校園訪友作文彙編15篇

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的校園訪友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園訪友作文1

走進校門，兩棵大樟樹隨風搖擺枝葉，似乎是熱情的迎接隊伍敲鑼打鼓地歡迎著每一個走進校的人。

那茂盛的桂花樹，應該是每天進入校園後的第一位吸引目光的老朋友了。啊，桂花樹，你似乎是我們中的一員，是那麼親近隨和。要是秋天，每走近你，便有濃香撲鼻而來，去看不見花，真是“只聞其香，不見其花”。五年來，我們在躥個子，你也在長枝葉，我們高了，你茂盛了，你像一位知心朋友，一直陪著我們，你每天都有些細微的'變化，唯一不變的，是你濃郁的花香。

走上過道的樓梯，兩邊的牆面上畫著一幅幅畫，邊上還標著相應的英文單詞。那一幅幅畫，是一位位演奏家，而邊上的單詞，每個字母都是他們演奏出的快樂之歌。所以，看到這面牆，總有種說不出的快樂。

校園中的一切，都有著深刻的記憶，我會把哪個朋友忘了？這部我在和他們打招呼呢：你好，圈圈的跑道！每節體育課都要繞著你跑，是要我們在校園裡留下抹不去的“腳印”嗎？你好，排排的大樹，不管教室換到哪，總有你的身影，是你要監督我們好好學習嗎？你好，兩座石“橋”，你是我們經常的玩耍之處，你的身上到底有幾個我們的腳印呢？

校園裡的一花一葉，一草一木，處處地方，我都有情，都有印象。校園所有物品，都是我的朋友，還有天上飄過的雲，飛過的鳥。

我愛我的校園！

校園訪友作文2

走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和玫瑰花的氣息，早晨，好清爽！不做車，不帶什麼東西，就帶著滿懷的好心情。踏一條光明大道，獨自去校園拜訪我的朋友。

那棵老槐樹是我拜訪的第一個老朋友。啊！老槐樹，你如一位德高望重的老人，在這片土地上站立了很久了吧？！您弓著腰，背上一個個凹凸不平的哇！是一個個悠久古老的歷史啊！潑光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。我躺在你的身邊，靜靜的，彷彿自己也是一棵樹，我腳下長出的棵須，深深地扎進泥土和岩層裡，頭變成樹冠，胳膊變成樹枝，血液變成樹的`汁液。在年輪裡旋，流淌。

這校園的一切，哪一個不是我的朋友？你好！汩汩的溪流，像你吟誦著一首首詩，是激我與你唱和嗎？你好！威力的雄鷹，你那蓄勢待發的翅膀與鋒利的爪子，是激我與你一起遨遊天空嗎？你好！筆直的升旗杆，你那天生高大的身軀，還有那充滿智慧的五星紅旗多麼雄偉啊！你好！悠悠的白雲！你那潔白的身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍。喂！淘氣的小鳥，在嘰嘰喳喳的談些什麼呢？我猜津津樂道的是你們飛行中看到的好風景吧？

校園訪友作文3

走進校園，理了理雜亂的思緒，踏著沉重的腳步，獨自去訪問我的好友。此時雖是金秋九月，但桂花仙卻姍姍來遲，不詳其言。

美麗的長廊，是我要拜訪的第一個老朋友。長廊，你如一位美麗而嚴肅的少女，時刻緊盯著同學們的活動：當同學們坐著休息時，你便放鬆的倚著，慵懶得好似一隻貓；當同學們嬉戲玩鬧時，你微笑著看著我們，嘴角勾起一個美麗的弧度；當同學們鬧彆扭時，你皺著眉頭望著我們，似乎不同意我們這麼做。生活就好似一場戲，而長廊，你圍觀著這場戲。

校園裡的一切都是我的好友，我親熱地跟他們打招呼：嗨，挺拔的銀杏！你挺著腰板站崗在教學樓旁，是在守候我們嗎？嗨，纖纖的.石榴！你站在路邊微笑著，是在迎接我們嗎？嗨，美麗的薔薇！你躲在欄柵下，是想等梳妝好了再出來和我們交朋友嗎？喂，智慧的鑰匙，你靜躺在那兒，是在沉思什麼吧？我猜你現在想的，無非是誰能開啟智慧的大門吧？！

