我明白了一個道理作文【推薦】

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我明白了一個道理作文，希望能夠幫助到大家。

我明白了一個道理作文1

在人的一生中，不可能是一帆風順的。總會遇到困難，如果你膽怯——困難便會籠罩你的人生，如果集跟它頑強抗爭——困難便會甘拜下風。我要做這第2種人，與困難頑強抗爭，把擋住我前進道路的困難一一克服，讓它不再成為我人生的`絆腳石。

“世上無難事，只怕有心人”，海倫·凱勒就是一個很好的例子。海倫·凱勒1880年6月27日出生與亞拉巴馬州北部一個叫塔斯客姆比亞的城鎮。她19個月的時候因猩紅熱奪去了她的視力和聽力，不久就喪失勒語言表達能力。然而就在這黑暗而寂寞的世界裡，她在導師安妮沙利文的努力下，學會了讀書和說話，並開始與其他人溝通。而且以優異的成績畢業於美國哈佛大學，從一個聾啞人成為了一個知識淵博的人。海倫·凱勒是一個殘疾人，在不懈努力下改變了自己殘酷的命運。

“世上無難事，只怕有心人”，諾貝爾就是一個這樣的人。他為了研究一種能夠安全運輸的炸藥，試驗了上百次上千次，結果他的試驗室卻在一聲巨響中化為灰燼。他的弟弟也因此被炸死，爸爸則被炸成了殘廢，面對這樣大的挫折，諾貝爾毫不氣餒，繼續試驗。經過4個年頭上萬次的失敗，他終於製造出能夠安全運輸的固體炸藥。為了發明炸藥，諾貝爾投入了他的整個生命。

“世上無難事，只怕有心人”。困難並不可怕，可怕的是在困難面前低頭。只有戰勝困難，才能走出一條屬於自己的廣闊道路。這句名言，會一直激勵這我前進。“世上無難事，只怕有心人”。

我明白了一個道理作文2

“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針。”我一直深深地記著這句話。

我三年級時，報了一個象棋班。那是因為有次放假，我在家無聊看電視，當我看到象棋棋子在棋盤上左突右衝，感覺挺好玩，我便要爸爸教我，過了幾天，爸爸把我送到前面小區的一個地方學習下象棋。

我學了一年，感覺技術差不多了，於是，我來找我家附近的小朋友下棋。對弈開始了，我先來一個當頭炮，他便架馬……就這樣幾個來回，我的將被吃了。回家後，我沒有沮喪，而是尋找失敗的原因，更加努力地學習棋藝，終於，我和一個大哥哥下棋時，把他贏了。有了這次的'勝利，我的自信心更強了，我便又去找贏我的那個小朋友下棋。“這次，我一定要贏。”我在心裡暗暗下著決心。

對戰開始了，我還是先用當頭炮，他還是那樣撐上馬，幾個回合下來，我們總是僵持不下，這時，我想到了老師教我的“兩鬼拍門”。我先用“兵”清除前面的一切棋子，又經過幾回合，我的兩個兵到了他的兩個士上面，接下來，我用其中一個吃掉他的士，於是，他把我的兵吃了，我再將他另外一個士吃掉，把兵移到中心，這樣，他就不敢去最後一排了，然後，我用兩個炮，把他的兩個車鎖住，用一個馬把九宮格的中間一個格封了，然後使將露在外面，他只有兩個格子可移動了，我一鼓作氣將他將死了。

通過這次戰局，我更加明白了“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”的道理。

我明白了一個道理作文3

今天，我去培訓班學習。老師告訴我們，今天要進行一場夾豆子比賽，我們個個都很高興。

規則是：4人一組，共分3組。第一個人夾起豆子傳給第二個人，第二人再給第三個，這樣再傳給最後一個人，他把豆子放到杯子裡，這樣就能得一分。掉地上就不能得分了，每輪比賽時間為5分鐘。

