一場風波作文通用46篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的一場風波作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一場風波作文 1

今天，我們班掀起了一場撕紙風波。你一定會奇怪，為什麼我們班要撕紙？別急別急，請聽我慢慢道來。

“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師走進教室。面帶詭笑，對我們說道：“同學們，請拿出一張紙。”我們立刻就去拿了，因為老師上課突然聽寫什麼的，對我們來說已是家常便飯。等我們拿完紙，老師也拿出一張紙，說：“那麼請大家撕開這張紙。”“啊！”同學們驚訝得大叫起來，臉上寫滿了疑惑。

老師見我們不相信，就當起了領頭羊——開始撕了起來。大家見這情景，也開始動手了。“嘶——嘶——”的撕紙聲傳遍了整個教室，歡呼聲也在附和著。

同學們撕得可起勁了！看！小曾把紙撕成零碎的碎片，積起來像一座小山，還玩起了“仙女散花”。

等我們撕得七七八八（形容：完；結束）的時候，老師說：“撕完後，請大家再拼成一張紙。”“啊！”全班悽慘地叫了起來。頓時，全班倒地。有的還埋怨道：“老師，都這樣了，還怎麼拼啊？”邊說邊灑起那雪花似的'碎片。確實不好拼。

這時，大家才意識到被老師耍了。原來老師從一進教室就心懷鬼胎！一切都是老師的陰謀！

大家被老師耍了後，可是深有感觸呀！

做什麼事，都要三思而後行，不要衝動！不是說“無事獻殷勤——非奸即盜”嗎？做什麼事都想一想結果，不要人家說你就做。要想想為什麼，想清楚了自己決定。不要自己往火坑裡衝！！

不過，這真的是老師要耍我們嗎？其實不是，其實老師是用心良苦啊，她要我們撕42（我們班42人）張紙，來明白這不足42個的道理。

一場風波作文 2

“開過來!”“關起來!”……

教室裡傳來一陣“乒乒乓乓”的爭吵聲，張逸航和季宇倆同學為開關窗戶爭得面紅耳赤，好像兩隻好鬥的小公雞，你不讓著我，我不讓著你。一個眉毛擠成倒“八”字，小臉兒漲得通紅;另一個眼睛瞪得像銅鈴，聲音提高了八度，生怕不能壓住對方的氣勢。

季宇同學可能剛從廁所打衝鋒回來，又是個急性子，腦門上滿是汗珠，看來是熱不可耐了，他一把就推開窗戶，任由舒適的風兒迎面吹來，還大發感慨：“教室裡空氣乾燥，我們就應該多開窗戶，呼吸新鮮空氣，還能眺望遠方，保護視力呢!”

身體瘦弱的張逸航同學一向怕冷，硬要把窗戶關起來，卻也找了個冠冕堂皇的理由：“今天這麼冷，外面噪音這麼大，裡面有這麼多同學，你能忍心開著窗戶獨自‘享受’這北風的殘酷、無情嗎?快點關了!”他雙手叉腰，一副理直氣壯、為民伸張正義的樣兒，我看了直想笑。

看來，公說公有理，婆說婆有理。一個漲紅了臉兒，一個瞪大了雙眼，互不相讓;一個硬往左推，一個偏往右扛，各說各的理。此時，周圍的同學也紛紛趕來給各自的好友加油助陣。頓時，這場爭吵變成了兩派同學之間的.爭論。很快，教室裡亂成了一鍋粥，沸沸揚揚。

一旁批改作業的黃老師也許是有所警覺，只見他慢條斯理、漫不經心地往爭論不休的同學們面前一站，默不作聲地看著，嘴角似乎掛著點兒淡淡的笑意，讓人看了心裡有些生寒。果然，人群以極快的速度安靜了下來，或許是有同學意識到對方說得的話也有道理，或許有同學覺得自己過於自私，不該只想著責怪別人，總之，那扇綠色的窗戶露出了一條不大不小的縫兒。窗外，北風夾著陣陣寒意襲來;窗內，一絲清涼浸透了同學們的心，也吹開了黃老師嘴角那燦爛的笑容。

“丁零零……”一場本有可能蓄勢而發的爭吵，就這樣悄無聲息地消失在了上課的鈴聲中。

一場風波作文 3

一天，小兔子珊珊在家裡玩。突然，門外響起了“咚咚”的敲門聲，珊珊急忙跑過去開門。哦!原來是好朋友熊貓波波。波波興高采烈地說：“珊珊，我們一起玩《我來當老師》好嗎?”珊珊樂意地答應了。

他們立刻搬來了幾張桌椅，一塊小黑板。看著整齊的桌椅，珊珊滿意地點了點頭。

遊戲開始了，他們先選“老師”。波波搶先一步大聲地說：“我年齡比你大，我來當老師!”珊珊心平氣和地說：“老師不一定是年齡大的'才能當，應該讓有智慧的來當。你看，我那麼機靈，我來當老師比較合適!”波波很不服氣，立刻反駁說：“我個子大，我當!你那麼矮小還想當老師?哼!不行!”珊珊也被激怒了，她“嗖”的一聲，蹦到椅子上，昂起頭，左手叉起腰，右手指著波波大聲地叫：“瞧你，一個名副其實的‘大-笨-蛋’!還想當老師?呵呵!白日做夢去吧!”波波氣得直跺腳，臉一陣青一陣白，惱怒地說：“你竟敢罵我笨蛋?真是豈有此理!”

聰明的珊珊暗暗地想：這樣一直爭吵下去就玩不成了，我得想個辦法!就在這時，不知從哪裡飛來了一張白紙。珊珊急中生智，馬上跑過去，小心翼翼地撿起那張紙，掏出筆飛快地在上面寫了一行字，然後，嬉皮笑臉地說：“波波!你能把這句話完整地讀出來嗎?”波波驕傲地說：“嘿嘿!這可太簡單了!小心聽著，是‘我-要-當-學-生’!”珊珊拍著手哈哈大笑：“你上當了!”波波疑惑地搔著腦袋自言自語：“上什麼當啊?”珊珊邊笑邊說：“是你自己說要當學生!那我就當老師囉!哈哈!”波波這才恍然大悟拍著腦袋說：“哦!”他瞪了珊珊一眼，只好乖乖地當學生了。珊珊得意洋洋地當起了老師。

一場激烈的遊戲風波就這樣平息了。同學們，類似風波你也經歷過吧!你會處理好嗎?

一場風波作文 4

每當我看見擺放在書櫃上那個被膠水粘起來的杯子，我都會想起我的好朋友陳明。

上國小四年級時，我們轉入了一所學校，陳明和我是同班同學，我們成為了形影不離的好朋友，下課時，我們一起玩，放學後，我們一起回家……一直到五年級。

有一天，我們發生了一件很不愉快的事情。那天，我拿著爸爸從杭州帶回來的紀念杯來到了學校。我一進入教室門，就來到了陳明的座位上，我拿出那精緻的杯子給他看，他看了，十分喜歡，便說：“子陽，能讓我用用嗎？這個杯子我好喜歡。”看在我們是好朋友的份上，我便讓他帶回了家，還囑咐他一定要保管好。第二天，他拿著杯子來到了學校。正當他還給我杯子時，他一不小心沒拿穩，杯子掉到了地上，看著杯子的碎片，我急了，將他往後一推，拿起他的文具盒摔在了地上。那時，筆散了一地。我氣沖沖地回到了自己的位子上。

之後，我再也不理陳明瞭。他和我說話，我不理他，他向我道歉，我也不原諒他。就這樣，我們冷戰了兩個星期，突然有一天，陳明的手上出現了幾道傷口，我想要去問個明白，又想：我們都絕交了，為什麼還要關心他。就這樣，又過了一個星期。這天，陳明一早就來到了學校，他在我的位子上左右徘徊，我來到教室，他馬上走到我面前，說：“對不起，那天我不是故意打碎你的杯子的'。”他誠懇地對我說，而我卻無情地推開他。他又跑到我面前，拿出了那個用膠水粘起來的杯子，說：“我那天打碎你的杯子後，我用袋子把碎片裝了起來，回到家後，我一有空就去粘杯子。”“那你的手？”我問道。他趕緊把手背了回去，我一再追問，他說：“粘杯子時被劃破的。”看著那被膠水粘起來的杯子，看著被劃破的那雙手，我眼裡不禁溢位了淚水，感動地不知說什麼好。

從那以後，我們又變回了好朋友，而那個杯子，我一直放在書櫃上。

一場風波作文 5

風波就是矛盾，家庭裡難免會有矛盾發生。而就是矛盾，不斷的產生，不斷的解決，才讓家庭變得跟家團結，家人更加恩愛。

一天晚上，媽媽叫我檢查數學作業，可我不想檢查，就拿起一本書看了起來。當媽媽檢查時，我錯了三四道題目。媽媽生氣地問我：“你在檢查什麼？”我卻不以為然地說：“不想檢查，你檢查一下不就行了麼？”媽媽看我這樣說，頓時火冒三丈，拿起鞋就打我。我痛得哇哇大叫。爸爸看見媽媽再打我，就一把推開媽媽，把我拉到他身邊。這時，爸爸發現我鼻血也被媽媽打出了，他也火了，對著媽媽大吼：“你檢查就你檢查，幹嘛打孩子呀！”媽媽哭了，她哭著說：“你也幫他，好，有種你們也就不要來理我！”說完，走進了房間，用力把門甩上。