撿起一朵落花，捧在手心裡仔細端詳，我嗅似乎看見了一位女子在樹下，手裡藏著花，口裡念著那悲斷人腸的《葬花吟》；拾起一片落葉，高舉在眼前，我彷彿見證了一片葉子的成長史……那些不如願的事又算得了什麼？正視眼前，珍惜現在，豈不快哉？

將那片葉隨手夾在一本書中，信步走出校園。也許二十年、三十年，我已淡忘這件事，但那朵花、那片葉，卻會將此事牢記在心……

校園訪友作文4

走進校園，可以看見冉冉升起的紅旗，連成一條線的白鴿美麗壯觀的教學樓，還有五彩斑斕的花朵。

早上，我帶著一路好心情，去訪問我的老朋友。啊！旗杆，你如一位神采奕奕的老人，站在這幾十年了吧？你把五星紅旗升上藍天，多麼偉大呀！你凝視著一個有一個國小生。歲月悠悠，唯有你依然如舊。

走進這片花壇，花兒與瓦打招呼。小草與我交換眼神。每一棵樹都是4我的好朋友，他們迎面送來無邊的青翠，每一棵樹都在望著我。我蹲在地上，和它融為一體了。我的腳變成草根，深深扎進泥土；頭髮變成葉子，血液變成汁液。

這校園中的一切，哪個不是我的朋友，我高興地跟他們打招呼：你好，高大的'教學樓，你如一位嚴厲的老師，嚴格的教我們學習。你好，青翠的樹木，你伸著手是要我與你跳舞嗎？你好，廣闊的操場，你要讓我們痛快的玩麼。你好，悠悠的白雲，你潔白的身影，讓天空充滿寧靜，更加湛藍。喂！淘氣的雲雀，嘰嘰喳喳的討論什麼呢？你們討論的是飛行中看到的好風景。

我撿起一片落葉，聞到大自然的氣息，抓起一塊泥土，我看到生命的奧祕。拿起一塊石頭，我聽見時間沙沙的迴響。

我該回家了，我輕輕的揮揮手，告別了校園裡的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回來朝霞和夕陽。

校園訪友作文5

來到校門前，迎面是燦爛的陽光，晨風帶著絲絲涼意拂過面頰。早晨，好清爽！

不坐車，不邀遊伴，也不帶什麼禮物，就帶著滿懷的好心情，獨自去訪問我的朋友。

這座校門，是我要拜訪的第一個老朋友。啊！校門，你如一位忠實的守衛，矗立在這校園前，已有十幾載了吧！你曾經迎接過多少天真孩子的到來，又靜靜目送多少學生不捨地離去。光陰似箭，多少歲月流過，唯有你依然如舊。

走向校園的大花壇，樹木招手向我問候，小草點頭表示歡迎。花壇中的一切都是我的好友，它們迎面送來無限的歡喜。石磚小路旁，星星點點的野花開得亮麗，時不時有幾隻蝴蝶飛過，它們揮著閃亮的彩色翅膀，好不輕鬆自在。我看著它們，不由得出了神，彷彿自己也成了一隻蝴蝶，腦袋上長出捲曲的`觸角，胳膊變成翅膀，撲閃撲閃，與風兒齊飛，與鳥兒共舞，聞學子朗朗書聲，攬校園處處美景，好愜意啊！

走向教學樓後的小池，我熱切地和朋友們打招呼：你好，清澈的小池，你泛起層層漣漪，是向我表達欣喜的問候？你好，池邊的小樹，你茂密的枝葉層層疊疊，似一幅淡雅的水墨畫。你好，高高的翠竹，每當微風拂過，沙沙的奏鳴聲輕快悅耳。喲，池中的小魚，三三兩兩聚在一起談些什麼呢？我猜你們津津樂道的，是悠閒自在的生活趣事。

