科技館作文15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的科技館作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

科技館作文1

今天，老師帶我們去春遊，我可開心了！我們去的地點是溫州博物館，裡面人山人海，非常擁擠。我還看見了我的大班同學，他們也是來春遊的。我們參觀了三個館，其中我們小組最感興趣的就是顛倒小屋。我們從一節樓梯上去，剛踩到地面的'時候，我好像失去了平衡，一直不停的往前衝。我差點滑倒了。幸好有一面玻璃擋住了我們，不然我就要摔跤了。

還有我們把手擺成了一隻小孔雀，一道光線照在我們的手上，突然，光線沒了。一個黑影出現在了牆壁上。我們尖叫著跑出了屋子，被嚇得魂飛魄散。我說。：“真是太可怕了！難道這座屋子鬧鬼了嗎？”另一個同學說：“你不用太擔心，世界上根本就沒有鬼！”

最後，老師領著我們去一塊空地上吃零食。我們小組鋪了一層很大的墊子，舒舒服服的坐了下來。“嘩啦啦！”一聲巨響，我們把所有零食倒在墊子上，整張墊子都快被零食覆蓋了。我們趕緊把這些零食幹掉！吃完飯後我們又玩了丟手絹的遊戲，可好玩了。最後一個坐下的當抓的人。一個小夥伴轉了一圈又一圈，手卷居然都沒有扔到我。我真幸運！

來這裡春遊真是太好了，我在這裡學到了很多科學原理，還學會了團結合作。我特別開心！

科技館作文2

今天，天氣特別好，媽媽帶我去了科技館。走進科技館，映入眼簾的便是2只巨大的恐龍化石！我眼睛一亮，馬上跑到大的那隻面前，抬頭一看，驚呼，“好高啊”——這對於恐高的我有點坐立不安，參觀了一樓後，懷著好奇奔向了2樓。

走上樓梯，看著眼前的場景，開心極了，首先大廳門口放著機器人，好像在和我們打招呼，我被高科技折服了……我一邊讚歎一邊走著突然來到了鏡子屋，鏡子屋有哈哈鏡、放大鏡、側面鏡等，其中我最喜歡的就是鏡子迷宮，由許許多多鏡子拼湊而成讓進入迷宮的我們看到許許多多的自己在前行卻難以想找到出口，不過，對於機智的我可難不倒，我左一避，右一閃，迅速走出迷宮，感覺太有趣了！走完鏡子世界，我就被遠處的吸引了，遠看玻璃裡面放著許多綠色的植物，原來，是一些頻臨絕種動物的.模型，裡面有大鱷龜、白鯨、陸龜、黑犀牛、福鱷……都是我最愛的動物，這些大大的激發了我的好奇，把上面的介紹一字不落的看完，模型的旁邊還放著許多熒光礦物石，實在是美不勝收。

三樓是介紹人體奧祕的，我還看到了嬰兒是怎麼樣從媽媽的肚子裡孕育出來，食物到底是怎麼在人的體內消化的，如何在危險的時候逃離等，讓我知道了大自然真是一個神奇的地方！

走的時候，我與媽媽約定，下次還要來科技館玩。

科技館作文3

天下著濛濛細雨，我隨著隊伍向科技館走去。

在路上，我看到小草容光煥發，高興地仰著頭，貪婪地喝著春雨灑下的甘露。再看那沿河的棵棵柳樹，婀娜多姿，婷婷玉立，象女孩子的長髮隨微風向我們飄來，似乎在點頭稱讚我們的隊伍走得整齊。路邊的玉蘭已綻開，舉著的小酒杯灌滿了甜酒，像是在歡迎我們。大家都沒心情打傘，時不時回頭望望消失在身後的小路，再看看將要走進的朦朧，低頭嗅嗅泥土的味道，或聞聞花的芳香。啊，真美！我真想停下來，享受這春天的美景。

進入科技館後，我領著組員先去看了一樓展廳，再去二樓、三層樓。好多科技原理和實驗我以前都沒有聽說過。我最感興趣的`有三樣科技實驗。

無形的力的原理：交流電通過線圈後產生交變磁場，使套在軟鐵芯上的小金屬環中產生渦流，渦流磁場的方向與線圈磁場的方向相反，相互排斥，於是小金屬環便被看不見的力託了起來。太神奇了！

渦流的旋轉球的原理：線圈內通過電流時，產生了旋轉磁場，線圈中心的金屬球便感應出渦流同時產生相應的磁場。磁極之間的相互作用，使金屬球迅速旋轉起來。這就是非同步電動機的工作原理。這時的金屬球相當於電動機的轉子，線圈相當於電動機的定子繞組。今天我才知道，工廠裡機器中的馬達，農村用的水泵，就連我的玩具“四驅狼”賽車中的馬達，都是根據電磁原理。物理學真是偉大呀！

磁懸浮原理：利用反饋電路控制磁場的強度，隨著光電檢測器接收到的光訊號變化而使磁場增強與減弱，在整個系統中使小球保持在適當的懸浮位上。上海的磁懸浮列車就是根據這個原理製造出來的。科學技術確實了不起！

回來的路上，我忘記了欣賞花草，忘記了下雨。一直在想——知識的力量太偉大了。我......