一個星期裡，媽媽睡房間，爸爸睡沙發，我睡自己房間。他們倆都不理不睬，媽媽也不理我了，爸爸也只會在我的.作業本上籤下名。這一個星期裡，我課也聽不好，考試只考了70多分。

一次大課間，毛老師把我叫到了他的辦公室，問我：“這階段怎麼回事，本來你上課都會積極舉手，現在手也不舉了，考試只考了70多，是不是家裡發生什麼事了呀？”我聽了這話，心頭一酸，眼淚就像斷了線的珍珠一樣落了下了。我哭著說：“我爸爸媽媽吵架了，他們都不理我了……”毛老師聽了事情的經過，摸摸我的頭。說：“這件事你不用管了，我會處理的。你專心上課。”我點了點頭，就回教室了。

放學，毛老師來到我家，對爸爸媽媽說：“我已經知道這件事了。教育孩子，得用方法。打 是不可以，即便要打也要知道輕和重呀。打不可以打得太重，孩子流血了，你自己也是同的呀。”媽媽和爸爸都都點了點頭，毛老師對爸爸說：“當著孩子的面，你們倆必須陣線一致哦！”爸爸媽媽聽了互相道歉。從此我們家一直都開開心心的。

有了矛盾，能妥善得處理這樣就會更加恩愛，你看，我們一家不就是嗎？

一場風波作文 6

今天早上，在琅琅的讀書聲中，突然傳來了一陣尖叫聲，打破了教室的平靜……

我循聲望去，原來來了一個“不速之客”——一隻大飛蛾。我心裡頓時一驚，生怕它來攻擊我。雖然手中還捧著書，但心思全都放在了飛蛾身上，讀書聲越來越小，到最後幾乎聽不到聲音了。我們全都目不轉睛地盯著飛蛾。

只見它通體黑色，足有一個雞蛋那麼大。頭上有一對觸角，翅膀不停地扇動著。它像一隻無頭蒼蠅在教室裡亂轉著，一會兒俯衝，一會兒盤旋；一會兒疾馳，一會兒徐行……時而在燈下翩翩起舞，時而從我們的頭頂飄過；時而用頭猛撞窗戶，時而又駐足欣賞……不管它飛到哪兒，就會帶來一片驚呼聲：有些膽小的同學嚇得躲到了桌子底下；有些同學把帽子戴了起來；有些膽大的同學則用鉛筆、橡皮去砸，但都被飛蛾靈巧地躲過了……我在心中默默祈禱：大飛蛾你快快飛出去吧！不要再來騷擾我們啦！果然沒多久，它好像飛累了似的，趴到窗戶上不動了。怎麼辦？時間在靜默中一秒一秒地過去，難道就這樣對峙下去嗎？

這時，一個紅色身影站了起來，我心頭一驚：誰這麼勇敢？“哦，是我們班的小管家——葉鑫棋！只見她躡手躡腳地來到窗戶邊，快速打開了窗戶。停在上面的'飛蛾稍微動了一下，但又停住了，似乎還沒有離開的意思。“一計不成，又施一計。”葉鑫棋隨手拿起了掃帚，準備“為民除害”。只見她小心翼翼地用掃帚撥了一下飛蛾，它像一隻賴皮狗一樣賴在那裡沒有一點反應。下面的同學卻蠢蠢欲動，曹朕植同學還大說風涼話“別碰它！它也是一個生命啊……”引來一片譁然！葉鑫棋定了定神，又加大了力度，“一下、兩下……”，飛蛾好像生氣了，扇了一下翅膀，氣沖沖地飛出了窗戶……全班同學都歡呼起來。

“不速之客”終於被“請”出去了，同學們懸著的心總算落了地，一場不大不小的風波終於平息了！

一場風波作文 7

每個人的家庭都不一樣，而我的家庭一個幸福和睦的家庭，但有時候在這個家庭裡也會也會掀起不小的.風波，但這些風波也深深的印在了腦海裡，其中印象最深的就是那次了。

記得那事一個星期天，那天早上我一起床就看到整個房間都是雲霧繚繞，這時怎麼回事？不用想，肯定又是老爸在施展他的吞雲吐霧大法了！這已經不是第一次了，雖然我和媽媽一直勸他，可他還是屢教不改。我上去。媽媽被嗆得受不了了，於是便捂著口鼻衝上去，一把奪過老爸手裡的煙，手叉著著要說：怎麼又吸菸，都吸了多少煙了，看看你把家裡都弄成什麼樣了？

可是爸爸卻毫不在乎，媽媽又對他攻擊了幾次，可是一點作用也沒有。媽媽看爸爸一點反映也沒有，便開始說一些吸菸的壞處。看著媽媽囉嗦的樣子，老爸好像有些受不了了。媽媽看她那麼勸說爸爸還不投降，一下子就任務客人了，馬上對著爸爸說：你今天必須得戒菸！這時我似乎從空中聞到了一股火藥味，看來要掀起一場大風波了！

接著爸爸媽媽就是一頓激烈的爭辯，還有一種要打架的架勢。看來最後還是要我來解決這個問題啊！於是，我急忙跑上去拉開他們，對爸爸說：老爸，你還是趕緊戒菸吧，你吸菸還影響到我們的健康，對你也沒有什麼好處啊！爸爸好像是聽到會危害我們的健康，於是馬上就低下頭，對我和媽媽認錯，並保證以後不再抽菸了，看來爸爸還是很關心我們的健康啊！

於是，這一場風波就這樣化解了，家裡也變得比原來更和睦了的，爸爸在哪之後也戒菸了。看來不經歷風波的家庭，那就不會是一個幸福的家庭啊！

一場風波作文 8

我準確無比的第六感告訴我，今天一定有不尋常的事情發生。果然，下午的社團課，我們要組建新的社團了。嘿嘿，我想學素描耶——“叮鈴鈴……” 伴隨著清脆的上課鈴聲，陳老師在投影儀上放了一張表格，那上面寫著所有社團的名字、人數。

大事不妙！迮老師來選去參加趣味數學社團的同學了，我其實不算太討厭趣味數學，只是聽說進那兒要經過一輪考試選拔，我只是不想考試罷了，天底下的學生，哪個喜歡考試？只好祈求上帝讓我折壽十年為代價，不要讓迮老師選到我吧！

“楊哲亦，帶上筆和草稿紙去考試！”迮老師開始點名了，我這個位置不錯，剛好讓陳老師和美術老師遮住我，嘿嘿，內心的小惡魔在奸笑著。

“可是……我已經報了足球班了呀！”小楊同學像只待宰的小羊羔似的還在垂死掙扎。

“我說了算！”迮老師四個冷冰冰的字就將他的'話堵住了。

“郭詩涵，還要我來請你，是不是啊？王堯茜、龍昊天、袁思懿……” 迮老師一個接著一個點人，我在心裡默默祈禱，千萬別點到我，希望迮老師下一秒就離開教室！

果然！迮老師轉身就走，我看見管洲洲誇張地拍著胸口，大口地喘氣，擺出一副“終於結束了”的模樣，徐熙媛臉上露出了勝利的微笑，居書田雙手從上往下摁，似乎在平定自己的心緒，我高興得手舞足蹈。

可是高興得太早了，放學後，迮老師居然要我們補考！天吶、地吶，管洲洲反應實在敏捷，拉上袁思懿拔腿就跑，我和居書田就沒那麼幸運了，被迮老師逮個正著，居書田眼淚汪汪地看著迮老師，“老師……我們不想考……”迮老師扔了個白眼，說：“看你們這個死樣！走吧走吧！”

我們倆淚眼婆娑地對視著，這時迮老師又重複了句“走吧走吧！”耶！自由嘍！終於可以走了，我們兩個以光速奔到了校門口，回家嘍！

一場風波作文 9

今天下午，天氣晴朗，萬里碧空，校園裡到處充滿了春的氣息，一派生機勃勃。我們班也發生了一場熱鬧的風波，“風波”一定是發生了打架.吵鬧等不良行為。告訴你吧，我們班這是一場學習風波。下面請聽我用“三寸不爛之舌”向你慢慢道來。

下午第一節課是科學課，羅老師正在給我們講解：第4課――像火箭那樣啟動小車。沈媛媛腦子裡就有了一個奇特的想法：何不用自己現在有的材料做個實驗。說做就做，羅老師講解完畢後，沈媛媛就召集所有周圍的同學，說明了想法後，開始動手了，沈媛媛因有了同學的配合與支援，所以大膽的做了起來。

首先將塑料瓶瓶口及上半端，用小刀割除；又將塑料瓶下端一分為二；然後在兩端穿上小洞，並把剪均勻的吸管插入；然後在吸管兩端插入瓶蓋，大體組成了一個汽車模型。然後在車上端安裝上粗吸管，粗吸管前方安上一個氣球，並用橡皮筋綁住氣球；最後吹脹氣球后，放掉氣球吹口，汽車就會隨著氣球裡的氣運動。然而他們的實驗也就成功了！羅老師點評時，也覺得這個實驗有創意，肯定是細心製作了的結果。同時也誇沈媛媛熱愛科學，當然沈媛媛心裡也同樣美滋滋的。