拜訪了校園的朋友，我該回家了，告別校園的朋友們，帶回了滿懷的好心情、好記憶。

校園訪友作文6

踏著輕快的腳步，哼著優美的小曲。新的一天開始了。帶著一縷清風，伴著一絲陽光，背上書包，獨自去校園訪問我的朋友。

那座雕像，是我要拜訪的第一個老朋友。孔子先生，你在這所學校站了好幾年了吧！你深遠的目光望向遠方，你摸著鬍子，看著莘莘學子走向社會，歲月悠然，斗轉星移，時光變遷，唯你依然如舊。走進操場，排球網向我招手。大度的操場，你是承受著我們的腳步，默默地看著運動員們滴下汗水，拼命向終點奔去，取得勝利。而你望著他們，微笑著，輕輕告訴他們要加油，努力，別驕傲！

校園中的一切，哪個不是我的.好友?我熱情地與他們打招呼：你好！茁壯的大樹，你騰出一片空地，是邀我與你閒談嗎？你好！美麗的小花，你默默吐著芬芳，是在向我訴說你的心事嗎？你好！嫩綠的小草，你在風中跳著舞，是在請我與你共舞嗎？你好！美麗的蝴蝶，你在我身邊飛來飛去，是在邀我與你玩耍嗎？你好！悠悠的白雲，你潔白的衣服，為天空增添了一份純潔。嗨，可愛的小鳥，你們嘰嘰喳喳的，一定是想請我參加你們的合唱。

撫摸小草，我感受到學校的生機，聽見了同學們爽朗的笑聲。拾一片花瓣，我聞到了學校的芬芳清香。

帶著一路芬芳，帶著滿心的愉悅、歡快，迎著清風，與書包一路歸途。

校園訪友作文7

走進校園，微風吹來，這一次我要來拜訪的是老朋友——樹。

我來到了離校門不遠的銀杏樹的面前。這片小樹林是上學期才種的，一棵棵銀杏樹匯成了一小片茂密蔥蘢的森林。一片片小樹葉傲然挺立在樹枝上，在微風中跳著婀娜多姿舞蹈。“沙沙沙，沙沙沙”，你聽，銀杏樹正唱著美妙的歌曲。我走到銀杏樹的身邊，摸摸它的樹幹，樹上的`紋理很粗糙。我走到樹林的中間，彎下腰，撿起一片落在地上的樹葉。這片樹葉很美，我把它舉了起來對著陽光，明晃刺眼的陽光透過銀杏樹葉照在我的臉上，也照在身旁一棵棵高大的樹上。回想前不久，烈日當頭，我在操場上跳繩，累了時就坐在銀杏樹的下面，乘乘涼、喝喝水，休息一會後又開開心心去跳繩了。

微風帶我來到了桂花樹的下面，桂花樹約有兩層樓房高，它的樹冠很大，樹葉蒼翠欲滴，有些還未凋謝的黃色小花調皮地藏在綠葉中，活像一群調皮可愛的孩子，正在玩“躲貓貓”的遊戲。

微風又送我來到松樹的身邊。瞧，那一棵棵松樹多麼高大挺拔，一棵棵雪松就像挺立著守衛邊疆的戰士，守衛著我們的校園。

陽光照在國旗臺旁的玉蘭樹上，玉蘭樹就像穿上了一件黃色的裙子，枝葉在空中跳著歡快的舞蹈。我靜靜地欣賞著玉蘭樹帶來的表演，我陶醉了。

這些校園朋友，不僅改善了我們的環境，還美化了我們的生活。正是它們陪伴我度過了開心的校園生活。

校園訪友作文8

叮鈴鈴，下課鈴響了。我衝出教室門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水與香樟樹的氣息。早晨，好清爽！

我滿懷著好心情，去拜訪我的好朋友。通透牆下的一株株三角梅，是我要拜訪的第一位朋友。花兒在枝頭上綻放，這兒一串，那兒一簇，玫紅的，鮮紅的，淡紅的。有的含羞待放，一個個花骨朵在風的撫摸下俏皮得可愛；有的剛剛綻放，一個個嫩黃的花蕊，恬靜地臥在花瓣中。遠遠望去，花兒簇簇擁擁鋪天蓋地，像一團蘑菇雲在升騰，像一片燦爛的雲霞在飄蕩。誰曾見過這麼美的三角梅？

環顧四周，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。每一棵香樟樹都是我的好朋友，他們的枝幹向四周伸展，不擁擠，不爭奪，和諧而優雅。橢圓形的葉子，有的.深綠色，有的嫩綠色，有的綠中透紅。輕輕拿起一片葉子，聞一聞，一股奇特的香味撲鼻而來，沁人心脾。在微風中，在陽光下，葉子綠得發光，好像每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動。