科技館作文4

星期天，我們一家三口去參觀濟南科技館，我高興的一蹦三尺高，這是我盼望已久的，真想馬上飛到科技館。

進入一樓，我看到了好幾個奇形怪狀的鏡子，它們是波面鏡，凹柱面經，上凸下凹波面鏡，凸柱面竟等。照的人奇形怪狀真有意思。還有一個我最感興趣的是"無源之水",看上去沒有水管，但是水卻源源不斷的流出來怎麼回事呢?經過我仔細的觀察，我知道了原來這是由水泵水龍頭有機玻璃組合起來的。

二樓有一個“傾斜小屋”我很感興趣。那小屋在外面看是平面的，但是進去人卻搖搖晃晃的，為什麼小屋在外面看是傾邪的'呢?原來它是利用了人的錯覺產生錯覺。

三樓主要是教小朋友水是怎樣發電的。

四樓是介紹的“水的來源”和“看得見的力量”和古代的“蒸汽火車”。

在這次科技館我學到了許多知識，也給我了一些啟發使我受益匪淺。將來我一定要好好學習，讓祖國變得更加科技化，更加繁榮富強!

下午，我們踏上了返回的路程，坐在車裡我還沉浸在知識的王國裡。

科技館作文5

4月17日早上7點30分，我來到學校，準備去夢寐以求的科技館。不一會兒，我們就乘著大巴車出發了。一路上，同學們有說有笑，一點兒也不覺得冷。不一會兒就到了。

到了科技館，我還以為要參觀呢，沒想到是做東西。進了教室，一看是一位男老師，我們剛坐好男老師就說：“快點把鉛筆、小本、紙板、瓶蓋拿出來，我沒讓拿的，不許拿出來！”我一聽，對男老師溫和的印象一下就落到了谷底。我想：要做好每一步，一定不要讓老師發火。老師拿出兩個木板，然後拿出了一個厚輪子和一個薄輪子比賽，把兩個木板夾一起中間留一條縫，厚輪子在前面，薄輪子在後面，薄輪子超過了厚輪子，薄輪子贏了；老師又拿出了一個大輪子和一小輪子，大輪子在前面，小輪子在後面，小輪子超過了大輪子，小輪子贏了。老師打開了大螢幕，講了底盤、輪胎、馬達怎麼做，然後就叫我們做車了。

我先拿出了一個紙板，長20釐米、寬10釐米，剪四個口，都是4釐米。再拿出了三個方便筷子圍成長方形。然後拿出洞板貼上在方便筷子的側面貼４個，分別貼在４釐米的.口旁邊。拿出竹籤插進洞板的洞裡安上瓶蓋，最後找老師按上馬達，在裝飾一下就ＯＫ了。我給這輛車起了一個名字：愛心號，車牌：遼Ｂ4369F，試跑了一下，好快呀！如果跟真正的賽車比賽都能贏呢，好有成就感！

今天的活動真是太好玩了！真不知道明天做什麼，好期待呀！

希望做海模。

科技館作文6

在這個寒假裡，我來到了邢臺青少年科技館。裡面的東西非常神奇，深深地吸引著我，彷彿穿越到了未來世界。

最吸引我的就是無絃琴和電影轉盤了。

我看到無絃琴這三個字後非常疑惑，心想沒有琴絃，這琴能奏出音樂嗎？我按下了“開始”鍵，只見裡面出現了幾個小紅點，我用手依次摸著這幾個小紅點，居然奏出了音樂。原來小紅點是鐳射器發出的鐳射束，鐳射束對應的地方有一個感應器。用手擋住不同的光束，就會奏出不同的音調。一曲彈完我意猶未盡，接著又來了一首。

電影轉盤是圓柱形的，裡面是空心的，周圍有細縫，裡面有人騎馬的圖案。我用手轉動轉盤，從細縫看到馬居然跑了起來。用手轉動的快一些，裡面的馬也快速的.追趕著。這就跟我們平時看動畫片一樣。因為兩幅畫面時間間隔少於0。1秒，兩幅畫面疊加，才有了動畫片。