下課，大家邊一窩蜂的`湊上去看熱鬧，沈媛媛忙得不可開交，這股潮流直到第二節課才停止。看來這場學習風波也對同學們造成了影響，也想回家試試這個實驗。

其實，像氣球這樣推動小車的力叫反衝力，小車是靠氣球裡的空氣的反衝力運動的。你也來試試！

這就是我們班的學習風波，怎麼樣，我們都熱愛學習吧？

一場風波作文 10

中午，我在家和鄰居葛立揚玩，這時，媽媽在樓上廚房裡喊道：“姚彥廷，幫我下樓買包鹽。”

我聽了，很是不情願地迴應道：“知道了。”在櫃子裡拿了兩塊錢，飛快地跑向樓下的便利店。我付了錢，拿了鹽就跑，差點還摔了個“狗啃泥”。我把鹽送到媽媽手中，“飛”下樓，奔向我的房間。

此時，我眼前的一幕令我驚呆了，我用自己的九十九元零花錢，在屯溪買的水彈槍被他拆得七零八落，零件滾得滿地都是。我不禁吼道：“葛立揚，你在幹什麼？”“怎麼了？我在幫你修水彈槍。”葛立揚頭也不抬地回道。“這零件滾得到處都是，還幫我修？這可是我用自己的99塊零花錢買來的！”我加大了音量。

“我剛才拿著水彈槍去灌水彈，回來時不小心把槍摔壞了。”可葛立揚仍是一副淡定的模樣，“你吼什麼吼，我又不是故意的。”

聽到這，我更生氣了，頭髮似乎豎了起來，臉紅得好像兩個紅彤彤的柿子，氣呼呼地衝他吼道：“我再也不理你了，哼！”葛立揚似乎被我嚇到了，頭也不回的回家了。我也很鬱悶，才買沒多久的.水彈槍，我還沒玩夠，就報廢了。

連著兩個星期，我們都在冷戰。直到三個星期後的星期六下午，爸爸媽媽都不在家，我正在做著黑暗料理——把沙拉醬、海鮮醬、番茄醬、辣椒醬混合在一起，放到方便麵當中。這時，“咚咚咚——咚咚咚——”有人敲了敲門，我開啟門一看，是葛立揚。他誠懇地說道：“姚彥廷，上次的事情是我不對，因此，我把這本《阿衰全集》送給你。”“那次我也有不對，你來吃我做的黑暗料理吧！”說完，我拉著他一起品嚐我的黑暗料理。

夕陽下，兩個好朋友有說有笑，快樂的影子投射在我們的身後。

一場風波作文 11

“電腦課嘍！電腦課嘍！”本來電腦課是我最喜歡的課，但今天的情景卻令我很不高興。

（因為）我讀的是私立學校，條件不是很好，（買不了）沒有很多的電腦，於是，老師一到電腦課就讓兩人玩（一個電腦）一臺。我和吳思涵玩19號電腦，（因為）我倆（都非常喜歡玩電腦）本來是好朋友，（所以每天）可是一到電腦課我們倆都會為電腦的`事而大吵。

今天，又一節電腦課來臨了。剛進電腦室，吳思涵爭著開電腦。“我好久沒開過電腦了嘛，讓我開一次囉。”說著，還抱著我的手，顯得嬌聲嬌氣。開了電腦，我正想掛QQ，還沒觸到滑鼠，吳思涵又拿開我的手，嘟著嘴，板起臉說：“我還沒玩我的‘金山畫王’呢！等我畫完‘慶六·一’的畫再給你，好嗎？”別看她當時語氣那麼好，就一定會給我玩，其實她可是一個佔人便宜、賴皮的（“雙俱全”）女孩噢！為了給她面子，漫不經心地應了一句：“好呀。”心裡卻想著：她可不會給我玩了。果然不出我所料，過了一會，她不但不讓我玩，還要我教她怎麼畫，待懂後就試試這個，用用那個，我一催促她，她就說：“等一會兒嘛。”沒辦法，只好等她用完全部的功能再看看有沒有機會玩嘍。終於，她畫完了，我小聲說：“現在總可以了吧？”她不耐煩了，瞪著眼睛說：“哼，我讓你已經算好的了，你以前也總是佔著電腦啊！”正在這時，下課了，我只能對吳思涵“哼”了幾聲回教室了。

我自己以前佔電腦是有點不對，我以後不會太自私了，不過吳思涵也有不對的地方，不能一個人霸著電腦到下課。要是你玩一會我玩一會，雙方都會平等，那樣就不會有爭吵了。

一場風波作文 12

前幾天，媽媽和爸爸帶我去烤魚館吃烤魚，我一聽非常興奮，因為烤魚可是我的最愛。

我和爸爸媽媽進了魚館，我們點了一條大魚，付了錢後就準備找位置，我一看好多人啊，好不容易才找到一個位置坐了下來。心想：這下可以吃一頓大餐了!不過這麼多人應該要等好久吧!誰知，不一會兒，一盤熱氣騰騰的烤魚上桌了，還有一盤五顏六色的湯汁。我拿起筷子夾了一塊魚肉，蘸了蘸火紅的.湯汁吃了。“哇，真是太美味了!”媽媽指了指我的頭說：“小饞貓，就知道你喜歡吃，多吃一點吧。”聽了媽媽的話我開始狼吞虎嚥地吃了起來，媽媽看了我的吃相說：“慢點吃，沒人跟你搶，小心魚刺。”媽媽話音剛落，一根魚刺就卡在了我的喉嚨裡。我小聲地對爸爸媽媽說：“我被魚刺卡到了。”媽媽聽後趕緊拍了拍我的背，又讓我喝了幾口水，問：“好些了嗎?”我搖了搖頭。這時有經驗的爸爸讓我喝了幾口醋，可是魚刺還是沒有下去，爸爸當機立斷，“服務員，拿些饅頭來。”我心想：吃饅頭真能把魚刺嚥下去嗎?這魚刺害得我咽口吐沫都疼啊，看來我也只能先忍一下了。我拿起一個饅頭吃了幾口猛地往下嚥，啊，“老頑固”終於下崗了。

這次吃魚是一次教訓，以後吃魚一定要小心魚刺，千萬別學我哦!

一場風波作文 13

有一天，又是星期五了，我特別高興，因為我可以看電視了!

我坐在沙發上，打開了電視，津津有味的看著精彩的電視節目，心裡美滋滋的!

過了一會兒，爸爸走過來說;“今天有一場球賽，你讓爸爸看一會兒行嗎?”我想：我現在都是個近視眼了，再看電視沒有什麼好處，就讓爸爸看吧。再說爸爸可是一個鐵桿的球迷呀!我把遙控器交到了爸爸的手上，回我的房間看書去了。

又過了一會兒，媽媽也忙完他的家務了，坐過來對爸爸說：“讓我看一會，那個電視劇我可是連著看的，今天大結局，我不能耽誤的`。”爸爸說：“這場球賽很關鍵，關係到山東隊能否進入八強。我非看不可!”……

媽媽急了，搶過遙控器就播到了自己要看的頻道上，爸爸毫不讓步，上手又奪回了遙控器，播到了體育頻道。他們爭來奪去，吵得我沒法看書。我來到客廳一看，爸爸和媽媽爭吵的面紅耳赤，誰也沒能看成自己想看的電視。我開口了“爸爸、媽媽你們至於嗎?誰高姿態一下不就解決了嗎?這樣你搶我奪的誰都看不成，害得我也讀不成書，真不象話!”

我這幾句話還真管用，爸爸、媽媽互相謙讓，一場風波就這樣平息了!

