我的外教作文集合11篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的外教作文，希望能夠幫助到大家。

我的外教作文1

我有一個英語外教，是加拿大人，叫邁克。邁克長著一個高高的鼻子，戴著個圓圓的眼鏡，大大的肚子，顯得又高又黑。最可愛的地方就屬他的鼻子，每次我都忍不住踮起腳尖，伸手摸摸他的鼻子，這時他都會順從地低下頭讓我摸兩下。

每當邁克老師到來的時候，我和就躲在電梯旁，等他來到跟前就突然大喊他的名字，這時他都要被震住，身子往後一仰，裝出一副很害怕的樣子，然後三個人都哈哈大笑。

上邁克老師的`課我覺得很快樂。外教老師上課總是在玩中學，學中玩。有一次，我們學“遠”和“近”兩個單詞，他就教我們一個有關“遠和近”的遊戲。老師先把姐姐的眼睛蒙上，讓姐姐去找老師。當他離老師遠時我就著急大喊：“far!far!”。當他離老師近時我就興奮地喊：“near!near!”。就這樣，我們很輕鬆地就學會了許多英語單詞。

的時候，邁克老師還送我們許多禮物。

我的外教作文2

我的外教依舊和平時一樣帶著一臉的陽光走進教室，他的眼睛藍藍的像寶石，頭髮是棕色的，個子不高不矮，面板白白的，是個大帥哥！說起話來非常幽默。對了，忘記告訴你們，他的名字叫---邁克。今天，他又給我們上了一堂有意思的課。

開始上課了，邁克先問：what day is today？我們爭先恐後地回答：It is saturday。然後邁克開始一一點名，點到名的同學要回答：I’m here。他上課的語言表達方式充滿活力，“along”這個單詞我不懂中文意思，外教張開雙手搖搖擺擺、小心翼翼地沿著一個方向走，我一下就全明白了，原來是“沿著”的'意思。

每次上TPR的英文課，我都感覺意猶未盡，盼著每個星期六的到來，因為有可愛的邁克等著我們。

我的外教作文3

今天，是我第一次上輔導班。

當我們上課上得正精彩時，來了一個大個子黑人。他穿著橘色的襯衫，黑色的褲子。我是第一次近距離見到黑人。和他擊掌時，我發現他手心和手背的`顏色特別分明：手心是白色的，手背是黑色的。他的眼睛大大的，鼻子很挺，笑起來露出潔白的牙齒。我覺得他和藹可親，一點兒也沒有生疏感。他非常幽默，常逗得我們發笑，教室裡不斷傳出陣陣笑聲。

他叫我們讀英語課文。他那一口純正的英語令我羨慕極了。他也會說中文，不過說得不標準，特別滑稽。

他喜歡捉弄我們。他帶我們玩一種叫“jump”的遊戲，就是他在黑板上寫3個單詞，他說那個單詞我們就蹦到哪，可是他總帶我們到錯的地方。於是，在他的帶領下，我成功出局了。他高興地笑了。

他也很喜歡耍小把戲。有一次，他問一個男同學：“這個單詞難嗎？”他說不難。外交高興地笑了，指著他說：“你不是男生。”頓時，引起了一陣鬨堂大笑。

我喜歡這個外教。

我的外教作文4

我的英語外教長著鷹鉤鼻，白色的面板，一個大大的嘴，眼睛炯炯有神。

再一次上英語外教課，老師給我們做遊戲，這個遊戲又可以學英語，又可以玩，各個同學都玩得很過癮。是這樣的：老師把一二大組叫TEST1，三四大組叫TEST2，先是TEST1回答問題，再是TESE回答問題，每個人只能回答一次問題。就是把電腦缺的單詞補上去，如果答對的'話就可以在大方格中選一個小方格，裡面分別有5分，10分，20分，30分，而且還有兩個颱風。颱風可以把對方得分是降為零，這樣玩起來很刺激。然後再投球，把一個軟綿綿的球扔到黑板上，黑板上有一個大圈，裡面有一個小圈，如果投到那裡就可以乘5分，如果投到其他地方只能乘2分。玩完後，大家有的愁眉苦臉，顯然他們組輸了。有的卻眉開眼笑，顯然是他們組贏了。

這就是我的外教，是我們班的外教，是一個令人喜歡的外教。

我的外教作文5

今天是我有生一來過的最特別的一天，因為我見到了外國老師，他來自澳大利亞，頭髮稍黃，高高的鼻樑，白白的`臉蛋。

當老師說有一位外教到我們班給我們上課時，我好激動，好緊張。生怕給外教老師留下壞印象，如果第一次見面就留下壞印象，那就有點……叮鈴鈴 ，叮鈴鈴，一陣鈴聲打斷了我的聯想。不一會兒，隱隱約約的腳步聲越來越清晰。終於外教踏進了門坎，他用響亮清晰的英文和我們打招呼。我們也熱情地和他打招呼。不一會兒，神神祕祕的他，忽然從皮包裡掏出一個小灰熊，供我們學習，逗我們開心。他試著接近我們，讓我們對他不再產生恐懼，不再有陌生的感覺。慢慢地，我們越來越熟悉，越來越親切，一陣陣響徹雲霄的笑聲不斷傳出窗外。叮鈴鈴，叮鈴鈴下課鈴響了。外教老師走出了那道門坎，我們依依不捨的告別了難得的歡樂。