比賽開始了。第一組緊張地“進入戰鬥”了，豆子般的汗珠從他們的.面頰上掉了下來，5分鐘到了，他們夾了18個。到我們了，我又緊張又興奮，前面的同學接過豆子再傳給我，我就放在杯子裡，這樣緊張而又有序地夾了一個又一個。時間到了，我一數19個，比上一組多一個。到最後一組了，只見他們配合得不夠默契，幾乎夾一個掉一個，掉下來的豆子有的好像說：“呀!我們自由了!”有的好像說：“哎喲!真痛呀!”落在杯子裡的豆子像在歡呼：“太棒了!我們安全地搬了家!”時間到了，三組夾了15個，我們暫時領先。

第2局，也許是我們太驕傲了。而一組和三組則吸取了教訓，都團結起來，認真地互相配合著，都不說話，不驕不躁，就算我們打攪他們，他們也不分心。最後他們得了28分，而我們卻是16分。結果一組的總是是46，二組35，三組43分，我們輸了!

雖然我們輸了，但我下次一定會努力的，在這場比賽中，我明白了：驕傲使人落後，團結協作才會成功。懂得團結協作的人才是智者。

我明白了一個道理作文4

去年暑假爸爸帶我去深圳大梅沙玩衝浪。直到現在我對當時的情景還記憶猶新。

那天，爸爸帶著我坐車來到大梅沙，只見銀白色的沙灘連著無邊無際的大海，實在是太壯觀了。下車後，我迫不及待地撲進海里，一直往前跑，突然一個大浪迎面撲來，把我衝了好幾個跟斗，我猛一吸氣，一口又鹹又苦的海水嗆的我的鼻子火辣辣的。

這是正站在岸上的爸爸正在焦慮地向海中張望，見到我被海浪打到了岸上，趕緊跑過來並將我扶起來，並給我套上游泳圈。我配備了“武器”後更是天不怕地不怕地向前衝，這時一個更大的浪打來，把握掀的老高，我嚇的大叫起救命。誰知道海浪又猛地落下來，把我捲到了海底，攪得我是滿嘴滿臉的.都是沙子海水。我用海水抹了抹一下臉，我又不服氣的迎著海浪而去，這一次浪頭更猛，第一層浪花就近接著將我衝的更高，第二層浪花和第三層浪花混合在來一起，將我像滾雪球一樣推到岸上。

此時我已經筋疲力盡，就坐在沙灘上一邊休息，一邊觀察琢磨其他人是怎麼樣衝浪的。我發現當浪頭打來時，他們都用力地向上跳起來，然後隨著浪頭自然落下來，又輕鬆又好玩。我高興地再一次衝向海中，用剛才發現的那一樣方法試著，果然又輕鬆又好玩。大海被我征服了，我興奮極了。

這次衝浪經歷讓我明白了一個道理，那就是做任何事都要仔細思考與觀察，只有發現並掌握了事物的規律，幹起來才輕鬆、快樂。

我明白了一個道理作文5

記得前天，我們小區停電了，只好點著蠟燭寫作業了。

因為有風，所以蠟燭就會不停地動，晃來晃去的．如果把蠟燭每一次晃的時候，就當作是蠟燭遇到了一次困難，一次挫折的話，蠟燭相比於我們人類又會遇到多少次困難、挫折呢？

可是蠟燭從來沒有過象我們人類一樣的不去勇敢面對困難、挫折，蠟燭一個只有我們人類給它生命的東西，都知道在困難和挫折面前要勇敢面對，我們人類為何就不知道呢？

難道就這一個很小的問題，我們就沒有勇氣去面對嗎？我們是人，一個世界上最聰明、最勇敢的人，連蠟燭都敢面對的事，我們為什麼不敢去面對？是我們不會做？不敢做？還是......不，我們會,我們敢,我們不會那樣的`。

