一望無際的汪洋大海。父母、老師、朋友，他們給予我們的感情，給了我們無私而又偉大的愛，難道我們不應該感謝他們嗎？

現在的我們，就應恢復自身的本性，時常學會感恩。感恩是道義上的淨化劑，是事業上的原動力和內驅力，是人的高貴之所在。

感恩，是生活海洋中最美的一朵浪花，它讓心靈如水般安靜而和諧；讓自己的心胸如海般廣闊；感恩，是沙漠裡充滿生機的一片綠洲。就像清新的空氣，時時沁入我們的`心扉。

懷揣感恩之心，回報社會之情！

我們每個人的一生都是不平凡的，而我們的一切都是社會的，感恩需要我們用心去體會，去報答。感恩的愛不停地旋轉，我們要從現在開始踏上感恩歷程，用心去做好一切。因為感恩，所以生活才會如此充實！

生命的價值在於每個過程的精彩，生命極短暫又漫長，轟轟烈烈地活，平平凡凡地活，為什麼我們不活得有價值些呢？那麼，現在讓我們一起行動，感恩社會……

感恩六年級作文6

人們都說“人生在世、需懷感恩”，可是您做到了嗎？可事實又有多少人能真真切切、身體力行在兌現感恩的承諾。

記得電視裡總在播放的一個公益廣告，其中一個只有五、六歲的小男孩在見到媽媽每天打水給他洗腳，一天趁媽媽不注意學著媽媽的樣子在衛生間打了一盆水，踉蹌的端到媽媽腳下給媽媽洗腳。這時候你想到了什麼？或者說你曾經也這樣做過嗎？我估計同學們很多和我一樣沒有這樣行動過。難道我們連一個五、六歲的小男孩都不如嗎？說到這我心裡十分內疚。從我記事起，在家裡都是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽照顧我。我曾何時給他（她）們洗過一次腳、捶過一次腰背、蓋過一次被子。但我還經常認為自己不滿足，經常吵著買這買那。此時此刻我覺得自己是那麼的不懂事，內心是那樣的五味雜糧，用語言表達突然覺得是那樣的蒼白無力。我經常聽到長輩、老師的教導要知恩圖報，可我自己哪有半點真真實實的做過一次。他（她）們的無微不至關懷，換來的卻是我仍不滿足的內心。

感恩是我們炎黃子孫的必備品質，可是你、我、他真的有嗎？我們配做父母的好孩子、老師的好學生嗎？我們還配和那些具備優秀品德，心懷感恩的.人去成為摯友嗎？答案我相信已經在你我的心中。孟子曾說過：“孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天之下養。”人，要有一顆善良之心、上進之心，更要有顆感恩之心，並將它代代相傳。

感恩是什麼？感恩就是一杯熱乎乎的奶茶，讓人喝下感覺溫暖；感恩就是雨過天晴的彩虹，讓人見著就心胸開朗；感恩就是一個個歡快的音符，讓人聽著就能心情愉悅。讓我們一起好好的去思索“感恩”兩字吧，再將感恩這份情感化為自身的行動去回饋每一個曾經幫助過你、我的人。最後希望我們都能做到八個字：人生在世、需懷感恩！

感恩六年級作文7

生活中處處有感恩，小草的嫩綠是感恩泥土，泥土的溼潤是感恩雨水，雨水的清涼是感恩天空，而我的陽光成長必須感恩一個天使，她就是我永遠愛著的媽媽。

媽媽的愛像一束光，不耀眼，不張揚，但潤物無聲，溫柔如水，時刻伴隨著我，溫暖著我。

記得暑假備考北舞六級前一天晚上，我反覆練習六級考試的組合動作，生怕明天忘記，一邊練習，一邊心裡打鼓：考級的時候萬一忘記或做錯動作怎麼辦？考不過去怎麼辦？我越想越緊張，媽媽本在一旁看書，不知怎麼覺察到了我的焦慮，笑著溫柔的對我說：“沒事，別緊張，你一定能考過去，媽媽相信你，加油！”聽了媽媽的話，我心裡立馬放鬆了很多，對明天的考試也充滿了信心。考試那天，我發揮的.極好，而且得了優，是青少年活動中心唯一一名得優的學生！媽媽，若不是您及時的鼓勵，若不是您每日伴我練功，一直陪伴支援，我或許考不過去，也或許得不了優。但我也知道，即便是那樣，您依然會愛我如初，一如既往的鼓勵我，支援我。