一場風波作文 14

我一看到自己留下的海螺碎片，就想起了我的哥哥。

小時候，哥哥每天存2元零用錢，好不容易一個月存了60多元，到超市買了一隻海螺。那隻海螺是白色圓形的，還可以聽見海風聲。我哥哥非常喜歡那隻海螺，吃飯時抱著它吃，睡覺時和它睡在一起，好像他的第二個小兄弟。我也很喜歡那隻海螺，他去上補習班老師不讓帶，我就在這時把它握在手裡玩一玩。

有一次，玩海螺的時候我沒拿住，一下子把它給摔碎了，我便偷偷把碎片藏了起來。可是紙包不住火，哥哥還是知道了，生氣地拿手指著我說：“你要不賠我，我就沒你這個弟弟。”我面紅耳赤地站在那裡，不知道怎麼辦。事後，我立即拿出我的.零用錢，一看還剩40元，算了，先買了再說。到了超市一問，那種海螺已經沒貨了。我一想：完了，如果不賠就會他沒有我這個弟弟，我也沒有他那個哥哥了呀！我像熱鍋上的螞蟻一樣原地打轉，也不知道怎麼辦。

走出超市，迎面遇上哥哥，我低下頭說：“對不……”還沒等我說完，哥哥就說：“沒關係，那天是我不好，不該和你吵架。”他拉起我的手，我抬起頭，他接著說：“那隻海螺哪有我們兄弟感情重要呀！”

想一想那件事情，我想對哥哥說：“我們永遠是好兄弟！”

一場風波作文 15

今天下午的自習課上，郭老師剛一走，我們班就熱鬧起來了。

這是為什麼呢？原來是因為劉浩覺得自己的座位空太小，便把桌子朝前一推，前面的馬文就不高興了，就往後一頂，劉浩的桌子被頂翻。劉浩生氣了，指著馬文說：“你朝後頂幹什麼？！” “怎麼？不服氣嗎？不是你先推的嗎？”馬文恨恨地說。“哼!是我先推的又怎麼樣？你是不是找打呀？”劉浩氣沖沖地說。“我就找打，來呀！”馬文不服氣地說。

爭吵進入到了白熱化階段，馬文抓住了劉浩的脖子和頭髮，劉浩抓住了馬文的兩隻耳朵。只見馬文臉通紅，比蘋果還要紅得多。劉浩呢，他正瞪大眼睛、咬緊牙關，準備出手。馬文先出一拳，劉浩也毫不示弱，騰出右手向馬文打去，正中馬文鼻子，邊打還邊說：“叫你擠！叫你擠！”同學們有的減道：“打！能打出血的都算英雄！”有的說：“不就是一點小事嗎？不必這樣打架，快停下來吧。”有的.同學說：“快停下，老師馬上來了。”……

這時，郭老師來了，班裡頓時變得鴉雀無聲。再看看馬文和劉浩，馬文的鼻子正嘩嘩得流著鼻血，劉浩的頭髮被抓掉幾根，脖子被掐得通紅。郭老師說：“你們真不應該就為這點小事打架呀！同學間要懂得互相謙讓、忍讓，小不忍則吃大虧呀！”

一場風波作文 16

兒時的我很是頑皮，時常惹出不少妖蛾子……

星期六，我和媽媽一邊吃著花生粒，一邊看爸爸和一行好友在打牌。花生吃了一半，我便覺得很無聊，於是腦子裡便冒出一個稀奇古怪的想法：把花生粒塞鼻子裡，然後像豌豆射手一樣發射“子彈”！“嗯，是個很妙的主意！”我在心裡不由得意起來。年幼無知的我說做就做，我躡腳躡手地溜到走廊上，用手指捏起一顆圓滾滾的花生粒，然後塞到鼻孔裡。正當我準備發射“子彈”時，卻驚奇地發現：我的一隻鼻孔不能呼吸了！我害怕極了，生怕以後都不能呼吸了，我使勁地出氣，可這顆花生粒還是很“頑強”地呆在我的鼻孔裡。於是我急中生智，連忙跳到媽媽跟前，支支吾吾地說了半天，才把意思表達出來。

媽媽一聽，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，臉上的笑容頓時凝固了。這時，天空中掠過一群嘰嘰喳喳的歸鳥，彷彿在嘲笑我很傻。這時，媽媽準備拉起一旁正在玩樂的爸爸送我去醫院時——“啊啾”一聲，我打了噴嚏，那顆頑皮的`小花生粒跳了出來，我先是遲鈍了一下，才反應過來。

我頓時感到這個噴嚏打得是多麼的清爽、響亮。這個噴嚏把在場的人都逗得哈哈大笑，同時，這個噴嚏也讓我化險為夷。

一場風波作文 17

這不，也不只是誰的高明想法，同學們竟養起了一種可怕的小蟲（菜青蟲，酷似毛毛蟲）幾個同學開起了養殖站。只幾天時間，這種小東西便“風靡全球”，同學們幾乎人人必備。我周圍的幾個同學也被捲了進去。

一節自習課，鄭建業神祕的拿出一個小盒子，我本想湊湊熱鬧，便探過頭去，他把蓋拿開，我心中一驚嚇得竄開，原來是小蟲，只見它們拖著肥大的身體，面板十分粗糙，上面還有可怕的斑點。它們用力弓起腰前進，一會兒就爬了出來，鄭建業用欣賞的目光看著自己的小蟲，把一隻蟲子拿了出來，我努力控制住自己，努力用剛勁的'口吻對他吼：“給我裝進去，要不我告訴老師，你等著抄國小生守則吧！”誰知不說倒好，這下，同學們全都知道了我的“弱點”。

本以為這風波幾天就會平息，可一天過去 兩天 三天……蟲子王國卻越發繁盛，一發不可收拾，不斷有同學不小心在教室裡丟失蟲子，“佈下地雷”。我可是敢怒不敢言，告訴了老師，同學們必定會拋來“公糞”（公憤），那可不好，只好忍吧 。風水輪流轉，相信一定會有出路！

終於在一次班會，老師的“千里眼” “順風耳”終於得知此事，出面解圍。風雨過後是彩虹，可怕的養蟲風波終於平息了。

一場風波作文 18

“叮鈴鈴”上課了正在忙這忙那的同學大步流星地跑回了位置上，迅速拿出課本，並氣喘吁吁的讀起了課文。

同學們這朗朗的讀書聲裡面附帶著節奏感和音韻美。“砰”！的一聲，老師大力關上門怒氣衝衝得走上講臺，門差點兒壞了，老師把試卷狠狠地砸在講桌上，試卷看起來非常委屈，轉眼間老師的頭上燃起熊熊大火，大聲嘶喊到：“看看你們考的成績。對得起教你們的老師嗎？”這時一群“侵略者”闖了進來，嚇壞了同學們，鬧了個人仰馬翻。

只見“侵略者”到處亂飛，嗡嗡的聲音響成一片，同學們到處亂竄，整個班級瞬間變得亂七八糟，眼看著教室就要被“侵略者”佔領了，老師站了出來，一手拿著殺蟲劑，一手拿著酒精，像極了久經沙場的戰士，兩手持槍與敵奮戰。同學們也不毫不畏懼地走上戰場，有的拿著拖把、有的拿著掃把、有的拿著課本。旁邊的女生躲在一旁像嬌羞的.花朵，經過幾場激烈的戰鬥，“入侵者”被同學堅定的毅力趕走了，戰勝後，這個整潔乾淨的教變成了經歷許許多多戰爭的戰場。

這場“人蟲大戰”非常激烈，同學揮灑著汗水。露出勝利的喜悅，終於平靜了下來。當然也成功躲過了老師的怒火。

一場風波作文 19

教室裡安靜的連羽毛落地的聲音都可以聽見，同學們都一個個屏息凝神、心驚膽戰的，為什麼都這麼奇怪呢？為什麼一點聲音都不敢出呢？這到底是為什麼呢？

只見賈老師抱著一大摞試卷氣沖沖走了進來，我知道這是要發試卷了，我覺得我的心臟就像要從身體跳出一樣，因為我覺得我們又一次沒有考好……因為賈老師走進來時的態度是怒氣衝衝的`，活像一頭發了瘋的牛，眼裡就像是有火苗一樣，媽呀，只聽見“啪啪啪”的聲音，原來是賈老師用手拍了拍桌子，前面的同學嚇得臉色青白，賈老師怒氣衝衝的說：“這次考試很不理想，只有一位同學考了95分以上！那位同學是——王姿諾！97分！”同學們都面面相覷，不敢相信。我也不敢相信，但是賈老師開始說試卷成績了。“王曉萌94分、李曉紅92分、何珊珊90分、郭培超80分……”我一邊聽一邊想，為什麼大家都考得這麼低，為什麼我是最高分，他們是怎麼錯成那樣的？

下課後同學們都圍著我問你是怎麼考這麼好的呀？為什麼我們班班長考了全班第二呀？為什麼呀？同學們七嘴八舌的。我只有一個答案，就是：“用心”，同學們這才知道用心努力就可以成功。

一場風波作文 20

今天我們班的蘇原劍和周正圓在玩“千手觀音”，劉沐毅果正好經過旁邊，要去廁所，突然他被蘇原劍和周正圓撞了一下，狠狠地摔在地上。

當老師趕來時，劉沐毅果早已昏迷在地上，大門牙也磕了一個小角。老師向三位家長打了電話，不一會兒就來了三個大人，他們問什麼事，老師就向他們說明了情況。劉沐毅果的家長又是心疼兒子，又是責怪蘇原劍和周正圓，另外兩位家長聽呆了，直瞪眼睛，朝他們的兒子看。

就在這時，上課鈴“叮鈴鈴”地響了，老師讓他們兩個先回室上課，只見他們呆若木雞，慢吞吞地走進了教室。

放學後，爺爺跟我說：“他們去我那兒調解了。”不要奇怪，因為我的爺爺是一個調解員，這種事我也是見多不怪了，爺爺又接著說：“雙方代表都討論了很久，那兩個人各給劉沐毅果家長4000元，事情才解決了！”

事後，劉沐毅果好幾天都沒有來上學，這件事讓我知道了，玩歸玩，也不能玩的太過火，那樣的.話會鬧出大事，自討苦吃。所以我們下課一定不能追逐打鬧，大聲喧譁等等，要做一個文明的學生。