校園裡的一切，哪個不是我的朋友呢？我情不自禁的與它們打招呼。你好！高大的榕樹，感謝你撐起綠絨大傘為我們遮風擋雨。美麗的蝴蝶，你好啊！你在花枝上歡快翻飛，是在展示你迷人的舞姿吧！喂，勤勞的小蜜蜂，你們嗡嗡嗡的談些什麼呢？是交流飛行中看到的好風景，還是彙報為人們釀造了多少新蜂蜜呀？

“沙沙沙”的春雨下起來了。我輕輕地揮手，告別了校園裡的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶。

校園訪友作文9

“綠樹陰濃夏日長”，烈日炎炎的假日，我非常想念校園，就騎著車來到校園，拜訪親朋好友。

第一個拜訪的是教學樓。啊，教學樓，你如一本知識豐富的書，又似一位良師益友，走進你，我們學到了中華上下五千年的悠久歷史，學到了奇妙的加減乘除法，學到了一口流利的英語，學到了在電腦上畫畫打字的本領，學會了莊嚴的.國歌。我想在你的懷抱中好好地待六年，做一個“腹有詩書氣自華”的人。

第二個拜訪的是杉樹林。啊，杉樹林，你們如一位溫柔可親的媽媽，只要一下雨，同學們就會來到你的旁邊，你則會伸出枝繁葉茂的手臂，為我們遮風擋雨，讓我們在你們溫暖的懷抱無憂無慮地嬉戲玩耍，聊天交談，啊！快樂童年時光中少不了你溫柔的注視。

這校園中的事物哪一個不是我的老朋友？你好，花壇，你綻放五顏六色的花兒，是不是想邀請我與你一起吟詩作賦呢？你好，竹林，你天天隨風搖擺，是不是在向我們表演婀娜的舞蹈？你好，跑道，每當同學們在你身上享受，是把腳步聲當作優美的音樂了嗎？你好，操場，每當有同學摔倒時，你敞開溫暖的胸懷抱住他，鼓勵他：爬起來，要堅強！你好，鮮豔的五星紅旗，你迎風飄揚，讓人肅然起敬，告訴我們要好好學習，天天向上。

你好，多姿多彩的五小，這裡有：美麗的花壇，寬闊的操場，安靜的教學樓，高大的樹木。所以，我要珍惜在這裡的美好時光。

校園訪友作文10

走出門，就與秋風撞了個滿懷，風中含著露水與桂花的氣息。早晨，好清涼。

騎上自行車，帶著一陣陣花香，獨自駛向學校。

那扇鐵欄門便是我要拜訪的第一個好朋友。啊，門爺爺，當您一轉身便會哼出久經歲月的嘎吱小曲，開始了您一天的保安工作。天空的魚肚白是您工作的訊號，當您看著校園桃李進進出出，蒼老的面龐是那麼慈祥。當風拂過孩子們的笑臉，您便會搖搖晃晃的唱起“嘎吱——嘎吱——”的歌謠，是那麼親切好聽。歌聲悠悠，時光如梭，唯有你依然如舊。

踏入一條幽徑，爬山虎小爪揮舞，向我招著手，亮晶晶的露珠大樹的.葉間劃過，跳上我的

腦袋，玩著，耍著，好不淘氣。坐上石椅，清新的空氣沁人心脾，吸入一絲，感受著這小徑中的一切，泥土、青草、大樹，仍至每一粒塵埃，彷彿自己也是一粒塵埃，悠悠揚起，同學們的歡笑充斥耳間，不禁心中盪漾。

校園中的一切，那個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，魚弟弟，你搖著尾巴，是邀我與你共舞嗎？你好，假山大哥，你站得那麼筆挺，真是神氣十足。櫻姐姐，花落了別哭，明年厚積薄發，定能豔驚四座。哈！螞蟻弟，你瞧你，躲躲藏藏多不好意思，也來玩玩吧！亭中，面對這些老朋友，像是有說不完的話要說。

太陽緩步走上臺階，我也得回去了，我輕輕地揮手，告別了山裡的朋友，騎上車，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一身溫暖。