媽媽，感謝您，感謝您給了我生命，陪伴我長大，更感謝您給了我陽光自信的品格，讓我越來越優秀。我覺得“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”不止用於形容老師，也形容您，您是我的第一位啟蒙老師，也是我最愛的親人，您就像那根蠟炬，奉獻自己，照亮我的成長之路，燃燒自己，褪去我對未來的恐懼，給我指明前進的方向。媽媽，您為我付出的太多太多，我定不會辜負您的期望，好好學習，爭取考個好大學。

媽媽，您對我的愛我會珍惜，感恩有您！如果您是美麗的藍天，我願做一隻雛鷹，在您寬廣的懷抱裡遨遊；如果您是蔚藍的大海，我願做一尾小魚，在您溫柔的世界裡嬉戲；如果您是皎潔的月亮，我願做您旁邊那顆亮晶晶閃爍的星星，陪伴著您，守護著您，和您一起，發出溫暖的光，照亮前程，溫暖世界。

感恩六年級作文8

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。在這優美的旋律中洋溢著感恩，古人云：滴水之恩，當湧泉相報。當我們受恩於人時，切勿忘了感恩。

我曾經聽說過這樣一件事：有位青年在一次事故中，從寒冷刺骨的河裡救起數人後，終因長時間受凍導致雙腿癱瘓，輪椅上的他說：我心痛的並不是雙腿不能走路，而是，被我救起的那些人中，沒一個向我說過謝謝。生命對於我們只有一次，可為什麼在這麼多寶貴的生命被拯救起之後，就沒有人站出來，感激的說一句：謝謝。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養他的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為有感恩才會有真摯的友情，因為有感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

當我們呱呱落地時，當我們被扶著跚跚學步時，父母便出現的我成長的道路上，小時候在學校裡以童稚的聲音讀著不朽的名篇，不知不覺老師也出現的這條大道上，風風雨雨中，有朋友同舟共濟。隨著時間的腳步，這些我們要感謝的人便一一出現在這條叫感恩的大道上我們要感謝所有為我們付出的過客感恩是有意義的.。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂。放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的汙染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。朋友，讓我們都擁有一顆感恩的心……

感恩六年級作文9

隨著歷史的發展，虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去，但是他的精神卻悄然演變成了一種文化，這種文化已經深深地紮根在每一塊充滿希望的田野裡，播灑在我們每一座綠水環繞的村落裡，也沉澱在我們每一個莘莘學子的心田裡，那就是大愛無言，大“孝”至親的孝文化！

從古至今，孝的故事永不落幕！孝是孟子“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可運於掌”的遠見；孝是沉香不怕艱難險阻，排除萬難一定要救出母親的赤子心；孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉，不離不棄，照顧癱瘓婆婆的執著心；所以無論什麼時候，孝都不會過時！

有人說，你可以不用做一個成功的人，但是你至少要做一個孝順的人。的確，失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立於世上，已失去了生命的價值，更何談頂天立地、闖出一番天地呢？所以感恩父母便是我們走向成功的第一站。請想一想是誰用遒勁的.手臂，為我們撐起一片遮蔽風雨的天空？是誰贈我們傲翔的雙翅，為我們輸送實現夢想的勇氣？是誰用含辛茹苦的汗水，為我們澆灌幸福的家園？那就是我們的父母，我們偉大的父母。當我們漸漸長大，已不再需要父母的扶攙的時候，我們怎能忘記那一雙雙牽掛的眼神？怎能忘記那深夜的一聲聲咳嗽？怎能忘記那曾經偉岸，如今卻逐漸衰老的背影？怎能忘記那因日復一日翹首相望，而佈滿憔悴的雙眼？

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲動人的樂章，那是大樹對大地的感恩，白雲在藍天中飄蕩，那是對藍天的感恩。我知道，孝不僅是一種文化，更應該是一種行動。我們作為21世紀的青年，時代的驕子，更應該把孝付諸於行動。我知道，一個行動比一百次的醒悟、一百句悅耳動聽的言語都要重要的多！那麼，現在就讓我代表王壇中學的學子們，向養育我們的父母們，關愛我們的老師們，護佑我們的先輩們，道一聲：“謝謝”。