一場風波作文 21

教室裡靜的連一根針都聽得見，這到底是怎麼回事？跟我看吧！

“叮鈴鈴……“ 語文邁著輕快地腳步，迎著微風走進教室。開心的對們打招呼”們好！“ 同學們也向老師打招呼”老師好！“老師走到講臺上，翻開課本。開始娓娓動聽的講起課來。

老師在黑板上寫上《靜夜思》李白。還沒寫完“白“字後，老師就聽到有吃麵條的聲音。 老師一轉頭，聲音就消失了，老師沒有在意，也沒有追究，就係續寫。

當老師寫完最後一個字的時候，吃麵條的聲音又出現了。老師轉過頭，重重的把書拍到講臺上。同學們被嚇一跳，剛才開心的老師，現在變得非常憤怒，老師嚴厲的.說道：“不要再打出聲音了！“

可過了一會，又發出這種聲音了，老師大聲喊道：“是誰在教室裡吃麵條？“老師沿著發出聲音的地方終於抓出了”凶手“小明，老師說：”是不是你在教室裡吃麵條？“小明搖搖頭。

一節課過去了，許多同學都問小明為什麼帶麵條？小明說：“我這幾天感冒了，鼻涕一直往下流，我想讓它上去，才發出這種聲音的。“小明跑到辦公室，向老師說明了原因。老師愧疚的說：”沒關係。“

最後，一場教室風波也解決了。教室也沒有發生過這樣的事情了。

一場風波作文 22

一年四季中，我最喜歡的是冬季。一轉眼就來到了冬季。今天下午，我在跟小夥伴們無憂無慮地玩著，突然，一個什麼東西飄到我的頭上，接著越飄越多，我定睛一看，原來是雪。

我既高興又激動，趕緊公佈這個好訊息“下雪了，下雪了！”小夥伴一聽，高興地在雪中玩了起來，他們的玩法不一樣：有的在玩接雪，做個“炸彈雪球”；有的在雪中一動不動地站著，就像雕塑一樣；還有的在雪中翩翩起舞，轉圈圈。

大雪紛飛，雪下得更大了。我發現有個地方有很多雪，但又很難拿到，我目不轉睛地看著這些雪，靈機一動，心想；可以用這些雪來堆個小雪人，可是怎麼才能拿到這些雪呢？跟小夥伴們一起商量對策，團結力量大。

想完就做了起來，小夥伴想了半天還是沒想出來，這時一個小夥伴說道，用一跟長長的棒子，連線一個能yao的.東西，就行了。功夫不負有心人，我們拿到了雪，便興高彩烈地做起了雪人來。

大雪啊大雪美好的時光總是短暫的，一眨眼就要跟你說再見了，希望我們下次還能相見！

一場風波作文 23

今天下午，我到了永寧公園，看到草地上有許多鴿子，我便嚷著要買食喂鴿子。

鴿子的顏色五花八門，有白色的﹑咖啡色的﹑黑白相間的，還有五顏六色的。一隻鴿子看見我手中的食物，便一搖一擺地，快速地向我走來，嘴裡還念道“咕咕咕…”敏捷地啄食。我乘機仔細觀察了一下，鴿子的羽毛很柔軟，腳上有許多斑斑點點，眼睛是紅色的'。走路的姿勢也各不相同，有的擺出驕傲的神態，雄赳赳氣昂昂地向我走來，有的畏畏縮縮，連腳也不敢邁出去一步。還有的三兩下就向我奔來。

其他鴿子看見同伴在啄食我手中的食物，也陸續爭先恐後地向我飛來，那場面真壯觀，半空中黑壓壓的一大片，像一朵烏雲飄來，我不由地閉上眼睛。等我睜開眼睛，攤開的手上已經空空的了。

接下來我又抓了一大把食物，結果這些鴿子都不來了。媽媽說：“在地上撒一點可以吸引鴿子。”可鴿子還是好像有點怯生生的。我往袋子裡抓了幾粒玉米，突然，我聽見一聲聲熟悉的聲音。回頭一看，鴿子又來跟我親近了。

我玩了很長時間，直到媽媽催我回家，才戀戀不捨地離開了永寧公園。

一場風波作文 24

在人生的道路上，有許許多多的小風波是無法避免的，但是要我們勇敢的去面對它們，我相信，這些小風波都會被我們一一解決掉。

那一日，我在家裡做作業，忽然，我聽到陽臺傳來一陣滴水聲，我放下手中的筆，走向了陽臺。陽臺上，溫熱的陽光透過窗戶，在地板上撒下了金色的地毯，空氣中瀰漫著清晨還未散盡的'霧氣，給人以一種奇幻飄渺之感。我轉目一看，媽媽剛洗過的被褥，在陽光的照耀下，散發出一種來自太陽的香味。這時，從樓上滴了一陣睡下來，正好滴在了我們家的被褥上，我心裡一緊，趕緊跑向廚房，告訴媽媽，媽媽快步走到了陽臺，臉色陰沉，看到是樓上王阿姨家地下來的。王阿姨雖然年紀輕輕，但是嘴舌毒辣，幾乎沒有人可以吵得過她。媽媽大聲的向樓上喊道：“是哪個缺心眼的把水滴在了我家的被褥上！”王阿姨出來了。周圍的鄰居得知了原因，開始指責王阿姨的不對，王阿姨臉紅了，我們心裡很驚訝，之前王阿姨每次吵架，從不見臉紅，這次怎麼會臉紅呢！她不好意思的說：“對不起，我在晒衣服的時候沒有看見，如果是因為我弄壞了你們家的被子，我可以賠。”媽媽本來火冒三丈，但看到王阿姨誠懇認錯，心裡的怒氣便消除了。

就這樣，一場風波就簡單的化解了。

一場風波作文 25

我家有兩臺電視，一臺長期被我們家的“二老”徵用了，還有一臺暫時無人“購買”。那天傍晚，我和媽媽就是為了爭搶另一臺電視，點燃了一場家庭“風波”的'導火線。

媽媽憤憤不平地說：“電視應該給我看！我剛辛苦工作了一天，下班得好好休閒一下！”

“我一週也只能看那麼可憐的幾次，今天難得這麼早完成作業了，應該給我看！”我不肯了，氣勢洶洶地回話。

“你還是國小生，要以學業為主，作業好了就去看書，”媽媽瞪大了眼睛說，“快，快回房間去，還看什麼電視！”

“你工作一天累了，該回房間躺床上休息，也不該看電視！”我一點兒也不服輸。

其他家人紛紛出面充當“和事佬”，說：“退一步，海闊天空！”哎，誰叫家裡數我最小呢，我只好勉強答應了。但我依舊很生氣，不禁在心裡嘀咕起來：為神馬做出讓步的總是我啊！

我喪氣極了，回到了自己的房間，抄起倒扣在桌上的漫畫書，往床上一躺，無奈地看起了書。這一場家庭“風波”，就這樣結束了。

這樣那樣的“風波”在我們家經常上演，往往還是一波未平一波又起，別提多熱鬧了。但，這也給我們家帶來了很多意想不到的快樂。

一場風波作文 26

“你到底改還是不改？”瞧，又來了！老爸每次喝酒不控制量，給我和我媽增加如山的責任。就因為這件事，老媽已經炸了好多次了。可爸爸依舊屢教不改，第無數次家庭大戰爆發了。

每次我都是媽媽的“神助攻”，爸爸的“豬隊友”。而這一次，我準備靜待時機，先做一個“吃瓜群眾”。

只見媽媽唉聲嘆氣、欲哭無淚地說：“你說你身邊的例子那麼多，你那吸取經驗的心跑哪去了？”一顆顆子彈對著爸爸這個“厚臉皮”一點作用也不起啊。他好像沒聽見一樣，練起了他的“沉默功”。看到這，媽媽又變了策略，呆呆地坐在那裡，一言不發。這時，我終於忍不住了，一拍桌子，如家庭律師一般走到爸爸面前，神情嚴肅地說：“爸爸，你看你，使家庭擁有了不良的風氣，你忘了你躺在床上量血壓的.樣子了嗎？男子漢都變成了‘大豆腐’了！你自己真該反思反思了！”爸爸的臉紅到了脖子根，羞愧地低下了頭，“我以後一定少喝酒，控制量，不，從明天開始！”“從今天開始更好！”我和媽媽異口同聲地說道。

窗外，促織歡快地叫著，風兒吹著葉子沙沙作響，一切都是那麼平靜，美好。這一家人的矛盾也化解了！

一場風波作文 27

在我們班級，有一對又愛爭吵又愛分享的歡喜冤家，不巧的是他們還成了朝夕相處的同桌。瞧，他們又在爭吵了，一聲高過一聲，連在一樓的人都聽得一清二楚。

“就是你偷的！”我的.前桌程亮瑜大聲吼道。

“才不是我偷的！你有證據嗎？”我前桌的同桌雙手插腰，用豆大的眼珠子瞪著他，氣憤極了。

唉，怎麼每次都吵架呀！看著他倆爭來打去，不甘示弱地你一言我一語，吵得滿臉通紅，我的心裡也很不是滋味。

不光是他倆吵，還把我拉了進去，叫我幫他們做公證人。硬著頭皮成了公證人的我，卻被拽來拽去，像個不倒翁一樣左搖右擺，連說話都上氣不接下氣了。好不容易插上了話，我急忙叫某某再仔細找找，心裡卻氣呼呼地嘀咕著：程亮瑜，你是個男生，本來就應該讓讓女生嘛！