這個外教老師給我們帶來了無窮的歡樂，我覺得這一天我會永遠記憶猶新的。這一天讓我領略了外教的風姿，風采。

我的外教作文6

溫州圖書館裡，有個邁克英語培訓中心，我就在那裡學英語。教我們英語的外國老師，我們都親切地叫他“外教”。我的外教是白人，眼珠子看起來像藍色，又感覺是棕色的，不知是不是藍棕色的呢！

每當下課時，外教總喜歡拿出手機，把我們玩的影像錄下來。如果我們在旁邊，他還會放給我們看。我們看了，準會哈哈大笑，因為我們玩的場景實在太有趣了。

上課時，外教經常跟我們玩binggo這個遊戲。方法很簡單，一張方格紙，讓我們把單詞填進格子裡，然後老師報單詞，報到的單詞打“×”，連著5個“×”，就可以得到一顆糖獎勵。

最為有趣的，就數外教的'語言了。他的英語說得好，不用說，因為他是外國人。但他厲害就厲害在他會說普通話，而且，還說得蠻標準的哦！他說的最多的有“你好”和“再見”。

我的外教作文7

今天，我去上英語課來了一位紐西蘭的老師。

一張瓜子臉，一頭金黃金黃的捲髮，一對藍藍的大眼睛，薄薄的大嘴巴，還有那高高挺挺的鼻子，一身黑色的風衣，讓我非常好奇，她就是我們新來的外教老師————-瑞秋。

她的聲音清脆悅耳，就像讓人們看見了和平的世界和燦爛的陽光，她最喜歡說的.英語是“good”。瑞秋她上課時，一會兒教我們唱歌，一會兒教我們玩遊戲，在唱歌和玩遊戲當中我們也學會了單詞。時間過得非常快。我依依不捨的離開了教室。

這堂課瑞秋讓我聽得津津有味，我非常喜歡她。

我的外教作文8

今天下午我們班品社課來了一位外教老師傑姆斯。他是一位男老師，長得和籃球運動員一樣高個子呢！面板有點紅紅的，金色的頭髮、深褐色的眼睛，友善地用英文跟我們打招呼。

傑姆斯剛進門就說了一口流利的英語，上課開始前要做眼保健操的.，但傑姆斯不知道，翻譯老師說了三遍，還做了三次動作，傑姆斯才知道是怎麼回事，傑姆斯也做起了眼保健操。

這位外國老師很有趣，用動作來讓我們猜單詞，我們的反應都很快，我們還有激烈的比賽呢！第一組和第二組是一隊，第三組和第四組是一隊，一會兒他們贏，一會兒我們贏，大家比得很興奮，一節課在歡聲笑語中結束了。外教老師跟我說：“goodbye。”我們也依依不捨地說：“goodbye。”

我很喜歡這堂課！

我的外教作文9

MrBlue來自美國猶他州，是一名口語教師。帥氣的他有一雙藍色的眼睛，我親切地稱他為“藍先生”。他看上去很年輕，但已經是擁有四個孩子的.爸爸了。

他是一個非常善良而且熱愛公益的人。在中國有疫情期間，他雖然遠在美國，但也伸出了友誼之手，他免費給我們上了一個月的口語課。他說想用自己的綿薄之力為中國小朋友做些事，我們都很感謝他。

在和他相處的日子裡，他給我展示了他溫馨的家、廚房、美食，還有他種的植物。他說話十分幽默，對我特別熱情，像大哥哥一樣陽光、開朗。

他上課的形式非常生動，課堂氣氛十分活躍，有時上課突然用英語領我們做運動，有時變魔術，還有一次幫我們品嚐檸檬，然後做出非常誇張的表情，真是一位有趣的老師。

雖然我和MrBlue才剛剛認識一個月，但是在這段時間裡，他不僅教會了我口語，還讓我知道了美國的風土人情，我很期待和他的下次見面。

我的外教作文10

聽到外教要來的訊息，我們都很興奮：他長什麼樣子？上課有趣嗎？會說中文嗎……

伴著上課鈴聲，一位外國帥哥走進教室。他好高呀！頭和門框差點來了個“親密接觸”。他面板白淨，頭髮金黃，眼睛明亮。“Hello！”外教熱情地向我們打招呼，介紹自己叫“Kyle”。

MrKyle教我們用英語說五官：教“鼻子”時，他就皺皺鼻子；教“眼睛”時，他調皮地向我們眨眼睛；教“腦袋”時，他就搖頭晃腦……我們被Kyle逗得哈哈大笑，也不知不覺記住了這些單詞。

最後，Kyle組織我們玩了一個遊戲：速讀單詞大比拼。MrKyle一聲令下，只見同學們的嘴像裝上了小彈簧，輕鬆又靈巧地讀出了單詞，連平時不太發言的

同學也積極參與。外教老師為我們帶來一種新的'體驗，也讓我更加愛上英語。

我的外教作文11

上次聽老師說，我們的學校已經僱傭了一名新的外國老師來給我們上英語口語課，這真是一個讓我們感到非常開心的好訊息，我們都對這個新來的外國老師感到非常的好奇。因為我們之前從來都沒有上過外國老師的.課。

當這個外教老師走進我們的教室裡的時候，我們班級的所有女生的尖叫了起來，因為這個外國老師看起來又年輕又英俊，真的是十分的帥氣，可以說是迷倒了萬千的少女。

他說他的名字叫做大衛，他來自美國，我們非常的喜歡上他的課，因為在他的課堂上，我們可以做許許多多的事情，並且課堂上的記錄也是比較的隨意，整個班級的氛圍讓我感到非常的和諧，大衛上課的時候非常的幽默，他經常能夠把我們給逗得哈哈大笑，他真是一個非常有趣的老師，我們都很喜歡他。