最吸引我的遊戲是虛擬的水流牆。

虛擬水流牆可以設計自己的水流畫面。我拿起螢幕筆先放一個瓶子，裡面的水流出。我用水車把水引向別處，放上幾個魚缸，每一個魚缸都有了一條魚，而且每條魚都不一樣。看著這些魚歡快地游來游去。我又建造了海底世界。

這次來科技館，我不僅玩出了快樂，並明白了一個道理：想要成功並不是件容易的事，要克服種種困難，堅持不懈。

科技館作文7

我們學校的科技館位於教學樓的南側。從教學樓上俯視，它的外形就像一隻大恐龍，大恐龍前面的一塊石頭，便是科技館的大門。

走進大門，首先映入眼簾的是一條隧道。隧道通往地下，深處一團漆黑，不知到底有多長。走進去，發現兩旁的石壁上有許多文字和圖片。仔細一看，才明白它們是一些有關地球演化過程的資料。我邊走邊看，彷彿真得穿越了時空隧道，來到了幾億年前的地球。

穿過隧道，就來到了一個大廳。大廳裡有許多展示臺，上面可以做各種各樣的實驗。大廳的右側還有一個“神祕小屋”。我懷著好奇的心情走了進去。小屋是傾斜的'，裡面有個臺子，上面放著一個軌道。軌道也是傾斜的，旁邊還有一個鐵球。我拿起鐵球放在了軌道上，沒想到，鐵球竟然往上面滾去。我思索了一會兒，覺得應該是因為小屋傾斜的角度太大的原因吧。

出了“神祕小屋”，迎面而來的是一片森林。森林裡有許多動物和植物。一條小溪彎彎曲曲地穿過森林，溪上還有一座小橋呢!這些人造動植物經過科學技術的處理，個個變得栩栩如生，讓人好像真得進入了動物世界和植物王國。

如果你有機會，一定要來我們學校的科技館，這裡有許多有趣、驚險、奇妙的東西等著你去發現、去體驗呢!

科技館作文8

今天，學校組織我們五年級去體驗科學。在老師的帶領下，我們懷著興奮、好奇的心情除非。雖然天氣很冷，但是我們的心是暖的。因為學校給了我們一次參觀科技館的機會。

我們走到了科技館，首先展現在我們面前的是一幅科技館地圖。上面標著七個展區有運動旋律、數學生活、聲光體驗……50件互動展品與科學表演、科學實驗及科普景觀相結合。同學們自由組合，分散到各個區。我進到了聲光體驗區，裡面有許多新奇玩樣。我迫不及待跑到測試反應測試，我在這次實驗中我測速為0.3秒。測試證明我的.反應能力是快的，這樣的成績我暗喜心中，科學證明我是個聰明的人。

我又來到了探祕這個展區，在這個展區中我認識到了腦。腦是軀體神經控制系統的中樞，只佔人體體重的百分之二，卻消耗人體百分之二十的能量。大腦分為左右兩個半球，表面有明顯褶皺，形成大腦皮層，主要由小腦、頸葉組成。是人體主要器官。所以說人的頭腦是用來思考問題，科學證明腦越用越靈。我要保護好大腦讓它幫助記住很多東西，發明更多有用的東西為社會服務。

時間過得真快，活動快結束了，還有很多展品。我都還沒來得及去休驗呢，我們依依不捨地離開科技館。通過了這次活動，我感受到了科學的魅力。生活離不開科學，希望還有更多的機會去體驗科學，在思考在啟迪科學的智慧讓科學啟迪我的人生。

科技館作文9

今天，爸爸媽媽帶著我去了中國科學技術館，爸爸告訴我，這個科技館可是中國最大的科技館，比西安的大多了。來科技館的人可真多呀！我們買了票就排隊進去了。

我們先來到了兒童樂園，我一進去就看到了好多好玩的東西，真是讓人眼花繚亂！比如：穿越黑暗、擠縫縫、傾斜小屋、擠牛奶、地下王國……我最喜歡的是“蝸牛與黃鸝鳥”這個遊戲。這個遊戲咋玩呢？我來給你說說吧！在一面牆上有一個很大的螢幕，上面畫的是一直小蝸牛和兩隻站在葡萄藤上的黃鸝鳥，你要讓這個蝸牛吃到藤上的葡萄就需要轉動一個小輪子，而且輪子轉的越快小蝸牛就怕的越快，小蝸牛一伸一縮的向藤上爬的樣子好可愛呀，更神奇的是當蝸牛每爬一段距離，葡萄就變大一點，當蝸牛爬到葡萄跟前時，葡萄就變成紫色的了！