程亮瑜平時跟我關係不錯，就聽了我的話，在書包裡掏啊掏，終於掏出了吸鐵石。“天吶，原來在這裡！”他長舒了一口氣，臉也不由自主地紅了起來。

就這樣，他們倆從爭吵不休的一對冤家，瞬間又變回了一對好朋友，滿臉笑容地手拉著手去玩了。

在我們的班級裡，這樣的風波經常發生，但來得快，去得也快，反而讓我們的校園生活變得更加多姿多彩。

一場風波作文 28

在昨天與高新同學的快樂生日形成對比的發生了一件不愉快的事。

昨天中午回來時見斜後桌的同學王一鑫滿臉通紅地哭了。我見了一臉懵：發生什麼事？她被欺負了？被老師訓了？考試不理想？一問三個選項的一條正確答案對了一半，確實和欺負有關係但被欺負的'可不是她而是她的好朋友——樑正宇。據王同學抽抽噎噎的描述中我理清了事情的來龍去脈。

王同學和樑同學在上樓的時候一個二班同學在走廊裡玩球。也不知是有意還是無意的砸到了樑同學，樑同學她也沒說啥只是回頭看了一眼，那位男同學可能是大腦短路正在氣頭上就回身破口大罵。我大致就聽清這些應該就是全過程了。

附近的所有人都開始勸王同學讓她開心起來。可她呢被逗笑後想想那事反又哭起來，樑同學看她一直哭心疼也哭起來了。得，哭直接傳染了。事後老師帶著她們去找了那同學發生什麼我也沒看到不過她們可是都不哭了。

初想想這種事也不是什麼大事啊，王同學至於嗎。但細想想這是她們兩個友誼的體現啊！

樑同學被欺負了王同學本可以只是勸兩句，在她們身上我看見了真正的友誼！這種友誼比任何東西都貴重！

你說她們的友誼難道不令人感動嗎？

一場風波作文 29

"叮鈴鈴"隨著一聲清脆的聲響，同學們一溜煙的跑回了座位上，好像心中早已知道了這節課的內容。

鈴聲過後，只見語文老師——蘇老師大步流星的走進了教室，看上去很氣憤，手裡還抱著試卷，有的同學坐不住了，他們興奮極了，還有的默不作聲，彷彿知道了自己的成績了似的。這時，蘇老師開講了，一張一張的翻著試卷：“劉浩然7分，你是怎麼考得，拿回去好好看看！”剛剛還上躥下跳，無所不能的劉浩然頓時像小雞一樣蔫了。“王發成100分，不錯不錯。”剛才還大發雷霆的老師一下子露出了喜悅的笑容，彷彿考一百分的人不是王法成，而是她自己似的，“張峻皓95分，高振軒95分……”老師發完試卷後，又發話了：“這次考試，大家都沒有考好，給考100分的加5課紅星，考95分的'加3顆紅星，考90分加2顆紅星，考85分加1顆紅星。”話一說完考95分以上的同學們都歡呼雀躍，考得不好的同學則唉聲嘆氣，責怪自己為什麼不多考幾分。高振軒到處炫耀自己正好考了個85分還可以加一顆紅星。

這次，教室裡的風波既興奮又失望，“酸甜苦辣鹹”我們都樂在其中。

一場風波作文 30

我從中班就開始學習鋼琴，一級一級考試，已經九級了，可我的一句話就差點兒結束了自己的夢想。

今天，我剛從奧數班回來，媽媽就對我說：“今天琴還沒彈呢！回家先彈琴在做作業！”我剛才在奧數班上得了滿分，真高興呢，可聽到“彈琴”和“做作業”，馬上就晴轉多雲了。“又彈琴啊？真煩！”話音剛落，媽媽就“吼”道：“那你別彈好了！”

已經兩天沒有彈琴了，突然感覺生活很單調，總覺得缺了點什麼。

今天是星期天，下午三點要上聲樂課，然後是鋼琴陪練。到了琴行，我先上樓上課，媽媽說：“你如果要彈琴，就上完課留下彈，；如果不彈，就叫我來接你。”等我上完課，下樓檢視課表，上面已沒有我的'名字了，我也不能上課了，老師告訴我，媽媽已經退了學費了。我打電話給媽媽，正準備跟她解釋可她不聽怎麼辦？

直到現在，我還陷在鋼琴風波中。

今天早上，崔老師打電話來，說今晚就是鋼琴表演了，讓讓我去練琴。這個我可做不了主，我把電話給媽媽接，真不愧是老師，幾句話就把媽媽給“擺平”了。

真是謝謝崔老師了！要不是您，我還現在鋼琴風波中呢！

一場風波作文 31

暑假裡，我寫完了全部的暑假作業，興奮地來到書房，玩起了電腦。

在我剛登入網站時，爸爸過來了，他問我：作業寫完了嗎？寫完了，可以打電腦了吧？爸爸生氣地說：打什麼電腦，快關了！我理直氣壯地說：為什麼？你們說過我寫完了作業就給我打的`！就這樣，我和爸爸製造了一起電腦風波。

爸爸首先使用了無影手，我一閃，躲過去，可是這一閃，位子就給了爸爸。第二回合，我使用招術：關電源。爸爸就下去看電源了。耶！搶到了。當爸爸得知上當時，立刻跟我佔起了位子，我位子上坐得死死的，爸爸連一點邊也佔不到。爸爸並不罷休，還要搶。這時，我突然有點想放屁。哈哈！這玩意剛好有用，我立刻放出毒氣，爸爸被迫走出房間。沒氣味了，爸爸把網線拉走了。沒關係，我有備用的。爸爸不一會兒就沒了動靜，我這時要上洗手間，爸爸乘機搶到了電腦。我又繼續和爸爸搶起了電腦。我將爸爸的手機拿走了，但他卻不受到一點兒影響。我打家裡的電話，可爸爸不接，大概是因為他知道是我打的，所以不接那通電話。

突然，家裡停電了，這場由搶電腦引起的風波不得不因此平息了。

一場風波作文 32

有一個人他叫湯姆，他有一個足球，他非常喜歡這個足球，常常帶在身邊。足球厭倦了在主人身旁的生活，於是它想到別的地方好好清靜清靜。

有一天，湯姆帶著足球出去玩，看到自己的夥伴，於是把足球放在地上，去跟夥伴玩去了。

因為地面是斜坡，足球一直順著滾，一個小孩子看到斜坡上滾下來個足球，於是把足球抱回家裡。足球心想這下可清靜清靜，誰知這小孩子拿著水彩筆在足球臉上畫畫，接著把它扔出窗外，被一輛汽車撞得老遠。足球被一個大人帶回家給他的孩子玩，於是把足球裝進袋子裡坐車回家，在車上，一個小偷看到袋子鼓鼓囊囊的`，然後把足球偷走了，小偷抱著足球趕快往回走。

在小偷抱著足球往回走的路上，碰到剛玩完的湯姆，湯姆看到那個人抱著自己的足球，於是大喊：“你拿我的足球幹什麼？”小偷還以為剛才的那個人來追他，嚇得把足球扔下趕快跑了。湯姆把足球抱回家裡，把足球臉上的水彩筆印擦洗乾淨。

經過這件事已後，湯姆對足球就越來越好了！

一場風波作文 33

昨天下午，我正在電腦上開開心心地玩遊戲，媽媽在廚房裡燒晚飯，廚房裡“乒乒乓乓”的聲音和我敲打鍵盤的“啪啪”聲，湊成了一首美妙動聽的傍晚協奏曲。

我正玩得出神，突然“轟”的一聲，電腦螢幕頓時黑了下來，難道是電腦壞了?我迷惑不解地看著螢幕上的漆黑一片，正納悶著，廚房裡傳來媽媽的喊聲：“停電了。”唉，只能等來電時再玩了，我愁眉苦臉地坐在電腦桌旁，兩眼緊緊地盯著電腦螢幕，希望它快點亮起來。“功夫不負有心人”，大約過了五六分，隨著一聲“轟”的聲音，插座上的'電源亮啦。我興奮地大叫：“電來了!”我急忙開啟電腦，剛想繼續剛才的遊戲，伴隨著一聲“轟”，電腦螢幕又陷入了黑暗中。我這下可傻眼了，愣在那兒老半天，心裡擔心得不得了：不知道這麼一折騰，遊戲還能自動儲存嗎?這種忽有忽沒的供電真是太可惡了。這時，我忽然想起去年冬天，我正洗完頭在吹風，突然吹風機停止了工作，原來因為停電了。在那數九寒天的日子裡，我只好使勁地擦呀擦，才把頭擦乾了……