鼓舜王之操，續先輩之德！親愛的朋友們，那麼就讓我們共同努力，共同建築永恆的孝心，留下生命永恆的奇蹟。

感恩六年級作文10

“教誨如春風，師恩似海深”。園丁——這個崇高的稱號，包含著老師多少個日日夜夜的汗水？流露出老師多少個40分鐘的心血？作為學生，我們是否應該學會感恩呢？

她，是一個平凡而又不一般的人；她，是一個其貌不揚而又無比高尚的人；她，是一個默默無聞而又無私奉獻的人。她，就是我們班主任——項老師。

記得有一天。下課時，同學們正玩得起勁。突然，一位男同學不小心撞到了頭部，頓時起了一個大包，血流滿地。同學們都慌了神，急忙把他送到老師辦公室去。老師見狀，連忙用紙巾捂住他的傷口，並扶他去義務室治療。上課時，老師批評了同學們不應該那麼調皮，但是語氣中流露出更多的是擔心。

以前，我們小。學校在一定時間裡要出黑板報，老師就放棄了半天的休息時間，為我們出黑板報。看著我們津津有味地讀著黑板報上的故事，老師的心苦沒有白費；以前，我們小。讀不懂課文，老師就一遍又一遍地教。看著我們的成績，老師的汗水沒有白費；以前，我們小。有很多字不認識，儘管這樣，老師還是提倡我們多讀課外書。現在我們積極地看書，老師的心血沒有白費……現在，我們長大了，老師一如既往耐心地教育我們，而且還給我們許多鍛鍊的機會：班幹部竟選。組織班隊會……這些都是讓我們加強表達能力。施展自已才能的'機會吧？

老師，我是小船，您是大海，沒有您，我怎麼能遠航？老師，我是泉水，你是高山，沒有您，我怎麼能潺潺流淌？老師，我是幼苗，您是雨水，沒有您，我怎麼能出壯成長？您用知識甘露，種下我們的理想花朵；您用心靈源泉，潤育我們品德的美果。在不久的將來，我不論成為挺拔的白楊，還是不起眼的小草野花；老師，我都會以所有的翠綠向你致敬！

我衷心向您道聲：“老師，謝謝您！

感恩六年級作文11

世上最大的恩情，莫過於老師的教育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實行動去報恩。

伴隨我走過國中三年的是——我尊敬的老師。老師，是一個了不起的字眼，我打從心裡崇敬它。老師像一支小小的蠟燭，燃盡自己來照耀我的心靈;老師像一片樹葉，在向我們詮釋著“落紅不是無情物，化作春泥更護花”;老師是一個辛勤的園丁，辛苦的澆鑄著祖國成長的花朵。

老師，您辛苦了!您為我們付出了太多太多，正所謂“滴水之恩，叮噹湧泉相報。”我要報答您的教育之情。

我是一個從農村來的孩子，所以，您對我特別的關心與照顧。記得那是會考的前幾天，我得了重感冒，十分嚴重，我想向您請假。您一聽，急得像熱鍋上的螞蟻，您知道，我們很快就要會考了，不能讓時間浪費掉，可您摸了我的額頭後，知道我病的很嚴重了，所以您也不知道該怎麼辦。很快你想出了一條兩全其美的方法，您一邊幫我刮背，因為刮背能讓我感覺好一點，不會那麼痛苦，一邊讓我複習，這樣既能減輕痛苦，又能抓緊時間複習。您為我颳了很長一段時間，我知道您的雙手已經酸的受不了了，我幾次想讓您告一段落，可您始終不停歇，我當時好感動。“怎麼樣?有沒有好些了?還是要去一下醫療室?”

“好多了，謝謝您!”我的眼裡充滿了淚水。

“好吧，我不影響你複習了。”說完，您搖搖擺擺的走出了教室門口。

過了好長一段時間，我感覺背後站著一個背影，我回頭一看，是您，您拿了一些退燒藥來給我，還拿了一杯熱水給我。“給，快吃吧，這樣才會好。”我接過來了。在她的面前吃了下去。她看了，微微一笑。

第二天您有到我的家裡來，給我複習功課，害怕我的成績會因此而掉隊。您一句一句的講給我聽，生怕我聽不懂似的，您整整給我輔導了一天。臨走時，您還不忘說一句：“要記得多穿一些衣服哦，不要再感冒了!”望著您遠去的.身影，我的眼淚很快就來了。

老師，您對我們的愛是無私的，是不求回報的，正如一位偉人說的一句話——“捧著一顆心來，不帶半根草去。”我知道，我們永遠都無法報答您的教育之情，唯有盡我所能，好好學習，不讓您的心血白流，謝謝您，我最尊敬的老師!