吃完午飯後，我們來到了主展廳，主展廳的東西比兒童樂園的東西還要多。好多的東西我都看不懂！不過值得安慰的是，我和媽媽在一個代表銀河系的的螢幕中找到了我們的家——地球！我還體驗了搖擺的火車、鏡子迷宮……

最後，我們來到了特效電影院看了兩場電影，一個是4D的'“小魚迪普”，一個是球幕電影“極速飛躍”。我喜歡4D的“小魚迪普”，它的畫面很立體，電影播放時感覺小魚們就在眼前遊動，我們的椅子會隨著電影的播放左右前後搖擺，前排的椅子還會向我們噴氣、噴水，4D的“小魚迪普”雖然只有短短的15分鐘，但是卻在我的心裡留下了很深的印象。

我相信每個人來到這個科技館都會玩得很開心。

科技館作文10

今天，陽光很燦爛，我和我們班的同學一起去科學館春遊。科學館在大學城裡，它一共有三層。

我們先去實驗與發現館。我在那裡面看見了關於天文的知識，我在那裡看見了九大行星，有金星、木星、水星、火星、木星、天王星、海王星和冥王星，我還知道了月球是地球的衛星，所以這個館很好玩。我還看見了地震儀、模擬太空艙，我在模擬太空艙外面還看見了閃電。

我們再去人與健康館，實驗與發現館裡有很多可以做實驗的東西，可是我有點記不起來了，所以我就只簡單地講了一下。

我們再去交通世界，我發現，那裡都是關於汽車的，我和同學在那裡踢了足球。這個館也很好玩

我們去感知與思維館，那裡面是關於人體的'部位的，那裡面很好玩。接下來我再去兒童樂園館，我在那裡看見了模擬地震、運水和做題目。

我們就吃中午餐了，中午餐是水果、零食和主食。吃完飯，我們再去數碼世界＆綠色家園館，那裡面講的是一些關於比較科學的一個館，我還在裡面做題目。

我們還剩最後一個館了，這個館叫飛天之夢，我和同學在這裡玩了流水的遊戲，其實，那些根本不是水，而是珠子。最後一個館看完了，我戀戀不捨的離開這裡。

上車後，在和我的同學說話，下了車後，我們先到操場上去排隊，等到班長說“解散！”才能去找家長。今天是媽媽來接我的。

今天我很開心。

科技館作文11

今日風和日麗，正適合我們春遊，我們一大早就來到了上海科技館。雖然科技館我來過N次了，可是和小夥伴們一齊參觀還是感到十分新奇。

我們首先參加了一次食物的旅行。看到我們坐的水果車被一張巨大的嘴吞進肚裡，我們不由自主地驚叫了起來。經過食道，我們來到了胃，3D眼鏡中胃懸掛在空中，跟我們打著招呼：“你好，我是胃！我要用我的'胃液把你們統統融化掉。”然後，我們被送到了小腸，“我要把你們的營養全部吸收掉！”小腸大聲說。

我們之後來到了下一站——大腸，進入大腸，兩個小妖怪對我們大聲嚷嚷：“你們這幫垃圾，我要把你們都清除掉！”我們被清除到了直腸，這時幾個小精靈出現了，它們異口同聲地說：“我要把你們的水分吸收掉！”不一會兒，抽水馬桶的聲音在我們耳邊響起，我們和金色的便便一齊被衝進了馬桶。驚險的食物旅行結束了，我們都覺得意猶未盡呢！

球幕影院也是我第一次參加的專案，播放的是一部紀錄片。和普通影院不一樣，我們都躺在椅子上，看著大螢幕。螢幕上一會兒出現蔚藍的天空，我感覺自我漂浮在空中，然後出現了岩石，我似乎降落在了目的地。之後看到了海洋，我彷彿在海里潛水，美麗的海底世界呈此刻我的眼前。