校園訪友作文11

走進校園，穿過溼露露的小徑，呼吸著新鮮空氣，開始訪問我的好朋友。

瞧！那隻黑條紋的黃蝴蝶，是我要第一個拜訪的好朋友。嗨！小蝴蝶，你趴在窗臺上，一動不動，是在做什麼呀？你是在聽我們的朗朗書聲嗎？你扇扇翅膀，哦！不是呀！那你一定是想讓我給你畫一幅肖像，對嗎？

往前走，就到了草坪，快看那！一片樹葉上躺著五六隻蝸牛：有兩隻小蝸牛，這應該是這個家庭的寶寶吧！有兩隻稍大的蝸牛：有兩隻小蝸牛，這應該是這個家庭的寶寶吧！有兩隻稍大的`蝸牛在緩緩前行著，這也許是哥哥姐姐吧！還有兩隻最大的蝸牛，這一定就是爸爸和媽媽了，多麼幸福美滿的一家人啊！看到我，它們也不害怕，還點頭向我問好呢！

這校園中的一切，有哪個不是我的朋友：你好！快樂的小蝌蚪，你們在水中一會兒躲在石頭後面，一會兒又一頭扎進泥土裡，是在玩躲貓貓嗎？嗨！勤勞的小蜜蜂，你們一會兒飛進紫薇花裡，一會又飛進蔥花裡，是在採集花蜜嗎？哈囉！美麗的白鷺，你低頭啄食著什麼東西？我猜，你啄食的一定是可惡的害蟲吧！

咕咕，咕咕，草叢裡傳來一陣陣蟋蟀的叫聲，你聽，這聲音一會兒像搖滾的樂隊在演奏，一會兒又像一個溫柔的女歌手在演唱，這可真是天籟之音啊！

叮零零！丁零零！上課了！我揮手與我的好朋友們揮手道別，我的好朋友們也好像在與我告別，像是在說：“有空常來做客。”

校園訪友作文12

走進校園，迎面撲來一陣陣花香，讓人彷彿置身於花的海洋。使人不禁感嘆，清晨好清爽。

不邀遊伴，唯一陪伴我的就是我肩上的書包。啊，書包！你每天裝那麼多書你累嗎？ 你每天隨我起那麼早，你辛苦了！如果你困了，就趴在我的肩上休息一會兒，沒事，有我揹著你呢！

那棟教學樓，是我要拜訪的第一位老朋友。啊，教學樓！你如一位德高望重的老人，在校園裡佇立幾十年了吧？你用自己的辛勞與汗水，成就了多少英姿勃發的少年。你挺拔的身軀，見證了多少輝煌的時刻，迎接著一批批莘莘學子。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。

走進花叢，每一朵花都是我的'知己。它們向我揮舞著可愛的小手，蜜蜂姐姐在花叢中翩翩起舞，蝴蝶妹妹在花床上悠閒地做著美夢。我站在大樹前彷彿每一片樹葉都變成了嘰嘰喳喳的小鳥，向我訴說著校園的趣事。

這校園的一切，哪個不是我的朋友，我熱切地跟他們打招呼：你好，豔麗的玫瑰花！你每天打扮得如此美豔動人，是想要爭奪“花王”的桂冠嗎？你好，高挺的大樹！你張開那綠色的大傘，是想為我遮擋陽光嗎？你好，純潔的白雲！你飛得那麼低，是想與我分享空中的新鮮事嗎？

我悠悠忽忽地漫遊了一天，直到夕陽親吻西山時，燕子的歌聲才把我的心靈喚回來，還帶回了滿懷的好心情，好記憶。

校園訪友作文13

早晨，我走出家門，與微風撞了個滿懷。風中含著小草小花的清香，讓人覺得好舒服！

我不坐車，也不帶什麼禮物，獨自去拜訪我的那些老朋友。

我要拜訪的第一個老朋友就是木瓜樹。啊！木瓜樹，你像一位威嚴的士兵，在學校門口站崗幾十年了吧？你把多少畢業生送走，又把多少新生接進了這美麗的校園。歲月悠悠，時間流逝，唯有你依然在崗。