人的一生雖然會遇到困難、挫折，但我們勇敢的去面對並戰勝它，這不是更好嗎？如果我們會勇敢的戰勝它，那麼，它就會永遠不讓我們害怕它，它不會自動消失和逃跑。

通過這件事，我明白了：遇到困難、挫折時要勇敢去面對並戰勝它。這樣你才不再膽小、害怕，這樣你才會長大，你才會成長！

我明白了一個道理作文6

在四年級的時候，我明白了一個道理，那就是不能驕傲，要是驕傲了，自己就會退步，有一句話是這樣說的：虛心使人進步，驕傲使人落後。

又一次，我和媽媽一起在商場買東西，突然我看見前面圍了一大群人，我的好奇心對我說：“快去看看前面在幹什麼。”我拉著媽媽就往前走，好不容易擠到了最前面，原來是一個科學小玩具，拿玩具是一個有電的小玩具，有一個圈，圈上有一個把手，只要握著它，順著一個東拐西拐的的`鐵絲一直把它拉到頭，把手不能挨著鐵絲，如果一挨就會發出聲響。一個叔叔拿著那個把手，好不容易的拉到了終點，一個儀表上顯示說，那個叔叔捱了6次。我對媽媽說：“我能一次不挨。”媽媽說：“你不能太驕傲了。”也許是我的話讓那個老闆聽見了，老闆說：“小朋友你來試一試。”我拿著把手，心怦怦直跳，想著一定不能挨，接過捱得比那個叔叔還多。

從這件事中我知道不能驕傲，我一定要把驕傲的毛病改掉，時刻記住：虛心使人進步，驕傲使人落後。

我明白了一個道理作文7

在生活中，每個人都會經歷許多受到教育和啟發的事。

因為我又舊又爛的魔方不見了，所以我又叫媽媽重新給我買了一個新魔方。這個魔方不僅很好擰動，而且在你無法還原時，可以把它拆了重新組裝。

有一次，我把魔方擰得亂七八槽，後來無論如何也不能還原了。我靈機一動，把魔方拆了，準備重新組裝。這時，爸爸回來了。看見我把魔方拆下來重新組裝，他氣得頭髮都豎了起來。氣沖沖地奪過我手裡的魔方扔在了地上，還給了我一巴掌，叫我靜站面壁思過。

過了十分鐘左右，爸爸把我叫到他面前，對我說：“你知不知道我為什麼生氣？”我小聲的'回答說：“知道，我不該把新魔方拆爛了。”爸爸心平氣和地說：“我不是因為你把魔方拆爛了才生氣，而是因為當你無法還原了，就把它拆了重新組裝，這樣做毫無意義。這樣做是在作弊，作弊是一件非常可恥的事。”我聽完爸爸的話恍然大悟，覺得爸爸說得很有道理。後來，爸爸在電腦上給我找了一個教導玩兒魔方的網站。告訴我一步一步的專心學習，直到學會為止。

現在，雖然我還不是玩兒魔方的高手，但是不管魔方擰得有多亂，我也能把它擰還原，只是時間要長一點。

從這件事中，我明白了一個道理：不能不懂裝懂，也不能急於求成。也明白了“世上無難事，只怕有心人”。

我明白了一個道理作文8

今天，我們上了一節作文課。這節課我們畫了一幅很特別的畫，讓我受益匪淺!

老師先讓我們分成幾個小組，讓我們畫一個和諧的小島。開始，我們這個小組總想不出來畫些什麼。當我們看到別的小組畫了許多的時候，我們這個小組還在一起討論，真是急得不得了!正在火燒眉毛之際，竟還有幾個同學在這搗亂，弄得桌子搖搖晃晃的。原來他們是想偷學技藝。

眼看時間就快到了，我們這個小組只能加快速度了。我們三人你一筆，我一筆的畫起來了：笑盈盈的.雲朵，心形的氣球，唱著歌的小女孩……最後，在我們的共同努力下，這幅畫終於完成了，雖然畫的不是很好，但我們卻很高興。

接下來我們又進行了作品評選，林老師說：“要讓大家知道你們的快樂到底是什麼。”輪到我們介紹我們的作品了，這時卻沒有一個敢上臺解說。林老師把我們的設計師李惠君點了上去。

她把畫上的字讀了一遍：“快樂是勇敢，快樂是知識，快樂是給予，快樂還是幫助!