正想到這，電源又亮了，我猶豫地開啟電腦，生怕又出現剛才那情景。希望以後不要出現這種斷斷續續地供電情景了，不然會給我們的生活帶來極大的不便。

一場風波作文 34

今天中午，媽媽說：“下午我要出去，讓你爺爺來給你開門。”果然下午放學，爺爺在樓下等著給我開門呢！

一會兒，我們坐電梯上樓了，爺爺也把門給我打開了，我開始寫作業。又過了一會兒，媽媽回來了。爺爺生氣地說：“天天都出去，不看小孩了？”媽媽氣憤地說：“我不就今天回來晚了嗎？”爺爺和媽媽爭吵了起來，當時他們的心情都非常憤怒。我也難過地哭了起來，因為我不想讓他們吵架。

第二天中午，媽媽說：“去爺爺家把鑰匙拿來。”我奇怪地問：“拿鑰匙幹什麼呀？”媽媽又說：“我不在家，你可以自己開門呀！”

一會，我就去爺爺家拿鑰匙了。我問爺爺：“有沒有多餘的鑰匙了？”爺爺氣憤地說：“沒有了。”爺爺忍了一會，終於忍不住了，拿出來一把鑰匙，又把自己的那把我家的`鑰匙也拿了出來，我拿著兩把鑰匙回家了。

我剛離開，爺爺打電話向爸爸說了這件事，爸爸又和媽媽吵了起來，還動起了手。當時我心裡可難受了，真的不想讓他們吵架。

爸爸、媽媽、爺爺，你們不要吵架了，這樣我會感到難過的，我多希望一家人和和睦睦地生活在一起呀！那樣，我會感到幸福快樂的。

一場風波作文 35

“媽媽，陪我去買書嘛，媽媽……”終於，媽媽同意陪我去買書了，我可是費了九牛二虎之力，才讓媽媽同意，太高興了。

到了書店門口，媽媽鄭重其事地說：“首先宣告，只看不買哦，家裡已經有那麼多書了。”“好的。”一溜煙，我邊跑進去找書看了。我翻來覆去地找啊找啊，終於找到了讓我滿意的`書了。轉眼間，我便已經看了三個小時了。那本書讓我沉浸其中，幾乎忘了時間。那本書就是《偶像宣言》，要不是媽媽來叫我，我可能還沉浸故事中呢！

媽媽拽著我說：“走了。”我依依不捨地放下書，漸漸離去。快到書店門口時，不知怎的，我突然轉身向放那本書的位置跑去，把那本書拿在胸前，央求媽媽幫我買。媽媽卻不吃我那套，我便來硬的。我開始耍賴，坐在冰冰涼的地板上，對媽媽說：“你不給我買這本《偶像宣言》，我就不起來。”媽媽說：“你不走，我走。”我心裡偷想：誰信啊，數十秒，她就會回來的。果然不出我所料，媽媽又回來了，站在我的面前猶豫不決，一邊女兒要買，一邊家裡書又太多了，真是個難題！

僵持了一會兒，媽媽無奈地搖了搖頭，很不情願地幫我買了那本《偶像宣言》。

回到家後，我就津津有味地看了起來，一場買書風波就這樣平息了。

一場風波作文 36

這一天，因為有人在上課時看漫畫書，下課時，教室裡就亂哄哄的。

上課了，張老師走進教室，巡視了一下，就有人向她反映我們班的同學在上課時看漫畫書。“這不是老師的規矩嗎？怎麼有人敢違反？”我心裡疑惑地想。這時教室裡像是炸開了鍋。老師呢，原本笑容滿面的`她像下了一場雨一樣，變成了灰暗的“陰天”。她大聲說：“是誰帶的書？”只見範定臣畢恭畢敬地站了起來，說：“是我帶的。”張老師又問：“你哪來的錢？”她的眼睛像雷達一樣，掃射到範定臣的臉上。範定臣裝出一副鎮定自若的樣子，說：“我媽給的。”這顯然是一句謊話。他又說：“我媽知道我買漫畫書看的！”這時，原本生氣的張老師壓著性子對範定臣說：“走，我們去打電話。”只見，原本鎮定的範定臣也不敢直視張老師和我們了，他抖抖縮縮地說：“我爸爸、媽媽都出差去了，電話打不通。”“那你哪來的錢？”範定臣說不出了，謊言被戳穿了，一場漫畫書風波也結束了。真不知道範定臣的命運會怎樣！

而同學們（包括我）也明白了一個道理：除非善意的謊言，任何時候都不能說謊，說了一個謊，就要用一百個謊言去掩蓋它，而謊話最終總是會被戳穿的！

一場風波作文 37

有一天，上好體育課。班級裡吵吵鬧鬧的，一大群人都圍在我同桌的`椅子旁，七嘴八舌說著些什麼，我也好不容易擠了進去。

我問了問圍觀的同學，原來是有同學為了一支筆吵起架來了呢。只見他們你說我，我說你，你一句，我一句，吵得不可開交，語言也越來越激烈了起來。

“明明是你把我的筆給丟了。”小A衝著小B喊道。

小B也毫不示弱，大聲迴應：“我說了你們家還真是窮，就連一隻筆也買不起！”

“誰家窮啊，你把我的筆給丟了，你就要還我！”小A更加生氣了。

眼看著她倆語言不和，越吵越激烈，都快打起來了。這時，她們都瞧見了我。因為平時我與她倆關係都不錯，她們還把我拉去評理。

我苦口婆心地勸道：“你們兩個就不要再吵架了，大家都有錯，你把她的筆丟了就不對，但她還語言攻擊，就更傷和氣了。你們還是各退一步，和好吧？”

聽了我的勸導，她們都不好意思地低下了頭，互相說著對不起。最後，兩個人終於和好如初，又一起快樂地玩了，一場風波就這樣結束了。

看來，退一步海闊天空，在學校裡，我們應該學會互相理解和退讓，這樣，矛盾自然而然就能化解了。

一場風波作文 38

星期的某一天，我正常的去上學。鈴聲依舊是：“叮鈴鈴，上課時間到了，請回到教室上課！”

隨著鈴聲，我也快了腳步奔向教室，開啟教室門同學們看著見我，有些同學疑感地看了看身邊的同學，又有一個同學說：“哥們兒，你是不是走錯班了？”我看看門上的牌子，發現牌子上寫得是我的班級。

在我的同學要將我趕出門時，一個同學說：“他是我們班的.同學。”我的同學讓我進了教室。就在我走到自己的位置上並坐下時，老師來了。老師說：“今天數學要考試，大家要把自己真正的實力拿出來考啊，不要讓我抓住您抄試卷。”卷子就發下來了，我一看很簡單，便決定自己考，不問其他同學。

可是我遇到了一道難題，怎麼都想不起來了，便當老師轉身之時看了一下同桌的，急匆匆的把答案寫上了。當我抬起頭時，發現老師正在看著我，把我緊張的手都在發抖。心想：會不會是老師看到我抄了呢？如果被老師看到，我該怎麼辦呢？我該如何向老師解釋這個問題呢？帶著滿滿的緊張，考試時間到了，我們的老師把試卷收起來了。

我的心情非常忐忑，心想：老師怎麼還沒有叫我去辦公室呢？難不成是老師並沒有發現我抄？

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”隨著放學鈴聲響起，今天的風波也隨之結束了。

一場風波作文 39

又到了一個週末，我們全家回到了同安老家。這天晚上，我們一家人正其樂融融地圍坐在餐桌旁吃晚餐，一邊談論著家裡的趣事，每個人的臉上都露出了燦爛的微笑。

突然，只聽“啪”一聲，我的眼前頓時一片漆黑。我不禁叫道：“啊!救命!是不是我眼睛瞎了?難道是老妖婆來抓我了?還是有人要刺殺我?好可怕啊!誰來救救我!”“別害怕，小傻瓜，並沒有可怕的事發生，只是停電而已，一會兒電就來了。”媽媽安慰道。聽了媽媽的話，我也不再那麼慌張了。

“珏鍇，幫我拿一個手電筒，好嗎?”爺爺問道。我答應了，就摸索著尋找手電筒。你以為啊，這個時候要找個東西談何容易?黑暗中，我不是撞牆，就是被椅子絆倒。終於，我費了九牛二虎之力才把手電筒找到，遞給了爺爺。

這時，爸爸帶我來到院子裡，跟我講起了以前的故事：小時候，我們家很窮，用不起電，照明都用煤油燈或蠟燭，有時候捨不得用還得自己摸黑找路，可不像現在想開燈就開。聽了爸爸的`故事，我忍不住流下了眼淚。

“啪啦!啪啦!”電終於來了，家裡亮堂了起來，我們一家人又高高興興吃起了晚餐。但想起爸爸的話，我明白了要珍惜現在的幸福生活，要節約資源，可不能鋪張浪費哦。

一場風波作文 40

每當我看見那本書，我就會想起我的同學杜新亮。

上國小的時候，我和杜新亮就是一對形影不離的好朋友，我們一起玩耍，一起回家，直到四年級的時候，我就再也沒有和杜新亮玩耍了。

那一天我帶著一本新買的書去學校，正好杜新亮也新買了一本書，放學後我就和杜新亮交換著看，可是下午放學的時候，我去找杜新亮玩時，看見了他用膠帶把一張張掉了的書頁粘回一本書上，當時我沒有發覺那本書是我的'，可是正當我往前走時，一種不祥的預兆在我的腦中閃過，我上前一看，那本書正是我的新書，我火冒三丈，對著他大喊：“你憑什麼把我的書給撕壞去，你算什麼朋友？”我氣沖沖地回到座位上，二話不說就把他的新書給撕掉了，他的書三下五除二就被我撕沒用了，看著零散一地的書，我好像所有的怨氣都消失了，我重重地往地上一摔，頭也不回就走了。