啊！櫻桃樹，你像一把有生命力的遮陽傘，在操場上一直守護著我的安全。每當我從這裡走過的時候，你都會伸長你那雙強壯的手臂，為我遮擋陽光。

這校園裡的一切，哪個不是我的朋友呢？寬闊的操場，你敞開心胸，是讓我在上面盡情地玩耍嗎？整齊的籃球架，你挺拔的身軀，是讓我練習投籃嗎？清涼的噴泉，你噴出的水，是讓我看你的表演嗎？小花小草，你們的存在，是讓校園變得更加寧靜、更加美麗嗎？

拾一片落葉，細數精緻的`紋理，我看出了這棵樹的奧祕；看一張照片，檢視它的日期，我就知道學校是哪一年建造的。

拜訪完，我輕輕地揮手，告別校園裡的那些老朋友。我帶著滿懷的希望和好心情去上課了。

校園訪友作文14

暑假的兩個月，我一直沒有回到學校，心裡還留有幾分眷戀。我很想回到陪伴我四年的學校再看一看。

今天，空氣格外清鮮。我深呼吸了幾口，邁開步子走向校園。校門口，那長長的百米文化牆又映入眼簾。你好，百米文化牆！你長長的身體上刻滿了智慧，一定是想邀我與你一起探索知識的奧祕吧！

走進校園，我聞到了那股喜愛而又熟悉的書香四溢的味道。寬闊的操場上，五星紅旗正高高地飄揚在學校上空，啊，五星紅旗，你可否知道，你是我們國家的象徵，是我們中華人民的驕傲啊！

隨之而見的`是那棟承載我三年學習時光的教學樓。啊，老樓！您經歷了無數次風吹雨打，在這裡站了幾十年了吧！但您依然堅固，和藹可親地迎接新一批國小生，供他們學習，為升入高年級打下了良好的基礎。

老教學樓前是婀娜多姿的大柳樹。你好，柳樹姑娘！你用你高大的身軀，在炎熱的夏天為我們撐起一片綠蔭，你低垂著自己的秀髮，是要我為你重新梳妝嗎？柳樹下水池裡的魚兒們，你們還好嗎？瞧你們在水中活蹦亂跳的樣子，一定是又有什麼開心事了吧！

矗立在操場後面的新教學樓，你陪伴我度過了難忘的四年級，為我提供寬敞、明亮的學習環境。你送走了一批批學業有成的學子，讓他們順利升入國中。你和老樓一起堅守著自己的崗位。

最後，我的視線停留在校園西面的那一排青翠欲滴的柳樹身上。走在其中，迎面吹來一陣涼爽的微風。

我愛我的校園，懷念我的校園。

校園訪友作文15

走出家門，就與秋風撞了個滿懷，風中含著露水和桂花的清香。早晨，好清爽！

不坐車，不邀遊伴，就帶著滿懷的好心情，走上上學的路，獨自去訪問我的朋友。

那座雕像，是我要拜訪的第一個朋友。啊，雕塑，你如一位德高望重的老人，在這校門口默默地站了幾十年了吧？你送走一批一批的畢業生，迎接一批一批的智樂娃，挺著身子，早晨笑盈盈地迎接同學們的到來；傍晚，默默地目送孩子們離開校園......歲月悠悠，唯有你依然如舊。

再往裡走，就到我的另一個朋友—操場。它每天都以自己最好的一面來面對同學們。它像個巨人一樣，熱情地敞開自己的雙臂，讓我們在它的懷抱中盡情地運動、嬉戲。

接下來的朋友是我們每天都在接觸的。來到我們的教室，課桌呼喚我的名字，黑板和我交換眼神。每一把椅子都是我的知己，它們讓運動完的我們休息休息。我坐在一把椅子上，靜靜地，彷彿自己也是一把椅子，為同學們提供休息的`地方，讓同學們放鬆身心，好好地上課。

與我最熟悉的朋友莫過於小菜園了。曾經我們在那裡播下了各種各樣的種子，結出了許許多多的果實，金燦燦的向日葵、綠油油的小青菜、小巧玲瓏的紅番茄......在這裡，我們和小菜園結下了深厚友誼。

學校裡響起了熟悉的鈴聲，哦，放學時間到了，我該回家了。我輕輕地揮手，告別校園裡的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了好多的新知識。