是啊，我們大家都要勇敢，在快樂中可以學到很多知識;只要幫助別人，你就會覺得自己很快樂，我們都要團結，團結就是力量!讓我們大家行動吧!

我明白了一個道理作文9

生活中每天都會發生許多事，從許許多多的事中，會受到深刻的教育和感悟，其中有一件事使我受到了很大的啟發。

記得那是去年夏天的一個晚上，爸爸媽媽都不在家，我去附近的表姐家吃晚飯。我在表姐家吃過飯後，就和姐姐在那玩了起來，一邊玩電腦、一邊聊，不知不覺忘了時間，當我打了個哈欠覺得困的時候，一看錶已經是十一點多了。因為沒有住外面的先例，我急忙向表姐告別，儘管她極度挽留，我還是沒等她說完，就慌忙跑出了門。

我一個人走在人行道上，看見大馬路上的車已非常少了，人行道上也只有燈光和樹影給我作伴，這時我心中突然有過一種從未有過的寧靜。突然，一個黑影在我的眼前晃來晃去，時而若隱若現，離我越來越近，我加快了腳步，心情也一下子緊張起來，腦海中蹦出了許多閃念：莫非是傳說中的鬼、幽靈、殭屍嗎？我不敢再想，嚇得出了一身冷汗，簡直就要哭出來了，這時，我想起爸爸曾經給說過的話，世界上是沒有鬼的，那都是自己在嚇自己，即使你遇見了什麼，也不要慌，要鎮靜、勇敢的`想辦法……，想到這裡，我的心情稍稍放鬆了一些，然後我鼓起勇氣猛的一回頭，使我大吃了一驚，原來一直在我身邊晃悠的是鄰居王奶奶家的小貓咪。我緊張的心情頓時煙消雲散，一下子變得輕鬆起來，很快就到了家。

從這件事以後，我知道了：遇到困難要機智冷靜的想辦法，即便走夜路的時候，也不要緊張懼怕，要勇敢！因為世界上是沒有鬼的，不要相信那些傳說，要相信科學的力量。作文

我明白了一個道理作文10

從小到大媽媽給我說過很多話，其中有一段讓我印象深刻。

五年級上學期，學校舉辦了拔河比賽，而我也是選手中的一員。我們辛辛苦苦地練了一個星期，還和班主任一起立下要拿年級前三名的誓言。誰知隔壁班的選手實在太“胖”，比賽時，我們連續輸了三場。不僅前三名沒拿到，還得了最後一名。

當天下午我們班同學的心情都不好，回到家後，我悶悶不樂地開始寫作業，吃飯時心情也沒有好轉。媽媽早已從班級群裡得知了比賽的`情況，見我這樣，她放下筷子走到我旁邊，語重心長地說：“孩子，我明白這場拔河比賽對你的打擊有多大，但是你要知道，失敗並不可怕，可怕的是你不願再次去面對它。失敗乃成功之母，我們這一次雖然輸了，但下一次，只要和同學們團結一致、掌握技巧就能贏。如果因為輸了一場拔河比賽就這樣垂頭喪氣，那麼你以後人生中會有更多的障礙，到時你該怎麼辦呢？所以當你遇到困難時，一定要想辦法去面對並克服，這才是最有效的辦法。”聽了媽媽的話，我的心情好了很多。

第二天，同學們還沉浸在不愉快的氣氛中，我用媽媽說的話來勸慰大家，同學聽了，都一致贊同。從此以後，我們經常聚在一起討論隔壁班在拔河方面的弱點，還一有時間就約著去戶外活動、鍛鍊身體。果然，在五年級下學期的拔河比賽中，我們班輕輕鬆鬆地就拿到了第一名。