感恩六年級作文12

在我們漫長的人生路途中每一天都是陽光明媚、天氣晴朗。但那一絲陽關最閃亮、最耀眼呢有人說是高薪的工作、有的人說是美好的生活、還有的人說是助人為樂。但我說最耀眼的是有一顆感恩的心

感恩的心感謝有你把我一生讓我有勇氣做我自己。

每當我唱起《感恩之心》這首歌我就想起了您我們的李老師當我想起您對我們班無私的奉獻時是多麼的辛苦啊

老師我感謝您對我無微不至的關懷。你上的課堂生動有趣像一隻無形的雙手時刻地牽引著我使我聽得都入了迷。這也恰好大大的激發了我的潛能和、膽子始我每一次都情不自禁地回答你出的問題老師您對我們操心不是一點一點的不是一片一片的而是一團一團的。

記得有一次您剛來到我們班交我們時可是我不怎麼喜歡您。直到您的給我們上的第一節語文課這節語文課不僅讓您在我心中的形象來了一個三百六十五度的驚天大轉變而且還讓我變得更加勇敢、自信了那一天您在上課時要問同學一個問題。一聽到要問問題我立馬卷在旁邊的角中。可您還是點了我我像只受驚的.小兔一樣緊張的站起來吞吞吐吐地說出了答案。只聽您和藹地說沒關係大聲點讓我們給他鼓掌隨著一陣熱烈的掌聲響起。終於我鼓起勇氣流暢的說出了答案。只見您欣慰的笑了。那個微笑一直深深地印在我的心中

您不僅和藹可親而且還很有耐心。記得那一次我有一道題不明白跑到辦公室去找您。您聽了我的來意後便二話不說的講解給我聽。可能是因為我笨或是我心不在焉您講解後我還是不明白。但您沒生氣還很耐心的教我。最終在您的耐心指導下我終於明白了

從前我以為當老師是一個很輕鬆的職位。但我做學生久後我忽然覺得我太小看了老師這個職位。老師不僅不是輕鬆地而且是聖神的、辛苦的直到現在我才知道從現在開始我們應該回報老師、回報家長、回報學校、回報社會。

您無微不至的關心著我愛護著我而我卻年幼無知的不懂事拖累累了您下一個金黃的教師節即將到來在此我想祝福您和全天下的老師永遠健康、年輕在此我想對您說“老師我愛您”

感恩六年級作文13

有人說，教師的生命像一個長長的句子，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補語；無私是謂語,奉獻是賓語;也有人說，老師的生命像一個根號，疊疊作業為她的青春開無數次平方。

而我要說：“教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果！教師似星辰，遠望像一盞燈，近看是一團火！”

是的,教師是普羅米修斯,不是精心傳遞知識的火種,豈能到達成功的彼岸?

教師是蜂王,不是潛心設計蜂巢,辛勤勞作,豈能博採百花之粉,釀一家之蜜?

教師是伯樂，不是慧眼識才，豈能把一支支雛鷹送上高高的雲際？

教師是春蠶，不是無私奉獻，豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟？

如果沒有文學界,人生將無法與美麗的心靈共鳴; 如果沒有畫家,人生將無法品味色彩斑斕的世界;如果沒有教師,那麼,一個民族、一個國家文明的太陽將日薄西山，愚昧、野蠻的陰霾將籠罩大地。

是我們的教師，培育出千千萬萬的社會主義建設大軍；是我們教師，培育出一代代幹部的楷模，使忠誠、崇高和無私穿越時空，成為人類永恆的追求；是我們教師塑造出一批批張揚個性、敢於創新的世紀英才；是我們教師培育出指點江山、激揚文字，揮斥一方的偉人。

最小的主任是班主任,教師從事著最弱小者的工作，卻鑄造著最偉大的夢想！

“師德表天地，素心育英才”,這就是人民教師的情懷, 集平凡與偉大於一身的教師,以蠟燭的精神,春蠶的行為,人梯的態度,黃牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘，時時想學生、處處為學生，終身粉筆染白一心報國育桃李。

讓未來之光永駐，

讓希望之樹長青；

讓鮮花遍地開放；

讓綠樹擴充套件年輪；

這就是跨世紀人才培育者的心聲：

這就是創造性人才締造者的追求。

光榮的教師們，讓我們共同托起明天的`太陽！

這篇文章作者以新穎的格式，獨特的構思以及詩一般的語言表達了對老師的讚頌。文中將“老師”比作“百合”、“星辰”和“燈火”，生動地寫出了老師對我們所奉獻的光和熱，“蠟燭的精神”、“春蠶的行為”、“人梯的態度”以及“黃牛的品格”等，表達了作者對老師無私奉獻的真誠讚美之情。