這次的科技館之旅真有意思！我以後必須還要再來科技館。

科技館作文12

八月六號，我們去了廈門。

早上，我們早早的起來了。吃完飯後，我們下樓等待送我們去廈門的車。

不一會兒，車來了。我、爸爸、小叔、小嬸、堂妹、大姑、堂弟、姑父和奶奶上了車。我們要去接小姑他們和二姑他們。

大家都上車以後，我們就踏上了前往廈門的路。

到廈門時，已經是中午了。我們看到的是集美的龍舟池。導遊告訴我們，這池裡的水是海水。

接著我們就坐車去廈門科技館。

廈門科技館有五個展區，我們今天只去其中的四個。四個展區分別是：海洋·搖籃、探索·發現、創造·文明和和諧·發展。

我們先去的'是和諧·發展館。我們去了地震模擬平臺，體驗了地震的感覺。還去了創造·文明館，看莫託曼機器人的精彩表演。

首先，機器人跳了一段韻律操。它們甩了甩“手”，晃了晃“胳膊”，跳了起來。接著，一個機器人拿出一把劍，像練太極似的揮舞起來。另一個機器人則拿出兩個大小不一的陀螺。先把大陀螺放在圓筒上轉了起來，接著又把小陀螺放到了大陀螺的上面，也轉了起來。這時，機器人把大陀螺放回原位，把仍在旋轉的小陀螺拿起，放在了僅兩毫米的劍刃上。頓時臺下響起一片掌聲。

我們還去了探索·發現館看了磁電大舞臺的表演。試了魔術“隱身人”，還去了神奇小屋體驗了醉酒的感覺。

海洋――生命的搖籃，她孕育了生命，哺育了生命;海洋――浩瀚壯觀，她佔地球表面的71%，總面積約3。6億平方公里;海洋――資源的寶庫，為人們提供了豐富的食物和礦產;海洋――連線世界各地的紐帶，她為客船、貨船提供了經濟便捷的海上要道……在海洋·搖籃館，我們體驗了12級颱風等等。

要閉館了，我們才依依不捨地離開了廈門科技館。

科技館作文13

今天,天氣晴朗,陽光明媚,我懷著激動的心情來到了鄭州市科技館參觀。

在科技館，我看到了色彩斑斕的蝴蝶標本；威猛的北極熊和可愛的小企鵝，惟妙惟肖；還有讓我心動的機器人樂隊，逼真的演奏著動聽的樂曲；更令我讚歎的'是載滿玩具的大輪船、超級大坦克；傾斜小屋，磁力鞦韆等等……引起我濃厚的興趣。在導遊的講解下，“探祕宇宙”、“生命之源”、“科技之光”等讓我感受到宇宙、生命的奇妙；“戰鬥機模型”、“汽車模擬器”等展區，又讓我切身體驗了科學的魅力。

參觀的時間結束了，我們班的同學仍然圍在一起嘰嘰喳喳的交流著今天的收穫與體會。在不知不覺中，我依依不捨地離開科技館，乘車回到家。返回的途中，我依舊難掩興奮之情,就問媽媽：“我們什麼時候還會再來？”

這次非同尋常的參觀，不僅讓我瞭解大自然的奇特和宇宙星系的奧祕，重要的是，還體驗到了科學的樂趣。學習到了許多平時在學校學不到的知識，開闊了視野，並且激發了我的學習興趣和熱情。

科技館作文14

上海是個地大物博的地方,素有"東方巴黎"之美稱。南京路，是每個旅遊者的必到之地。淮海路吸引了一大批充滿時尚氣息的都市人。四川北路是一條工薪階層的`購物街。另外，徐家彙商業城，豫園商城，上海火車站出口的嘉裡不夜城都是上海購物的中心地段。

暑假的一天，秋高氣爽，陽光明媚。爺爺奶奶帶著我來到上海，姑父也在那，就帶著我來到上海科技館遊玩。科技館非常的大，儘管人多也不感覺擠。我和姑父首先去看了立體電影。立體電影是一個超大型螢幕電影，並且你戴上特製眼鏡的時候，就會感覺你置身於電影之中，與電影中的角色一起，使自己完全忘記自己在看電影。我和姑父、妹妹看的是《月球漫步》。那是一部講述人類第一次踏上月球的過程。宇航員的澄月艙降落的時候，我以為它要砸向我，趕緊抱頭，沒想到這是一個幻覺，嚇了我一跳。通過這次電影，我瞭解到了宇航員在月球上該乾的事。蜘蛛館裡有吃蛇的捕蛇蛛，有會飛的飛蛛，還有很少見的毒蜘蛛。這麼多蜘蛛裡面我最喜歡飛蛛，它的本領可大了，它身體旁有兩片璞，可以在空中任意地飛行。

我還到了兩個遊戲房。一個是測量自己在各個星球的跳高記錄和體重。我第一次踩上去還不知到怎麼駕駛“飛船”，離開了安全區域，不過我迅速反應過來，又把“飛船”拉回了安全區域，並且登陸了火星。第二個是踢足球，由電腦守門，我們來踢球，誰要能把五個球踢進門，就能成為足球明星。我進了三個球，其中有一個小胖子，亂踢竟然全進，真厲害！