從媽媽的話中我明白了一個道理：無論在怎樣的境遇裡都不能向困難低頭，只要勇敢堅強地克服它，你就會迎來成功！

我明白了一個道理作文11

在生活中，一些瑣碎的小事卻令人刻骨銘心，因為你總會到那些事裡不斷地明白道理，使你獲益良多，我就經歷過這過一件這樣的事。

一個週末，數學老師心血來潮給了我們一張奧數的試卷，上面是一些又長又複雜的方程和十幾道讓人眼花繚亂的應用題，星期六早上，我把作業卷拿出來做完了，閒來沒事做，就把試卷拿出來做。方程裡的X、Y我認識，它們組成的公式我也會，可這麼複雜的公式，你叫我如何下手，那應用題上的'文字我倒會，可它們連起來的一段話我一點也聽不明白。我看了一會兒，還是不懂，就放下筆，出去玩了，回到來時，我看到這張試卷一點也沒做過，就立志一定要把它做好，我想：這小小的試卷還能難倒我，我不信，我說做就做，我把書房仔細搜查了一遍，凡是帶有“奧數”或“方程”的書統統被我轉移到我的房間了，我開始把有用的書挑出來，然後看略看一遍有用的部分，做好這些工作後，我就向題海“進攻”。雖然早有預備，但途中還是有不少地方被“卡”住了，可我一點也不氣餒， 我一個勁地查書，問父母，上網查。“功夫不負有心人”花了整整3個小時，我終於把這張試卷做完了。望著這份試卷，我心裡有種說不出的快樂。

經歷了這件平凡到極點的小事，我明白了“世上無難事，只要肯攀登的道理。

這件事雖然過去了很久，卻在我心裡留下了不可磨滅的印象，每當回想起這件事時，總會有一種不可名狀的驚訝。

我明白了一個道理作文12

那是四年級秋季運動會最後一個比賽專案：拔河。我們四二班輕而易舉地拔過了四一班和四四班，與此同時四三在班也在喝彩，因為就在前一天體育課上，我們和四三班同學比試了一下，他們幹掉我們是綽綽有餘的。

休息時間結束了，該我們班對四三班了，我們拖著沉重的腳步上了賽場。他們班盡是四肢發達的肌肉男，我這裡在心裡抱怨。

第一輪開始了，我們把繩子壓得很低，每個人都在用力地拉，再看他們班同學有的甚至用一隻手拉著繩子，結果我們贏了。

第二輪四三班似乎意識到了什麼，一下子把繩子拽了過去，贏得了第二輪的勝利。

第三輪是最重要的'一輪，我們用力地把繩子往後拉，繩中央的紅旗開始慢慢地向我們這邊移動；可四三班也不甘示弱，喊起了口號。紅旗又回去了一點，我的臉上滲出了汗珠。紅旗左右搖擺不定，這時候，班主任王老師過來也為我們加油，我們發出聲嘶力竭的喊聲，終於把繩子拉了過來，取得了冠軍。

這次為什麼我們會取得勝利，我認為他們輕敵了，也因為我們團結在一起戰勝了困難。

我明白了一個道理作文13

生活中的小事都蘊含著道理，只要你懂得了這個道理，就會受益無窮。

不過，一昧地堅持真理也未必就是一件好事。我就有過這樣的經歷，給你們也聽聽。

那一次，我正在街上玩，忽然看見路邊坐著一個衣衫襤褸、蓬頭垢面的乞丐。他一邊鞠躬一邊搖晃著手中的大杯子，可憐兮兮地說：“可憐可憐我吧，我好幾天沒吃東西了。”我看他那可憐巴巴的樣子，給了他一元錢。

正當我準備離開時，這位乞丐站了起來。好奇心驅使著我跟著他走過去。走著走著，他就走到了一處沒人的廁所裡，我小心地探頭去看。過了一會，他脫下乞丐的衣服，換成了一身漂亮的西裝，搖身一變，成了一位衣冠楚楚、文質彬彬的.有錢人。

天哪！這個人怎麼可以這樣！我們不是都說要幫助弱勢群體的嗎？竟然還有人拿人們的愛心來賺錢，他還有沒有人性啊？如果這種人多了，人們還敢給乞丐們錢嗎？那樣，那些真正需要幫助的人不是要活活餓死嗎？