過了幾天，我回家的時候，杜新亮跑過來把一本新書塞在我手上，對我說：“對不起，上次是我的錯，我不應該把你的書弄壞卻沒有跟你說，這個送給你留作紀念，過段時間我要轉學了，你自己保重！”

我還沒有跟他說對不起，他就消失的無影無蹤，這成了我心中的遺憾。每次看到這本書我就好像看見了杜新亮在我面前。

一場風波作文 41

今天在學校裡發生了一件事情。我的一個無意的舉動害得班裡其他六個同學和我一起寫檢討書。

大課間廣播操結束以後，我想進教室寫作業，可是發現前、後門都被鎖上了。教室的前後門之間靠走廊的牆上有一個和我肩膀差不多高的`窗臺，上面四扇窗戶都是開著的。我靈機一動，冒出了一個主意。

我後退幾步，輔助跑了一段路，跑到窗臺下，身體半蹲，再奮力一跳，雙手撐住窗臺，猛地躥了上去。接著想把腿跨上窗臺，但因為手沒撐住，又掉了下來。我不甘心，想起好朋友鮑鮑一個人就可以爬上去，想必他有豐富的經驗，就喊他過來試試。鮑鮑跳了幾次，不知道是因為他最近胖了一點還是什麼原因，他也沒成功。我又叫一直站在旁邊的鬆來試試。他答應了。我們三個人在窗臺下越跳越來勁。好幾個同學看見了，也好奇地過來湊熱鬧。就在這時候，邢老師走出辦公室，一眼就看見我們像動物園裡的猴子一樣圍著窗臺跳得此起彼伏，大吃一驚，把我們全逮到了辦公室。

後面的事情，唉，你一定猜到了，放學以後我們全被留下來寫檢討書，反思錯誤。

我這才明白：不能做爬窗這樣的危險動作！以後做事情啊，一定要像爸爸經常說的那樣：三思而後行！

一場風波作文 42

週末的早上，我正在寫作業，爸爸躺在沙發上玩手機，媽媽收拾屋子。不知怎麼，我突然感覺胃不舒服，然後就打起嗝來。我嘗試了很多辦法，可還是一直打。

因為打嗝很難受，不能專心寫作業，所以我就喊：媽媽，我打嗝一直不好，怎麼辦啊？誰知道媽媽所問非所答，邊翻著抽屜邊問爸爸：我抽屜裡的錢怎麼不見了？你們倆誰看見了？我和爸爸都說沒看見。媽媽用懷疑的眼神看著我說：是不是你拿了我的錢？我委屈的都要哭出來了說：我一直都在寫作業，根本你沒有去過那屋。媽媽又把目標轉移向了爸爸說：那就是你拿了？新買的煙是不是拿我的錢買的？爸爸激動的坐起來說：怎麼可能，那是我的私房頓時，爸爸感覺自己說錯話了，突然變成了一隻小老鼠要往屋裡鑽。媽媽變成一隻大花貓瞪大眼睛馬上追去問爸爸：你竟然敢攢私房錢，是不是還有更多的，統統拿出來。都是誤會，誤會爸爸嬉皮笑臉的說。就這樣貓鼠大戰開始了。我無奈的看著他們，心裡還被剛才被冤枉的不是滋味。媽媽突然回頭問我：還打嗝嗎？嘿！真的`不打嗝了！媽媽得意的說：被嚇到就能治打嗝，我剛才是嚇你的，我根本沒丟錢。

這時的爸爸苦笑不得的說：姑娘，你的打嗝治好了，爸爸可難受了。我們一起哈哈大笑起來。

一場風波作文 43

“救命”班上傳來一聲尖叫聲，都是毛毛蟲惹的一場風波。大家順著聲音的方向望去，原來是肖瀟。我連忙問肖瀟“怎麼了？”“毛毛蟲啊！”肖瀟一聲大叫。說著還連退了幾步。我們幾個好奇的男生忍不住一擁而上。

“啊”又一個嬌氣的`傷員叫了起來。女孩子就是這樣，我們幾位勇士走到張玉苗面前，這毛毛蟲真大呀！你看它全身綠色的毛，在地上慢慢地蠕動著，一點也沒有感到危險的來臨：“踩死它！”一個男孩抬起了腳，可他又默默地放下了。“拿掃把打死它吧。”“不行，我們還是讓老師來踩死它吧。”“毛毛蟲要咬著你，你就會起一個毒泡的，那毒泡會很痛的。”又一個男孩說。大家一副驚慌失措的樣子。

過了一會兒，大膽的黃旭鼓起勇氣把毛毛蟲踩死了。此時的毛毛蟲再也沒有以前那麼神氣了，採得連腸子也冒出來了。那慘樣使一些女生都閉上了眼，看都不敢看了。

對了，值得一提的是，事後肖瀟本子上留下了一道“彩虹”。那是肖瀟太怕毛毛蟲。所以一慌，就在本子上畫了一筆。

一場風波作文 44

陳老師是我一年級的班主任，她的臉圓圓的。鼻子很高，眼睛很大，很有明星氣質。

我上一年級時很調皮，老師經常訓導我，讓我改正。我也想改正，可是總管不住自己。有一天上科任課時，我又管不住自己了，上課時我偷偷拿出彩泥玩了起來。玩著玩著覺得沒意思了，我就把彩泥弄到了前桌的後背上。下課了，同學們都笑我前桌，他的臉微微地紅了。科任老師過來，問：“是誰弄的？”我們沒人回答，我也沒說是自己弄的。老師認定是淡淡弄的，因為他比我還調皮。我躲過了一劫。可是淡淡就是不承認是他弄的。

第二節課，我們班主任陳老師回來了，她認為事情沒這麼簡單。又開始調查這件事。最後我只得承認是我乾的.了。陳老師狠狠地批評了我，回到家媽媽也打了我好幾下。從那件事以後，我上課再也不搗亂了，我的學習成績也慢慢提高了。

我現在已經上四年級了，但是仍然記得那件事。我還記得班主任說過的“你的童年是回不去的……”那場風波雖然早就平息了，但在我心裡卻抹不去那一幕。

一場風波作文 45

昨天，我揹著沉重的書包踏進課室時，看見同學們圍在我班的衛生組長——李雯薇的座位旁。我連忙把書包放下，也走過去湊熱鬧。

只見哭得雙眼紅腫的雯薇站了起來，指著坐在她隔壁的李傑康，哭哭啼啼地說：“一定是你偷的！”傑康聽了，連忙否認：“你冤枉我，我自己也有，為什麼要偷你的？”

“發生什麼事？”級任老師聞聲而來。同學們把事情的經過告訴黃老師。原來，當雯薇從食堂回來時，發現她帶來的羽毛球拍不見了，便說是坐在他隔壁的.傑康偷的。黃老師看了看一臉無辜的傑康，又看了看滿臉淚水的雯薇，搖了搖頭，不知如何是好。

“黃老師，請問我可以找雯薇嗎？我是她的姐姐。”這時，課室來了一位綁馬尾，手上拿著羽毛球拍的女生，她的外貌和雯薇有幾分相似，原來她是雯薇的姐姐。雯薇看見自己的羽毛球拍，破涕為笑。原來糊塗的雯薇把羽毛球拍遺留在車上，幸好姐姐替她送來了。

這場風波就這樣結束了。老師也不忘提醒同學們在查明真相前，不要冤枉別人。

一場風波作文 46

“唉！今天我太累了，你洗碗吧。”吃完飯，媽媽對爸爸說。

可爸爸是個新聞迷，連“嗯”也沒“嗯”一聲，依然一動不動地坐在沙發上看新聞。媽媽看了爸爸一眼，“怎麼不動啊？快去洗碗。”爸爸一邊盯著電視螢幕一邊說：“還有10分鐘就結束了，看完再洗。”“我叫你快點就快點！”媽媽的聲音一下提高了八度。爸爸也不甘示弱，半吼半叫到：“你又不是不知道我喜歡看新聞，下次我還你個人情！”“你每次都說還我還我，結果都沒還。再說了，你少看這一會，是掉一塊肉還是少了什麼？”就這樣，他們你一言我一語地爭吵起來。我在房間玩，聽到他們的.爭吵，心想：“這樣吵下去可不行，我得想辦法制止他們。”於是，我故意從床上摔下來，大叫一聲“哎喲”，爸爸、媽媽聽見了，都顧不上爭吵了，急急忙忙跑過來，媽媽見我躺在地上，關心地問：“怎麼啦？寶貝？”我裝出很痛苦的樣子說：“我心口疼。”媽媽聽了趕忙抱起我，衝著爸爸喊：“還不揹她去醫院！”我“撲哧”笑了，媽媽奇怪地問：“你不是心口疼嗎？”我笑著說：“是啊！平時那麼和睦的一家突然吵起來，我怎能不心口疼呢？”

爸爸、媽媽四目相對，哈哈大笑。