感恩六年級作文14

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌，我就想起了我的媽媽……

在我四年級時，因貪戀手機、電腦遊戲，不但學習成績急速下滑，而且還把自己弄成了近視眼。老師曾多次找我談話，父母也多次與我談心，可我卻依然我行我素。一次數學測試，一向擅長數學的我才打了62分。媽媽拿著卷子，語重心長地對我說：“兒子，你怎麼了，數學可是你的強項啊。你看看你的成績……”“我知道了！一天到晚就知道對我說學習、學習……，煩不煩啊？”說完，我便迅速地衝出了家門。

天空烏雲翻滾，天色黑得可怕。一道閃電劃過長空，豆大的雨點傾盆而下。我不停地向前奔跑，任由雨點打在身上，我不明白，我也不理解，為什麼媽媽就只會讓我學習，為什麼媽媽就只看重成績，卻一點也不關心我……

不知不覺，我就跑到了沿江公園。我癱坐在一旁的長椅，大口大口地喘著粗氣。這時，一位媽媽牽著一個小女孩的.手從我的面前走過。這位媽媽害怕自己的女兒因淋到雨而著涼，便輕輕地脫下自己的外衣，披在了小女孩的身上，並用自己的雙手護住小女孩的頭，儘量不讓雨淋在小女孩的身上。小女孩甜甜地對媽媽一笑，輕輕地說：“謝謝媽媽。”那位媽媽蒼白的臉上露出了燦爛的笑容。

眼前的情景竟是這麼熟悉，媽媽雨中為我撐傘畫面歷歷在目。這時，我不禁羞愧萬分。一個小女孩都知道應該感恩父母，應該孝順父母，可我呢？不但頂撞了媽媽，還想離家出走。

我連忙向家的方向跑去，跑了沒多遠，一個熟悉的身影印入我眼中，媽媽正撐著傘站在我面前。我急忙跑過去抱住媽媽，哭著說：“媽媽，我錯了，我一定好好學習，考出好成績來報答您。”媽媽聽了，什麼也沒說，只是摸了摸我的頭，欣慰地笑了。

啊，媽媽，您對我的恩情我不能用語言來表達，那就讓我用優異的成績來報答您吧！

感恩六年級作文15

"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。"這首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。

記得那是我去年一個晴空萬里的夏日早晨，爸爸媽媽都去上班了，只剩下我在家。我就和鄰居的心如姐去街上吃早點。夏天的天氣娃娃的臉——說變就變，剛才還是萬里無雲，一會兒就變成烏雲密佈。我們吃完早點了，心如姐說：“快點趕路吧，要下雨了。”我說：“好吧。”我們急忙往家裡跑，剛跑出不遠，就下起了傾盆大雨，我們被大雨淋成了落湯雞。到了下午我就發燒了，爸爸媽媽下班回來，媽媽看見我沒精打采的.樣子，走到我的跟前，摸了摸我的額頭。“哇，都燙手了，發燒的這麼嚴重啊！”媽媽大叫了起來。爸爸說：“是嗎？那趕快吃退燒藥。”說完他就急忙拿退燒藥。媽媽不停地安慰我：“女兒啊，你忍一忍哦，爸爸很快就拿藥來啦。”我擔心地問媽媽：“媽媽，我好難受，會不會出什麼事？”媽媽說：“傻孩子，別想那麼多，一定會沒事的。”我吃完退燒藥後，媽媽還是不放心，她說：“孩子她爸，女兒這燒厲害著呢，不如去醫院看看吧。。。。。。”爸爸說：“好吧。”爸爸連忙揹我上醫院，媽媽也跟在後面。

到了醫院，媽媽就連忙去排隊掛號。打了針後，我覺得好受點了，就安穩地睡了過去，爸爸媽媽怕我半夜又發起高燒，一個晚上都不敢睡覺，時不時就摸摸我的頭、給我量量體溫。第二天早上，當我醒來的時候，看見我的媽媽眼圈黑黑的，還守護在我的身邊。我的眼淚不由自主的流了下來。心裡想：“媽媽啊，你為了我可操盡了心啦，本來你的身體就不好，又貧血又低血糖，你可要保重身體啊！”我撲進了媽媽的懷抱裡，感動得說不出話來。。。。。。

父母的愛就像陽光，讓人感到溫暖；父母的愛就像清風，吹去你心頭的憂愁；父母的愛就像清泉，滋潤著一棵棵小樹……千言萬語，匯聚成一句話：爸爸媽媽，你們辛苦了！我會好好學習，努力拼搏，將來成為有用之人，再回報你們對我的厚愛吧！