現在的人們不是沒有愛，而是被那些利用人們愛心來賺錢的人嚇壞了，讓我們用自己的雙手創造財富。所以我們不能被事物的表面現象所矇蔽，要透過現象看本質，去幫助那些需要幫助的人。

我明白了一個道理作文14

每當看見螞蟻，我會想起一個讓我印象深刻的下午。

在二年級時，我考了一次80分。我垂頭喪氣地走在回家的路上，心中的傷口被紅叉叉撕得越來越大。就在這時，我看見了一排排著隊伍前進的小螞蟻。好奇心促使我蹲下來觀察它們。螞蟻們順著同伴們的路線雄糾糾氣昂昂地走著。我看了一陣子，就決定給它們一些考驗。我先是把一塊石塊兒橫在了它們面前，領頭的螞蟻只猶豫了一陣就越過了“高山”，其餘的螞蟻緊隨其後。我又把“沙漠”——一捧沙子把它們埋在了底下，可沒過一會，它們就從裡面鑽了出來。雖然灰頭土臉，卻依然向前爬去。我又把幾滴水倒在它們身上，它們卻沒花幾分鐘就渡過了“汪洋大海”。

我不禁開始思考，到底是什麼使螞蟻如此勇敢？是它們的身體嗎？不，它們的身軀多渺小啊！和米粒相差無幾；它們的腿甚至比針還細；它們是那樣的脆弱，那麼的渺小！但是，它們為什麼能在如此的困境下而不放棄？啊！我終於明白了！是堅強！它們在關乎生命的困境中都生存下來了，而我只是考了個80分，幹嘛要如此痛苦呢？所以，我應該在跌倒的'情況下爬起來，繼續努力！

在人生的旅途中，我們總是會失敗。但是，失敗並不可怕，可怕的是沉浸在失敗帶來的痛苦中難以自拔！如果你失敗了，那麼別沮喪，調整心態，讓自己做得更好！啊！小小的螞蟻給了我多少啟示啊！我們應該向螞蟻學習，越挫越勇！

我明白了一個道理作文15

每天早晨，媽媽常常會為我做香噴噴的荷包蛋火腿腸面，我總是在邊上看著媽媽做，面一出鍋，我總是會狼吐虎咽的，一會兒就吃完了。

那天早晨媽媽正準備為我做早餐，這時我正好起床了，於是我就有點手癢癢的，便對媽媽說："這次的荷包蛋就讓我來做吧。"媽媽同意了。她怕我被油濺到，所以建議我先把雞蛋磕在碗裡。我輕輕的把蛋在碗邊上敲了敲，但雞蛋殼沒碎，媽媽對我說:"稍微用點力就好了。"果然，我稍用力一磕雞蛋殼碎了。我用手把蛋殼一掰，整個雞蛋就掉落在了碗裡。接著，我打開了煤氣灶然後往鍋中倒了點油，放了點鹽。

不一會兒油鍋裡的油有些動了，我便把雞蛋倒進油鍋。燒了沒多久油鍋開始冒煙了，媽媽便叫我把火調得小一些，告訴我火太大時荷包蛋的蛋白會燒焦，而黃卻是很嫩。油鍋不時地發出"吱吱"的聲音，只見蛋清慢慢向四周膨脹，就像一朵小花，中間的.蛋黃就像花芯，好看極了。這時媽媽對我說："翻個面。"我趕忙拿起鍋鏟翻雞蛋，可能是我的技術不好，蛋黃竟流了出來，我真是太菜了!雞蛋熟後，我把它弄到鍋邊上，濾了濾油，再把它鏟到盤子裡。雖然樣子不好看，但聞著還是香噴噴的，我迫不及待地嚐了一口，味道和媽媽做的差不多，嘻嘻。

通過煎荷包蛋我明白了生活中許多看似簡單的事情也包含著許多小竅門，需要我們通過實踐慢慢地領悟，認真對待，才能做好每一件事。